Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 - Janine Heinz / Martina Zandonella Wien, Dezember 2021
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Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 Janine Heinz / Martina Zandonella Wien, Dezember 2021
Inhaltsverzeichnis
Einleitung ......................................................................................... 4
1 Wie geht es den jungen Menschen nach fast zwei Jahren
Pandemie? ............................................................................... 6
2 Was denken die jungen Menschen über die Demokratie
in Österreich? ........................................................................... 9
3 Wo informieren sich die jungen Menschen über Politik? ............ 16
4 Mit wem sprechen die jungen Menschen über Politik und
welche politischen Themen beschäftigen sie? .......................... 20
5 In welcher Form und in welchem Ausmaß beteiligen die
jungen Menschen sich? .......................................................... 23
6 Wie bewerten die jungen Menschen ihre schulische
politische Bildung? ................................................................. 29
7 Zusammenfassung ................................................................. 33
Literatur .......................................................................................... 36
Abbildungen.................................................................................... 37SORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 3
Daten zur Untersuchung
Thema: Junge Menschen und Demokratie in
Österreich
AuftraggeberInnen: Österreichisches Parlament
Beauftragtes Institut: SORA Institute for Social Research and
Consulting, Wien
Erhebungsgebiet: Österreich
Grundgesamtheit: 16- bis 26-Jährige mit Wohnsitz in
Österreich
Stichprobenumfang: n=300
Art der Befragung: Telefon (CATI) und Online (CAWI)
Befragungszeitraum: 13. August bis 05. Oktober 2021
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 4
Einleitung
Ein Fundament jeder Demokratie sind BürgerInnen, die demokratische
Grundhaltungen teilen und sich aktiv an politischen Gestaltungs- bzw.
Entscheidungsprozessen beteiligen. Der Demokratie Monitor untersucht seit
2018 einmal pro Jahr, wie die Menschen in Österreich über Demokratie im
Allgemeinen denken, wie sie die Demokratie in Österreich erleben und in
welchem Ausmaß bzw. in welcher Weise sie sich am politischen Geschehen
beteiligen. Für die Zukunft der Demokratie spielen wiederum junge Menschen
eine besondere Rolle: Wie geht es ihnen mit unserer Demokratie und wo
sehen sie ihre Rolle im politischen Prozess? Mit diesen Fragen beschäftigt
sich eine jährliche Zusatzbefragung und Sonderauswertung des Demokratie
Monitors, durchgeführt im Auftrag des Österreichischen Parlaments.
Dazu werden die jeweils aktuellen Daten des Demokratie Monitors mit
spezifischem Blick auf die Gruppe der 16- bis 26-Jährigen ausgewertet. Den
jungen Menschen werden darüber hinaus eigens für sie konzipierte Fragen
gestellt. Für das Jahr 2021 umfasst der Demokratie Monitor insgesamt 2.003
Befragte, 300 davon sind zwischen 16 und 26 Jahre alt. Die Datenerhebung
wurde vom 13. August bis 5. Oktober 2021 durchgeführt, die Interviews
fanden telefonisch (CATI) und Online (CAWI) statt.
Der vorliegende Bericht beinhaltet die Ergebnisse der Sonderauswertung des
Demokratie Monitors 2021 sowie der entsprechenden Zusatzbefragung der
16- bis 26-Jährigen. Er umfasst folgende Themen:
▪ Wie geht es den jungen Menschen nach fast zwei Jahren Pandemie?
▪ Was denken die jungen Menschen über die Demokratie in Österreich?
▪ Wo informieren sich die jungen Menschen über Politik?
▪ Mit wem sprechen die jungen Menschen über Politik und welche
politischen Themen beschäftigen sie?
▪ In welcher Form und in welchem Ausmaß beteiligen sich die jungen
Menschen an Politik und Zivilgesellschaft?
▪ Wie bewerten junge Menschen die schulische politische Bildung?
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Hinweis zur Interpretation der Ergebnisse
Bei der Interpretation von Unterschieden zwischen Teilgruppen bzw. von
Veränderungen über die Zeit sind Schwankungsbreiten zu berücksichtigen.
Schwankungsbreiten geben mit Bezug auf die Größe der Stichprobe (und mit
einer Irrtumswahrscheinlichkeit von 5%) jenen Bereich an, innerhalb dessen
der „wahre“ Prozentwert in der Grundgesamtheit liegt. Liegen die beiden zu
vergleichenden Prozentwerte innerhalb der ermittelten Schwankungsbreite, ist
der Unterschied nicht signifikant. Als Richtwert kann bei n=300 die maximale
Schwankungsbreite von +/- 5,7% herangezogen werden: Bei einem
Stichprobenwert von 50% liegt der „wahre“ Wert also zwischen 44,3% und
55,7%. Sämtliche der im Folgenden berichteten Unterschiede zwischen
Teilgruppen bzw. Veränderungen über die Zeit wurden auf statistische
Signifikanz geprüft.
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 6
1 Wie geht es den jungen Menschen nach fast zwei Jahren
Pandemie?
Seitdem im März 2020 in Österreich die ersten Ausgangsbeschränkungen
aufgrund des SARS-CoV-2-Virus verhängt wurden, sind beinahe zwei Jahre
vergangen. Diese Zeit war geprägt von Kontaktbeschränkungen,
Abstandsregeln und geschlossenen Schulen – Maßnahmen, die unseren
Alltag und unser Zusammenleben maßgeblich verändert haben.
Gerade an den jungen Menschen ist all das nicht spurlos vorüber gegangen:
Knapp die Hälfte von ihnen (47%) berichtet inzwischen davon, dass sich
infolge der Pandemie ihre psychische Gesundheit verschlechtert hat. Auch die
finanzielle Lage hat sich bei 40% von ihnen nachteilig verändert ( Abbildung
1 ). Im Vergleich mit 2020 leiden aktuell noch einmal mehr junge Menschen
unter den psychischen Folgen der Pandemie: Vor rund einem Jahr berichteten
38% von einer Verschlechterung ihrer psychischen Gesundheit.
Abbildung 1: Betroffenheit von psychischen und finanziellen Folgen der
Pandemie
Psychische Gesundheit 47 34 13 5
2021
Finanzielle Situation 40 40 14 5
Psychische Gesundheit 38 42 16 4
2020
Finanzielle Situation 39 47 9 5
0% 20% 40% 60% 80% 100%
verschlechtert gleich geblieben verbessert w.n./k.A.
Frage im Wortlaut: „In den letzten Monaten hat die Corona Pandemie unseren Alltag stark
verändert. Wie ist das bei Ihnen: Hat sich im Zuge der Pandemie Ihre psychische Gesundheit /
Ihre finanzielle Situation verbessert, verschlechtert oder ist sie gleichgeblieben?“
Anschließend an die bestehende Forschung (Shantz 2010, Kapiriri & Ross
2018, aktuell für Österreich: Zandonella 2021) verweist auch die vorliegende
Studie darauf, dass die Folgen der Pandemie nicht alle Bevölkerungsgruppen
im selben Ausmaß treffen. Bereits 2020 haben jene jungen Menschen, die
sich bereits vor Corona in einer prekären finanziellen Lage befanden, doppelt
so häufig von finanziellen Einbußen aufgrund der Pandemie berichtet. Dies
gilt nach wie vor: Derzeit sind zwei Drittel der jungen Menschen mit
finanziellen Schwierigkeiten von einer (weiteren) Verschlechterung ihrer
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 7
ökonomischen Situation betroffen; Selbiges gilt für ein Drittel ihrer
ressourcenstärkeren AlterskollegInnen (Abbildung 2). In einer prekären
finanziellen Lage befinden sich rund 30% der jungen Menschen– sie berichten
u.a. davon, dass ihr Einkommen kaum oder gar nicht zur Deckung ihrer
Lebenserhaltungskosten ausreicht. Häufiger ökonomisch schlechter gestellt
sind dabei bereits erwerbstätige junge Menschen – sie sind auch in besonders
hohem Maße von einer (weiteren) Verschlechterung ihrer finanziellen Lage
infolge der Pandemie betroffen.
Abbildung 2: Verschlechterung der finanziellen Situation nach Auskommen mit
dem Einkommen
reicht kaum/gar nicht aus 65 24 8 2
Finanzielle Situation
2021
reicht gut/sehr gut aus 32 48 17 3
reicht kaum/gar nicht aus 62 25 12 1
2020
reicht gut/sehr gut aus 31 57 8 3
0% 20% 40% 60% 80% 100%
verschlechtert gleich geblieben verbessert w.n./k.A.
Frage im Wortlaut: „In den letzten Monaten hat die Corona Pandemie unseren Alltag stark
verändert. Wie ist das bei Ihnen: Hat sich im Zuge der Pandemie Ihre finanzielle Situation
verbessert, verschlechtert oder ist sie gleichgeblieben?“
Der ökonomische Spalt zeigt sich auch mit Blick auf die psychische
Gesundheit: 61% der jungen Menschen in finanziell prekärer Lage berichten
eine Verschlechterung ihrer psychischen Gesundheit; Dasselbe gilt für 42%
der 16- bis 26-Jährigen ohne finanzielle Schwierigkeiten. Der Vergleich mit
dem Vorjahr verweist hier auf zwei unterschiedliche Entwicklungen über die
Zeit:
Die jungen Menschen in finanziell prekärer Lage haben entlang der wenigen,
ihnen zur Verfügung stehenden Ressourcen akut auf die Pandemie reagiert:
Bereits 2020 berichteten rund 60% von einer Verschlechterung ihrer
psychischen Gesundheit, ein Jahr später sind es ebenso viele. Im Gegensatz
dazu reagierten die jungen Menschen ohne finanzielle Schwierigkeiten
häufiger verzögert: Während 2020 30% eine Verschlechterung ihrer
psychischen Gesundheit berichteten, sind es nun mit 42% deutlich mehr.
Diese Gruppe kann auf mehr zentrale Ressourcen zurückgreifen – u.a. in
Form von Wohnraum, Freiflächen oder digitalen Geräte. Daran anschließend
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 8
hat ihre psychische Resilienz häufiger erst mit zunehmender Dauer der
Pandemie abgenommen (Abbildung 3). Diese beiden unterschiedlichen
Entwicklungen entlang der Verfügbarkeit von (ökonomischen) Ressourcen
sind nicht auf junge Menschen beschränkt. Sie konnten in einem ähnlichen
Zeitraum und auf Basis einer Längsschnitterhebung für die Wiener
Bevölkerung insgesamt aufgezeigt werden (Zandonella 2021).
Abbildung 3: Verschlechterung der psychischen Gesundheit nach Auskommen
mit dem Einkommen
Psychische Gesundheit
reicht kaum/gar nicht aus 61 25 10 4
2021
reicht gut/sehr gut aus 42 39 16 3
reicht kaum/gar nicht aus 61 31 8
2020
reicht gut/sehr gut aus 30 47 20 3
0% 20% 40% 60% 80% 100%
verschlechtert gleich geblieben verbessert w.n./k.A.
Frage im Wortlaut: „In den letzten Monaten hat die Corona Pandemie unseren Alltag stark
verändert. Wie ist das bei Ihnen: Hat sich im Zuge der Pandemie Ihre psychische Gesundheit
verbessert, verschlechtert oder ist sie gleichgeblieben?“
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 9
2 Was denken die jungen Menschen über die Demokratie
in Österreich?
Wie geht es den jungen Menschen nun mit dem politischen System und was
denken sie über die Demokratie in Österreich? Dass unser politisches System
gut funktioniert, dachten zum Zeitpunkt der Befragung (13. August bis 5.
Oktober 2021) 61% der jungen Menschen – ebenso viele wie im Jahr 2020.
Dabei darf jedoch nicht übersehen werden, dass sich im Vergleich zum
Vorjahr der Anteil an jungen Menschen, die hier gar nicht zustimmen, von 6%
auf 14% verdoppelt hat (Abbildung 4). Hervor sticht ein starker
Zusammenhang mit der Betroffenheit von den Folgen der Pandemie: Rund die
Hälfte (48%) der jungen Menschen, deren psychische Gesundheit sich infolge
der Pandemie verschlechtert hat, zweifelt an der Funktionsfähigkeit des
politischen Systems. Dasselbe gilt für 38% jener jungen Menschen, deren
finanzielle Situation sich aufgrund der Pandemie verschlechtert hat.
Abbildung 4: Bewertung der Funktionsfähigkeit des politischen Systems
2021 11 50 23 14 2
2020 12 54 23 7 4
2019 10 40 36 9 5
2018 13 56 25 6
0% 20% 40% 60% 80% 100%
sehr gut ziemlich gut weniger gut gar nicht gut w.n. / k.A.
Frage im Wortlaut: „Alles in allem betrachte: Funktioniert das politische System in Österreich
derzeit sehr gut, ziemlich gut, weniger gut oder gar nicht gut?“
Insgesamt deutlich verschlechtert hat sich im Jahresvergleich die
Einschätzung der jungen Menschen in Bezug auf die Stärke unserer
Demokratie: Mehr als ein Viertel (27%) – und damit um 10 Prozentpunkte
mehr als vor einem Jahr – denkt, dass die Demokratie in Österreich eher
schwach sei (Abbildung 5).
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 10
Abbildung 5: Ist die Demokratie in Österreich eher stark oder eher schwach?
2021 32 42 27
2020 40 43 17
2019 30 42 28
2018 32 55 14
0% 20% 40% 60% 80% 100%
eher stark weder / noch eher schwach
Frage im Wortlaut: „Was meinen Sie: Ist die Demokratie in Österreich eher stark oder eher
schwach?“
Diese Einschätzung entspricht jener von 2019, dem Jahr der Aufdeckung und
der politischen Folgen der „Ibiza-Affäre“. Nun hat die vorliegende Befragung
stattgefunden, bevor die politische Lage sich ab dem 6. Oktober im Zuge der
„Inseraten-Affäre“ in ähnlicher Form zugespitzt hat. Entsprechende Chats
wurden jedoch bereits ab Mai 2021 publik. Zum Zeitpunkt der Befragung
vertraten dann auch bereits 70% der jungen Menschen die Ansicht, dass
Korruption ein sehr oder eher großes Problem in der österreichischen Politik
sei ( Abbildung 6).
Abbildung 6: Korruption als Problem der Politik in Österreich
Korruption in der Politik
32 38 16 5 9
ist ein… Problem
0% 20% 40% 60% 80% 100%
sehr großes eher großes eher kleines gar kein Problem w.n. / k.A.
Frage im Wortlaut: „Was denken Sie: Ist bei uns in Österreich Korruption in der Politik ein sehr
großes, eher großes, eher kleines oder gar kein Problem?“
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 11
Ein Zusammenhang zwischen dieser Wahrnehmung und dem Vertrauen in das
politische System ist naheliegend und auch offensichtlich: Unter jenen jungen
Menschen, die Korruption für ein großes Problem der Politik halten, bewerten
besonders viele unsere Demokratie als schwach (33% im Vergleich zu 10%
jener, für die Korruption ein kleines oder gar kein Problem ist) ( Abbildung 7).
Abbildung 7: Bewertung der Demokratie nach Korruptionswahrnehmung
Korruption sehr/eher
großes Problem 26 42 33
Korruption eher
kleines/kein Problem 47 43 10
0% 20% 40% 60% 80% 100%
eher stark weder / noch eher schwach
Frage im Wortlaut: „Was meinen Sie: Ist die Demokratie in Österreich eher stark oder eher
schwach?“
Derartige politische Affären schädigen das Vertrauen in die Demokratie
anlassbezogen. Demgegenüber untergräbt ökonomische Unsicherheit über
die Jahre hinweg konstant das Systemvertrauen (für Österreich zuletzt:
Zandonella & Ehs 2021, Zandonella 2020). Dies gilt auch für die jungen
Menschen: Zu allen vier Erhebungszeitpunkten denken die 16- bis 26-
Jährigen in finanziell prekärer Lage wesentlich häufiger als ihre
ressourcenstärkeren AlterskollegInnen, dass unsere Demokratie eher
schwach sei ( Abbildung 8 ).
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 12
Abbildung 8: Bewertung der Demokratie nach Auskommen mit dem Einkommen
2021 reicht kaum/gar nicht aus 18 47 36
reicht sehr gut/gut aus 39 37 24
reicht kaum/gar nicht aus 31 47 22
2020
reicht sehr gut/gut aus 45 39 16
reicht kaum/gar nicht aus 23 41 36
2019
reicht sehr gut/gut aus 35 39 26
reicht kaum/gar nicht aus 25 60 15
2018
reicht sehr gut/gut aus 34 53 13
0% 20% 40% 60% 80% 100%
eher stark weder / noch eher schwach
Frage im Wortlaut: „Was meinen Sie: Ist die Demokratie in Österreich eher stark oder eher
schwach?“
Auch die nicht enden wollende Pandemie geht am Vertrauen der jungen
Menschen in die Stärke unserer Demokratie nicht spurlos vorüber. Einerseits
sticht hier wiederum die Betroffenheit von den psychischen bzw. finanziellen
Folgen hervor: Junge Menschen, deren psychische Gesundheit oder
finanzielle Lage sich infolge der Pandemie verschlechtert haben, schätzen die
Demokratie in Österreich deutlich schwächer ein ( Abbildung 9). Andererseits
hängt das gesunkene Vertrauen in die Demokratie auch damit zusammen,
dass die Mehrzahl der jungen Menschen (58%) ihre Lebensumstände bei den
Maßnahmen zur Bekämpfung der Pandemie nicht berücksichtigt sehen. Unter
eben diesen 16- bis 26-Jährigen ist wiederum der Eindruck, dass die
Demokratie in Österreich eher schwach ist, besonders weit verbreitet
( Abbildung 10).
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 13
Abbildung 9: Bewertung der Demokratie nach Betroffenheit von den Folgen der
Pandemie
Gesundheit
psychische
verschlechtert 21 48 31
nicht verschlechtert 42 36 22
finanzielle
verschlechtert 23 43 34
Situation
nicht verschlechtert 37 41 22
0% 20% 40% 60% 80% 100%
eher stark weder / noch eher schwach
Frage im Wortlaut: „Was meinen Sie: Ist die Demokratie in Österreich eher stark oder eher
schwach?“
Abbildung 10: Bewertung der Demokratie nach politischer Repräsentation
während der Pandemie
Lebensumstände von
Menschen wie mir
Bekämfpung der
berücksichtigt
Politik hat bei
nein 22 44 34
Pandemie
ja 46 38 16
0% 20% 40% 60% 80% 100%
eher stark weder / noch eher schwach
Frage im Wortlaut: „Was meinen Sie: Ist die Demokratie in Österreich eher stark oder eher
schwach?“
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 14
Eine ähnliche Entwicklung ist in Hinblick auf das Vertrauen in das Parlament
zu beobachten: Dieses ist im Vergleich zum Vorjahr von 55% auf 43%, und
damit um 12 Prozentpunkte gesunken ( Abbildung 11). Wiederum spielen
hierbei aktuelle politische Affären ebenso eine Rolle wie die noch immer
andauernde Pandemie: Jene jungen Menschen, für die Korruption ein großes
Problem der österreichischen Politik ist, vertrauen dem Parlament in
besonders geringem Ausmaß (38%). Dasselbe gilt für die 16- bis 26-Jährigen,
deren finanzielle Lage oder psychische Gesundheit sich infolge der Pandemie
verschlechtert hat (37% bzw. 36%) ( Abbildung 12 ).
Abbildung 11: Institutionenvertrauen
2021 20 46 21 9 4
Polizei
2020 21 43 22 6 8
2021 15 44 30 7 5
Justiz
2020 16 44 21 7 12
Bundespräsident
2021 22 33 23 17 5
2020 26 27 26 12 10
Behörden &
2021 9 41 31 12 6
Ämter
2020 12 40 32 10 7
2021
Parlament
10 33 35 15 7
2020 14 41 25 11 9
0% 20% 40% 60% 80% 100%
sehr ziemlich wenig gar nicht w.n. / k.A.
Frage im Wortlaut: „Vertrauen Sie den folgenden Institutionen sehr, ziemlich, wenig oder gar
nicht?“
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 15
Abbildung 12: Vertrauen in das Parlament nach Korruptionswahrnehmung &
Betroffenheit von finanziellen und psychischen Folgen der
Pandemie
eher großes/großes Problem 8 30 40 19 2
Korruption
eher kleines/kein Problem 21 43 24 6 6
finanzielle Lage
verschlechtert 12 25 39 20 5
nicht verändert 10 38 35 12 6
verschlechtert 6 30 37 22 4
Gesuncheit
psychische
nicht verändert 15 36 34 8 7
0% 20% 40% 60% 80% 100%
sehr ziemlich wenig gar nicht w.n. / k.A.
Frage im Wortlaut: „Vertrauen Sie dem Parlament sehr, ziemlich, wenig oder gar nicht?“
Langfristig nagt am Vertrauen in das Parlament wiederum ökonomische
Unsicherheit: Über alle vier Erhebungsjahre hinweg vertrauen die 16- bis 26-
Jährigen in finanziell prekärer Lage dem Parlament in geringerem Ausmaß als
ihre ressourcenstärkeren AlterskollegInnen (2021: 32% im Vergleich zu 48%).
Dies hängt auch mit dem Eindruck zusammen, im Parlament nicht
repräsentiert zu sein bzw. vom Parlament nicht repräsentiert zu werden. So
denken 37% der jungen Menschen in prekärer finanzieller Lage, dass
Menschen wie sie im Parlament gar nicht vertreten sind; Dasselbe gilt für nicht
einmal 10% der ressourcenstärkeren 16- bis 26-Jährigen.
Abschließend fällt noch auf, dass sich im Jahresvergleich das Vertrauen in die
anderen Institutionen nicht verändert hat ( Abbildung 11). Dies verweist auf die
zentrale Bedeutung bzw. die hohe Verantwortung des Parlaments gerade in
politischen und gesellschaftlichen Ausnahmesituationen – das Vertrauen in
dieses zentrale Gremium der repräsentativen Demokratie gerät als erstes in
Wanken.
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 16
3 Wo informieren sich die jungen Menschen über Politik?
Die Mediennutzung der jungen Menschen ist seit Beginn der Erhebungen im
Jahr 2018 zentraler Bestandteil der vorliegenden Studie: In welchen Medien
informieren sich die 16- bis 26-Jährigen über politische Themen? Und welche
Social Media Plattformen sind für sie dabei relevant?
Über die Jahre hinweg sticht hervor, dass die Nutzung der sozialen Medien
als Informationsquelle für politische Inhalte konstant zugenommen hat:
Während 2018 noch 34% der jungen Menschen soziale Medien zumindest
einmal wöchentlich als Quelle für politische Informationen nutzten, liegt der
Anteil 2021 bei bereits 59%. Die sozialen Medien sind damit Bezugsquelle
Nummer eins, wenn es um politische Informationen geht. Auch Zeitungen –
print oder online – haben im selben Zeitraum etwas an Bedeutung gewonnen:
Mit 53% nutzt derzeit mehr als die Hälfte der jungen Menschen dieses
klassische Medium, um sich über Politik zu informieren. Andere Internetseiten
werden etwas seltener genutzt als 2020, dennoch informieren sich nach wie
vor die Hälfte der jungen Menschen (51%) auf diesem Weg über Politik. Auch
Fernsehen und Radio haben nach einem Pandemie-Hoch im Jahr 2020 wieder
etwas an Bedeutung verloren. YouTube wird hingegen über die Jahre hinweg
konstant von circa einem Drittel der 16- bis 26-Jährigen als Quelle für
politische Informationen herangezogen (Abbildung 13).
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 17
Abbildung 13: Mindestens einmal wöchentlich genutzte Medien für politische
Information
100
90
80
70
60 59
53
50 51
47
43
40 42 41
41 38
34 34
30 30
20
10
0
2018 2019 2020 2021
soziale Medien Zeitungen print/online
andere Internetseiten Fernsehen
Radio YouTube
Frage im Wortlaut: „Informieren Sie sich nie, selten, einmal pro Woche, mehrmals pro Woche
oder täglich über politische Themen …?“. Angaben in Prozent „zumindest einmal wöchentlich“.
Das Informationsbedürfnis der jungen Menschen ist seit 2018 angestiegen
und wird allen voran im Internet gestillt: Über die Jahre hinweg informieren
sich immer weniger der 16- bis 26-Jährigen „nie“ in den sozialen Medien, in
(Online-)Zeitungen oder auf anderen Internetseiten über Politik (Abbildung
14). Auch der Anteil an jungen Menschen, die sich auf gar keinem der
erhobenen Medien informieren, ist deutlich gesunken: nur 1% der jungen
Menschen informiert sich nie über politische Themen, 2018 waren es noch
7%.
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 18
Abbildung 14: Quellen für den Bezug von Informationen über Politik
2021 26 17 16 23 11 7
soziale Medien 2020 19 21 11 27 20 2
2019 13 12 15 29 23 7
2018 8 10 16 29 30 7
2021 14 16 24 29 12 5
Zeitungen print /
2020 13 25 15 29 16 2
online
2019 7 21 21 26 16 8
2018 14 15 18 29 18 7
2021 16 19 17 31 12 6
Internetseiten
andere
2020 14 21 20 27 16 3
2019 13 16 17 29 17 8
2018 13 12 16 34 17 8
2021 9 9 22 33 22 5
Fernsehen
2020 10 17 18 32 22 2
2019 6 13 16 36 21 8
2018 6 19 17 27 24 7
2021 9 14 15 29 27 6
2020 10 20 14 26 27 3
Radio
2019 8 14 13 28 29 8
2018 7 18 18 26 25 7
2021 10 11 13 26 31 8
YouTube
2020 8 8 11 29 41 3
2019 13 8 11 25 34 8
2018 4 11 14 28 34 8
0% 20% 40% 60% 80% 100%
täglich mehrmals pro Woche einmal pro Woche selten nie w.n. / k.A.
Frage im Wortlaut: „Informieren Sie sich nie, selten, einmal pro Woche, mehrmals pro Woche
oder täglich über politische Themen …?“.
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 19
Nachdem die Sozialen Medien im Jahr 2021 weiter an Bedeutung gewonnen
haben, stellt sich die Frage: In welchen Sozialen Medien suchen die jungen
Menschen nach Informationen über Politik? Bereits 2020 hat die Bilder- und
Videoplattform Instagram diesbezüglich alle anderen Anbieter überholt. 2021
hat sich dieser Trend verfestigt und Instagram ist wieder das wichtigste
Online-Medium für die 16- bis 26-Jährigen: 59% von ihnen nutzen die App, um
sich über Politik zu informieren. Facebook ist auch 2021 das zweitwichtigste
Medium und wird von 36% genutzt, gefolgt von WhatsApp (28%) und Twitter
(12%) (Abbildung 15).
Abbildung 15: Soziale Medien als Quelle für Informationen über Politik
2021 59%
Instagram
2020 51%
2019 36%
2018 21%
2021 36%
Facebook
2020 38%
2019 40%
2018 41%
2021 28%
WhatsApp
2020 24%
2019 26%
2018 27%
2021 12%
Twitter
2020 8%
2019 11%
2018 7%
0 20 40 60 80 100
Anmerkung: Angaben in Prozent. Frage im Wortlaut: „Und in welchen Sozialen Medien
informieren Sie sich da?“ Angaben in Prozent aller Befragten jungen Menschen.
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 20
4 Mit wem sprechen die jungen Menschen über Politik und
welche politischen Themen beschäftigen sie?
Der 2020 im Zuge der Corona Pandemie beobachtete Anstieg an Gesprächen
über politische Themen hat heuer wieder nachgelassen: Im Jahresvergleich
sprechen die jungen Menschen etwas seltener mit ihren Familien und
FreundInnen über Politik. Nicht verändert hat sich demgegenüber die
Häufigkeit des Austausches mit KollegInnen – für Gespräche über Politik sind
diese heuer ebenso wichtig wie Familie und FreundInnen (Abbildung 16).
Abbildung 16: Gespräche über Politik mit Familie, FreundInnen, KollegInnen
2021 4 19 23 35 14 5
FreundInnen
2020 6 18 30 30 11 5
2019 4 17 23 33 18 6
2018 4 12 24 43 13 4
2021 3 20 22 34 16 5
KollegInnen
2020 5 20 22 32 15 5
2019 4 14 20 33 22 7
2018 3 11 22 41 18 4
2021 10 16 20 40 10 4
Familie
2020 9 17 26 35 8 5
2019 4 16 21 40 13 6
2018 2 12 24 45 12 5
0% 20% 40% 60% 80% 100%
täglich mehrmals pro Woche einmal pro Woche selten nie w.n. / k.A.
Frage im Wortlaut: „Und sprechen Sie mit FreundInnen / Familie / KollegInnen nie, selten,
einmal pro Woche, mehrmals pro Woche oder täglich über politische Themen?“
Über die Jahre hinweg kontinuierlich gesunken ist der Anteil an jenen jungen
Menschen, die sich in ihrem Umfeld gar nicht über politische Themen
austauschen: Betraf dies 2018 noch rund ein Fünftel der 16- bis 26-Jährigen,
sank dieser Anteil bereits 2019 auf 7%. Sowohl 2020 als auch 2021 gilt nur
noch für einzelne junge Menschen, dass sie weder mit ihren Familien noch mit
FreundInnen oder KollegInnen über Politik sprechen. Hierzu beigetragen
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 21
haben außergewöhnliche politische Ereignisse („Ibiza-“/ „Inseratenaffäre“) und
die Pandemie als gesellschaftliche Ausnahmesituation.
Welche politischen Themen liegen den jungen Menschen nun besonders am
Herzen? Diese Frage wurde auch heuer wieder offen gestellt – die Befragten
konnten also frei heraus antworten und diese Antworten wurden erst im
Rahmen der Datenauswertung kategorisiert. Die aus Sicht der jungen
Menschen dringendsten politischen Anliegen sind in Abbildung 17
zusammengefasst: An erster Stelle steht die Pandemie – dieses Thema
beschäftigt rund die Hälfte der 16- bis 26-Jährigen. Dahinter folgt das Klima
bzw. der Klimaschutz – für ein Viertel (24%) das dringendste politische
Thema. Aspekte rund um die ökonomische Sicherheit – hierzu zählen ein
ausreichendes Einkommen und die Leistbarkeit des täglichen Lebens – sind
wiederum für 13% der jungen Menschen besonders drängend.
Abbildung 17: Die dringendsten politischen Anliegen der jungen Menschen
Pandemie 48%
Klima 24%
ökonomische Sicherheit 13%
Integration/Migration/Asylpolitik 10%
aktuelle politische Lage 7%
0 20 40 60 80 100
Frage im Wortlaut: „Und was ist im Moment ihr dringendstes politisches Anliegen?“. In Prozent
aller Antworten (Mehrfachantworten möglich).
Die Visualisierung aller Antworten auf die Frage nach den dringendsten
politischen Anliegen offenbart die Vielfalt an Themen, welche die jungen
Menschen beschäftigen: aktuelle innen- und außenpolitische Ereignisse (allen
voran Korruption und Afghanistan), Bildung, das Gesundheitssystem oder die
Covid-19-Impfung (Abbildung 18). Aber finden diese Themen, für die sich die
jungen Menschen interessieren, auch Gehör in der Politik? Aus Sicht vieler
16- bis 26-Jährigen nicht: 52% von ihnen denken, dass die politischen
Entscheidungen wenig bzw. gar nichts mit ihren politischen Anliegen zu tun
haben.
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 22
Abbildung 18: Visualisierung aller genannten politischen Anliegen
Anmerkung: Erstellt mit https://www.wortwolken.com; die genannten Themen werden
entsprechend der Häufigkeit ihrer Nennungen kleiner oder größer dargestellt.
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 23
5 In welcher Form und in welchem Ausmaß beteiligen die
jungen Menschen sich?
Eine Demokratie lebt mit der Beteiligung ihrer BürgerInnen. In welcher Art und
Weise bringen sich die jungen Menschen in politische Gestaltungs- und
Entscheidungsprozesse ein? Wo sind sie in der Zivilgesellschaft aktiv?
Nach wie vor – und hier unterscheiden sich die jungen Menschen nicht von
der Gesamtbevölkerung – sind Wahlen die häufigste Form der Beteiligung:
Rund zwei Drittel der 16- bis 26-Jährigen (68%) haben in den letzten fünf
Jahren ihre Stimme bei einer Wahl abgegeben. Gleich dahinter folgt die
Partizipation im direkten Umfeld – 62% der jungen Menschen haben sich in
Schule, Arbeit oder Nachbarschaft für einen anderen Menschen oder ein
bestimmtes Thema eingesetzt. Beide Beteiligungsformen sind im
Jahresvergleich etwas zurückgegangen, wobei das Schul- und Arbeitsjahr
durch die Einschränkungen der Pandemie geprägt war und keine bundeweite
Wahlen bzw. auch nur eine Landtagswahl stattgefunden haben.
In Vereinen sowie Bürgerinitiativen sind nach wie vor rund drei von zehn
jungen Menschen aktiv – dieses Engagement ist im Jahresvergleich stabil
geblieben. Letzteres gilt auch für die Teilnahme an Demonstrationen und die
Mitarbeit in der Politik, welche für 33% bzw. 15% ein Mittel sind, um ihren
Anliegen Ausdruck zu verleihen (Abbildung 19).
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 24
Abbildung 19: Politische und zivilgesellschaftliche Partizipation
2021 68%
teilgenommen
an Wahl
2020 75%
2019 72%
2018 76%
in Verein/Bürger- Nachbarschaft für
in Schule/Arbeit/
2021 62%
ein Thema
eingesetzt
2020 67%
2019 57%
2018 59%
2021 29%
mitgearbeitet
initiative
2020 31%
2019 30%
2018 34%
an Demonstration
2021 33%
teilgenommen
2020 32%
2019 30%
2018 27%
2021 15%
mitgearbeitet
in der Politik
2020 18%
2019 15%
2018 13%
0 20 40 60 80 100
Anmerkung: Angaben in Prozent. Frage im Wortlaut: „Haben Sie in den letzten fünf Jahren
…?“
Hinsichtlich der Organisationsformen, in welchen sich die Anliegen der jungen
Menschen bündeln, stehen informelle Gruppe an erster Stelle: Ein Fünftel der
16- bis 26-Jährigen ist in einer selbstorganisierten Gruppe, die sich für eine
bestimmte Sache einsetzt, aktiv. Beinahe ebenso viele jungen Menschen sind
in einem Sozial-/Hilfsverein aktiv (17%) oder bringen sich in einer
Interessensvertretung ein (16%). In Jugendorganisationen von Parteien sind
14% der jungen Menschen tätig (Abbildung 20) – etwas mehr als im Vorjahr,
da haben sich 10% auf diesem Weg für ihre politischen Anliegen eingesetzt.
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 25
Abbildung 20: Form der Organisation
in einer Gruppe junger Menschen, die
20%
sich für eine Sache einsetzt
in einem Sozial- oder Hilfsverein 17%
in einer Interessensvertretung 16%
in der Jugendorganisation einer
14%
politischen Partei
0 20 40 60 80 100
Anmerkung: Angaben in Prozent. Frage im Wortlaut: „Und sind Sie aktiv in einer der folgenden
Organisationen oder Gruppierungen?“
Der Partizipations-Gap – die soziale Schere in Hinblick auf die Beteiligung an
demokratischen Prozessen – zieht sich durch alle Erhebungsjahre. Auch 2021
sind beispielsweise 11% der 16- bis 26-Jährigen in finanziell prekärer Lage in
Jugendorganisationen von Parteien aktiv, jedoch 16% ihrer
ressourcenstärkeren AlterskollegInnen. Im Gegensatz dazu gelingt es den
Interessensvertretungen, junge Menschen aller Schichten im selben Ausmaß
anzusprechen – die Beteiligung entlang der Verfügbarkeit von ökonomischen
Ressourcen ist hier ausgeglichen.
In den meisten Fällen erfolgt sowohl politische als auch zivilgesellschaftliche
Beteiligung ehrenamtlich, also freiwillig und ohne Bezahlung. Vor allem in
Form von Nachbarschaftshilfe hat das Ehrenamt im Zuge der Pandemie an
Bedeutung gewonnen. Gleichzeitig haben die Maßnahmen zur Einschränkung
der Pandemie ehrenamtliche Arbeit deutlich erschwert. Um auf die
gesellschaftliche Bedeutung dieser Arbeit bzw. auf den gesellschaftlichen
Beitrag der ehrenamtlich Tätigen aufmerksam zu machen, hat das Parlament
für das 2021 das Thema Ehrenamt bzw. Freiwilligenarbeit in den Mittelpunkt
gestellt1.
Trotz Pandemie ist derzeit rund ein Fünftel der jungen Menschen ehrenamtlich
engagiert. Die Bereiche dieser Freiwilligenarbeit sind vielfältig, wobei
Blaulichtorganisationen sowie der Kultur- und Kunstbereich an erster Stelle
stehen (jeweils 31% der ehrenamtlich tätigen jungen Menschen sind hier
aktiv). Darauf folgen der soziale Bereich und der Sport, in welchen sich 20%
bzw. 17% der Ehrenamtlichen engagieren. Religionsgemeinschaften sind
1
Ehrenamt 2021 | Parlament Österreich
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 26
wiederum für 14% der jungen Ehrenamtlichen jener Bereich, in dem sie aktiv
sind. Jeweils rund zehn Prozent der ehrenamtlich tätigen sind im Umwelt- und
Tierschutz, im Bildungsbereich und in der Politik engagiert ( Abbildung 21 ).
Abbildung 21: Bereiche ehrenamtlichen Engagements
Blaulichtorganisationen 31%
Kultur und Kunst 31%
sozialer Bereich 20%
Sport und Bewegung 17%
Religionsgemeinschaft 14%
Umwelt und Tierschutz 11%
Bildung 10%
Politik 9%
anderer Bereich 2%
0 20 40 60 80 100
Anmerkung: Frage im Wortlaut: (Wenn ehrenamtlich aktiv): „Und in welchem Bereich sind Sie
da engagiert?“ Ehrenamtlich tätige Befragte, in Prozent der Antworten (Mehrfachantworten
möglich).
In Hinblick auf Beteiligung stellt sich abschließend die Frage, ob bzw. in
welchem Ausmaß die jungen Menschen Kontakt zu zentralen demokratischen
Institutionen haben. Mit dem Parlament zumindest einmal in Berührung
gekommen ist mehr als die Hälfte der jungen Menschen – sei es beim
Verfolgen einer Nationalratssitzung im Fernsehen bzw. online (60%), durch
einen Besuch vor Ort (55%) oder über die Website bzw. die Social-Media-
Kanäle des Parlaments (52%). Schon einmal mit PolitikerInnen gesprochen
haben 46% der jungen Menschen, an einer Veranstaltung der
Demokratiewerkstatt teilgenommen haben 27% (Abbildung 22).
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 27
Abbildung 22: Kontakt zu demokratischen Institutionen und AkteurInnen
Parlament besucht
2021 39 44 10 7
2020 36 47 12 5
2019 32 44 15 8
2018 35 43 13 10
Nationalratssitzung 2021 32 31 29 8
verfolgt
2020 29 30 34 7
2019 33 29 30 8
2018 43 26 22 9
2021 45 27 19 9
Veranstaltung der Homepage/Social schon einmal mit
gesprochen
PolitkerIn
2020 51 24 17 7
2019 45 22 23 9
2018 49 25 19 8
Parlaments besucht
2021 42 28 24 6
Media des
2020 42 22 29 6
2019 53 24 16 7
2018 50 25 17 8
Demokratiewerkstatt
2021 65 17 10 8
teilgenommen
2020 66 14 9 11
2019 64 18 8 10
2018 68 18 5 9
0% 20% 40% 60% 80% 100%
nie einmal mehrmals w.n. / k.A.
Frage im Wortlaut: „Haben Sie schon einmal…?“
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 28
Der bereits erwähnte Partizipations-Gap zeigt sich auch im Kontakt zu
demokratischen Institutionen: Über die Jahre hinweg ist das politische System
für junge Menschen mit geringen ökonomischen Ressourcen schwerer
greifbar. So hatten zuletzt immer noch 57% der ressourcenstärkeren 16- bis
26-Jährigen die Möglichkeit, das Parlament zu besuchen, jedoch nur 46%
ihrer AlterskollegInnen mit geringen Ressourcen (Abbildung 23).
Abbildung 23: Parlamentsbesuch nach Auskommen mit dem Einkommen
100
90
80 74%
70 63%
63%
60 55%
50% 57%
50 52%
46%
40
30
20
10
0
2018 2019 2020 2021
Einkommen reicht gut/sehr gut aus
Einkommen reicht kaum/gar nicht aus
Frage im Wortlaut: „Haben Sie schon einmal das Parlament besucht?“ Angaben in Prozent
„zumindest einmal“.
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 29
6 Wie bewerten die jungen Menschen ihre schulische
politische Bildung?
Die schulische politische Bildung spielt eine zentrale Rolle in der
demokratischen Sozialisation junger Menschen: Schule kann das Interesse an
gesellschaftlichen Prozessen wecken und demokratisches Bewusstsein
fördern. Politische Beteiligung kann im Rahmen von Schule gelebt, die
Wirksamkeit von Partizipation erlebt werden. Die Schulschließungen infolge
der Pandemie sind auch für die politische Bildung eine besondere
Herausforderung. Vor allem ihr partizipativer Charakter ist in den vergangenen
beiden Schuljahren über weite Strecken weggebrochen. Daran anschließend:
Wie geht es den jungen Menschen mit ihrer schulischen politischen Bildung?
Anschließend an die Erhebungen der vergangenen Jahre stehen auch heuer
wieder zwei Kompetenzbereiche von politischer Bildung im Mittelpunkt
unseres Interesses: Erstens Sachkompetenz, welche das Verständnis, die
Anwendung sowie die kritische Weiterentwicklung der Konzepte des
Politischen beinhaltet. Zweitens Handlungskompetenz, welche die Fähigkeit
zum Verständnis politischer Positionen und die Fähigkeit, an der Lösung von
gesellschaftlichen Problemen mitzuwirken, umfasst (Krammer 2008).
Nach wie vor ist der Blick der jungen Menschen auf ihre schulische politische
Bildung eher kritisch: Jeweils rund die Hälfte denkt, nicht genug über die
eigenen Rechte (53%) bzw. darüber gelernt zu haben, wie politische Debatten
geführt werden (48%). Ebenso attestieren 45% der jungen Menschen ihrer
Schule zu wenig Anstrengung bei der Vermittlung von
Beteiligungskompetenzen, 38% teilen diese Kritik in Hinblick auf Wissen
darüber, wie das politische System in Österreich funktioniert (Abbildung 24).
Hervor sticht, dass im Vergleich mit den Vorgängerjahren derzeit weniger
jungen Menschen denken, zu wenig über das Führen politischer Debatten
gelernt zu haben (2020 waren es noch 59% und damit um 11 Prozentpunkte
mehr als 2021). Nun haben im Jahr 2020 infolge der Pandemie die Gespräche
über politische Themen zugenommen (siehe Kapitel 4) – politische Debatten
wurden damit auch stärker Teil des Alltags der jungen Menschen und
Kompetenzen wurden „nebenbei“ aufgebaut.
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 30
Abbildung 24: Bewertung der Vermittlung von Sachkompetenz
Sie als BürgerIn
2021 53 32 7 8
welche Rechte
2020
haben
52 37 5 6
2019 51 35 5 10
2018 52 34 3 11
Debatten führt 2021 48 33 5 14
politische
wie man
2020 59 26 4 12
2019 55 24 8 13
2018 52 32 5 12
wie Sie sich am
2021 45 41 5 9
Geschehen
politischen
beteiligen
können
2020 47 38 7 8
2019 42 43 6 9
2018 44 41 5 11
2021 38 43 10 10
wie Politik in
funktioniert
Österreich
2020 35 51 6 8
2019 39 43 7 10
2018 41 41 7 10
0% 20% 40% 60% 80% 100%
zu wenig gerade richtig zu viel w.n. / k.A.
Frage im Wortlaut: „Haben Sie (bislang) in der Schule zu viel, zu wenig oder in gerade
richtigem Ausmaß gelernt, …?“
In Zusammenhang mit Handlungskompetenz kritisiert nach wie vor fast die
Hälfte der 16- bis 26-Jährigen (47%), dass in der Schule Medienkompetenz zu
kurz kommt. Über die Erhebungsjahre hinweg konstant ist auch der Anteil
jener jungen Menschen, die davon überzeugt sind, zu wenig über gewaltfreie
Konfliktlösung gelernt zu haben (derzeit 38%) (Abbildung 25).
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 31
Abbildung 25: Bewertung der Vermittlung von Handlungskompetenz
polit. Informationen in
wie Konflikte gewaltfrei den Medien beurteilt
wie die Qualtität von
2021 47 32 10 11
werden kann
2020 51 34 5 10
2019 48 33 8 11
2018 43 39 7 11
2021 38 45 7 9
gelöst werden
2020 35 46 9 10
2019 37 42 7 13
2018 36 47 7 11
0% 20% 40% 60% 80% 100%
zu wenig gerade richtig zu viel w.n. / k.A.
Frage im Wortlaut: „Haben Sie (bislang) in der Schule zu viel, zu wenig oder in gerade
richtigem Ausmaß gelernt, …?“
Auch in Zusammenhang mit Schule wird deutlich, dass die Pandemie
bestehende soziale Ungleichheiten nicht nur fortschreibt, sondern weiter
verstärkt. Über alle Erhebungsjahre hinweg berichten die 16- bis 26-Jährigen
mit geringen ökonomischen Ressourcen deutlich häufiger als ihre
ressourcenstärkeren AlterskollegInnen davon, in der Schule zu wenig Sach-
und Handlungskompetenz vermittelt bekommen zu haben. Nun ist dieser Spalt
noch einmal weiter aufgegangen. So sind 38% der jungen Menschen ohne
finanzielle Sorgen der Ansicht, zu wenig über ihre Beteiligungsmöglichkeiten
gelernt zu haben, jedoch 56% der jungen Menschen in finanziell prekärer
Lage ( Abbildung 26). Die Schule ist und bleibt ein zentraler Ort für die
Vermittlung politischer Bildung – fällt sie aus, trifft das allen voran jene, die
vom politischen System insgesamt häufiger ausgeschlossen werden.
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 32
Abbildung 26: Zu wenig über politische Beteiligungsmöglichkeiten gelernt nach
Auskommen mit dem Einkommen
100
90
80
70
60
56%
48% 48%
50
47%
39%
40 35%
38% 38%
30
20
10
0
2018 2019 2020 2021
Einkommen reicht gut/sehr gut aus
Einkommen reicht kaum/gar nicht aus
Frage im Wortlaut: „Haben Sie (bislang) in der Schule zu viel, zu wenig oder in gerade
richtigem Ausmaß gelernt, wie Sie sich am politischen Geschehen beteiligen können?“
Angaben in Prozent „zu wenig“.
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 33
7 Zusammenfassung
Auch dieses Jahr berichtet die Sonderauswertung des Demokratie Monitors
für das Österreichische Parlament darüber, wie es jungen Menschen mit dem
politischen System in Österreich geht und wo bzw. in welchem Ausmaß sie mit
Demokratie in Berührung kommen. Mit der inzwischen vierten Befragung
können außerdem Entwicklungen über die Zeit eingeschätzt werden. Im
Rahmen der aktuellen Erhebung wurden vom 13. August bis 5. Oktober 300
16- bis 26-Jährige mittels Telefon- und Online-Interviews befragt.
Mit zunehmender Dauer der Pandemie sind immer mehr junge Menschen von
ihren Folgen betroffen: Inzwischen berichtet beinahe die Hälfte der 16- bis 26-
Jährigen eine Verschlechterung der psychischen Gesundheit, bei vier von
zehn hat sich die finanzielle Lage zugespitzt. Im Gegensatz zu 2020 betrifft
die Verschlechterung der psychischen Gesundheit nun auch vermehrt
ökonomisch gut abgesicherte junge Menschen. Entlang der ihnen zur
Verfügung stehenden Ressourcen hat ihre Resilienz erst mit zunehmender
Dauer der Pandemie abgenommen, während sich die psychische Gesundheit
ihre AlterskollegInnen in prekären Lagen bereits in den ersten
Pandemiemonaten verschlechtert hat.
Im Vergleich zum Vorjahr ist das Vertrauen in das politische System
gesunken: drei von zehn jungen Menschen denken, dass die Demokratie in
Österreich eher schwach sei. Auch dem Parlament vertrauen inzwischen
weniger als die Hälfte der 16- bis 26-Jährigen.
Auf das Systemvertrauen drückt dabei zum einen die Pandemie: Jene jungen
Menschen, die von den finanziellen oder psychischen Folgen der Pandemie
betroffenen sind, zweifeln in besonders hohem Ausmaß an der Stärke unserer
Demokratie und haben Vertrauen in das Parlament verloren. Für die Mehrzahl
der 16- bis 26-Jährigen gilt wiederum, dass sie ihre Lebenssituation bei der
Bekämpfung der Pandemie nicht berücksichtigt sehen. Auch diese mangelnde
politische Repräsentation steht in engem Zusammenhang mit einem
geringeren Vertrauen in unsere Demokratie.
Zum anderen spielen in Hinblick auf das gesunkene Systemvertrauen aktuelle
politische Ereignisse eine Rolle. Nun hat die vorliegende Erhebung noch vor
Zuspitzung der „Inseraten-Affäre“ stattgefunden. Dennoch war bereits zu
diesem Zeitpunkt die Mehrzahl der jungen Menschen davon überzeugt, dass
Korruption ein großes Problem der österreichischen Politik sei. Eben diese
jungen Menschen zweifeln dann auch an der Stärke unserer Demokratie und
haben ein geringeres Vertrauen in das Parlament.
Im Gegensatz zu diesen anlassbezogenen Gründen für sinkendes
Systemvertrauen schwächt ökonomische Unsicherheit langfristig das
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 34
Vertrauen in das politische System: Über alle vier Erhebungsjahre hinweg
vertrauen die jungen Menschen in finanziell prekärer Lage unserer
Demokratie in geringerem Ausmaß als ihre ressourcenstärkeren
AlterskollegInnen.
In Hinblick auf das Mediennutzungsverhalten der jungen Menschen hat sich
ein seit 2018 zu beobachtender Trend verfestigt: Social Media ist die Quelle
Nummer eins für den Bezug von politischen Informationen, gefolgt von Print-
und Online-Zeitungen. Hervor sticht Instagram – Jahr für Jahr nutzen mehr
junge Menschen die Bilder- und Kurzvideo-Plattform, um sich über Politik zu
informieren. Seit 2020 ist Instagram unter dein 16- bis 26-Jährigen auch die
wichtigste Social Media-Bezugsquellen für politische Informationen.
Die politisch und gesellschaftlich ereignisreichen letzten drei Jahre („Ibiza-
Affäre“, Pandemie, „Inseraten-Affäre) haben dazu beigetragen, dass Politik
immer mehr junge Menschen beschäftigt. Dementsprechend ging der Anteil
jener 16- bis 26-Jährigen, die sich nie über politische Themen informieren
oder die in ihrem Umfeld nie über Politik diskutieren, auch kontinuierlich
zurück. Die jungen Menschen beschäftigt dabei eine Vielzahl an politischen
Themen, ihre dringendsten Anliegen sind die Pandemie, der Klimawandel und
ökonomische Sicherheit. Jedoch hat mehr als die Hälfte der 16- bis 26-
Jährigen den Eindruck, dass ihre Anliegen sich nicht in den politischen
Entscheidungen widerspiegeln. Noch einmal deutlich mehr junge Menschen
mit geringen ökonomischen Ressourcen haben das Gefühl, von der Politik
nicht gehört zu werden.
Die politische und zivilgesellschaftliche Beteiligung der jungen Menschen hat
sich im Jahresvergleich nicht verändert: Nach wie vor nehmen sie allen voran
an Wahlen teil und sind in ihrem direkten Umfeld aktiv. Einen wertvollen
gesellschaftlichen Beitrag leistet die junge Generation auch durch
Freiwilligenarbeit: Trotz Pandemie ist derzeit ein Fünftel von ihnen
ehrenamtlich tätig, vor allem in Blaulichtorganisationen und im Kultur- sowie
Sozialbereich.
Beim Kontakt mit demokratischen Institutionen fällt über die Jahre hinweg ein
Partizipations-Gap auf: Im Vergleich mit ihren ressourcenstärkeren
AlterskollegInnen haben die 16- bis 26-Jährigen mit geringen ökonomischen
Ressourcen seltener die Möglichkeit, das Parlament zu besuchen oder mit
PolitikerInnen zu sprechen. Für diese jungen Menschen ist das politische
System also deutlich schwerer erreichbar.
Ein ähnlicher Partizipations-Gap betrifft die schulische politisch Bildung, wobei
dieser Spalt infolge der Pandemie weiter aufgegangen ist: Noch einmal
häufiger als in der Vorjahren berichten die jungen Menschen in prekärer
finanzieller Lage heuer davon, in der Schule zu wenig über ihre Rechte und
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 35
über Beteiligungsmöglichkeiten gelernt zu haben. Fällt – wie im Zuge der
Pandemie – Schule als Ort für politische Bildung aus, trifft das also wiederum
vor allem jene, die bereits weniger Ressourcen zur Verfügung haben und
deren Zugang zum politischen System dadurch bereits erschwert ist. Dies
verweist abschließend darauf, dass die Pandemie auch bei den jungen
Menschen bestehende Ungleichheiten nicht nur fortsetzt, sondern weiter
verstärkt.
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 36
Literatur
Bundesministerium für Soziales, Gesundheit, Pflege und Konsumentenschutz
(2019): 3. Bericht zum freiwilligen Engagement in Österreich.
https://www.freiwilligenweb.at/wp-
content/uploads/2020/05/Frewilligenbericht-2019.pdf
Ehs, Tamara / Zandonella, Martina (2021): Demokratie der Reichen? Soziale
und politische Ungleichheit in Wien. In: Wirtschaft und Gesellschaft, 47(1),
63-101. https://journals.akwien.at/wug/article/view/51/38
Heinz, Janine / Zandonella, Martina (2020): Junge Menschen und Politik in
Österreich 2020.
https://www.parlament.gv.at/ZUSD/PDF/SORA_Bericht_Parlament_Junge_
Menschen_und_Demokratie_2020_BF.pdf
Kapiriri, Lydia / Ross, Alison (2018): The politics of disease epidemics: A
comparative analysis of the SARS, Zika, and Ebola outbreaks. In: Global
Social Welfare, 7, 1-13.
Krammer, Reinhard (2008): Kompetenzen durch Politische Bildung. Ein
Kompetenz-Strukturmodell. In: Forum Politische Bildung (Hrsg.):
Kompetenzorientierte Politische Bildung. Informationen zur Politischen
Bildung, Bd. 29.
Shantz, Jeffrey (2010): Capitalism is making us sick: Poverty, illness and the
SARS crisis in Toronto. In: Advances in Medical Sociology, 11, 3-18.
Zandonella Martina (2020): Generation… Corona!?
https://www.sora.at/fileadmin/downloads/projekte/2021_SORA_Praesentatio
n_Generation-Corona.pdf
Zandonella Martina (2020): Demokratie Monitor 2020.
https://www.demokratiemonitor.at/wp-content/uploads/2021/03/2020_SORA-
Bericht-Oesterreichischer-Demokratie-Monitor-2020.pdf
Zandonella, Martina (2021): Follow-up zur psychosozialen Situation der
WienerInnen während der Pandemie.
https://www.wien.gv.at/statistik/pdf/psycho-soziale-situation-sora-2.pdf
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSORA Bericht Junge Menschen und Demokratie in Österreich 2021 37
Abbildungen
Abbildung 1: Betroffenheit von psychischen und finanziellen Folgen der Pandemie 6
Abbildung 2: Verschlechterung der finanziellen Situation nach Auskommen
mit dem Einkommen 7
Abbildung 3: Verschlechterung der psychischen Gesundheit nach Auskommen
mit dem Einkommen 8
Abbildung 4: Bewertung der Funktionsfähigkeit des politischen Systems 9
Abbildung 5: Ist die Demokratie in Österreich eher stark oder eher schwach? 10
Abbildung 6: Korruption als Problem der Politik in Österreich 10
Abbildung 7: Bewertung der Demokratie nach Korruptionswahrnehmung 11
Abbildung 8: Bewertung der Demokratie nach Auskommen mit dem Einkommen 12
Abbildung 9: Bewertung der Demokratie nach Betroffenheit von den Folgen
der Pandemie 13
Abbildung 10: Bewertung der Demokratie nach politischer Repräsentation
während der Pandemie 13
Abbildung 11: Institutionenvertrauen 14
Abbildung 12: Vertrauen in das Parlament nach Korruptionswahrnehmung &
Betroffenheit von finanziellen und psychischen Folgen der Pandemie 15
Abbildung 12: Mindestens einmal wöchentlich genutzte Medien für politische
Information 17
Abbildung 13: Quellen für den Bezug von Informationen über Politik 18
Abbildung 14: Soziale Medien als Quelle für Informationen über Politik 19
Abbildung 15: Gespräche über Politik mit Familie, FreundInnen, KollegInnen 20
Abbildung 16: Die dringendsten politischen Anliegen der jungen Menschen 21
Abbildung 17: Visualisierung aller genannten politischen Anliegen 22
Abbildung 19: Politische und zivilgesellschaftliche Partizipation 24
Abbildung 20: Form der Organisation 25
Abbildung 21: Bereiche ehrenamtlichen Engagements 26
Abbildung 22: Kontakt zu demokratischen Institutionen und AkteurInnen 27
Abbildung 23: Parlamentsbesuch nach Auskommen mit dem Einkommen 28
Abbildung 24: Bewertung der Vermittlung von Sachkompetenz 30
Abbildung 25: Bewertung der Vermittlung von Handlungskompetenz 31
Abbildung 27: Zu wenig über politische Beteiligungsmöglichkeiten gelernt nach
Auskommen mit dem Einkommen 32
SORA – Institute for Social Research and ConsultingSie können auch lesen
