Logopädie FORT- UND WEITERBILDUNGEN 2022 - Heimerer
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Logopädie
FORT- UND WEITERBILDUNGEN 2022
Kontakt & Impressum
Heimerer Akademie GmbH
Hohmannstraße 7 b, 04129 Leipzig
Sitz der Gesellschaft Konzeption & Layout
Heimerer Akademie GmbH wpunktw kommunikation + werbung gmbh
Obere Wiesen 9, 86899 Landsberg
Fotos
Kontakt Heimerer Akademie GmbH, Kay Zimmermann,
Telefon: 0800 23 25 23 3 (gebührenfrei) iStock.com (Titel), pixabay.com, Bürovier GmbH
Telefon: 0341 99 15 22-0, Fax: -98
akademie@heimerer.de Klimaneutral gedruckt auf 100 % Recyclingpapier
www.heimerer.de Redaktionsschluss: August 2021
Hier sind wir für Sie vor Ort
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Augsburg Berlin Döbeln Dresden Landsberg
am Lech
Leipzig München Oschatz Schongau
Stuttgart Quierschied Torgau Zwickau
(Saarbrücken)
Mit Heimerer den Wissensdurst stillen – brandaktuelle Online-
und Präsenz-Fortbildungen im Fachbereich Logopädie
Es ist soweit! – Wir freuen uns, Ihnen die zweite Alle logpädischen Fortbildungen mit den
Auflage der Logopädie-Broschüre für Fort- und dazugehörigen Inhaltsbeschreibungen finden
Weiterbildungen präsentieren zu können. Sie auch weiterhin auf unserer Homepage unter
www.heimerer.de. Mit wenigen Klicks können Sie
Lassen Sie sich überraschen und schauen Sie hier gleich die Anmeldung für Ihre Wunschfortbil-
hinein. Hier finden sich Online- sowie Präsenz- dung vornehmen oder im Vorfeld entspannt Ihre
fortbildungen für 2022. Das Programm wurde Wunschseminare auf Ihrer persönlichen Merk-
überarbeitet und dazugekommen sind einige neue liste zusammentragen und individuell buchen.
und spannende Fortbildungen aus der Logopädie Selbstverständlich nehmen wir Ihre Anmeldungen
und angrenzenden Fachbereichen. Wir konnten ebenso telefonisch oder per E-Mail entgegen.
weitere Referenten gewinnen, um Ihre Arbeit mit
den neuesten Therapiemethoden und -standards Exklusive Neuigkeiten erfahren Sie über unseren
zu bereichern. Newsletter. Schauen Sie auch auf Facebook und
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In Ergänzung zu unseren Heimerer-Präsenzfortbil- Infos über Heimerer und unsere angebotenen
dungen haben wir unser Fort- und Weiterbildungs- Fortbildungen. Für Ihre Themenvorschläge und
programm ausgebaut und weitere Fortbildungen entsprechendes Feedback haben wir immer ein
in Form von Online-Angeboten aufgenommen. Sie offenes Ohr.
erkennen diese an den entsprechenden Markern
im Inhaltsverzeichnis. Auch hier werden theoreti- Und nun viel Spaß beim Entdecken neuer Fort-
sche Inhalte mit praxisnahem Anwendungswissen und Weiterbildungen aus der Welt der Logopädie.
verbunden. Wir schlagen diesen neuen Weg ein, Lehnen Sie sich entspannt zurück und sehen Sie
damit Sie sich auch von zu Hause aus neues Wis- selbst.
sen aneignen können und stets up to date sind.
Flexibles Lernen, in individueller Atmosphäre, ist Bleiben Sie neugierig!
somit uneingeschränkt möglich. Ihr Team der Heimerer Akademie
www.heimerer.de 3
N EW IDEA SKILLS Inhouse-Schulungen UNSER SPEZIELLER SERVICE FÜR SIE Ihre ganze Abteilung hat Schulungsbedarf? Ihre Mitarbeitenden brauchen eine Auffrischung? Ihr Team sucht neue Lösungsansätze? In vielen Fällen ist es sinnvoll, Fort- und Weiterbildungen hausintern durchzuführen. Nahezu all unsere Fortbildungen können Sie auch als Inhouse-Schulung buchen. Mit un- serem Inhouse-Service bieten wir maßgeschneiderte Veranstaltungen in Ihrer Einrichtung an. Wir übernehmen für Sie die Planung, Organisation und Durchführung. Die Angebote in unserem Programm geben Ihnen einen Einblick in die Vielfalt der Veranstaltungen und Seminarthemen. Gern erstellen wir Ihnen ein unverbindliches Angebot. Ihre Vorteile Sie bestimmen Sie bestimmen Sie erhalten einen das Thema und Termin, Ort und einheitlichen Wissens die Schwerpunkte. Dauer der Schulung. stand im Team. Sie qualifizieren kosten Sie sparen Reise- und Sie nutzen die gewohnte günstig eine große Übernachtungskosten Arbeitsumgebung für Anzahl an Mitarbeitenden. für Ihre Mitarbeitenden. maximale Lernerfolge.
Seminarprogramm von A–Z AAP® – einfach. umfassend. wirkungsvoll..................................................................................... 8 AD(H)S – Alltagsorientierte Behandlungsansätze für Traumsuse und Zappelphilipp...................................8 Aggressive Kinder......................................................................................................................................8 Altersgemäß – Kindliche Entwicklung von 0-6...........................................................................................9 Aphasie – Diagnose und Therapie ausgeprägter aphasischer Störungen....................................................9 Aphasie – Diagnose und Therapie der Restaphasie....................................................................................9 Arbeit mit Angehörigen von Schwerstbetroffenen....................................................................... 10 Aufmerksamkeitsstörungen im Vor- und Grundschulalter........................................................................10 Autismus-Spektrum-Störung....................................................................................................................10 AVWS und Schriftsprachentwicklung bei Vorschul- und Schulkindern – ein Überblick über Diagnostik und Therapie............................................................................................ 11 Castillo Morales® Konzept – Eine Einführung........................................................................................... 11 Craniosacrale Therapie 1......................................................................................................................... 11 Demenz und Sprachtherapie................................................................................................................... 12 Demenz – Kommunikation und Therapie................................................................................................. 12 Demenz – Therapie und Behandlung....................................................................................................... 12 Demenzwissen kompakt – Formen, Umgang & Kommunikation, Therapie.............................................. 13 Dyskalkulie.............................................................................................................................................. 13 Elternarbeit – Lösungsorientierter Umgang mit schwierigen Situationen................................................. 13 Exekutivfunktionen bei Aphasie und ihre Bedeutung für die Gesprächsfähigkeit: Grundlagen, Diagnostik und Therapie.......................................................................................... 14 F.O.T.T.® – Therapie des Facio-Oralen Trakts............................................................................................. 14 Fit für die Schule 1 – Lernstörungen im Vorschulalter.............................................................................. 14 Fit für die Schule 2 – Psychosoziale Kompetenzen für den Schulalltag..................................................... 15 Fit für die Schule 3 – Entwicklungsneuropsychologische Leistungen........................................................ 15 Fit für die Schule 4 – Sensomotorische Voraussetzungen......................................................................... 15 Frühkindliche Essentwicklung (FKE).........................................................................................................16 Funktionales Mundprogramm FMP®............................................................................................. 16 Fütterstörung (FST) im Baby- und Kleinkindalter......................................................................................16 Gedächtnistraining und Coaching............................................................................................................ 17 Gedächtnistraining und Lernstrategien.................................................................................................... 17 Grundlagen des Dysphagiemanagements-Diagnostik und Therapie............................................. 17 Handmotorik – Rund um die Kinderhand.................................................................................................18 Heilendes Zaubern – Modul 1..................................................................................................................18 Heilendes Zaubern – Modul 2..................................................................................................................18 ICF-CY als Grundlage für Therapie und Pädagogik – Einführung............................................................. 19 Kinder mit Mehrfachbehinderung in der Therapie................................................................................... 19 Klangmassage bei dementiellen Erkrankungen........................................................................................ 19 Klangmassage in der Pädiatrie................................................................................................................. 19 Klangmassage nach Peter Hess® – Modul 1.............................................................................................20 www.heimerer.de 5
Klangmassage nach Peter Hess® – Modul 2.............................................................................................20 Klangmassage nach Peter Hess® – Modul 3 + 4.......................................................................................20 Klangmassage nach Peter Hess® – Supervision........................................................................................ 21 Kognitive Dysphasien – nichtaphasischer zentraler Sprachstörungen....................................................... 21 Kognitive Störungen – Neuropsychologie................................................................................................ 21 „Komm und gebärde mit mir!“ Lautsprachunterstützende Gebärden (LUG) in der Kommunikations- und Sprachförderung.....................22 KommuBiS – Kommunikation mit Bildern im Spiel...................................................................................22 Konfliktbearbeitung..................................................................................................................... 22 Konzentrieren leicht gemacht! (Refresher Pädiatrie)...................................................................... 23 Koordinationstraining, Bewegungsspiele und Entspannung.....................................................................23 Lehrersprache in (heterogenen) Lerngruppen unter Verwendung von Gebärden.......................... 23 Lern- und Gedächtnisstörungen................................................................................................... 24 Logopädische Arbeit mit bewusstseinsgetrübten Patienten (SRW/SMB) und deren Angehörigen. 24 Logopädische Palliativversorgung................................................................................................. 24 LRS – Lehse- unt Rächtschreipschwihrichkeiten.......................................................................................25 LRS – Lese-Rechtschreib-Schwäche.........................................................................................................25 Manuelle Stimmtherapie nach Gabriele Münch – Teil 1: MST – faszial/spinal................................ 25 Manuelle Stimmtherapie nach Gabriele Münch – Teil 2: MST – pulmonal/thorakal....................... 26 Manuelle Stimmtherapie nach Gabriele Münch – Teil 3: MST – laryngeal/zervikal......................... 26 Manuelle Stimmtherapie nach Gabriele Münch – Teil 4: MST – orofazial...................................... 26 Manuelle Stimmtherapie nach Gabriele Münch – Teil 1 & 2 – kompakt........................................ 27 Manuelle Stimmtherapie nach Gabriele Münch – Teil 3 & 4 – kompakt........................................ 27 Marburger Konzentrationstrainer (MKT)..................................................................................................27 Marte Meo Konzept..................................................................................................................... 27 Melodische Intonationstherapie.................................................................................................... 28 MFT 4-8 sTArs – Myofunktionelle Therapie für 4- bis 8-Jährige mit spezieller Therapie der Artikulation von s/sch....................................................................................28 MFT 9-99 sTArs – Myofunktionelle Therapie............................................................................................28 Mitarbeiterführung....................................................................................................................... 29 MODAK® – Kommunikative Aphasietherapie auf neurolinguistischer Grundlage.......................... 29 Mund-, Ess- und Trinktherapie (MET).......................................................................................................29 Myofunktionelle Therapie ohne mundmotorische Übungen: SZET-Konzept.............................................30 Neu in einer Frühförderstelle? – Kompakt..................................................................................... 30 Neurogene Dysphagien – Grundlagen und störungsspezifische Analyse – Basisseminar............... 30 NF!T® Neurofunktions!therapie für Mund, Körper, Augen, Hände...........................................................31 Phonologisch orientierte Therapie bei Kindern........................................................................................31 PNF in der Logopädie..............................................................................................................................32 Rechenstörungen bei Kindern...................................................................................................... 32 6 www.heimerer.de
Refresher-Workshop zum SZET-Konzept....................................................................................... 32
S.I.-Therapie nach Dr. J. Ayres – Einführung.............................................................................................33
S.I.-Therapie nach Dr. J. Ayres – Modul 1.................................................................................................33
S.I. in der sprachtherapeutischen Praxis – Basis............................................................................. 33
Schluckstörungen im Alter und bei Demenz – Grundlagenseminar..........................................................34
Schneebesen, Stehleiter, Kleber und Co – kindgerechte Therapie und Förderung....................................34
Schulkinder mit Aufmerksamkeitsstörungen............................................................................................34
Sprachanbahnung – bei stark entwicklungsverzögerten oder geistig behinderten Kindern......................35
SprachEntwicklungsVerzögerung – SEV auf der Basis der S.I...................................................................35
Sprechapraxie – Diagnostik und Therapie................................................................................................35
Stottern – Der Modifikationsansatz in der Therapie stotternder Schulkinder............................................36
Symptomorientierte Dysarthrophonietherapie.............................................................................. 36
TAKTKIN® in der Sigmatismus-Therapie........................................................................................ 36
TAKTKIN® – Kompaktausbildungskurs Erwachsene.................................................................................37
TAKTKIN® – Kompaktausbildungskurs Kinder..........................................................................................37
Tapen – Kinesiologisches Taping für Logopäden......................................................................................37
TEACCH Prinzipien in der Logopädie/Sprachtherapie.................................................................... 37
Teamentwicklung in der Praxis – Wir sind ein gutes Team!........................................................... 38
Therapeutisches Trachealkanülenmanagement (auch in der Langzeitversorgung)......................... 38
TOLGS – Therapie mit optimiertem Lautgestensystem.............................................................................38
Trachealkanülen aus therapeutischer Sicht – Basisseminar............................................................ 39
TUINA – CMD (eine uralte Methode, heilt die Krankheiten unserer Zeit)..................................................39
Verarbeitungsstörungen der Wahrnehmungsbereiche.............................................................................39
Visuelle Wahrnehmung – Durchblick mit Adlerauge Anyel (Refresher Pädiatrie)............................ 40
Zirkeltraining für die Stimme – Kompaktseminar......................................................................................40
Schauen Sie gern auf unserer Website www.heimerer.de vorbei. Neben Programmaktualisie-
rungen finden Sie hier auch fortlaufend neue Seminarangebote.
www.heimerer.de 7vvvvv
AAP® – einfach. umfassend. wirkungsvoll.
AAP® als Methode in der Stimm- und Sprechtherapie, Orientierung an Physiologie, ganzheitliches Ver-
ständnis und differenzierte Technik, permanenter Abgleich im Wechselspiel von Artikulation, Stimme, At-
mung, Haltung, Bewegung und Intention zur besseren Stimme, einfache und leicht umsetzbare Übungen
Zielgruppe: Logopäden, Sprachheilpädagogen, klinische Linguisten, Preis ab: € 250,00
Atem-, Sprech- und Stimmlehrer, Sprechwissenschaftler/Sprecherzieher,
Gesangspädagogen
Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin
Leipzig 8.004.010036-0014 W7794 15* Uwe Schürmann Sa, 25.06.2022 - So, 26.06.2022 14:00 - 19:00 Uhr
Leipzig 8.004.010036-0015 C7986 15* Uwe Schürmann Sa, 10.09.2022 - So, 11.09.2022 14:00 - 19:00 Uhr
ONLINE 8.116.010036-0003 K4340 8* Uwe Schürmann Sa, 19.03.2022 - So, 20.03.2022 14:00 - 19:00 Uhr
ONLINE 8.116.010036-0002 K9647 8* Uwe Schürmann Sa, 12.11.2022 - So, 13.11.2022 14:00 - 19:00 Uhr
* für Logopäden und klinische Linguisten
AD(H)S – Alltagsorientierte Behandlungsansätze für Traumsuse
und Zappelphilipp
medizinische Grundlagen des Krankheitsbildes, ergotherapeutische Befundung von Verarbeitungsstörun-
gen und Auftragsklärung anhand systemischer Fragestellungen, ALERT-Programm zur Verbesserung der
Selbstregulation, verhaltensstrukturierende Maßnahmen in Therapie und Umfeldberatung, Vergleich von
zwei Konzentrationstrainingsprogrammen (KT Lauth/Schlottke vs. Attentioner) im Einzel- und Gruppen-
setting, kindgerechte Entspannungsverfahren
Zielgruppe: Ergotherapeuten, Heilpädagogen, Logopäden, Physiotherapeuten Preis ab: € 325,00
Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin
Sabine Beierlein,
Berlin 8.075.022413-0001 P9746 25* Fr, 01.04.2022 - So, 03.04.2022 09:00 - 17:30 Uhr
Claudia Koschatzky
Sabine Beierlein,
Leipzig 8.004.022413-0003 A2059 25* Fr, 23.09.2022 - So, 25.09.2022 09:00 - 17:30 Uhr
Claudia Koschatzky
Sabine Beierlein,
München 8.003.022413-0002 F1355 25* Fr, 11.03.2022 - So, 13.03.2022 09:00 - 17:30 Uhr
Claudia Koschatzky
* für Ergotherapeuten, Logopäden und Physiotherapeuten
Aggressive Kinder
systemisch-lösungsorientierte Methoden, die sich in der Betreuung verhaltensauffälliger (aggressiver)
Kinder erfolgreich anwenden lassen, Falldiskussionen mit exemplarisch praktischer Anwendung, Angebot
lösungsorientierter Analyse von Selbsterfahrung
In dem Blog „Aggressive Kinder?“ kannst du schon vorab mit dem Referenten diskutieren
www.aggressivekinder.wordpress.com.
Zielgruppe: Ergotherapeuten, Erzieher, Logopäden, Heilpädagogen, Preis ab: € 150,00
Sozialpädagogen, Dipl.-Pädagogen, Dipl.-Psychologen, die in der Kinder- und
Jugendhilfe arbeiten, Lehrkräfte
Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin
Leipzig 8.004.020344-0012 K4294 9* Anton Hergenhan Fr, 29.04.2022 09:00 - 16:00 Uhr
München 8.003.020344-0008 S2472 9* Anton Hergenhan Sa, 07.05.2022 09:00 - 16:00 Uhr
* für Ergotherapeuten und Logopäden
8 www.heimerer.deAltersgemäß – Kindliche Entwicklung von 0-6 kindliche Entwicklung als komplexes Geschehen, Einschätzung der entwicklungstheoretischen Grund- kenntnisse, Hilfen zur qualitativen Beurteilung, Schwerpunkte: Entwicklung im Überblick, Spiel, Motorik, Bindung, Kognition, Gespräche mit Eltern Du erhältst im Seminar die Möglichkeit, eigene Fälle und Vorgehensweisen bei der Beurteilung kindlicher Entwicklung zur Diskussion zu stellen. Zielgruppe: Ergotherapeuten, Logopäden, Physiotherapeuten, Pädagogen, Preis ab: € 340,00 Psychologen, Heilpädagogen, Ärzte, Motopäden Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin Berlin 8.075.020201-0016 Y2521 23* Martina Wolf Do, 16.06.2022 - Sa, 18.06.2022 09:00 - 16:00 Uhr Leipzig 8.004.020201-0015 O4247 23* Martina Wolf Fr, 28.01.2022 - So, 30.01.2022 09:00 - 16:00 Uhr München 8.003.020201-0013 F7360 23* Martina Wolf Fr, 01.04.2022 - So, 03.04.2022 09:00 - 16:00 Uhr Stuttgart 8.042.020201-0009 W9956 23* Martina Wolf Fr, 18.11.2022 - So, 20.11.2022 09:00 - 16:00 Uhr * für Ergotherapeuten, Logopäden und Physiotherapeuten Aphasie – Diagnose und Therapie ausgeprägter aphasischer Störungen Darstellung der Charakteristika und Diagnose ausgeprägter aphasischer Störungen, Kennenlernen therapeutischer Ansätze zum Sprachverständnis und zur Anbahnung erster sprachlicher Äußerungen, Möglichkeiten zur Therapie der Sprechapraxie (die häufig mit einer ausgeprägten Aphasie auftritt) Zielgruppe: Logopäden, Sprachheillehrer, Sprachheilpädagogen, Preis ab: € 160,00 Sprachheiltherapeuten, Sprachtherapeuten, Sprecherzieher Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin Leipzig 8.004.010202-0004 B8629 8* Holger Grötzbach Sa, 21.05.2022 09:00 - 16:00 Uhr * für Logopäden, Sprachheilpädagogen und Sprachtherapeuten Aphasie – Diagnose und Therapie der Restaphasie Diagnose restaphasischer Störungen und Abgrenzung zu nicht-aphasich bedingten Kommunikations- störungen, Vorstellung evidenzbasierter Therapieprinzipien, therapeutische Ansätze für die Behandlung einer Restaphasie Zielgruppe: Logopäden, Sprachheillehrer, Sprachheilpädagogen, Preis ab: € 160,00 Sprachheiltherapeuten, Sprachtherapeuten, Sprecherzieher Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin Leipzig 8.004.010237-0002 J1434 8* Holger Grötzbach Fr, 20.05.2022 09:00 - 16:00 Uhr * für Logopäden, Sprachtherapeuten www.heimerer.de 9
vvvvv Arbeit mit Angehörigen von Schwerstbetroffenen Definition Angehörigenarbeit, Gesprächsführung, Grundlagen aus der Psychologie, Grundlagen zur Trauerarbeit, häufig verwendete Medikationen, Co-Therapeutische Methoden: Techniken zur Wahrneh- mungsförderung, Unterstützung bei der Nahrungsaufnahme Zielgruppe: Ergotherapeuten, Physiotherapeuten, Logopäden, Pflegepersonal Preis ab: € 160,00 Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin ONLINE 8.116.011039-0001 Y1601 4* Sarah Lindacher Fr, 28.01.2022 09:00 - 17:15 Uhr * für Logopäden, Ergotherapeuten Aufmerksamkeitsstörungen im Vor- und Grundschulalter Erscheinungsformen und Kennzeichen einer Aufmerksamkeitsstörung, Einflüsse von Aufmerksamkeitsstörun- gen auf den Erwerb der Kulturtechniken, Methodik und Didaktik des Konzentrationsaufbaus in Anlehnung an wissenschaftliche Erkenntnisse nach Lauth, Schlottke und Petermann, Basis- und Strategietraining durch Fremd- und Selbstinstruktion, Aufmerksamkeitsfokus in den Bereichen: Optik – Akustik – Motorik – Gedächt- nis – Strategie – Selbstregulation, präventive Interventionen für Kinder im Vorschulalter: handlungsorientierte Übungs- und Trainingsmaterialien, Trainingsmaterialien für Kinder mit Lesekenntnissen auf verschiedenen Kompetenzstufen, Entwicklung und Aufbau von Motivation, Anstrengungsbereitschaft, Arbeitsorganisation, Arbeitstempo, Selbstorganisation und Handlungsstrategie, Vorstellung von Begleitmaterialien Zielgruppe: Ergotherapeuten, Logopäden Preis ab: € 260,00 Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin Leipzig 8.004.022103-0006 F8574 16* Annette König Mi, 21.09.2022 - Do, 22.09.2022 10:00 - 17:00 Uhr Zwickau 8.009.022103-0004 R9777 16* Annette König Mi, 22.06.2022 - Do, 23.06.2022 10:00 - 17:00 Uhr * für Ergotherapeuten und Logopäden Autismus-Spektrum-Störung medizinische Grundlagen der Diagnostik, Kernsymptome der ASS, Bedeutung der Kernsymptome für die persönliche Entwicklung, methodische Vorgehensweisen bei ASS, social story, comic strip conversation, Strukturierungshilfen, Steps, social skills Training, Konsequenzpläne, Methoden bei aggressivem Verhal- ten, Entwicklung von eigenen Medien und Trainingseinheiten, APPS, stop motion (Filmtechnik) Zielgruppe: Ergotherapeuten, Physiotherapeuten, Logopäden, Erzieher, Preis ab: € 250,00 Pädagogen, Motopäden Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin Berlin 8.075.020564-0004 R4503 14* Insa Fehr Sa, 24.09.2022 - So, 25.09.2022 09:30 - 17:00 Uhr Essen 8.108.020564-0001 P2404 14* Insa Fehr Sa, 25.06.2022 - So, 26.06.2022 09:30 - 17:00 Uhr Leipzig 8.004.020564-0006 W4431 14* Insa Fehr Sa, 19.02.2022 - So, 20.02.2022 09:30 - 17:00 Uhr * für Ergotherapeuten, Physiotherapeuten und Logopäden 10 www.heimerer.de
AVWS und Schriftsprachentwicklung bei Vorschul- und
Schulkindern – ein Überblick über Diagnostik und Therapie
Überblick über die Diagnostik und Therapie auditiver Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen
und die Zusammenhänge zur Entstehung von Lese- und Schreibschwächen, Vorstellung und angeleitete
Durchführung sinnvoller, z. T. standardisierter und normierter Verfahren in den Bereichen der AVWS,
Möglichkeiten zur Einschätzung von Individualschreibungen, Auswertung und Interpretation von Test-
ergebnissen und Individualschreibungen zur Differenzierung von auditiven Fehlern, Konsequenzen für
die Therapie der AVWS, Therapieaufbau, Fallbeispiele, Vorstellung von Förderansätzen und sinnvollen
Materialien zur Behandlung der AVWS
Zielgruppe: Logopäden, Sprachheilpädagogen, Sprachtherapeuten, Linguisten, Preis ab: € 245,00
Ergotherapeuten, Psychologen, Lerntherapeuten, Pädagogen, Heilpädagogen
Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin
Berlin 8.075.010158-0005 J6007 10* Betty Machado Sa, 19.03.2022 - So, 20.03.2022 09:00 - 16:15 Uhr
Leipzig 8.004.010158-0004 H8137 10* Betty Machado Sa, 24.09.2022 - So, 25.09.2022 09:00 - 16:15 Uhr
* für Logopäden, Ergotherapeuten
Castillo Morales® Konzept – Eine Einführung
Grundlagen des Konzepts, Vorstellung der therapeutischen Maßnahmen für die Arbeit im orofazialen
Komplex und am Körper, Indikation am Beispiel des Kindes mit Hypotonie, Darstellung des Zusammen-
spiels zwischen Körperhaltung/Kopfhaltung und den orofazialen Strukturen in Theorie und Praxis
Zielgruppe: Ergotherapeuten, Logopäden, Physiotherapeuten, Preis ab: € 260,00
Sprachheilpädagogen
Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin
Christine
Leipzig 8.004.020007-0014 K2694 14* Lorenz-Wiegand, Fr, 11.11.2022 - Sa, 12.11.2022 12:00 - 17:45 Uhr
Christiane Türk
* für Ergotherapeuten und Logopäden
Craniosacrale Therapie 1
Anatomie, Physiologie, Funktion des craniosacralen Systems, Palpation, Befund, Behandlungstechni-
ken für Diaphragmen, Sacrum, Thoraxapertur, Hyoideum, Cranium und TM-Gelenk, Ruhepunkt und
V-Spreiztechnik, Behandlungskonzept in Form eines Zehn-Stufen-Protokolls
Zielgruppe: Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Masseure und med. Preis ab: € 495,00
Bademeister, Heilpraktiker, Logopäden
Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin
Berlin 8.075.080689-0004 T1799 40* Sabine Quarder Mi, 09.11.2022 - So, 13.11.2022 10:00 - 17:00 Uhr
Fr, 20.05.2022 - So, 22.05.2022 14:00 - 18:00 Uhr
München 8.003.080689-0007 M8066 40* Sabine Quarder
Fr, 15.07.2022 - So, 17.07.2022 14:00 - 18:00 Uhr
Fr, 24.06.2022 - So, 26.06.2022 14:00 - 18:00 Uhr
Stuttgart 8.042.080689-0007 X5702 40* Sabine Quarder
Fr, 02.09.2022 - So, 04.09.2022 14:00 - 18:00 Uhr
* für Physiotherapeuten, Ergotherapeuten und Logopäden
www.heimerer.de 11vvvvv
Demenz und Sprachtherapie
Demenzformen und deren jeweilige sprachliche und kognitive Symptomatik, sprachliche Differenzialdi-
agnostik, ICF-basierte und integrative therapeutische Ansätze, Einblick in die Welt von Demenzkranken,
Umgang und Kommunikation
Zielgruppe: Logopäden, akademische Sprachtherapeuten, Preis ab: € 150,00
sprachtherapeutische Berufsgruppen sowie andere interessierte Berufsgruppen,
Schüler ab dem 3. Ausbildungsjahr
Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin
Irmgard David,
Leipzig 8.004.011014-0004 E5707 10* Sa, 12.11.2022 09:00 - 18:00 Uhr
Alexandra Ell
Irmgard David,
München 8.003.011014-0003 H2653 10* Sa, 21.05.2022 09:00 - 18:00 Uhr
Alexandra Ell
* für Logopäden und Sprachtherapeuten
Demenz – Kommunikation und Therapie
Krankheitsbild, herausforderndes Verhalten verstehen, verbale und nonverbale Kommunikation (Vali-
dation und Basale Stimulation), therapeutische Ziele, Ansätze bei beginnender und fortgeschrittener
Demenz, Konzepte und Methoden, Vorstellung von Therapiematerialien und Literatur
Zielgruppe: Ergotherapeuten, Physiotherapeuten, Logopäden, Motopäden Preis ab: € 260,00
Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin
Berlin 8.075.020400-0008 U9659 16* Silke Ehrlich Sa, 23.04.2022 - So, 24.04.2022 10:00 - 17:30 Uhr
Leipzig 8.004.020400-0005 U3263 16* Silke Ehrlich Sa, 24.09.2022 - So, 25.09.2022 10:00 - 17:30 Uhr
* für Ergotherapeuten, Physiotherapeuten und Logopäden
Demenz – Therapie und Behandlung
Vorstellung der häufigsten Krankheitsbilder der Demenz, neuropsychologische Störungen bei Demenz,
Gesprächsführung und Kommunikationsformen, Hirnleistungstraining im Alltag, Aufbau einer tragfähi-
gen Beziehung als Grundvoraussetzung für Demenzbehandlung, Orientierungshilfen für Demente
Zielgruppe: Ergotherapeuten, Pflegefachkräfte, Logopäden, Sozialarbeiter, Preis ab: € 150,00
Sozialpädagogen, Motopäden
Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin
Berlin 8.075.020276-0001 D5337 8* Markus Michl Sa, 25.06.2022 08:30 - 16:30 Uhr
Dresden 8.085.020276-0007 A1163 8* Markus Michl Sa, 17.09.2022 08:30 - 16:30 Uhr
* für Ergotherapeuten und Logopäden
Wenn Sie Wünsche oder Anregungen für neue Seminarthemen haben, kontaktieren Sie uns gern
unter akademie@heimerer.de.
12 www.heimerer.deDemenzwissen kompakt – Formen, Umgang & Kommunikation, Therapie Überblick über die wichtigsten Demenzformen (z. B. Alzheimer, vaskuläre Demenz, frontotemporale De- menz) und deren jeweilige Symptomatik, kurze Einführung in den Mini Mental Status Test (MMST) und Uhrentest, Umgang und Kommunikation mit Demenzkranken inkl. Konfliktvermeidung, Reflexion über die Auswirkung der Demenz auf die Therapie im eigenen Fachbereich und den Umgang damit, Selbster- fahrungselemente (z. B. „durch die Brille des Demenzkranken sehen“, Einüben geeigneter Kommunikati- onsmuster) Zielgruppe: Ergotherapeuten, Physiotherapeuten, Logopäden, Preis ab: € 160,00 Pflegedienstleiter, Pflegefachkräfte, Pflegehelfer, Pflegehilfskräfte, Teilnehmer, die einer ehrenamtlichen Tätigkeit in der Pflege nachgehen, Motopäden Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin Leipzig 8.004.020476-0003 A2082 9* Irmgard David Sa, 10.09.2022 09:00 - 17:00 Uhr München 8.003.020476-0010 R8395 9* Irmgard David Sa, 19.02.2022 09:00 - 17:00 Uhr München 8.003.020476-0011 D2997 9* Irmgard David So, 04.12.2022 09:00 - 17:00 Uhr * für Ergotherapie, Physiotherapeuten und Logopäden Dyskalkulie Dyskalkulie als Teilleistungsschwäche im Bereich des Verständnisses für Mengen und Zahlen sowie des Umgangs mit den elementaren Rechenoperationen, Definition, Ursachen, Befundung, Behandlung Zielgruppe: Ergotherapeuten, Logopäden, Pädagogen, Ärzte, Schüler (der Preis ab: € 340,00 aufgeführten Berufsgruppen) ab 3. Ausbildungsjahr Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin Dresden 8.085.020008-0009 J9323 0 Dietmar Wenzel Fr, 09.12.2022 - So, 11.12.2022 09:00 - 18:15 Uhr Leipzig 8.004.020008-0016 N2722 0 Dietmar Wenzel Fr, 08.04.2022 - So, 10.04.2022 09:00 - 18:15 Uhr Leipzig 8.004.020008-0017 O9453 0 Dietmar Wenzel Fr, 08.04.2022 - So, 10.04.2022 09:00 - 18:15 Uhr München 8.003.020008-0001 X7403 0 Dietmar Wenzel Fr, 07.10.2022 - Mo, 10.10.2022 09:00 - 18:15 Uhr Elternarbeit – Lösungsorientierter Umgang mit schwierigen Situationen Grundlagen für eine gute Zusammenarbeit in unterschiedlichen Situationen, Reflexion von Situationen, die oft als schwierig erlebt werden, Wertschätzung, Anerkennung und die Beachtung von Emotionen als wichtige Elemente für gelingende Kooperation, hilfreiche Techniken und der Blick auf den Prozess, Elterngespräche an einem Runden Tisch Zielgruppe: Ergotherapeuten, Physiotherapeuten, Logopäden, Pädagogen, Preis ab: € 150,00 Schüler (der aufgeführten Berufsgruppen) ab 3. Ausbildungsjahr Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin Berlin 8.075.022373-0004 F2471 8* Martina Wolf Mi, 15.06.2022 09:00 - 16:00 Uhr Leipzig 8.004.022373-0004 N6785 8* Martina Wolf Di, 25.01.2022 09:00 - 16:00 Uhr München 8.003.022373-0002 K5325 8* Martina Wolf So, 18.09.2022 09:00 - 16:00 Uhr * für Ergotherapeuten, Physiotherapeuten und Logopäden www.heimerer.de 13
vvvvv Exekutivfunktionen bei Aphasie und ihre Bedeutung für die Gesprächsfähigkeit: Grundlagen, Diagnostik und Therapie Vorstellung von theoretischen Grundlagen zu den Exekutivfunktionen, Überblick über neuropsychologi- sche Testverfahren und deren Einsatz in der Logopädie, Möglichkeiten der Integration in die Aphasiethe- rapie, Erprobung von Übungen und Anwendung verschiedener Materialien, Diskussion von konkreten Fallbeispielen Zielgruppe: Logopäden, Sprachtherapeuten, Schüler ab dem 3. Ausbildungsjahr Preis ab: € 285,00 Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin ONLINE 8.116.011032-0001 Q9732 8* Lena Spitzer Fr, 29.04.2022 - Sa, 30.04.2022 09:00 - 16:15 Uhr * für Logopäden, Sprachtherapeuten F.O.T.T.® – Therapie des Facio-Oralen Trakts Kay Combes entwickelte das Konzept zur Behandlung von Patienten mit einer erworbenen Hirnschädi- gung, die häufig Probleme beim Schlucken, Essen, Trinken und der Mundhygiene zeigen. Interessenten, die bereits über Vorkenntnisse und Erfahrungen verfügen oder vertieftes therapeuti- sches Wissen anstreben, wird empfohlen, statt des F.O.T.T.-Einführungsseminars einen fünftägigen F.O.T.T.-Grundkurs zu besuchen. Zielgruppe: Ergotherapeuten, Logopäden, Physiotherapeuten, Pflegekräfte Preis ab: € 260,00 Zugangsvoraussetzungen: Arbeit mit erwachsenen, neurologisch erkrankten Patienten Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin Leipzig 8.004.020013-0011 Y8787 16* Angela Cordes Sa, 14.05.2022 - So, 15.05.2022 09:00 - 17:00 Uhr * für Ergotherapeuten und Logopäden Fit für die Schule 1 – Lernstörungen im Vorschulalter Fachtherapeut Vorschule – Fit für die Schule 1 Lernstörungen im Vorschulalter: Verfahren zur Erfassung der phonologischen Bewusstheit und der pränumerischen Leistungen, Materialien für die Bewertung grafomotorischer Kompetenzen, Verfahren zur Beurteilung der visuomotorischen Genauigkeit und Geschwindigkeit, Einsatz von Trainingsprogrammen Zielgruppe: Ergotherapeuten, Logopäden, Heilpädagogen, Pädagogen, Preis ab: € 349,00 Psychologen, Lerntherapeuten Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin Berlin 8.075.020513-0003 H8442 20* Michael Ertl So, 06.03.2022 - Di, 08.03.2022 09:00 - 16:15 Uhr Leipzig 8.004.020513-0002 W4351 20* Michael Ertl Fr, 11.03.2022 - So, 13.03.2022 09:00 - 16:15 Uhr München 8.003.020513-0003 U2022 20* Jürgen Jäger So, 13.03.2022 - Di, 15.03.2022 09:00 - 16:15 Uhr * für Ergotherapeuten und Logopäden 14 www.heimerer.de
Fit für die Schule 2 – Psychosoziale Kompetenzen für den Schulalltag Fachtherapeut Vorschule – Fit für die Schule 2 psychosoziale Kompetenzen: diagnostische Instrumente wie SDQ, EEE U6-U9 und bewährte Beob- achtungsbögen zur genauen Erfassung der Problemsituationen im Alltag des Kindes, Programme zur Förderung, Elternberatung und Anleitung zur Bewältigung problemhaften Verhaltens mit dem PEP (Präventionsprogramm für expansives Problemverhalten), unterstützende Maßnahmen für Kindergarten und Vorschule Zielgruppe: Ergotherapeuten, Logopäden, Heilpädagogen, Pädagogen, Preis ab: € 349,00 Psychologen, Lerntherapeuten Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin Berlin 8.075.022112-0003 Y6003 20* Michael Ertl So, 11.09.2022 - Di, 13.09.2022 09:00 - 16:15 Uhr Leipzig 8.004.022112-0002 R3877 20* Jürgen Jäger Di, 11.10.2022 - Do, 13.10.2022 09:00 - 16:15 Uhr München 8.003.022112-0003 F4603 20* Michael Ertl So, 08.05.2022 - Di, 10.05.2022 09:00 - 16:15 Uhr * für Ergotherapeuten und Logopäden Fit für die Schule 3 – Entwicklungsneuropsychologische Leistungen Fachtherapeut Vorschule – Fit für die Schule 3 neuropsychologische Leistungen: diagnostische Instrumente wie beispielsweise KKA, VLMT, Brief-P und weitere bewährte diagnostische Maßnahmen zur genauen Erfassung der Leistungs- und Verhaltenssitu- ationen des Kindes, Programme zur Förderung der verschiedenen neuropsychologischen Teilleistungen, weitere spiel- bzw. alltagsadäquate therapeutische Maßnahmen, Elternberatung und Anleitung, unter- stützende Maßnahmen für Kindergarten und Vorschule Zielgruppe: Ergotherapeuten, Logopäden, Heilpädagogen, Pädagogen, Preis ab: € 349,00 Psychologen, Lerntherapeuten Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin Berlin 8.075.022113-0003 O6925 20* Michael Ertl Mi, 01.06.2022 - Fr, 03.06.2022 09:00 - 16:15 Uhr München 8.003.022113-0003 E9015 20* Michael Ertl Fr, 22.07.2022 - So, 24.07.2022 09:00 - 16:15 Uhr * für Ergotherapeuten und Logopäden Fit für die Schule 4 – Sensomotorische Voraussetzungen Fachtherapeut Vorschule – Fit für die Schule 4 sensomotorische Voraussetzungen: standardisierte diagnostische Instrumente wie z. B. M-ABC 2, BOT-2, weitere sensomotorische Befundmaßnahmen zur Erstellung eines sensomotorischen Entwicklungsprofils, körperorientierte Verfahren zur sensomotorischen Förderung, adaptierte kognitiv orientierte Verfahren zur sensomotorischen Förderung, Elternberatung und Anleitung, unterstützende Maßnahmen für den Kindergarten/Vorschule Zielgruppe: Ergotherapeuten, Logopäden, Heilpädagogen, Pädagogen, Preis ab: € 349,00 Psychologen, Lerntherapeuten Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin Berlin 8.075.022375-0003 R6913 20* Michael Ertl Do, 24.11.2022 - Sa, 26.11.2022 09:00 - 16:15 Uhr München 8.003.022375-0004 U1730 20* Michael Ertl So, 04.12.2022 - Di, 06.12.2022 09:00 - 16:15 Uhr * für Ergotherapeuten und Logopäden www.heimerer.de 15
vvvvv Frühkindliche Essentwicklung (FKE) spezielle essensbezogene Störungsbilder (picky eater), Sensibilitätsstörungen, Wie lernen Kinder essen?, Voraussetzungen für die Essentwicklung, Essensscript und Essbiographie, therapeutische Möglichkeiten, Selbsterfahrung, Büchertisch und Materialvorstellung Dieses Seminar ist einzeln buchbar, ist aber eine gute Ergänzung zu den Seminaren „Fütterstörung (FST) im Baby- und Kleinkindalter“, „Mund-, Ess- und Trinktherapie (MET)“ und „SprachEntwicklungsVerzöge- rung SEV auf der Basis der S.I.“. Zielgruppe: Logopäden, Ergotherapeuten, Physiotherapeuten, Preis ab: € 260,00 Heilerziehungspfleger, Mitarbeiter aus Sonderschulen und Sonderkindergarten, Integrativbereich und Frühförderung Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin Dresden 8.085.010047-0001 A7892 15* Susanne Renk Fr, 18.11.2022 - Sa, 19.11.2022 10:00 - 16:30 Uhr Leipzig 8.004.010047-0004 C2334 15* Susanne Renk Fr, 25.03.2022 - Sa, 26.03.2022 10:00 - 16:30 Uhr * für Logopäden und Ergotherapeuten Funktionales Mundprogramm FMP® Die Behandlungen von Patienten mit Mundfunktionsstörungen (MFS) in Kombination mit einem Sigma- tismus gehören zu den typischen Therapien in der Logopädie. Das Funktionale Mundprogramm (FMP) ist ein praxiserprobtes Konzept und führt in vielen Fällen bereits innerhalb von 10 Behandlungen zum Erfolg. Grundlagen: Mundfunktionsstörungen, Anamnese und Diagnostik bei Mundfunktionsstörungen, Grundgedanken des FMP, FMP-Material, Übungsaufbau, Ablauf und Übungsvarianten des FMP, Doku- mentationsvorlage des FMP und Hausaufgaben Zielgruppe: Logopäden, Sprachtherapeuten, Sprechwissenschaftler Preis ab: € 75,00 Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin Leipzig 8.004.011021-0002 G1234 8* Petra Schuster Fr, 08.07.2022 09:00 - 16:30 Uhr ONLINE 8.116.011021-0001 D2212 3* Petra Schuster Fr, 28.01.2022 14:00 - 18:00 Uhr * für Logopäden Fütterstörung (FST) im Baby- und Kleinkindalter Definition, Abgrenzung zu verwandten Störungsbildern, Bindungstheorie, Eltern-Kind-Fütter-Interaktion (Videobeispiele), intuitive elterliche Kompetenzen, Vorstellung eines Anamnese-, Diagnostik- und Beob- achtungsbogens, sechs Formen der Fütterstörung nach Irene Chatoor, „Die 7 silbernen Essensregeln“, weitere therapeutisch-spielerische Interventionen, Elternanleitung und -beratung Dieses Seminar ist einzeln buchbar, stellt aber eine gute Ergänzung zu den Seminaren „Mund-, Ess- und Trinktherapie (MET) im Kindesalter“, „Frühkindliche Essentwicklung (FKE)“ und „SprachEntwicklungsVer- zögerung SEV auf der Basis der S.I.“ dar. Zielgruppe: Logopäden, Ergotherapeuten, Physiotherapeuten, Preis ab: € 260,00 Heilerziehungspfleger, Mitarbeiter aus Sonderschulen und Kindergärten, Integrativbereich und Frühförderung Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin Leipzig 8.004.010058-0011 T4097 15* Susanne Renk Fr, 09.09.2022 - Sa, 10.09.2022 10:00 - 16:30 Uhr * für Logopäden 16 www.heimerer.de
Gedächtnistraining und Coaching
Kennenlernen der Krankheitsbilder AD(H)S im Erwachsenenalter, dementielle Erkrankungen, entzündli-
che Hirnerkrankungen, Vorstellung verschiedener Gedächtnismodelle, Diagnostik von Gedächtnisstörun-
gen mittels Fragebögen, Screeningverfahren und Testverfahren (z. B. VLMT, MMST), Kennenlernen und
Anwenden von Trainingseinheiten zur Steigerung von Gedächtnisfunktionen zum Erhalt selbstständiger
Alltagsleistungen, Kennenlernen von verhaltensregulierenden Maßnahmen und Coaching zur Verbesse-
rung der Selbstorganisation im Alltag, praxisbezogene Übungen
Zielgruppe: Ergotherapeuten, Logopäden, Physiotherapeuten Preis ab: € 290,00
Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin
Sabine Beierlein,
Leipzig 8.004.020295-0012 I5013 22* Fr, 02.12.2022 - So, 04.12.2022 13:00 - 18:00 Uhr
Claudia Koschatzky
* für Ergotherapeuten und Logopäden
Gedächtnistraining und Lernstrategien
Gedächtnissysteme und mögliche Störungen, Lern- und Gedächtnisstrategien für verschiedene Perso-
nen und Altersgruppen, konkrete Übungen und Methoden aus der Gedächtnisforschung gezielt für
unterschiedliche Personengruppen (Kinder; fitte junge und ältere Erwachsene; Patienten mit leichten
kognitiven Einbußen und mit Demenz), Steigerung der Kreativität und Konzentration
Zielgruppe: Ergotherapeuten, Logopäden, Physiotherapeuten, Pflegekräfte, Preis ab: € 280,00
Pädagogen, Mitarbeiter aus sozialen, pädagogischen und therapeutischen
Berufen, Interessierte
Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin
Berlin 8.075.022381-0004 C4220 16* Dr. Evelyn Mohr Fr, 25.11.2022 - Sa, 26.11.2022 09:00 - 16:30 Uhr
Leipzig 8.004.022381-0004 S9986 16* Dr. Evelyn Mohr Fr, 18.03.2022 - Sa, 19.03.2022 09:00 - 16:30 Uhr
* für Ergotherapeuten, Logopäden und Physiotherapeuten
Grundlagen des Dysphagiemanagements-Diagnostik und
Therapie
Grundlagen des Dysphagiemanagements im klinischen Alltag, theoretische Aspekte des Schluckens
(Physiologie, Pathyophysiologie, Neuroanaotomie), Vorstellung verschiedener Diagnostikmöglichkeiten
(klinisch, instrumentell), Abgrenzung neurogene und altersbedingte Dysphagie, Erörterung der medizini-
schen Basisversorgung von Dysphagiepatienten, Vorstellung von Therapieverfahren und deren Möglich-
keiten/Grenzen, Einblick in das Trachealkanülenmanagement, Erproben von klinischen Diagnostikverfah-
ren und Durchführung praktischer Maßnahmen, Besprechung und Diskussion von Fallbeispielen
Zielgruppe: Logopäden, Sprachtherapeuten Preis ab: € 250,00
Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin
München 8.003.011029-0001 E1034 15* Vanessa Kleinmaier Sa, 14.05.2022 - So, 15.05.2022 09:00 - 16:00 Uhr
München 8.003.011029-0002 T1270 15* Vanessa Kleinmaier Sa, 15.10.2022 - So, 16.10.2022 09:00 - 16:00 Uhr
* für Logopäden
www.heimerer.de 17vvvvv Handmotorik – Rund um die Kinderhand neuroanatomische und neurophysiologische Grundlagen der Entwicklung von Hand und Mund, top- down versus bottom-up – Vergleiche und Anwendung verschiedener Therapieansätze, Vergleich von Tests und Screenings (M-ABC/BOT 2/GRAPHOS/ErgoPen etc.), praktische Behandlungsansätze zur Unterstützung von Mund-, Hand- und Grafomotorik (S.I.-Therapie/Castillo-Morales Ansatz/G-Fipps Pro- gramm/CO-OP Ansatz/mundmotorische Förderung), wechselnde Händigkeit und ihre Folgen, Referate, Kleingruppenarbeit, Fallbeispiele, praktische Übungen Zielgruppe: Ergotherapeuten, Pädagogen, Erzieher, Logopäden Preis ab: € 315,00 Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin Berlin 8.075.020073-0004 R6497 24* Sabine Beierlein Fr, 09.09.2022 - So, 11.09.2022 15:00 - 20:00 Uhr Leipzig 8.004.020073-0025 W3708 24* Sabine Beierlein Fr, 25.03.2022 - So, 27.03.2022 13:30 - 18:30 Uhr Leipzig 8.004.020073-0026 K9769 24* Sabine Beierlein Fr, 18.11.2022 - So, 20.11.2022 13:30 - 18:30 Uhr München 8.003.020073-0005 Q5750 24* Sabine Beierlein Fr, 21.10.2022 - So, 23.10.2022 13:30 - 18:30 Uhr * für Ergotherapeuten und Logopäden Heilendes Zaubern – Modul 1 Grundlagen in Therapie/Pädagogik mit Kindern, Jugendlichen und deren Bezugspersonen, passives und aktives Zaubern, Zauberkunststücke (Förderung von Handlungsplanung/Feinmotorik/Konzentration usw.), Herstellung von diversen Zauberutensilien, Präsentation von Zauberkunststücken Zielgruppe: Psychotherapeuten, Ergotherapeuten, Heilpädagogen, Preis ab: € 270,00 Logopäden, Erzieher, Pädagogen und weitere Interessierte Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin Leipzig 8.004.020520-0007 D9273 16* Martin Kroll Fr, 04.11.2022 - Sa, 05.11.2022 09:00 - 18:00 Uhr * für Ergotherapeuten und Logopäden Heilendes Zaubern – Modul 2 weiterführende Zauberkunststücke für Kinder, Jugendliche und Erwachsene, Aufbau von therapeu- tischen Kurzgeschichten, Förderung von kognitiven, motorischen und sozio-emotionalen Bereichen, semi-professionelle Zauberrequisiten, kundenorientierte Zaubertricks, Supervision, Falldarstellung Zielgruppe: Psychotherapeuten, Ergotherapeuten, Heilpädagogen, Preis ab: € 270,00 Logopäden, Erzieher, Pädagogen und weitere Interessierte Zugangsvoraussetzungen: Teilnahme an dem Seminar „Heilendes Zaubern – Modul 1“ Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin Leipzig 8.004.022059-0005 N9941 16* Martin Kroll Sa, 22.01.2022 - So, 23.01.2022 09:00 - 18:00 Uhr * für Ergotherapeuten und Logopäden 18 www.heimerer.de
ICF-CY als Grundlage für Therapie und Pädagogik – Einführung
Kenntnisse zu Aufbau und Grundlagen der International Classifiction of Functionning, Disability and He-
alth (ICF), Einordnung in die sozialrechtlichen Grundlagen, Einführung in das Kodieren, Befunderhebung
und Förderplanung im bio-psycho-sozialen Modell
Zielgruppe: Ergotherapeuten, Pädagogen aus Kindertagesstätten und Preis ab: € 150,00
(interdisziplinärer) Frühförderung, Physiotherapeuten, Logopäden, Psychologen
Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin
Andrea
Dresden 8.085.020320-0007 L5926 8* Fr, 18.02.2022 09:00 - 17:00 Uhr
Jagusch-Espei
* für Ergotherapeuten und Logopäden
Kinder mit Mehrfachbehinderung in der Therapie
Eigenaktivität und Selbstwirksamkeit im Spiel ermöglichen, Selbstständigkeit im Alltag unterstützen,
Kommunikation mit nicht sprechenden Kindern, Umgang mit Bewegungsstörungen, Eltern und Familie
im Blick, Umgang mit der Begrenztheit von Therapie und Förderung
Zielgruppe: Ergotherapeuten, Pädagogen, Logopäden und Schüler (der Preis ab: € 150,00
aufgeführten Berufsgruppen) ab 3. Ausbildungsjahr
Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin
Leipzig 8.004.022374-0003 K3078 8* Martina Wolf Mo, 24.01.2022 09:00 - 16:00 Uhr
* für Ergotherapeuten, Physiotherapeuten und Logopäden
Klangmassage bei dementiellen Erkrankungen
Klangschalen als hilfreiches Medium im therapeutischen Alltag, Sinne ansprechen und Emotionen we-
cken, Erleichterung des Alltags durch entspannende, stress-, ängste- und schmerzreduzierende Wirkung,
Steigerung der Lebensqualität, Gesundheitsprävention
Zielgruppe: Ergotherapeuten, Physiotherapeuten, Heilerziehungspfleger, Preis ab: € 290,00
Pädagogen, Heilpädagogen, Altenpfleger, Logopäden, Motopäden
Zugangsvoraussetzungen: Modul 1 der Klangmassageausbildung nach Peter Hess®
Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin
Leipzig 8.004.022342-0004 N4331 16* Zeljko Vlahovic Sa, 05.02.2022 - So, 06.02.2022 09:30 - 18:00 Uhr
* für Ergotherapeuten und Logopäden
Klangmassage in der Pädiatrie
Einsatz der Klangschale bei verschiedenen Störungsbildern, Defiziten und Fähigkeiten, Fokus auf die Sa-
lutogenese, theoretisches Hintergrundwissen der Wirkungskette von Klangschale auf Körper und Psyche
des Kindes, praktische Übungen
Zielgruppe: Ergotherapeuten, Physiotherapeuten, Heilerziehungspfleger, Preis ab: € 290,00
Pädagogen, Heilpädagogen, Sozialpädagogen, Logopäden, Motopäden
Zugangsvoraussetzungen: Modul 1 der Klangmassageausbildung nach Peter Hess®
Ort Seminarnr. Bestellnr. FB-Punkte Referenten Zeitraum 1. Termin
Leipzig 8.004.022343-0004 V2332 16* Zeljko Vlahovic Sa, 21.05.2022 - So, 22.05.2022 09:30 - 18:00 Uhr
* für Ergotherapeuten und Logopäden
www.heimerer.de 19Sie können auch lesen
