Offene Ganztagsschule an der Grundschule Breitengüßbach - Schuljahresbericht für das Schuljahr 2020/2021 - und Mittelschule Breitengüßbach
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Offene Ganztagsschule Schuljahresbericht 2020/2021
Offene Ganztagsschule
an der
Grundschule Breitengüßbach
Schuljahresbericht
für das Schuljahr 2020/2021
Offene Ganztagsschule Schuljahresbericht 2020/2021
Inhaltsverzeichnis
Die offene Ganztagsschule bei iSo ....................................................................................................... 3
Rahmendaten ......................................................................................................................................... 4
Kontaktdaten ...................................................................................................................................... 4
Team.................................................................................................................................................... 5
Elternarbeit ......................................................................................................................................... 6
Gruppengröße und –zusammensetzung........................................................................................... 6
Räume ................................................................................................................................................. 6
Die offene Ganztagsschule an der Grundschule Breitengüßbach..................................................... 7
Besondere Aktionen .............................................................................................................................. 8
Schulbienen, Design Thinking und Spiderman................................................................................ 8
Mit neuen AGs durch die Nachmittage ......................................................................................... 10
Zum Abschied geht´s ins Schwimmbad ......................................................................................... 11
Ein Tag in der offenen Ganztagsschule .............................................................................................. 12
Einblicke in unseren OGTS-Alltag....................................................................................................... 13
Ferienbetreuung an der OGTS Breitengüßbach ................................................................................ 14
Danke!!!................................................................................................................................................ 15
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Offene Ganztagsschule Schuljahresbericht 2020/2021
Die offene Ganztagsschule bei iSo
Die Offene Ganztagsschule ist ein schulisches Angebot zur Entlastung der Familien. Sie unter-
stützt die Eltern in ihrer Erziehungsverantwortung insbesondere dort, wo diese über zeitlich
geringe Kapazitäten zur Betreuung und schulischen Förderung ihrer Kinder verfügen und stellt
eine durchgängige Betreuung der Schüler nach Unterrichtsschluss bis in den Nachmittag hinein
sicher.
iSo will gemeinsam mit den Partnern Schule, Kommune und Eltern einen Ort schaffen, an dem
sich Kinder und Jugendliche als Person willkommen und angenommen fühlen, an dem sie lernen
können, mit Gleichaltrigen gerne Freizeit verbringen und Unterstützung erfahren. Ganzheitliches
Lernen bedeutet für uns Angebote zur Entwicklung von kognitivem Leistungsvermögen und
individueller Lernfähigkeit, zur Entfaltung kreativ-künstlerischer sowie motorischer und interkul-
tureller Fähigkeiten zur Verfügung zu stellen.
Die offene Ganztagsschule bei iSo möchte einen Raum schaffen, in dem sich die Kinder und
Jugendlichen wohlfühlen, Gemeinschaft erleben und Akzeptanz und Selbstwirksamkeit erfahren.
Als Partner in der Umsetzung will iSo Schulen in ihrem Bestreben unterstützen, verantwor-
tungsbewusste und individuell leistungsfähige Menschen zu fördern. Wir möchten die offenen
Ganztagsschulen gemeinsam mit unseren Partnern zu einem gern besuchten und im Sozialraum
vernetzten Aufenthaltsort machen und Schüler dabei unterstützen, ihre Zeit aktiv und kreativ zu
gestalten.
Die Anmeldung erfolgt freiwillig durch die Erziehungsberechtigten, dann ist die Teilnahme für
ein Schuljahr verpflichtend. Alle Offenen Ganztagsschulen bieten mindestens eine Betreuung an
Schultagen von Montag bis Donnerstag, jeweils von 13:00-16:00 Uhr an und sind offen für alle
SchülerInnen der Schule, an manchen Schulen gibt es erweiterte Betreuungszeiten auch frei-
tags.
Feste Bestandteile sind überall die Möglichkeit zum gemeinsamen Mittagessen, eine Hausauf-
gabenzeit und verschiedenen Freizeitangebote. Unser Ziel ist, je nach Gruppengröße verschie-
dene Angebote im Freizeitbereich gemeinsam mit den Schüler*innen zu entwickeln. Dabei ha-
ben die Kinder- und Jugendlichen immer auch die Möglichkeit sich frei und selbstständig zu
beschäftigen.
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Offene Ganztagsschule Schuljahresbericht 2020/2021
Rahmendaten
Kontaktdaten
Bianca Förner Grundschule Breitengüßbach
Tel.: 09544-982089 Offene Ganztagsschule/ iSo. eV.
E-Mail: bianca.foerner@iso-ev.de Schulstraße 12
www.iso-ev.de 96149 Breitengüßbach
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Offene Ganztagsschule Schuljahresbericht 2020/2021
Team
Bianca Förner, Leitung (Pädagogin B.A.)
Gruppe Meeresblau: Gruppe Dschungelgrün:
Ines Sickmüller (Ergänzungskraft) Daniela Eichelsdörfer (päd. Fachkraft)
Lukas Hussong (Pädagoge B.A.) Nedaa Khalil (Ergänzungskraft)
Gruppe Korallenrot: Gruppe Sonnengelb:
Ruth Tavernier (Erzieherin) Anna-Lena Lörtzing (Pädagogin B.A.)
Silvia Baier (Ergänzungskraft) Belinda Molitor-Kraus (Ergänzungskraft)
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Offene Ganztagsschule Schuljahresbericht 2020/2021
Elternarbeit
Bei Elternsprechtagen, Einschulungsinformationsabenden, dem klassischen Schulspiel und der
Einschulung konnten wir pandemiebedingt in diesem Schuljahr leider nicht mit einem Infostand
in der Schule vertreten sein. Stattdessen haben die Kinder ihre Gruppenräume und Betreu-
er*innen aber digital vorgestellt. Telefonate brachten Eltern und das Team der OGTS im Lauf
des Jahres so gut es ging auf den gleichen Stand.
Gruppengröße und –zusammensetzung
Das Angebot der offenen Ganztagsschule an der Grundschule in Breitengüßbach ist im Schul-
jahr 2020/2021 in sein fünftes Jahr gestartet. 115 Schüler und Schülerinnen aus den Klassen-
stufen eins bis vier waren für das Angebot OGTS angemeldet. In sieben Kurzgruppen (nach Un-
terrichtsschluss bis 14:00 Uhr) und zwei Langgruppen (nach Unterrichtsschluss bis 16:00 Uhr)
wurden die Kinder von Montag bis Donnerstag an mindestens zwei Tagen in der Woche be-
treut. Das Zusatzangebot am Freitag (bis 14:00 Uhr oder 16:00 Uhr) wurde von 35 Kindern ge-
nutzt. Für die Ferienbetreuung, die an 30 Ferientagen im Lauf des Schuljahres stattfinden sollte,
waren ursprünglich 30 Kinder angemeldet. Die Ferienbetreuung in den Herbst- und Faschings-
ferien musste jedoch Corona bedingt leider entfallen. Während den Schulschließungen unter-
stützte die OGTS im Rahmen der Notgruppenbetreuung.
Die Schüler und Schülerinnen der offenen Ganztagsschule kamen aus den Klassen 1-4 (davon
34 Erstklässler, 30 Zweitklässler, 32 Drittklässler, 19 Viertklässler).
Räume
Die Räumlichkeiten der offenen Ganztagsschule befinden sich im Erdgeschoss der Grundschule
(Raum 9,10,11 und 12). Seit dem Schuljahr 2019/2020 sind die Kinder in feste Gruppen aufge-
teilt: Dschungelgrün (Kl. 1a+2b), Korallenrot (Kl.3a+4b), Meeresblau (Kl.1b+2a) und Sonnen-
gelb (Kl.3b+4a). Alle Gruppenräume sind etwa gleich ausgestattet: Leseecke, Bauecke, Mal-
tisch, verschiedene Spiele, Schulranzenregale, Getränkestation, Lego, Playmobil, Kicker. Zusätz-
lich werden die Klassenräume der Kinder für die Hausaufgaben genutzt und die Hausmeister-
wohnung inklusive Küche dient als Mensa. Außerdem haben wir ein bis zweimal in der Woche
die Möglichkeit die Turnhalle für Spiel- und Bewegungsangebote zu nutzen. Die zwei Schulhöfe
(graue und grüne Pause), der Hartplatz, der nahe gelegene Wald, die Fußballbox und der Spiel-
platz im Ort sorgen für Abwechslung bei der Zeit im Freien.
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Offene Ganztagsschule Schuljahresbericht 2020/2021
Die offene Ganztagsschule an der Grundschule Breitengüßbach
Nach dem Unterricht in die Offene Ganztagsschule… Doch was passiert hier eigentlich?
In einem geregelten Tagesablauf erledigen die Kinder nach dem Unterricht ihre Hausaufgaben,
essen gemeinsam zu Mittag und können sich im Freien austoben. Zudem finden täglich wech-
selnde freiwillige Angebote statt. Parallel dazu besteht aber auch immer die Möglichkeit frei zu
spielen, einfach mal nichts zu tun oder die Spiel-, Lese-, und Bastelangebote zu nutzen, die den
Kindern immer frei zur Verfügung stehen.
In Bezug auf die schulischen Leistungen stehen wir mit Ihnen, Ihren Kindern sowie den Klassen-
leitungen eng in Verbindung, um Ihr Kind bestmöglich unterstützen zu können, allerdings kön-
nen wir keine Nachhilfe oder Förderangebote leisten. Die Verantwortung für die korrekte und
vollständige Bearbeitung der schriftlichen Hausaufgaben, sowie das Lesen und Lernen bleibt bei
den Schüler*innen und Ihnen als Eltern.
Im Alltag fördern wir Selbstständigkeit, Eigenverantwortung und soziale Kompetenzen der Kin-
der. Die Kinder übernehmen kleine Dienste wie Spülmaschine einräumen, Aufräumen, Kehren,
Tischdienste o.ä. In der täglichen Reflexionsrunde haben sie die Möglichkeit ihre Meinungen,
Wünsche oder Sorgen zu äußern, lernen aber auch ihre Gefühle und Gedanken auszudrücken.
Die Besonderheit der OGTS in Breitengüßbach ist, dass das Betreuerteam von einem erfahre-
nen tierischen Begleiter unterstützt wird. Hündin Paula lässt sich gerne auf tägliche Streichel-
runden ein, trocknet wenn nötig Tränen, hört geduldig Erstlesern zu oder zeigt den Kindern
welche Verantwortung man für einen Hund übernehmen sollte.
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Offene Ganztagsschule Schuljahresbericht 2020/2021
Besondere Aktionen
Schulbienen, Design Thinking und Spiderman
Ein Bericht von Lisa-Maria Graf (iSo e.V.)
Die Schulbienen kommen! Naja, zumindest sollten sie dieses Jahr kommen, aber leider hat das
Bienenvolk, das an der Grund- und Mittelschule Breitengüßbach hätte einziehen sollen, den
Winter nicht überlebt. Daher werden die Schulbienen wohl erst nächsten Sommer Teil der
Schulgemeinschaft werden.
Das hat die Schule aber nicht davon abgehalten, sich trotzdem mit dem Thema ‚Schulbienen‘ zu
beschäftigen.
Im Rahmen des Projekts ‚Demokratie leben!‘, haben sich 11 Schülerinnen und Schüler der drit-
ten und vierten Klassen mit der Frage beschäftigt, wie sie die Schulgemeinschaft auf die An-
kunft der Bienen vorbereiten können.
Design-Thinking-Expertin Christine Rösch und Daniel Töwe und Lisa-Maria Graf von iSo e.V.
haben gemeinsam mit den Schüler:Innen erarbeitet, wie das am besten funktioniert.
Dafür haben sie den Kindern den Rahmen gegeben, um einen so genannten Design Thinking
Prozess zu durchlaufen.
Design Thinking kommt eigentlich aus der freien Wirtschaft, findet hauptsächlich Anwendung
im Entwickeln neuer Produkte und dient damit dazu, Innovationen zu generieren. Dabei ist es
wichtig, sich in die Person hineinzuversetzen, die das Produkt am Ende benutzen soll und es
nach deren Wünschen anzupassen.
Das Team von iSo dachte sich: was in der Produktentwicklung funktioniert, klappt auch bei den
Schulbienen.
An vier Nachmittagen haben sich die Schüler:Innen also mit dem Team zusammengesetzt und
sich folgende Fragen gestellt:
- Was wissen wir eigentlich schon über Bienen?
- Wen wollen wir über die Bienen informieren?
- Wie kann das funktionieren?
- Und was haben Spiderman und Michael Jackson eigentlich damit zu tun?
Heraus kamen erstmal viele bunte Klebezettel mit vielen bunten Ideen.
Die Schüler:Innen wussten schon erstaunlich viel über das Leben der Bienen und warum sie
wichtig für unsere Natur sind.
Um herauszufinden, was ihre Eltern und Mitschüler schon über Bienen wissen, haben die Teil-
nehmerInnen Interviews geführt. Die Ergebnisse sind dann in die Entwicklung eigener Ideen
eingeflossen.
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Offene Ganztagsschule Schuljahresbericht 2020/2021
Dafür durften sie ihrer Fantasie freien Lauf lassen:
Was würde Spiderman machen, wenn er kein Geld hätte, aber die Schulgemeinschaft über die
Bienen informieren will? Michael Jackson würde wahrscheinlich einen Song über Bienen
schreiben, da Spiderman aber nicht so musikalisch ist, würde er sich vielleicht von Dach zu
Dach hangeln und auf dem Schulhof Flyer verteilen.
Diese und viele weitere tolle, spannende, verrückte und schlaue Ideen kamen zusammen.
Aber wie geht’s jetzt weiter?
Bis die Schulbienen kommen, dauert es noch ein Weilchen. Genug Zeit also, die gesammelten
Ideen in die Tat umzusetzen. Dafür werden die Ideen dem Schulleiter vorgestellt und wer weiß:
vielleicht steht Spiderman nächstes Schuljahr auf dem Schulhof und verteilt Flyer über die
Schulbienen ;)
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Offene Ganztagsschule Schuljahresbericht 2020/2021
Mit neuen AGs durch die Nachmittage
Nach der langen Durststrecke im Corona-Modus und Notgruppenbetreuung startet die OGTS
Breitengüßbach in eine Testphase: aus verschiedenen, täglich wechselnden Aktionen am
Nachmittag werden feste AGs. Back-AG, Bienen-AG, Sport & Fun und Basteln & Gestalten wa-
ren die verschiedenen AGs, die die Langgruppenkinder seit den Pfingstferien am Nachmittag
besuchen konnten. Schnell stellte sich heraus, dass alle AGs sehr gut angenommen werden. Die
Testphase wurde mit Bravour bestanden. Bleibt zu hoffen, dass auch ab September 2021 wie-
der AGs angeboten werden können und die OGTS nicht wieder in den Notgruppenmodus
wechseln muss.
Kräuterbutter selbst gemacht
Dazu gab es Baguette
Und Johannisbeersirup
Seite 10Offene Ganztagsschule Schuljahresbericht 2020/2021
Zum Abschied geht´s ins Schwimmbad
Ob ein Abschlussausflug der 4.Klassen der OGTS Breitengüßbach in diesem Jahr stattfinden
kann? Das war bis Mitte Juni noch die große Frage, geplant wurde trotzdem! Und nicht um-
sonst- kurz vor knapp erlaubten es die pandemiebedingten Auflagen doch noch einen gemein-
samen Ausflug zu machen. Was liegt da näher als ins Schwimmbad nach Hallstadt zu fahren?
Gesagt, getan: Mitte Juli trafen sich bei strahlendem Sonnenschein 15 Viertklässler, um mor-
gens mit dem Zug nach Hallstadt ins Schwimmbad zu fahren. Neben den beiden Betreuerinnen
der OGTS begleitete dankenswerterweise Andreas Groß (Vater einer Viertklässlerin) als Ret-
tungsschwimmer die Gruppe. So waren auch die „Nichtschwimmer“ gut aufgehoben und konn-
ten am Ende des Tages sogar schwimmen. High-Light des Tages waren für alle jedoch die
Sprungtürme.
Zurück in Breitengüßbach gab es noch ein Eis für alle und in der Schule ein kleines Abschieds-
geschenk von der OGTS.
Fazit der Kinder: Der Tagesausflug war eine rundum gelungene Sache! (Die Erinnerung in Form
eines Sonnenbrandes hatten einige Kinder und Betreuerinnen noch ein paar Tage später)
Wir wünschen allen Viertklässlern einen guten Start in ihre neue Schullaufbahn! Schön war’s
mit euch
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Ein Tag in der offenen Ganztagsschule
Ab 11:00 Uhr sind die Mitarbeiter der OGTS täglich in den OGTS-Räumen anzutreffen
11:15 Uhr Mittagessen für alle 11:15 Uhr-Kinder
11:45 Uhr Hausaufgaben für alle 11:15 Uhr-Kinder
12:15 Uhr Mittagessen für alle 12:15 Uhr-Kinder
12:45 Uhr Hausaufgaben für alle 12:15 Uhr-Kinder
13:00 Uhr Mittagessen für alle 13:00 Uhr-Kinder und Aufenthalt im Freien
13:35 Uhr Gruppenzeit in allen Gruppen
14:00 Uhr Kurzgruppenkinder gehen nach Hause, Beginn der Hausaufgabenzeit für
Langgruppenkinder
14:30-15:30 Uhr AG, Freispiel oder Aufenthalt im Freien
15:30 Uhr Snack und Tagesreflexion
16:00 Uhr OGTS- Ende
Seite 12Offene Ganztagsschule Schuljahresbericht 2020/2021
Einblicke in unseren OGTS-Alltag
Egal ob im gezielten Angebot oder im Freispiel, die Kinder zeigen große Kreativität, nutzen ihre
Möglichkeiten und finden neue Freunde…
Seite 13Offene Ganztagsschule Schuljahresbericht 2020/2021
Ferienbetreuung an der OGTS Breitengüßbach
In der offenen Ganztagsschule an der Grundschule in Breitengüßbach steht den Schülern und
Schülerinnen neben dem „Alltagsbetrieb“ ein zusätzliches Ferienprogramm zur Verfügung. An
ca. 30 Ferientagen im Jahr haben die Eltern die Möglichkeit auf Entlastung für ihren beruflichen
Alltag. Die Kinder werden an Ferientagen von 8:00 bis 16:00 Uhr betreut und erleben ein bunt
gemischtes Freizeitprogramm.
Der Tag beginnt mit einem gemütlichen Frühstück und anschließendem gemeinsamen Aufräu-
men. Zwischen Frühstück und Mittagessen finden verschiedene Angebote zu einem bestimmten
Wochenmotto statt, an dem die Kinder teilnehmen können. Das Mittagessen wird gemeinsam
mit den Kindern zubereitet. Nach dem gemeinsamen Mittagessen haben die Kinder Zeit im
Freien neue Energie zu tanken oder sich auszutoben. Am Nachmittag finden weitere Angebote
zum Wochenmotto statt. Der Ferientag endet mit einem Nachmittagssnack und einer Reflexi-
onsrunde.
Seite 14Offene Ganztagsschule Schuljahresbericht 2020/2021
Danke!!!
Die offene Ganztagsschule Breitengüßbach bedankt sich für die Unterstützung und die gute
Zusammenarbeit im Schuljahr 2020/2021 bei …
… der Bürgermeisterin Frau Reinfelder und dem Gemeinderat Breitengüßbach
… der Schulleitung Herr Güntsch und Herr Förtsch
… dem Träger iSo e.V.
… dem Lehrerkollegium der Grund- und Mittelschule Breitengüßbach
… den beiden Sekretärinnen
… dem Hausmeister Roland Eberth
… dem Gasthaus Hümmer Breitengüßbach
… den vier Reinigungsdamen Moni, Ivonne, Diana und Barbara
… allen Eltern
… allen Schülern und Schülerinnen der OGTS
… dem Kultusministerium für die vielen Schreiben und Regelungen
Vielen Dank für die Unterstützung in allen Bereichen in diesem Schuljahr! Die wirklich
gute Kooperation und hohe Kompromissbereitschaft sowie Rücksichtnahme von allen Sei-
ten hat es möglich gemacht die Situation während und auch nach der Schulschließung für
einen Großteil der Beteiligten einigermaßen erträglich zu gestalten. Ein großes Danke-
schön an alle!
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