BAYERN 1 - 5. April 2019 " Programm Oberbayern - Bayern.de

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BAYERN
    1.– 5. April 2019

» Programm Oberbayern
BAYERN 1 - 5. April 2019 " Programm Oberbayern - Bayern.de
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    Informationen
    Grußworte                                                                                              3

    SchulKinoWoche auf einen Blick                                                                   4–5

    12. SchulKinoWoche Bayern | Thema „Demokratie leben“                                                   6

    Fortbildungen für Lehrkräfte                                                                           7

    Sonderprogramme                                                                                 8–9

    Übersicht Filmprogramm
    Ab Klasse 1                                                                                 10 – 12

    Ab Klasse 2                                                                                 12 – 13

    Ab Klasse 3                                                                                 14 – 17

    Ab Klasse 4                                                                                 17 – 18

    Ab Klasse 5                                                                                 18 – 20

    Ab Klasse 6 und 7                                                                                    21

    Ab Klasse 7                                                                                 22 – 23

    Ab Klasse 8                                                                                 23 – 25

    Ab Klasse 9                                                                                 25 – 29

    Ab Klasse 10 und 11                                                                         29 – 30

    Sonderveranstaltungen
    KinoSeminare                                                                                31 – 33

    Auftakt                                                                                              34

    Übersicht Kinoprogramm
    in Oberbayern
    Kinos und Spielzeiten                                                                       35 – 46

    Impressum                                                                                            47

    Redaktioneller Hinweis
    Wegen der leichteren Lesbarkeit umfassen Bezeichnungen von Personengruppen in der Regel weibliche und
    männliche Personen. So steht beispielsweise “Schüler” selbstverständlich für “Schülerinnen und Schüler” und
                                                                                                                  Jim Knopf und Lukas der Lokomotivführer
    “Lehrer” für “Lehrerinnen und Lehrer”.

2   Titelbild © Letztendlich sind wir dem Universum egal, Splendid Film GmbH
BAYERN 1 - 5. April 2019 " Programm Oberbayern - Bayern.de
Grußwort des Bayerischen Staatsministers für Unterricht und Kultus,
Prof. Dr. Michael Piazolo
Sehr geehrte Damen und Herren,
liebe Lehrerinnen und Lehrer,
„Unterricht im Kinosaal“ ist ein Erfolgsmodell im Freistaat! In ihrem       Allen teilnehmenden Schüle-
zwölften Jahr geht die SchulKinoWoche Bayern in eine neue Runde             rinnen und Schülern sowie den
unter dem aktuellen Motto „Demokratie leben“. Unsere Demokratie             begleitenden Lehrerinnen und
setzt auf junge Menschen, die anspruchsvoll und urteilsfähig, ver-          Lehrern wünsche ich eine er-
antwortungsvoll und engagiert sind. Unsere Demokratie braucht               lebnisreiche SchulKinoWoche
mündige Bürgerinnen und Bürger, die sich stark machen für unsere            und viel Spaß, wenn es heißt:
Sicherheit, unsere Freiheit und unser friedliches Zusammenleben.            Film ab!
Gerade in Zeiten von Fake News und Filterblasen, Echokammern
und social bots ist ein bewusster Umgang mit Medien unerlässlich.
                                                                            München, im Dezember 2018
Eine erfolgreiche Medienerziehung macht Kinder und Jugendliche
fit, die Informationsflut zu filtern, Nachrichten kritisch zu bewerten      Prof. Dr. Michael Piazolo
und sich in der modernen Welt der bunten Bilder und Filme souve-            Bayerischer Staatsminister für Unterricht und Kultus
rän zu behaupten.
Im Lern- und Erlebnisort Kino bietet die SchulKinoWoche Bayern
Lehrerinnen und Lehrern die Möglichkeit, Medienbildung, Werte-
erziehung und politische Bildung zu verbinden. Mit einer lehrplanre-
levanten Auswahl an Filmen werden aktuelle Themen in den Unter-
richt integriert. So wird der gemeinsame Kinobesuch zum Anlass
für Gespräche und Diskussionen – begleitet durch ein breites Ange-
bot didaktischer Materialien, KinoSeminare sowie Begegnungen mit
Filmschaffenden.

Grußwort Sarah Duve, Geschäftsführerin VISON KINO

Sehr geehrte Damen und Herren,
liebe Lehrerinnen und Lehrer,

die Kultusministerkonferenz der Länder hat mit ihren wegweisenden           macht. Ganz im Sinne unseres
Beschlüssen zur „Medienbildung in der Schule“ und zuletzt zur               Schirmherren Bundespräsident
„Bildung in der digitalen Welt“ beschrieben, wie eine zeitgemäße            Frank-Walter Steinmeier tragen
schulische Bildung mit und über Medien geschehen kann. Zugänge              die Kinos auf diese Weise dazu
zur kulturellen Bildung in der digitalen Welt eröffnet hier nicht zuletzt   bei, Kindern und Jugendlichen
das Medium Film – insbesondere, wenn es Kindern und Jugendlichen            einen nachhaltigen Zugang zu
wie bei den SchulKinoWochen am Ursprungsort der bewegten Bilder             Kunst und Kultur zu eröffnen.
begegnet. Gerade weil auch in den neuen sozialen Medien das                 Unterstützt und gefördert
bewegte Bild allgegenwärtig ist, bietet das „hergebrachte“ kulturelle       wird VISION KINO dabei durch die Beauftragte der Bundesregierung
Medium des Kinofilms Schüler*innen wie Lehrkräften einen schier             für Kultur und Medien, die Filmförderungsanstalt sowie die „Kino
unerschöpflichen Fundus an Möglichkeiten, um analysierende,                 macht Schule“ GbR. Neben ihnen gilt mein besonderer Dank dem
reflektierende und kommunikative Medienkompetenzen, die von der             Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus, dem ISB
KMK-Digitalbildungsstrategie jetzt und in Zukunft gefordert sind, zu        und dem FilmFernsehFonds Bayern sowie zahlreichen bundesweiten
erwerben.                                                                   und lokalen Kooperationspartnern und Förderern, die es ermöglichen,
                                                                            dass wir bei den SchulKinoWochen erneut ein so umfangreiches
Mit rund 850 teilnehmenden Kinos sind die SchulKinoWochen
                                                                            Programm anbieten können.
zudem ein schulisches Medienkompetenzangebot, das sich nicht
auf Metropolregionen beschränkt, sondern in die Fläche geht und die         Ich wünsche Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern
Kinolandschaft in den Regionen in all ihrer Vielfalt einbezieht. Vom        aufregende Entdeckungen bei den SchulKinoWochen 2019 und tolle
kommunalen Kino über das Stadtteilkino, vom inhabergeführten                Kinoerlebnisse!
Kinocenter bis hin zum Multiplex öffnen viele engagierte
                                                                            Ihre
Kinomacher*innen im gesamten Bundesgebiet vormittags die Türen
für Schulklassen, damit diese das Kino für sich entdecken können: als
einen besonderen sozialen und kulturellen Erlebnisort, an dem in einem      Sarah Duve
dunklen Saal große Geschichten erzählt und jede*r für sich und doch         Geschäftsführerin VISION KINO – Netzwerk für Film- und
gemeinsam eine besondere ästhetische und emotionale Erfahrung               Medienkompetenz

                                                                                                                                                  3
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Die SchulKinoWoche Bayern auf einen Blick:
    » Die wichtigsten Informationen zu Anmeldung und Teilnahme

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    125 Kinos in 116 Städten werden im Rahmen der 12. SchulKinoWoche Bayern ihre Räumlichkeiten für Bildungszwecke
    öffnen und bieten Schulklassen die Möglichkeit, den Unterricht in den Kinosaal zu verlegen. Die Filmauswahl der
    SchulKinoWoche Bayern wird jährlich aktualisiert und ist speziell auf den Einsatz im Unterricht abgestimmt. Das Spektrum
    der angebotenen Filme umfasst aktuelle Spielfilme, Dokumentar- und Animationsfilme sowie Filmklassiker, die nach Fächern,
    Altersempfehlungen und lehrplanrelevanten Themen gegliedert sind. Zu jedem Film bieten wir kostenfrei pädagogisches
    Begleitmaterial, mit dem der Kinobesuch im Unterricht optimal vor- und nachbereitet werden kann.

    Anmeldung:                                                               sind weitere Begleitpersonen zugelassen. Bitte sammeln Sie das Geld
                                                                             im Vorfeld ein und zahlen Sie am Tag der Vorführung den gesamten
    Für alle Filmvorstellungen bedarf es einer verbindlichen schriftlichen   Preis bar an der Kinokasse.
    Anmeldung ausschließlich über das Projektbüro der SchulKinoWoche
    Bayern. Die Buchung kann online, per Mail oder Telefon entgegen
    genommen werden.
                                                                             Filmprogramm und Begleitmaterial:
    Eine Teilnahme an den Veranstaltungen der SchulKinoWoche ist nur         Das Filmprogramm der jeweiligen Kinos finden Sie im hinteren Teil des
    nach Anmeldung und erfolgter Bestätigung durch das Projektbüro           Programmheftes in alphabetischer Reihenfolge nach Spielorten auf-
    möglich.                                                                 gelistet und immer aktuell auf unsere Homepage. Dort können Sie sich
                                                                             über weitere Angebote, aktuelle Programmänderungen und Zusatzter-
                                                                             mine informieren.
    Online über unser Anmeldeportal                                          Filmhefte und pädagogisches Begleitmaterial für den Unterricht zur
    www.schulkinowoche.bayern.de                                             Vor- und Nachbereitung des Filmbesuchs finden Sie zum Download
    Unter Kinos/Programme auf das Kino Ihrer Wahl klicken und dort           ebenfalls auf der Homepage.
    Film und Uhrzeit auswählen, dann öffnet sich automatisch unser           www.schulkinowoche.bayern.de
    Anmeldeformular.

    Anmeldung per Telefon oder E-Mail:
                                                                             Stornierung:
    Kinoorte A - N | Katharina Püchler                                       Grundsätzlich kann jede Anmeldung wieder storniert werden. Wir bitten
    Telefon: (089) 2170 – 2225                                               jedoch darum, bei der kompletten Stornierung einer Anmeldung eine
    E-Mail: SKW.oberbayern1@isb.bayern.de                                    Frist von 10 Tagen vor der Veranstaltung einzuhalten und auch größere
                                                                             Abweichungen der Teilnehmerzahl dem Projektbüro frühzeitig mitzu-
    Kinoorte O - Z | Katharina Eberhard                                      teilen. Sollten jedoch durch das unangekündigte Fernbleiben und einem
    Telefon: (089) 2170 – 2224                                               damit verbundenen Ausfall von Veranstaltungen Kosten entstehen, be-
    E-Mail: SKW.oberbayern2@isb.bayern.de                                    halten wir es uns vor, diese dem Anmeldenden in Rechnung zu stellen.

    Anmeldeschluss: 17. März 2019
                                                                             Veranstalter:
    Nach dem Anmeldeschluss können Anmeldungen nur noch begrenzt             Die SchulKinoWoche Bayern ist ein Projekt von Vision Kino - Netzwerk
    und für sicher stattfindende Veranstaltungen angenommen werden.          für Film- und Medienkompetenz, koordiniert und durchgeführt durch
                                                                             das Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung im Auftrag
    Eintrittspreis: 3,50 € pro Schüler/in                                    des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus.
    Zwei Begleitpersonen pro Klasse erhalten freien Eintritt.
    Ausnahme: Bei Förderschulklassen mit erhöhtem Betreuungsaufwand          www.schulkinowoche.bayern.de
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Unsere Kinostandorte in Oberbayern

                           Eichstätt

                               Ingolstadt

                  Neuburg an der Donau

                          Schrobenhausen
                                             Pfaffenhofen an der Ilm

                                                       Moosburg

                                              Neufahrn b. Freising
                                                                       Erding

                                                                                       Dorfen        Mühldorf
                                            Dachau
                    Gröbenzell                                                                                  Burghausen
                                                                                  Waldkraiburg
     Fürstenfeldbruck                              München
  Kaufering                            Germering                                  Wasserburg
                 Gilching                                                         am Inn
                                                                 Grafing                         Trostberg
                                       Gauting
                                       Starnberg
                                                                                                                  Traunreuth
  Landsberg                                                                           Prien am
                  Dießen                           Holzkirchen      Bad Aibling       Chiemsee
                                                                                                                   Traunstein

                                                                                Rosenheim
              Weilheim
                                            Bad Tölz
                         Penzberg                            Hausham

        Garmisch-Partenkirchen

                                                                           Anmeldungen
                                                                           bitte ausschließlich über das Projektbüro oder über die Homepage
                                                                           www.schulkinowoche.bayern.de

                                                                                                                                              5
BAYERN 1 - 5. April 2019 " Programm Oberbayern - Bayern.de
Die 12. SchulKinoWoche Bayern beginnt!
     » Es ist soweit!

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    Über hundert Filme haben wir in diesem Jahr ausgewählt und zu einem spannenden und abwechslungsreichen Programm für
    Sie und Ihre Schulklassen zusammengestellt. Dazu bieten Ihnen unsere begleitenden Fortbildungen – auf die Themen der
    SchulKinoWoche zugeschnitten – eine zusätzliche Vorbereitung für den Einsatz von Filmen im Unterricht.
    Einen Überblick über die Lehrerfortbildungen, unser Thema, die Sonderprogramme sowie das gesamte Filmprogramm präsen-
    tieren wir Ihnen auf den folgenden Seiten. Im hinteren Teil dieses Programmheftes finden Sie die KinoSeminare und Zusatz-
    veranstaltungen und nicht zuletzt alle teilnehmenden Kinos mit ihrem Programm und den Spielzeiten.

                                            vom 1. bis 5. April 2019

    Unser Thema: „Demokratie leben“
    Unsere Welt ist im Umbruch: Weltweite Migrationsbewegungen und           Der Ort, der uns wie kein zweiter an Geschichten anderer Menschen
    zunehmende gesellschaftliche Heterogenität, ökonomische und              teilhaben lässt, ist das Kino. Es entführt uns in eine andere Welt,
    kulturelle Globalisierung sowie die digitale Transformation sind nur     löst Emotionen und Empathie für andere aus, zeigt uns Träume,
    einige der Herausforderungen, denen wir uns stellen müssen.              Phantasien, Realitäten und Utopien und – nicht zuletzt – ein Bild von
    Die Kinder und Jugendlichen von heute sind die Erwachsenen von           uns selbst.
    morgen und werden unsere Zukunft entscheidend mitgestalten. Für
    Schule und Unterricht im Allgemeinen sowie die politische Bildung im     Mit unserer Filmauswahl zum Thema „Demokratie leben“ möchten wir
    Besonderen rücken dabei folgende Fragen ins Zentrum: Was zeichnet        in diesem Jahr einen besonderen Akzent setzen und zum Nachdenken
    ein demokratisches System aus? Wie erleben wir demokratisches            und engagierten Austausch über die Grundfesten der Demokratie
    Handeln im Alltag? Wer und was beeinflusst die (politische) Meinungs-    anregen. Der reflektierte Umgang mit Bildern in einer visuell
    und Willensbildung und welche Rolle spielen die Medien für die           dominierten Welt, eine differenzierte Auseinandersetzung mit dem
    gesellschaftliche und kulturelle Teilhabe? Und schließlich, in welcher   Filmstoff und seinen Figuren sowie die Wahrnehmung vor allem auch
    Gesellschaft wollen wir leben und welchen Beitrag kann jeder Einzelne    verschiedener Meinungen kann dazu einen wertvollen Beitrag leisten.
    dazu leisten? Dabei geht es um nicht weniger als um Freiheit und
    Mitmenschlichkeit, um Respekt und Toleranz, um gemeinsame Werte          Das Team der SchulKinoWoche Bayern wünscht allen Schülerinnen
    sowie um Verantwortung, Partizipation und Gleichberechtigung. Es         und Schülern sowie ihren Lehrkräften erkenntnisreiche Stunden im
    geht darum, Demokratie zu leben!                                         Kino und anregende Diskussionen!

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BAYERN 1 - 5. April 2019 " Programm Oberbayern - Bayern.de
» Fortbildungen
Fortbildungen für Lehrkräfte*
   Demokratie leben –                                                         Methoden der Filmarbeit –
   Anregungen durch Geschichtsfilme                                           spielerisch und kreativ
   Das Medium Film eignet sich besonders gut, um Zeit zu erfahren             Anhand ausgewählter Filme der SchulKinoWoche werden praxis-
   und ein Bewusstsein für Geschichte zu entwickeln. Die Fortbildung          und schülernahe Möglichkeiten für eine handlungsorientierte
   bietet eine filmanalytische Auseinandersetzung mit Spuren der              Auseinandersetzung mit dem Medium Film vorgestellt und von den
   Vergangenheit und bezieht sich auf das Filmprogramm 2019.                  Teilnehmenden selbst erprobt.
   Für Lehrkräfte aller Schularten, Sekundarstufe I und II                    Für Lehrkräfte aller Schularten und Jahrgangsstufen
   Fächerübergreifend, Deutsch, Geschichte, Sozialkunde, Kunst, Medien-       Fächerübergreifend, Deutsch, Kunst, Musik, Religion, Ethik,
   bildung, kulturelle Bildung, sprachliche Bildung, politische Bildung       Geschichte, Medienbildung, kulturelle Bildung, sprachliche Bildung

» Aschaffenburg | 18.02.2019 | 14:00 – 18:00 Uhr | Casino                 » Ingolstadt | 18.02.2019 | 10:00 – 17:00 Uhr | Union – Kino
Eine Veranstaltung der SchulKinoWoche Bayern mit freundlicher             Eine Veranstaltung der SchulKinoWoche Bayern mit freundlicher
Unterstützung des Bildungsbüros der Stadt Aschaffenburg                   Unterstützung der Altstadtkinos Ingolstadt

   Fokus Film: Blade Runner –                                                 Fokus Dokumentarfilm –
   Arbeiten mit Genrefilmen                                                   filmanalytischer Einsatz anhand
   im Unterricht                                                              aktueller Filme
   Politik, Philosophie und Popkultur in „Blade Runner“: Nach einer           Die filmanalytische Fortbildung untersucht am Beispiel aktueller
   Sichtung des Films wird anschließend die filmische Umsetzung               Filme die typische Herangehensweisen des Dokumentarfilms:
   analysiert sowie unterrichtsrelevante Bezüge (etwa zu Deutsch,             beobachtende Kamera, Arbeit mit Interviews, Einsatz von Musik
   Englisch, Ethik, Religion, Sozialkunde und Kunst) hergestellt.             und Wirkungsweise des Off-Kommentars.
   Für Lehrkräfte aller Schularten, Sekundarstufe I und II                    Für Lehrkräfte aller Schularten, Sekundarstufe I und II
   Fächerübergreifend, Deutsch, Kunst, Musik, Religion, Ethik,                Fächerübergreifend, Deutsch, Kunst, Musik, Religion, Ethik,
   Geschichte, Medienbildung, kulturelle Bildung, sprachliche Bildung         Geschichte, Medienbildung, kulturelle Bildung, sprachliche Bildung

» Regensburg | 19.02.2019 | 09:00 – 17:00 Uhr | Filmgalerie               » Augsburg | 20.02.2019 | 10:00 – 17:00 Uhr | Thalia Kino
Eine gemeinsame Veranstaltung von VISION KINO und der                     Eine Veranstaltung der SchulKinoWoche Bayern mit freundlicher
Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) mit freundlicher              Unterstützung durch das Filmbüro Augsburg
Unterstützung der Filmgalerie im Leeren Beutel

   Film, Medien und Urheberrecht –                                            Filmanalyse im Grundschul-
   Theorie und Praxis                                                         unterricht – Filmbildung elementar
   Durch die Kombination aus Vermittlung inhaltlichen Wissens                 Die Fortbildung stellt die Grundbegriffe, Instrumente und Methoden
   und praktischer Anwendung zielt die Fortbildung darauf ab, die             der systematischen Filmanalyse vor. Sie konzentriert sich dabei
   Teilnehmenden bestmöglich auf die Arbeit mit Film und Medien               insbesondere auf die Filmbildung in der Grundschule.
   im Unterricht und den Einsatz der Webseite www.wer-hat-
   urheberrecht.de vorzubereiten.
   Für Lehrkräfte aller Schularten und Jahrgangsstufen                        Für Lehrkräfte der Jahrgangsstufen 1-4
   Fächerübergreifend, Deutsch, Kunst, Medienbildung, kulturelle              Fächerübergreifend
   Bildung, sprachliche Bildung

» München | 20.02.2019 | 14:00 – 17:00 Uhr | ISB                          » München | 21.02.2019 | 10:00 – 17:00 Uhr | ISB
Eine Veranstaltung der SchulKinoWoche Bayern und VISION KINO              Eine Veranstaltung der SchulKinoWoche Bayern mit freundlicher
                                                                          Unterstützung des Kulturreferats der Landeshauptstadt München

   Filmsprache im Unterricht –                                            Für Lehrkräfte aller Schularten und Jahrgangsstufen
   Theorie und Praxis                                                     Fächerübergreifend, Deutsch, Kunst, Medienbildung, kulturelle Bildung,
                                                                          sprachliche Bildung
   Neben theoretischen Grundlagen werden anhand praktischer               » München | 25.02.2019 | 10:00 – 17:00 Uhr | ISB
   Beispiele Hilfestellungen für die Umsetzung von Filmanalysen im        Eine Veranstaltung der SchulKinoWoche Bayern mit freundlicher
   Unterricht vorgestellt. Dabei wird auch der Einsatz von Tablets für    Unterstützung des Kulturreferats und des Pädagogischen Instituts der
   die schulische Filmarbeit erprobt.                                     Landeshauptstadt München.

* Die Veranstaltungen sind genehmigt als eine die staatliche Lehrerfortbildung ergänzende Maßnahme
  und werden von erfahrenen Film- und Medienpädagogen durchgeführt.
                                                                                                                                                   7
BAYERN 1 - 5. April 2019 " Programm Oberbayern - Bayern.de
» Sonderprogramme

    17 Ziele – EINE Zukunft
    » Das Filmprogramm zu den Zielen für nachhaltige Entwicklung

    Klimawandel, Meeresverschmutzung, Konsum, Flucht und Migration             DIE FILME:
    sind Themen, die uns alle etwas angehen. Was kann unser Beitrag            Königin von Niendorf | 3. - 13. Klasse | Drama mit Bezug zu Ziel 5:
    zum Klimaschutz, zu fairen Standards in der Arbeitswelt und gegen die      Geschlechtergleichheit
    Verschmutzung der Meere sein?                                              Das Mädchen Wadjda | 5. - 9. Klasse | Drama mit Bezug zu Ziel 5:
    Überzeugt davon, dass sich die globalen Herausforderungen nur              Geschlechtergleichheit
    gemeinsam lösen lassen, haben alle Staaten der Erde einen Welt-            Blanka | 6. - 13. Klasse | Drama mit Bezug zu Ziel 10:
    Zukunfts-Vertrag geschlossen: Die Agenda 2030.                             Weniger Ungleichheiten
    Die 17 Ziele halten fest, welche Veränderungen notwendig sind,             The True Cost – Der Preis der Mode | 7. - 13. Klasse | Dokumentarfilm
    damit ein gutes Leben für alle Menschen möglich ist und Kinder und         mit Bezug zu Ziel 8: Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum
    Jugendliche von heute im Jahr 2030 in einer nachhaltigen, gerechten        Die grüne Lüge | 8. - 13. Klasse | Dokumentarfilm mit Bezug zu Ziel 8:
    Welt leben können.                                                         Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum
    Acht ausgewählte Filme beschäftigen sich mit dem Ist-Zustand der           Guardians of the Earth – Als wir entschieden, die Erde zu retten
    Erde, mit Bedürfnissen heutiger und kommender Generationen – im            9. - 13. Klasse | Dokumentarfilm mit Bezug zu Ziel 17:
    Hinblick auf die Umsetzung der Ziele und eine lebenswerte Zukunft.         Partnerschaften zur Erreichung der Ziele
                                                                               Mustang | 9. - 13. Klasse | Drama mit Bezug zu Ziel 5:
                                                                               Geschlechtergleichheit
        GESCHLECHTER-    MENSCHENWÜRDIGE                      PARTNER-
        GLEICHHEIT       ARBEIT UND                           SCHAFTEN         The Florida Project | 9. - 13. Klasse | Drama mit Bezug zu Ziel 10:
                         WIRTSCHAFTS-                         ZUR ERREICHUNG   Weniger Ungleichheiten
                         WACHSTUM                             DER ZIELE

                                                                               Ein Angebot von VISION KINO – Netzwerk für Film- und
                                                                               Medienkompetenz in Kooperation mit Engagement Global
                                                                               mit Mitteln des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zu-
                                                                               sammenarbeit und Entwicklung (BMZ).
     Für alle diese Filme stellt VISION KINO in Kooperation mit
     Engagement Global mit Mitteln des Bundesministeriums für
     wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung pädagogisches
     Begleitmaterial zur Verfügung.

      SchulKinoWochen – Aktion 2019
       Deine Aktion für die 17 Ziele an deiner Schule!

      Werde 17 Ziele-Heldin oder -Held und gewinne freien Kino-Eintritt für deine ganze Klasse!

      Mach dich auf die Suche nach Foto-Motiven, die eines oder mehrere der 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung an deiner Schule
      symbolisieren. Nimm deine Schule unter die Lupe: Wie nachhaltig ist sie und was könnte noch verbessert werden? Wird zum Beispiel
      Biomüll kompostiert? Welche Produkte stehen in der Pause zum Verkauf? Wie grün ist dein Pausenhof? Habt ihr Projekte zu einem der
      17 Ziele an eurer Schule?

      Schicke dein Foto als Bild, Collage oder PDF an info@17ziele.de und beschreibe kurz (max. ½ Seite), welche/s Ziel/e du damit
      verbindest. Mit etwas Glück gewinnst du für dich und deine Klasse freien Eintritt zu einem der Filme aus dem 17 Ziele-Programm.
      (Bitte vergiss dabei nicht, Schule, Klasse und die gebuchte Filmvorführung (Ort/Tag/Film/Uhrzeit) mit in die E-Mail zu schreiben).

      » Einsendeschluss: 3 Wochen vor der Filmvorführung. Die besten Beiträge werden geteilt auf www.17ziele.de.

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BAYERN 1 - 5. April 2019 " Programm Oberbayern - Bayern.de
LANDSTREIFEN– Der ländliche Raum im Film
» Sonderprogramm

                                                                           Güllegeruch, Funkloch und abends tote Hose: Klischees über das Leben
                                                                           auf dem Land gibt es zuhauf. Das gemeinsam von der Bundeszentrale
                                                                           für politische Bildung und VISION KINO konzipierte Filmprogramm
                                                                           wirft einen umfassenderen Blick auf den ländlichen Raum. Die Filme
                                                                           thematisieren aktuelle Phänomene und Herausforderungen, die mit
                                                                           Strukturwandel in Politik und Wirtschaft einhergehen. Sie zeigen aber
                                                                           auch das pralle Leben außerhalb der Großstädte und thematisieren
                                                                           (Wunsch-)Vorstellungen, in denen die Sehnsucht nach dem Ländlichen
                                                                           oftmals auch Ausdruck einer sich zunehmend urbanisierenden Welt ist.
                                                                           In diesem Sinne blickt die Filmauswahl auf den ländlichen Raum als
                                                                           Lebensraum, Naturraum, Wirtschaftsraum und als kulturelles Konstrukt
                                                                           und gibt dabei Einblicke in eine Vielfalt an Landschaften, Mundarten
                                                                           und Lebensumständen.

                                                                           DIE FILME:
                                                                           Flussfahrt mit Huhn (Director‘s cut) | 3. - 6. Klasse | Kinderfilm
                                                                           Hände weg von Mississippi | 3. - 6. Klasse | Kinderfilm,
                                                                           Literaturverfilmung
                                                                           Sauacker | 7. - 13. Klasse | Dokumentarfilm
                                                                           Wackersdorf | 9. - 13. Klasse | Drama
                                                                           Wildes Herz | 11. - 13. Klasse | Dokumentarfilm

                                                                           Ein gemeinsames Filmprogramm der Bundeszentrale
                                                                           für politische Bildung und von VISION KINO –
                                                                           Netzwerk für Film- und Medienkompetenz.

Wissenschaftsjahr 2019– Künstliche Intelligenz
» Das Filmprogramm im Rahmen der bundesweiten SchulKinoWochen

Die Roboter kommen näher: Künstliche Intelligenz revolutioniert die Welt   DIE FILME:
der Technik und krempelt große Teile des Arbeits- und Wirtschaftslebens    Wall·E – Der Letzte räumt die Erde auf | 3. - 8. Klasse | Animationsfilm,
um. Sie wirft auch Fragen nach ethischen Standards auf: Welche Auf-        Science Fiction
gaben dürfen Pflegeroboter übernehmen? Wer trägt die Verantwortung,        The Imitation Game – Ein streng geheimes Leben | 9. - 13. Klasse |
wenn autonome Fahrzeuge auf öffentlichen Straßen unterwegs sind?           Drama, Thriller
Letztendlich geht es auch um uns Menschen. Wir müssen unsere Rolle in      Ex Machina | 9. - 13. Klasse | Thriller, Drama
einer technisch veränderten Welt neu definieren.                           Blade Runner (Final Cut) | 11. - 13. Klasse | Science-Fiction
Das Wissenschaftsjahr 2019 widmet sich der Künstlichen Intelligenz
mit ihren vielen Facetten und mindestens ebenso vielen spannenden          Die Wissenschaftsjahre sind eine Initiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF)
                                                                           gemeinsam mit Wissenschaft im Dialog (WiD). Weitere Informationen unter: www.wissenschaftsjahr.de
Fragen: Wie lernen Maschinen? Haben sie eigene Rechte? Warum ist die
Mensch-Maschine-Kommunikation so kompliziert? Woher kommt das
Unbehagen, sich mit menschenähnlichen Robotern zu unterhalten?
Das Filmprogramm zum Wissenschaftsjahr gibt Kindern und Jugend-
lichen Denkanstöße zu diesen elementaren Fragen des 21. Jahrhunderts
und macht sie bekannt mit einigen denkenden Maschinen, die in der Film-
geschichte unvergessen bleiben.
                                                                                                                                                                                 9
BAYERN 1 - 5. April 2019 " Programm Oberbayern - Bayern.de
» Filmprogramm

     Alle Filme der SchulKinoWoche im Überblick
      » Die gesamte Filmauswahl

     Die Filme der SchulKinoWoche sind von Vision Kino in Kooperation mit Medienpädagogen und Netzwerkpartnern ausgesucht
     und richten sich an alle Schulformen und Altersstufen. Unsere Auswahl für 2019 reicht von pädagogisch und künstlerisch wert-
     vollen Kinder- und Jugendfilmen, aktuellen Spielfilmen, Literaturverfilmungen und Animationsfilmen bis hin zu Dokumentar-
     filmen und Filmklassikern.

                                                                                                                                 » ab 1. Klasse
                                               Das kleine Gespenst
                                                Kinderfilm, Literaturverfilmung | 1.-5. Klasse | ab 6 Jahren | FSK 0
                                               Deutschland 2013 | Regie: Alain Gsponer | 88 Minuten
                                               Auf Burg Eulenstein haust friedlich ein kleines weißes Gespenst, das tagsüber auf dem
                                               Dachboden schläft und nachts umher spukt. Vergeblich versucht es, die Welt bei Tageslicht
                                               zu betrachten. Erst als das kleine Gespenst beim zwölften Schlag der verstellten Rathausuhr
                                               wie gewohnt herumzugeistern beginnt, trifft es – versehentlich – auf Sonnenlicht. Es verfärbt
                                               sich pechschwarz und versetzt so die Bewohner des Städtchens in Angst und Schrecken.
                                               Nur mit Hilfe mutiger Freunde kann es wieder zum Nachtgespenst werden und auf die Burg
                                               zurückkehren.
                                               Themen: Spuk- und Gespenstergeschichten, Lüge und Wahrheit, Rollen/Figuren einer
                                               Kleinstadt, Animation und Realfilm
                                               Fächer: Deutsch, Sachunterricht, fächerübergreifender Unterricht

                                               Das Sams
                                                Kinderfilm, Literaturverfilmung | 1.-5. Klasse | ab 6 Jahren | FSK 0
                                               Deutschland 2001 | Regie: Ben Verbong | 100 Minuten
                                               Am Samstag kam das Sams. Es ist klein, etwas dicklich, hat rote Strubbelhaare, eine Rüsselnase
                                               und lauter blaue Punkte im Gesicht – und es erklärt den braven Regenschirmkonstrukteur
                                               Herrn Taschenbier einfach zu seinem Papa. Das bringt dessen Alltag gehörig durcheinander.
                                               Denn so ein Sams ist nicht leicht zu bändigen. Auch die blauen Punkte haben es in sich: es
                                               sind Wunschpunkte. Aber wünschen will gelernt sein, und bevor Herr Taschenbier entdeckt, mit
                                               Bedacht zu wünschen, hat er mit Eisbären in der Wohnung und anderen Unannehmlichkeiten zu tun.
                                               Themen: Wünsche und Träume, Mut, Selbstbewusstsein, Magie, Eifersucht, Rivalität
                                               Fächer: Vorfachlicher Unterricht, Deutsch, Sachkunde, Kunst, Musik, Religion

                                               Der Räuber Hotzenplotz
                                                Literaturverfilmung 1.-4. Klasse | ab 6 Jahren | FSK 0
                                               Deutschland 2006 | Regie: Gernot Roll | 94 Minuten
                                               Der Räuber Hotzenplotz entwendet frei nach dem Motto „Ich raube mir, was mir gefällt“ der
                                               Großmutter von Kasperl und Seppel eine Kaffeemühle. Da der Wachtmeister Dimpfelmoser auf
                                               der Suche nach dem gefährlichen Räuber den weiblichen Reizen der Wahrsagerin Schlotterbeck
                                               erliegt, begeben sich die beiden Jungen selbst auf die Suche nach der Räuberhöhle. Der Film
                                               lässt Kasperl und Seppel mehrere Abenteuer auf einmal bestehen, bei denen ihnen ein launischer
                                               böser Zauberer, eine verzauberte gute Fee und ein Krokodil-Hund begegnen.
                                               Themen: Abenteuer, Märchen
                                               Facher: Vorfachlicher Unterricht, Deutsch, Sachunterricht

                                               Die Häschenschule – Jagd nach dem goldenen Ei
                                                Literaturverfilmung, Animationsfilm | 1.-4. Klasse | ab 6 Jahren | FSK 0
                                               Deutschland 2017 | Regie: Ute von Münchow-Pohl | 76 Minuten
                                               Der jugendliche Großstadthase Max möchte unbedingt Gang-Mitglied bei den „Wahnsinns-Hasen“
                                               werden. Als Passagier in einem ferngesteuerten Flugzeug will er seine Kumpel beeindrucken,
                                               doch plötzlich wird sein Fluggerät von einer Windböe erfasst und Max landet unsanft im Wald,
                                               wo ihn das süße Hasenmädchen Emma findet. Sie nimmt ihn mit zur Häschenschule, wo er neue
                                               Freunde findet und eine ganze Reihe Abenteuer auf ihn warten, die ihn schließlich zum Retter
                                               des Osterfests werden lassen.
                                               Themen: Ostern, Tiere, Abenteuer, Freundschaft, Gemeinschaft, Mut zur Veränderung
                                               Fächer: Vorfachlicher Unterricht, Deutsch, Sachkunde, Kunst, Religion/Ethik

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Wenn Sie nach einem geeigneten Film für              Zur besseren Orientierung für den Einsatz         Ausführliche Informationen zu Inhalt und
 Ihre Klasse suchen, beachten Sie auch                im Unterricht sind alle Filme nach Fächern        Umsetzung eines Films sowie Begleitmate-
 Filme mit niedrigeren Altersempfehlungen.            und Themen gekennzeichnet.                        rialien für den Unterricht gibt es kostenfrei
 Z. B. sind Filme – ab der 5. Klasse                                                                    zum Download auf unserer Homepage.
 empfohlen – durchaus auch für die siebten                                                              Dort finden Sie weitere Informationen, die
 Klassen interessant.                                                                                   über dieses Programmheft hinausreichen.

                                                                                     » ab 1. Klasse
Die kleine Hexe
Märchen, Kinderfilm, Kinderbuchverfilmung | 1.-4. Klasse | ab 6 Jahren | FSK 0
Deutschland 2017 | Michael Schaerer | 103 Minuten
Die kleine Hexe lebt mit ihrem Raben Abraxas im Wald. Sie ist 127 Jahre alt und noch immer ohne
Einladung zum Hexentanz in der Walpurgisnacht auf dem Blocksberg. Also beschließt sie, einfach
dorthin zu fliegen. Als sie beim Tanzen erwischt wird, verdonnert sie die Oberhexe dazu, binnen eines
Jahres alle 7892 Zaubersprüche aus einem magischen Buch zu lernen. Doch sie tut sich schwer
mit Vorschriften, verstößt gegen den Leitspruch der Hexen und wird beim Hexenrat angeschwärzt.
Dieser fordert nun einen Beweis dafür, dass die kleine Hexe doch böse ist.
Themen: Märchen, Fantasie, Magie, Mobbing, Diskriminierung, Freundschaft,
Selbstbewusstsein, Abenteuer, Literatur, Werte, Zusammenhalt, Barmherzigkeit
Fächer: vorfachlicher Unterricht, Deutsch, Sachkunde, Religion /Ethik

Ernest & Célestine
Animationsfilm, Kinderfilm | 1. - 3. Klasse | ab 6 Jahren | FSK 6

Frankreich/Belgien/Luxemburg 2012 | Regie: Benjamin Renner, Vincent Patar, Stéphane
Aubier | 77 Min.
Mäuse und Bären können keine Freunde sein, das lernen die Mäusekinder von klein auf. Nur
die Waise Célestine will nicht so recht an die Geschichte vom bösen Bären glauben und gerne
einmal einen kennenlernen. Als ihr Wunsch in Erfüllung geht, scheint der Bär, dem sie begegnet,
wirklich gefährlich zu sein, denn Ernest ist furchtbar hungrig. Doch weil Célestine ihm einen
Keller voller Süßigkeiten zeigen kann, verschont er sie. Die Freundschaft der beiden stiftet erst in
der Mäuse- und später in der Bärenwelt allerlei Chaos, was unabsehbare Folgen hat.
Themen: Freundschaft und Zusammenhalt, Vorurteile, Ausgrenzung, Außenseiter, Toleranz,
Miteinander leben, Ziele und Träume, Selbstbewusstsein, Mut
Fächer: vorfachlicher Unterricht, Sozialkunde, Ethik, Religion, Kunst, Französisch

Hilfe, unser Lehrer ist ein Frosch
Kinderfilm, Komödie | 1.-4. Klasse | ab 6 Jahren | FSK 0
Niederlande 2016 | Regie: Anna van der Heide | 83 Min.
Sita lebt mit ihrer Mutter in einem niederländischen Dorf ganz in der Nähe einer Gracht. Am
liebsten beobachtet sie Frösche und will darüber ein Referat in der Schule halten. Doch darauf
reagiert ihr Lehrer, Herr Franz, der bei den Kindern sehr beliebt ist, ziemlich sonderbar. Nach
einiger Zeit vertraut er sich Sita an und gesteht ihr, dass er sich gelegentlich in einen Frosch
verwandelt und nur dann wieder zu einem Mensch werden kann, wenn er eine dicke Fliege frisst.
Das führt zu allerlei Problemen in der Schule, die nur gemeinsam zu überwinden sind.
Themen: Frösche, Störche, Schule, Lehrer, Zusammenhalt, Freundschaft, Mut, Anderssein
Fächer: Deutsch, Kunst, Sachunterricht

Louis & Luca – Das große Käserennen
Animationsfilm, Kinderfilm | 1.-4. Klasse | ab 6 Jahren | FSK 0
Norwegen 2015 | Regie: Rasmus A. Sivertsen | 78 Min.
Die Elster Louis und der Igel Luca leben im Haus des Erfinders Alfie in dem beschaulichen,
norwegischen Dorf Flaklypa. Nach einer unentschiedenen Wette zwischen Louis und Clifford,
dem Besitzer einer Käsefabrik aus dem Nachbarort Slidre, wird das traditionelle Käserennen
geplant: ein echter Wettkampf zwischen Louis, Luca und Alfie, die für Flaklypa antreten und
Cliffords Team für Slidre. Nur durch kluge Erfindungen und gemeinsames Handeln gelingt es den
drei Freunden aus Flaklypa, sich gegenüber dem Team aus Slidre zu behaupten.
Themen: Freundschaft, Wettkampf, Rennen, Zusammenhalt, Rivalität
Fächer: vorfachlicher Unterricht, Deutsch, Kunst, Sachkunde, Religion

                                                                                                                                                        11
Mein Freund, die Giraffe                                                     » ab 1. und 2. Klasse
     Kinderfilm | Vorschule, 1.-4. Klasse | ab 5 Jahren | FSK 0
     Niederlande, Belgien, Deutschland 2017 | Regie: Barbara Bredero | 74 Min.
     Dominik lebt mit seinen Eltern und dem tierlieben Opa in einer idyllischen Wohnsiedlung. Sein
     bester Freund ist die sprechende Giraffe Raf aus dem Zoo, die am selben Tag wie er geboren
     wurde. Mit ihr verbringt er am liebsten seine Zeit. Nach seinem vierten Geburtstag freut er
     sich auf die Einschulung in die Vorschule, denn er glaubt fest daran, mit Raf in eine Klasse zu
     kommen. Am ersten Schultag muss Dominik jedoch feststellen, dass Giraffen nicht zur Schule
     gehen. Mit dieser Erkenntnis beginnen verschiedenen Probleme, die er überwinden muss.
     Themen: Freundschaft, Tiere, Schule, Kindheit/Kinder, Familie, Fantasie, Filmsprache, Musik
     Fächer: vorfachlicher Unterricht, Deutsch, Sachunterricht, Ethik/Religion, Musik,
     Medienkunde

     Pettersson und Findus – Findus zieht um
     Literaturverfilmung, Kinderfilm | Vorschule, 1.-3. Klasse | ab 5 Jahren | FSK 0
     Deutschland 2018 | Regie: Ali Samadi Ahadi | 77 Min.
     Im dritten der „Petterson und Findus“ -Filme, der auf der Buchvorlage von „Pettersson zeltet“
     und „Findus zieht um“ basiert, wird Kater Findus groß und zieht aus dem Hof in das umgebaute
     Plumpsklo um. Mit der Trennung kommen Pettersson und Findus unterschiedlich klar: Während
     Findus gemeinsam mit den Hühnern und den Mucklas seine Unabhängigkeit in vollen Zügen
     genießt, fühlt sich Pettersson ohne seinen quirligen Mitbewohner alt und einsam.
     Themen: Freundschaft, Aufwachsen, Abenteuer, Tiere, Fantasie
     Fächer: fächerübergreifender Unterricht, Deutsch, Kunst, Religion/Ethik, Sachkunde

     Ritter Trenk
     Kinderfilm, Literaturverfilmung, Animationsfilm | 1.-4. Klasse | ab 6 Jahren | FSK 0
     Deutschland 2015 | Regie: Anthony Power | 80 Min.
     Ritter Wertolt lässt den Vater des kleinen Bauernjungen Trenk in den Kerker sperren, weil er mit
     der Menge der Naturalabgaben unzufrieden ist, obwohl die Familie selbst kaum genug hat. Als
     Leibeigene sind sie ganz der Willkür Wertolts ausgeliefert. Um sich wehren zu können, beschließt
     Trenk, selbst ein Ritter zu werden. Doch um dieses Ziel zu erreichen, ist mehr als nur Mut und
     Ideenreichtum gefragt; es braucht auch Glück. Das Schicksal scheint es gut mit Trenk zu meinen
     und so kommt er seinem Ziel trotz verschiedener Schwierigkeiten näher.
     Themen: Freundschaft, Solidarität, Mut, Mittelalter, Abenteuer, Helden, Selbstvertrauen,
     Kinderbuch, Trickfilm
     Fächer: Vorfachlicher Unterricht, Deutsch, Sachkunde, Lebenskunde, Kunst
     Sammys Abenteuer –
     Die Suche nach der geheimenPassage
     Animationsfilm, Kinderfilm | 1.-4. Klasse | Ab 6 Jahren | FSK 0
     Belgien 2010 | Regie: Ben Stassen | 88 Min.
     Sammy, eine Meeresschildkröte, reist von Geburt an durch die Weltmeere, begegnet Freunden
     wie Feinden und erlebt die Gefährdung der Ozeane durch den wachsenden Einfluss der
     Menschen. Eine Ölkatastrophe, Schleppnetzfang und Müll machen ihm zu schaffen sowie die
     Sehnsucht nach seiner verlorenen Kindheitsliebe Shelly. Als Sammy von Phileas Foggs Reise
     „In 80 Tagen um die Welt“ hört, macht er sich auf, um selbst die Passage Richtung Antarktis zu
     suchen. Unterwegs trifft er Shelly wieder, muss aber weitere Prüfungen bestehen.
     Themen: Abenteuer, Freundschaft, Generationen, Umweltzerstörung durch den Menschen,
     Verantwortung für die Schöpfung
     Fächer: Heimat- und Sachkunde, Religion/Ethik, Kunst

     Der blaue Tiger
     Kinderfilm, modernes Märchen | 2.-5. Klasse | ab 7 Jahren | FSK 0
     Tschechien, Deutschland, Slowakei 2011 | Regie: Petr Oukropec | 90 Min
     Mitten in der Großstadt liegt wie eine vergessene Insel der alte Botanische Garten, der schon
     bessere Zeiten gesehen hat. Jetzt soll er verschwinden, denn die Stadterneuerungspläne des
     ehrgeizigen Bürgermeisters sehen an der Stelle ein modernes Entertainment-Center vor. Eine
     Katastrophe für Johanna und Mathias. Die beiden Kinder leben im Botanischen Garten und
     wollen ihr Zuhause mit all seinen Pflanzen und Tieren erhalten. Da taucht plötzlich ein Tiger in
     der Stadt auf. Er ist nicht nur blau, sondern scheint auch magische Kräfte zu besitzen.
     Themen: Großstadt, Natur, Tiere, Freundschaft, Autoritäten, Märchen, Abenteuer,
     Filmsprache
     Fächer: Deutsch, Heimat- und Sachkunde, Kunst, Religion/Ethik

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Die Melodie des Meeres                                                            » ab 2. Klasse
Animationsfilm | ab 2.-6. Klasse | ab 7 Jahren | FSK 0
Irland, Dänemark, Belgien, Luxemburg, Frankreich 2014 | Regie: Tomm Moore | 94 Min.
Ben lebt mit seinem Vater und seiner Schwester Saoirse auf einer Insel vor der irischen Küste.
Bens Mutter ist seit der Geburt der Schwester verschwunden und auch mit Saoirse scheint
etwas nicht zu stimmen – Saoirse ist eine Selkie, halb Mensch und halb Fabelwesen, und sie hat
die Fähigkeit, durch ihren Gesang ein ganzes Heer versteinerte Feenwesen wieder zum Leben
zu erwecken. Aber um das zu schaffen, muss ihr Bruder Ben ihr helfen. Er muss seine Wut auf
Saoirse überwinden, die er für das Verschwinden der Mutter verantwortlich macht.
Themen: Meeresmythen und Fabelwesen des Meeres, Kindheit, Familie, Trauer und Verlust,
Mythologie, Magie, Märchen, Natur, Musik, Identität, Fremde Kulturen
Fächer: Deutsch, Kunst, Musik, Religion, Heimat- und Sachunterricht

Die Nordsee – Unser Meer
Dokumentarfilm 2.-6. Klasse | ab 7 Jahren | FSK 0
Deutschland 2013 | Regie: Thoralf Grospitz, Jens Westphalen, u.a. | 94 Minuten
Der Name ist Programm: „Die Nordsee – Unser Meer“ ist eine Naturdokumentation, die das
Leben an und in der Nordsee abbildet. „Unser Meer“ ist dabei etwas irreführend, fanden die
Dreharbeiten doch auch in Dänemark, Norwegen, Großbritannien und den Niederlanden statt.
Das Team um den Autoren und Produzenten Jörn Röver sammelte über eine Zeitraum von zwölf
Jahren beindruckende Bilder der Flora und Fauna der Nordsee, die auch die eine und andere
Überraschung beinhalten.
Themen: Natur, Ökologie, Tiere, Umwelt, Land(-schaft), Heimat
Fächer: Geografie, Heimat- und Sachunterricht, Religion/Ethik, Deutsch, Musik

Heidi
Literaturverfilmung | 2.-6. Klasse | ab 7. Jahren | FSK 0
Deutschland, Schweiz 2014 | Regie: Alain Gsponer | 111 Min.
Die neuste „Heidi“-Verfilmung rückt bei aller Romantisierung des naturverbundenen Landlebens
auf der Alm auch das entbehrungsreiche Leben der Bauern in den Blick, das im Kontrast zum
Großbürgertum aus Frankfurt gezeigt wird. So gelingt Regisseur Alain Gsponer eine unter
anderem mit Bruno Ganz stark besetzte Realverfilmung rund um die Themen Heimat, Kindheit
und Familie, die den 125 Jahre alten Stoff für ein zeitgenössisches Publikum in Szene setzt.
Themen: Heimat, Erziehung, Heimweh, Rebellion, Freundschaft, Behinderung, Land-Stadt-
Konflikt, Kindheit, Mädchen, Literaturverfilmung
Fächer: Deutsch, Sachkunde, Geografie, Religion, Heimat- und Sachkunde

Jim Knopf und Lukas der Lokomotivführer
Literaturverfilmung, Fantasy, Abenteuerfilm | 2.-6. Klasse | ab 7 Jahren | FSK 0
Deutschland 2018 | Dennis Gansel | 105 Min.
Die Insel Lummerland mit ihren vier Bewohnern erfährt Zuwachs, als der Briefträger ein Paket
mit einem Baby bringt: Jim Knopf. Als dieser älter wird, geht er bei Lukas, dem Lokomotivführer,
in die Lehre. Da König Alfons der Viertel-vor-Zwölfte die Insel für überbevölkert hält und Emma,
die Lokomotive, verschrotten lassen will, verlassen Jim, Lukas und Emma die Insel. Während
ihrer aufregenden Reise entdecken sie fremde Länder, erleben spannende Begegnungen und
bestehen gemeinsam viele Abenteuer.
Themen: Anderssein, Außenseiter, Freundschaft, Mobbing, Vielfalt, Mut, Zusammenhalt,
Kommunikation, Angst, Schein und Sein, Ernährung, interkulturelle Erziehung, Gefühle,
Kindheit, Naturphänomene, Medien, Filmemachen
Fächer: vorfachlicher Unterricht, Deutsch, Sachkunde, HSU, Ethik, Religion, Kunst,
fächerübergreifend: Medienkompetenz und Demokratieerziehung

Paddington
Animationsfilm, Komödie | 2.-6. Klasse | ab 7 Jahren | FSK 0
Großbritannien, Frankreich 2014 | Regie: Paul King | 95 Min.
Ein Erdbeben erschüttert den peruanischen Regenwald und plötzlich stehen ein kleiner Bär
und seine Tante ohne Bleibe da. Also schickt die pragmatische Bärin den Neffen als blinden
Passagier nach London, wo der Heimatlose bei einem bekannten Tierforscher unterkommen
soll. Doch der sprechende Bär verirrt sich in der fremden Umgebung und strandet auf dem
Londoner Bahnhof Paddington. Hier findet ihn die Familie Brown, die den Findling kurzerhand
nach der Station benennt und vorübergehend bei sich aufnimmt, ohne zu ahnen, was alles auf
sie zukommen wird.
Themen: Abenteuer, Familie, Fremde Kulturen, Freundschaft, Heimat, Literaturverfilmung
Fächer: Deutsch, Sozialkunde/Gemeinschaftskunde, Englisch, Kunst

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Alles steht Kopf                                                                    » ab 3. Klasse
     Animationsfilm | 3.-13. Klasse | ab 8 Jahren | FSK 0
     USA 2015 | Regie: Pete Docter, Ronaldo Del Carmen | 101 Min.
     Der Umzug vom ländlichen Minnesota nach San Francisco bedeutet für die 11-jährige Riley eine
     nervenaufreibende Umstellung. Der erste Schultag verläuft denkbar schlecht und bald vermisst
     Riley ihr altes Zuhause. Während in ihrer glücklichen Kindheit bisher die Freude am Leben alles
     überstrahlte, bestimmt nun Kummer ihren Alltag. Und das buchstäblich: In Rileys Kopf befindet
     sich eine Kommandozentrale, in der die fünf Emotionen Freude, Kummer, Angst, Wut und Ekel
     den Gefühlshaushalt des Mädchens regulieren.
     Themen: Abenteuer, Kindheit/Kinder, Pubertät, Identität, Familie, Psychologie,
     Kommunikation, Lebenskrise(n), Einsamkeit, Träume, Filmsprache
     Fächer: Deutsch, Englisch, Biologie, Sachkunde, Religion, Kunst

     Auf Augenhöhe
     Kinderfilm | 3.-7. Klasse | ab 8 Jahren | FSK 6
     Deutschland 2016 | Regie: Joachim Dollhopf, Evi Goldbrunner | 99 Min.
     Der zehnjährige Michi lebt in einem Kinderheim. Als er zufällig einen Brief seiner verstorbenen
     Mutter mit einem Hinweis auf seinen Vater Tom findet, fasst er den Entschluss, ihn aufzusuchen.
     Da Michi sich seinen Vater als coolen Helden vorgestellt hat, ist er enttäuscht, als er feststellen
     muss, dass er kleinwüchsig ist. Als die anderen Heimkinder ihn deshalb mobben, läuft Michi
     weg und zieht notgedrungen zu seinem Vater. Das Zusammenleben der beiden gestaltet sich
     schwierig. Doch dann wird Michi vor eine wichtige Entscheidung gestellt.
     Themen: Familie, Identität, Vater-Sohn-Beziehung, Mobbing, Diskriminierung, Behinderung,
     Freundschaft, Toleranz
     Fächer: Deutsch, Religion, Ethik, Sozialkunde

     Burg Schreckenstein
     Literaturverfilmung, Kinderfilm, Abenteuerfilm | 3.-7. Klasse | ab 8 Jahren | FSK 0
     Deutschland, Südtirol 2016 | Regie: Ralf Huettner | 96 Min.
     Stefans Eltern schicken ihren Sohn gegen seinen Willen auf ein Internat. Doch wider Erwarten
     herrscht in der altehrwürdigen Burg Schreckenstein ein moderner Geist und Stefan findet bald
     gute Freunde, die ihn in ihren Ritter-Geheimbund aufnehmen. Wichtigstes Ziel: Den Mädchen aus
     dem benachbarten Internat Rosenfels, die den Jungs in nichts nachstehen, eins auszuwischen.
     So folgt ein Streich auf den nächsten, bis ein Wasserschaden dazu führt, dass die Mädchen für
     eine Weile auf Burg Schreckenstein unterkommen müssen. Eine aufregende Zeit beginnt.
     Themen: Freundschaft, Gemeinschaft/Gemeinschaftssinn, Erziehung, Schule, Familie,
     Erfindungen
     Fächer: Deutsch, Sachkunde, Ethik, Musik, Kunst

     Das grüne Wunder – Unser Wald
     Dokumentarfilm | 3.-13. Klasse | ab 8 Jahren | FSK 0
     Deutschland 2012 | Regie: Jan Haft | 93 Min.
     Der Wald ist ein Universum für sich. Der Film gibt einen Eindruck von der Artenvielfalt und zeigt,
     was den Augen der Menschen normalerweise verborgen bleibt oder was man leicht übersehen
     kann: das geheime Leben der Moose, Pilze und Insekten, das Zusammenwirken mit den
     Waldkräutern- und Blumen beim Verteilen von Samen, der Kampf zwischen Hirschkäfern, die
     Geburt von Fuchsjungen in ihrem Bau. Dabei spannt der Film einen Bogen über alle Jahreszeiten
     und beobachtet die Auswirkungen, die die Tages- und Nachtzeiten auf das Ökosystem haben.
     Mit seinen imposanten Bildern sensibilisiert die Dokumentation für die Schönheit, Vielfalt und
     Unentbehrlichkeit der Lebewesen des Waldes.
     Themen: Ökologie, Natur, Tiere, Umwelt, Filmsprache
     Fächer: Biologie, Heimat- und Sachkunde, Erdkunde, Kunst

     Die Baumhauskönige
     Drama, Kinderfilm | 3.-7. Klasse | ab 8 Jahren | FSK 6
     Niederlande 2014 | Regie: Margien Rogaar | 87 Min.
     Ziggy und Bas sind beste Freunde und stehen kurz vor dem Schulwechsel. In den Sommerferien
     wollen sie noch einmal das höchste Baumhaus im Baucamp bauen. Doch am letzten
     Schultag entsteht ernsthafter Streit, der ihre Pläne schnell zunichte macht. Die Geschichte
     über Freundschaft, Enttäuschung und Wut bleibt konsequent auf Augenhöhe der Kinder
     und ermöglicht nicht zuletzt durch die tollen Darsteller, dass man sich mit beiden Seiten gut
     identifizieren kann.
     Themen: Freundschaft, Jungen, Identität, Gewalt, Werte
     Fächer: Deutsch, Ethik, Religion

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Ente Gut! Mädchen allein zu Haus                                                  » ab 3. Klasse
Kinderfilm, Abenteuerfilm | 3.-6. Klasse | ab 8 Jahren | FSK 6
Deutschland 2016 | Regie: Norbert Lechner | 95 Min.
Als die Mutter nach Vietnam reisen muss, um die kranke Oma zu versorgen, hat die elfjährige
Linh neben der Schule die Verantwortung für den Haushalt, den Imbiss ihrer Mutter und ihre
kleine Schwester Tien. Das darf niemand erfahren. Als Pauline, die selbst ernannte Spionin aus
dem Wohnblock gegenüber, das Geheimnis entdeckt, erpresst sie die Geschwister. Doch daraus
entwickelt sich eine tiefe Freundschaft zwischen ihr und den beiden vietnamesischen Mädchen.
Themen: Freundschaft, Familie, multikulturelle Gesellschaft, Mobbing, Mädchen,
Rollenbilder, Verantwortung, Mut, Abenteuer
Fächer: Deutsch, Religion, Ethik/Lebenskunde, Gesellschaftskunde, interkulturelle Bildung

Flussfahrt mit Huhn
Abenteuerfilm, Kinderfilm-Klassiker | 3.-6. Klasse | ab 8 Jahren | FSK 6
Deutschland 2013 (Director‘s Cut / Original: BRD 1983) | Regie: Arend Agthe | 86 Min.
„Lieber Opa, wir sind in einem geheimen Auftrag unterwegs: Wir erkunden einen neuen
Zugang zum Meer“ – einen Zettel mit diesen Worten hinterlässt Johanna ihrem Opa. Sie ist
mit ihrem Cousin Robert, den Nachbarsjungen Harald und Alex und einem Huhn auf einem
Segelboot unterwegs Richtung Meer. Opa Ewald bleibt nichts anderes übrig, als die ihm über
die Ferien anvertrauten Schützlinge schnellstens wieder einzufangen, bevor die Eltern etwas
mitbekommen. So beginnt eine spannende und witzige Verfolgungsjagd.
Themen: Freundschaft, Abenteuer, Verantwortung, Vertrauen, Zusammenhalt
Unterrichtsfächer: Deutsch, Religion, Heimat- und Sachkunde

Hände weg von Mississippi
Literaturverfilmung, Abenteuerfilm | 3.-6. Klasse | ab 8 Jahren | FSK 0
Deutschland 2007 | Regie: Detlev Buck | 100 Min.
Die zehnjährige Emma verbringt ihre Sommerferien alljährlich bei Oma Dolly auf dem Land.
Es gibt ein freudiges Wiedersehen mit ihren Freunden Leo und Max, den Dorfbewohnern und
auch mit Dollys zahlreichen Tieren. Nur Albert Gansmann, genannt der Alligator und protziger
Neffe des kürzlich verstorbenen Herrn Klipperbusch, hat große Pläne mit dem vom Onkel
geerbten Hof. Altes und scheinbar Überflüssiges stört da nur – so auch die betagte Haflinger-
Stute „Mississippi“. In letzter Minute kaufen ihm Emma und Dolly das Pferd ab und bewahren
es damit vor dem Pferdemetzger! Doch das Glück währt nicht lange: Aus irgendeinem Grund
will Gansmann „Mississippi“ zurück. Mit List und Tücke versucht er sich des Kaufvertrags zu
bemächtigen…
Themen: Familie, Freundschaft, Generationen, Kindheit/ Kinder, Landschaft, (Tier-)Liebe,
Literaturverfilmung, Recht- und Gerechtigkeit
Fächer: Deutsch, Heimat- und Sachkunde, Biologie

König Laurin
Märchen, Abenteuerfilm | 3.-7. Klasse | ab 8 Jahren | FSK 0
Deutschland, Italien, Österreich 2016 | Regie: Matthias Lang | 94 Min.
Königssohn Theo ist für seine 16 Jahre viel zu klein, dabei wäre König Dietrich so gern stolz
auf Theo, er soll Eroberer werden. Dietrich hat noch andere Sorgen: Das Königreich steckt in
einer Krise, denn seit er die Zwerge aus seinem Reich verbannt hat, wachsen dort kaum noch
Pflanzen. Als Theo in den Bergen auf den Zwergenkönig Laurin trifft, freundet er sich mit dem
Verbannten an. Heimlich entwendet er dessen magischen Gürtel, um bei einem Turnier seines
Vaters zu siegen. Doch als der Betrug auffliegt, muss er zeigen, was er wirklich kann.
Themen: Erwachsenwerden, Identität, Jungen, Rollenbilder, Helden, Natur/Umwelt,
Mythologie, Erziehung, Mittelalter
Fächer: Deutsch, Geschichte, Heimat- und Sachkunde, Religion, Ethik

Königin von Niendorf
Kinderfilm, Abenteuerfilm | 3.-13. Klasse | ab 8 Jahren | FSK 0
Deutschland 2017 | Regie: Joya Thome | 67 Min.
Lea lebt im beschaulichen Niendorf. Auf einem Streifzug entdeckt Lea fünf Jungs, die sich ein
Floß gebaut haben. Gerne wäre sie Teil der Bande. Doch so einfach nimmt die Gruppe keine
Neuen auf. Mit einer Mutprobe soll Lea beweisen, dass sie es wirklich ernst meint. Und Lea
hat mehr Mut, als die Bandenmitglieder je gedacht hätten. Dann soll auch noch der Bauernhof
ihres Freundes Mark versteigert werden. Die Ereignisse lassen sie vergessen, dass sie mit ihrer
Freundin zerstritten ist, und so werden die Ferien doch noch zu einem großen Abenteuer!
Themen: Mut, Freundschaft, Erwachsenwerden, Zusammenhalt, Zugehörigkeit, Landleben
Fächer: fächerübergreifender Unterricht, Deutsch, Kunst, Sachkunde, Religion, Ethik

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Nomaden des Himmels                                                                 » ab 3. Klasse
     Drama, Märchen | 3.-13. Klasse | ab 8 Jahren | FSK 0
     Kirgistan 2015 | Regie: Mirlan Abdykalykov | 81 Min.
     In den rauen Bergen Kirgisistans führen die Nomadenfamilien noch ein traditionelles Leben. Ihren
     Alltag bestreiten die 7-jährige Umsunai, ihre Mutter und ihre Großeltern im Einklang mit der Natur
     und ihren Pferden. Alte Bräuche und Geschichten aus der Schamanenzeit geben ihrem Leben
     Halt und Beständigkeit. So findet auch Umsunai in den Legenden Kraft, den Tod ihres Vaters zu
     verarbeiten. Doch die Vorboten des modernen Wandels machen keinen Halt vor den abgelegenen
     Winkeln der kirgisischen Berge und bringen das traditionelle Leben der Familie ins Wanken.
     Themen: Nomaden, fremde Kulturen, Familie, Generationen, Natur(-mythologie), Landschaft,
     Tod/Sterben, Märchen, Stadt und Land, Tradition und Moderne, Heimat
     Fächer: Deutsch, Sachkunde, Ethik, Religion, Geografie

     Paddington 2
     Familienkomödie, Animationsfilm, Abenteuerfilm | 3.-6. Klasse | ab 8 Jahren | FSK 0
     Großbritannien, Frankreich 2017 | Regie: Paul King | 103 Min.
     Seit Paddington als blinder Passagier nach London kam und von Familie Brown aufgenommen
     wurde, ist einige Zeit vergangen. Mittlerweile ist er integriert und wird in der Nachbarschaft für
     seine hilfsbereite Art geschätzt. Um seiner Tante Lucy zum 100. Geburtstag ein besonderes
     Geschenk zu machen, benötigt er jedoch Geld. Also begibt er sich auf Jobsuche. Das kann nicht
     ohne Verwicklungen ablaufen und so landet Paddington unschuldig im Gefängnis, während die
     von seiner Unschuld überzeugten Browns den wahren Täter suchen.
     Themen: Abenteuer, Märchen, Familie, Freundschaft, Integration, Heimat, Filmsprache,
     Strafvollzug, Tiere
     Fächer: Deutsch, Englisch, Sachkunde, Religion/Ethik, Kunst

     Rico, Oskar und die Tieferschatten
     Kinderfilm, Komödie, Abenteuer | 3.-6. Klasse | ab 8 Jahren | FSK 0
     Deutschland 2014 | Regie: Neele Leana Vollmar | 95 Min.
     Rico ist ein tiefbegabter Junge – deshalb kann er auch nur geradeaus gehen. Zum Ausgleich
     sieht er sich Wohnungen anderer Leute an, vor allem die seiner Hausmitbewohner in der Dieffe 93
     in Kreuzberg – allerhand unterschiedliche mehr und weniger sympathische Menschen. Eines
     Tages begegnet er dem hochbegabten Oskar. Beide Jungen sind auf ihre Art etwas „anders“,
     passen aber prima zusammen. Als ein Kindesentführer alle in Angst und Schrecken versetzt und
     gleichzeitig Oskar verschwindet, macht sich Rico auf die Suche nach seinem neuen Freund.
     Themen: Außenseiter, Einsamkeit, Erziehung, Familie, Abenteuer, Hochbegabung/
     Tiefbegabung, Identität, Medien, Toleranz, Verantwortung, Vertrauen, Wünsche
     Fächer: Deutsch, Sachkunde, Religion, Ethik

     Rico, Oskar und das Herzgebreche
     Kinderkrimi, Literaturverfilmung | 3.-6. Klasse | ab 8 Jahren | FSK 0
     Deutschland 2015 | Regie: Wolfgang Groos | 95 Min.
     Die beiden Freunde aus Berlin-Kreuzberg bilden ein ungewöhnliches Team: Oskar ist hochbegabt,
     während sich Rico selbst „tiefbegabt“ nennt. Nach ihrem letzten großen Coup ist Oskar
     vorübergehend bei Rico eingezogen. Zusammen genießen sie die Sommerferien, etwa beim
     Bingo, wo Rico mit seiner Mutter Tanja hingeht. Erstaunlicherweise gewinnt Tanja jedes Mal.
     Meist ergattert sie eine Handtasche, die sie später im Internet verkauft. Dabei macht Oskar
     eine unglaubliche Entdeckung: Tanja schummelt! Die Kinderdetektive wittern einen neuen,
     spannenden Fall.
     Themen: Abenteuer/Kinderkrimi, Freundschaft, Familie, Vertrauen, (Liebes-)kummer,
     Geheimnisse, Recht und Gerechtigkeit, Hochbegabung
     Fächer: Deutsch, Heimat- und Sachkunde, Religion, Ethik, Kunst

     Rico, Oskar und der Diebstahlstein
     Kinderfilm, Literaturverfilmung, Kinderkrimi | 3.-6. Klasse | ab 8 Jahren | FSK 0
     Deutschland 2016 | Regie: Neele Leana Vollmar | 95 Min.
     Für Rico könnte das Leben gerade nicht schöner sein: Sein Freund Oskar wohnt jetzt im selben
     Haus, mit dem Bühl hat er endlich einen neuen Papa in Aussicht und er ist stolzer Besitzer von
     Pfitzkes Steinsammlung. Als Ricos Lieblingsstein gestohlen wird, machen sich Rico und Oskar
     auf eigenen Faust auf den Weg an die Ostsee, um die Diebe zu stellen. „Rico, Oskar und der
     Diebstahlstein“ stellt den grandiosen Abschluss der Kinderfilm-Triologie um Außenseiter, dicke
     Freundschaft und detektivischen Spürsinn dar.
     Themen: Freundschaft, Abenteuer, Mut, Vertrauen, Familie, Kriminalität
     Fächer: Deutsch, Heimat- und Sachkunde, Religion, Ethik

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