Qualität in eTwinning-Projekten: was und warum? - Vesna Babaja 01.12.2021 www.etwinning.net - T1P.de
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Ich bin stolz auf mein Projekt – was nun? Nationale Nationale Preise Qualitätssiegel Europäische Qualitätssiegel © OeAD/APA-Fotoservice/Schedl Europäische eTwinning- Preise School 2 www.etwinning.net
Was sind die Nationalen Qualitätssiegel? (NQL: National Quality Label) • Anerkennung an Lehrkräfte, die herausragende eTwinning-Projekte durchgeführt haben. • Sie bestätigen, dass das Projekt einen bestimmten nationalen und europäischen Standard erreicht hat. • Anerkennung der Projektarbeit der Schüler/innen. © canva.com 3 www.etwinning.net
Warum soll man sich für ein NQL bewerben? • Konkrete Anerkennung für Lehrkräfte und Schulen des hohen Qualitätsniveaus ihrer eTwinning-Aktivitäten. • Konkrete Ermutigung für die SchülerInnen, sich weiter an eTwinning-Aktivitäten zu beteiligen und daran mitzuarbeiten, weil sie sehen, dass ihre Anstrengungen gewürdigt werden. • Öffentliche Bestätigung der Verpflichtung © canva.com der Schule zu Qualität und Offenheit in der europäischen Zusammenarbeit. 4 www.etwinning.net
Wer bekommt ein NQL? • Wichtig: Die NQL wird an die Lehrperson persönlich verliehen! → Falls mehrere Lehrkräfte (auch aus derselben Schule) einen wichtigen Beitrag zum Projekt geleistet haben, müssen sich alle einzeln bewerben. • Ab dem Schuljahr 2021/2022 werden nur noch vier Projekte pro Lehrkraft beurteilt © canva.com 5 www.etwinning.net
Wer vergibt die NQL und wann? • OeAD – die Nationale eTwinning- Koordinierungsstelle Ende Februar: Aufruf Externe Evaluation und Jurysitzung mit BMBWF Mitte Mai: Frist Ende Juni: Bekanntmachung Mitte Oktober: Verleihung der NQL und nat. Preise © canva.com 6 www.etwinning.net
Was sind die Grundvoraussetzungen? • Das Projekt ist fast oder komplett abgeschlossen • Das Projekt hat klar ausgearbeitete gemeinsame Ziele und Projektplan • Die Lehrperson, die den Antrag stellt, und ihre Schüler/innen haben einen klaren Beitrag zum Projekt beigesteuert • Es bestand eine Zusammenarbeit zwischen den teilnehmenden Schulen und Schüler/innen © canva.com • Das Projekt hat Ergebnisse erzielt 7 www.etwinning.net
Was sind die eTwinning-NQL Kriterien? (5) Ergebnisse und Verbreitung (1) (4) Kooperation zwischen Lehrplan- Partnerschulen integration (3) Pädagogische Innovation (2) Nutzung von IKT Alle Bilder © canva.com 8 www.etwinning.net
(1) Kooperation zwischen Partnerschulen • Strategien für die Abstimmung unter den Lehrkräften • Strategien für die Zusammenarbeit der Schüler/innen (unbedingt erforderlich) • Entwicklung gemeinsamer Ergebnisse Zusammengefasst: → Die Zusammenarbeit erstreckt sich nicht nur auf die Kommunikation. → Klare Aufgabenteilung unter den Lehrkräften. → Schüler/innen arbeiten in gemischten Gruppen, teilen ihre Arbeit, geben einander Feedback… © canva.com 9 www.etwinning.net
(2) Nutzung von IKT • Wahl und Nutzung von IKT (unbedingt erforderlich) • TwinSpace Management • eSafety und Urheberrechtsfragen (unbedingt erforderlich) Zusammengefasst: → Es wurden digitale Tools eingesetzt und erklärt. → Der TwinSpace hat eine durchdachte Struktur. → Schüler/innen haben über DSGVO, eSafety, © canva.com Netiquette gelernt. 10 www.etwinning.net
(3) Pädagogische Innovation • Bildungsziele • Pädagogische Ansätze und Unterrichtsvorschläge Zusammengefasst: → Innovative Organisation und Umsetzung → Mehrere pädagogische Methoden → Schüler/innen stehen im Zentrum: arbeiten selbständig, kommunizieren mit Partnerschule(n), probieren verschiedene Aktivitäten aus © canva.com 11 www.etwinning.net
(4) Lehrplanintegration • Lehrplanintegration in einem Fach oder mehreren Fächern • Fächerübergreifender Ansatz • Schlüsselkompetenzen und Fertigkeiten Zusammengefasst: → Das Projekt basiert auf dem Lehrplan und den Unterrichtsprogrammen der Schule. → Der Hauptteil der Projektarbeit wird während der Unterrichtszeit geleistet. → Die Schüler/innen können ihre Fähigkeiten und © canva.com Kompetenzen weiterentwickeln. 12 www.etwinning.net
(5) Ergebnisse und Verbreitung • Ziele sind erreicht • Projektauswertung • Projektkommunikation und Wirkung Zusammengefasst: → Es gibt eine Evaluation (oder ist geplant). → Alle Projektetappen sind dokumentiert. → Die Projektergebnisse werden online präsentiert. © canva.com 13 www.etwinning.net
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Vesna Babaja OeAD / Abteilung Europa, Bildung, Jugend Erasmus+ eTwinning etwinning@oead.at www.etwinning.at eTwinning Österreich 14 www.etwinning.net
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