Sekundarstufe II - gymnasiale Bildung Pädagogik und Psychologie - weitersehen. Ausbildung zum Lehrdiplom für Maturitätsschulen
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Ausbildung — Sekundarstufe II
Sekundarstufe II – gymnasiale Bildung
Pädagogik und Psychologie
Ausbildung zum Lehrdiplom für Maturitätsschulen
weitersehen.
Berufsfeld
Sekundarstufe II – Als Lehrer*in Pädagogik und Psychologie an
Maturitätsschulen sind Sie als Fachperson für
gymnasiale Bildung das Lehren und Lernen von pädagogischen und
psychologischen Zusammenhängen gefragt. Sie
Pädagogik und tragen dazu bei, dass Gymnasiast*innen als pä-
dagogisch und psychologisch gebildete und ver-
Psychologie antwortungsbewusste Menschen ins Studium
einsteigen und in der Gesellschaft wirken kön-
nen.
Als Gymnasiallehrperson für Pädagogik und
Psychologie haben Sie das Ziel, Wissen über die
Erziehung und Bildung des Menschen sowie
sein Erleben und Verhalten, seine Einstellungen,
seelischen Zustände und Dispositionen zu ver-
Verschiedene pädagogische und mitteln.
psychologische Sichtweisen vermögen Im Unterricht thematisieren Sie grundlegende
eine differenzierte Sicht menschlicher Erziehungs-, Bildungs-, Lern- und Entwicklungs-
Phänomene zu ermöglichen. prozesse und tragen zu einem besseren Selbst-
und Fremdverständnis bei. Dadurch unterstützen
Sie die Jugendlichen und jungen Erwachsenen
in ihrer persönlichen und sozialen Entwicklung.
Während der Ausbildung zur Lehrperson Päda-
gogik und Psychologie legen wir nebst berufs-
praktischen begleiteten Erfahrungen grossen
Wert auf die Vertiefung in die Fachdidaktik
Pädagogik, sowie in die Fachdidaktik Psycholo-
gie und auf eine interdisziplinäre Ausrichtung –
die Philosophie als 3. Fach im PPP Konglomerat
mitberücksichtigend.
2Studieninhalte
Die Ausbildung zum Lehrdiplom für Maturitäts- Der fachwissenschaftliche Bereich wird im Rah-
schulen umfasst 60 CP nach ECTS und besteht men des Studiums an einer universitären Hoch-
aus den folgenden Ausbildungsbereichen: schule absolviert.
(1) Bildungs- und Sozialwissenschaften BW
(2) Fachdidaktik FD
(3) Berufsstudien BE
(4) Wahlpflichtbereich WP
Lehrdiplom für Maturitätsschulen (60 CP)
15 CP 20 CP
Bildungs- und Sozialwissenschaften (BW) Fachdidaktik (FD)
Im Zentrum stehen altersspezifi- Die Fachdidaktik befasst sich
sche Entwicklungs-, Bildungs- und u.a. mit der Auswahl und
Lernprozesse von Jugendlichen Aufbereitung von Lerninhal-
sowie Fragen der Klassenführung, ten, der Festlegung und
der Unterrichtsqualität und Schul- Vollzeit: 2–3 Semester Begründung von Lernzielen
entwicklung. Teilzeit: 3–6 Semester und der methodischen Struk-
turierung von Lernprozessen.
10 CP 15 CP
Wahlpflichtbereich (WP) Berufsstudien (BE)
Innerhalb des Studiums können Sie im Wahl- Erziehungswissenschaftliches,
pflichtbereich zusätzlich das Diplom für den fachwissenschaftliches und fachdidak-
Unterricht an Berufsfachschulen erwerben tisches Wissen und Können verbinden
oder andere Möglichkeiten zur individuellen sich im Berufsfeld mit berufsprakti-
Spezialisierung wahrnehmen. schem Denken und Handeln.
Sie lernen das berufliche Handwerk
und Ihr Handeln wissenschaftlich ab-
gestützt zu begründen.
3Angebot im Monofachstudium
Bildungs- und Sozial- BW I Allgemeine Didaktik 1 3 CP
wissenschaften (BW) Herbstsemester, Montag oder Freitag, 8.15–12.00 Uhr
15 CP nach ECTS Alternierend mit BW II
BW II Pädagogische Psychologie 1 4 CP
Herbstsemester, Montag oder Freitag, 8.15–12.00 Uhr
Alternierend mit BW I
BW III Allgemeine Didaktik 2 4 CP
Frühlingssemester, Montag oder Freitag, 8.15–12.00 Uhr
Alternierend mit BW IV
BW IV Pädagogische Psychologie 2 3 CP
Frühlingssemester, Montag oder Freitag, 8.15–12.00 Uhr
Alternierend mit BW III
BW DP Diplomprüfung Bildungs- und Sozialwissenschaften 1 CP
Nach erfolgreichem Abschluss von BW I bis BW IV
Fachdidaktik (FD) FD I Fachdidaktik Pädagogik 4 CP
20 CP nach ECTS Fundamentum Herbstsemester, Donnerstag, 8.15–10.00 Uhr
FD II Fachdidaktik Psychologie 4 CP
Fundamentum Herbstsemester, Donnerstag, 10.15–12.00 Uhr
FD III Pädagogisch-psychologische Lehr- und Lernprozesse 3 CP
Additum Frühlingssemester, Donnerstag (siehe Datenplan)
FD IV Interdisziplinarität im gymnasialen Unterricht 3 CP
Additum Frühlingssemester, Donnerstag, 15.15–17.00 Uhr
FD V Projektarbeit Fachdidaktik Pädagogik/Psychologie 4 CP
Individuelle Vertiefung nach Wahl
Zeit nach Absprache
FD DP Diplomprüfung Fachdidaktik Pädagogik/Psychologie 2 CP
Nach erfolgreichem Abschluss von FD I bis FD IV
4Berufsstudien (BE) BE I Standortpraktikum Päd./Psych.-Unterricht 3 CP
15 CP nach ECTS 18 Lektionen Hospitation und Unterricht
Zeit nach Absprache
BE II Berufspraktikum Päd./Psych.-Unterricht 6 CP
36 Lektionen Hospitation und Unterricht
Zeit nach Absprache
BE III Prüfungspraktikum Päd./Psych.-Unterricht 4 CP
18 Lektionen Hospitation und Unterricht
Zeit nach Absprache
BE IV Studientage Berufsfeld 2 CP
3 Workshoptage in den Zwischensemestern
Wahlpflichtbereich (WP) Möglichkeiten zur Spezialisierung:
10 CP nach ECTS 3 Individuelle Spezialisierung: Wahlpflichtarbeiten, Mitarbeit in Projekten
und weitere Möglichkeiten nach Absprache.
3 Berufspädagogik (Do, 17.30—21.00 Uhr): Ermöglicht den SBFI-anerkannten
Abschluss für Berufsmaturitäts- und Berufsfachschulen.
Benennungen und Zeitangaben unter Vorbehalt
Angebot im Zweifachstudium (60 CP) Angebot im Zusatzfachstudium (20 CP)
Neben den Modulen der Bildungs- und Sozial- Die Bildungs- und Sozialwissenschaften wie
wissenschaften sowie den «Studientagen Be- auch der Wahlpflichtbereich entfallen. In der
rufsfeld» werden in beiden Fächern die Funda- Fachdidaktik werden die Fundamentum-Modu-
mentum-Module der Fachdidaktik besucht und le sowie ein Modul aus dem Additum besucht
geprüft. Die Praktika finden in beiden Fächern und geprüft. Die Berufsstudien umfassen ein Be-
statt, jedoch jeweils in gekürzter Form. Im Zwei- rufs- wie auch ein Prüfungspraktikum.
fachstudium gibt es im Wahlpflichtbereich
zusätzlich die Möglichkeit, sich in einer Fach
didaktik zu vertiefen. In diesem Fall werden
Wir legen grossen Wert auf Ihre
zusätzlich die Additum-Module sowie das Mo-
ersten Berufserfahrungen in den Praktika
dul V belegt.
und ein entsprechendes
praxisorientiertes Reflexionswissen.
5Zulassungs- und Diplomierungsbedingungen Das Lehrdiplom für Maturitätsschulen (Sekun- Lehrpersonen, die bereits über ein EDK-aner- darstufe II) kann im Monofach-, Zweifach- oder kanntes Lehrdiplom für Maturitätsschulen verfü- Zusatzfachstudium erworben werden; konseku- gen, können an der PH Luzern Pädagogik und tiv im Anschluss an einen universitären Master- Psychologie als Zusatzfach studieren. Sie benöti- abschluss im Fach oder parallel dazu. Es gelten gen für die Zulassung universitäre Studienleis- die folgenden Zulassungsbedingungen: tungen in Psychologie oder Erziehungswissen- 3 Konsekutiv: Universitärer Masterabschluss schaften im Umfang von insgesamt mindestens entweder in Erziehungswissenschaften oder 60 CP aus beiden Studienrichtungen. Bis zur Di- Psychologie mit mind. 120 CP an Studienleis- plomierung müssen es 90 CP sein in Erziehungs- tungen sowie zusätzlich 60 CP in Psychologie wissenschaften und Psychologie (mit je 45 CP in bzw. Erziehungswissenschaften für das Mono- Erziehungswissenschaften und Psychologie). fachstudium und das Zweifachstudium bei Bei Anträgen zur Aufnahme ins Studium von Pädagogik und Psychologie als Erstfach (total Studierenden mit Abschlüssen in auf Pädagogik/ 180 CP). 90 CP bei Pädagogik und Psycholo- Psychologie spezialisierten Studienrichtungen gie als Zweitfach (mit je 45 CP in Erziehungs- wird eine Prüfung des Dossiers vorgenommen. wissenschaften und Psychologie). Falls der Die Eignung für den Beruf der Lehrperson für fachwissenschaftliche Masterabschluss in Pä- Maturitätsschulen wird im Rahmen des Aufnah- dagogik und Psychologie bzw. Pädagogischer meverfahrens abgeklärt. Psychologie abgeschlossen wird, sind für das Die Erteilung des EDK-anerkannten Lehrdiploms Mono- bzw. Erstfach aus beiden Studienrich- für Maturitätsschulen im Unterrichtsfach Päda- tungen je 60 CP zu erbringen (total 120 CP). gogik und Psychologie setzt einen Masterab- 3 Parallel: Universitärer Bachelorabschluss in schluss oder äquivalenten Abschluss mit Studi- Erziehungswissenschaften oder Psychologie enleistungen im Umfang von mindestens 180 CP mit insgesamt mind. 90 CP an Studienleistun- nach ECTS für das Monofach oder Erstfach bzw. gen aus Psychologie und Erziehungswissen- mindestens 90 CP für das Zweitfach oder Zusatz- schaften für das Monofachstudium und das fach voraus. Zweifachstudium bei Pädagogik und Psycho- Das Diplomzeugnis enthält die Bewertungen der logie als Erstfach. Insgesamt mind. 60 CP für Diplomprüfungen in den Bildungs- und Sozial- das Zweifachstudium Pädagogik und Psycho- wissenschaften, in der Fachdidaktik und in den logie als Zweitfach. Berufsstudien. Von Bewerberinnen und Bewerbern, deren Erst- sprache nicht Deutsch ist, wird ein Nachweis der Sprachkompetenz in Deutsch mündlich und schriftlich auf dem Niveau C2 verlangt. 6
Studium an der PH Luzern
Der Studiengang «Lehrdiplom für Maturitäts- 3 Der fixe Stundenplan mit Festlegung der Stu-
schulen» (Sekundarstufe II) in Pädagogik und dienveranstaltungen auf bestimmte Halbtage
Psychologie wird an der PH Luzern seit dem Stu- gibt Planungssicherheit.
dienjahr 2021/2022 angeboten. Wenn Sie an der 3 Das Studium kann sowohl im Herbst- als
PH Luzern studieren, profitieren Sie von vielfälti- auch im Frühlingsemester begonnen und ab-
gen Vorteilen: geschlossen werden.
3 Ein gutes Netzwerk an ausgewählten Maturi-
3 Es erwartet Sie ein Team von hoch qualifizier-
tätsschulen in der Zentralschweiz und angren-
ten Dozierenden mit Bezug zu Forschung und
zenden Kantonen schafft vielfältige berufs-
Praxis.
praktische Ausbildungsmöglichkeiten.
3 Das Studium im überschaubaren Studiengang
3 Das EDK-anerkannte Lehrdiplom berechtigt
und die Arbeit in Gruppen ermöglichen eine
Sie zum Unterrichten an Maturitätsschulen in
persönliche Betreuung.
der ganzen Schweiz.
3 Die modernen Gebäude der PH Luzern mit
3 Innerhalb des Studiums kann zusätzlich das
bester Infrastruktur in unmittelbarer Nähe
vom SBFI anerkannte Lehrdiplom für den
zum Bahnhof Luzern und zum Vierwaldstät-
Unter
richt an Berufsfachschulen erworben
tersee schaffen eine gute Lehr- und Lernatmo-
werden.
sphäre.
7www.phlu.ch/sekundarstufe-2 Papier: 100 % Altpapier, C0²-neutral
08.21/50_0480_pos_Stu
Studiengang Sekundarstufe II – gymnasiale Bildung
Dr. Sarah Forster-Heinzer
Leiterin Studiengang Sekundarstufe II
s2@phlu.ch
T +41 (0)41 203 00 83
Version 08.2021
PH Luzern · Pädagogische Hochschule Luzern
Ausbildung
Pfistergasse 20 · 6003 Luzern
ausbildung@phlu.ch · www.phlu.chSie können auch lesen
