Systemische Pädagogik - Pilotprojekt Basisausbildung
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hofer.impulse.
Pilotprojekt Basisausbildung
Systemische Pädagogik
Systemisch denken und handeln im pädagogischen Alltag/im schulischen Kontext
K.R.A.F.T.- Quellen gelingender Führung
Zeitraum: März 2019 bis Mai 2020
Zielgruppen:
Lehrer*innen aller Schularten, Beratungslehrer*innen, Erwachsenenbildern*innen, Pädagog*innen in
Führungs- und Leitungspositionen, Erzieher*innen, Sozialpädagog*innen
Gruppengröße: max. 15 Teilnehmer*innen
Veranstaltungsort:
Mut- und Denkstatt, Kreuterstraße 14, 86666 Burgheim
Parkmöglichkeiten direkt vor dem Haus oder bequeme Anreise mit der Bahn bis vor die Haustüre
Übernachtungsmöglichkeiten in unmittelbarer Nähe
Leitung und Kontakt:
Rebecca Hofer-Warth
hofer.impulse.
EntwicklungsRaum für Beratung, Coaching, Therapie und Trainings
Chorherrengasse 9
88364 Wolfegg
+49 (0)176 51129730
www.hofer-impulse.de
Mail: info@systeach.de
Kosten:
Als Pilotprojekt 1125,00€ pro Person (Ratenzahlung in 3 Raten á 375,00€ möglich)
Anmeldung bis 31.01.2019 unter: info@systeach.de
1Systemische Pädagogik
Systemisch denken und handeln im pädagogischen Alltag/im schulischen Kontext
K.R.A.F.T.-Quellen gelingender Führung:
Kontakt&Kommunikation, Ressourcen&Resilienz,
Achtsamkeit&Ausstrahlung, Führung&Fairständnis, Team&Transformation
• 5 Trainer mit unterschiedlicher Expertise für die K.R.A.F.T.- Quellen
• 7 Module an Wochenenden (Samstag und Sonntag je insg. 16h)
• jeweils 2 Lehrtrainer*innen im Leitungsteam, in Modul 1 und 7 gemeinsam mit allen Trainer*innen
• 3 Einzelcoachings bei 1 konstanten Lehrtrainer*in (je 60 Min) (4h)
• Peergruppentreffen / Intervision in geschützter Kleingruppe (16h)
• Reflektierte Praxisphase im Arbeitsalltag (30h) / Abschlussdokumentation
• Am Ende der Qualifizierung stellen Sie sich Ihr eigenes „In-Die-Tat“ aus!
• Abschlusszertifikat „Basisausbildung Systemische Pädagogik“
inklusive:
o Skript, Pausenverpflegung während des Seminars
o Übernachtung und Frühstück im Hotel am Abschlusswochenende (Modul 7)
Intention:
Das Bild der Quelle will zweierlei Perspektiven eröffnen: Einerseits führt uns eine Quelle zu uns selbst und
zu unseren Ressourcen, Motiven und Visionen, andererseits dient sie uns als schöpfende Kraft. Die
K.R.A.F.T.- Quellen dieser Qualifizierung wollen Sie in dieser Weise und Wechselwirkung bereichern, sodass
Sie Ihre Potenziale noch bewusster ausschöpfen, entfalten und leben.
Mit unserem Angebot möchten wir Sie in die Grundhaltungen des systemischen Denkens und Handelns
einladen. Durch die praxisnahen Impulse erfahren Sie ab dem ersten Modul umsetzbare Methoden für
Ihren persönlichen pädagogischen Arbeitsalltag. Selbsterfahrung sowie konkrete Fallarbeit sind Grundlage
all unserer Module.
Vision:
Sie reflektieren Ihr Denken vor dem Hintergrund Ihrer beruflichen und privaten Biografie.
Sie erweitern bewusst Ihr Handlungsrepertoire im Umgang mit Herausforderungen.
Sie lernen sich selbst besser kennen und kommen in kraftvolle Selbstführung durch ein Ausschöpfen Ihrer
Potenziale.
Sie gestalten und leben Beziehungen auf Basis einer erfahrenen und verinnerlichten systemischen
Grundhaltung.
Sie sehen in Gesprächen mit Kolleg*innen, Eltern, Schüler*innen, etc. den Anlass für freudig-fruchtbaren
Austausch und für ein besseres Verstehen des anderen.
Wir:
Die Trainerinnen und Trainer bereichern die Module einerseits mit ihren konkreten Praxiserfahrungen aus
Schule und Unterricht und andererseits durch unterschiedliche systemische Ansätze für Beratung und
Coaching. Ebenso fließt der reiche Erfahrungsschatz vielfältiger Seminare, Vorträge und Teamtrainings
rund um die Themen Achtsamkeit, Erfolg, Rhetorik & Präsenz und FairÄnderung mit ein.
Unsere Methoden sind allesamt aus der Selbsterfahrung: Dadurch kennen wir die Wirksamkeit und die
Potenziale für die eigene berufliche und persönliche Entfaltung.
2Unser Team:
Rebecca Hofer-Warth
Entwicklungsbegleiterin
Systemische Beraterin, Systemaufstellerin (DGfS)
Systemische Therapeutin mit dem Schwerpunkt IFS (Inneres Familiensystem) (IIFS München),
Lehrerin (GWHRS)
Mehr als 10 Jahre Tätigkeit in der Lehrerbildung u.a. als Bereichsleitung Pädagogik, Lehrbeauftragte
für Deutsch sowie Pädagogik, Systemisches Selbst- und Klassenmanagement; individuelles Coaching
& Beratung
Fortbildnerin für die Themen Beratung & Coaching, Salutogenese & Resilienz, Fit für Führung sowie
Berufsbegleitung für Berufseinsteigerinnen in den ersten 5 Dienstjahren,
Theaterpädagogische Ausbildung: Spielleiterin im päd. Bereich (BuT Stufe I)
Mehrjährige Tätigkeit als Konrektorin einer Werkrealschule
Carina Berger
Systemische Beraterin (DGSF) (ISYS Rottenburg)
Seminarschulrätin
Lehrerin (GHWRS)
Lehrbeauftragte am Staatlichen Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Freudenstadt (GS) als
Bereichsleitung Sprachen/ Schuleingangsstufe und Lehrbeauftrage in Pädagogik
Fortbildnerin für die Themen Beratung und Coaching
Mehrjährige Tätigkeit als Konrektorin einer Grundschule
Julia Fischer
Dipl.-Sozialpädagogin/Dipl.-Sozialarbeiterin (FH); Tätigkeiten im Bereich Sucht und Erziehungshilfe
Lehrerin (GWHRS), langjährige Tätigkeit an einer Brennpunktschule
Mehrjährige Tätigkeit in der Lehrerausbildung als Lehrbeauftragte in Deutsch bzw. als Fachleitung
in Pädagogik
Supervisorin i.A. (DGSv) (Moreno Institut Stuttgart)
Theaterpädagogische Ausbildung: Spielleiterin im päd. Bereich (BuT Stufe I)
Fortbildung bei Konflikt-Kultur: Sozialtraining und systemische Mobbingintervention
Johannes Warth
Ermutiger und Überlebensberater
Schauspieler
Berater & Coach
Arbeitsschwerpunkte:
Redner mit Erlebnisvorträgen
Teamtrainings
www.johannes-warth.de
Nikolai Warth
Ideenjongleur
Systemischer Berater (ISB Wiesloch)
BA Intercultural Studies (NCIU/USA)
Arbeitsschwerpunkte:
Organisationsentwicklung mit Fokus auf Kultur und Veränderungen
Konzeptentwicklung und Projektumsetzung sowie Begleitung
Coaching von Führungskräften und Einzelpersonen
Supervision und Entwicklung von Teams
www.nikolaiwarth.de
3CURRICULUM - Die Module im Detail (Stundenvolumen 162h)
Modul 1: 09./10. März 2019
HALTUNG FÜHRT
Auftakt und Ankommen
FÜHRUNG KANN, WER HALTUNG HAT
o Gruppe werden und kennenlernen der Lehrtrainerinnen und -trainer
o Mein persönliches WOZU: Intentionen und Ziele wahrnehmen und formulieren
o Grundhaltungen systemischer Pädagogik
o Systemische Interventionen im pädagogischen Kontext
o Transfer auf den eigenen beruflichen Alltag
• Individuelles Coaching Nr. 1
Modul 2: 18./19. Mai 2019
K.R.A.F.T. - Quelle KONTAKT & KOMMUNIKATION
Co-Trainerin: Carina Berger
BEZIEHUNG IST BEWUSSTE ICH-WIR-PERFORMANCE
o Systeme in Aktion - Dynamiken verstehen und anerkennen: Was stört wen – und warum eigentlich?
o Systemische Interventionen und Frageformen in unterschiedlichen Gesprächsanlässen
o Von der Störung zur Beziehung: Lösungs- und Ressourcenorientierung
o Bestärkungslernen und Bewertungsfasten
o Transfer auf den eigenen beruflichen Alltag
• Möglichkeit für Individuelles Coaching Nr. 2
Modul 3: 21./22. September 2019
K.R.A.F.T. - Quelle RESSOURCEN & RESILIENZ
Co-Trainer: Nikolai Warth
GUT AUFGESTELLT!?
o Selbstkompetenz, Salutogenese und Resilienz: Was treibt mich an? Was trägt mich?
o Selbstführung als Basis gelingender Kontakte
o IFS – die Arbeit mit den inneren Anteilen
o Aufstellungsarbeit im pädagogischen Kontext
o Transfer auf den eigenen beruflichen Alltag
• Möglichkeit für Individuelles Coaching Nr. 2
4Modul 4: 09./10. November 2019
K.R.A.F.T. - Quelle Achtsamkeit & Ausstrahlung
Co-Trainer: Johannes Warth
GEFÜHLT - VERMITTELT
o Präsenz, Sprache und Proxemik: Wie fülle ich den Raum?
o Wahrnehmung und Wirkung
o Wahrnehmen und Fühlen des Gegenübers im Austausch
o Einstimmen und Vermitteln meiner Botschaften für andere
o Transfer auf den eigenen beruflichen Alltag
• Möglichkeit für Individuelles Coaching Nr. 2
Modul 5: 25./26. Januar 2020
K.R.A.F.T. - Quelle FÜHRUNG & FAIRSTÄNDNIS
Co-Trainerin: Julia Fischer
ZUFRIEDEN DANK DYNAMISCHEM SELBSTBILD
o Rollenklarheit und Rollenverständnis: Welche Rollen kenne ich und welche (noch) nicht?
o Berufliches und privates Rollenatom / Psychodrama
o Führungskompetenzen und Selbstkompetenzen erweitern
o Entwicklungsbereich und persönliche Ziele für die berufliche Professionalisierung
o Transfer auf den eigenen beruflichen Alltag
• Möglichkeit für Individuelles Coaching Nr. 2
Modul 6: 14./15. März 2020
K.R.A.F.T. - Quelle TEAM & TRANSFORMATION
Co-Trainer: Nikolai Warth
SPRACHE GESTALTET WIRKLICHKEIT
o Herausforderungen identifizieren: Was wirkt in und auf Organisationen?
o Mein System und ICH: Platz & Passung
o Gesprächsanlässe gelassen meistern / Anlass, Anliegen, Auftrag
o Sprache in Beratung und Coaching
o Transfer auf den eigenen beruflichen Alltag
∗ Möglichkeit für Individuelles Coaching Nr. 2
5Modul 7: 16./17. Mai 2020
Abschlusswochenende
gemeinsam mit allen Trainerinnen und Trainern
VON DER AUFGABE ZUR HINGABE
o Der systemische Handwerkskoffer für den weiteren Weg
o Veränderung beginnt im MIR und JETZT
o Ausblick auf das persönliche Sein und das berufliche Wirken
o Die eigene Vision weiterverfolgen
o Präsentation der Praxisdokumentation
o Erteilung des persönlichen „In-Die-Tat“ und der Zertifikate
• Individuelles Coaching Nr. 3
In allen Modulen blicken wir auf konkrete Fallbeispiele aus Ihrer eigenen
beruflichen Praxis!
Wir freuen uns auf Sie und heißen Sie mit all Ihren Anteilen willkommen!
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