Auszug aus: Abschluss 2021 NRW - Mittlerer Schulabschluss MSA
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Auszug aus:
Abschluss 2021 NRW - Mittlerer Schulabschluss MSA
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Über diese Lernhilfe
Liebe Schülerin, lieber Schüler,
der pauker hilft dir bei der Vorbereitung auf den Mittleren Schulabschluss. Dieser Band enthält die Original
prüfungen der Jahre 2015 bis 2019 sowie zwei zusätzliche Hörverstehenstests in Englisch zum Üben. Im
Jahr 2020 gab es aufgrund der Corona-Pandemie keine zentralen Abschlussprüfungen.
Klare Gliederung und das großzügige Seitenformat vereinfachen dir den Überblick. Die farbliche Trennung der
einzelnen Fächer erleichtert dir das gezielte Üben für die Abschlussprüfung.
Farbleitsystem
Deutsch-Training Mathematik-Training Englisch-Training
Deutsch-Prüfung Mathematik-Prüfung Englisch-Prüfung
Text- und Themenverzeichnis
Diese Verzeichnisse (Seite 7 – 11) dienen dir zum schnellen und gezielten Auffinden von themenbezogenen
Aufgaben in Mathematik (z. B. Zuordnungen, Berechnungen an Körpern), Prüfungstexten in Deutsch oder
bestimmten Englischinhalten (z. B. Wortschatz, Leseverstehen). Hier findest du auch alle CD-Tracks zu den
LCT-Texten auf einen Blick.
Prüfungsinfos und nützliche Tipps
Ab Seite 12 sind alle wichtigen Prüfungsinfos für dich zusammengestellt. Was passiert wie, wann und mit
welchen Hilfsmitteln? Zudem gibt es eine Übersicht über Prüfungsfächer, Notengewichtung und -berech-
nung sowie den jeweils gültigen Notenschlüssel. Zum Schluss haben wir für dich noch zehn nützliche Tipps,
wie du deine Prüfung sicher bestehst.
Sollten
sich nach Drucklegung noch Änderungen ergeben, findest du aktuelle Informationen unter
www.pauker.de/info-aktuell
Training Englisch
Der Trainingsteil ist in jedem Fach gleich aufgebaut: Zusatzaufgaben Hörverstehen
Aufteilung in einzelne Themengebiete
Mathe-CD
Erklärungen
Aufgaben und Lösungen zur Nutzungs
Typische Aufgabenstellungen mit Musterlösungen
kompetenz von Excel und Geogebra sowie
Übungsaufgaben
Anleitung zum richtigen Umgang mit dem
Prüfungen Taschenrechner
Originalprüfungen der letzten fünf Jahre
Englisch-CD
Bearbeitungstipps für jede Aufgabe in Mathematik
Alle LCT-Texte auf Audio-CD
Extra „Schule – und dann?“
Das Zusatzkapitel gibt nützliche Tipps und Informationen zum Start in den Beruf, von den wichtigsten Bewer
bungsunterlagen bis zu Einstellungstests.
Lösungen
Mit dem separaten Lösungsband kannst du deine Antworten und Ergebnisse überprüfen. Lösungswege und
Lösungsansätze sind darin übersichtlich und leicht nachvollziehbar dargestellt.
Bestellnummer: 83-01-2-21
5Inhaltsverzeichnis
Allgemein 11. Wachstum und Zerfall................................ 162
Text- und Themenverzeichnisse...................... 7 12. Beschreibende Statistik und Wahr-
Prüfungsinfos................................................... 12 scheinlichkeit.............................................. 168
QR-Codes......................................................... 16 13. Komplexe Trainingsaufgaben..................... 175
Tipps zur Prüfung............................................. 17 Aufgaben zur Nutzungskompetenz digitaler
Werkzeuge und Anleitung zum richtigen
Deutsch Umgang mit dem Taschenrechner auf CD
Training Prüfungen
Leseverstehen
Prüfung 2015 – Prüfungsteil 1......................... 184
1. Ankreuzaufgaben....................................... 19
Prüfung 2015 – Prüfungsteil 2......................... 186
2. Grafiken/Skizzen erläutern und deuten...... 22
Prüfung 2016 – Prüfungsteil 1......................... 192
3. Informationen aus einem Text suchen
Prüfung 2016 – Prüfungsteil 2......................... 194
(Aspekte nennen)....................................... 27
Prüfung 2017 – Prüfungsteil 1......................... 200
4. Zitatgestützte Stellungnahme/
Begründung............................................... 30 Prüfung 2017 – Prüfungsteil 2......................... 202
Textarbeit Prüfung 2018 – Prüfungsteil 1......................... 207
1. Texte analysieren....................................... 39 Prüfung 2018 – Prüfungsteil 2......................... 208
2. Einen informierenden Text verfassen........ 52 Prüfung 2019 – Prüfungsteil 1......................... 214
3. Auseinandersetzung mit kontinuierlichen Prüfung 2019 – Prüfungsteil 2......................... 216
und diskontinuierlichen Texten.................. 63 Formelsammlung............................................. 222
Prüfungen
Englisch
Prüfung 2015................................................... 75
Prüfung 2016................................................... 84 Training
Prüfung 2017................................................... 93 A. Hörverstehen............................................ 236
Prüfung 2018................................................... 102 B. Leseverstehen.......................................... 244
Prüfung 2019................................................... 110 C. Schreiben.................................................. 251
D. Sprache
Mathematik I. Wortschatz................................................. 255
Training II. Grammatik.................................................. 260
1. Grundlagen................................................. 120 Hörverstehenstexte......................................... 264
2. Gleichungen: lineare Gleichungen, Prüfungen
quadratische Gleichungen.......................... 125
Prüfung 2015................................................... 267
3. Lineare Gleichungssysteme mit
zwei Variablen............................................ 127 Prüfung 2016................................................... 274
4. Zuordnungen.............................................. 130 Prüfung 2017................................................... 282
5. Prozent- und Zinsrechnung........................ 134 Prüfung 2018................................................... 290
6. Tabellen, Graphen, Diagramme, Schau- Prüfung 2019................................................... 298
bilder: Anfertigung und Interpretation........ 137 Hörverstehen Zusatzaufgaben........................ 300
7. Lineare Funktionen.................................... 142 Hörverstehenstexte......................................... 309
8. Quadratische Funktionen........................... 147
Extras
9. Berechnungen an Flächen......................... 155
10. Berechnungen an Körpern......................... 159 „Schule – und dann?”..................................... A1
6Textverzeichnis
Dieses Verzeichnis dient zum schnellen Auffinden von Prüfungstexten.
Leseverstehen
Titel Autor Jahrgang Seite
Quelle: Internet Alexandra Reinsberg 2015 75
Total überzeichnet Till Krause 2016 84
16d#&r6achtsi6dall Varinia Bernau 2017 93
Lernt langsam lesen! Johan Schloemann 2018 102
Die neue Lust aufs Lesen Julia Gesemann 2019 110
Textarbeit
Titel Autor/Quelle Jahrgang Seite
Arthur – Oder: Wie ich lernte, den T-Bird zu fahren (Textauszug) Sarah N. Harvey 2015 79
Materialsammlung zum Thema „Vampire“ Diverse 2015 81
Die unheimliche Bibliothek (Textauszug) Haruki Murakami 2016 88
Materialsammlung zum Thema „Mehrsprachigkeit“ Diverse 2016 90
Ein schnelles Leben (Textauszug) Zoë Jenny 2017 97
Materialsammlung zum Thema „Comics” Diverse 2017 99
Schneeriese (Textauszug) Susan Kreller 2018 106
Materialsammlung Diverse 2018 108
Acht Berge (Textauszug) Paolo Cognetti 2019 114
Materialsammlung Diverse 2019 116
7Themenverzeichnis
Durch dieses Verzeichnis ist es möglich, Aufgaben sortiert nach Themen zu suchen. P steht für Prüfungsteil
und mit den Zahlen und Kleinbuchstaben sind die Aufgabenteile gekennzeichnet.
Grundwissen
2015 2016 2017 2018 2019
Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr.
184 P1-1 192 P1-1 200 P1-2 207 P1-1a 214 P1-1
187 P2-1g 196 P2-2a 207 P1-1b 216 P2-1b
189 P2-3a 196 P2-2d 208 P2-1a
212 P2-3d
Lineare Gleichungen
2015 2016 2017 2018 2019
Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr.
184 P1-4 192 P1-4 201 P1-4a 207 P1-4 215 P1-5
201 P1-4b
Prozent- und Zinsrechnung
2015 2016 2017 2018 2019
Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr.
192 P1-3b 207 P1-1b 215 P1-4b
193 P1-5a 210 P2-2a
197 P2-3e
Grundkenntnisse Geometrie
2015 2016 2017 2018 2019
Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr.
187 P2-1f 203 P2-2a 211 P2-3b 215 P1-2b
189 P2-3d 203 P2-2b 217 P2-3a
203 P2-2c
205 P2-3e
Zuordnungen
2015 2016 2017 2018 2019
Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr.
193 P1-5b
Lineare Funktionen
2015 2016 2017 2018 2019
Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr.
188 P2-2d 203 P2-2d 208 P1-5a 218 P2-3b
188 P2-2e 203 P2-2e 218 P2-3c
189 P2-3e 218 P2-3d
218 P2-3e
218 P2-3f
P1 = Prüfungsteil 1, P2 = Prüfungsteil 2
8Zeichnen von Graphen und Diagrammen
2015 2016 2017 2018 2019
Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr.
188 P2-2b 208 P1-5b
209 P2-1c
Statistik und Wahrscheinlichkeitsrechnung
2015 2016 2017 2018 2019
Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr.
184 P1-2a 197 P2-3a 202 P2-1d 207 P1-2a 216 P2-1d
184 P1-2b 197 P2-3b 202 P2-1e 207 P1-2b 216 P2-1e
184 P1-2c 197 P2-3c 202 P2-1f 217 P2-1f
190 P2-3f
190 P2-3g
190 P2-3h
Auswertung von Graphen, Tabellen, Diagrammen und Schaubildern
2015 2016 2017 2018 2019
Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr.
186 P2-1a 197 P2-3e 200 P1-3a 208 P1-5a
187 P2-1b 197 P2-3f 200 P1-3b 209 P2-1b
187 P2-1c 197 P2-3g 203 P2-2f 210 P2-2c
187 P2-1d 203 P2-2g 210 P2-2b
188 P2-2a
188 P2-2c
188 P2-2f
Nutzungskompetenzen digitaler Werkzeuge (Tabellenkalkulation, DGS)
2015 2016 2017 2018 2019
Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr.
185 P1-6 192 P1-3a 201 P1-5a 212 P2-3d 215 P1-4a
201 P1-5b 212 P2-3e
Themenverzeichnis Mathe
Berechnungen an Flächen
2015 2016 2017 2018 2019
Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr.
194 P2-1a 202 P2-1c 210 P2-2c 214 P1-2b
197 P2-2e 211 P2-3a 214 P1-2c
217 P2-2a
217 P2-2c
9Berechnungen an Körpern
2015 2016 2017 2018 2019
Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr.
184 P1-3 192 P1-2 202 P2-1a 207 P1-3 216 P2-1a
189 P2-3c 197 P2-3d 203 P2-1b 210 P2-2d 216 P2-1c
205 P2-3d 210 P2-2e 217 P2-2b
Trigonometrische Berechnungen
2015 2016 2017 2018 2019
Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr.
185 P1-5 196 P2-2b 209 P2-1d
196 P2-2c
197 P2-2f
Quadratische Funktionen
2015 2016 2017 2018 2019
Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr.
194 P2-1b 204 P2-3a 209 P2-1e
194 P2-1c 204 P2-3b 210 P2-1f
195 P2-1d 205 P2-3c
Wachstum und Zerfall
2015 2016 2017 2018 2019
Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr.
195 P2-1e 211 P2-2f 218 P2-2d
195 P2-1f 212 P2-3c 218 P2-2e
195 P2-1g 212 P2-3f 218 P2-2f
Pythagoras
2015 2016 2017 2018 2019
Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr.
187 P2-1e 196 P2-2b 200 P1-1a 211 P2-3a 214 P1-2a
189 P2-3b 200 P1-1b
Schätzen von Größen
2015 2016 2017 2018 2019
Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr.
193 P1-6
P1 = Prüfungsteil 1, P2 = Prüfungsteil 2
10Themenverzeichnis
Mit dem Themenverzeichnis lassen sich einzelne Aufgabentypen schnell und einfach finden.
Reading
Comprehension
2015 2016 2017 2018 2019
Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr.
269 3 277 3 285 3 293 L 301 L
Vocabulary
Vocabulary
2015 2016 2017 2018 2019
Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr.
271 4 279 4 287 4 295 W 303 W
Writing
Various tasks
2015 2016 2017 2018 2019
Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr. Seite Nr.
273 5 281 5 289 5 297 S 304 S
L = Leseverstehen, W = Wortschatz, S = Schreiben
Hörverstehen
Jahrgang Texte Aufgaben CD-Track
2015 Seite 309 Seite 267 Nr. 7
2016 Seite 310 Seite 274 Nr. 8
2017 Seite 312 Seite 282 Nr. 9
2018 Seite 314 Seite 290 Nr. 10
2019 Seite 315 Seite 298 Nr. 11
Zusatzaufgaben Seite 317 Seite 306 Nr. 12
11Prüfungsinfos allgemein
Gewichtung
Fach Noten
Deutsch 1-fach
Zentrale schriftliche Prüfung
Mathematik 1-fach
Zentrale schriftliche Prüfung
Englisch 1-fach
Zentrale schriftliche Prüfung
Berechnung der Gesamtnote
Prozentualer Anteil an Gesamtpunktzahl Endnote
100 – 87% sehr gut
86 – 73% gut
72 – 59% befriedigend
58 – 45% ausreichend
44 – 18% mangelhaft
17 – 0% ungenügend
Deutsch/Englisch
Die Abschlussnoten in den Fächern Deutsch und Englisch setzen sich aus der Note der zentralen Prüfung und
der Vornote zusammen. Im Falle einer zusätzlichen mündlichen Prüfung wird die Note dann aus drei Noten
gebildet. Sowohl in Deutsch als auch in Englisch ist die mündliche Prüfung freiwillig, es sei denn die Note
der schriftlichen Prüfung weicht mehr als zwei Notenstufen von der Vornote ab. Dann ist sie verpflichtend.
Vornote 50%
Note der schriftlichen Prüfung 30%
Note der mündlichen Prüfung 20%
Mathematik
Wie in Deutsch und Englisch setzt sich auch in Mathematik die Abschlussnote aus der Vornote und der Note
der schriftlichen Prüfung zusammen. Eine mündliche Prüfung ist ab einer Abweichung um 3 Notenstufen
verpflichtend. Die Gesamtprüfungsnote wird dann im Verhältnis 3 : 2 gebildet.
Vornote 50%
Note der schriftlichen und mündlichen oder nur schriftlichen Prüfung 50%
Bearbeitungszeit
In allen Fächern stehen neben der normalen Bearbeitungszeit 10 Minuten Extrazeit zur Orientierung und in
Deutsch weitere 10 Minuten als Auswahlzeit zwischen den beiden Wahlthemen zur Verfügung.
12Prüfungsinfos – Deutsch
Prüfungsbeginn: 9 Uhr
Bearbeitungszeit
Vor Beginn der Bearbeitung hast du 10 Minuten zur Orientierung, danach beginnt die Bearbeitungszeit von 150
Minuten. Weitere 10 Minuten stehen dir als Auswahlzeit zwischen den beiden Wahlthemen zur Verfügung.
Inhalt
Der Gebrauch eines Wörterbuchs zur deutschen Rechtschreibung ist gestattet.
Erster Prüfungsteil Leseverstehen 30 Minuten 15 Punkte*
Schreiben
Wahlaufgaben zur Textarbeit
1. Analyse und Interpretation eines Textes 60 Punkte*
(42 Punkte inhaltliche
Zweiter Prüfungsteil oder 120 Minuten
Leistung und 18 Punkte
2. Verfassen eines informativen Textes oder Darstellungsleistung)
Bearbeitung von kontinuierlichen und/oder
diskontinuierlichen Texten
*Für die Prüfungen 2018 und 2019 lag der Redaktion keine Punkteverteilung vor.
Erster Prüfungsteil
In diesem Teil der Prüfung werden Basiskompetenzen im Bereich Leseverstehen durch einzelne Teilaufgaben
überprüft. Es handelt sich um halboffene und geschlossene Aufgabenformate wie beispielsweise Multiple-
Choice-Aufgaben. Du setzt dich hier mit einem Text auseinander, erfasst wesentliche Textaussagen und
beantwortest Fragen.
Zweiter Prüfungsteil
Hier muss zwischen zwei unterschiedlichen, komplexeren Aufgabenstellungen gewählt werden. Dieser
Prüfungsteil ist anspruchsvoller und wird somit auch stärker gewichtet. Die erste Wahlaufgabe beinhaltet
die Analyse und Interpretation eines Sachtextes, eines medialen oder literarischen Textes. In der zweiten
Wahlaufgabe geht es darum, in einem funktionalen Zusammenhang sachlich zu berichten oder zu beschreiben
und auf Grundlage mehrerer Materialien einen informativen Text zu verfassen oder anhand von Fragen bzw.
Aufgaben aus kontinuierlichen und/oder diskontinuierlichen Texten Informationen zu ermitteln, miteinander
zu vergleichen und abschließend zu bewerten. Abgefragt werden so verschiedene Kompetenzen aus den
Bereichen Lesen (Umgang mit Texten und Medien), Schreiben und Reflexion über Sprache an literarischen
Texten und im Bereich des Schreibens von informierenden Texten. Auch auf die Darstellung wird Wert gelegt.
Damit ist gemeint, dass du deinen Text gut strukturierst, Aussagen durch angemessene und korrekte Zitate
belegst, logisch formulierst, dich präzise und differenziert ausdrückst sowie sprachlich richtig (Rechtschreibung,
Zeichensetzung, Grammatik) schreibst. Diese sogenannte Darstellungsleistung wird mit 18 Punkten bewertet.
Im Wahlteil gibt es einen weiteren Aufgabentyp. Dabei sollen aus kontinuierlichen und/oder diskontinuier-
lichen Texten Informationen ermittelt, die Informationen miteinander verglichen, Textaussagen gedeutet und
abschließend reflektiert und bewertet werden. Das Ganze wird durch Fragen bzw. Aufgaben geleitet.
Notenschlüssel
Note 1 2 3 4 5 6
Punkte 65 – 75 55 – 64 44 – 54 34 – 43 14 – 33 0 – 13
13Prüfungsinfos – Mathematik
Prüfungsbeginn: 9 Uhr
Bearbeitungszeit
Es stehen neben der normalen Bearbeitungszeit 10 Minuten Extrazeit zur Orientierung zur Verfügung.
Inhalt
Prüfungsteil 1 Basiskompetenzen Zirkel 30 Minuten 18 Punkte*
Geodreieck
komplexere Taschenrechner
Prüfungsteil 2 90 Minuten 54 Punkte*
Aufgabenstrukturen Formelsammlung
Umgang mit
Maßeinheiten
Gesamte 3 Punkte
Prüfung
Darstellungsleistung
6 Punkte
* Prüfung 2017, für die Prüfungen 2018 und 2019 lag der Redaktion keine Punkteverteilung vor.
Themenbereiche
Arithmetik/Algebra
Funktionen
Geometrie
Stochastik
Prüfungsteil 1
Im ersten Teil handelt es sich um einzelne, nicht aufeinander bezogene Teilaufgaben. Diese überprüfen
dein mathematisches Grundverständnis, so zum Beispiel in Algebra, Geometrie und den Umgang mit
Diagrammen.
Prüfungsteil 2
Hier werden komplexere Aufgaben mit mehreren Teilaufgaben zu einem Thema gestellt. Mit diesen
Aufgaben werden Fähigkeiten aus allen Prozess- und Inhaltsbereichen abgefragt. Häufig sind verschie-
dene Themengebiete in den Aufgaben kombiniert. Vorrangig beziehen sie sich auf die Fähigkeiten der
Jahrgangsstufen 9 und 10, können aber auch Inhalte aus früheren Jahrgangsstufen enthalten.
Besonderer Wert wird auf die saubere und genaue Darstellung des Lösungsweges gelegt.
Notenschlüssel
Note 1 2 3 4 5 6
Punkte** 70 – 81 59 – 69 48 – 58 36 – 47 15 – 35 0 – 14
**Von den insgesamt erreichbaren 80 Punkten entfallen 3 Punkte auf den Umgang mit Maßeinheiten und 6 Punkte
auf die Darstellungsleistung.
14Prüfungsinfos – Englisch
Prüfungsbeginn: 9 Uhr
Bearbeitungszeit
Es stehen neben der normalen Bearbeitungszeit im Teil 2 noch 10 Minuten Extrazeit zur Orientierung zur
Verfügung.
Inhalt
Die Verwendung eines Wörterbuchs ist in der schriftlichen Prüfung nicht erlaubt.
maximal
erreichbare
Punktzahl*
20
1 Hörverstehen Aufgaben zu gehörten Texten Minuten 17 Punkte
20
Leseverstehen Aufgaben zu zentralen Aussagen von Texten Minuten 20 Punkte
variierende Aufgabenformate
24
2 Wortschatz zur Überprüfung von Inhalts kombiniert: Punkte
wörtern usw. 80
1. Wortschatz Minuten
Schreiben zusammen 2. Textproduktion 72
Schreiben Punkte
hängender Texte
*Für die Prüfungen 2018 und 2019 lag der Redaktion keine Punkteverteilung vor.
Die Bezugskulturen für die Englisch-Prüfung sind Großbritannien und Südafrika, ab 2021 Republik Irland /
Nordirland.
Erster Prüfungsteil
Beim Hörverstehen werden dir von einer CD zweimal hintereinander, im Abstand von jeweils 30 Sekunden,
gesprochene Texte vorgespielt. Meist handelt es sich hierbei um Sach- und Gebrauchstexte sowie fiktio-
nale Texte wie z. B. öffentliche Ansagen, Texte auf Anrufbeantwortern, Werbespots, Fernsehnachrichten,
Interviews, Alltagsgespräche oder thematisch gebundene Diskussionen, Auszug aus einem audiobook, radio
play etc. In diesem Teil gibt es geschlossene und halboffene Formate wie Auswahl-, Zuordnungs-, Einsetz- und
Kurzantwort-Aufgaben.
Nach der Bearbeitung wird der erste Prüfungsteil abgegeben. Die Punkte können pro Prüfungsjahr variieren.
Zweiter Prüfungsteil
Der zweite Teil der Prüfung beginnt mit dem Leseverstehen. Dabei wirst du es mit Zeitungsartikeln, Info- und
Werbebroschüren, kurzen Lexikonartikeln, Leserbriefen, Briefen allgemein sowie angepassten erzählerischen
Kurztexten oder diskontinuierlichen Texten wie Cartoon, Grafik, Tabelle oder Graphic Novel zu tun haben.
Mögliche Aufgabenformate sind Richtig-/Falsch-Aufgaben, Multiple-Choice-Aufgaben, Matching, Lückentexte
bzw. Einsetzaufgaben sowie Kurzantwort-Aufgaben.
Anschließend werden zum einen deine Wortschatzkenntnisse anhand von Einsetzaufgaben, Multiple-Choice-
Aufgaben usw. abgefragt, wobei die Wortschatzaufgaben thematisch meistens mit einem Lesetext verknüpft
sind.
Zum anderen sollst du mithilfe unterschiedlicher Aufgabenformate einen eigenen Text schreiben. Dabei han-
delt es sich beispielsweise um das Verfassen einer E-Mail, eines Briefes, einer Stellungnahme, eines Lebens-
laufes oder Bewerbungsschreibens, aber auch um das Fortsetzen einer Erzählung, die Versprachlichung
von Bildergeschichten oder das Schreiben szenischer Dialoge. Die Aufgabenstellungen können Stichwörter,
Bilder oder inhaltliche Vorgaben enthalten, aber auch Fragen bzw. Arbeitsanweisungen, die sich auf einen
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