BESCHULUNG HOCHBEGABTER SCHÜLERINNEN - VERFAHREN ZUR AUFNAHME IN KLASSEN ZUR FÖRDERUNG HOCHBEGABTER SCHÜLERINNEN AM ALBERT-EINSTEIN-GYMNASIUM ...

Beschulung hochbegabter SchülerInnen
Verfahren zur Aufnahme in Klassen zur Förderung hochbegabter
SchülerInnen am Albert-Einstein-Gymnasium Neubrandenburg

02.08.2021

Gliederung
1. Was ist Hochbegabung ?
2. Merkmale von hochbegabten Kindern
3. Wie kann man fördern ?
4. Ablauf des Verfahrens

1. Was ist Hochbegabung?
•   individuelles Potential für herausragende Leistungen (Heller, 2000)

•   hochbegabtes Kind ist Gleichaltrigen auf musischem, sportlichem
    und/oder intellektuellem Gebiet weit voraus (deutsche Gesellschaft
    für das hochbegabte Kind)

•   IQ   ≥ 130, etwa 2% der Bevölkerung

•   Begabung ist nicht gleichzusetzen mit Leistung
    und Leistung nicht mit Begabung!

1. Normalverteilung des Intelligenzquotienten

Abb. aus : Grundlagen der schulischen Begabtenförderung BbB 2013

2. Merkmale aus der Entwicklung
   kognitive Entwicklung verlief schneller
   vor der Einschulung Interesse für das Lesen, Schreiben, Rechnen
   beschäftigen sich ausdauernd mit nicht altersgerechten spezifischen
    Themen
   stellen vielfältige, nicht alterstypische Fragen

Sprache:
• häufig ein gutes verbales Ausdrucksvermögen und ein großer
  Wortschatz sowie hohes Detailwissen
• ausdrucksvolle, flüssige Sprache

Gedächtnis/Denken:
• Denken ist abstrakt, komplex, logisch, einsichtig
• begreifen Lerninhalte oft schneller als Gleichaltrige
• erkennen schnell Ursache-Wirkungsbeziehung

Arbeitsweise:

•   meist schnelleres Arbeitstempo
•   Langeweile bei Routineaufgaben und Wiederholungen
•   Einfallsreichtum und Kreativität beim Lösen von Problemen
•   häufig selbstkritisch, haben hohe Ansprüche an sich selbst und
    andere

Nach Webb et al. 2012

•   Idealismus und Gerechtigkeitssinn
•   ausgeprägte Neugier
•   breites Interessenspektrum
•   Interesse am Experimentieren und daran Dinge anders zu tun

3.Hochbegabte Kinder fördern
   Anreichernde Maßnahmen:
    individuelle Extra-Aufgaben, projektähnliche Langzeitaufgaben,
    Vermittlung von Lern- und Denkstrategien, AGs, soziale Integration
    (z.B. Einsatz als Lernhelfer), Anregung zur Wissensaneignung,
    Teilnahme an Wettbewerben, Ferien- und Wochenendkurse, Kinder-
    Uni, Pullout-Programme, Junior-Studium

   Akzelerierende Maßnahmen:
    vorzeitige Einschulung, Überspringen einer Klasse, Beschulung in
    Spezialklassen (ab Kl. 5) für Schüler mit besonderen Fähigkeiten

   Individualisierung und Differenzierung im Unterricht
    (innere und äußere Differenzierung)

   Nutzung außerschulischer Angebote

4. Ablauf/ Termine

Anmeldung zur Hochbegabten-Diagnostik im Staatlichen
Schulamt Neubrandenburg bis 15.09.2021

  einzureichen sind:
  - Antragsformular
  - Fragebogen für Erziehungsberechtigte
  - letztes Zeugnis
  - psychologische und medizinische Vorbefunde

Verfahren zur Aufnahme in Klassen zur
Förderung von hochbegabten Schülern

 Rechtsvorschriften:

 •   Schulgesetz für das Land Mecklenburg-Vorpommern
     (SchulG M-V)
     in der Fassung vom 10.09.2010
     letzte Änderung vom 29.05.2018

 •   Verordnung zur Beschulung hochbegabter Schüler im
     Sekundarbereich in der Fassung vom 10.08.2009
     letzte Änderung vom 22.05.2014

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Verfahren
Teil A

1. Antrag zur Überprüfung der intellektuellen Leistungsfähigkeit bis
     15.09.2021, Einzeldiagnostik

3. Befund mit Anmeldeformular für Hochbegabtenklasse, wenn

     Zugangsvoraussetzungen gegeben (Gesamt-IQ ≥ 130)

Teil B

1.    Antrag zur Aufnahme in die Hochbegabtenklasse

2.    Kommissionssitzung 01/2022

3.    Bescheid der Aufnahme

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4. Terminschiene
   Antrag zur Überprüfung der intellektuellen Leistungsfähigkeit bis zum 15.09.2021 an das
    Staatliche Schulamt Neubrandenburg (Posteingangsstempel) gemeinsam mit dem
    Fragebogen für Erziehungsberechtigte, dem letzten Zeugnis sowie ggfs. Vorbefunde
    senden
   Anträge sind an jeder Grundschule erhältlich
   Versand der Einladungen für die Individualdiagnostik
   Diagnostikwochen voraussichtlich September 2021 bis Januar 2022 im Staatlichen
    Schulamt NB (Einzeltest)
   Befunde werden bis 08.01.2022 an die Kindeseltern geschickt
   Anmeldung für Hochbegabtenklasse am AEG bis 18.01.2022
   Tagung der HB-Kommission und Entscheidung über die Aufnahme am 27.01.2022
   bis 6. KW 2022 (05.02.2022) schriftliche Rückmeldung zur Entscheidung über Aufnahme
    am Albert- Einstein- Gymnasium