DIE FEMALE LEADERSHIP CLASS - 2020/2021 EIN WEITERBILDUNGS-PROGRAMM VON TRANSFORMLEADERSHIP
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DIE FEMALE LEADERSHIP CLASS 2020/2021 EIN WEITERBILDUNGS- PROGRAMM VON TRANSFORMLEADERSHIP
DIE FEMALE LEADERSHIP
CLASS 2020/21
„ None of us can know what we are capable of until we are
tested“ Elizabeth Blockwell
• Kommunikation – eigenes Denken und Arbeiten (mit)teilen
können
• Kritisches Denken – selbst denken und arbeiten können
Von Natur aus trauen wir eher dem, was wir in den Händen
halten und fremdeln mit dem Neuen. Diese menschliche • Kreativität - Eigenes Denken erarbeiten können
Basisprogrammierung stellt für alle Beteiligten vermutlich die • Ko-Kreation – mit anderen zusammen denken und
größte Herausforderung im Kontext Gleichstellung dar. arbeiten können
In unserer Female Leadership Class fokussieren wir auf den Diese analogen Herangehensweisen sind Schlüsselfaktoren
Abbau von unconsious bias sowie das Freilegen, Auf- und für das Handeln und Führen in der Gegenwart. Sie
Ausbauen von Führungskompetenzen. Unsere Überzeugung: ermöglichen Entwicklung und Förderung einer durchlässigen
Stereotype Rollenmuster verstellen den Blick auf die und für Veränderung offenen Kultur und gestalten damit den
tatsächlichen Kompetenzen. Rahmen für den erfolgreichen Umgang mit den aktuellen
und zukünftigen Herausforderungen. Daher ziehen sie sich als
Durch unser Lernform des Coachinar stossen wir immer roter Faden durch das gesamte Programm.
wieder gezielt das lymbische System an, um die dort Die Kombination von kurzen Inputs mit der intensiven Arbeit
verankerten Programmierungen ins Bewusstsein zu an den individuellen Themen der Teilnehmerinnen ermöglicht
rufen und zu transformieren. Coachinar bedeutet ein einen schnellen und nachhaltigen Transfer des Erlernten
Wechsel aus Seminar (Kompetenzauf- und- ausbau) und in den Alltag. Wir unterstützen zudem die Teilnehmerinnen
Coaching (Persönlichkeitsentwicklung) Diversität und darin, sich aktiv zu vernetzen und gemeinsam zu lernen.
Geschlechtergerechtigkeit sind Voraussetzungen und
zugleich ein starker Hebel für Innovation und Transformation.
Also lasst uns diesen gemeinsam in Bewegung bringen.
DIE FEMALE LEADERSHIP CLASS 2020/21 Wir stellen aktivierende und erfahrungsorientierte Techniken und die Vermittlung von Potenzialen in den Vordergrund. Die Teilnehmerinnen bekommen den Raum, sich selbst neu in ihren persönlichen Führungskompetenzen zu entdecken und zu definieren. Unsere Absicht ist, stereotype Prägungen und Selbsteinschätzungen, die in Sekundenschnelle vorhandene Potenziale radikal entmachten können, immer weiter abzubauen. Dies ist eine wesentliche Voraussetzung für nachhaltiges Empowering. Mit maximal zwölf Teilnehmerinnen und einer konsequenten Begleitung durch zwei hochqualifzierte Beraterinnen, garantieren wir optimale Rahmenbedingungen für intensive Entwicklung.
DIE FEMALE LEADERSHIP
PROGRAMM
DIE FEMALE LEADERSHIP PROGRAMM UMFASST DIE DARÜBER HINAUS BIETEN WIR VERSCHIEDENE
DREI BASISMODULE AUFBAUMODULE AN, DIE IN ABHÄNGIGKEIT DER
• Wirksamkeit & Einflussnahme PERSÖNLICHEN UND ORGANISATIONALEN THEMEN
SEPARAT GEBUCHT WERDEN KÖNNEN.
• Strategie & Entscheidung
• Werte & Ressourcen
• Führung & Selbstführung
• Karriere & Positionierung
• Veränderung & Entwicklung
FEMALE LEADERSHIP
PROGRAMM
MODUL 1
WIRKSAMKEIT &
EINFLUSSNAHME
ZUSATZ MODUL 2
TRANSFORMATION FÜHRUNG &
& ENTWICKLUNG SELBSTFÜHRUNG
MODUL 3
ZUSATZ STRATEGIE &
KARRIERE & ENTSCHEIDUNG
POSITIONIERUNG ZUSATZ
WERTE &
RESSOURCEN
DIE FEMALE LEADERSHIP
PROGRAMM IM ÜBERBLICK
DIE BASISMODULE
MODUL I
WIRKSAMKEIT & EINFLUSSNAHME:
MODUL II
FÜHRUNG & SELBSTSTEUERUNG:
DIE AUSEINANDERSETZUNG MIT DER EIGENEN REFLEXION DES EIGENEN FÜHRUNGSHANDELNS.
POSITIONIERUNG.
Beim Führen ist ein permanenter Perspektiv-wechsel
Was verstehen die Teilnehmerinnen unter Wirksamkeit und gefordert: Die Teilnehmerinnen führen sich, führen andere
Einflussnahme? Ihr Verhältnis zu Macht, ihre eigene soziale Menschen und führen ihren Verantwortungsbereich. Mit
Positionierung und Selbstdarstellung und insbesondere die welchen besonderen Anforderungen und Erwartungen sehen
Stärkung ihrer Kernkompetenzen stehen im Vordergrund. Sie sich die Teilnehmerinnen konfrontiert? Wie möchten sie
beschäftigen sich damit, wie sie die Wirksamkeit ihrer Position führen? Wo liegen ihre Stärken und ihre Lernfelder?
in ihrer Rolle im Unternehmen stärker ausbauen können. Sie
entwickeln Strategien, wie sie Einflussnahme gezielt gestalten
können und beschäftigen sich mit dem Ausbau und Nutzen
ihrer Netzwerke.
MODUL III
STRATEGIE & ENTSCHEIDUNG:
STRATEGIEKOMPETENZ AUSBAUEN.
Eigene konkrete Anliegen sind Lern- und Erfahrungsfelder
für einen Strategieprozess. Mit welcher Handlungsstrategie
positionieren sie sich im Unternehmen und erweitern ihre
Spielräume? Sie lassen das operative Geschäft hinter sich
und nehmen die notwendige Flughöhe auf, um effektive
Antworten zu finden.
DIE FEMALE LEADERSHIP
PROGRAMM IM ÜBERBLICK
DIE ZUSATZMODULE
ZUSATZ MODUL
WERTE & RESSOURCEN:
ZUSATZ MODUL
TRANSFORMATION & ENTWICKLUNG:
DIE ENTSCHEIDER IN KRITISCHEN SITUATIONEN. IN UNGEWISSEN SITUATIONEN HANDLUNGSFÄHIG BLEIBEN.
UnserMe persönlichen Werte sowie Emotionen steuern Es gibt kaum Lebens-/Arbeitsbereichen die nicht von
weit mehr als uns bewusst ist unser Handeln im beruflichen Veränderungen betroffen sind. Welchen Mustern unterliegen
und privaten Kontext. Der Zugang zu unseren Ressourcen solche Prozesse? Welche Ansatzpunkte gibt es, um in
entscheidet darüber, wie gut wir herausfordernde Situationen Ungewissheit in Phasen des Umbruchs Handlungsfähig zu
gestalten und gute Entscheidungen treffen. Dieser Zugang bleiben? Anhand dieser Fragestellungen reflektieren Sie Ihren
signalisiert uns, wann wir zurücktreten und auftanken müssen. Kontext und leiten aus den Erkenntnissen Handlungsoptionen
ab.
ZUSATZ MODUL
KARRIERE & POSITIONIERUNG:
DEN EIGENEN WEG IN DER ORGANISATION GESTALTEN.
Karriere ist ein vielschichtiger Begriff. Die Karriere gibt es
nicht. Vielmehr wird sie im persönlichen Kontext von Biografie,
Profession und Laufbahn definiert. Zielsetzungen können
sich im Verlauf des Berufslebens verändern, und berufliche
Entwicklung muss umso mehr aktiv gestaltet werden, wie
vordefinierte Karrierepfade verschwinden.
DIE FEMALE LEADERSHIP
PROGRAMM IM DETAIL
MODUL I
WIRKSAMKEIT & EINFLUSSNAHME
DIE AUSEINANDERSETZUNG MIT DER EIGENEN POSITIONIERUNG.
WAS DAHINTER STECKT: INHALTE:
U nser Verhalten wird beeinflusst von früh erlernten
Rollenbildern, die sich häufig der bewussten
Wahrnehmung entziehen. Diese Mechanismen werden in
• Kurze Begriffsklärung
• „Meine Positionierung und meine Wirksamkeitsstrategien“
diesem Modul reflektiert und erfahren ein Update auf die • Soziale Kosten und „Frauen und Macht“
Anforderungen und Möglichkeiten der Gegenwart. • Reflexion erlernter Rollenmuster
• Selbst- und Fremdwahrnehmung
Die Teilnehmerinnen überprüfen ihre eigenen Strategien
in Bezug auf Sichtbarkeit, Wirksamkeit und Einflussnahme. • Selbstbeobachtung und Perspektivenwechsel
In welchen Bereichen fällt es ihnen leicht ihre Stärken und • Analyse des Wirkungsfeldes (Stakeholder und Netzwerk)
Kompetenzen wirksam ins Spiel zu bringen? In welchen
• Definition persönlicher Ziele
Situationen wünschen sie sich mehr Durchsetzungskraft? Es
geht darum, eine bewusste Selbstwahrnehmung zu entwickeln,
um kritische Machtsituationen und Polaritäten souverän und
zielorientiert managen zu können und Freude an der eigenen
Wirksamkeit zu entfalten. Dabei werden die Teilnehmerinnen
im ersten Modul auch mit Tools vertraut, die ihnen helfen, sich
selbst besser zu reflektieren. Das Trainieren, sich selbst aus
unterschiedlichen Perspektiven „wahrzunehmen“, zieht sich wie
ein roter Faden durch das gesamte Programm.
DIE FEMALE LEADERSHIP
PROGRAMM IM DETAIL
MODUL II
FÜHRUNG & SELBSTSTEUERUNG: REFLEXION DES EIGENEN FÜHRUNGSHANDELNS.
WAS DAHINTER STECKT: INHALTE:
F ührung ist ein originärer Bestandteil des Arbeitsalltags.
Häufig wird Führung auf das Führen von Mitarbeitenden
reduziert, dabei steckt viel mehr dahinter: Führen von
• Erwartungskarussell und Rollenreflexion: Welche
besonderen Anforderungen und Erwartungen richten sich
an Frauen in Führung?
Mitarbeitenden, Führen der Organisation sowie die Führung • Führung in der Organisation: „Kernprozesse“ vs.
von sich selbst. „unterstützende Prozesse“
Daraus resultiert, dass die Bedürfnisse und Erwartungen an • Riemann/Thomann-Neigungsanalyse
Führung vielfältig sind. • Differenzierung der eigenen Führung in Selbstführung,
„Wer erwartet eigentlich was von mir? Wem soll/muss ich in Mitarbeiterführung und Unternehmensführung
welcher Rolle gerecht werden? Wie kann ich mich selbst dabei • Betrachtung der unterschiedlichen Rollen, Stakeholder
gut führen?“ „Welche Wirkung zeigt mein Führungsverhalten?“ und Erwartungen
Die Teilnehmenden setzen sich mit ihrem eigenen • Diverse Methoden des Perspektivwechsels
Führungspotenzial auseinander und entwickeln es weiter in
Bezug auf das Führen von Organisationen, das Führen anderer,
wie auch auf ihre Selbstführung.DIE FEMALE LEADERSHIP
PROGRAMM IM DETAIL
MODUL III
STRATEGIE & ENTSCHEIDUNG: STRATEGIEKOMPETENZ AUSBAUEN.
WAS DAHINTER STECKT: INHALTE:
S trategie ist die Königsdisziplin unter den
Führungsaufgaben und gleichzeitig grundlegend in der
Selbststeuerung. Strategie ist ein klares Bild von dem, was
• Was ist Strategie? Definition und Deutungsbereiche,
Strategieschulen nach Henry Mintzberg, Strategieprozess
• Grundlagen der Strategieentwicklung; Strategie als
man erreichen will. Daueraufgabe abseits des Alltagsgeschäfts
Sie gibt die Richtung vor und stiftet Orientierung. • Wesentliche Elemente und Entwicklungen der relevanten
Strategisches Vorgehen unterstützt das Erreichen eigener Umwelt (Außenperspektive)
und gemeinsamer Ziele und den souveränen Umgang mit • Instrumente der Strategieentwicklung und deren
Unsicherheit. Traditionell ist das Feld der Strategie männlich Anwendung für das eigene Aufgabenfeld
besetzt (Militär, Politik …).
• Profilentwicklung für die eigene Führungskarriere
Uns geht es darum, mit den Teilnehmenden auf der richtigen
Flughöhe individuelle Strategien zu entwickeln und darauf
aufbauend Schritte zur Umsetzung zu definieren.
Die Teilnehmerinnen arbeiten anhand ihrer eigenen
strategischen Vorhaben. Sie lernen, strategische Tools im
Alltag zu nutzen und sich als Führungskraft strategisch zu
positionieren.DIE FEMALE LEADERSHIP
PROGRAMM IM DETAIL
ZUSATZ MODUL
WERTE & RESSOURCEN: DIE ENTSCHEIDER IN KRITISCHEN SITUATIONEN.
WAS DAHINTER STECKT: INHALTE:
D ie sog. Karriereanker nach
Ed Schein sind Werte, die oft
unbewusst unsere Entscheidungen in
Das Wissen und selbstbewusste
Anerkennen der eigenen Talente
ergänzen die neugewonnene
• Karriereanker nach Ed Schein
als Navigationshilfe und
Basismodell strategieleitender
kritischen Situationen steuern. Wenn Sicherheit durch die Wertekonstruktionen
wir uns dieser Anker bewusst sind, Identifizierung der persönlichen • Die eigenen Talente erkennen und
können wir besser verstehen, warum Werte. Sie sind grundlegende selbstbewusst benennen
wir bisher welche Entscheidungen Steuerungselemente und definieren
getroffen haben, warum wir an die Problemlösefähigkeiten, die wir • Selbstmanagement: Zugang und
bestimmten Stellen immer wieder mitbringen. Blockaden der eigenen Ressourcen
scheitern und was wir brauchen, erkennen, somatische Marker
Damit sich Talente wirksam entfalten wahrnehmen und lesen
um zukünftig ausbalancierte und können, braucht es einen unverstellten
stimmige berufliche und private Zugang zu den persönlichen • Handlungswirksame Ziele
Entscheidungen zu treffen. Ressourcen und die Kenntnis, wo formulieren
unsere persönlichen roten Linien
überschritten werden.DIE FEMALE LEADERSHIP
PROGRAMM IM DETAIL
ZUSATZ MODUL
KARRIERE & POSITIONIERUNG: KARRIERE & POSITIONIERUNG: DEN EIGENEN WEG IN DER ORGANISATION GESTALTEN.
WAS DAHINTER STECKT: INHALTE:
D ie Teilnehmerinnen werden
durch das Konzept der
Karriereanker mit ihrem inneren
Dieses Modul ist durch die Methode
des Design Thinking inspiriert, mit dem
Ziel, die Teilnehmerinnen nach der
• Karriereanker und
Standortbestimmung abgleichen
• Wissenskorridor entwickeln,
Karrieresteuerungssystem Weiterbildung möglichst schnell mit Manifestieren der eigenen
vertraut gemacht. Als (potenzielle) arbeitsalltagstauglichen Prototypen aus Kompetenzen und Potenziale
Führungskraft lernen sie damit dem Präsenzprogramm zu entlassen.
ebenso ein relevantes Tool zur Das Modul teilt sich in drei Phasen: • Lebenslaufanalyse
Entwicklung von Mitarbeiter/innen, 1) Standortbestimmung und • Ideenberatung in der kollegialen
der Konfliktanalyse und Steuerung Auswertung der Karriereanker Supervision
kennen. • Szenarienentwicklung auf Basis der
2)Kreieren neuer Perspektiven
und gezieltes Entwickeln neuer Lebenslinie
Das Zusatz Modul folgt logisch dem
Strategiemodul. Die Teilnehmerinnen Möglichkeiten • Konkrete Umsetzungsstrategien
werden ermutigt, die dort gelernte 3) Formulieren konkreter für den direkten Anschluss an das
Helikopterperspektive noch stärker Umsetzungsmöglichkeiten (mehrere Programm
für die Gestaltung der eigenen Optionen)
Karriere zu nutzen und schulen damit
gleichzeitig wieder ihre strategischen
Kompetenzen.DIE FEMALE LEADERSHIP
PROGRAMM IM DETAIL
ZUSATZ MODUL
TRANSFORMATION & ENTWICKLUNG: IN UNGEWISSEN SITUATIONEN HANDLUNGSFÄHIG BLEIBEN..
WAS DAHINTER STECKT: INHALTE:
H äufig finden sich Führungskräfte in Change Prozessen
in einem Dilemma: Die Rahmendbindungen der
VUCA Welt und der digitalen Transformation erfordern
• Modelle und Vorgehensweise von Change Management
in planbaren versus hoch riskanten Umgebungen kennen
und unterscheiden
eine Veränderung des Führungsverhaltens. Gleichzeitig • Den individuellen Handlungsanlass für den persönlichen
müssen Führungskräfte ihre Mitarbeiter jedoch durch die Transformations- und Entwicklungsprozess reflektieren
Veränderungen führen.
• Angemessene Vorgehensweisen für das Führen
Einen Vorsprung für Change Experten und Führungskräfte von Transformation und Entwicklung für das eigene
gibt es damit nicht. Vielmehr ist es von Bedeutung in solchen Aufgabenfeld erarbeiten
Kontexten handlungs-und entscheidungsfähig zu bleiben.
Doch welche Konzepte und Vorgehensweisen sind unter
solch unsicheren Rahmendbedingungen tragfähig?
In diesem Modul werden die Teilnehmenden mit dem
Konzept von Effectuation vertraut gemacht. Die spezifischen
Vorgehensweisen und die damit verbundenen Prinzipien
werden den gängigen Methoden von Change Management
gegenübergestellt und erweitern damit das persönliche
Repertoire.WIR EMPFEHLEN „WORKING OUT LOUD“
ALS BEGLEITPROZESS
„ Working out Loud“ (WoL) ist ein 12-wöchiges,
angeleitetes Selbstentwicklungsprogramm. Es befähigt
Teilnehmer*innen dazu, durch gezieltes Netzwerken
Sie schulen sich wie nebenbei in Führungsfähigkeiten wie
aktives und empathisches Zuhören, kollegiales Coaching
und das Schaffen und Erhalten von Vertrauen als Basis
persönliche Ziele zu erreichen. Im Zentrum steht das konstruktiver und effektiver Zusammenarbeit.
individuelle Engagement der einzelnen Personen, WoL ist ein Open-Source-Tool. Wir stellen das Konzept vor
sich mit persönlichen Lern- und Entwicklungsthemen und teilen Best-Practice-Empfehlungen aus der eigenen
auseinanderzusetzen. Erfahrung. Die Initiierung und Nutzung von WoL innerhalb der
Female LEADERSHIP Class findet ohne Unterstützung durch
Das Programm zielt dabei vor allem auf die Befähigung,
transformLEADERSHIP statt.
soziale Netzwerke strategisch für sich nutzbar zu
machen. Das Vorgehen ist kleinschrittig und damit sehr
niedrigschwellig. Der Prozess soll die Teilnehmerinnen
schrittweise dazu befähigen, sich durch die sozialen
Netzwerke sowie darüber hinaus die eigene Marke
aufzubauen und zu stärken.
Dabei arbeiten die Teilnehmerinnen einmal pro Woche in 4er-
oder 5er-Gruppen eine Stunde on- oder offline gemeinsam an
ihren individuellen Lern- und Entwicklungszielen.
WoL unterstützt die bessere Sichtbarkeit in oder Außerhalb
der Organisation. Die Teilnehmerinnen werden ermutigt, aktiv
neue Kontakte in unbekannten Umfeldern zu erschließen.DURCHFÜHRUNGSMODALITÄTEN
D ie Module sind als Coachinare konzipiert. Sie folgen in
ihrem Ablauf jeweils einem eigenen roten Faden. Somit
können Sie sowohl einzeln, als auch als Basispaket (Module
Weitere Informationen zu Konditionen für KSK Mitglieder und
Kulturschaffende gibt es auf Anfrage unter:
hallo@transform-leadership.de
I, II und III), oder zusammen als gesamte Female Leadership
Class gebucht werden. Selbstverständlich bieten wir die Female Leadership Class
und Module auch als inhouse Veranstaltung an. Dabei legen
An den Modulen nehmen Maximal 10 Personen teil. In den wir Wert auf den Anschluss an den organisationsspezifischen
Coachinaren werden Sie kontinuierlich von zwei Leiterinnen/ Handlungsanlass, um die Module auf Ihre Bedürfnisse
Coaches begleitet. Die Teilnehmerinnen haben zu dem zuschneiden zu können.
Anspruch auf eine Einzelcoachingsitzung
KOSTEN:
EINZELMODUL:
1450,00 Euro zzgl. 19 % Umsatzsteuer für Unternehmen
1200,00 Euro zzgl. 19% für Selbstzahler und
Hochschulangehörige
BASISMODULE (I, II UND III):
3.950,00 Euro zzgl. 19% Umsatzsteuer für Unternehmen
3.200 Euro zzgl. 19 % für Selbstzahler und
Hochschulangehörige
FEMALE LEADERSHIP CLASS (ALLE MODULE):
Preis auf AnfrageSTIMMEN ZU UNSERER
FEMALE LEADERSHIP CLASS
(OFFENE KLASSEN UND INHOUSE-AUFTRÄGE)
„Die durch Empathie getragene Methodik gestaltet ideal das „Im Sommer arbeitete Verena Michl mit ihrer Partnerin
Programm und erfasst die Vielfalt, die das Thema Leader- Ulrike Dittrich zwei Tage intensiv mit unseren Masterab-
ship heutzutage erfordert. Dieses Thema kann nicht durch solventinnen. Am Ende waren sie mutiger, selbstbewuss-
einen abgenutzten Unternehmensberater-Master bewegt ter, stärker und hatten eine viel klarere Vorstellung, wo
werden. Für die Auseinandersetzung damit ist dieser hoch- sie mit diesen Talenten hingehören und was ihre nächsten
professionelle und situative Ansatz erfrischend anders.“ Schritte sind. Dies hat sich in Windeseile auf dem Campus
Diana Kelm, Geschäftsführerin Berlin Transport GmbH herumgesprochen.“
Prof. Dr. Christiane Kruse, Muthesius Kunsthochschule Kiel
„Die Workshops von transformLeadership haben unsere Mit-
arbeiter*innen begeistert. Man bekommt nicht nur eine sehr „Die FeMale Leadership Class war für mich ein Boxenstopp,
gute theoretische Basis an die Hand, sondern kann das Er- um meine persönliche Macht - Führung - Strategie zu über-
lernte auch sofort in sehr interessanten Übungen umsetzen.“ prüfen. Ergebnis: Blockaden in konstruktive Ressourcen
WoMen’s Network, Rolls-Royce Deutschland zu verwandeln und aktiv und bewusst für mich einsetzen
zu können. So einen Boxenstopp empfehle ich Ihnen, egal
in welchem Alter und egal in welcher Position Sie sind. Ich
„Die Female Leadership Class hat mich beruflich und mache es immer wieder. Durch Verena und Ulrike entsteht
menschlich sehr inspiriert und nachhaltig weitergebracht. Die ein solidarisches Miteinander aller Seminarteilnehmerinnen,
Mischung aus Feinfühligkeit und Humor holt jede Frau ab.“ das Mut macht, Neues zu wagen und herauszufinden: Was
Vanessa Jopp, Regisseurin: will ich? Und: Wie wird es Realität?“
Ilse Biberti, Bestseller-Autorin / Regisseurin:KUNDEN
Mit diesen Kunden haben wir die Female Leadership, teils
konfektioniert, teils in unserem angepassten Standard
durchgeführt:
Rolls-Royce Germany
Accor Hotels GmbH Fraunhofer Talenta
WoMen´s Network
Johannes – Gutenberg – Universität Otto-Friedrich-Universität Bamberg
Mainz (Programm Weiblicher Muthesius Kunsthochschule Kiel (Frauenbeauftragte, Verwaltung und
Wissenschaftsnachwuchs) Wissenschaftsmanagement)
Otto – Friedrich-Universität Bamberg Universität Siegen Universität Augsburg
(Scientific Career Service) (Gleichstellungsbüro) (KLeVerPLUS)UNSERE
LEITLINIEN
Wir gestalten das Programm nach den
Die Anschlussfähigkeit unserer Inter- inhaltlichen Vorgaben und Meilenstei-
ventionen hat eine hohe Priorität. Die nen der Berliner Wasserbetriebe und
Als Beraterinnen und Facilitatorinnen gewünschte enge Zusammenarbeit gleichzeitig richten wir uns flexibel
arbeiten wir auf der Basis systemi- mit den Entwicklungsbereichen Per- nach den Bedürfnissen der Teilneh-
scher Grundsätze. sonal, Organisation und Kompetenz merinnen-Gruppen und der Einzelnen.
ist ein wesentlicher Bestandteil zur Wir haben die Ziele der Gruppe vor
Sicherung der Anschlussfähigkeit und Augen und achten gleichzeitig auf die
Nachhaltigkeit der Maßnahme. individuelle Entwicklung der einzel-
nen Teilnehmerinnen.
Die Verantwortung für ihre Entwick-
Eine offene und vertrauensvolle Zu-
lung liegt bei den Teilnehmerinnen.
sammenarbeit ist die wichtigste
Die Verantwortung für die Steue- Wir begrüßen es sehr, wenn Teilneh-
Voraussetzung, um sich weiterzuent-
rung des Prozesses liegt bei uns. Zu merinnen sich aktiv mit ihren Ideen
wickeln. Das anfängliche Implemen-
unseren zentralen Aufgaben gehört, und Vorschlägen in das Programm
tieren einer belastbaren Feedback-
die Einzelne in ihrem Wachstum und einbringen.
kultur ist für ein gutes Lernfeld daher
dem Erreichen ihrer Ziele bestmöglich
unerlässlich.
zu unterstützen.DIE COACHES DR. NELE HONECKER ULRIKE DITTRICH VERENA MICHL
DAS TEAM
VERENA MICHL DR. NELE HONECKER
Verena Michl begleitet Verena gründete 2001 das Beratungs- Nele Honecker begleitet seit mehr als 20 Jahren intern und/
label transformstory für Film und Theaterschaffende und oder extern diverse Veränderungsvorhaben in Organisatio-
gründete 2010 transformberlin als Label für Organisationsbe- nen, Teams sowie Führungskräfte und Fachexperten in ihren
ratung und Coaching. Lern- und Entwicklungsprozessen.
Daneben bildet sie externe und interne Beraterkollegen in Sie bringt in ihre Arbeit Erfahrung und Fachwissen aus vielen
systemischer Aufstellungsarbeit weiter. Seit 20 Jahren beglei- Jahren in Fach- und Führungspositionen sowie zahlreichen
tet sie Frauen im Schwerpunkt als Coach in der Persönlich- fundierten Weiterbildungen ein.
keitsentwicklung und ihrer Führungskarriere.
Sie ist promovierte Arbeits- und Organisationspsychologin,
Verena ist Diplommedienberaterin, staatlich anerkannte Organisations-beraterin, Management Coach, Prozessbeglei-
Schauspielerin, zertifizierte systemische Organisationsbera- terin und Karriereberaterin.
terin, Coach und Prozessbegleiterin, so wie Karriereberaterin.
Mail: michl@transformberlin.de Mail: kontakt@nele-honecker.de
Telefon: 0152 29281233 Telefon: 157 528 32 475DAS TEAM ULRIKE DITTRICH Ulrike ist seit 2015 freiberufliche Organisationsberaterin, Mo- deratorin, Coach und Karriereberaterin tätig. Sie ist Talentmanagerin für eine Hochschulkarriereplattform für Frauen aus den MINT-Berufen. Zuvor war sie mehrere Jahre in einer Unternehmensberatung und in der historisch-politischen Bildung tätig. Sie ist Kommunikationswissenschaftlerin und ist als Systemi- sche Organisationsberaterin, Business Coach und Karrierebe- raterin ausgebildet. UlrikeDittrich.Berlin Mail: dittrich@femtec.org Telefon: 0151 56070236
VIELEN DANK FÜR IHRE AUFMERKSAMKEIT
DIE FEMALE
LEADERSHIP
CLASS
2020/2021
MODUL I Die Kosten enthalten sämtliche INFORMATIONEN:
WIRKSAMKEIT & EINFLUSSNAHME:
Seminarunterlagen, Getränke hallo@transform-leadership.de
DIE AUSEINANDERSETZUNG MIT
MACHT. und Tagessnacks vor Ort. Bitte
16. + 17. OKTOBER 2020 geben Sie bei der Anmeldung Ihre KOSTEN:
vollständige Rechnungsadresse an. BASISKURS
MODUL II Nachdem Eingang Ihrer Anmeldung Module 1 – 3 3.950,- € netto
FÜHRUNG & SELBSTFÜHRUNG: erhalten Sie eine Rechnung nebst Einzelmodul: 1.450,- € netto
REFLEXION DES EIGENEN Wegbeschreibungen und allen
FÜHRUNGSHANDELNS weiteren relevanten Informationen.
20. + 21. NOVEMBER 2020 ORT:
Die Anmeldung ist erst mit transformberlin
dem Eingang der vollständigen
MODUL III Seminargebühr verbindlich. Die
Wrangelstraße 4
10963 Berlin
STRATEGIE & ENTSCHEIDUNG:
Teilnehmerzahl ist pro Modul auf
STRATEGIEKOMPETENZ AUSBAUEN.
22. + 23. JANUAR 2021 maximal zehn Teilnehmerinnen
ZEITEN:
festgelegt. Sie können bis sechs
1.Tag: 10:00 – 18:00
Wochen vor dem jeweiligen Modul 2.Tag: 8:30 – 16:30
kostenfrei stornieren.Sie können auch lesen
