Fernstudium Elektrotechnik Master of Science / Zertifikat - zfh Zentrum für Fernstudien im Hochschulverbund
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Fernstudium
Elektrotechnik
Master of Science / Zertifikat
zfh
Zentrum für Fernstudien
im Hochschulverbund
Impressum
Herausgeber
Das Fernstudium Master of Science Elektrotechnik
ist ein Angebot der Hochschule Darmstadt in
Zusammenarbeit mit der Technischen Hochschule Aschaffenburg
Hochschule Darmstadt
Haardtring 100, 64295 Darmstadt
Fachbereich Elektrotechnik und Informationstechnik
Studiengangleiterin: Prof. Dr. Lisa Koch
www.fernmaster.de
Vertrieb:
zfh – Zentrum für Fernstudien im Hochschulverbund
Leiter: Prof. Dr. Ralf Haderlein
Geschäftsführer: Marc Bludau
Konrad-Zuse-Straße 1, 56075 Koblenz
Telefon: +49 261 91538-0
www.zfh.de
Stand: Juni 2021
zfh
Zentrum für Fernstudien
im Hochschulverbund
zfh – Zentrum für Fernstudien im Hochschulverbund ist eine Einrichtung
der Bundesländer Rheinland-Pfalz | Hessen | Saarland
Bildnachweis: Soweit nicht anders genannt Hochschule Darmstadt, TH Aschaffenburg, S. 1: ©xiaoliangge - stock.adobe.com
Elektrotechnik
Willkommen bei Ihrem Fernstudium
Master of Science Elektrotechnik
Sie wollen beruflich vorankommen und
sich technisch orientieren?
Dann sind Sie bei uns in besten Händen.
Sehr geehrte Damen und Herren,
mit dieser Broschüre möchten wir Sie über Mit dem Fernstudium bieten wir all denjeni-
Inhalte, Struktur und Ablauf des M.Sc. Elekt- gen eine Qualifizierung auf akademischem
rotechnik im Fernstudium an der Hochschu- Niveau an, die in ihrem Beruf aktiv weiter-
le Darmstadt informieren. Zielgruppe dieses kommen möchten, ohne die Berufstätigkeit
Studiums sind Ingenieurinnen und Ingenieure, zu unterbrechen. Mit der Technischen Hoch-
die berufsbegleitend ihre akademische Ausbil- schule Aschaffenburg und dem zfh – Zentrum
dung fortsetzen möchten und auf der Suche für Fernstudien im Hochschulverbund haben
nach neuen Perspektiven und Impulsen sind. wir starke Partner gewinnen können, die Ihnen
Das Studium eröffnet Ihnen die Möglichkeit, eine reibungslose Abwicklung und ein fachlich
Ihr in der Berufspraxis eingesetztes und erwor- hochwertiges Studium garantieren.
benes Wissen zu vertiefen und nach neuesten
Erkenntnissen zu aktualisieren. Die Aufnahme eines Fernstudiums neben dem
Beruf und den privaten Verpflichtungen stellt
Der Fachbereich Elektrotechnik und Informa- eine große Herausforderung dar. Mit dieser
tionstechnik der Hochschule Darmstadt bietet Broschüre möchten wir Sie dazu ermutigen,
seit 2007 den berufsbegleitenden Masterstu- sich für dieses Masterstudium zu entscheiden,
diengang M.Sc. Elektrotechnik an. Insgesamt denn „Eine Investition in Wissen bringt noch
haben weniger als fünfzehn Prozent unserer immer die besten Zinsen.“*
Studierenden in dieser Zeit ihr Fernstudium –
aus beruflichen oder privaten Gründen – nicht
beendet. Aktuell sind über 200 Fernstudieren- Prof. Dr. Lisa Koch
de bei uns eingeschrieben. Leiterin des berufsbegleitenden Studiengangs
M.Sc. Elektrotechnik im Fernstudium
* Zitat: Benjamin Franklin (1706-1790)
Inhalt
Willkommen bei Ihrem Fernstudium Master of Science Elektrotechnik ________________ 3
Das Wichtigste in Kürze ________________________________________________________ 4
Studienkonzept und Studienaufbau______________________________________________ 5
Studieninhalte ________________________________________________________________ 6
Studiengebühren ______________________________________________________________ 8
Fördermöglichkeiten ___________________________________________________________ 8
Die Hochschulen ______________________________________________________________ 9
Studienbewerbung/Studienbeginn _______________________________________________ 10
Kontakt ______________________________________________________________________ 10
Das sagen unsere Studierenden __________________________________________________ 11
Zahlen und Fakten_____________________________________________________________ 11
3
Elektrotechnik
s-
f ik at
Zerti ium
stud
Das Wichtigste in Kürze
Zielgruppe Unterrichtsziele
Berufstätige Ingenieurinnen und Ingenieure, Kenntnisse in aktuellen und wirtschaftlich
die berufsbegleitend einen Masterabschluss in bedeutenden Bereichen der Elektrotechnik
Elektrotechnik machen möchten. werden vertieft.
• Lehre theoretischer und systemorientierter
Dauer und Abschluss Fähigkeiten um in technisch anspruchsvollen
Das sechssemestrige Fernstudium (120 Projekten kompetent mitzuwirken.
ECTS-Punkte) schließt mit dem international • Sie arbeiten sich grundlegend und umfas-
anerkannten Master of Science (M.Sc.) ab und send in neue und zukunftsweisende elektro-
ist akkreditiert. Der Masterabschluss beinhaltet technische Fachgebiete ein.
das Recht zur Promotion. • Das Studium ist modular aufgebaut. Die Stu-
Eine viersemestrige Variante des Studiengangs diendauer kann durch eine reduzierte Modul-
wird ebenfalls (90 ECTS-Punkte) angeboten. belegung an Ihr Arbeitstempo oder an beson-
dere Anforderungen angepasst werden.
Zukunftsorien- Studienbeginn • Durch regelmäßige Präsenzphasen in den
tierte, berufsbe- Halbjährlich zu jedem Winter- oder Sommer- Laboren und Räumen der beteiligten Hoch-
gleitende Qualifi- semester. schulen werden Sie optimal unterstützt und
zierung erleben eine Studiengemeinschaft.
Ihre Vorteile:
• das Studium kann berufsbegleitend, neben Vertiefungsrichtungen
Weitere Infos: einer Vollzeitbeschäftigung absolviert wer- • Automatisierung
www.fernmaster. den • Energietechnik
de • vorübergehende Freiräume (Elternzeit, Kurz- • Mikroelektronik
www.zfh.de/ arbeit) können zur beruflichen Weiterbil- Die Vertiefungsrichtungen betreffen wachsen-
master/e-technik dung genutzt werden de Industriebereiche, in denen qualifizierte
Fach- und Führungskräfte gesucht sind.
Zulassungsvoraussetzungen
Studiengebühren • Abgeschlossenes einschlägiges Hochschul- Hochschulen
und Fördermög- studium oder anerkannter äquivalenter Ab- Hochschule Darmstadt und Technische Hoch-
lichkeiten Seite 8 schluss sowie schule Aschaffenburg in Kooperation mit dem
• eine mindestens einjährige Berufspraxis nach zfh – Zentrum für Fernstudien im Hochschul-
Abschluss des Erststudiums. verbund.
Es finden regelmäßige Informationsveranstal-
Einschlägig sind Abschlüsse in Elektrotechnik, tungen an den beteiligten Hochschulen statt.
Mechatronik sowie Technischer Informatik bzw.
verwandte Studiengänge, wenn dort der elek- Abschluss mit Zertifikaten
trotechnische Anteil im Zuge einer Einzelfall- Bitte sprechen Sie uns an, wenn Sie Informati-
prüfung, in die auch die berufliche Erfahrung onen zu den Zertifikatsabschlüssen möchten.
mit eingeht, als ausreichend betrachtet wird. Die Hochschule Darmstadt bietet die Möglich-
Für die viersemestrige Variante ist ein Ab- keit einzelne Module als Weiterbildung mit
schluss in Elektrotechnik mit 210 ECTS-Punkten Hochschulzertifikat zu belegen. Sollten Sie
erforderlich. dann zu einem späteren Zeitpunkt mit dem re-
gulären Master Elektrotechnik starten, werden
die bestandenen Zertifikate zu 100 % aner-
kannt.
4
Elektrotechnik
Studienkonzept Studienaufbau
Berufsbegleitende Weiterbildung Unser Fernstudium gliedert sich in vier Studien-
Das berufsbegleitende Studium der Elektro- abschnitte. Zunächst sind drei Pflichtmodule
technik entspricht hinsichtlich der fachlichen von allen Studierenden zu belegen. Dann fol-
Ausrichtung, aber auch in Bezug auf die Stu- gen zwei Module einer wählbaren Vertiefungs-
dienkonzeption, den Anforderungen an eine richtung – Automatisierung, Energietechnik
zukunftsorientierte Weiterbildung. oder Mikroelektronik.
Blended Learning Studienabschnitt A/ 1. bis 2. Semester
Unser Fernstudium folgt dem Ansatz des Blen- Dieser Studienabschnitt fokussiert zum einen
ded Learning, bei dem sich Selbststudium, auf den Erwerb interdisziplinärer Kompetenzen Der persönliche
digitale Lernkomponenten und Präsenztage an im Bereich der betrieblichen Kommunikation, Kontakt und das
den Hochschulen abwechseln. zum anderen auf den Entwurf elektronischer Lernen in Laboren
Systeme mit Blick auf deren objektorientierte zeichnet unser
Moderne Lernplattform Programmierung sowie das Grundlagenwissen Fernstudium
Basis für die drei Komponenten bildet die zur Signalverarbeitung. aus
Lernplattform Moodle, auf der alle Informati-
onen zusammenlaufen. Der Fernstudiengang Studienabschnitt B/ 2. bis 3. Semester
kann als komplettes Studium oder in Form von Vertiefung Für Präsenzver-
Einzelmodulen mit Zertifikatsabschluss belegt Automatisierung Modul BA1/BA2 anstaltungen
werden. Energietechnik Modul BE1/BE2 kann in einigen
Mikroelektronik Modul BM1/BM2 Bundesländern
Selbststudium Dieser Studienabschnitt legt den Schwer- Bildungsurlaub
Während des Selbststudiums werden die Studi- punkt auf die fachliche Vertiefung in ausge- beantragt wer-
eninhalte anhand von Studienbriefen in Eigen- wählten, zukunftsweisenden Disziplinen der den, mehr dazu
regie erarbeitet. Sie werden dabei über eine Elektrotechnik. Sie wählen eine der Studien- auf Seite 8
internetbasierte Lernplattform fachlich beglei- richtungen Automatisierung, Energietechnik
tet und unterstützt. oder Mikroelektronik aus, welche für unsere
hochtechnisierte Gesellschaft von großer Be-
Präsenzveranstaltungen deutung ist.
Pro Semester bearbeiten Sie zwei Module, die
mit acht Präsenztagen an vier Wochenenden Studienabschnitt C / 4. bis 5. Semester
(freitags und samstags) an den Hochschulen Dieser Studienabschnitt legt einen Schwer-
geplant sind. punkt auf die Stärkung Ihrer Kompetenzen in
Kompaktvorlesungen, Tutorien und Laborver- Schlüsselgebieten der modernen industriellen
suche veranschaulichen das Gelernte und stel- Projektarbeit. Sie erweitern Ihre Kenntnisse
len den Praxisbezug her. Sie bieten Raum für und Fähigkeiten im Bereich des Projektma-
die Diskussion von Fallbeispielen und Verständ- nagements, des Soft- und Hardware-Enginee-
nisfragen. rings sowie der Betriebswirtschaftslehre. Denn
diese gelten als das reguläre Handwerkszeug,
Zertifikatsstudium welches ein Master seines Fachs mitbringen
Weiterbildung mit Zertifikaten sollte.
Der Fernstudiengang kann als komplettes Stu-
dium, als Zertifikatsstudium oder in Einzelmo- Studienabschnitt D/ 5. bis 6. Semester
dulen belegt werden, die jeweils mit einem Mit diesem Studienabschnitt beenden Sie Ihr
Zertifikat abgeschlossen werden. Masterstudium. Sie fertigen Ihre Masterthesis
an, für die Ihnen neun Monate zur Verfügung
stehen. Die Ergebnisse legen Sie in einem Kol-
loquium dar.
Das Fernstudienformat bietet eine abwechslungsreiche Mischung aus angeleitetem
Selbststudium, E-Learning und Präsenzphasen.
5
Studieninhalte
1. Semester 2. Semester 3. Semester
› › ›
Versand von Studienbriefen
Modul A1 Kommunikation Modul A3 Signale, Systeme, Simulation Vertiefungsrichtungen
• Kommunikation I und II • Signalumwandlung Automatisierung
Modul BA2 Automatisierungstechnik
• Präsentation, Moderation • Signalverarbeitung
• Mitarbeiterführung • Systemtheorie • Steuerungen und Automaten
• Simulation • Sensorik und Aktorik
Modul A2 Systementwurf und Objekte • Bus-, Leittechnik
• Systembeschreibung und Entwurf Vertiefungsrichtungen • Prozessvisualisierung
• Objektorientierte Programmierung I Automatisierung
Modul BA1 Regelungstechnik Energietechnik
bis III
• Ausgewählte Themen Modul BE2 Energieverteilung und -management
• Spezielle Methoden • Ausgewählte Themen der Hochspannungstechnik
• Identifikation dynamischer Systeme • Schutzsysteme
• Adaptive und lernende Regelungen • Netzleittechnik
• Smart Grids
Energietechnik
Modul BE1 Energieerzeugung, -umformung Mikroelektronik
Zum Studienablauf und –anwendung Modul BM2 Technologie
Präsenzveranstal- • Leistungselektronik / FACTS • Entwurf rekonfigurierbarer eingebetteter Systeme
tungen finden in der • Energieeffiziente Antriebe • Halbleiterspeicher
• Netzrückwirkungen und Netzanschluss erneuer- • Technologie feldprogrammierbarer digitaler Schaltungen
Regel während eines barer Energiequellen • Test mikroelektronischer Schaltungen
Semesters alle 3 bis 4 • Regenerative Energieerzeugung – Fotovoltaik
Modul B3 Ausgewählte Anwendungsfälle
Wochen statt. Infor- Mikroelektronik • Prozessautomatisierung
mationen zu Ihrem Modul BM1 Mikroelektronik • KFZ-Elektronik
• Robotik
Studienablauf: • Systeme digitaler Schaltungen mit einer Hard-
• Bildverarbeitung
ware-Beschreibungssprache
www.fernmaster.de • High Level Design • ASIC-Prototyp
• Verifikation digitaler Schaltungsentwürfe • RFID
• Netzleittechnik
• Elektromobilität
Modul A1 Kommunikation • Wasserstofftechnik und Brennstoffzellen
• Energiespeicher
Als Studierende sind Sie nach Abschluss des Moduls in der Lage, die Ele-
• Stromversorgung
mente der Kommunikation, Präsentation und Mitarbeiterführung situa- • Chip Design mit Tanner Tools
tionsabhängig eigenständig und kompetent anzuwenden. Sie erwerben • Windenergieanlagen
Kenntnisse über die effiziente Kommunikation in Ihrem betrieblichen All- • Kommunikation in intelligenten Energienetzen
tag, z. B. in Projektteams, üben sich in Methoden zur Darstellung und Ver- • Bahnfahrzeugtechnik
mittlung von Projektergebnissen und stärken Ihre Kompetenz in wichtigen
Aspekten der Führung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
niken der Ermittlung von Streckenparametern und deren rechnergestütz-
Modul A2 Systementwurf und Objekte te Anwendung vermittelt sowie das Wissen über verschiedene Möglich-
In diesem Modul frischen Sie Ihr Wissen zu Systembeschreibungen elekt- keiten der Parameteridentifikation. Ebenso werden Sie in die Strukturen,
ronischer Systeme sowie der objektorientierten Programmierung auf. Sie Anwendungsmöglichkeiten und Schwierigkeiten beim Einsatz adaptiver
vertiefen Ihre fachlichen Kompetenzen insbesondere mit Blick auf die Kon- Regelungen unterwiesen, so dass Sie diese für die Praxis entwerfen und
zepte der Objektorientierung und können deren moderne Sprachkonzep- implementieren können.
te zielgerichtet in technischen Fragestellungen einsetzen. Sie lernen, Pro-
blemstellungen mit entsprechenden Programmen in Modelle umzusetzen Modul BA2 Automatisierungstechnik
und die damit gefundenen Ergebnisse zu interpretieren. Dieses Modul befähigt Sie, Automatisierungsaufgaben mit ihrem Einsatz
verschiedener Komponenten der Automatisierungstechnik unter gegebe-
Modul A3 Signale, Systeme, Simulation nen Randbedingungen zu formulieren. Auch erhalten Sie Einblick in die
Am Ende des Moduls beherrschen Sie den vertieften und sicheren Um- Programmierung speicherprogrammierbarer Steuerungen am Beispiel des
gang mit elektrotechnischen Signalen und Systemen als Grundlage für Siemens-Produkts S7. Sie lernen die Funktionsprinzipien von Sensor- und
die folgenden technischen Module. Sie lernen die Grundkomponenten Aktortypen kennen und üben sich in der geeigneten Auswahl dieser Typen
technischer Systeme in Hard- und Software kennen sowie die wichtigsten für verschiedene Problemstellungen unter gegebenen Randbedingungen.
Methoden der Systemtheorie und Digitaltechnik anzuwenden. Sie eignen Ein Ziel dieses Moduls ist es, die wichtigsten Konzepte, nichtelektrische
sich Wissen zu Wandlerkonzepten für elektrische Größen in Anwendungen Größen in elektrische Signale zu wandeln sowie elektrische Signale ihrer-
an und können komplexe Systeme zur Signalverarbeitung mit angepass- seits in mechanische Aktionen umzusetzen, zu verinnerlichen und zu be-
ten Methoden und Softwaretools simulieren. herrschen.
Modul BA1 Regelungstechnik Modul BE1 Energieerzeugung, -umformung und -anwendung
Dieses Modul führt Sie in die methodischen Vorgehensweisen in Grund- In diesem Modul lernen Sie die wichtigsten Leistungshalbleiter, Kompo-
gebieten der Regelungstechnik ein und befähigt Sie, deren Methoden auf nenten, Schaltungen und Topologien zum Einsatz für Antriebszwecke und
gegebene Problemstellungen anzuwenden. Sie lernen das eigenständige zur Anbindung regenerativer Energien sowie zur Stabilisierung von Netzen
Entwerfen und Berechnen von Reglern und industriellen Regelkreisen, kennen. Sie werden in die Lage versetzt, entsprechende Geräte zu bewer-
insbesondere nichtlinearer Regelungen und komplexer Regelkreise, und ten, auszuwählen, einzusetzen und weiterzuentwickeln. Sie erwerben die
erlangen Kenntnisse über Einschwingverhalten und Systemstabilität, um methodischen Fähigkeiten, die zur Entwicklung, Projektierung und Beur-
Regelkreise optimal zu gestalten. Ihnen werden die grundlegenden Tech- teilung von energieeffizienten Antrieben notwendig sind, und erarbeiten
64. Semester 5. Semester 6. Semester Ihr Vorteil
› › › Optimale Betreuung und
Unterstützung durch
Kommunikation unterein-
Modul C1 Systementwicklung Modul C3 Betriebswirtschaftslehre Modul D Masterthesis
• Software-Engineering I und II • Grundkenntnisse der BWL I und II • Masterthesis ander und mit den Dozen-
• Embedded Systems I und II • Haftungsrecht • Masterkolloquium
tinnen und Dozenten
• Arbeitsrecht
Modul C2 Projektarbeit
• Projektmanagement Modul D Masterthesis
• Normungsgerechte Entwicklung • Masterthesis
technischer Systeme • Masterkolloquium
• Teamprojekt
Sie lernen die Methodik, wie testfreundliche Schaltungen entworfen wer-
den, kennen. Sie werden Zuverlässigkeitstests durchführen und erwerben
sich das Wissen, Antriebe unter wirtschaftlichen Bedingungen regelungs- praktische Kenntnisse über den Einsatz eines automatischen Testsystems
technisch zu optimieren. am Beispiel von digitalen Bausteinen.
Durch das Fernstudium werden Sie in die Lage versetzt, Netzanschlüsse
von erneuerbaren Energiequellen methodisch geeignet auszulegen sowie Modul B3 Ausgewählte Anwendungsfälle
auftretende Netzrückwirkungen zu beurteilen und erforderliche Maß- Dieses Modul ist ein Wahlpflichtmodul. Behandelt werden fachlich ver-
nahmen zu deren Einschränkung zu bestimmen. Sie erlangen Kenntnisse tiefend ausgewählte Anwendungsbereiche mit ihren typischen Kompo-
über die Anbindungsmöglichkeiten von erneuerbaren Energieanlagen an nenten, Methoden und Szenarien. Aus einem Fächerkatalog, der laufend
das öffentliche Versorgungsnetz, welche heute insbesondere für die An- aktualisiert und erweitert wird, sind vier Module unabhängig von der Ver-
lagenplanung solarthermischer und fotovoltaischer Energieumwandlung tiefungsrichtung frei zu wählen.
notwendig sind.
Modul C1 Systementwicklung
Modul BE2 Energieverteilung und -management Als Studierende beherrschen Sie nach erfolgreichem Abschluss des Mo-
Sie erhalten vertiefende Kenntnisse in theoretischen und berechnungs- duls die methodischen Vorgehensweisen bei der Entwicklung von Soft-
praktischen Fragestellungen der Hochspannungstechnik mit dem Ziel, warepaketen und Hardwarekomponenten von elektronischen bzw. au-
diese auf konkrete Problemstellungen anwenden zu können. Sie lernen tomatisierungstechnischen Systemen. Dies gilt zum einen für komplexere
Fehlerarten samt ihrer Erfassung sowie die Signalverarbeitung, den Aufbau Programmpakete, die auf Standardrechnern abgearbeitet werden, zum
und Wirkungsweisen von Netz- und Anlagenschutzeinrichtungen kennen. anderen für Software, die in eingebetteten Systemen mit spezifischen
Auch werden Ihnen selektive Schutzmechanismen sowie Prüftechniken für Hardwareblöcken effizient abläuft. Sie kennen die unterschiedlichen Her-
elektrische Anlagen und Netze vermittelt sowie deren Untersuchungsme- angehensweisen und die spezifischen Designrisiken beider Ansätze.
thoden und Prüftechniken.
Sie lernen, den Datenumfang zur Prozessführung abzuschätzen sowie die Modul C2 Projektarbeit
Verfügbarkeit weit verteilter, vernetzter Systeme zu berechnen. Ihnen In diesem Modul stärken Sie Ihre Fähigkeiten, Projektmanagementmetho-
wird ein Überblick über die (Software-)Funktionalität von Leitstellen ge- den in einem technischen Teamprojekt anzuwenden, insbesondere wenn
geben und Sie trainieren Ihre erworbenen Strategiekenntnisse für einen eine an verteilten Orten stattfindende Entwicklungsaufgabe ansteht.
operativen Netzbetrieb an einem Simulator. Sie lernen die Herausforde- Hierbei erwerben Sie wichtige Kenntnisse, wie möglichen zeitlichen oder
rungen kennen, die mit der Transformation bestehender Stromnetze zu (ressourcen-)technischen Problemen bei der Durchführung rechtzeitig
Smart Grids entstehen. Am Ende des Moduls verstehen Sie die Komponen- mit Hilfe geeigneter Arbeitstechniken und Softwaretools begegnet wird.
ten und ihr Zusammenspiel im Netzsystem und werden mit den Planungs- Unterstützt wird dies durch das Einbeziehen der relevanten Normen.
prinzipien sowie der operativen Betriebsführung vertraut gemacht.
Modul C3 Betriebswirtschaftslehre
Modul BM1 Mikroelektronik Dieses Modul bringt Ihnen die betriebswirtschaftlichen Konzepte und Ab-
Ihnen wird die Fähigkeit vermittelt, digitale Systeme auf Basis von HDL-Mo- läufe in einem Unternehmen näher. Sie erlangen hierdurch die Fähigkeit,
dellen mit Logiksynthese und Platzierungs- sowie Verdrahtungsalgorith- technische Problemlösungen wirtschaftlich zu bewerten und betriebswirt-
men auf FPGAs/CPLDs zu realisieren und zu optimieren. Sie modellieren schaftlich geschulten Personen gegenüber zu vertreten. Auch lernen Sie
und simulieren mit System C digitale Systeme auf Transaktionsebene und die wichtigsten rechtlichen Aspekte für Ihr Berufsleben kennen.
können diese Methodik zur Realisierung komplexer FPGA/CPLD-Hardware
einsetzen.
Modul D Masterthesis
Im Rahmen des Moduls lernen Sie komplexe digitale Schaltkreise zu di-
mensionieren, zu entwerfen, an Peripheriegeräte anzukoppeln und auf Für das Anfertigen Ihrer Masterarbeit sind in Ihrem Studium neun Monate
der Basis von FPGA-Entwicklungswerkzeugen zu simulieren und zu testen. vorgesehen, damit Ihnen genügend Zeit zum Bearbeiten Ihrer individuell
Schließlich lernen Sie den Einsatz moderner Verifikationstechniken kennen abgestimmten Themenstellung bleibt. In Absprache mit dem Prüfungs-
samt deren Methoden, digitale, komplexe Schaltungen angemessen zu ausschuss kann sich diese auf eine Fragestellung aus der Praxis, z. B. aus
verifizieren. Ihrem Unternehmen, oder auf ein aktuelles Forschungsthema der Hoch-
schulen Darmstadt und Aschaffenburg beziehen. Ihre Ergebnisse legen
Sie in einer Ausarbeitung von ca. 100 Seiten Umfang dar und berichten in
Modul BM2 Technologie
einem ca. halbstündigen Kolloquium hierüber.
Sie erhalten einen Überblick über die Historie und wirtschaftliche Bedeu-
In diesem Modul üben Sie die eigenverantwortliche Planung und Durch-
tung der Field Programmable Gate Array-Technologie, den Entwurf von
führung einer wissenschaftlichen Arbeit im Sinne ingenieurmäßiger, wis-
FPGA-Bausteinen sowie über FPGA-basierte eingebettete Systeme. Sie ler-
senschaftlicher Methoden samt Ihrer Ergebnispräsentation vor einem
nen die Vor- und Nachteile der einzelnen Halbleiterspeicher zu beurteilen,
Fachpublikum. Sie zeigen, dass Sie sich den Stand der Technik zu einer
um diese aufgabengerecht auszuwählen.
Fragestellung selbst erarbeiten sowie erzielte Ergebnisse selbstkritisch re-
Wir vermitteln Ihnen die physikalischen Grundlagen der CMOS-Techno- flektieren können.
logie und führen Sie in deren Fertigungsprozesse und programmierbare
Logikschaltungen ein.
7Elektrotechnik
Studiengebühren* Fördermöglich-
Sechssemestriges Studium: keiten
pro Semester 2.200 €
Viersemestriges Studium: Steuervorteile
pro Semester 2.500 € Die mit der Weiterbildung in Zusammenhang
Semesterbeiträge der Hochschule: ca. 150 € stehenden Kosten können als Werbungskosten
bei der Einkommenssteuererklärung geltend
Beratung und In den Studiengebühren sind enthalten: gemacht werden.
Information • Studienbriefe und andere Lehrmaterialien
+49 6151 -1630 128 • Präsenzveranstaltungen Bildungsurlaub/Bildungsfreistellung
www.fernmaster.de • Studienbegleitende Prüfungen Arbeitnehmer/innen haben Anspruch auf fünf
• Nutzung des Online-Angebots Tage Bildungsurlaub im Jahr oder teils kumu-
Individuelle Wei- • Individuelle Studienfachbetreuung lierbare zehn Tage in einem Zeitraum von zwei
terbildung durch Jahren. Als Bildungsurlaub gewährt die Arbeit-
Zertifikatsstudi- Zertifikatsstudium geberin/der Arbeitgeber auf Antrag bezahl-
um und einzeln Sie können auch bedarfsgerecht einzelne Mo- ten Urlaub, ohne aber die Kosten der Weiter-
wählbare Module dule als Zertifikatsstudium belegen. bildung zu übernehmen. Bildungsurlaub kann
Teilnahmegebühr für ein Studiengangsmodul beispielsweise für Präsenzveranstaltungen
im Umfang von 10 ECTS-Punkten: 1.400 €. beantragt werden.
Information zur Bildungsfreistellung finden Sie
Ebenfalls können aus allen Modulen (einzelne unter www.zfh.de/bildungsfreistellung.
Fächer) Modulteile gewählt werden.
Gebühr für ein Teilmodul: 400 €. Stipendien
Es gibt verschiedene Stiftungen, die beispiels-
Für ein späteres Studium können erfolgreich weise von Parteien, den Kirchen oder den Ge-
abgeschlossene Wahlpflichtfächer oder ganze werkschaften getragen werden.
Module (gemäß Vorgabe im Modulhandbuch) Weiterführende Informationen:
angerechnet werden. • www.stipendiumplus.de
Die Prüfung für ein Modul muss an einem der • www.stipendienlotse.de
angegebenen Prüfungstermine abgelegt wer- • www.sbb-stipendien.de
den.
Bildungskredit
Dieser wird jährlich über das Bundesverwal-
tungsamt vergeben. Innerhalb eines Ausbil-
dungsabschnitts, also für das Fernstudium,
kann ein Bildungskredit bewilligt werden.
Mehr unter www.bva.bund.de.
Bei Fragen wenden Sie sich bitte an die Hotline
unter +49 228 99358-4492 bzw. per Mail an
bildungskredit@bva.bund.de.
Weitere Informationen
Auf der Webseite des zfh – Zentrum für Fern-
studien im Hochschulverbund finden Sie wei-
tere Angaben zur Förderung von Weiterbil-
dungsmaßnahmen durch den Bund und die
Länder sowie zu Studienkrediten:
www.zfh.de/foerderung.
* Deutsche Hochschulen sind gesetzlich verpflichtet, für weiterbildende
Studiengänge kostendeckende Gebühren zu erheben.
8Elektrotechnik
Erfolgreiche Partner
Hochschule Darmstadt Technische Hochschule Aschaffenburg
University of Applied Sciences University of Applied Sciences
Die Hochschule Darmstadt sieht sich als Num- Die Technische Hochschule Aschaffenburg
mer Eins unter den praxisorientierten Hoch- wurde im Jahr 1995 gegründet und zählt da-
schulen im Rhein-Main-Gebiet und in Hessen mit zu den jüngeren Hochschulen in Bayern.
und gehört bundesweit zu den fünf größten Als Hochschule für angewandte Wissenschaf-
Fachhochschulen. Aktuell werden über 50 Stu- ten wird der Praxisbezug im Studium entspre-
diengänge angeboten und es sind rund 15.000 chend großgeschrieben, aber auch Forschung
Studierende eingeschrieben. und Entwicklung haben in Aschaffenburg
einen hohen Stellenwert. Ein intensiver Wis-
Sie hat sich das Ziel gesetzt, Studierende sens- und Technologieaustausch mit der Wirt-
durch innovative Weiterbildungsangebote bei schaft schafft die Rahmenbedingungen für ein
der Bewältigung der Herausforderungen zu un- erfolgreiches Studium. Kleine Gruppen, ein
terstützen, die sich aus dem Wandel von Tech- Campus der kurzen Wege, engagierte Profes-
nologie und Arbeitswelt ergeben. Der Fachbe- sorinnen und Professoren sowie die moderne
reich Elektrotechnik und Informationstechnik High-Tech-Ausstattung der Labore und Hörsäle
(EIT), der diesen Fernstudiengang fachlich be- garantieren optimale Studienbedingungen.
treut, hat bereits seit mehr als 15 Jahren Mas-
terprogramme im Studienangebot. Hier wurde Die beispielhafte Lehrsituation der Techni-
in Deutschland der erste Masterstudiengang in schen Hochschule Aschaffenburg wird in bun-
Elektrotechnik als internationaler Präsenzstu- desweiten Rankings regelmäßig bestätigt. Im
diengang akkreditiert, aus dem der hier vorge- CHE Hochschul-Ranking sowie in den entspre-
stellte Fernmasterstudiengang entstanden ist. chenden Auswertungen der Zeitschrift Karriere
Seit 2007 schreiben sich im Schnitt 50 Studie- und im Online-Bewertungsportal MeinProf.de
rende pro Jahr ein. belegt die Technische Hochschule Aschaffen-
burg Spitzenpositionen.
Besonders auf dem Gebiet der Energietechnik
ist die Hochschule Darmstadt exzellent aufge-
stellt. So verfügt sie über eine eigene Hoch- zfh – Zentrum für Fernstudien im
spannungshalle, in der Versuche mit Span- Hochschulverbund
nungen bis zu 400 kV durchgeführt werden
können. Das zfh ist eine wissenschaftliche Einrichtung
des Landes Rheinland-Pfalz mit Sitz in Kob-
Der Fachbereich EIT bietet ebenfalls – zu- lenz. Auf der Grundlage eines Staatsvertra-
sammen mit der Technischen Hochschule ges der Bundesländer Rheinland-Pfalz, Hessen
Aschaffenburg – einen berufsbegleitenden und Saarland fördert es die Hochschulen bei
Bachelorstudiengang „Elektro- und Informa- der Entwicklung von Fernstudien. Die beiden
tionstechnik“ im Fernstudium an. 2017 wurde Hochschulen unterstützt das zfh mit seinem
ein neuer Masterfernstudiengang „Zuverlässig- Know-how bei der Durchführung des Fernstu-
keitsingenieurwesen“ erfolgreich gestartet. diums. Das zfh versendet das Studienmateri-
al, berät und unterstützt die Studierenden zu
allen Fragen rund ums Fernstudium.
„Mit dem Fernmaster Elektrotechnik wird mehr Durchlässigkeit zwischen beruflicher und
akademischer Bildung hergestellt und neue Zielgruppen werden gewonnen – beides zu-
kunftsfähige Konzepte gegen Fachkräftemangel.“
Dr. Margot Klinkner, zfh – Zentrum für Fernstudien im Hochschulverbund
9Elektrotechnik
Los geht´s!
Ihre Studien- Studienbeginn
bewerbung Wintersemester: Start 01. Oktober
Bewerbung: Anfang Mai bis 15. Juli
Mit Erststudium Sommersemester: Start 01. März
• abgeschlossenes, einschlägiges Studium an Bewerbung: Anfang November bis 15. Januar
einer Universität, (Fach)-Hochschule bzw. Regelstudienzeit: Insgesamt sechs Semes-
• ein zum Bachelor oder Diplom vergleichba- ter, vier Semester bei der viersemestrigen
rer akkreditierter akademischer Abschluss Variante
• eine mindestens einjährige einschlägige Be-
rufserfahrung nach dem ersten Hochschul- Die Bewerbung erfolgt online über die Home-
abschluss page des zfh
www.zfh.de/anmeldung
Vom Techniker zu Master Zulassungsberatung und Anmeldung
Das Angebot richtet sich an beruflich Qualifi- Tel. +49 261 91538-0
zierte aus dem Bereich der Elektrotechnik und zulassung@zfh.de
ermöglicht einen Direkteinstieg ins Masterstu-
dium ohne Bachelorabschluss.
• Techniker/innen oder Meister/innen aus dem
Bereich der Elektrotechnik mit sehr gutem
Abschluss
• drei Jahre Berufserfahrung nach der Meister-
oder Technikerprüfung
• um ein Empfehlungsschreiben von Firmen
wird gebeten
Kontakt
Hochschule Darmstadt Technische Hochschule Aschaffenburg
Fachbereich EIT, Fernstudium Elektrotechnik Würzburger Str. 45, 63743 Aschaffenburg
Haardtring 100, 64295 Darmstadt www.th-ab.de
fernmaster.fbeit@h-da.de
www.fernmaster.de Sekretariat
Frau Susanne Hobelsberger
Studiengangsleiterin Tel. +49 6021 4206-612 / -601
Frau Prof. Dr. Lisa Koch susanne.hobelsberger@th-ab.de
Tel. +49 6151 16-30314
lisa.koch@h-da.de
zfh – Zentrum für Fernstudien im
Studiengangkoordination Hochschulverbund
Frau Dipl.-Ing. Dipl.-Kffr. Erika Wille-Malcher Allgemeine Studienberatung
Tel. +49 6151 16-37926 Konrad-Zuse-Straße 1, 56075 Koblenz
erika.wille-malcher@h-da.de Tel. +49 261 91538-0 / beratung@zfh.de
www.zfh.de
Sekretariat Zulassungsberatung und Anmeldung
Frau Sabine Dworschak Tel. +49 261 91538-0 / zulassung@zfh.de
Tel. +49 6151 16-30128
sabine.dworschak@h-da.de
oder zentral über fernmaster.fbeit@h-da.de
10Elektrotechnik
Mein Fernstudium
„Der hohe Präsenzanteil und die Akkreditierung waren für mich ausschlaggebend, das
Fernstudium Master of Science Elektrotechnik an der h_da aufzunehmen.
Ich kann das Studieren an der Hochschule Darmstadt und speziell im berufsbegleitenden
Masterstudiengang sehr empfehlen. Viele Sachverhalte, welche im Erststudium erarbei-
tet wurden, können in dieser Studienform vertieft und verfeinert werden. Ebenso birgt das
Studium ein breites Spektrum an Vertiefungsrichtungen.“
Daniel Tamanini, Fernstudium h_da
„Ich habe das Gefühl, wieder auf dem neuesten Wissensstand zu sein. Technologien
entwickeln sich ständig weiter und neue Themen gewinnen an Brisanz. Durch das Stu-
dium bin ich am Ball geblieben. Ich habe vor Aufnahme des Studiums eine Vereinba-
rung mit meinem Arbeitgeber getroffen. Mein Arbeitgeber beteiligt sich zu 50 % an den
Kosten des Studiums. Im Gegenzug verpflichte ich mich, für zwei Jahre nach Studienab-
schluss nicht die Firma zu wechseln.“
Matthias Schützkowski, Fernstudium h_da
„Bereits während des Studiums konnte ich in vielen Bereichen mit mehr Fachwissen agie-
ren, was innerbetrieblich wie auch beim Kunden positiv zur Kenntnis genommen wurde.
Nach dem erfolgreichen Abschluss wurde ich zum Leiter des Fachbereichs Elektro des Pla-
nungsbüros ernannt.“
Jochen Hauck, erster Absolvent des Pilotprojekts „Techniker zum Master“
7
Zahlen und Fakten
unterschiedliche
Nationalitäten 80 %
Anteil der Berufs-
174
in diesem
Studiengang tätigen in diesem
Job und Studium, hohe Erfolgsquote, Studiengang Fernstudierende
international, kleine Studiengruppe im Sommersemster
Das berufsbegleitende Elektrotechnik-Studium bietet Ihnen 2021
die Möglichkeit Ihre beruflichen Ziele zu verwirklichen. Fle-
xible Studiendauer, zeit- und ortsunabhängiges Studieren 35 Jahre
garantieren den akademischen Erfolg. Durchschnitts-
alter unserer 90 %
Studierenden erfolgreiche
Vielfalt
Abschlüsse
Wer vorankommen will und technisch orientiert ist, wählt
ein Studium, das Kompetenzen in aktuellen, zukunftswei-
senden und wirtschaftlich bedeutenden Feldern der Elektro-
technik auf Master-Niveau bietet und zugleich Soft Skills und Berufsbegleitend studieren ...
Wissen über wirtschaftliche Zusammenhänge vermittelt. …Selbststudium, digitale Lernkomponenten, Präsenztage,
wissenschaftliche Relevanz der Lehre, erfahrene Professo-
Entwicklung rinnen und Professoren und Spezialisten aus der Industrie,
In der sich immer rascher ändernden Berufswelt ist das verbunden mit Ihrer Praxisnähe bringen Sie zum Master of
lebenslange Lernen der Schlüssel zum Erfolg. Die Elektro- Science.
technik mit den Vertiefungsrichtungen Automatisierung,
Energietechnik und Mikroelektronik ist eine wesentliche ... erfolgreich zum Abschluss
technische Grundlage der Metall- und Elektroindustrie und Berufsbegleitend studieren, drei Vertiefungen zur Auswahl,
sie wächst rasant. Ein Mangel an gut ausgebildeten Fach- 10 Module, neun Monate für die Masterthesis, sechs Semes-
und Führungskräften wird erwartet – Ihre Chance! ter Regelstudienzeit und 120 ECTS-Punkte.
11zfh
Zentrum für Fernstudien
im Hochschulverbund
Eine Einrichtung der Bundesländer
Rheinland-Pfalz | Hessen | Saarland
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