EXECUTIVE MBA MANAGEMENT-WEITERBILDUNG ST. GALLEN
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manaGement-WeiterBilDunG St. Gallen Executive MBA
Qualität vor allem
Gute Vorsätze haben es in sich; je nachdem Ganzheitlich ausgestaltet, weitsichtig konzipiert
machen sie die nötige Energie frei, um eine und zugleich fordernd, dies sind die Leitideen
bestimmte Sache an die Hand zu nehmen, oder eines berufsbegleitenden Studiums, das für Sie
sie halten uns den Spiegel vor, wenn wir nicht bestimmt zum Erlebnis wird und Ihnen echte
tun, was wir uns vorgenommen haben. Wie Mehrwerte garantiert. Was wir leisten, ist über-
viele gute Vorsätze pflastern den Weg zur Wei- dies auf Dauer angelegt.
terbildung? Doch wo aufsetzen? Das Feld der
Weiterbildung ist umfangreich geworden. Dies Sind dies nicht Gründe genug, um sich gleich
widerspiegeln die exponentiell gewachsenen anzumelden und die eigenen Vorsätze in die Tat
Bedürfnisse nach mehr Wissen und Können. umzusetzen? Zumal Sie einen weiteren Vorteil
Die erworbene Ausbildung stellt eben für einlösen können: Was Sie beim SGMI Manage-
die Laufbahn vieler Menschen ein unverzicht- ment Institut St. Gallen an Management-Semi-
bares Kapital dar. So wie sich wirtschaftliches naren und -Diplomen bereits absolviert haben,
Kapital nur vermehrt, wenn investiert wird, so wird Ihnen angerechnet.
ruft auch das Bildungskapital nach Erneuerung
oder Ergänzung. Lassen Sie sich von unserem Studienleiter
beraten. Wir freuen uns, Sie ein Stück weit zu
Wachsende Bedürfnisse sind das eine, Qualität begleiten.
aber das entscheidend andere. Ganz der Quali-
tät verpflichtet, freuen wir uns, als SGMI Ma-
nagement Institut St. Gallen, Ihnen zusammen
mit der Kalaidos University of Applied Sciences
eine Weiterbildung der besonderen Art anzubie-
Hans Peter Fagagnini Andrea Rögner
ten. Wir verstehen uns als Partner auf Ihrem
Prof.em. Dr.rer.publ.HSG Prof. Dr.Dr.
Weg zu einem staatlich anerkannten, akkredi- SGMI Management Institut Kalaidos University
tierten Executive MBA. Mit diesem Programm St. Gallen of Applied Sciences
verknüpfen wir betriebswirtschaftliche Qualität
mit langjähriger Erfahrung in Lehre, Methodik
und Praxis.
02 // 03
Zwei Partner – Ein Executive MBA
ganzheitlich – weitsichtig – fordernd
Weiterbildung ist angesagt. Partner- baren Wissen. Den Abschluss findet das Studium in der
Niederschrift einer praxisorientierten Master-Thesis.
schaftlich abgestimmt und gestaltet mit
Modular aufgebaut, verknüpft das Konzept Qualität mit
dem Durchblick erfahrener Profis. So hoher Flexibilität. Flexibilität will individuellen Bedürfnis-
präsentiert sich der FIBAA-akkreditierte sen die Türe öffnen. Aus diesem allem ergeben sich
Voraussetzungen, dass das zweijährige, berufsbegleitende
und staatlich anerkannte Executive MBA Programm für die Absolventen zu einem eindrücklichen
(Executive Master of Business Administ- Erlebnis wird.
ration). Gefragt sind jetzt leistungsorien-
tierte Führungskräfte und solche, die es
Die Partner
noch vermehrt werden wollen.
SGMI Management Institut St. Gallen
Als eine der renommiertesten, international tätigen Business
Das berufsbegleitende Programm ist das Schools aus dem deutschsprachigen Raum steht das SGMI
Management Institut St. Gallen für anspruchsvolle Weiter-
Resultat einer Zusammenarbeit zwischen
bildung im praxisorientierten Management auf der Basis des
dem SGMI Management Institut St. Gallen St. Galler Management-Ansatzes. Was in den frühen 70-iger
und der Kalaidos University of Applied Jahren begann, ist zu einer Institution geworden. Dass der
St. Galler Ansatz wegleitend und unverzichtbar ist, das zeigt
Sciences. Sukzessive durchgeführt, ver-
die jüngere Wirtschaftsgeschichte. Ganzheitliche Unterneh-
bindet es aktuelles, theoretisch fundiertes mensführung stützt nachhaltigen Unternehmenserfolg.
und praxisorientiertes Management-Wissen Genau dies ist heute international ein Gebot der Stunde.
Der St. Galler-Ansatz eröffnet der Praxis weitreichende
mit dem ganzheitlichen St. Galler Ansatz pragmatische Orientierungshilfen. www.sgmi.ch
des systemorientierten Managements.
Kalaidos University of Applied Sciences
Die Kalaidos University of Applied Sciences ist eine der
grössten Anbieterinnen von Executive MBA-Programmen in
Konzept
der Schweiz. Mehr als 6’000 Führungskräfte und Spezialis-
Die Ausbildung setzt auf erprobten Grundpfeilern auf: ten haben bereits von der grossen Erfahrung als anerkannte
Die Anforderungen in den Präsenz-Seminaren entspre- und akkreditierte Hochschule in der Förderung und Ent
chen den Herausforderungen, die heute der Wirtschaft wicklung von Professionals profitiert. Kalaidos dokumentiert
und dem modernen Management aufgegeben sind. herausragende Qualität und Leistungskraft. Die Angebote
Inhaltlich bietet das Weiterbildungsprogramm exzellente sind praxisorientiert und wissenschaftlich fundiert. Um den
Qualität. Die Vernetzung zweier starker Partner macht hohen Qualitätsstandard zu bewahren, lässt sich die Hoch-
dies möglich. Im Zentrum steht eine innovative Kombina- schule regelmässig extern evaluieren.
tion bewährter Lernmethoden mit dem nötigen anwend- www.kalaidos-fh.ch/emba-sgmi
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Von den Vorteilen
Akkreditierung und Anerkennung
Die Studienangebote vom SGMI Manage- Unternehmensführung verstehen und richtig einsetzen
wissen;
ment Institut St. Gallen führen durch vernetzt denken, um in immer kürzeren Abständen
die Zusammenarbeit mit Kalaidos zum wichtige, richtungsweisende unternehmerische
Entscheidungen zu treffen;
Executive MBA und damit zur staatli-
kennen der Antworten auf die zentralen Fragen
chen Anerkennung sowie zur interna zukunftsorientierter Unternehmensführung;
tional gültigen FIBAA-Akkreditierung in der Lage sein, anspruchsvolle (Führungs-) Aufgaben
in Unternehmen oder Organisationen zu übernehmen;
(Foundation for International Business
wissen, wie man ein internationales Beziehungsnetz-
Administration Accreditation). werk knüpft.
Die staatliche und die internationale
FIBAA-Akkreditierung
Anerkennung eines Executive MBA-
Die Foundation for International Business Administration
Abschlusses steht dafür, dass das Accreditation (FIBAA) ist eine internationale Stiftung mit
Studienprogramm höchsten Qualitäts- dem Zweck, Transparenz und Qualitätssicherung in der
und Reputationsansprüchen im Bereich akademischen Managementqualifizierung auf Basis
fundierter Methoden sicherzustellen. Noch vor der Bolo
der Executive Education genügt. gna-Erklärung der Europäischen Bildungsminister und der
damit einhergehenden Einführung des heutigen Qualitäts-
sicherungssystems war das Bedürfnis nach einem aner-
Vorteile kannten Instrument der Qualitätsprüfung unverkennbar.
Mit dem Abschluss des Executive MBA-Programms Im unübersichtlichen Angebot an MBA-Studiengängen
erhalten die Absolventinnen und Absolventen das Recht, galt es, Klarheit zu schaffen. So kam es zur Gründung der
den von der FIBAA akkreditierten Executive MBA-Titel der FIBAA, die sich mittlerweile zu einer weltweit angesehe-
staatlich anerkannten und eidgenössisch akkreditierten nen Akkreditierungsinstitution entwickelt hat. Die FIBAA
Kalaidos University of Applied Sciences zu tragen. ist international vernetzt und arbeitet intensiv im Rahmen
internationaler Gremien an der Vergleichbarkeit von
Vor allem aber können die Studierenden nachweisen, Qualitätsstandards und Managementverfahren mit.
dass sie über die folgenden Kompetenzen verfügen, u.a.:
neue wie auch bewährte betriebswirtschaftliche Kon-
zepte und Methoden kritisch beurteilen und praxisorien-
tiert anwenden können;
Arbeitsmethoden und -Instrumente ganzheitlicher
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aufbau
Einreichen der Bewerbungsunterlagen
Entscheid über die Zulassung zum Executive MBA
Eintrittsgespräch und Erstellung des Studienplanes
1. und 2. Semester: Basisstudium (30 ECTS)
Lernmodul 1 Lernmodul 2 Lernmodul 3 Lernmodul 4 Lernmodul 5
(6 ECTS) (6 ECTS) (6 ECTS) (6 ECTS) (6 ECTS)
St. Galler St. Galler St. Galler
St. Galler St. Galler
Finanzmanage- Advanced Vertiefungs-
Strategie-Seminar Marketing-Seminar
ment-Seminar Leadership-Seminar Seminar
Fernstudium Fernstudium Fernstudium Fernstudium Fernstudium
‘Unternehmens- ‘Marketing & Ver- ‘Finanzen & ‘Führung & ‘St. Galler
führung & Strategie’ kaufsmanagement’ Controlling’ Leadership’ Wissens-Bausteine’
Studium der fachspezifischen und modulübergreifenden Literatur
Erarbeitung von praxisorientierten Fallstudien mit Zwischenqualifikation
3. Semester: CAS Certificate of Advanced Studies (15 ECTS)
Selbststudium & themenvertiefende Seminare (9 Präsenztage)
Fallstudie mit Präsentation
4. Semester: MAS Master of Advanced Studies (15 ECTS)
Vorbereitungs-Workshops Master-Thesis (3 Präsenztage)
Verfassen der Master-Thesis
Verleihung des Executive MBA-Titels
ECTS: European Credit Transfer and Accumulation System
Inhalt
Das berufsbegleitende Executive MBA- Zu erarbeitende Kompetenzen
Ausgangspunkt und Ziel des Executive MBA Basisstudi-
Programm dauert zwei Jahre und ist in ums ist die Erarbeitung von Kompetenzen in den folgen-
vier Studiensemester aufgeteilt: den Themenfeldern mittels Intensivseminaren zu jeweils
vier Tagen:
> Semester 1 und 2
Strategisches Management (St. Galler Strategie-Seminar)
Basisstudium im Umfang von fünf Marketing Management (St. Galler Marketing-Seminar)
Lernmodulen bestehend aus fünf stu- Finanzen (St. Galler Finanzmanagement-Seminar)
Leadership & Führung (Advanced Leadership-Seminar)
dienbegleitenden St. Galler Seminaren
Vertiefungsseminar unter Berücksichtigung der indivi-
zu vier Tagen sowie einem ganzheitli- duellen Bedürfnisse
chen Fernstudium (inkl. Bearbeitung
Strategisches Management
von Management Cases).
Aufgabe des Managements ist es, Komplexität zu beherr-
> Semester 3 schen und Dynamik zu bewältigen. Dazu zählen Verände-
Certificate of Advanced Studies (CAS) rungsprozesse mit dem Ziel dauerhafter Prosperität. Res-
sourcen und Massnahmen müssen rechtzeitig bereitstehen.
mit Fernstudium, neun Präsenztagen Dem strategischen Management kommt dabei eine Schlüs-
und einer Fallstudie (Seminararbeit) selrolle zu. Trends wollen geortet und wichtige Veränderun-
mit anschliessender Präsentation. gen zum Schutz oder zum Aus- und Umbau von Geschäft
und Marktposition eingeleitet sein. Strategische Optionen
> Semester 4 dienen der umfassenden Evaluation der möglichen strategi-
Master of Advanced Studies (MAS) mit schen Zukünfte, so dass schliesslich die richtige Strategie
ermittelt und umgesetzt werden kann. Aber all dies darf
Besuch von drei vorbereitenden Work-
nicht ohne die Kunden und deren Bedürfnisse erfolgen.
shop-Tagen und der Niederschrift einer Gefragt sind Kreativität und Offenheit neuen Lösungstech-
Master-Thesis. nologien gegenüber. Aus allem sollen zukünftige Wachs-
tumsfelder, attraktive Geschäftsmöglichkeiten und chancen-
reiche Entwicklungsperspektiven entstehen und gedeihen.
Basisstudium (Semester 1 und 2) Daraus ergeben sich die folgenden Kompetenzen:
Strategie als Weichenstellung für die Zukunft nutzen
Im ersten Studienjahr absolvieren die Teilnehmenden fünf Strategisches Management als Konzept verstehen:
Lernmodule im Wert von jeweils sechs ECTS-Punkten (Euro- Der St. Galler Strategie-Ansatz
pean Credit Transfer and Accumulation System). Diese Die wichtigsten strategischen Fragestellungen kennen
Lernmodule bestehen einerseits aus dem Besuch von je Strategische Geschäftsfelder als Planungseinheiten
einem fachspezifischen St. Galler Management-Seminar identifizieren
und andererseits aus dem dazu begleitenden und vertiefen- Den strategischen Handlungsbedarf erkennen
den Fernstudium. Erfolgversprechende Strategieoptionen ableiten
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Strategien formulieren und controllen Im Einzelnen geht es um die folgenden Kompetenzen:
Strukturen verändern Konzept einer ganzheitlichen finanziellen Steuerung
Strategien erfolgreich implementieren verstehen
Steuerungsfaktoren für Gewinn und Wirtschaftlichkeit
Marketing-Management ermitteln
Marketing beeinflusst den Erfolg ganz entscheidend. Das Investitionsprojekte verstehen und bearbeiten
beste Produkt und die innovativste Marktleistung nützt Finanzielle Zielsteuerung und Wertsteigerung beurteilen
nichts, wenn die Kunden ausbleiben oder nicht wissen, Unternehmensbewertungen erstellen
dass es diese Leistung gibt. Zentrale Marketingaufgabe ist Mergers & Acquisitions managen
daher, die Bedürfnisse und Anforderungen des Marktes mit Sanierung & Turnaround umsetzen
den Möglichkeiten und Konzepten des eigenen Unterneh- Finanzierung wichtiger Projekte aufsetzen
mens in Einklang zu bringen. Preispolitische Flexibilität
über Wettbewerbsvorteile, Kundenpräferenzen und ein Leadership & Führung
ausgewiesener Service sollen den Verkauf stärken. Dem- Führen ist einfach und schwierig zugleich. Noch und noch
entsprechend sind die folgenden Kompetenzen aufzu stellen sich Hindernisse. Die Komplexität des Unterneh-
bauen: mens, unklare Ausgangslagen, mangelhafte Informationen,
Marketing-Managment ganzheitlich verstehen: schwierige Einschätzung von Mitbewerbern und manchmal
Der St. Galler Marketing-Ansatz sogar unterschiedliche Rhythmen im Tagesablauf bei mul-
Die Gesetze des Marktes erfassen tinationalen Firmen können den Verantwortlichen massiv
Märkte analysieren zusetzen. Wo die Ziele zwar gesetzt, die Strategie zur Zie-
Marketingstrategien formulieren lerreichung jedoch immer kurzfristiger und volatiler wird,
Marketingkonzepte erarbeiten nähert sich die strategische Führung immer mehr einer
Marktbearbeitung praktisch umsetzen blossen Detailarbeit. Darum müssen die Führungskräfte
Erfolg durch Vermarktungskonzepte sichern wissen, wie man mit solchen Herausforderungen umgeht.
Führungs- und Controllingaufgaben im Marketing Praxisnahe Beispiele, Diskussionen und Gespräche und vor
wahrnehmen allem der Erfahrungsaustausch im Kreis ganz unterschied-
licher Branchen sollen dazu beitragen, Durchsetzungsver-
Finanzen & Controlling mögen selbst für schwierigste Lagen aufzubauen. Im Zen
Jede ergebnisverantwortliche Führungskraft beeinflusst mit trum geht es darum um die folgenden Kompetenzen:
ihren Entscheidungen finanzwirtschaftliche Grössen. Strate- Das St. Galler Leadership-Konzept verstehen
gische Erfolge und Markterfolge müssen finanzwirtschaftli- Idealbilder von Führungskräften erarbeiten und vergleichen
chen Kriterien genügen. Aktionäre, Gesellschafter, Banken- Die eigenen Stärken nutzen
vertreter und Analysten erwarten Gewinne, Free Cash Flows, Authentisch führen
Eigenkapitalrenditen, steigende Aktienkurse und Dividen- Das eigene Führungsverhalten und dasjenige von
den. Das Management und alle Chefs mit Ergebnisverant- Führenden evaluieren
wortung sind gut beraten, sich die Wirkungen der Steuer Das Motivationsvermögen stärken
ungsmechanismen und Instrumente des Finanzmanage- Die Kommunikation zum eigenen Erfolgsfaktor ausbauen
ments zu verinnerlichen.
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inhalt
Vertiefungsseminar Unternehmensethik
Die individuelle Weiterbildung soll kein blosses Schlagwort Qualitäts- und Prozessmanagement
werden. Darum werden St. Galler Vertiefungsseminare nach Wachstumsstrategie
eigener Wahl angeboten. Unsere Studienberater stehen bei Wertschöpfung & Ressourcenmanagement
der Seminarauswahl beratend zur Seite. Performancemanagement
Change Management
Fernstudium Krisenmanagement
Das Fernstudium gliedert sich in vier Themenblöcke:
Unternehmensführung & Strategie Im Rahmen von neun Präsenzseminartagen sowie anhand
Marketing & Verkaufsmanagement von Fallbeispielen und Gruppenarbeiten eignen sich die
Finanzen & Controlling Studierenden die in den CAS vorgegebenen Kompetenzen
Führung & Leadership an. Wichtig dabei ist der Praxistransfer, in dessen Zentrum
praktische Fälle stehen. Abgeschlossen wird das Semester
Es umfasst pro Themenfeld: mit der Bearbeitung einer Fallstudie und anschliessender
das Studium der Lehrunterlagen und der modulspezifi- Präsentation der Ergebnisse.
schen Fachliteratur sowie
die Erarbeitung von praktischen Fallstudien zur Lernfort-
schrittskontrolle und zur Zwischenqualifikation. MAS Master of Advanced Studies
(Semester 4)
Die modulübergreifende Zusammenführung der Studieninhal-
te wird durch das Studium der Fachliteratur zum Thema Im Zentrum des vierten Semesters steht die Niederschrift
«Managementorientierte Betriebswirtschaftslehre» sicher der Masterarbeit. Dazu gehören auch drei die Arbeit beglei-
gestellt. Zur Vertiefung und Überprüfung der Lehrinhalte er- tende Workshop-Tage. An den ersten beiden Tagen werden
halten die Teilnehmenden mit den St. Galler Wissensbaustei- der Prozess, die zur Verfügung stehenden Hilfsmittel sowie
nen aktuelles Management-Wissen in Form von Fachberich- der Zugang zu Datenbanken und Bibliotheken erläutert.
ten, Fallstudien und Arbeitshilfen. Diese St. Galler Wissens- Darüber hinaus erstellen die Studierenden die Disposition,
bausteine werden selbständig erarbeitet und ausgewertet und das Grundgerüst der Arbeit. Am dritten Tag erhalten die
dienen der praxisorientierten Festigung des Wissens. Teilnehmenden Unterstützung, und zwar beim zu untersu-
St. Gallen Letter: Der Management-Letter aus St. Gallen chenden Teil ihres Werkes. Aus dem Regelwerk zur Erstel-
New-Skills: Management-Methoden für die Praxis lung von wissenschaftlichen Arbeiten stehen dem Studie-
Management-Cases: St. Galler Fallstudien renden zudem detaillierte Hilfestellungen zur Verfügung.
Auch die Forschungsabteilung der Kalaidos University of
Applied Sciences steht unterstützend zur Seite (z.B. mit
Umfragetools). Ein Coach als Erstreferent begleitet den
CAS Certificate of Advanced Studies
Studierenden. Die Masterarbeit wird durch einen Erst-
(Semester 3) und einen Zweitgutachter bewertet.
Im Semester 3 absolvieren die Studierenden das Modul
‚Certificate of Advanced Studies (CAS)‘ mit den folgenden
Schwerpunkten:08 // 13
12 09
zeitliche beanspruchung
Das Executive MBA-Programm ist als Das Basisstudium ergibt 30 ECTS. Um eine möglichst
optimale Zeitplanung während der ersten beiden Semester
berufsbegleitender Lehrgang konzipiert zu gewährleisten, können die Zeitpunkte der Seminarbesu-
und auf zwei Jahre ausgelegt. Überzeu- che, in Abstimmung mit dem Studienleiter, individuell
gende individuelle Gegebenheiten wer- festgelegt werden. Der Besuch der Seminare und ein
erfolgreiches Fernstudium bilden die Voraussetzungen,
den berücksichtigt, weshalb sich die um für das Semester 3 und zum Start des Certificate
Studiendauer dementsprechend kürzer of Advanced Studies (CAS) zugelassen zu werden.
oder länger ausnehmen kann.
Für die 30 ECTS im Rahmen des CAS und MAS ist eine
Präsenz von 12 Tagen erforderlich.
Studienbeginn & Studiendauer Aufgrund der beruflichen Erfahrungen der Studierenden in
Der Startzeitpunkt des EMBA-Programms (mit Semester den einzelnen Fächern und der unterschiedlich ausgepräg-
1 und 2) kann individuell festgelegt werden. Semester 3 ten Affinität zu einzelnen Themen kann sich die aufzuwen-
und 4 beginnen jeweils im April oder im Oktober. Das dende Zeit für das Selbststudium verkürzen.
gesamte Studienprogramm dauert zwei Jahre, je nach
individueller Gestaltung wird es zeitlich gestrafft oder
auf maximal vier Jahre ausgedehnt. Upgrade-Programm
Wer am SGMI Management Institut St. Gallen bereits einen
Studienlehrgang absolvierte oder Management-Seminare
Zeitbedarf (ECTS-Punktesystem) besuchte, kann über ein „Upgrade-Programm“ in den
Die Studien- bzw. Lernleistung wird in ECTS-Punkten EMBA-Lehrgang einsteigen. Bei positivem Zulassungsent-
(European Credit Transfer and Accumulation System) scheid werden die bisherigen Studien und Seminare nach
gemessen. Der EMBA-Abschluss umfasst 60 ECTS. Massgabe der neuen Anforderungen des EMBA-Programms
1 ECTS entspricht 25 Arbeitsstunden, die sich in angerechnet.
Präsenzunterricht und Selbststudium aufteilen.14 // 15
Zulassung
Zum Executive MBA-Programm werden Zulassung, Eintrittsgespräch
Kandidatinnen und Kandidaten zuge Nach Eingang der kompletten Bewerbungsunterlagen und
lassen, die folgende Voraussetzungen Prüfung durch die Zulassungskommission werden die
Kandidatinnen und Kandidaten zu einem Eintrittsge-
erfüllen: spräch eingeladen. Im Verlauf des Gesprächs werden die
persönlichen Fähigkeiten, die Weiterbildungsziele und
die beruflichen Entwicklungsperspektiven erörtert sowie
> Qualifizierte Management- und
ein individueller Studienplan für das Executive MBA-
Führungserfahrung von mindestens Programm konzipiert.
fünf Jahren.
> Universitätsabschluss, Abschluss an
Studienplan
einer Fachhochschule oder anderer
Der im Eintrittsgespräch definierte Studienplan beinhaltet
gleichwertiger Abschluss mindestens
die zeitliche und die inhaltliche Planung des gesamten
der Bachelor-Stufe. Executive MBA-Programms. Dazu gehören auch die ange-
> Für Kandidaten ohne Universitäts- rechneten bereits absolvierten Studienlehrgänge und
Seminare. In Ausnahmefällen wie z.B. infolge Krankheit
oder Fachhochschulabschluss wird
oder kurzfristig auftretender und unvorhergesehener Ar-
die Zulassung im Rahmen einer beitsbelastung kann der Studienplan durch ein schriftli-
«Sur-Dossier-Aufnahme» durch die ches Gesuch auch noch nach bereits erfolgtem Studien-
beginn angepasst werden.
Zulassungskommission der Kalaidos
University of Applied Sciences
geprüft.
Im Rahmen von Upgrade-Programmen
können bei einem positiven Zulassungs-
entscheid bereits absolvierte SGMI-
Studienlehrgänge und Seminare an das
EMBA-Programm angerechnet werden.12 // 13
Master- und Diplomausbildung
St. Gallen
Die Master- und Diplomausbildung am Unwägbarkeiten. Ob Stabilität oder Dynamik, die einzige
Konstante bildet der beschleunigte Wandel.
SGMI Management Institut St. Gallen ist
etwas Besonderes. Ausgesprochen per- Management: Erst die Kombination von Theorie und Praxis
sönlicher Zuschnitt, gut bemessene Tiefe führt zum erfolgversprechenden Entscheiden
Unsere Welt lebt von Spannungen – auch zwischen jenen
und umfangreiche, zielfördernd geplante der Theorie und Praxis. Führungskräfte müssen erkennen,
Eigenaktivitäten sind die Markenzeichen dass Theorie ohne Praxis leer und kaum greifbar, Praxis
ohne theoretische Basis aber brüchig und anfällig ist. Ein
der Studiengänge. Alle Studiengänge bau-
solides theoretisches Grundwissen ist deshalb unverzicht-
en auf dem ganzheitlichen, systemorien- bar, muss aber zwingend mit praktischer Erfahrung konfron-
tierten Management auf und unterschei- tiert werden. Praktische Erfahrung nährt sich aus Einzelfäl-
len, besonders wenn sich diese als besonders oder einzig-
den sich im Umfang der Ausbildung und
artig ausnehmen. Leider aber fallen gerade Besonderheiten
entsprechend, der zeitlichen Belastung. oft genug durch Maschen der Theorien. Die Art und Weise
jedoch, wie man mit Besonderheiten umgeht, unterscheidet
Das Konzept des ganzheitlichen, systemorientierten den guten Manager vom unterdurchschnittlichen Chef. Die
Managements Fähigkeit, das eine vom andern zu unterscheiden, ist erlern-
Das St. Galler Management-Konzept vermittelt einen weit bar. Führung verlangt zuerst eine klare Lagebeurteilung.
gespannten, aber gleichwohl übersichtlichen Orientierungs- Hier soll vorhandenes Wissen eingesetzt werden. Offene
und Beziehungsrahmen. Alle wesentlichen Aspekte des Positionen müssen rasch geschlossen werden. Erst auf der
Managements werden erfasst und geordnet. Nur das weite Basis soliden Wissens lässt sich Neues schaffen, mehr noch
Blickfeld schützt vor einer verengten, einseitigen Sicht und entstehen überzeugende Strategien mit innovativen Lösun-
deckt erst noch innere Widersprüche auf. Das Systemdenken gen, die vom Umfeld abheben und sich als Alleinstellungs-
sucht aber auch die Tiefe und strebt nach Ganzheit. Ein merkmale erweisen.
System ist schliesslich nichts anderes als ein aus interagie-
renden Teilen zusammengesetztes Ganzes. Systemanalysen Auf diesem Konzept setzen die SGMI Master- und Diplom-
erfassen daher weniger einzelne Systemkomponenten als studiengänge auf. Nicht allein theoretisches Wissen vermit-
vielmehr die Beziehungen zwischen den einzelnen Elementen teln sie, dieses bildet vielmehr das Sprungbrett, muss
im System und seiner Umwelt. Aber auch da überstrahlt die jedoch um praktische Erfahrungen erweitert werden. Die
Spannung zwischen Stabilität und Entwicklung alles andere. Summe von Theorie und Erfahrung erst ermöglicht den
Wer Stabilität sucht, will Bestehendes erhalten, verbaut sich Sprung auf eine höhere Warte. Diese vermittelt einen
aber möglicherweise die Zukunft. Demgegenüber vollzieht grösseren Überblick, schärft das Urteilsvermögen und bildet
sich die Dynamik von Entwicklungen im Sinne von Joseph die Basis, um die bisher erworbenen Kompetenzen gezielt
Schumpeter oft nur um den Preis schöpferischer Zerstörun- weiter zu entwickeln. – Gibt es Alternativen zu solchen
gen. Wer deshalb Dynamik bevorzugt, braucht Innovations- Grundlagen für die Weiterbildung, wenn dieser aufgetragen
kraft und einen überlegenen Umgang mit Ungewissheit und ist, das Gelernte unmittelbar anzuwenden?16 // 17
St. Galler Diplompyramide SGMI
MA
LEN
N AGE ME
GAL
Doctor of Business Administration
T.
N
T
INSTITUT S
DBa
(24-36 monate)
MBA
(24 monate) executive mBa
Master Programme
SGmi executive master in: General management, international
(12–30 monate)
management, marketing, Sales, Finance, Hr and leadership
Dipl. Betriebsökonom/in SGmi
(SGmi master of management)
Generalisten-,
Spezialisten-Diplome General management- international management- St. Galler leadership-
Diplom SGmi Diplom SGmi Diplom
(6–9 monate)
Dipl. marketingleiter/in Dipl. verkaufsleiter/in Dipl. Produktmanager/in Dipl. controller/in
SGmi SGmi SGmi SGmi
Management
Certificates Business Strategy marketing management Financial management consulting
ceo certificate
certificate certificate certificate certificate
(4–8 monate)
| Seminare | Workshops | Fernstudium | E-Learning | Projektarbeit | Prüfungen, Kollquien |
Direkteinstieg oder Upgrade-Programme durch Anrechnung von bereits absolvierten Seminaren & Diplomen
Der persönliche Zuschnitt der Ausbildung > aktiv, da zusätzlich zum Besuch von management-Seminaren
die interaktive Wissensvermittlung mit modernsten lernme-
Die SGmi master- und Diplomstudiengänge kommen den thoden erfolgt und so der lernerfolg optimiert werden kann,
urpersönlichen Bedürfnissen der teilnehmenden mit einem
breiten Sortiment weitestgehend entgegen: > bewährt, da zu unseren Kunden die renommiertesten un-
ternehmen und seit vielen Jahre Hunderte von begeisterten
> ganzheitlich, da alle Studiengänge auf dem ganzheitlichen, absolventinnen und absolventen zählen,
systemorientierten management-ansatz basieren, aus einem
«Guss» sind und modular kombinierbar sind, > praxisorientiert, da keine langweiligen vorlesungen, sondern
packende inhalte geboten werden, moderiert von hoch quali-
> zeitoptimal, da die Programme berufsbegleitend, unter an- fizierten Professoren und Dozenten, renommierten Beratern
rechnung bereits besuchter SGmi-Seminare und abgestimmt oder management-trainern, die seit Jahren bei SGmi tätig sind,
auf die berufliche Beanspruchung absolviert werden können,
> modular, da jeder abschluss über den Direkteinstieg oder
> massgeschneidert, da jeder Studienplan individuell auf über stufenweise upgrades unter anrechnung bereits erbrach-
bestehende erfahrung, Wissensstand und entwicklungs- ter leistungen (Seminare, Diplome) erzielt werden kann
profil der absolventen erstellt wird, (ectS-Punktesystem).bewerbungsprozess
und organisation
Information und Beratung Bewerbungsunterlagen
Gerne stehen wir Ihnen für nähere Informationen zum Zur Zulassungsprüfung bitten wir Sie, uns folgende
EMBA-Programm oder für eine telefonische Beratung zur Unterlagen einzureichen:
Auswahl des für Sie geeigneten Weiterbildungs-Bausteins Ausgefülltes Anmeldedossier
zur Verfügung. Gerne empfangen wir Sie auch für ein unver- Lebenslauf
bindliches Beratungsgespräch in unserem Studienzentrum Aktuelles, elektronisches Passfoto
in St. Gallen. Kopien der relevanten Abschlüsse und Diplome
Zwischenzeugnis oder Funktionsbeschreibung des
Studienberatung: jetzigen Arbeitgebers
Gilbert Malgiaritta, lic. oec. HSG Motivationsschreiben
Telefon +41 (0)71 223 50 30 Referenzschreiben
Telefax +41 (0)71 223 50 32
E-Mail malgiaritta@sgmi.ch Das Anmeldedossier wie auch die Vorlagen für das
Motivations- und das Referenzschreiben stehen über
folgenden Link zum Download bereit:
www.sgmi.ch/emba-dossier
Bitte reichen Sie die Bewerbungsunterlagen an folgende
Adresse ein:
SGMI Management Institut St. Gallen
Executive MBA
Tellstrasse 18
CH-9000 St. Gallen
E-Mail emba@sgmi.ch
Nach Erhalt und Prüfung Ihres Bewerbungsdossiers werden
Sie schriftlich über den Zulassungsentscheid informiert. Bei
einem positiven Entscheid laden wir Sie zu einem Eintritts-
gespräch ein, in welchem Sie auf das EMBA-Programm
vorbereitet werden und in welchem Ihr persönlicher Studi-
enplan definiert wird.18 // 19
Studiengebühr Detailinformationen, Bewerbung
CHF 39‘900 / EUR 30‘700*
via Internet:
*abhängig vom aktuellen Tageskurs www.sgmi.ch/emba
Die Studiengebühr (zzgl. 8% MWST) kann bei Studienbe-
ginn oder in Semesterraten jeweils vor Beginn eines Studi-
ensemesters bezahlt werden. Sie beinhaltet die Kosten für
die Präsenzveranstaltungen und für sämtliche Studien
module. Nicht enthalten sind Hotelleistungen wie Über-
nachtung und Verpflegung sowie die Bücher der Pflicht
literatur. Die Studiengebühr kann in Schweizer Franken
oder in Euro zum jeweiligen Tageskurs bezahlt werden.
Die vollständigen «Allgemeinen Geschäftsbedingungen»
können im Internet unter www.sgmi.ch/agb entnommen
werden.
Bestellkarte «Anmeldedossier» für die Zulassung zum «Executive MBA»
Wir freuen uns über Ihr Interes- Name Vorname
se. Bitte senden Sie uns die
Bestellkarte per Post, Fax oder Geburtsdatum Geplanter Studienbeginn
E-Mail. Das Anmeldedossier wie
auch die Vorlagen für das Moti-
Firma
vations- und das Referenz
schreiben werden Ihnen um
gehend zugestellt. Strasse, Nummer
SGMI Management Institut Land, PLZ, Ort
St. Gallen
Tellstrasse 18 Telefon Telefax
CH-9000 St. Gallen
Telefon +41 (0)71 223 50 30
E-Mail
Telefax +41 (0)71 223 50 32
Internet www.sgmi.ch
E-Mail emba@sgmi.ch Unterschriftwww.sgmi.ch SGmi management institut St. Gallen tellstrasse 18 // cH-9000 St. Gallen telefon +41 (0)71 223 50 30 telefax +41 (0)71 223 50 32 www.sgmi.ch // emba@sgmi.ch
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