Fit in den e w - Kinderrechte Salzburg
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82März 2
021
Die Salzburger Kinderzeitung
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tip
Fit i n d e n
r ü h l i n g !
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lFit in den F r ü h l i n g !
la u d e rt a s c h e n -Leserinnen,
Liebe P
e P la u d e rt a s c hen-Leser!
lieb
E
ndlich ist es so weit und der Frühling ist da! Und deshalb
ist das Motto dieser Ausgabe: Fit in den Frühling! Wir haben
für euch unsere Lieblings-Fitnessübungen gesammelt und uns
auf den Salzburger Spielplätzen umgesehen, auf denen ihr Übungen
für eure körperliche und geistige Fitness findet.
ahre
Außerdem haben wir uns mit den Themen auseinandergesetzt, die Leti, 10 J
uns in den letzten Monaten alle begleiteten: Homeschooling, Lock-
alle viel
down und Corona. Und es gibt jede Menge Tipps in dieser Ausgabe: "Wir waren hause und
einen Spieltipp, einen Büchertipp und einen Ausflugstipp! zu lange zu sind schon
is
unsere Muck chlafen!
ein g e s
t wieder fit
Wir wünschen euch viel Spaß beim Lesen!
Eure Plaudertaschen-Redaktion! Es ird Zei starten
w
durchzu en!
ort zu mach
Möchtest du auch die Plaudertasche und mehr Sp ist die beste
g
mitgestalten? Dann komm einfach Der Frühlin eit dafür!"
vorbei zu einem der nächsten Jahresz
Plaudertaschen-Redaktionstermine! Von Leti
Möchtest du, dass die
koste nlo s in de inem
O!
GRATISudAertBasc
Pla he 4x im Jahr
Postkasten landet?
genauer Adresse und
Inhalt
02 ............................................................................ Vorwort
Dann schick uns eine Mail mit 03 ............................................................ Corona-Interview
rtasche@spektrum.at
deinem Geburtsjahr an: plaude 04 ............................................................... Keckies Parkour
05 .............................................................................. Allerlei
Das dürft ihr 06 ........................................................ Trickfilm-Workshop
08 ............................. Klarabella, die kleine Meerjungfrau
nicht versäume
n:
09 ............................... Online mit Autor Rüdiger Bertram
10 ........................................................................... Buchtipp
12 ......................................... Plaudertasche macht dich fit
14 ............................................................ Gedächtnis-Sport
16 ................................................................ Homeschooling
17 ..................................................................... Gewinnspiel
18 .................................................. Mittersill stellt sich vor
20 ........................................... Welcher Sport-Typ bist du?
impressum
Herausgeber: Plattform „Weltkindertag“
Redaktion/Verwaltung: Verein Spektrum
Layout/DTP: akzente Salzburg
MitarbeiterInnen dieser Ausgabe: Lia Erber, Peter Fuschelberger,
Eva Kerschhaggl, Johanna Niksch, Ariane Obermüller, Michael Raffl,
Alicia Soler, Sarah Speichert, Sara Wichelhaus, Günther Wohlfarth,
Kinderredaktion Salzburg
Inhalte: Kinder aus Stadt und Land Salzburg
(Die AutorInnen sind unter dem jeweiligen Beitrag genannt.)
Die Rechte für die Bild- und Textdokumente liegen bei den Urhebern.
In Zusammenarbeit mit: Kinder- und Jugendanwaltschaft Salzburg.
Redaktionsadresse: Verein Spektrum, Schumacherstraße 20,
Postfach 67, 5014 Salzburg, Tel. 0662-434216-13,
Fax: 0662-434216-20, e-mail: plaudertasche@spektrum.at
Produktion & Design: akzente Salzburg
2 Druck: Johann Sandler GmbH & Co KG, MarbachIN
Corona-Interview
Wegen Corona hat sich der Medienkonsum im Alltag stark er-
VI TER
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höht. Wie sich das auf die Kinder ausgewirkt hat, erfahrt ihr in
diesem Interview von Kilian und Melek mit Benni und Isabella.
Kilian: Wie fühlt es sich an, viel Benni: Ich bin manchmal ein biss- Isabella: Nicht gut, weil es langwei-
länger am Bildschirm zu sitzen, als es chen gereizt und genervt wegen den lig war!
sonst z. B. durch Videospiele der Fall vielen Videokonferenzen.
Melek: Was hat dir am Lockdown
war?
Isabella: Es ist langweilig. gefallen?
Isabella: Man vergisst, dass man
Kilian: Was tust du dagegen? Isabella: Fast gar nichts, weil es
eigentlich noch lernen müsste.
langweilig war.
Benni: Ich lese viele dicke Bücher
Benni: Die Sitzungen auf Teams
und gehe öfters raus.
werden langweilig und ich bin viel
länger als sonst vor dem Bildschirm Isabella: Draußen oder drinnen
gewesen. spielen.
Kilian: Wie wirkt sich das auf dei- Melek: Wie ging es dir während des
nen Alltag aus? Lockdowns?
Kimberly (10 Jahre)
erklärt, wie der
Covid-19-Test in der
Schule gemacht wird.
A
lso wir müssen unsere Corona-Tests Glück. Das müssen aber nicht alle in der Klasse
selber machen in der Schule. Und ja, da machen. Die, die einverstanden sind, machen
muss man sich so ein Stäbchen in die es und die, die nicht einverstanden sind, die
Nase stecken. Das müssen wir 3 cm weit in die müssen es nicht machen. Und wir müssen
Nase popeln. Wie Nasenbohren. Wir bekommen leider auch die Maske tragen. Also nicht immer,
ein Kuvert und wir müssen da selber 6 Tropfen wenn wir sitzen, müssen wir sie nicht tragen,
von so einer Flüssigkeit drauf machen. Und aber wenn wir aufstehen oder nebeneinander
wenn 1 roter Strich kommt, dann ist es negativ, sitzen, dann müssen wir die Masken aufsetzen.
und wenn 2 rote Striche kommen, dann ist es Nicht diese Stoffmasken, sondern die neuen
positiv. Aber das war bei uns noch nie. Zum FFP2-Masken.
3KECKies Parkour
D er Spielbus ist immer noch da! Vielleicht
habt ihr bemerkt, dass bunte Figuren und
Plakate auf den verschiedenen Spielplätzen
hängen. Das sind Spiele, die ihr jederzeit am
Burg hochklettern etc. Versuch diese Strecke so
schnell wie möglich zu schaffen und schreib in die
Tabelle deinen Namen und wie schnell du warst.
Du kannst es jeden Tag wieder neu versuchen und
Spielplatz machen könnt. An unseren KECK- deine neue Zeit einschreiben. Wenn du und deine
Spielplätzen werdet ihr in den nächsten Wochen Freunde fertig seid mit der Strecke, könnt ihr eine
rote Pfeile finden! Diese Pfeile zeigen eine neue Strecke erfinden. Macht diese so lang und so
bestimmte Strecke, die ihr ganz schnell abgehen schwierig, wie ihr wollt! Mach den Spielplatz zu
müsst. Es gibt verschiedene Hindernisse zu deinem!
bewältigen – über eine Bank springen, auf die
An diesen Spielplätzen
findest du den Parkour:
P f e i l e Achtung
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Die rodteir den Weg stolpe,rnnicht
zeigen !
Es haben sich
ein paar Kinsdcehon l a n g !
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4 e i n g etragen Hi er gehtAL
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WIR TESTEN Was pa oten
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AUSFLUGSZIELE! mit eine
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Seit dem 8. Februar haben wieder einige Ausflugsziele wie Museen und t e i n , d er ins
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der Zoo geöffnet. Wir haben für euch zwei Ausflugsziele getestet. lt?
Meer fäl
DER ZOO Den Zoo kennt ihr bestimmt schon, aber es gibt Neuigkeiten!
Er wird na
ss!
Ihr könnt ab jetzt Pinguine beobachten. Die sind so süß und schwimmen
Unterhalt
wirklich schnell. Am liebsten essen Pinguine Sardellen. Besucht sie im Zoo! en sich zw
(Sandra, 11 Jahre) „Ist das ei Kerzen
Wasser g .
„Davon ka efährlich?“
nnst du a
usgehen.“
DAS HAUS DER NATUR Es gibt dort eine Gehirnausstellung. Die
ist eklig, aber auch cool. Man kann viele verschiedene Gehirne ansehen.
(Rana, 10 Jahre)
Witze
Witze von Alexander, 11 Jahre
se:
Lehrer fragt die Klas “
ei ß je m an d, w as flü ssiger als Wasser ist?
„W
Fritzchen:
ch kl ar w ie Kl oß br ühe! Hausaufgaben,
„Ist do
sten d
en
elek te uschung
die sind überflüssig!“
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Esrah optischen Tä
u m d er
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SPIELTIPP
Sude (11 Jahre) erklärt das Spiel „Adopt me“
Währung dort heißt Bucks. Das schreibt man
Sude: In dem Spiel geht es vor allem darum
sagenhafte Pets zu sammeln. Das Spiel kann glaube ich B U X, oder so.
man auf dem Handy, Tablet und Computer und
so spielen. Sude: Nein, ich glaube B U C K S. Und bald
Anfangen tut man bei einem kleinen Haus, in kommt das Ocean Egg. Die Pets sind noch nicht
dem Umzugskartons stehen. Das Haus kauft bestätigt, die da drin sind. Wir wissen noch
man sich mit Bucks, so heißt das Geld dort. Man nicht, welche es sind. Aber es werden 12 neue
adoptiert ein Tier und das kriegt dann Aufgaben Pets kommen. Ein Hai sollte dabei sein. Es gibt
zu machen und dadurch kriegst du Bucks. Ich auch noch Ox, der ist selten. Und der Lunar Ox
habe das Geld später dann schneller für Sachen ist ultra selten. Und Metal Ox ist legendary. Bei
ausgegeben, für Drachen und so. Also das Evil den Fossil Eggs gibts jetzt auch einen Dodo und
Unicorn ist ein sagenhaftes Pet. Die kriegt man einen T-Rex. Und ja, mein Lieblingspet ist Frost
aber schwerer. Dragon und Crow.
Es gibt dann noch verschiedene Eggs. Das sind
das Fossil Egg oder das Safari Egg. Und dann Lena: Meines ist Frost Dragon, Crow und
kannst du noch Arctic Reindeer und Arctic Unicorn. Unicorn hab ich dreimal.
Fox bekommen. Die sind aber auch eher selten.
Der Arctic Fox schaut in echt so niedlich und Sude: Ich habe ein Neon Unicorn.
fluffig aus und er ist ganz weiß. Ich mag die
sagenhaften Drachen sehr gerne und habe auch Ariane: Und warum spielt ihr das Spiel
ein paar Bilder gezeichnet. so gerne? Was gefällt euch daran?
Lena: Also, ich hatte ein Königliches Ei. Lena: Man kann es mit Freunden spielen.
Da kann ein Einhorn drin sein oder der Frost Es ist lustig.
Dragon. Der kommt aber normal nur bei einem
Event. Ich habe mit einem voll kleinen Haus
Sude: Man kann sich als Baby oder als
begonnen. Und jetzt habe ich mir ein größeres
Erwachsener verkleiden. Als Pet kann man sich
gekauft. Das ist eine richtige Villa. Und die
leider nicht verkleiden. 5Trickfilm-Workshop
Die Kids aus dem Juki waren beim Online-Trickfilm-Workshop in den Semesterferien dabei.
Ariane: Wir sind jetzt beim Trickfilmworkshop. Der findet Bild gekrabbelt. Und bei jedem Schritt muss ein Foto gemacht
online statt. Lena, magst du anfangen zu erzählen, was wir werden. Das dauert richtig lange.
schon gemacht haben?
Ariane: Und der andere Film, der mit dem Fisch, da haben
Lena: Also, wir haben erklärt bekommen, wie man einen wir andere Materialien verwendet.
Film mit einem Apfel macht. Da beißt man einmal rein und
dann wird ein Foto gemacht, und dann beißt man wieder rein Lena: Also wir haben Blubberblasen aus Papier ausge-
und es wird wieder ein Foto gemacht. Und wenn man alle schnitten und einen Haifisch und Algen. Dann haben wir eine
Bilder abspielt, sieht das so aus, als wenn jemand unsichtba- Grube aus Keksen gebaut und der Hai ist gekommen und hat
rer den Apfel aufisst. Und Ariane und ich haben auch noch die Keksgrube gefressen und dann hat er die Blubberblasen
einen Kurzfilm mit Duplo gemacht. Das waren, glaube ich, 12 gefressen und ist aus dem Bild geschwommen. UND es gab
Sekunden. Seesterne.
Ariane: Weißt du noch, wie viele Fotos wir da gemacht Sude: Also, ich habe mit Ariane und mit Lena einen Film
haben, damit ein 12 Sekunden-Film entsteht? gemacht, einen Zeichentrick … nein warte, das heißt anders.
Ein Stop-Motion-Film. Da ging es um den schmelzenden
Lena: Das waren viele Fotos. Über 30 glaube ich. Wir ha- Schneemann. Wir haben Schnee aus selbstgemachter Kne-
ben ganz viele Duplo-Steine einfach auf einen Haufen gelegt te auf den Boden gelegt und Wolken aus Papier und dann
und dann erst die Farben sortiert. Dann haben wir einen kamen Schneeflocken aus Watte dazu. Und dann haben wir
Turm gebaut, da ist ein Papier von oben drauf geflogen und einen kleinen Schneemann gebaut, als es zu Schneien begon-
alle Steine sind wieder auf einem Haufen gelegen. Und dann nen hat. Der wurde auf jedem Foto größer. Also er hat mehr
haben wir eine Duplo-Schlange gebaut und die ist aus dem Kugeln bekommen. Und dann haben wir ihm eine Mütze auf-
Der Lego-Film entst
sse vor eht
ie Knetma
) bereitet d
Lena (10 J.
6gesetzt. Und die Wolken wurden von uns bewegt. Und dann Ariane: Und was konnte man da alles verändern? Außer,
kam die Sonne. Die Schneeflocken waren dann weg und die dass man mit dem Finger was zeichnet.
Wolken auch. Die Sonne war dann ganz da und der Schnee-
mann ist geschmolzen. Und nur noch die Stockarme und die Lena: Man kann die Farben verändern oder den Hinter-
Mütze und die Augen und die Nase und die Knöpfe sind dann grund. Und man kann noch was dazuschreiben. Und Musik
noch übrig geblieben. kann man dazu machen. Also da kann man Töne aufnehmen
oder Musik mit der Aufnahme-Taste. Ich fand’s megacool. Der
Ariane: Und welche Materialien haben wir beim Schnee- Film aus Duplo-Steinen hat am meisten Spaß gemacht.
mann verwendet?
Ariane: Und was hat dir besser gefallen? Der Film, wo
Sude: Der war aus Knete und der Hut war ein Spitzer. Die man fotografiert, oder der, wo man zeichnet?
Arme waren braune Kreide und die Augen und Knöpfe kleine,
schwarze Kreidestücke. Und die Sonne war auch aus Papier. Lena: Da wo man zeichnet. Naja, eigentlich fand ich beides
cool. Ich habe auch schon daheim die Apps ausprobiert. Wenn
Lena: Wir haben auch noch mit einer anderen App gear- so ein Kurs in den Sommerferien wieder stattfindet, dann bin
beitet, die hieß FlipaClip. Und da haben wir gezeichnet. Also ich dabei.
am Handy oder am Tablet und ich habe einen Schneemann
duzieren,
Wer Lust hat, selber einen Film zu pro
gezeichnet, der umfällt und schmilzt. Und dann haben wir
noch einen Film gemacht mit Kringel und Linien und die
laden.
explodieren dann. Und das hat man mit dem Finger aufs kann sich diese Apps gratis herunter
Display gezeichnet. Wir haben dann gemeinsam noch einen
Schneemann-Film gemacht, wo sich die Wolken UND der
Stop Motion für einen Film aus Fotos.
.
Schneemann bewegen. FlipaClip für einen gezeichneten Film
de und Lena
von re nach li: Su e
(beide 10 J.) prod
uzieren
l i : L e n a und Sud
ach ie Kuliss
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den Apfel-Film Lena (10 J.) von re n r e i t e n d
0 J.) be -Film vor
(beide 1 e m a n n
chne
für den S
7CH
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Klarabella,
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SC
GE
die kleine Meerjungfrau
K
larabella war ein kleines Mädchen. Sie „Hast du die Kräuter?“ „Ja, hier!“ „Super gemacht!
lebte zusammen mit ihrer Mutter und ihrer Hier, trockne dich ab.“
großen Schwester. Ihr Vater war schon Klarabellas Schwester drückte ihr ein großes
lange verstorben. Vor kurzem wurde festgestellt, Handtuch in die Hand. „Danke!“, sagte Klarabella.
dass Klarabellas Mutter krank war. Die Heilkräuter Klarabella trocknete sich ab und die zwei gingen
sollten bei einer Quelle beim Bach sechs Kilometer nach Hause. Als die zwei heimkamen, freute sich
entfernt sein. Klarabella sollte die Heilkräuter für ihre Mutter sehr. Klarabella nahm einen Teil der
ihre Mutter holen. Als Klarabella am nächsten Tag Kräuter und ging damit in den Garten, wo sie
erwachte, machte sie sich gleich auf den Weg. Sie die Kräuter einsetzte. Dann ging sie wieder ins
zog sich um, ging hinunter und zog sich gleich die Haus. Ihre große Schwester hatte schon Wasser
Schuhe an. Dann machte sie die Türe auf und ging aufgestellt. Dann nahm sie den Topf und goss das
hinaus. Sie verschloss die Tür und rannte Richtung Wasser in die Tasse.
Bach. Nach ungefähr 15 Minuten kam sie bei der Klarabella nahm die Kräuter und ließ sie in die
Quelle an. Klarabella staunte! Das Wasser war so Tasse fallen. Dann rührte sie den Trank um und
klar und glitzerte unter den ersten Sonnenstrahlen. sagte: „Fertig!“
Klarabella zog sich um. Unter ihrer Kleidung hatte Klarabella gab ihrer Mutter den geheimnisvollen
sie schon ihre Badesachen an. Zu den Heilkräutern Trank. „Danke!“, sagte ihre Mutter. Sie trank ein
gab es nämlich nur einen Weg, und zwar durchs bisschen davon. Es half! Schon nach ein paar
Wasser. Wochen war Klarabellas Mutter wieder gesund.
Zuerst traute sich Klarabella nicht ins Wasser, aber Klarabella wollte die Gegend, wo sie die Kräuter
als sie an ihre Mutter dachte, musste sie es tun. gefunden hatte, noch einmal erforschen. Sie sagte
Sie setzte erst einen und dann den zweiten Fuß ihrer Mutter Bescheid und kurz darauf stand sie
ins Wasser. Das Wasser war eiskalt und sie musste schon bei der Quelle. Sie tollte im Wasser herum
niesen. Klarabella ging eine Weile durch das eisige und fand einen lustigen Stein, der aussah wie ein
Wasser. Das Wasser wurde immer tiefer und sie Kuchen.
merkte, wie ihr ganzer Körper kalt wurde. Auf Sie nahm ihn in die Hand und plötzlich verwandelte
einmal wurde der Bach immer breiter und ein paar der Stein sich in einen richtigen Kuchen! Klarabella
Meter entfernt war ein wunderschöner Wasserfall. biss ein Stück ab und plötzlich hatte sie einen
Wie schön er im Sonnenlicht glänzte! großen Fischschwanz an ihren Beinen. Zuerst
Klarabella ging weiter und als sie beim Wasserfall erschrak sie. Aber dann schwamm sie fröhlich
angekommen war, betrachtete sie ihn noch einmal. durchs Wasser. Und das Wasser war auch gar nicht
Dann stieg sie auf einen Felsen und kletterte den mehr kalt, und sie konnte sogar unter Wasser
Wasserfall hinauf. Oben angekommen, sah sie atmen. Aber dann merkte sie, wie spät es geworden
schon die Heilkräuter. Klarabella zupfte eine Hand war. Sie ging an Land und der Fischschwanz
davon ab und kletterte wieder hinunter. verschwand. Klarabella ging nach Hause und dachte
Klarabella stapfte durchs eiskalte Wasser an Land, darüber nach, wie alles geschehen war.
wo ihre große Schwester schon wartete. Sie fragte:
von Luisa,
8 8 JahreONLINE MIT AUTOR
RÜDIGER BERTRAM
Rüdiger Bertram ist ein bekannter Autor. Wenn er nicht auf Lesereise ist, lebt er in
Köln. Wir, die 1a der Musikmittelschule Maxglan 2, haben sein Buch
Hilfe, mein Handy ist ein Superschurke! gelesen und stellen es
euch auf der nächsten Seite vor. Jetzt lest ihr ein Interview, das
wir mit Rüdiger online gemacht haben.
er hast
nd ga ng du rc h dein Arbeitszimm
1a: Beim Ru n deinen
e gezeigt, die du vo
du uns Gegenständ en auch ein Glas Rüdiger: Meine bekanntes-
m itg eb racht hast. Da war
Le se re ise n ken aus Afrika ten Bücher sind die Cool-
W üs te ns an d au s Dubai, Holzmas man und ich-Bände. Die
mit
pe dabei.
und eine Stoffpup s stolz. Das sind in über 25 Ländern
A uf di e Pu pp e bin ich besonder erschienen.
Rüdige r: be ich
ie da au s Fr ie da Kratzbürste. Die ha 1a: Hilfe, mein Handy ist
ist die Fr m winzigen
in Südtirol in eine
nach einer Lesung ein Superschurke! hat uns sehr gut gefallen. Gibt
t bekommen. es
Bergdorf geschenk cher? dazu eine Fortsetzung?
: W ie la ng e sc hr eibst du schon Bü Rüdiger: Das freut mich und ich habe tatsächlic
1a h
hren.
Rüdiger: Seit 15 Ja den zweiten Band fertig geschrieben. Der wird
aber
vor gemacht?
1a: Was hast du da Drehbuchau- erst im Herbst erscheinen.
r: Vo rh er w ar ic h Journalist und 1a: Hast du Kinder?
Rüdige
hrie- Rüdiger: Ja, einen 21-jährigen Sohn und eine
tor ...
e Fi lm e ha st du ein Drehbuch gesc
1a: Für wel ch 15-jährige Tochter. Durch ein Gespräch mit ihr
kam
ben? hserien. Mein mir die Idee zum Superschurkenhandy: Ich wollt
r: Vo r al le m für lustige Fernse eine lustige Geschichte schreiben darüber, wenn
e
Rü di ge ar Pommes
eh bu ch fü r einen Kinofilm w Kinder ihr erstes Handy haben wollen.
erst es Dr Regisseurin
Da s ha be ic h ge meinsam mit der 1a: Wie lange brauchst du, um ein Buch zu schre
essen. i-
geschrieben.
Tina von Traben ben?
m Film auch mit?
1a: Spielst du in de in Schauspieler. Alle
rdings Rüdiger: Im Schnitt ungefähr drei Monate. Man
ch-
in . Ic h bi n ke l Der
Rüdiger: Ne sc hr ieben mit dem Tite
mal auch länger, wenn ich für ein Buch an die
Orte
n Ro m an ge
habe ich eine as ältere Kin- reise, an denen die Geschichte spielt. Für Der
s ist ei n er nstes Buch für etw Pfad
Pf ad . Da und kommt bin ich über die Pyrenäen gewandert und für
w ur de le tz te n Herbst verfilmt Meine
der. Da s Film habe ich kleine Insel habe ich eine Woche auf einer winz
Co ro na in di e Kinos. In diesem Insel in der Nordsee gelebt.
igen
nach
tritt.
einen kurzen Auf
kanntestes Buch?
1a: Was ist dein be
Wir hatten im Jänner eine coole
Deutschstunde: Wir trafen online den
Kölner Schriftsteller Rüdiger Bert-
ram. Dieser las aus seinen Büchern
vor, führte uns „live” durch sein
Arbeitszimmer und beantwortete
alle unsere Fragen. Das hat uns
richtig gut gefallen.
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a u f Einl H a n dy is ram geles
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habe ilfe, mein diger Bert
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ir finden das Buch aufregend, cool, Handy. Es, also eigentlich: Er kann sprechen
interessant, lustig, toll, spannend, ja: und hat ein richtiges Eigenleben. Dan und
unschlagbar! Franzi werden Freunde. Dan hilft Franzi, macht
Es gibt darin schöne Redewendungen und lustige aber auch immer wieder Dinge, mit denen Franzi
Zeichnungen. Die Zeichnungen sind ein Teil der nicht (ganz) einverstanden ist. Und Dan braucht
Geschichte, keine zusätzlichen Illustrationen. auch die Hilfe von Franzi. Der Höhepunkt des
Die Hauptfiguren sind Franziska, genannt Fran- Buches ist, dass Dan und Franzi in eine Fabrik
zi, und das Handy Dan. Dan ist kein gewönliches einbrechen. Aber das lest ihr besser alles selber ...
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h l en swert
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11Plaudertasche
Wir haben uns in den letzten Monaten alle zuhause fit gehalten!
Unsere Lieblingsübungen zum Nachmachen findest du in diesem Artikel.
Mach am besten gleich mit!
Plandken und stell dich ramufen
Bo ra
fla c h auf den h a u f d en Unte für
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Lege dic pitzen. Stütze d ben und bleib s
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che das g en Kopf.
Richtung leiche in
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(Melek, ach es wie ich am ndere
10 Jah Bild.
re)
Isabella, 10
Brücke
Lege dich auf
den Rücken un
Hände neben d gib deine
den Kopf. Win
ab und dann h kle deine Füße
ebe den Bauch
(Meli, 8 Jah .
re)
12macht dich fit!
Melek, 10 Meli, 8
Kilian, 10
Fit mit Tennis!
Die Regeln beim Tennis sind einfach. Ein Man bekommt einen Punkt, wenn:
Match besteht aus einem oder mehreren • Der Gegner ins Netz getroffen hat.
Sätzen. Um einen Satz zu gewinnen, muss •D er Gegner den Ball nicht rechtzeitig
man mindestens 6 Spiele gewinnen. Um erwischt hat (Ball ist mehr als einmal
ein Spiel zu gewinnen, muss man 5mal aufgekommen).
einen Punkt machen. Hat der Gegner auch •D er Ball ins Out gegangen ist (hinteres Feld,
4 Punkte, muss man noch einmal 2 Punkte Seitenränder), Seitenränder zählen nicht als
hintereinander machen. Kurz gesagt: Zuerst Out, wenn man Doppel spielt (2 Spieler auf
muss man sich einen Vorteil erspielen und jeder Seite).
wenn der Gegner aber wieder gewinnt, verliert
man diesen wieder - beim Tennis spricht man Es gibt noch spezielle Regeln für den
von 15 (1 Punkt) 30 (2) 40 (3) und Vorteil. Aufschlag und das Doppelspiel, die werden
hier aber nicht erwähnt.
Beim Champions-Tie-Break wird bis 10
Punkte gespielt, der Gewinner gewinnt den Weitere Begriffe:
Satz. Normalerweise ist es so, dass zwischen Matchball: Man hat die Chance das Match zu
den Punkteständen der Spieler immer ein gewinnen oder die Matchentscheidung. Man
Abstand von 2 herrschen muss (zur Not kann auch mehrere Matchbälle haben.
wird weitergespielt, bis es zu einem Ergebnis Satzball: Man hat die Chance den Satz zu
kommt). gewinnen oder die Satzentscheidung. Man
kann auch mehrere Satzbälle haben.
Das Feld besteht aus einem Netz, über das der
Ball gebracht werden muss, einem In - und Kilian, 10 Jahre
einem hinteren Feld und zwei Seitenfeldern.
13IZ Gedächtnis-
QU
Sport
Da der Spielbus zurzeit nicht fahren kann, sind in Parks
Rätsel für Kinder aufgehängt worden. Diese haben wir
getestet, weshalb sie nun auch in der Plaudertasche zu
finden sind. Viel Spaß beim Lösen! (Nora, 9 Jahre)
t nicht?
lplätzen findest
Auf diesen Spieere
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In jeder
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15Was denken die Jungscharkinder aus
Seekirchen über das Homeschooling?
Seit langer Zeit schon ist Corona unser Gast. Seit langer Zeit
schon heißt es für alle „Zuhause bleiben“. Seit langer Zeit
schon müssen Schüler und Schülerinnen von zuhause aus ler-
nen und dort ihre Aufgaben für die Schule machen.
L
angsam ist es schon fast normal, dass man sich ist es nicht leicht und auch nicht besonders lustig. Immer
in der Früh nicht mehr auf den Weg in die Schule nur daheim zu sitzen und nicht mehr in die Schule gehen
macht, sondern nur aus dem Bett kriecht, sich kurz zu können, macht keinen Spaß. Wie es Schülerinnen und
fertig macht und dann das eigene Schlafzimmer zur Schul- Schülern damit geht und was man tun kann, damit Home-
klasse wird. Mittlerweile wissen wir, wie das alles funkti- schooling gut funktioniert, haben die Seekirchner Jungs-
oniert und wie wir gut damit zurechtkommen. Trotzdem charkinder für euch zusammengefasst.
s f ü r s H o m e s c h o o li n g :
Tipp geregelten Zeiten lerne
d zu
n
1. Normal aufstehen un hr kann
, wenn man gar nicht me
2. Lernpausen machen en
g am Arbeitsplatz sorg
3. Für Ruhe und Ordnun n.
te ma ch en un d all es , was erledigt ist, abhake
4. Eine Lis
ein Erfolgserlebnis.
So hat man auch gleich use
ste au s de r Sa ch e ma chen und Spaß am zuha
5. Das Be
lernen haben.
Text einer zwölfjährigen Schülerin
von der Jungschargruppe:
Gedichte von den
W
ie viele von euch bin auch ich derzeit im Homeschoo-
ling. Ich kann dadurch fast eine Stunde länger schla-
Jungscharkindern fen, da ich mir die Zeit für den Schulweg spare. In
den meisten Fächern funktioniert das Lernen zuhause in meiner
Das Homeschooling ist zwar wirklich dumm, Klasse auch ganz gut. Man lernt selbstständig zu arbeiten und
doch kommen wir drum nicht herum. den Umgang mit dem Laptop und verschiedenen Programmen.
Ständig heißt es „bleibt daheim“, Aber es bringt auch einige Nachteile mit sich: Man bekommt
doch das ist überaus gemein. oft Kopfschmerzen von der stundenlangen Computerarbeit. Das
Doch macht man sich viel Spaß beim Lernen, soziale Umfeld beschränkt sich auf die Familie und Ausflüge
kann man den Ärger schnell entfernen. wie Wandertage und Skiwoche fallen aus. Darum freue ich
Man muss sich selbst ’ne Freude machen, mich schon sehr, wenn wir wieder normal in die Schule dürfen.
so kann man einfach öfter lachen.
Wir machen uns hier nicht zum Affen,
das werden wir schon alles schaffen!
Doch ist das alles dann vorbei,
rufen Kinder, Groß und Klein, juchhei!
Homeschooling ist ja wirklich blöde,
das zuhause bleiben ist total öde.
Wir wollen endlich wieder rein
in die Schule – bei unsren Freunden sein.
Wir wollen wieder gemeinsam lachen,
viele tolle Sachen machen.
Wir wollen rechnen, lesen und auch schreiben,
einfach wieder gemeinsam lernen,
zusammen bleiben!
16Ge
sp wi
nn
G e w on n e n haben: iel -
• Je einen tollen Rucksack:
Benjamin (10 Jahre), Andreas (9 Jahre)
• Einen Cineplexx-Gutschein: Reeya (9 Jahre)
• Je ein Spiel: Anna-Lena (8 Jahre), Tamana (10 Jahre)
Herzliche Gratulation!
Wir würden uns über ein Foto oder eine Zeichnung
mit dir und dem Gewinn sehr freuen!
Auch dieses Mal gibt es wieder tolle Preise
zu gewinnen! Beantwortet folgende Frage:
Welcher Elefant hat auf der Seite 15
vom Erdbeereis genascht?
Schickt uns die Lösung bis spätestens 15. Mai 2021 mit der
Antwortkarte oder per E-Mail an: plaudertasche@spektrum.at
Zu gewinnen
gibt es Antwort: Bitte
ausreichend
dieses Mal: frankieren!
• Lustige Spiele
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Name:
Herzlichen Dank
an das Literaturhaus Alter:
Redaktion Plaudertasche
und die katholische c/o Verein Spektrum
Straße:
Schumacherstraße 20
Jungschar für die 5020 Salzburg
Preise! Ort:
Telefon:
17pp
Ti
ie
Hallo, wir sind d
u p p e a u s M it t e rsill
Jungschargr P inzgau.
u n d e r s c h ö n e n
aus dem w
ihr uns dort gerne
ihr einmal Zeit habt, könnt
U
eder neu und Lukas von unserer
nsere Gruppe wurde 2017 wi besuchen kommen. Hannah
rweile aus euch die schönsten
gegründet und besteht mittle Jungschargruppe haben für
basteln und
15 Kindern. Wir lieben es zu Plätze Mittersills zusammeng
efasst.
elen. Am Pfarrleben
verschiedenste Spiele zu spi Liebe Grüße aus Mitte
rsill,
Wir möchten euch
nehmen wir auch aktiv teil. Die Jungschargruppe
Mittersill
rt vorstellen und falls
gerne kurz unseren Heimato
N am e is t Lu k as u n d ic h möchte euch
Hi! Mein tz e in M it te rs ill vorstellen. s
meine Lieblin g sp lä auf dem Berg! Al
rg. Am liebsten bin ich
er Sonnbe
Ich wohne am Mittersill ss Th ur n. Dort könnt ihr im W
inter genial
un s au f de n Pa
erstes begeben wir gebung mit dem
un d im So mm er wa ndern oder auch die Um
Ski fahren
Mountainbike erkunden. fin det sich das Wasenmoos
. Es ist ein
de r M itt els tat ion be Natur
In der Nähe im So mmer gut wandern, die
. Do rt kö nn t ihr iges
Naturschutzgebiet au ch Eic hh ör nc hen, Rehe und noch ein
t se ht ihr
genießen oder vielleich ch ön e Langlaufloipe dort an
gelegt.
ist ein e wu nd ers
mehr. Im Winter
Spektrum • Schumacherstraße 20 • Postfach 67 Salzburger Landesjugendbeirat
5020 Salzburg • Tel. 0662 434216 • Fax 0662 434216-20 Gstättengasse 10 • 5020 Salzburg
UND WIR MACHEN MIT:
www.spektrum.at • info@spektrum.at Tel. 0662 8042-2688 • Fax 0662 8042-3205
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Literaturhaus Salzburg • Strubergasse 23 • 5020 Salzburg Lungauer Kulturvereinigung LKV
Junges Literaturhaus
Tel. 0662 42 24 11-17 • www.literaturhaus-salzburg.at die künstlerei • Hatheyergasse 2 • 5580 Tamsweg
Salzburg info@literaturhaus-salzburg.at Tel. 06474 26805 • www.lungaukultur.at
info@lungaukultur.at
Katholische Jungschar der Erzdiözese Salzburg Referat für Jugend, Generationen, Integration
Kaigasse 26 • 5020 Salzburg • Tel. 0662 8047-7580 Gstättengasse 10 • 5020 Salzburg
Fax: 0662 8047-7589 • kath.jungschar.sbg@kirchen.net Tel: 0662/8042 – 2117 • www.salzburg.gv.at
www.kirchen.net/jungschar E-Mail: jugend@salzburg.gv.at
Kinder- und Jugendanwaltschaft • Gstättengasse 10 Stadt:Salzburg Jugend – Freizeit – Kultur
5020 Salzburg • Tel. 0662 430 550 • Fax 0662 430 550-3010 Schloss Mirabell • 5024 Salzburg • Tel. 0662 8072-2976
www.kija-sbg.at • kija@salzburg.gv.at Fax 8072-722976 • www.salzbblog.at
Veronika.Horn@stadt-salzburg.at
18Mein Name ist Hannah
Ich werde euch heute und ich komme aus Mittersill!
Heimatort erzählen! ein wenig von meinem
Mittersill liegt eher w
estlich von Salzburg,
Wenn man von Nordt zwischen Osttirol und
irol nach Osttirol fahr Nordtirol.
Mittersill. Mein Heim en will, muss man du
atort hat ca. 5700 Einw rch
echte Kleinstadt, das ohner/innen. Mittersi
war allerdings nicht im ll ist eine
Mittersill noch eine M mer so, denn vor 13 Ja
arktgemeinde. hren war
Mittersill von oben! He
uer war ich mit
meiner Familie auf der
„Platte“.
Im Nationalparkzentru
m gibt es vie
Spannendes zu entdeck l
en.
In Mittersill gibt es viel
e tolle Freizeitangebot
Die Pumptrack, das Frei e:
bad, ein Hallenbad, Spie
Sportplätze und vieles l- und
mehr.
Am liebsten bin ich ab
et
er in der Natur
Fotoquelle: Intern
unterwegs und bei me
inen Tieren.
Haus der Jugend • Franz-Hinterholzer-Kai 8 Jugend- und Kinderhaus Liefering • Laufenstraße 43
5020 Salzburg • Tel. 0662 620-135 • Fax 0662 623-570 5020 Salzburg • Tel. 0662 438775 • Fax 0662 434299
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Faulenzer, die
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bist du? Test heraus!
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a) Bananen und Nüsse (3 Punkte)
b) Chips und Fast Food (1 Punkt)
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