Fundraising für das Projekt - Projekt nach Covid-19 Berufliche Integration - fribap

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Fundraising für das Projekt - Projekt nach Covid-19 Berufliche Integration - fribap
Fundraising für das
Projekt

            Projekt nach
              Covid-19
          Berufliche Integration
Fundraising für das Projekt - Projekt nach Covid-19 Berufliche Integration - fribap
Inhaltsverzeichnis

 1. Einleitung            3

 2. Unser Projekt         4

 3. Finanzierungsbedarf   6

 4. Wer sind wir?         8

 5. Kontaktaufnahme       9
Fundraising für das Projekt - Projekt nach Covid-19 Berufliche Integration - fribap
1. Einleitung
  “   Das Leben ist ein bisschen wie ein Kartenspiel, ein Schieber, bei
      dem die Karten nach dem Zufallsprinzip ausgeteilt werden, bei
      dem die Glücksfee ihren Anteil an guten und schlechten Picks
      mitbringt. Welche Karten Sie auch immer erhalten, Sie müssen
      das Spiel mit dem spielen, was Sie in der Hand haben.

      Wenn man eine Berufsausbildung beginnt, wenn man Trumpf,
      Könige und Asse hat, ist der Weg leichter, das Spiel macht Spass
      und ist spannend zu spielen.

      Wenn die Karten nicht so gut sind, muss man sich trotzdem trauen,
      sie auf die Matte zu werfen. Und in einer Lehre ist man nicht allein,
      man hat immer Partner: das Unternehmen, der Vorgesetzte, der
      Berufsbildner sind da, um vorwärts zu gehen. Auch sie haben
      gute Karten in der Hand; die der Erfahrung, der Fachkenntnisse
      und der Leidenschaft für ihren Beruf.

      fribap ist natürlich auch ein wichtiger Partner in diesem Spiel,
      indem er die Spielregeln vorgibt, auf ihre Einhaltung achtet, die
      Ausbildung koordiniert, den Jugendlichen ermutigt und stimuliert,
      damit er seine beste Karte zur richtigen Zeit spielt!

      Die Covid-19-Pandemie kam überraschend; sie veränderte
      das Spiel und machte die Spielregeln komplexer. Wir
      müssen uns nun mit schlechten Karten auseinandersetzen
      und uns bisher unbekannten finanziellen und sozialen
      Herausforderungen stellen.

      fribap will in dieser unbekannten Situation proaktiv
      handeln und junge Menschen ins Spiel bringen, die Gefahr
      laufen, “nicht ins Spiel” gelassen zu werden. Deshalb
      brauchen wir Sie, Ihre Unterstützung wird ein wertvolles
      Gut in diesem neuen Spiel sein, von dem viele Karten noch
      nicht aufgedeckt sind.
                                                                              ”

                              Marie-Claude Ruffieux
                                      Co-Direktorin

                                                                                  3
2. Unser Projekt
               Einige Wichtige                     2007
               Daten                               Aufbau des Netzwerks im Sensebezirk

                               2007 - 2014
   Ausbau des Netzwerks im gesamten Kanton
    Freiburg mit starkem Anstieg der Zahl der
                      Lernenden von 7 auf 68.

                                                   2017 - 2019
                                                   Projekt “Erhalt und Ausbau des individuellen
                                                   Coachings”. Stabilisierung der Anzahl
                                                   Lernenden auf rund 60 pro Schuljahr.

                                2020 - 2023
                      Projekt “Entwicklung eines
                       Unterstützungsangebots”     2020
                                                   Krise im Zusammenhang mit Covid-19

Trotz der schwierigen wirtschaftlichen Lage hat unser Projekt “Entwicklung
des Unterstützungsangebots”, das im vergangenen Jahr Gegenstand unserer
Spendenaktion war, die für 2020 gesetzten Ziele erreicht. Wir waren in der Lage,
die für seine Fertigstellung erforderlichen Mittel aufzubringen. Darüber sind wir sehr
erfreut. Diese Kandidaten hätten ohne unsere Unterstützung keine Lehrstelle finden
und ihre Ausbildung nicht erfolgreich abschliessen können.

Die Covid-19-Pandemie zwingt uns derzeit dazu, unsere Strategie zu überprüfen und
unsere Massnahmen an die sich daraus ergebenden neuen Bedürfnisse anzupassen.
Wir haben beschlossen, neue Ziele zu definieren, mit dem Ziel, 80 Lernende für das
Schuljahr 2021-2022 in unserem Netzwerk zu haben.

2.1 Strategie
Um mehr jungen Menschen trotz des schwierigen wirtschaftlichen Umfelds eine
Ausbildungslösung zu ermöglichen, wollen wir weitere 15 Jugendliche direkt in den
Arbeitsmarkt integrieren.

Zu diesem Zweck wird fribap zusätzliches Personal einstellen, wobei wir von einem
Beschäftigungsgrad von 60 % ausgehen sowie Unternehmen in Schwierigkeiten
finanziell unterstützen, damit sie auch in Zukunft Lernende ausbilden.

 Aktuelle Situation
     2020 - 2021              2021 - 2022            2022 - 2023               2023 - 2024
                               65 Lernende            65 Lernende               65 Lernende
    65 Lernende
                           + 15 Covid-Lernende     15 Covid-Lernende         15 Covid-Lernende
 Total: 65 Lernende         Total: 80 Lernende     Total: 80 Lernende        Total: 80 Lernende

                                                                                                  4
2.2 Begründung für unser Projekt

Der Austausch mit unseren Partnerunternehmen hat uns bewusst gemacht, dass sich
trotz der staatlichen Massnahmen zur Bewältigung der unmittelbaren Schwierigkeiten
eine grosse Zahl von Unternehmen mittelfristig wegen Covid-19 in einer heiklen
Situation befinden wird. Dies ist im Einzelhandel bereits der Fall, wo viele Geschäfte
schliessen oder schliessen werden.

  fribap will durch sein Handeln proaktiv sein und mittelfristig handeln. Wir
  wollen verhindern, dass junge Menschen ohne Lösung an den Rand gedrängt
  werden und die Reihen der Vermittlungsstrukturen, der Arbeitssuchenden oder
  der Sozialdienste anschwellen.

                   Unternehmen, die ihre Türen für mehrere Wochen schliessen
                   mussten oder mit stark reduzierter Aktivität offen geblieben sind,
                   benötigen jetzt einen erhöhten Umsatz, um finanziell über die
                   Runden zu kommen. Sei es, weil die Verluste der letzten Monate
                   hoch sind, weil die Reserven nicht ausreichen oder weil sie die
                   vom Bund gewährten Kredite zurückzahlen müssen.

Indem wir die Unternehmen mit unserer Arbeit unterstützen, ohne
jedoch unsere Dienstleistungen in der schwierigen Zeit in Rechnung
zu stellen, wollen wir sie ermutigen, bestehende Lehrstellen
zu behalten oder sogar neue zu schaffen. Eine Beteiligung an
der Finanzierung der überbetrieblichen Kurse könnte auch die
Lehrlingskosten für diese geschwächten Unternehmen senken.

   Wenn wir nicht handeln, besteht die Gefahr, dass sich diese prekäre
   Situation auf Lernende in der Ausbildung auswirkt, welche aus den
   erwähnten Gründen ohne Unternehmen oder Berufsbildner dastehen.

                                                                                    5
3. Finanzierungsbedarf
3.1 Kosten für eine·n zusätzliche·n Berufsbildner·in
Die folgende Tabelle berechnet die monatlichen und jährlichen Kosten für die
Einstellung für eine·n zusätzliche·n Berufsbildner·in mit einem Beschäftigungsgrad
von 60% innerhalb unseres Teams.

 Berechnung der Kosten für die Einstellung eine·s zusätzliche·n Berufsbildner·in

 Lohnkosten                                                       Monatlich                                            Jährlich

 Brutto Lohn (60%)                                               chf 4’200.-                                       chf 54’600.-

 Sozialkosten (15%)                                               chf    630.-                                     chf     8’190.-

 Nebenkosten                                                      Monatlich                                            Jährlich

 Arbeitsplatz                                                     chf    550.-                                      chf 6’600.-

 Fahrtkosten                                                      chf    250.-                                      chf 3’000.-

 KOSTEN TOTAL                                                   CHF 5’630.-                                       CHF 72’390.-

3.2 Kosten für die Unterstützung von Unternehmen
Die folgende Tabelle zeigt eine Berechnung der Kosten, die durch die freie Bereitstellung
unserer Dienstleistungen und durch die Unterstützung bei der Finanzierung von
überbetrieblichen Kursen (ÜK) für bestimmte Unternehmen entstehen.

 Berechnung der Kosten für die finanzielle Unterstützung der Unternehmen

 Dienstleistung                                                   Monatlich                                            Jährlich

 Dienstleistung fribap                                          chf 2’000.-      1)
                                                                                                                   chf 24’000.-

 ÜK Kosten                                                        Monatlich                                            Jährlich

 ÜK finanziert                                                           -                                         chf 8’000.-       2)

 KOSTEN TOTAL                                                                                                     CHF 32’000.-

Der Finanzierungsbedarf beläuft sich somit auf chf 104’390.00 pro Jahr.

1) Wir berücksichtigen bei dieser Berechnung, dass 10% der Unternehmen in unserem Netzwerk in Schwierigkeiten sein werden, d.h. 8.
2) Der Durchschnittspreis von einem überbetrieblichen Kurs beträgt CHF 200.00, welcher fünfmal pro Jahr stattfindet. Wir berücksichtigen, dass 10% der
Lernenden betroffen sein werden, d.h. 8.

                                                                                                                                                    6
3.3 Unsere Anfrage
Wir hoffen, Sie mit unserem Projekt überzeugt zu haben, welches eine effiziente
und wirksame Antwort auf die Wirtschafts- und Gesundheitskrise, die wir erleben,
darstellt. Die ausgebildeten jungen Menschen profitieren von einem anerkannten
Berufstitel und einer interessanten Beschäftigungsfähigkeit.

  Ihre finanzielle Unterstützung ist für uns jedoch unerlässlich. Wir lassen den
  Betrag, welchen Sie uns zur Verfügung stellen wollen, offen und freuen uns über
  jeden Beitrag.

Ihr Geld wird sinnvoll eingesetzt, da es die berufliche Integration direkt unterstützt.
Wir sind Ihnen im Voraus sehr dankbar.

                                                                                     7
4. Wer sind wir?
fribap ist ein Lehrbetriebsverbund im Kanton Freiburg mit zwei zentralen Anliegen:

           Gezielte Unterstützung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen
           während der gesamten Ausbildungszeit, mit dem Ziel, sie zu einem
           erfolgreichen Lehrabschluss zu führen.
           Unterstützung und Entlastung der Unternehmen im Rahmen der
           Lernendenausbildung mittels verschiedener Dienstleistungen (Vorauswahl
           der Lernenden, Übernahme aller administrativen Aufgaben, Festlegung und
           Überwachung der Ausbildungsziele).

Wie finanziert sich fribap?
Die   Ausbildungsbetriebe    übernehmen    die  Ausbildungskosten (Lohn inkl.
Sozialversicherungen, Kosten im Zusammenhang mit dem überbetrieblichen Kurs)
und leisten einen Beitrag an die Aufwendungen von fribap.

Zudem wird fribap vom Amt für Berufsbildung mitfinanziert. Der Rest wird durch
Beiträge von den Partnerbetrieben, Vereinsmitgliedern und privaten Förderer gedeckt.
Mit einem Eigenfinanzierungsgrad von 60% beweist fribap, dass ein soziales Angebot
in enger Zusammenarbeit mit der Wirtschaft kostengünstig betrieben werden kann.

Abschlussfeier 2020 (von links nach recht: Marie-Claude Ruffieux und Carine Romanens)

                                                                                        8
fribap – das Wichtigste in Kürze

            Name        fribap

      Rechtsform        Verein

ISO-Zertifizierung      ISO 9001:2008 Managementsystem-Zertifizierung

        Hauptsitz       Düdingen / Guin (Freiburg), Niederlassung in Bulle

       Gegründet        21.06.2007 (Kanton erteilt Bildungsbewilligung und Unter-
                        zeichnung des ersten Lehrvertrages)
                        14.01.2008 (Eintrag im Handelsregister)

     HR-Nummer          CH-217.3.539.068-5

     Co-Direktion       Carine Romanens und Marie-Claude Ruffieux

         Vorstand       Präsident: Hugo Fasel
                        Vizepräsident: Georg Schafer

Personalbesetzung       240% Management und Ausbildung
                        30% Administration

5. Kontaktaufnahme
     Kontaktperson:     Marie-Claude Ruffieux, co-Direktorin

            Adresse:    Mostereiweg 6, 3186 Düdingen

            Telefon:    026 492 04 71

             E-mail:    marieclauderuffieux@fribap.ch

       Internetseite:   www.fribap.ch

                                                                                9
Notizen - Bemerkungen
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