Herzlich Willkommen am Rainer-Maria-Rilke-Gymnasium! - Informationsabend zum Übertritt im Schuljahr 2021/22 18. März 2021, 19.30 Uhr

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Herzlich Willkommen am Rainer-Maria-Rilke-Gymnasium! - Informationsabend zum Übertritt im Schuljahr 2021/22 18. März 2021, 19.30 Uhr
Herzlich Willkommen am
                     Rainer-Maria-Rilke-
                          Gymnasium!

                Informationsabend
zum Übertritt im Schuljahr 2021/22
       18. März 2021, 19.30 Uhr
Herzlich Willkommen am Rainer-Maria-Rilke-Gymnasium! - Informationsabend zum Übertritt im Schuljahr 2021/22 18. März 2021, 19.30 Uhr
Herzlich Willkommen!
Stefan Nirschl   Beate Demmelhuber
Schulleiter      Stellvertretende Schulleiterin
Herzlich Willkommen am Rainer-Maria-Rilke-Gymnasium! - Informationsabend zum Übertritt im Schuljahr 2021/22 18. März 2021, 19.30 Uhr
Wohin gehen die Freunde
    meines Kindes?        Wie schafft mein Kind
                             den Schulweg?

   Wie werden die
                          Ist das Essen gut?
  Klassen gebildet?

                                Wie läuft das
                                   mit der
                               Ganztagsschule?
Latein oder Englisch?
                          Woher kommen die
                           Kinder im Rilke-
   Wie verlaufen die         Gymnasium
     ersten Tage?            eigentlich?
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Unsere Themen

    Geschichte, Zahlen und Fakten
    Unser Bildungsangebot
    Das neue bayerische Gymnasium
    Neu in Jahrgangsstufe 5 am Rilke-Gymnasium
    Die ersten Tage, Organisatorisches, Ganztag, Verpflegung…
    Wege der Kommunikation
    Unsere Erwartungen
    Termine
    Offener Austausch / Fragen

Dauer: ca. 1 Stunde
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Unsere Themen

   Geschichte, Zahlen und Fakten
   Unser Bildungsangebot
   Das neue bayerische Gymnasium
   Neu in Jahrgangsstufe 5 am Rilke-Gymnasium
   Ansprechpartner
   Unsere Erwartungen
   Termine
   Offener Austausch / Fragen

Dauer: ca. 1 Stunde
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100 Jahre gymnasiale Tradition im Isartal
                 1921 Gründung
                 1960 staatliches Gymnasium
                 2021 100-Jahr-Feier (noch offen)
                 Schulaufsicht
                 Bayerisches Staatsministerium
                 für Unterricht und Kultus

                 Sachaufwandsträger
                 Landkreis Bad Tölz-Wolfratshausen

                 Lehrplan für Gymnasien in Bayern
                 (www.isb.bayern.de)
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Zahlen    (Stand 26.2.2021)

        Gesamtzahl:
792 Schülerinnen und Schüler                       46 % Mädchen
             ( )                                    54 % Jungen

Jahrgangsstufen
                                                 Klassenstärke (2020/21):
    5 bis 8 =
                                                 Ø 26,5 Schülerinnen und
knapp 60 % der
                                                         Schüler
 Schülerschaft

                           70 Lehrkräfte
                      4 Verwaltungsangestellte
                       1 Verwaltungsbeamter
                           2 Hausmeister
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18.03.2021
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Unterstützung für den Schulweg
Projekt DB-Schülerlotsen (für 8. Jahrgangsstufe)
Projekt Sicherheit am Bahnsteig (für 5. Jahrgangsstufe)
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Schule als Lebensraum
Sportunterricht im laufenden
         Schuljahr
Sportunterricht im laufenden
         Schuljahr
Sportunterricht im laufenden
         Schuljahr
Sportunterricht im laufenden
         Schuljahr
18.03.2021
18.03.2021
Das neue bayerische Gymnasium

Beate Demmelhuber
Stellvertretende Schulleiterin
Oberstufe: 11 /12 /13– Auf dem Weg zum Abitur
 • Kurssystem, Seminare, Schwerpunktsetzung
 • konzeptionelle Ausarbeitung im Gange

Mittelstufe: 8-10 – „Profilbereich“ der Ausbildungsrichtungen
 • naturwissenschaftlich-technologisch
 • sprachlich
 • humanistisch

Unterstufe: 5-7 – Gelenkklasse und Start im Gymnasium
 • 1. und 2. Fremdsprache für alle Schülerinnen und Schüler
 • Förderung durch Intensivierungsstunden
Aufbau des bayerischen Gymnasiums

                  13
Ober-                           Qualifikationsphase
stufe             12
                  11            Einführungsphase

                  10         Mittlerer Schulabschluss
Mittel-
stufe              9
                   8       Beginn Ausbildungsrichtungen

                  7
Unter-
stufe             6              2. Fremdsprache

                  5
„Überholspur“

             13
Ober-                         Qualifikationsphase
stufe        12
    „Über-
     hol-
             11                Einführungsphase
    spur“
             10            Mittlerer Schulabschluss
Mittel-
stufe         9
                            Beginn Ausbildungsrichtungen
              8        persönliche Ansprache für „Überholspur“

             7
Unter-
stufe        6                  2. Fremdsprache

             5
Intensivierungskonzept Icking
Möglicher Stundenplan einer 5. Klasse mit Latein 1. FS
              Mo          Di         Mi          Do            Fr

    1       Latein     Religion/   Deutsch     Latein        Musik
                         Ethik
    2        Latein      Kunst     Deutsch    Deutsch       Deutsch
    3      Natur und     Kunst      Latein    Religion/    Geographie
            Technik                             Ethik
    4      Deutsch   Mathematik Mathematik   Intensiv. D     Latein
    5     Geographie   Musik      Sport      Intensiv. M   Mathematik

    6      Natur und   Natur und    Sport    Mathematik    Brückenkurs
            Technik     Technik                             Englisch*

    8
    9
Möglicher Stundenplan einer 5. Klasse (mit OGS)
             Mo             Di           Mi            Do            Fr

   1      Englisch       Religion/    Deutsch       Englisch       Musik
                           Ethik
   2       Englisch       Kunst       Deutsch       Deutsch       Deutsch
   3      Natur und       Kunst       Englisch      Religion/    Geographie
           Technik                                    Ethik
   4      Deutsch   Mathematik Mathematik          Intensiv. D    Englisch
   5     Geographie   Musik      Sport             Intensiv. M   Mathematik

   6      Natur und     Natur und       Sport      Mathematik
           Technik       Technik

   8                   Option: Offene Ganztagsschule
   9              ein Nachmittag Sport in einem Halbjahr
Ausbildungsrichtungen („Profile“)

  sprachliches Gymnasium

   naturwissenschaftlich-
   technologisches Gymnasium

   humanistisches Gymnasium
Ausbildungsrichtungen („Profile“)

   sprachliches Gymnasium

   naturwissenschaftlich-
   technologisches Gymnasium

   humanistisches Gymnasium
Sprachenfolgen und
Ausbildungsrichtungen

Latein* – Englisch – Griechisch    humanistisch
Latein* – Englisch – Französisch   sprachlich
                                   (= 3 Sprachen)
Englisch – Latein – Griechisch     *Latein mit optionalem
Englisch – Latein – Französisch    Brückenkurs Englisch

                                   naturwissenschaftlich-
Englisch – Latein                  technologisch
Englisch – Französisch             (= 2 Sprachen)
Plädoyer für das sprachliche Gymnasium

drei Fremdsprachen
Synergien Latein / Griechisch bzw. Latein / Französisch
Zugang zum sprachlichen Gymnasium mit E1 oder L1
Mathematik-Unterricht ohne Unterschied
erweiterte Möglichkeit der Teilnahme an
Austauschmaßnahmen und Studienfahrten
häufig kleine Sprachengruppen
Wahl der ersten Fremdsprache

Latein               Englisch
Wahl der ersten Fremdsprache

Latein                  Englisch

Stefan Halder
Fachschaftsleiter
Latein und Griechisch
Das Fach Latein

I. Das Fach Latein heute
II. Gründe für Latein
III. Gründe für Latein als erste Fremdsprache
I. Das Fach Latein heute
I. Das Fach Latein heute

1. Spracherwerbsphase
       (L1 5. – 8. Jgs.)
       (L2 6. – 8. Jgs.)
2. Lektürephase (9. – 11. Jgs.)

3. (ggf.) Oberstufe (12. – 13. Jgs.)
LAT EIN U N T ER R IC HT   MODERNER SPRACHUNTERRICHT VON HEUTE
VON DAMALS
II. Gründe für Latein
II. Gründe für Latein

1. Grundlagen der europäischen Kultur, Bildung und
   Geschichte

2. Sprachliche Grundlagen (Wortschatz und Grammatik)

3. Das „Basisfach“ am Gymnasium
II. Gründe für Latein

Grundlagen der europäischen Kultur, Bildung und Geschichte
II. Gründe für Latein

Sprachliche Grundlagen (Wortschatz und Grammatik)
II. Gründe für Latein

Das „Basisfach“ am Gymnasium
III. Gründe für Latein als erste Fremdsprache

 1. Grundlagen(fach) zuerst, um darauf aufzubauen

 2. Entschleunigung im Lernfach Latein

 3. Kinder lernen leichter als Pubertierende

 4. Brückenkurs Englisch
Brückenkurs Englisch

  Sicherung und Angleichung der Englischvorkenntnisse aus
  den unterschiedlichen Grundschulen
  „Duales System“: Weiterführung der unbefangenen, spontanen
  mündlichen Sprachanwendung (E) parallel zur neuen
  analytisch-rationalen Sprachbetrachtung (L)
Was erlebt ein Viertklässler an unserer Schule als „neu“?
Die ersten Tage an der neuen Schule

Olivia Rebhan,
Unterstufenkoordinatorin
Mitglied der erweiterten Schulleitung
Organisatorische Unterschiede zur Grundschule

                        •   breiteres Fächerspektrum
                        •   Fachlehrerprinzip
                        •   Fachräume
                        •   Zahl der Ansprechpartner, u.a.
                             • Klassenleiter, Fachlehrer
                             • Schulpsychologe,
                               Beratungslehrer,
                               Verbindungslehrer
Gepäck…
Pädagogisches Jahresprogramm Klasse 5
Auszüge

„Koko-Tage“ für Kommunikation und Kooperation
Medienführerschein
Medien- und Methodencurriculum
„Sicher am Bahnsteig“ mit Deutsche Bahn
Römerwerkstatt
Ein Tag auf dem Bauernhof
Theater, Museen, Sport
Veranstaltungen der Tutoren
gemeinsamer Wintersporttag
Offene Ganztagsschule
                        Frau Michaela Arendt
                        Leiterin der OGS
Gestaltung Offene Ganztagsschule

Zeit         Angebot
13.10 Uhr    Ankommen und gemeinsames Mittagessen in der
             Mensa (kostenpflichtig)

14.00 Uhr    Hausaufgabenbetreuung
15.00 Uhr    Freizeitangebote oder Teilnahme an den
             Wahlkursangeboten der Schule

16.00 Uhr    Ende
kostenfreies Angebot (außer Mensa), Materialgeld
verbindliche Anmeldung für ein Schuljahr mit Einschreibung
(Unterlagen: Homepage ab Frühjahr)
Gestaltung Offene Ganztagsschule

Zeit              Angebot
13.10 Uhr         Mittagessen in der Mensa (kostenpflichtig)

14.00 Uhr         Hausaufgabenbetreuung
15.00 Uhr         Freizeitangebote oder Teilnahme an den
                  Wahlkursangeboten der Schule

16.00 Uhr         Ende
kostenfreies Angebot (außer Mensa), Materialgeld
verbindliche Anmeldung für ein Schuljahr mit Einschreibung
(Unterlagen: Homepage ab Frühjahr)
Alle Anmeldeunterlagen finden Sie auf unserer
Homepage unter www.gym-icking.de.

Für Fragen steht Ihnen die Leiterin des offenen
Ganztagsangebotes, Frau Michaela Arendt (E-Mail:
ogs@gym-icking.de, Tel.: 08178-9202-29, Montag
bis Donnerstag 13.00 – 16.00 Uhr) gerne zur
Verfügung.
Mittagsverpflegung an unserer Schule
Mensabetreiber:
Firma bio&cooking,
Schäftlarn

                     Kioskbetreiberin:
                     Anni Baumgartner, Icking
Über den Unterricht hinaus: Wahlkurse
Über den Unterricht hinaus: Wahlkurse
Tutoren, Mediatoren, Schulsanitäter, Bewegungsmentoren
Schülerzeitung
AG Umwelt
Video-AG, Technik-AG, Robotik, Programmieren
französisches Sprachdiplom DELF, englisches CAE
Chöre, Orchester
Big Band, Junior-Combo
Theatergruppen: Mittel- und Oberstufe, Improtheater
Klettern
Moderner Tanz
Künstlerische Angebote
Wettbewerbe
Junior Projekt Wirtschaft
Lesewettbewerb
Jugend forscht
Känguru Wettbewerb
Mathematik-Olympiade
Fremdsprachen-Wettbewerb
Wettbewerb Alte Sprachen
Schülerzeitungswettbewerb
Fußballturniere
…
Begabungsförderung
Ringvorlesungen für begabte Schülerinnen und Schüler
   ab Jgst. 8
Entdeckertage 5-7
Jährliche Informationsveranstaltung „Studieren mit
   Stipendium“
Unitag, Schülerakademien, Forscherwochenenden
Podiumsdiskussionen in Zusammenarbeit mit dem
   Arbeitskreis Humanistisches Gymnasium
Teilnahme am Erasmus-Plus-Projekt „Let‘s be European“,
   Bildungsprogramm Europäische Union
W-Seminarpreis, Förderpreis
Ehrungen verdienter Schülerinnen und Schüler 5-10
Fahrtenprogramm
Skitage
Skilager
Tage der Orientierung
Berlin-Fahrt
Weimar-Fahrt
Studienfahrten Europa

Austausch Frankreich (Allonnes und Barbezieux),
Tschechien (Brünn), Ungarn (Pécs),
Studienfahrt (z.B. Griechenland, Rom)
Orientierung in der Gemeinschaft und
Bewegung im neuen Alltag

Die Tutoren für die fünften Klassen und
die Bewegungsmentoren
Wege der Kommunikation
Einfacher Kontakt zur Schule: Elternportal
Gemeinsam geht es besser!
Mitbestimmung und Mitgestaltung
für Eltern und Schülerinnen und Schüler
Schulforum
                     Schulleitung

       Schulforum     Lehrkräfte

                     Elternbeirat

                        SMV

                    Aufwandsträger
Die Vorsitzende des Elternbeirats
am Rainer-Maria-Rilke-Gymnasium
Frau Dr. Franziska Möllmann
Der Übertritt – Formales

Frau Verena Lorenz
Beratungslehrerin
Beratung am Gymnasium

Beratungslehrerin Frau Verena Lorenz
Schullaufbahnfragen, Beratung bei Konflikten in der Klasse
oder Schule, Fragen zur pädagogischen-psychologischen
Entwicklung

Schulpsychologen
Herr Sebastian Reichert, Frau Barbara Grail
Hilfe bei Leistungsstörungen (z.B. LRS / Legasthenie,
Lernproblemen), Verhaltensproblemen, bes. Begabungen
Beratung am Gymnasium

Beratungslehrerin Frau Verena Lorenz
Schullaufbahnfragen, pädagogisch-psychologische,
Beratung, bei Konflikten in der Klasse / Schule

Schulpsychologen
Herr Sebastian Reichert, Frau Barbara Grail
Hilfe bei Leistungsstörungen (z.B. LRS / Legasthenie,
Lernproblemen), Verhaltensproblemen, bes. Begabungen
Nachteilsausgleich u. Notenschutz

Ein Nachteilsausgleich bzw. Notenschutz bei
Teilleistungsschwächen muss vor Beginn des Schuljahres
geklärt werden.
Notwendig: Antrag der Eltern, Gutachten → Bescheid
Antragsformular: www.gym-icking.de / Service
Ansprechpartner: Herr Reichert, Frau Grail

Bitte ggf. Kontaktaufnahme bei Anmeldung im Mai!
Übertrittsbedingungen
4. Klasse Grundschule → Gymnasium

    ≤ 2,33     Übertritt

    2,66 ≤     Probeunterricht
Weitere Übertrittsmöglichkeiten
in Jahrgangsstufe 5

nach 5. Klasse Mittelschule:
Ø 2,0 in D, M → Jg.stufe 5
(ohne Probeunterricht)

nach 5. Klasse Realschule:
Ø 2,5 in D, M → Jg.stufe 5
Ø 2,0 in D, M, E → Jg.stufe 6
(ohne Probeunterricht)
Probeunterricht

• Teilnahme auf Antrag
• schriftlich und mündlich in Mathematik und
  Deutsch
• bestanden bei Noten 3 und 4 oder besser
• ggf. Beratungsgespräche
• Übertritt mit Elternwille bei Noten 4 und 4
• kein Übertritt mit Noten 4 und 5 und
  schlechter
Nicht nur die Noten zählen…

Wer ein Gymnasium besucht, sollte
• wissbegierig sein und Freude am Entdecken haben,
• sich gut konzentrieren und lange bei einer Sache
  bleiben können, sprachgewandt sein und gern
  verzwickte Aufgaben lösen,
• gutes Lern- und Arbeitsverhalten zeigen,
• eifrig, rasch und effizient lernen,
• möglichst selbstständig lernen und gut organisiert
  sein.
Anmeldung
Termine

Montag, 10. Mai 2021, bis Freitag, 14. Mai 2021
(auch Voranmeldung für Mittel- und Realschüler!)
Unterlagen:
 Übertrittszeugnis im Original
 Geburtsurkunde
 ggf. Sorgerechtsbeschluss
Anmeldeformulare bereits jetzt auch unter www.gym-icking.de
→ Übertritt 2021
Alle Termine auf einen Blick   www.gym-icking.de
Probeunterricht

Dienstag, 18. Mai 2021, bis Donnerstag, 20. Mai 2021

in den Räumen des Rainer-Maria-Rilke-Gymnasiums
Räume werden ausgeschildert.
Infomaterial (s. auch Homepage)
Schulbroschüre
Tag der offenen Tür
Herzlichen Dank für Ihr Interesse!
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
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