Abitur 2021 - Die gymnasiale Oberstufe - Informationen zur Kurswahl und zum Abitur - Schule.de
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Die gymnasiale Oberstufe - Abitur 2021 - Informationen zur Kurswahl und zum Abitur (Stand: November 2018)
Die gymnasiale Oberstufe Es gilt der Wortlaut der AGVO. (Abiturverordnung Gymnasien der Normalform – Kultusministerium)
Die gymnasiale Oberstufe Gliederung 1. Oberstufenberatung 2. Die gymnasiale Oberstufe 3. Kurswahl 4. Besondere Lernleistung 5. Leistungsmessung 6. Abiturprüfung 7. Zeitlicher Überblick 8. Besonderheiten 9. Fachhochschulreife
Oberstufenberatung am BG Oberstufenberater: OStR Rohr StR Hennig Mail: osb@bg.hd.bw.schule.de Informationen im Internet: Allgemeine Informationen und Abitur 2021 Informationswebsite des Kultusministeriums: https://www.km-bw.de/NeueOberstufe21 Bitte bei Fragen immer nur mit den Oberstufenberatern sprechen.
Oberstufe in Baden-Württemberg Gliederung der gymnasialen Oberstufe: Einführungsphase Qualifikationsphase Jahrgangs- Jahrgangs- Klasse 10 stufe 1 stufe 2 J1_1 & J1_2 J2_1 & J2_2 = Pädagogische Einheit keine Versetzung
Oberstufe in Baden-Württemberg Klasse 10 – Einführungsphase - Alle Fächer werden unterrichtet. - Berufs- und Studienorientierung (BOGY) - Informationen zur Kursstufe und zum Abitur (Leitfaden) - Fachlehrer informieren über die Anforderungen in der Kursstufe - Kurswahl (Vor- und Endwahl) - ggf. Feststellungsprüfung Religion/Ethik - Abgewählte Fächer aus Klasse 10 werden im Abiturzeugnis mit Noten aufgeführt (ABER: keine Auswirkungen auf den Abiturschnitt).
Oberstufe in Baden-Württemberg Gesamtqualifikation Block I Block II Leistungen in Block II Ergebnisse der den vier Halbjahren Abiturprüfung (2/3) (1/3) Block I
Oberstufe in Baden-Württemberg Qualifikationsphase in der Kursstufe (Block I) - Vier Halbjahre (J1-J2) - Keine feste Klassengemeinschaft mehr (gewählte Kurse) - Tutoren/innen statt Klassenlehrer/innen - Klausuren statt Klassenarbeiten - Notenpunkte statt Noten - Sozialpraktikum (StR'in Dr. Anton) - Berufs- und Studienorientierung (StR'in Kerl) - Abiturprüfung (schriftl./mündl.) – Fachhochschulreife - Präsenzpflicht/Entschuldigungspflicht
Kurswahl - Allgemeine Informationen Zeitfenster für die Vorwahl: 18. – 22. März 2019 (Schul_Orga_Pro - digital) Zeitfenster für die Endwahl: 13. – 20. Mai 2019 (Formular Unterschrift) Einrichtung der Kurse obliegt der Schulleitung Gewählt wird das Fach, nicht der/die Fachlehrer/in Wechsel nach Abschluss der Wahl nur in Ausnahmefällen
Kurswahl: Einteilung der Fächer Aufgabenfeld Pflichtbereich Wahlbereich Deutsch, I Fremdsprachen sprachlich-literarisch- Literatur und Theater (Unterricht spätestens ab Kl. 8 G8), künstlerisch Musik, Bildende Kunst II Geschichte, Geographie, gesellschafts- Philosophie, Gemeinschaftskunde, wissenschaftlich Psychologie Religionslehre, Ethik III VK Mathematik, mathematisch- Mathematik, Astronomie, naturwissenschaftlich- Biologie, Chemie, Physik Informatik technisch ohne Zuordnung Sport Vgl.: Leitfaden für die gymnasiale Oberstufe Abitur 2021, S. 6.
Kurswahl: Kursarten Ein Kurs ist der Unterricht in einem Halbjahr. Leistungsfach Basisfach (fünfstündig) (dreistündig / zweistündig) Seminarkurs Wahlfach (dreistündig) (zweistündig)
Kurswahl: Kursarten Leistungsfächer (LF) Basisfächer (BF) fünfstündig zweistündig/ Erhöhtes dreistündig Anforderungs- niveau Grundlegendes Anforderungs- Pflichtbereich niveau schriftliche Abiturprüfung Pflicht- und Wahlbereich
Kurswahl: Kursarten Leistungsfächer (LF) Erhöhtes Anforderungsniveau: „Über die allgemeine Orientierung im Bereich des Faches und der Sicherung einer breiten Grundbildung hinaus ist die Vermittlung erweiterter und exemplarisch vertiefter Kenntnisse und Kompetenzen Kennzeichen des Leistungsfachs.“ (Leitfaden für die gymnasiale Oberstufe Abitur 2021, S. 6f.) Basisfächer (BF) Grundlegendes Anforderungsniveau: „Basisfächer sind auf eine allgemeine Orientierung im Bereich des Faches und die Sicherung einer breiten Grundbildung ausgerichtet.“ (Leitfaden für die gymnasiale Oberstufe Abitur 2021, S. 7.)
Kurswahl: Entscheidung Welches LF soll ich wählen? Begabung – Neigung – Interesse! Nicht: taktische Gründe zur Vermeidung einer mündlichen Prüfung Sonst: viel Unterricht in unliebsamem Fach viel höherer Anspruch
Kurswahl: Belegungspflicht Leistungsfächer 3 Leistungsfächer (in allen 4 Halbjahren = 12 Kurse) Bedingung 2 Leistungsfächer aus: Das dritte Leistungsfach - Deutsch ist frei wählbar* - Mathematik Fremdsprache (spätestens ab Klasse 8) 2 Leistungsfächer - - Naturwissenschaft (Bio, Ch, Ph) im Abiturschnitt doppelt gewichtet. Abitur (schriftlich und mündlich): • alle drei Aufgabenfelder müssen abgedeckt sein. • Mathematik und Deutsch müssen Prüfungsfächer sein
Kurswahl: Einteilung der Fächer Aufgabenfeld Pflichtbereich Wahlbereich Deutsch, I Fremdsprachen sprachlich-literarisch- Literatur und Theater (Unterricht spätestens ab Kl. 8 G8), künstlerisch Musik, Bildende Kunst II Geschichte, Geographie, gesellschafts- Philosophie, Gemeinschaftskunde, wissenschaftlich Psychologie Religionslehre, Ethik III VK Mathematik, mathematisch- Mathematik, Astronomie, naturwissenschaftlich- Biologie, Chemie, Physik Informatik technisch ohne Zuordnung Sport Vgl.: Leitfaden für die gymnasiale Oberstufe Abitur 2021, S. 6.
Kurswahl: Belegungspflicht Basisfächer Wenn nicht bereits als Leistungsfach belegt: Dreistündige Basisfächer: Zweistündige Basisfächer: - Deutsch - Geschichte - Mathematik - Geographie/ - 1 Fremdsprache Gemeinschaftskunde* - 1 Naturwissenschaft - Religion oder Ethik - 1 weitere Fremdsprache oder - BK oder Musik 1 weitere Naturwissenschaft - Sport * je zwei Halbjahre mindestens 30 Kurse (ggf. Belegung von Wahlfächern)
Kurswahl: Gmk & Geo Gemeinschaftskunde und Geographie als Basisfach J1_1 Gemeinschaftskunde J1_2 Geographie J2_1 Geographie J2_2 Gemeinschaftskunde Gemeinschaftskunde als LF Geographie als LF J1_1 - J1_1 Gemeinschaftskunde J1_2 Geographie J1_2 - J2_1 Geographie J2_1 - J2_2 - J2_2 Gemeinschaftskunde Eine mündliche Prüfung erstreckt sich über den Inhalt beider Fächer (4 Halbjahre)
Kurswahl: Wahlfächer Wahlfächer in der Übersicht Astronomie J1 Psychologie J1 Vertiefungskurs Mathematik J1 Philosophie J2 Informatik J1 & J2 Literatur und Theater J1 & J2 Wahlfächer über 4 Halbjahre können mündliches Prüfungsfach sein! Nähere Informationen zu den Fächern des Wahlbereichs am 13.03.2019
Kurswahl: Belegungspflicht Leistungsfächer (12 Kurse) + Mindestens 42 Kurse Basisfächer (mind. 30 Kurse) Werden durch die Belegpflicht (LF/BF) noch keine 42 Kurse erreicht, müssen weitere Kurse aus dem Pflicht- und Wahlbereich gewählt werden. Im Durchschnitt müssen 32 Wochenstunden pro Halbjahr belegt werden.
Kurswahl: Belegungspflicht 3 Leistungsfächer Basisfächer Basisfächer BEDINGUNG 5-stündig 3-stündig: 2-stündig: 2 Fächer aus: 2 Fremdsprachen + - Deutsch - Deutsch alle weiteren 1 Naturwissenschaft - Mathematik - Mathematik Basisfächer/ oder Wahlfächer - Fremdsprache - Fremdsprachen 1 Fremdsprache + - Naturwissenschaft - Naturwissenschaften 2 Naturwissenschaften (+ …) 3. Frei (alle 3 Aufgabenfelder müssen im Abitur abgedeckt und M sowie D müssen Prüfungsfächer sein) 12 Kurse (LF) + mind. 30 Kurse (BF + ggf. WF) = mindestens 42 Kurse
Besondere Lernleistung Arten der „Besonderen Lernleistung“ Seminarkurs Wettbewerb Schülerstudium BLL Gesellschaftliches Praktikum Engagement in Gremien Alle BLL müssen dem Kursstufenniveau entsprechen und im Umfang mit einem Seminarkurs vergleichbar sein.
Besondere Lernleistung Einbringung von BLL Gesamtqualifikation 2 Kurse in J1 oder Mündliche Prüfung (außer Deutsch und Mathematik)
Besondere Lernleistung: Seminarkurs Seminarkurs 2 Halbjahre in der J1 fächerübergreifende dreistündig Themenstellung Zuordnung zu einem der drei Aufgabenfelder Studien- /berufsvorbereitende Gesamtnote aus: Arbeitsmethoden: - Kurshalbjahre (50%) - selbstgesteuertes Lernen - schriftliche Dokumentation - eigenständiges Erstellen einer (25%) schriftlichen Dokumentation - Präsentation und - Präsentation und Kolloquiums Kolloquium (25%) (ca. 30 Minuten)
Besondere Lernleistung: Seminarkurs Seminarkursthemen am Bunsen-Gymnasium Schuljahr Themen der Seminarkurse 11/12 Seuchen 12/13 Terrorismus als transnationale Bedrohung des 21. Jahrhunderts 13/14 Afrika – Das umkämpfte Paradies 14/15 Der 1. Weltkrieg 15/16 Metropolen 16/17 Krieg und Frieden 17/18 Reformation 18/19 Die Olympischen Spiele 19/20 …
Wahlbeispiele Vgl.: Leitfaden für die gymnasiale Oberstufe Abitur 2021, S. 22.
Wahlbeispiele 18 WS 33 WS Vgl.: Leitfaden für die gymnasiale Oberstufe Abitur 2021, S. 22.
Wahlbeispiele + Prüfungsfächer Vgl.: Leitfaden für die gymnasiale Oberstufe Abitur 2021, S. 22.
Wahlbeispiele + Prüfungsfächer 18 WS 33 WS Vgl.: Leitfaden für die gymnasiale Oberstufe Abitur 2021, S. 22.
Wahlbeispiele
Wahlbeispiele
Kurswahl: AbiBac Doppelte Hochschulreife AbiBac Französisch bilingual muss eines der Leistungsfächer sein. Geschichte bilingual muss entweder als Leistungsfach oder als 3-stündiges Basisfach belegt werden. In Geschichte bilingual muss eine schriftliche Prüfung abgelegt werden. Die Kurse in Geographie und Gemeinschaftskunde sind 3- stündig und in französischer Sprache.
Kurswahl: AbiBac 1. Klassische Variante mit Geschichte als 5-stündigem Leistungsfach
Kurswahl: AbiBac 2. Neue Variante mit Geschichte als 3-stündigem Basisfach - a : Dazu kommt eine schriftliche Prüfung in Geschichte bili (dreistündig)
Kurswahl: AbiBac 2. Neue Variante mit Geschichte als 3-stündigem Basisfach – b : Dazu kommt eine schriftliche Prüfung in Geschichte bili (dreistündig)
Kurswahl: AbiBac 2. Neue Variante mit Geschichte als 3-stündigem Basisfach - c : Dazu kommt eine schriftliche Prüfung in Geschichte bili (dreistündig)
Wahlbeispiele
Anrechnungspflicht Leistungsfächer (12 Kurse) Exakt + 40 Kurse 28 Kurse (inklusive mdl. Prüfungs- fächer) Genau 40 Kurse sind anrechnungspflichtig.
Anrechnungspflicht Sonderfall: Nicht „zu dritt kombinierbar“ sind: Religion/Ethik Sport Fächer des Wahlbereichs
Leistungsmessung Schriftliche Leistungsmessung J1 J1 J2 J2 Ausnahme LF Sport - In J1 mindestens 3 Klausuren, darunter pro Halbjahr eine Klausur - In J2 mindestens je eine Klausur Mündliche Leistungsmessung Je nach Fach unterschiedliche Gewichtung
Leistungsmessung GFS (Gleichwertige Feststellung von Schülerleistungen) Freiwillige 3 verpflichtende GFS 4. GFS in unterschiedlichen Fächern möglich HJ1 HJ2 HJ3 HJ4 Festlegung mit Eintritt in J2_2 Rahmenbedingungen - Gewichtung wie eine Klausur (aber kein Ersatz) - Arten: Präsentation, Referat, Projekt, experimentelle Arbeiten, … Zuordnung der drei GFS zum jeweiligen Fach und Halbjahr erfolgt innerhalb der ersten 6 Wochen von J1 erfolgen.
Leistungsmessung Punktesystem unterpunktet Punkte 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Note sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft unge- nügend Belegungspflichtige Kurse dürfen nicht mit 0 Punkten abgeschlossen werden. → Wiederholung der J1 oder Nichtzulassung zur Abiturprüfung Kurse mit weniger als 5 Punkten werden als unterpunktet bezeichnet. → insgesamt maximal 8 Kurse unterpunktet → insgesamt maximal 3 LF-Kurse unterpunktet
Abiturprüfung Zeugnisse Pro Halbjahr ein Bewertung von Halbjahreszeugnis Verhalten und über in den einzelnen Mitarbeit in allen Kursen erbrachte vier Halbjahren Leistungen Zeugnis der allgemeinen Hochschulreife am Ende der Kursstufe über alle Leistungen in den Kursen (Block I) und der Abiturprüfung (Block II)
Abiturprüfung Prüfungen 3 schriftliche Prüfungen in 2 mündliche Prüfungen den 3 Leistungsfächern in 2 Basisfächern Wichtige Bedingungen Deutsch & Mathe müssen Alle drei Aufgabenfelder durch eine Prüfungsart müssen durch die fünf Prüfungs- abgedeckt werden! fächer abgedeckt werden! In den Prüfungsfächern müssen die Kurse aller 4 Halbjahre besucht werden.
Abiturprüfung Zwei mündliche Prüfungsfächer Fachlehrer stellt die Prüfungsaufgaben Mündliche Abiturprüfung Seminarkurs als Ersatz für Klassische mündliche Prüfung eine mündliche Prüfung 20 Min. Vorbereitung [bei Erfüllung notwendiger 20 Min Prüfung Voraussetzungen]
Abiturprüfung Zusätzliche mündliche Prüfungen in schriftlich geprüften Fächer Prüfungsfächern möglich nach Entscheidung des Prüflings (freiwillig) oder des/der Prüfungsvorsitzenden Zusatzprüfung kann notwendig sein, um das Abitur zu bestehen 0 Punkte als Ergebnis einer schriftlichen Abiturprüfung Beratung direkt nach Mündliche Zusatzprüfung ist Bekanntgabe der eine Ergänzung, keine Ergebnisse der inhaltliche Wiederholung der schriftlichen Prüfung. schriftlichen Prüfung.
Abiturprüfung - Besonderheiten Besonderheit Moderne Fremdsprachen In E und F setzt sich die „schriftliche Prüfung“ zusammen aus: Abiturklausur (180 Min.) Kommunikationsprüfung Findet im Rahmen des schriftlichen Einzelprüfung (15 Min.) oder Abiturs statt. Tandemprüfung (20 Min.) Prüfer = Fachlehrer/in und ein/e weitere/n Fachlehrer/in Termin: Zwischen den schriftlichen und mündlichen Prüfungen (J2_2) Entscheidung über Einzel- oder Tandemprüfung zu Beginn J2
Abiturprüfung - Besonderheiten Fachpraktische Prüfungen In Musik, Bildende Die mündliche Kunst und Sport Prüfung in den besteht die schrift- Fächern BK und liche Prüfung aus Musik kann fachpraktische schriftlichen und fach- Anteile enthalten, die praktischen Anteilen im zweifach gewichtet werden. Verhältnis 1:1 In Sport und Literatur und Theater muss die mündliche Prüfung fachpraktische Anteile enthalten, die zweifach gewichtet werden.
Berechnung der Gesamtqualifikation Gesamtqualifikation – Allgemeine Hochschulreife Die insgesamt erreichten Punkte werden in eine Durchschnittsnote umgerechnet (z.B. 629 Punkte Note 2,1).
Abitur: Durchschnittsnote
Gesamtqualifikation: Block I (Kurse) Anrechnung von genau 40 Kursen, davon 2 Leistungsfächer in doppelter Gewichtung Höchstens 8 Höchstens 3 Unterkurse Unterkurse gesamt aus den LF Eine BLL kann in Arbeitsgemeinschaften zweifacher Wertung können nicht angerechnet werden. angerechnet werden.
Gesamtqualifikation: Block II (Abitur) Mindestanforderungen in 3 Prüfungsfächern (darunter 2 LF) je in keinem der 5 Prüfungsfächer mindestens 20 Punkte weniger als 4 Punkte: Alle 5 Prüfungen müssen mit mindestens 1 Punkt abgeschlossen werden! 0 Punkte im Schriftlichen können mit mind. 3 Punkten in der zusätzlichen mündlichen Prüfung „ausgeglichen“ werden. 0 Punkte in einer der beiden mündlichen Prüfungen führen zum Nichtbestehen.
Zeitlicher Überblick Einführungsphase 1. Halbjahr [in den ersten 6 Wochen] Info-Veranstaltung Kurswahl Festlegung der drei verpflichtenden GFS 3. Halbjahr [in den ersten 6 Wochen] 4. Halbjahr [Beginn] Festlegung der Form Festlegung der mündl. Prüfungsfächer der Kommunikationsprüfung und ggf. der vierten GFS
Zeitlicher Überblick Tag der Zeugnisausgabe 4. Halbjahr Bekanntgabe ev. weitere mündlichen Zulassung zur schriftlichen Abiturergebnisse Prüfungen [Prüfungsvorsitz] mündlichen Prüfung Spätestens einen Tag nach Bekanntgabe der Ergebnisse Doppelgewichtung Klammerung von Einbringung einer BLL zweier Leistungsfächer Kursen Freiwillige mündliche Prüfung in den schriftlichen Prüfungsfächern
Besonderheiten Leistungsfach oder mündliches Prüfungsfach nur nach halbjährigem Religion/ Ethik Unterricht in Klasse 10 Sport Mündliches Prüfungsfach Befreiung im Basisfach nur nach Unterricht erfordert die gleiche Anzahl spätestens ab Klasse 10 an Ausgleichskursen als zweistündige AG Informatik
Fachhochschulreife Erwerb der Fachhochschulreife 1. schulischer Teil gewisse Mindestleistungen aus zwei aufeinanderfolgenden Halbjahren (z.B. aus J1_1 und J1_2 oder J1_2 und J2_1 oder J2_1 und J2_2) 2. beruflicher Teil (im Anschluss an den schulischen Teil) ●einjährige durchgehende Teilnahme an Berufsausbildung ●mind. einjähriges Praktikum ●freiwilliges soziales oder ökologisches Jahr ●Wehr- oder Wehrersatzdienst oder Bundesfreiwilligenjahr Vgl.: Leitfaden für die gymnasiale Oberstufe Abitur 2021, S. 20.
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