Informationen zur Sekundarstufe II - Infoabend Jahrgangsstufe 11 (Abiturjahrgang 2021) - Evangelisches ...

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Informationen zur Sekundarstufe II
        Infoabend Jahrgangsstufe 11 (Abiturjahrgang 2021)

1. Begrüßung

2. Informationen zur gymnasialen Oberstufe

3. Veranstaltungen und Termine

4. Verschiedenes
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Belegungspflichten
• Leistungskurse: 1. LK ist immer D oder Ma
                  2. LK ist FS, Ph, Ch, Ge, Ku, Mu, Rel

• Grundkurse:     - fast alle Fächer der Sek I werden weitergeführt,
                  - eine Fremdsprache und dann drei NaWi
                  - zwei Fremdsprachen und dann zwei NaWi
                  - Mu oder Ku
                  - Geo oder Gem dürfen ersetzt werden durch
                    Ast/Inf/GuM/Antike/3. FS
                  - Info und GuM sind Ersatzfächer für NaWi

•
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Einbringungspflichten
• 40 von 52 der erteilten Kurse müssen eingebracht werden,
• Grundkurse werden einfach gewichtet,
• Leistungskurse erhalten doppelte Gewichtung
• max. 8 Unterkurse zulässig, davon max. 4 aus Leistungskursen (d.h. 2
  Kurshalbjahre)
• Abwahlnoten der in der 10. Klasse abgewählten Fächer stehen auf
  Antrag der Schüler auf den Zeugnissen
• Aufgabenfelder und Unterrichtsfächer:

• I: sprachlich-literarisches Aufgabenfeld
•
•       Deutsch, fortgeführte Fremdsprachen, Kunst, Musik

• II: gesellschaftswissenschaftliches Aufgabenfeld
•
•        Religion, Geschichte, Gemeinschaftskunde,
                         Geographie

• III: mathematisch-naturwissenschaftliches Aufgabenfeld
•
•        Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Informatik
Einbringung in die Gesamtqualifikation
1.   die Kurshalbjahresergebnisse in den Prüfungsfächern gemäß § 48 Absatz 2 Satz 4,

2.   soweit nicht durch die Prüfungsfächer unter Nummer 1 bereits eingebracht,

      a) vier Kurshalbjahresergebnisse in einer fortgeführten Fremdsprache,

      b) zwei Kurshalbjahresergebnisse in einem der Fächer Kunst oder Musik,

      c) vier Kurshalbjahresergebnisse im Fach Geschichte,

      d) acht Kurshalbjahresergebnisse in zwei der Fächer Biologie, Chemie oder Physik,

      e) zwei Kurshalbjahresergebnisse in einem der Fächer Geographie oder
          Gemeinschaftskunde/Rechtserziehung/Wirtschaft und

      f) zwei Kurshalbjahresergebnisse im Fach Evangelische Religion
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Abiturprüfungen
• fünf Abiturprüfungsfächer:
    - P1 und P2:    LK (schriftlich)
    - P3: GK (schriftlich):    D, Ge, Geo, Gem, Rel,
                                       Ma, Bio, Ph, Ch (keine FS)
    - P4 und P5:    GK (mündlich):     zusätzlich Ku, Mu, Inf, FS
• BELL kann P5 ersetzen
• alle drei Aufgabenfelder müssen vertreten sein (bei uns zusätzlich
  Religion im ges.-wiss. Aufgabenfeld)
• Fremdsprache oder Naturwissenschaft muss Prüfungsfach sein
• Möglichkeit von zusätzlichen mündlichen Prüfungen (PZ) für alle
  gewählten Prüfungsfächer P1 – P5
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  Bewertung
• Die Bewertung der Schülerleistungen erfolgt in Form von Notenpunkten:

                  +   15                          +    06
  sehr gut        1   14           ausreichend    4    05
                  -   13                          -    04

                  +   12                          +    03
  gut             2   11           mangelhaft     5    02
                  -   10                          -    01

                  +   09           ungenügend     6    00
  befriedigend    3   08
                  -   07

• Jedes Kurshalbjahr bildet eine abgeschlossene Einheit.

• In die Bewertung fließen Leistungen aus Klausuren, komplexen Leistungen
  und aus dem SoMi-Bereich ein.
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  Klausuren
• Klausuranzahl pro Kurshalbjahr:
  - in LKs und 4-std. GKs:     zwei Klausuren
  - in allen anderen GKs:      eine Klausur

• Klausurlänge in der Regel 90 min, in D und Ku 135 min.;
  in Jahrgangsstufe 12 in den LKs und im P3-Fach länger

• Nachschreibepflicht

• im Halbjahr 12/2 nur eine Klausur im P3-Fach
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  Komplexe Leistungen
• jeder Schüler muss in den Klassen 10 oder 11 eine komplexe Leistung
  anfertigen

• Wertigkeit wie Klausur

• Themenwahl bis Oktoberferien 2019

• Komplexe Arbeiten aus Jahrgangsstufe 10 können anerkannt werden
  (z. B. Hausarbeit im NW-Profil mit Präsentation)

• bei Einbringung einer BELL muss keine weitere Komplexe Leistung erbracht
  werden

• Abgabe 30.4.2020
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Komplexe Leistungen
Anforderungen:
• umfangreiche Arbeit über normales Vortragsniveau hinaus
• Schriftform zur Bewertung muss vorliegen
• Präsentation vor Gremium, z.B. dem Kurs, ist verpflichtend
• kann an Lehrplaninhalte anknüpfen
• kann ein Interessengebiet des Schülers zur Grundlage haben
• muss aber immer im weitesten Sinne einem Unterrichtsfach zuzuordnen
  sein
• ist eine zusätzlich erbrachte Leistung, kann weder Klausur noch Prüfung
  ersetzen
• damit in Umfang und Tiefgang deutliche Abgrenzung zur BELL
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SoMi-Bereich
• Bewertung aller sonstigen Leistungen (Tests, Referate, HA,…)

• Arbeitshaltung, HA-Erledigung, Pünktlichkeit darf in eine
  Einschätzungsnote einfließen

• Fachlehrer teilt Bewertungskriterium am Anfang mit
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Notengewichtung

Für die Gewichtung von Klausuren und SoMi gilt:

• bei einer Klausur (ohne Komplexe Leistung)
            Klausuren : SoMi-Bereich = 40 : 60;

• sonst:   Klausuren : SoMi-Bereich = 50 : 50;

• bei erheblichen Unterrichtsversäumnissen (30%) ist eine gesonderte
  Leistungsermittlung möglich oder es werden 0 Punkte erteilt
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BELL
SOGYA :

  Besondere Lernleistungen sind:

  1. ein umfassender Beitrag in einem vom Freistaat Sachsen geförderten
     Leistungswettbewerb, einem vergleichbaren Bundeswettbewerb oder einem
     internationalen Leistungswettbewerb,
  2. eine umfangreiche Jahresarbeit mit wissenschaftspropädeutischen
     Schwerpunkten,
  3. die Aufarbeitung eines umfassenden, auch fachübergreifenden Projektes
     oder Praktikums.

  Der Umfang der Besonderen Lernleistung soll dem Umfang eines Kurses von
  mindestens zwei Kurshalbjahren entsprechen.

  Die Besondere Lernleistung kann einen praktischen Teil enthalten. Sie ist schriftlich
  zu dokumentieren und in einem Kolloquium zu verteidigen.
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BELL
Zeitplan:

  - Anmeldung zur BELL:                       Ende 11/1,

  - Entscheidung zur Einbringung:             Anfang 12/1,

  - Abgabe der schriftlichen Dokumentation:   Ende 12/1,

  - Kolloquium:                               Ende 12/2
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            Was sollte/darf nicht passieren?

• Fehlzeiten über 30%

• belegungspflichtige Kurse mit 0 Punkten

• mehr als vier Halbjahresnoten in Leistungskursen unter 5 Punkten

• mehr als acht Kurse unter 5 Punkten (LKs in doppelter Wertung)
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Entschuldigungsverfahren
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                   Veranstaltungen und Termine

   Epiphanias-Godi ThK            6.1.2020 9.30 Uhr

   Studieninformationstag/Kurswahl       9.1.2020

   Schülerkongress 11:            25.03.2020 (ganztägig)

   Ökologischer Tag (11er)        12.5.2020

   Exkursion Brückentin LK Bio/Ch 16. – 20.5. 2020

   Studienfahrten 2020            28.9. – 2.10.2020

   Elternsprechtage: 19.11.2019 und 6.4.2020

   pädagogischer Tag: 4.10.2019

wichtig: Elternsprechtag ist Klausurtag bzw. Veranstaltungstag
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      Veranstaltungen und Termine

    die wichtigsten Termine im Internet unter
www.schulzentrum.de  Termine  Jahresplan(pdf)
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           Veranstaltungen und Termine

wichtig:

• Abiturfeierlichkeiten jetzt schon
  vorbereiten
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Herzlichen Dank für Ihre
   Aufmerksamkeit.
      Guten Abend.
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 Gibt es Fragen?
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