Kurzpräsentation - YOUNG LEADERS FUTURE LEADERS - Treecounter
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Liebe Juniorinnen und Junioren,
„Stop talking. Start planting.“ – „Hört auf zu quatschen, fangt
an zu pflanzen.“ Das ist das Motto von Plant-for-the-Planet. Die
Kinder und Jugendlichen der Initiative pflanzen Bäume um etwas
gegen die Klimakrise zu tun – denn Bäume sind die einzigen
„Maschinen“, die der Atmosphäre CO2 entziehen, sie sind kin-
derleicht zu pflanzen und somit ein wirksames Symbol für unsere
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Zukunft.
S U P P O RT Unter dem Slogan „Young leaders support future leaders“ möch-
T U R E L E ADERS ten auch die Wirtschaftsjunioren dem Aufruf der Kinder folgen
FU und ihren Beitrag für das Ziel der Kinder leisten.
Diese erste Projektbeschreibung soll euch kurz die wichtigsten
Information über das Projekt liefern. Sie beinhaltet die Idee, das
Konzept, Argumentationshilfen für Unternehmer, Lehrer und
Schüler genauso wie für Euren Kreis.
Bei Interesse und konkreten Umsetzungswünschen könnt ihr
euch gerne an mich wenden und ihr bekommt weitere Informati-
onen.
Ich freue mich auf Unterstützer bei diesem spannenden Projekt,
das mir persönlich sehr am
Herzen liegt.
Vanessa Weber
Wirtschaftsjunioren Aschaffenburg
Ansprechpartnerin
Ansprechpartnerin: bei Plant-for-the-Planet:
Vanessa Weber Esmeralda Schlehlein
Wirtschaftsjunioren Aschaffenburg Projektmanagement Events
Tel.: 0160 / 7400555 Tel.: 08808 / 9345
v.weber@werkzeugweber.de esmeralda.schlehlein@plant-for-the-planet.orgDie Idee EADERS
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Die Kinder- und Jugendinitiative Plant-for-the-Planet auf Veranstaltungen, vor Wirtschaftsvertretern und
wurde im Januar 2007 ins Leben gerufen. Sie hat Politikern, national wie international. Sie verstehen
ihren Ursprung in einem Schulreferat des damals sich als Weltbürger und kommunizieren über digitale
9-jährigen Felix Finkbeiner über die Klimakrise. Ins- Medien miteinander.
piriert von Wangari Maathai, die in Afrika 30 Millio-
nen Bäume gepflanzt hatte, entwarf er am Ende des In Bildung investieren
Referats die Vision, Kinder könnten in jedem Land der Um als Botschafter für Klimagerechtigkeit oder Zu-
Erde eine Million Bäume pflanzen, um auf diese Weise kunftsbotschafter aktiv zu werden, nehmen interes-
einen CO2-Ausgleich zu schaffen. In den darauffol- sierte Kinder und Jugendliche an Plant-for-the-Planet
genden Jahren entwickelte sich Plant-for-the-Planet Akademien teil. Hier wird ihnen u.a. Wissen zum
zu einer weltweiten Bewegung: Derzeit verfolgen Thema Klimakrise und globale Gerechtigkeit sowie
ca. 100.000 Kinder in über 100 Ländern dieses Ziel. zu ökologischen Zusammenhängen vermittelt. Sie
Sie verstehen sich als Initiative von Weltbürgern, die trainieren Soft Skills und üben sich in Methoden der
sich für Klimagerechtigkeit im Sinne einer Gesamtre- Öffentlichkeits- und Motivationsarbeit. Sie bekommen
duktion der Emission von Treibhausgasen und einer Material an die Hand, mit dem sie umgehend aktiv
einheitlichen Verteilung dieser Emissionen auf alle werden können.
Menschen einsetzt.
Was kann ich tun?
Eure Vorteile: Die Ziele der WJ sind optimal
umgesetzt! Wir als Wirtschaftsjunioren möchten die Botschafter
für Klimagerechtigkeit lokal und in unseren Kreisen
Innovationsstark und ressourcenbewusst handeln aktiv unterstützen: ob durch Plant-for-the-Planet
Mit einer Kooperation zwischen den WJ und Plant- Akademien, Baumpflanzaktionen oder der Mitwirkung
for-the-Planet werden Kinder zwischen 10 und 12 in Clubs.
Jahren unterstützt. Sie engagieren sich gegen die
Klimakrise und werden zu Botschafter für Klimage- Das Engagement der WJ Kreise für die Zukunft der
rechtigkeit ausgebildet. Kinder kann übrigens mit Hilfe des entsprechenden
WJ Baumzählers weltweit kommuniziert werden.
Nationale und internationale Netzwerke knüpfen
Die Botschafter für Klimagerechtigkeit (10 bis 12 Jah-
re) halten Vorträge vor Gleichaltrigen, Erwachsenen,
Wangari Maathai,
FriedensnobelpreisträgerinDas Konzept EADERS
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Der WJ Baumzähler bzw. JCI Tree Counter
WJ Aschaffenburg - ein Leuchtturmprojekt:
Ein eigener WJ Baumzähler verdeutlicht und symboli-
siert die Kooperation zwischen Nachträglich zur Akademie in Aschaffenburg fand
den Wirtschaftsjunioren und Plant-for-the-Planet. eine große Pflanzaktion mit über 100 Kindern und
Die Kinder von Plant-for-the-Planet haben das Ziel Erwachsenen statt. 2.100 € wurden dafür gesammelt
bis 2050 1.000 Milliarden Bäume zu pflanzen, d.h., und in Bäume umgewandelt. Die regionale Presse
jeder Mensch muss 150 Bäume pflanzen um der (Fernsehen und Zeitung) berichteten von der Pflanz-
Klimakrise entgegen zu wirken. Den aktuellsten Stand fläche und zeigten, wie viel Spaß Klein und Groß
bezüglich dieses Zieles, gibt Weltbaumzähler auf der hatten. Nicht nur für die WJ war dies u.a. eine positive
Internetseite von Plant-for-the-Planet wider. Er vereint CSR-Maßnahme, sondern auch für alle anderen betei-
die bisherigen gepflanzten Bäume der Kinder mit den ligten Sponsoren.
gepflanzten Bäumen der
Billion Tree Campaign der UNEP. Letztere vertraute Voraussetzungen, Materialien und Pläne:
den internationalen Baumzähler im Dezember 2011 im
Rahmen der Klimakonferenz COP 17 in Durban den - Ein Kooperations-Flyer der WJ und Plant-for-the-
Kindern an. Planet kann bei Bedarf erstallt werden und die
Verbreitung in den einzelnen Kreisen erleichtern.
Die Idee: - Der WJ Baumzähler wird von Frau Vanessa We-
ber als Patin bei den WJ koordiniert.
GEMEINSAM KOMMEN WIR DEM 1.000 MILLIARDEN- - Alle Bäume des WJ Baumzählers werden in den
ZIEL NÄHER! internationalen Weltbaumzähler unter
Durch einen eigenen WJ Zähler können die einzel- www.plant-for-the-planet.org einfließen.
nen Kreise Bäume pflanzen und so gemeinsam die - Die Akademie Aschaffenburg hat bereits „Nach-
Pflanzung von 150 pro WJ-Kreismitglied zu erreichen. ahmer“ gefunden: u.a. WJ in Würzburg, Bad
Die tatsächlichen Pflanzungen, bleiben den einzelnen Kissingen, Schweinfurt, Ansbach, München,
Kreisen überlassen. Nürnberg, Leipzig und Flensburg haben in den
Für Unternehmen bietet sich zusätzlich die Mög- letzten Jahren Akademien organisiert.
lichkeit dies mit und für ihre Mitarbeiter und Kunden
umzusetzen. Via Social Media, Mailings und Unter-
nehmensmaterialien lassen sich sinnvolle CSR-Maß-
nahmen mit den WJ-Aktivitäten verbinden.
Vanessa Weber, Geschäfts-
führerin und WirtschaftsjuniorinDas Konzept EADERS
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Die Plant-for-the-Planet Akademien – Dank des Rhetoriktrainings auf den Akademien sind
die Botschafter für Klimagerechtigkeit bereit, ihre
Alle reden vom Klima. Reden allein stoppt das Schmelzen Mitmenschen über die Klimakrise aufzuklären.
der Gletscher nicht! Aber was passiert da eigentlich genau? • Akademien organisieren: je mehr Kinder zu Bot-
Und was können die Kinder gegen die Klimakrise tun? schafter für Klimagerechtigkeit ausgebildet werden,
Auf den Plant-for-the-Planet Akademien erfahren Kinder umso mehr Menschen können anschließend über
und Jugendliche alles Wichtige zu den Themen Klima- die Klimakrise aufgeklärt werden. Erfahrungsgemäß
krise und globale Gerechtigkeit. Sie erfahren von bereits ist die Wirkung mächtig, wenn man von einem Kind
aktiven Kindern und Jugendlichen was sie tun können, oder einem Jugendlichen auf seine Verantwortung
entwickeln eigene Projekte, lernen Vorträge zu halten und hingewiesen wird.
Pflanzpartys zu organisieren. Die Akademien für Kinder • Baumpflanzparties organisieren: zu diesen in-
(Botschafter für Klimagerechtigkeit) richten sich am Kin- dividuellen Aktionen werden alle Bürger, Lehrer,
der zwischen 10 und 12 Jahren. Die Teilnahme an einer Unternehmen und Politiker der Stadt eingeladen,
Akademie ist für alle Kinder und Jugendlichen kostenfrei! um gemeinsam Bäume zu pflanzen. Das erfordert
natürlich ebenfalls eine entsprechende Organisation
Die Plant-for-the-Planet Akademien sind als offizielles und Kommunikation, bei der wir WJ unsere Erfahrun-
Projekt der UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwick- gen und Medien einbringen können.
lung“ ausgezeichnet – ein Bildungskonzept, das Kindern • Run4Trees veranstalten: bei diesem Benefizlauf
und Erwachsenen nachhaltiges Denken und Handeln ver- werden die „errannten“ Kilometer direkt in Bäume in
mittelt. Denn wir müssen lernen: Mein heutiges Handeln Mexiko umgewandelt. Durch entsprechende Wer-
hat Einfluss auf das Leben meiner Kinder und auf das bung und Einbindung der eigenen und anderer Unter-
Leben von Menschen in anderen Weltregionen. nehmen wird somit Laufen sogar noch grüner!
• Uvm.: der Phantasie der Botschafter sind keine
Themen der Botschafter für Klimagerechtigkeit- Grenzen gesetzt. Erlebt selbst, welche Ideen sie in
Akademien: den Clubs entwickeln und unterstützt sie bei der
Umsetzung!
• Klimakrise und globale Gerechtigkeit: Woher kommt
und was bewirkt der Klimawandel – für Menschen Am 07. Juli 2012 fand die erste WJ-Akademie in Aschaf-
vor Ort und anderswo? fenburg statt, initiiert von den WJ Aschaffenburg. Insge-
• Ökologische Zusammenhänge: Welchen Einfluss samt wurden 52 Kinder von 16 Schulen zu Botschaftern
haben Bäume auf die Klimakrise – wie vermindern für Klimagerechtigkeit ausgebildet, welche ihr Wissen
sie den CO2-Gehalt in der Atmosphäre? und ihre Begeisterung nun in ihrem schulischen und
• Soft-Skills, Rhetorik – wie hält man einen gu- privaten Umfeld weitergeben. Die Botschafter werden
ten Vortrag, was sollte beachtet im Folgenden für
werden und welche Tricks sind hilfreich? Vorträge angefragt
• Methoden der Öffentlichkeits- und Motivations- sowie als Referenten
arbeit: Was können die Kinder für weitere Akade-
konkret selbst tun? Wie erreichen sie ihre Freunde, mien, denn bei Plant-
Schule, die Medien? for-the-Planet bilden
Kinder andere Kinder
Themen der aktiven Botschafter für Klimagerechtigkeit: aus. Weitere Akade-
mien ermöglichen
• Während der Akademie werden die Botschafter für das Empowerment
Klimagerechtigkeit dazu motiviert, im Anschluss aktiv zahlreicher weite-
zu werden und in ihrem Wohnort Plant-for-the-Pla- rer Kinder, welche
net Clubs zu gründen. Im Team setzen sie sich dann anschließend aktiv
kontinuierlich für ihre Zukunft ein und motivieren mit werden, in dem
diversen Aktionen sämtliche Akteure vor Ort dazu, sie z.B. Bäume
Verantwortung zu übernehmen und mitzupflanzen. pflanzen und Vorträ-
• Vorträge halten: ob vor ihren Klassen, der ganzen ge halten.
Schule, in Unternehmen oder Bürgerversammlungen, Prinz Albert von MonacoDas Konzept EADERS
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Die Organisation einer Akademie (I) Konkrete To Do´s in enger Zusammenarbeit mit
dem Plant-for-the-Planet-Sekretariat
Eine Plant-for-the-Planet Akademie baut auf drei
grundlegenden Elementen auf. Diese 1. Grundsätzliche Überlegungen: Aufgabenverteilung
Grundelemente müssen geklärt und erfüllt sein um • Organisationsteam zusammenstellen
eine erfolgreiche Veranstaltung organisieren zu kön- • Welche Institutionen können die Planung und
nen. Organisaton einer Akademie unterstützen?
• Finanzielle Unterstützung organisieren
1. Identifikation der „Schlüsselperson“: • Format der Akademie festlegen
Die Schlüsselperson vor Ort ist das A und O für • Zielgruppe und Teilnehmerzahl festlegen
einer erfolgreiche Organisation einer Akademie.
Welche Schlüsselperson vor Ort schafft es, die
2. Konkrete Vorbereitungen: WANN & WO findet die
Kinder auf die Akademie aufmerksam zu machen
Akademie statt?
und alle Plätze der Veranstaltung mit begeisterten
Kindern zu füllen? • Termin ausloten und festlegen
• Veranstaltungsort und Räumlichkeiten auslo-
2. Die Akademie-Finanzierung: ten und festlegen
Welche Institution unterstützt die Veranstaltung
finanziell? Reicht eine einzige Unterstützung aus 3. Teilnehmerakquise
oder werden mehrere Unternehmen angespro- • Erstellung von Akademie-Flyer und weiteren
chen? Materialien
• Einladung und Online-Anmeldung der Teil-
3. Die Baumpflanzaktion: nehmer
Die Baumpflanzaktion sind das zentrale Element • Ankündigung über Medien und Internet
einer jeden Akademie. Welcher Förster oder • Notfallplan: Was tun, wenn sich niemand
Gärtner unterstützt die Kinder? Wo kann gepflanzt anmeldet?
werden? Wer organisiert die Bäumchen und not-
wendiges Werkzeug? 4. Planung und Bereitstellung der Verpflegung am
Akademietag
Gisele Buendchen, Topmodel, unterstützt gemeinsam mit der UN den 12-jährigen Felix Finkbeiner. Er
und seine Freunde werden weltweit 1.000 Milliarden Bäume pflanzen. Das sind 150 Bäume pro Per-
son. Helfen auch Sie mit im Kampf für Klimagerechtigkeit auf www.plant-for-the-planet.org
5. Planung und Organisation der Pflanzaktion
• Erste Schritte: Ausloten von Kontakten und
Fläche
• Einbezug des Försters / Gärtners bei Pflanz-
aktion
• Hin- und Rückfahrt zur Pflanzfläche
6. Bestellung der Akademie-Materialien
7. Anreise und Unterkunft von Moderatorenteam und
Referenten
8. Durchführung der Akademie
9. Dokumentation der Akademie und Ausblick
• Fotos, Berichte, Feedback
Gisele Bündchen, ModelDas Konzept EADERS
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Die Organisation einer Akademie (II) • Durchführung der Akademie: Programmgestal-
tung, Moderation und Koordination des
Es empfiehlt sich etwa sechs Monate für die gesamte • Gesamtablaufes, Betreuung der Referenten
Planung und Organisation einer Akademie einzukalku- • Nachbereitung der Akademie: Bericht mit Fotos
lieren. Vor Ort muss ein Hauptkoordinator festgelegt und Materialien
werden, der die Maßnahmen in Zusammenarbeit mit • Unterstützung der Kinder im Nachgang der Aka-
dem Plant-for-the-Planet Akademieteam plant. Weite- demie: Vermittlung von Vorträgen, Einladung zu
re Helfer vor Ort sind optional hilfreich (Finanzierung, regelmäßigen Treffen, Unterstützung bei Aktionen,
Verastaltungsraum, Pflanzpartner, Schulansprache, Informationen über regelmäßigen Newsletter
etc.). Der Erfolg einer Akademie hängt maßgeblich
von der Aktivität der Organisatoren vor Ort ab - hier Leistungen der Wirtschaftsjunioren
kann das meiste bewirkt werden, Plant-for-the-Planet
unterstützt mit Infrastruktur und Know-How. • Festlegung von Hauptkoordinator und Organisations-
team vor Ort, bestehend aus Ansprechpartnern für
Eine Akademie kostet 8.000 € plus MwSt. - alleine das Finanzierung, Schulansprache, Pflanzaktion
umfangreiche Buchpaket, welche die Kinder • Organisation der Teilnehmerkinder über Schulan-
am Ende der Veranstaltung erhalten, hat einen Wert sprache, Mitarbeiter, Kunden
von 125,35 € pro Kind. Die Wirtschaftsjunioren erhal- • Organisation und Kostenübernahme des Veranstal-
ten besondere Konditionen: wenn der jeweilige Kreis tungsortes und Caterings
Wirtschaftsjunioren eine Basisfinanzierung von 4.000 • Organisation und Kostenübernahme der Pflanzaktion
€ plus MwSt. organisiert bzw. bereitstellt, finanziert • Ankündigung der Akademie über eigene Netzwerke
Plan-for-the-Planet weitere 4.000 € über Einbindung (Newsletter, Internet, Presse)
andere Partner. Die zusätzlichen Partner der Akademie
müssen gleichzeitig auch als potentielle neue Spon- Details für die Planung findet ihr im
soren der WJ betrachtet werden. Generell werden alle Plant-for-the-Planet Handbuch!
eventuell anfallenden Überschüsse einer Akademie
in einen globalen Solidaritätsfond gezahlt, aus dem
unter bzw. nicht finanzierte Akademien und Aktionen
in Ländern des Südens gefördert werden.
Leistungen der Plant-for-the-Planet Foundation
(gemeinnützig)
• Gestaltung von Marketing-Materialien (Flyer, PM,
Schulanschreiben) sowie des Webauftritts
• Anmeldemöglichkeit über die Plant-for-the-Planet
Internetseite sowie deren Verwaltung
• Unterstützung bei der Gewinnung von Teilneh-
mern über das Netzwerk der Foundation
• Organisation und Briefing der Referenten und
Moderatoren
• Anlieferung der für die Kinder kostenlosen Materi-
alien: u.a. T-Shirts, Urkunden, Poster,
• Botschafter-Taschen (z.B. mit Büchern von Al
Gore „Eine unbwqueme Wahrheit“, Jean Giono
„Der Mann der Bäume pflanzte“, Deutsche Gesell-
schaft Club of Rome (Hrsg.) „Der Desertec-Atlas“,
Felix und Freunde „Baum für Baum - Jetzt retten
wir Kinder die Welt!“)
Peter Maffay, MusikerSie können auch lesen