LMS, VMS & SHOW Einsatz bei der Staatlichen Studienakademie Plauen Digitale Kurse multimedial befüllen - mastersolution AG
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LMS, VMS & SHOW
Einsatz bei der Staatlichen Studienakademie Plauen
Digitale Kurse multimedial befüllen
www.mastersolution.ag Software für Kommunikation & Lernen
Lern-Management-System
Staatliche Studienakademie Plauen
Digitale Kurse multimedial befüllen
Lernfortschritte im Auge behalten
Fragen zur Verwendung von Geräten Basierend auf dem Baukasten
und Werkzeugen oder der Vorge- für digitalen Wissenstransfer der
hensweise bei Versuchen sind an Mastersolution AG sollte eine
der Staatlichen Studienakademie interaktive, multimediale Lernwelt
Plauen an der Tagesordnung. Im realisiert werden. Bei der Umsetzung
Alltag nutzen die Studierenden zur wurden wiederverwendbare Kurs-
Beantwortung solcher Fragen häufig container und Anwenderszenarien
Videotutorials aus dem Internet. implementiert, die zukünftig mit
Diese Herangehensweise wollten weiteren Angeboten befüllbar sind.
die Mitarbeiter des Studiengangs MASTERSOLUTION LMS wurde nach
Lebensmittelsicherheit der Studien- Vorlage des Corporate Designs der
akademie Plauen adaptieren. Dabei BA Plauen gestalterisch angepasst.
wurden die folgenden Ziele anvisiert: Die Einbindung und Verwaltung von
Videoinhalten der Lernplattform
5 Lernende „zum Tun motivieren“ erfolgt zentral über das Video-
Management-System.
5 Video-Aufhänger für eine mul-
Ein angelegter Kurs, beispielsweise
timediale Lernwelt erstellen
zum Versuch der Fettbestimmung,
5 Verschiedene Lerntypen über enthält Unterrichtsbausteine und Lern-
Medienmix ansprechen inhalte in Form von Präsentationen,
Bildern, PDF-Dateien und Tests; aber
5 Wissensmanagement auf-
auch eigens produzierte Erklärfilm-
bauen
sequenzen, Filmsequenzen aus
MASTERSOLUTION SHOW und Video-
Nuggets mit lernrelevanten Inhalten.
Die Erstellung der zu vermittelnden
Lerninhalte wurde sowohl mit Hilfe
des mobilen 3D Filmstudios als auch in
den Laborversuchen selbst realisiert –
aus Perspektive der agierenden
Person.
Das Lern-Management-System
ermöglicht das Tracking der Video-
inhalte sowie eine Feststellung des
Lernfortschritts. Auf diese Weise
ist es erst nach Durchführung aller
relevanten Aufgaben im Online-Kurs
möglich, einen Labortermin für den
tatsächlichen Versuch zu buchen.
Lern-Management-System
Staatliche Studienakademie Plauen
Digitale Kurse multimedial befüllen
Insider Talk
Was war das Ziel des Projekts? Studierenden bereiten sich zunächst
Katja Born: Das im Rahmen der Förder- im Lern-Management-System auf die
maßnahme „Talente für Sachsen“ tatsächlichen Laborversuche vor. Erst
beantragte Vorhaben zielte darauf wenn die entsprechenden Inhalte
ab, ein digitales Lehrkonzept für den eines Kurses online abgeschlossen
Studiengang „Lebensmittelsicherheit“ worden sind, kann ein Termin für den
zu entwickeln, zu implementieren und Versuch im Labor gebucht werden.
zu evaluieren. Dies ist uns bisher mit
dem neuen LMS sehr gut gelungen. Was ist das Besondere beim Lernen
„Das LMS ist für
Das Konzept soll außerdem dazu mit dem LMS?
uns ein großer
beitragen, Studierenden digitale Katja Born: Über das LMS können
Schritt in die
Kompetenzen zu vermitteln. Zugleich wir komplexe Kursabschnitte und
richtige
soll die Interaktion zwischen Lehr- Lerninhalte über verschiedene Medien
Richtung“.
enden durch die gemeinsame vermitteln. Lernende haben so die
Entwicklung interdisziplinärer Lehr- Möglichkeit, wie im Alltag auch, mit Prof. Dr. Katja Born
angebote gefördert und intensiviert Tutorials und Lernvideos zu lernen Studiengangleiterin
werden, so dass in Folge auch neue oder - je nach Lerntyp - auch klassisch Lebensmittelsicherheit,
fächerübergreifende Arbeitsgebiete mit Präsentationen oder Texten. Zudem Standort Plauen
gemeinsam erschlossen werden. zeigt das LMS direkt Lernfortschritte
im jeweiligen Kursabschnitt an. Diese
Warum haben Sie sich für MASTER- Funktion ermöglicht Lernenden
SOLUTION LMS entschieden? Ihren Wissenstand immer im Auge
Katja Born: Oft wissen Lernende bei zu behalten und ihren Lernstoff
Laborversuchen nicht so richtig, wie besser zu planen.
sie anfangen sollen. Solche Hürden
bestehen durch mangelnde Praxis- Wie kommt die Plattform bei den
erfahrung. Studierende stellen dann Studenten an?
solche Fragen, wie: „Können Sie mir Katja Born: Unsere Evaluierung zeigt
das bitte nochmal zeigen?“, „Muss eine hohe Akzeptanz digitaler Lehr-
das so aussehen?“ oder „Was passiert, formate bei den Studierenden und
wenn ich auf diesen Knopf drücke?“. den Bedarf an einem weiteren Ausbau.
Mit MASTERSOLUTION LMS können Dabei legen die Studierenden Wert auf
wir genau diese Fragen bereits im die Aspekte Mobilität, übersichtliches
Voraus beantworten, ohne dass wir Design, Struktur, Orientierung sowie
uns wiederholen müssen. Wir stellen die Verwendung von Videos. Zukünftig
die Antworten als ständig abruf- wollen wir das Angebot daher in
baren Lernstoff im LMS bereit. Die diese Richtungen weiterentwickeln.
Digitale Inhalte erstellen –
Und so funktioniert‘s
Digitales Kursmaterial wird ganz
einfach mit dem mobilen 3D Film-
studio MASTERSOLUTION SHOW 2020
angefertigt. Dieses kann sowohl
Präsentationen enthalten, wie auch
Untertitel, Grafiken, Bilder, Videos
oder sogar 3D-Animationen. Damit
lassen sich schnell und unkompliziert
auch komplexe Lerninhalte auf-
nehmen und digitalisieren. Eine
detaillierte Übersicht über das
mobile 3D Filmstudio finden sie unter
www.mastersolution.ag.
Lern-Management-System
Staatliche Studienakademie Plauen
Digitale Kurse multimedial befüllen
Unternehmensprofil
Die Berufsakademie Sachsen am wissenschaftliche und theoretische Ziel ist es, in kurzer Studienzeit
Standort Plauen ist die einzige eigen- Kenntnisse sowie wichtige Schlüssel- akademisch qualifiziertes Personal
ständige Hochschuleinrichtung im qualifikationen, während die Praxis- zur vollen Beschäftigungsfähigkeit
Vogtlandkreis. Hier lernen etwa 370 partner den Transfer ermöglichen. zu führen.
Studierende in akkreditierten Bachelor-
studiengängen. In Kooperation mit Die Berufsakademien (BA) ergänzen
ca. 700 ausgewählten Unternehmen die Hochschullandschaft und treten
und sozialen Einrichtungen bietet gleichberechtigt neben Fachhoch-
die Staatliche Studienakademie schulen und Universitäten. Sie
Plauen duale Studiengänge im entstanden in den 70er Jahren des
Bereich Gesundheit und Soziales, vorigen Jahrhunderts in Baden-
Technik sowie Wirtschaft an. Die Württemberg auf Initiative der
Studienakademien vermitteln Wirtschaft.
Postplatz 12 Tel: +49 3741 42313-0 info@mastersolution.ag
08523 Plauen Fax: +49 3741 42313-19 www.mastersolution.ag
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