Offene Ganztagsschule - Grundschulverbund Bergheim-Mitte
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Kinderhaus e.V.
Offene Ganztagsschule
Grundschulverbund Bergheim-Mitte
Gemeinschaftsgrundschule der Kreisstadt Bergheim
E-Mail: ass-rem@bergheim.de, www.grundschulverbund-bergheim-mitte.de
Hauptstandort: Teilstandort:
Albert-Schweitzer-Schule, Ahornweg 2, 50126 Bergheim, Tel. 02271 - 4 14 30 Remigiusschule, Füssenichstraße 21, 50126 Bergheim
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Von A wie Anmeldung bis Z wie Ziele –
Unser OGS-ABC
(Stand: 09/2020)
A
Anmeldung: Sie können Ihr Kind bei uns zur Offenen Ganztagsschule
jeweils für die Dauer eines Schuljahres anmelden.
Anmeldeformulare sind im Sekretariat, in der OGS und auf der
Rapunzel-OGS-Seite unter www.rapunzel-kinderhaus.de ->
OGS -> Schule auswählen erhältlich.
Am 28.02. endet die jährliche Abgabefrist.
Ansprechpartner*innen:
Direkte Ansprechpartner*innen bei Fragen und Anliegen sind
die festen Gruppenteams Ihrer Kinder. Bei wichtigen Fragen
und Anliegen können Sie sich ebenso stets an Frau Schultheis
(OGS-Leitung) wenden. Wenn ausführlicherer Gesprächsbedarf
besteht, wird ein Termin vereinbart, so dass wir Ihre Anliegen
und Fragen in Ruhe und mit ausreichend Zeit besprechen
können.
AGs: In der OGS werden verschiedene AGs angeboten. Diese sind
abwechslungsreich, und die Kinder haben die Möglichkeit, sich
in vielen Bereichen auszuprobieren und ihre Fähigkeiten und
Fertigkeiten zu entdecken.
Aufgrund der derzeit zwingenden konstanten Gruppenbildung
(ausführliche Informationen des Ministeriums zum
„Regelbetrieb unter Pandemiebedingungen in Corona-Zeiten“
finden Sie unter www.schulministerium.nrw.de) kann es bis
auf Weiteres keine gemischten AG-Gruppen geben. Damit alle
Kinder in den Genuss der externen und internen AGs kommen,
wird es ein rollierendes System geben, so dass turnusmäßig
jede feste OGS-Gruppe an den AG-Angeboten teilnehmen
kann.
Zurzeit bieten wir folgende AGs an:
Hauptstandort (ASS):
Kids aktiv
Klasse Kunterbunt
Faden und FarbeKinderhaus e.V.
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Lese-AG
Soziale Kompetenzen
zudem das Projekt „Wir gewinnt“
Teilstandort (REM):
Kids aktiv
Kreative Köpfe
„Bücherwürmer“
Arztbesuche / Antrag auf Freistellung:
Arztbesuche sollten, wenn möglich, außerhalb der OGS-Zeit
erfolgen. Ist dies nicht möglich, beantragen Sie bitte über das
entsprechende Formular die Freistellung Ihres Kindes und
legen Sie uns im Anschluss an den Arztbesuch eine
Terminbestätigung über diesen vor (gelbe Postmappe).
Anhand dieses Formulars haben Sie auch die Möglichkeit,
geplante Arzttermine oder andere wichtige Termine (darunter
fallen auch Familienfeierlichkeiten, wie z. B. Kindergeburtstag
o. Ä.) frühzeitig bekanntzugeben, mindestens aber eine Woche
im Voraus. Dieser Antrag wird dann von der OGS-Leitung bzw.
der Schulleitung genehmigt. Ebenso werden regelmäßige
Termine (z. B. Therapietermine, Vereinsbesuche o. Ä.) über
diesen Antrag eingereicht.
B
Betreuungszeiten:
Wir betreuen die Kinder an allen Schultagen im Anschluss an
die vierte Unterrichtsstunde ab 11.35 (REM) bzw. ab 11.45
Uhr (ASS) bis zur Entlasszeit.
Über die Betreuung an beweglichen Ferientagen oder über
Schließtage werden Sie rechtzeitig schriftlich informiert, und
Sie erhalten dementsprechend eine Bedarfsabfrage, mit der
Sie Ihr Kind anmelden oder freistellen können.
Bildung: Bildung beinhaltet nicht nur die Wiedergabe von abfragbarem
Wissen, sondern ebenso das soziale Miteinander wie Kontakte
knüpfen, Freundschaften schließen, voneinander lernen und
Konfliktlösungen finden, Bewegungserfahrungen, Tagesabläufe
erkennen und strukturieren können, Sinneserlebnisse
sammeln, sich mit anderen messen und vieles mehr. Hierfür
möchten wir den Kindern in der OGS einen Rahmen schaffen,
um Neues auszuprobieren, bereits Erfahrenes zu vertiefen,
Erfolgserlebnisse zu vermitteln, aber auch um an „Fehlern“ zu
wachsen.Kinderhaus e.V.
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D
Draußen spielen:
Es gibt kein schlechtes Wetter, nur unangemessene Kleidung.
Wann immer es geht, fördern wir die Bewegung der Kinder an
der frischen Luft.
E
Entlasszeiten:
Wir entlassen die Kinder wahlweise um 15.00 oder 16.00 Uhr.
Sie können auf unserem Infobogen eintragen, um welche
Uhrzeit Ihr Kind an den unterschiedlichen Wochentagen nach
Hause entlassen werden soll.
Damit eine verlässliche Abholsituation für Sie als
Erziehungsberechtigte sowie für die Kinder ermöglicht wird,
begleiten unsere OGS-Mitarbeiter*innen die Kinder zur
jeweiligen Entlasszeit auf den Schulhof. Von dort aus werden
die Kinder nach Hause entlassen.
Bitte stellen Sie sicher, dass Ihr Kind weiß, ob es den
Schulweg allein geht oder ob und von wem es abgeholt wird.
Sollten Sie Ihr Kind abholen wollen, beachten Sie bitte, dass
um 15.00 bzw. 16.00 Uhr die reguläre Angebotszeit endet und
Sie pünktlich sind.
Beachten Sie bitte auch, dass Sie derzeit das Schulgelände nur
nach Terminvereinbarung betreten dürfen, und warten Sie vor
den Eingängen zum Schulhof auf Ihr Kind.
Eingewöhnungsphase:
Für unsere Schulneulinge gibt es eine Eingewöhnungsphase.
Das bedeutet, dass diese Kinder in den ersten vier Wochen
nach Absprache bereits um 14.00 Uhr nach Hause entlassen
werden können.
Die Kinder werden in den ersten beiden Schulwochen vom
OGS-Personal vor ihrer Klasse abgeholt und in die OGS
begleitet.
Elternabend: Regelmäßig veranstalten wir einen OGS-Elternabend für alle
Eltern der bereits in der OGS angemeldeten Kinder. Dieser
muss wegen der derzeitigen pandemischen Lage in diesem
Schuljahr leider bis auf Weiteres ausfallen. Für die Eltern der
Schulneulinge wird ein separater Termin angeboten.Kinderhaus e.V.
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E-Mail: ass-rem@bergheim.de, www.grundschulverbund-bergheim-mitte.de
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Elterninformationen:
Elternbriefe über Informationen des AG-Angebotes, Betreuung
an beweglichen Ferientagen, Ferienspiele u.v.m. werden über
die Postmappe der Kinder verteilt. Wir bitten Sie daher, die
Postmappe Ihrer Kinder regelmäßig zu kontrollieren
F
Ferien: Auf Wunsch der Erziehungsberechtigten werden die Kinder
auch in den Ferien betreut. Der Bedarf wird im Vorfeld der
jeweiligen Ferien abgefragt.
Wir bieten abwechslungsreiche und freizeitpädagogisch
gestaltete Ferienspiele an, die an wechselnden
Schulstandorten stattfinden. Das sind neben unserem
Hauptstandort beide Standorte der GGS Grundschulverbund
Oberaußem-Glesch (Fortunaschule und Hermann-Gmeiner-
Schule) und die GGS Schule am Tierpark. Das jeweilige
Ferienprogramm wird themen- und bedürfnisorientiert
gestaltet und vorab zeitnah bekannt gegeben.
Themen in den vergangenen Ferienspielen waren u.a.:
„Jahrmarkt in der OGS“
„Ritterspiele“
„Entdecke, was dir schmeckt“
Flexibles Klassenzimmer:
Im Schuljahr 2020/2021 haben wir unser erstes flexibles
Klassenzimmer am Hauptstandort Albert-Schweitzer-Schule
eröffnet.
Dies bedeutet, dass wir die Zusammenarbeit zwischen OGS-
Mitarbeiter*innen und Lehrer*innen weiter vertiefen und
gemeinsam einen Raum nutzen. In den Genuss kommt
zunächst die Jahrgangstufe 4. Ausgestattet ist der Raum mit
flexiblen Möbeln, die sowohl dem Aufenthalt am Vormittag als
auch dem am Nachmittag gerecht werden.
Freispiel: Das frei gewählte Spielen ist für das Aufwachsen von Kindern
sehr wichtig. Neben dem strukturierten Alltag in der Schule
und der OGS benötigen die Kinder die Chance, ihren Tag
eigenverantwortlich nach ihren Bedürfnissen gestalten zu
können. Für alle Kinder besteht deshalb die Möglichkeit, täglich
nach Mittagessen und Hausaufgabenzeit bis 15 bzw. 16 UhrKinderhaus e.V.
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Albert-Schweitzer-Schule, Ahornweg 2, 50126 Bergheim, Tel. 02271 - 4 14 30 Remigiusschule, Füssenichstraße 21, 50126 Bergheim
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neben der Teilnahme an (teil-)offenen Angeboten bzw. AGs
und Projekten frei zu spielen.
G
Gruppen: Jede Gruppe hat einen eigenen Gruppenraum, der von den
Kindern und dem jeweiligen OGS-Gruppenteam kindgerecht
gestaltet wird. Während der Freispielphasen können die Kinder
derzeit nicht zwischen den Gruppenräumen wechseln.
Die Gruppenräume sind mit verschiedenen Funktionsecken
ausgestattet, die die Themenbereiche „Bauen und
Konstruieren“, „Rollenspiele“, „kreatives Gestalten“ und „Lesen
und Ruhen“ umfassen. Ausreichend Spielmaterialien, die
sowohl den sprachlich-bildenden als auch den kognitiven und
den kreativen Bereich ansprechen, sind dabei eine
Selbstverständlichkeit in der Ausstattung jeder einzelnen
Gruppe. Für jede Gruppe gibt es eine feste Gruppenleitung, die
die Kinder in ihrem OGS-Alltag begleitet und eine wichtige
Bezugsperson darstellt. Nach Schulschluss begeben sich die
Kinder in ihre Gruppen, wo sie sich zunächst anmelden.
H
Hausaufgaben:
Die Hausaufgaben erledigen die Kinder in Kleingruppen in
Klassenräumen der Schule. Sie werden von OGS-
Mitarbeiter*innen und Lehrer*innen dabei betreut und
unterstützt.
I
Infobogen: Für jedes Kind gibt es einen Kontaktbogen (Infobogen) mit
allen Informationen wie Telefonnummern, Abholberechtigun-
gen für den Notfall, Fotoerlaubnis, Besonderheiten etc. Es ist
wichtig, dass Sie uns zeitnah informieren, wenn sich etwas an
Ihren Angaben geändert hat.
Inklusive OGS:
Die GGS Grundschulverbund Bergheim-Mitte ist eine inklusive
Offene Ganztagsschule. Kinder mit und ohne
sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf lernen hier
gemeinsam unter einem Dach. Dem Leitbild von Inklusion,
ressourcen- und kompetenzorientiert zu arbeiten sowie eine
gelebte Kultur der Achtsamkeit und des Miteinanders zu
initiieren, fühlen wir uns verpflichtet. Wir haben dabei die
Förderung und Unterstützung aller Kinder mit ihren jeweiligenKinderhaus e.V.
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Stärken und Ressourcen im Blick, so dass eine umfassende
Integration aller Kinder für uns selbstverständlich ist.
K
Kontakt: OGS Grundschulverbund Bergheim-Mitte
Ahornweg 2, 50126 Bergheim
OGS-Leitung: Doris Schultheis
E-Mail: assbm@rapunzel-kinderhaus.de
Sie erreichen uns täglich während der Öffnungszeiten der OGS
unter unseren Telefonnummern
02271 – 49 77 97 (Hauptstandort ASS)
02271 – 98 84 54 (Teilstandort REM)
Bitte haben Sie Verständnis dafür, dass wir am Telefon
während des täglichen Ablaufs für ein ausführliches Gespräch
keine Zeit haben, und vereinbaren Sie bei Bedarf gerne einen
Termin.
Krankmeldung:
Sollte Ihr Kind krank sein, melden Sie es bitte auch in der OGS
oder im Schulsekretariat mit dem Hinweis, dass es die OGS
besucht, ab.
O
OGS
(Offene Ganztagsschule):
Mit der Ganztagsoffensive des Landes NRW 2003 wurde mit
der Einführung der Offenen Ganztagsschule ein neuer
Schwerpunkt im Vergleich zu den bis dahin angebotenen
Betreuungssystemen gesetzt. Die Leitidee der
Bildungsförderung unter dem Dach der Schule als Haus des
Lernens und des Lebens wurde als zentraler Eckpfeiler der
Einheit von Bildung, Erziehung und Betreuung konzeptionell
implementiert. Die Öffnung von Schule für Jugendhilfe und für
andere Bildungspartner, hat dabei zum Ziel, Schule als
verlässlichen Lern- und Lebensraum für alle Kinder während
des Ganztags weiterzuentwickeln.
P
PMT
(Pädagogisch gestalteter Mittagstisch):
Wir bieten ein gesundes Essen von unserem zertifizierten
Caterer Funk an, das warm angeliefert wird. Ergänzt wird dieKinderhaus e.V.
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Hauptspeise durch Salate, Rohkost, Obst oder ein Dessert.
Dazu gibt es Wasser als Getränk. Wir achten bei der
Zusammenstellung des Speiseplans insbesondere auf die
Einhaltung der Bremer Checkliste. Auf besondere kulturelle
und gesundheitliche Belange wird Rücksicht genommen.
Während des gemeinsamen Essens ist für Gespräche ebenso
Zeit wie für die Vermittlung von Tischkultur.
Pädagogischer Ganztag:
Für das OGS-Team besteht an einem Tag im Schuljahr die
Möglichkeit, sich ganztägig fort- und weiterzubilden sowie
wichtige Fragen rund um die OGS näher zu besprechen. An
diesem Tag ist die OGS geschlossen. Das Datum wird Ihnen
rechtzeitig bekanntgegeben, damit Sie eine verlässliche
Betreuung für Ihr Kind planen können.
R
Regeln und Rituale:
Regeln sind wichtig und notwendig. Sie helfen, ein
rücksichtsvolles Miteinander zu ermöglichen. Auch der
Tagesablauf mit seinen festen Zeiten unterliegt Regeln und
Ritualen, an denen sich die Kinder orientieren können.
Räume: Neben den Gruppenräumen im jeweiligen Schulgebäude
nutzen wir das flexible Klassenzimmer (ASS), weitere OGS-
Multifunktionsräume sowie unser Kinderrestaurant (ASS). Die
OGS-Kinder am Teilstandort unserer Schule nutzen für das
Mittagessen die Räumlichkeiten in der benachbarten
Kindertagesstätte „Rapunzel Kinderhaus“. Am Hauptstandort
steht im Rahmen der Arbeitsgemeinschaften auch eine
Turnhalle zur Verfügung.
S
Sportsachen: Wenn Ihr Kind an einer Sport-AG teilnimmt, benötigt es für
den entsprechenden Tag seine Sportsachen.
T
Teilnahmepflicht:
Der OGS-Erlass des Landes NRW sieht vor, dass die Kinder
schultäglich bis mindestens 15 Uhr (längstens bis 16.00 Uhr)
an der OGS teilnehmen. Dies ist unerlässlich für eine
kontinuierliche und verlässliche Arbeit mit den uns
anvertrauten Kindern. In begründeten Ausnahmefällen ist eineKinderhaus e.V.
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Hauptstandort: Teilstandort:
Albert-Schweitzer-Schule, Ahornweg 2, 50126 Bergheim, Tel. 02271 - 4 14 30 Remigiusschule, Füssenichstraße 21, 50126 Bergheim
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Freistellung von der Teilnahmepflicht in Abstimmung zwischen
OGS-Leitung und Schulleitung möglich (z. B. nicht verlegbare
Therapietermine, Geburtstagsfeier des Kindes). Bitte wenden
Sie sich hierfür rechtzeitig an die OGS-Leitung.
Team: Das OGS-Team verteilt sich auf die beiden Standorte unserer
Schule. Die Gesamtleitung obliegt Frau Doris Schultheis. Zum
Leitungsteam gehören daneben am Hauptstandort Frau Kerstin
Weinand und am Teilstandort Frau Anneliese Geuer.
Träger: Träger unserer Offenen Ganztagsschule ist:
Rapunzel Kinderhaus e. V.
Geschäftsstelle
Anschrift:
Mähnstraße 42
50171 Kerpen
Verlässliche
Halbtagsschule:
Neben dem Angebot der OGS gibt es das Angebot, Kinder im
Rahmen der Verlässlichen Halbtagsschule anzumelden. Dies ist
ein Betreuungsangebot, das eine verlässliche schultägliche
Betreuung bis zum Ende der 6. Unterrichtsstunde anbietet
(ohne Mittagessen).
W
Wasser: „Wir trinken Wasser …“ – so lautet ein Beschluss der
Schulkonferenz der GGS Grundschulverbund Bergheim-Mitte.
Dieser gilt selbstverständlich auch für die OGS. Das Wasser
wird den Kindern von uns zur Verfügung gestellt.
Es besteht zudem jederzeit die Möglichkeit für Ihr Kind, seine
Getränkeflasche an den geprüften Leitungswasserstellen der
Schule aufzufüllen.
Z
Ziel: Im Zentrum unserer pädagogischen Arbeit stehen die Ziele,
jedes Kind mit seinen individuellen Fähigkeiten, Kompetenzen
und Ressourcen im Rahmen der Angebote der Offenen
Ganztagsschule zu stärken und zu fördern sowie
gruppendynamische Prozesse und das Erleben von neuen
Lern- und Lebenswelten im Gruppenverband zu initiieren.Sie können auch lesen
