Profiloberstufe am Gymnasium Bondenwald - Informationen zur gymnasialen Oberstufe

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Profiloberstufe am Gymnasium Bondenwald - Informationen zur gymnasialen Oberstufe
Profiloberstufe
         am
Gymnasium Bondenwald
 Informationen zur gymnasialen Oberstufe

                                            GYMNASIUM BONDENWALD

                                                             mail: buero@gybond.de
                                                 tel: 42 88 825-0 · fax: 42 88 825-49
                                           post: Bondenwald 14b · 22453 Hamburg
                                                   www: gymnasium-bondenwald.de
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Unsere Profile
                 Profile am Gymnasium Bondenwald

                 1. Weltweit verbunden

                 2. Ästhetische Welten

                 3. Welt in Bewegung

                 4. Von Hamburg in die Welt

                 5. Welt des Lebens
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Ablauf
         1. Die gymnasiale Oberstufe

         2. Die Auflagen bei der Wahl

         3. Unser Profilangebot

         4. Die Wahlen und ihre Auswertung

         5. Unser Beratungsangebot

         6. Der Weg zum Abitur
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Die Zielsetzung der gymnasialen Oberstufe

          • Kompetenzen in Deutsch, Englisch, Mathematik

          • vernetztes, fächerübergreifendes Denken

          • Selbstständiges Arbeiten und Handeln

          • Selbst verantwortetes Lernen

                 Berufsorientierung/ Praktikum
                 Vorbereitung auf das Studium

          Was ist bisher passiert?
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Die Profiloberstufe = Kernfachoberstufe

         1. Bereich: Kernfächer: Deutsch, Mathematik, Englisch
                                                                    Kernfächer
                                                                       12 WST
            2 Anforderungsniveaus: erhöht und grundlegend
            Pflicht: 2 Fächer erhöhtes Anforderungsniveau

         2. Bereich: Profil:                                          Profile
         Profilgebendes Fach: erhöhtes Niveau, begleitende Fächer     12-14 WST

         grundlegendes oder erhöhtes Niveau und das Seminar

         3. Bereich: Pflicht- und Wahlfächer, die belegt werden       Pflicht-und
                                                                      Wahlfächer
         müssen oder weitere Interessensschwerpunkte bilden

         Sport: 2 Stunden
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1. Die Struktur der gymnasialen Oberstufe

   Unterricht in den Aufgabenfeldern:

                 1. AF:                                                   2. AF:
             Sprachl.-künstl.                                    Ges.wiss. Aufgabenfeld
              Aufgabenfeld                                       Ge, PGW, Geo, Phil, Rel
       Deu, Sprachen, künstl. Fächer

                                  Allgemeine Hochschulreife

                                                           3. AF:
                                                   Math.-nat.wiss.-techn.
                                                       Aufgabenfeld
                       Sport
                                                   Ma, Bio, Che, Phy, Inf.
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1. Die Struktur der gymnasialen Oberstufe

   Klasse       1. Halbjahr      2. Halbjahr

   11            S1                S2

   12            S3                S4

     Rücktritt bis Ende S4 möglich
     Verweildauer Kl. 11-12: 3 Jahre, max. 4 Jahre
     Nicht bestandene Abiturprüfung kann wiederholt werden
     Semester getrennt bewertet
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1. Die Struktur der gymnasialen Oberstufe

         Noten und Punkte

                     1+ 15                  4+ 6
                     1 14                   4 5
                     1- 13

                     2+ 12                  4- 4
                     2 11
                     2- 10                  5+ 3
                                            5 2
                     3+   9                 5- 1
                     3    8
                     3-   7                 6   0
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TutorInnen und TutandInnen

Keine Klassen, sondern Tutandengruppen:

• TutorIn hat seine SchülerInnen im Unterricht, meist im Profil
• Deutsch-/ Englischkurse meist tut-weise zusammengesetzt
• andere Kurse nach Interessen und Schwerpunktsetzungen

•    TutorIn ist Ansprechpartner
•    Tut-Zeiten
•    In der Gruppe: Besprechung der Anforderungen, Arbeitspläne, LEG
•    Raum für Fragen, Orientierung und Beratung und Erfolge!
•    Mit der Gruppe: Außerschulische Aktivitäten
•    Formulare, Fristen und Regeln einhalten

     Anwesenheit bei den Tut-Treffen ist Pflicht!
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2. Die Auflagen bei der Wahl

2 Kernfächer erhöht,
1 Kernfach grundlegend = 12 Wochenstunden              Kernfächer
                                                          12 Wstd

1 Profil 10-14 Wochenstunden
                                                        Profile
                                                        10-14 WST

Sofern nicht im Profil enthalten:
4 Stunden Gesellschaftswissenschaften (Ge, PGW, Geo)
4 Stunden Naturwissenschaften (Bio, Che, Phy)
2 Stunden Kunst oder Musik oder Theater                   Pflicht-
                                                       u.Wahlfächer
2 Stunden Religion oder Philosophie

2 Std. Sport          = 34 Wo-Std.
2. Die Auflagen bei der Wahl

          Sofern die Auflagen noch nicht im Profil abgedeckt sind,
          müssen sie im Wahlpflichtbereich gewählt werden!

                     Die Wahl eines Profils steht im Zusammenhang
                         mit den Wahlen im Wahlpflichtbereich!
3. Unser Profilangebot

                         Profilgebendes Fach:
                             erh. Niveau,
Fächerverbund                                      Inhaltliche
                              Abiturfach        Schwerpunkte und
2 Aufgabenfelder                                     Fragen

                         Was ist ein Profil?
Seminar:
• Methoden                                          Profiltage,
• Präsentation             Zusammenarbeit        Tutandengruppe
• Propädeutik                    mit
                            Kooperations-
                               partnern
3. Das Profilangebot: Was ist zu beachten?

             Schwerpunktsetzung:
               Wahl des Profils

                                                  Schwerpunktsetzung:
                                              Wahl der Anforderungsniveaus

                Schwerpunktsetzung:
          Betonung einzelner Aufgabenfelder
3. Das Profilangebot

                                                            Profilgebendes Fach
                                                                      P

       Schwerpunktsetzung:
          Wahl des Profils                                 Fächerkombination

                                       Sprachen

                                                        Ges.wiss. Fächer

         Schwerpunktsetzung:
   Betonung einzelner Aufgabenfelder
                                                                     Nat.wiss. Fächer

                                       Künstl. Fächer
3. Das Profilangebot am Gymnasium Bondenwald

                             Weltweit verbunden

   Profilgebend:
           Französisch (4)
             oder/ und
          Spanisch (4)
          PGW (4)

   Profilbegleitend:
           Seminar (2)
3. Das Profilangebot am Gymnasium Bondenwald

                 Ästhetische Welten
   Profilgebend:
           Kunst oder Musik (4)

   Profilbegleitend:
           Geschichte (4)
           Theater (4)
           Seminar (2)
3. Das Profilangebot am Gymnasium Bondenwald

                      Ästhetische Welten

         Idee: Alles um uns ist Kultur

         • Y-Profil

         • Kunst – Alltagskultur – Architektur

         • Musik – erleben – machen – verstehen

         • Lust am Ausprobieren und Gestalten
3. Das Profilangebot am Gymnasium Bondenwald

                     Welt in Bewegung
   Profilgebend:
           Geschichte (4)
           PGW (4)
           Sport (4)

   Profilbegleitend:
           Seminar (2)
3. Das Profilangebot am Gymnasium Bondenwald

                       Welt in Bewegung
Ziel: Globale Verflechtungen verstehen und an politischen Diskussionen
teilhaben

• Geschichte, Politik, Gesellschaft, Wirtschaft

• z.B. Absolutismus, Weimarer Republik; Wandel in der Arbeitswelt, Soziale
  Ungleichheit

• Gesellschaftstheorien und -konzepte

• Fairness und Doping im Sport, Sportpsychologie, Bewegungslehre
3. Das Profilangebot am Gymnasium Bondenwald

         Von Hamburg in die Welt
     Profilgebend:
             Wirtschaft (4)
             Geographie (4)

     Profilbegleitend:
             Wi-Englisch (2)
             Seminar (2)
3. Das Profilangebot am Gymnasium Bondenwald

                         Von Hamburg in die Welt
 Ziel: Komplexität verstehen – regional – global, geographisch – wirtschaftlich

    • Stadtentwicklung

    • Entwicklungsländer und Weltwirtschaft

    • Wie funktionieren Unternehmen?

    • Planspiele
3. Das Profilangebot am Gymnasium Bondenwald

           Die Welt des Lebens

    Profilgebend:
            Biologie (4)

    Profilbegleitend:
            Chemie (2)
            Physik (2)
            Philosophie (2)
            Seminar (2)
3. Das Profilangebot am Gymnasium Bondenwald

                        Die Welt des Lebens

 Ziel: Welt in ihrer Komplexität verstehen

• Gesundheit – was heißt das?

• Molekulargenetik – Ökologie – Neurobiologie

• Forschung: UKE; Labore
3. Unsere Angebote im Wahl- und Pflichtbereich

 Sprachen: Französisch/ Latein/ Spanisch; Cambridge

 Ges.wiss. Fächer: PGW, Geographie, Geschichte,
 Philosophie/ Religion

 Nat.wiss. Fächer: Biologie, Chemie, Physik, Informatik

 Künstl. Fächer: Kunst, Musik, DSP, Musikpraxis (Big Band, Chor, Orchester)

 Viele Sportarten
4. Die Wahlen und die Auswertung

Wahlbögen der Profile bis zum 25.1.2023

Grundsätzlich immer eine Zweit- und Drittwahl angeben!

Wahlbögen Kern- und Wahlpflichtfächer bis zum 22.2.2023 (KL)

Wie geht es nach den Wahlen weiter?

    Auswerten der Wahlen in den Märzferien
    Schulinterne Absprachen zur Einrichtung der Kurse bis Anfang April
Fragen ??????
5. Unser Beratungsangebot

     - Beratung in den Klassen und mit den Klassenlehrer/innen

     - Beratung mit den Fachlehrern, vor allem Mathematik!

     - Klärung noch offener Fragen in meinem Büro bzw. digital
5.1. Das Angebot der Förderung und Forderung

       Notwendig: individuelle Bilanz und ausführliche Beratung

Information zum Förder- und Forderangebot

In 10/2:
- Angebote der Förderung nutzen, Kernfächer!
- Nutzung der Angebote zur eigenständigen Arbeit im 2. Halbjahr 10. Jg.

In der Studienstufe:
- Förderangebot/ Begabtenförderung
- Wettbewerbe
- Sprachzertifikate
- Seminarfach: Textbearbeitung, Recherche
- Angebote Praktika
- Angebote zur Berufs-/ und Studienorientierung
- Juniorstudium

                                Bettina Neumann, Abteilungsleiterin am Gymnasium Bondenwald
6. Berufs- und Studienorientierung

1. BOSO-Woche in S1
      1. HAUS RISSEN
      2. Assessmentcenter-Training
      3. Unternehmensbesuche
      4. Berufs- und Studienberatung

2. Praktikum in S2 (Juni 2024)

3. Curriculum für S3 und S4 (z.B. ökonomische Grundbildung, Hochschultage, Messen)

4. Fortwährende Begleitung und Beratung

                              Bettina Neumann, Abteilungsleiterin am Gymnasium Bondenwald
Berufs- und Studienorientierung in der Oberstufe am Gymnasium Bondenwald

                                                       Berufs- und Studienorientierungswoche
                                                -> Zielorientierung und Bewerbungstrainings im HAUS RISSEN
1. Semester

                                                                                                                                                      Beratungsgespräche an der Schule mit der Jugendberufsagentur
              -> Vorträge in der Schule (20 Unternehmen /Institutionen, z.B. JBA, DESY, Architektenkammer, Medizinische Akademie, Schauspielschule,

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         Elterninformationsabend zum Thema: "Wege nach dem Abitur"
                                                                              AMD, …)

                -> Exkursionen (9 Unternehmen/Institutionen, z.B. Albertinen Krankenhaus, NDR, Gruner+Jahr, Theater Kampnagel, Bundesbank, ...)

                                                                                                                                                                                                                                                                        Teilnahme an Unitagen und Messen (z.B. Vocatium)
                                                                                                                                                                                                                     Informationen per Newsletter und Materialauslage

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           Profilspezifische Angbebote
                                                                    Praktikum (2 Wochen)
2. Semester
                                                     -> Optional: Auslandspraktikum in Torquay (Südengland)

3. Semester                                                  Seminar:   Ökonomische Bildung

4. Semester                                     Abiturvorbereitung und individuelle Berufs- und Studienorientierung
Kontakt

Gesprächstermin und Kontakt Frau Neumann:
Bettina.neumann@gybond.de

040-42888-25-0

Informationen zu den verbindlichen schriftlichen Prüfungsaufgaben im Abitur 2025 unter:
http://www.hamburg.de/abitur-2025

Informationsschrift: „Die Studienstufe an allgemeinbildenden Schulen“ (online)
http://https://www.hamburg.de/bsb/1571932/br-studienstufe-an-allgemeinbildenden-schulen/

APO-AH (Ausbildungs- und Prüfungsordnung zum Erwerb der Allgemeinen Hochschulreife)
Räume und Zeiten zum Gespräch mit Profillehrern

        Profil                      Lehrer                 Raum               Zeit

       Sprachen            Frau Dyroff , Frau Oggesen,      K 102           Beginn:
                                 Herr Fromhage

        Künste                Frau Allwardt, Herr Jäger     Kunst            20 Uhr

                               Herr Flechsig, Herr                     Wechsel alle 20 min
Geschichts-/ Sportprofil          Haßforther                K 106

                                                                          20.20, 20.40,
   Wirtschaftsprofil        Herr Dr. Kisser, Frau Reiß    K 204/ 205

                                                                             d.h. 3x
     Biologieprofil        Frau Skafidas, Herr Treiber      K 202
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

                                    GYMNASIUM BONDENWALD

                                                     mail: buero@gybond.de
                                         tel: 42 88 825-0 · fax: 42 88 825-49
Bettina Neumann
                                   post: Bondenwald 14b · 22453 Hamburg
Abteilungsleiterin der Oberstufe           www: gymnasium-bondenwald.de
bettina.neumann@gybond.de
6. Der Weg zum Abitur

        Block 1                             Block 2

 4x3 Kernfächer
 4x Profilfach
 4x mdl. Abi-fach
 4x künstl. Fach        Doppelte       Ergebnisse der
 4x gesellwiss. Fach    Wertung:       4 Abiturprüfungen
 4x nat.wiss. Fach      1 KF eA, s +   in
 Weitere Fächer         1 Profilfach   fünffacher Wertung

 mind. 32, max. 40
 Einzelergebnisse
6. Die Fachhochschulreife

    Nach dem 2. Semester
    schulische Voraussetzungen der Fachhochschulreife erfüllt….

    • Mindestpunktzahl (5 Punkte) in 2 Fächern erhöhtes    Anforderungsniveau (darunter
      auch Kernfächer)
    • 11 weitere Ergebnisse bestimmter Fächer

    Danach: fachpraktische Ausbildung

    Fachhochschulreife    Studium an Fachhochschulen
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