Programm Wintersemester 2020/2021 - www.ku.de/zlb
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
Programm Wintersemester 2020/2021 Zentrum für Lehrerbildung MOBILE VERSION www.ku.de/zlb www.ku.de/zlb
2 Herzlich willkommen Sehr geehrte Damen und Herren, liebe Kolleginnen und Kollegen, liebe Studierende, schön, dass Sie sich wieder für das Semesterprogramm interessieren! „KU ZLB DIGILLAB“, „KU ZLB HIGHLIGHTS“, In den Bereichen „KU ZLB PRO.FESSIONAL“ und „KU ZLB COOP“ haben wir für Sie interessante Angebote zusammengestellt. Bitte beachten Sie auch unsere besonderen Service-Angebote in Form digitaler schwarzer Bretter: „KU DIGILLAB TOOLBOX“ und „KU DIGILLAB FAQ“. Wir freuen uns darauf, Sie (wieder) bei unseren Online-Veranstaltungen oder im KU ZLB begrüßen zu dürfen! Dr. Petra Hiebl, Prof. Dr. Rainer Wenrich, Dr. Thomas Brunner Leitung Zentrum für Lehrerbildung
Anmeldung 3 Anmeldung Teilnahmebescheinigung Aufgrund der besonderen Situation Bei allen Veranstaltungen erhalten die finden unsere Veranstaltungen im Win- Teilnehmer*innen eine Teilnahmebe- tersemester überwiegend online per scheinigung. Zoom statt. Die Anmeldefrist endet in der Regel Hinweis 10 Tage vor der Veranstaltung. Falls Sie sich angemeldet haben und kurzfristig verhindert sind, hilft es uns Der Zugang zum Videokonfe- sehr, wenn Sie sich über unser Sekre- renztool Zoom geht Ihnen in der Re- tariat abmelden: gel einen Tag vor der Veranstaltung per zlb@ku.de Mail zu. Für die Angebote im DigiLLab dür- fen wir Sie in kleinen Gruppen im ZLB (Marktpatz 18, 85072 Eichstätt) empfangen. Zur Anmeldung für die einzelnen Ver- anstaltungen kommen Sie mit einem Klick auf: • FIBS • workshop-zlb@ku.de • Eventbrite
4 News Sie wollen regelmäßig über unsere Angebote informiert werden? Haben Sie schon unsere Dann melden Sie sich gerne zu neue Homepage ge- unserem Newsletter an! sichtet? Mit einem Klick zur Newsletter-Anmeldung Studienanfänger finden Nutzen Sie unsere besonde- eine extra Info-Seite für ren Service-Angebote KU: Erstsemester auf den Sei- „KU DIGILLAB TOOLBOX“ und ten 6 und 7. „KU DIGILLAB FAQ“.
Inhalt 5 SEITEN Herzlich willkommen 2 Anmeldung 3 Info-Seite für Erstsemester 6, 7 Übersicht Veranstaltungen 8, 9 KU ZLB DIGILLAB - Veranstaltungen ab 10 KU ZLB HIGHLIGHTS - Veranstaltungen ab 21 KU ZLB PRO.FESSIONAL - Veranstaltungen ab 31 KU ZLB COOP - Veranstaltungen ab 41 Kontakt 52
6 Info-Seite für Erstsemester Liebe Erstsemester, herzlich willkommen an der KU. Gleich von Beginn Ihres Studiums an wollen wir Sie auf die Angebote des Zent- rums für Lehrerbildung aufmerksam machen. Sie können im ZLB • an Seminaren und Workshops aus dem Angebot des Semesterprogramms teilnehmen. • Informationsvorträge (z.B. zum Referendariat) besuchen. • Hardware (z.B. Tablets) und Software (z.B. Apps) zur Unterrichtsvorberei- tung testen. Regelmäßig finden auch ein Tag der offenen Tür, eine DigiNight oder eine Exa- mensfeier statt. Halten Sie sich dazu über unsere Homepage am Laufenden. Ihr Zentrum für Lehrerbildung
Info-Seite für Erstsemester 7 Besonders interessant könnten für Sie die folgenden Seiten und Infos sein. Klicken Sie sich durch: Was erledige ich wo? padlet:
8 Übersicht Veranstaltungen TERMIN VERANSTALTUNG SEITE November ZLB INTERAKTIV - Möglichkeiten digitaler Lernumgebungen 05.11. 12 kennenlernen 09.11. 16.11. Basisqualifikation „Lehren und Lernen mit digitalen Medien“ 16 23.11. 30.11. Deutsch digital 2020. Möglichkeiten virtueller Lernumgebungen 11.11. 32 anhand ausgewählter Beispiele Chancengleichheit in Unterricht und Lehre: 13.11. 42 Gendergerechte Didaktik Möglichkeiten digitaler Medien im Englischunterricht 17.11. 36 (Primarstufe) Möglichkeiten digitaler Medien im Englischunterricht 17.11. 38 (Sekundarstufe) 19.11. Lehren und Lernen mit dem iPad - für Apple Starter 22 Praktika im Ausland für Lehramtsstudierende: 25.11. 44 Chancen und Perspektiven Flipped Classroom - eine Methode im digitalen 26.11. 34 Mathematikunterricht iPad Workflow - Von der Unterrichtsidee bis zur digitalen 30.11. 24 Umsetzung Oktober
Übersicht Veranstaltungen 9 TERMIN VERANSTALTUNG SEITE Dezember 02.12. Lernumgebungen mit Augmented Reality gestalten 26 ZLB INTERAKTIV - Möglichkeiten digitaler Lernumgebungen 03.12. 12 kennenlernen 09.12. Praktische Tools für das Distance Learning 28 Januar ZLB INTERAKTIV - Möglichkeiten digitaler Lernumgebungen 07.01. 12 kennenlernen 13.01. Praktische Tools für das Distance Learning 28 Jetzt kann's losgehen! Wissenswertes zum Einstieg in den 18.01. 48 Vorbereitungsdienst 20.01. ZLB VOR ORT - Mittelschule Erlangen - Eichendorffschule 46 Februar ZLB INTERAKTIV - Möglichkeiten digitaler Lernumgebungen 04.02. 12 kennenlernen Gesprächsführung im Schulalltag – Grundlagen, Regeln, 22.02. 50 Techniken nach Absprache KU ZLB meets BayernLab Eichstätt 18
KU ZLB DIGILLAB 11
12 KU ZLB DIGILLAB ZLB INTERAKTIV - Möglichkeiten digitaler Lernumgebungen kennenlernen Die Veranstaltung beinhaltet das Kennenlernen der digitalen Lernumgebung (Hard- und Software; Raum und Lehr-/Lernmöglichkeiten) im DigiLLab. Alle Me- dien und Tools können ausprobiert werden. Was ist das digitale Lehr- und Lernlabor der KU? Digitale Lehr- und Lernlabore (DigiLLab) sind durch das Bayerische Staatsmi- nisterium für Wissenschaft und Kunst geförderte Zentren für digitale Bildung an bayerischen Universitäten. Unter Federführung des Zentrums für Lehrerbildung (KU ZLB) soll digitale Bildung auch in allen Fachbereichen der Lehrer*innenaus-, -fort- und -weiterbildung der KU verankert werden, um (angehende) Lehrer*in- nen auf die Herausforderungen der Digitalisierung im Schulalltag vorzubereiten. Mit Hilfe vielfältig genutzter digitaler (virtueller) „Klassenzimmer“ auf dem Cam- pus Eichstätt sowie entsprechender didaktischer Konzepte kann interdisziplinär das Pendeln zwischen „analog“ und „digital“ erlernt und erforscht werden. Weitere Informationen zum KU ZLB DigiLLab finden Sie unter: https://www.ku.de/zlb/digillab/was-ist-das-digillab/konzept
KU ZLB DIGILLAB 13 Referentinnen Termin Janina Horn, KU ZLB Donnerstag, 05.11.2020 oder Dr. Petra Hiebl, KU ZLB Donnerstag, 03.12.2020 oder Donnerstag, 07.01.2021 Zielgruppe oder Lehrkräfte, Dozierende, Studierende Donnerstag, 04.02.2021 8 Teilnehmer*innen jeweils von 14:00 - 16:00 Uhr Ort ZLB am Marktplatz 18, Eichstätt Anmeldung FIBS workshop-zlb@ku.de Eventbrite
14 KU DIGILLAB TOOLBOX KU DIGILLAB TOOLBOX Bitte nutzen Sie auch unsere KU DigiLLab Toolbox, ein Serviceangebot des Zentrums für Lehrerbildung der KU. Diese digitale Pinnwand gibt einen Überblick über Tools für den digitalen Unter- richt im Klassenzimmer oder in Zeiten von Homeschooling. Die Liste stellt keine Empfehlung hinsichtlich bestimmter Anbieter dar. Viel Spaß beim Schmökern!
KU DIGILLAB FAQ 15 KU DIGILLAB FAQ Besuchen Sie auch die Seite KU DigiLLab FAQ, ein Serviceangebot des Zen- trums für Lehrerbildung in Kooperation mit den Fachdidaktiker*innen der KU. Sie können hier Ihre konkreten Fragen rund um das Lehren/Unterrichten und Lernen mit digitalen Medien anbringen oder auch Ihre eigenen Ideen und Tipps vermerken. Die Fragen werden von Kolleg*innen der KU beantwortet.
16 KU ZLB DIGILLAB Basisqualifikation „Lehren und Lernen mit digitalen Medien“ Nachhaltige Lehr- und Lernprozesse unter Einbezug digitaler Medien zu gestal- ten, gehört mittlerweile zu den Kernaufgaben des Personals in allen Bildungsbe- reichen. Ausgangspunkt für die Integration digitaler Mediensysteme ist zumeist die Frage, was sie zu Bildungsprozessen beitragen können. Genauso wichtig ist aber auch, Antworten auf die Frage zu finden, was Bildung zur Bewältigung der Anforderungen einer Medien- und Wissensgesellschaft beitragen kann. Um sowohl der Auswahl geeigneter „Medien für die Bildung“ als auch dem Anspruch „Bildung für die Medien“ gerecht zu werden, brauchen Bildungsakteure neben didaktischem Know-how vor allem auch medienpädagogische, mediendidakti- sche und medieninformatorische Kenntnisse. Ziel der hier angebotenen Veranstaltungsreihe ist es, Teilnehmer*innen den Zu- gang zu diesen Themenkomplexen zu erleichtern. Ausgehend von den spezifi- schen Interessen der Kursteilnehmer*innen werden sie hierzu mit verschiedenen digitalen Anwendungen und Apps bekannt gemacht. Im Rahmen praktischer Übungen werden ausgewählte medieninformatorische, mediendidaktische und medienpädagogische Kenntnisse vermittelt. Weitere Informationen finden Sie unter: https://www.ku.de/zlb/digillab/basisqualifikation
KU ZLB DIGILLAB 17 Referent*in Termine Dr. Michael Köck Montag, 09.11.2020 Fachbereich Arbeitslehre und und Wirschaftsdidaktik, KU Montag, 16.11.2020 und Anja Schorr Montag, 23.11.2020 Universitätsrechenzentrum, KU und Montag, 30.11.2020 jeweils 18:00 - 20:00 Uhr Zielgruppe Die Veranstaltung richtet sich vorran- Ort gig an Studierende, ist aber auch offen Die Veranstaltungsreihe ist als On- für weitere Interessierte. line-Veranstaltung geplant, je nach 30 Teilnehmer*innen Gruppengröße sind jedoch auch Prä- senzphasen möglich. Anmeldung FIBS workshop-zlb@ku.de Eventbrite
18 KU ZLB DIGILLAB KU ZLB meets BayernLab Eichstätt Das BayernLab Eichstätt hat im August 2020 in Eichstätt eröffnet. Die Veran- staltung dient dem Kennenlernen der Räumlichkeiten des BayernLab Eichstätt und dem Vorstellen der Möglichkeiten rund um Themen der Digitalisierung. Das Bayernlab ermöglicht hierbei Eindrücke rund um Virtuelle Realität, Multikop- ter, 3D Druck, Robotik, Videokonferenzen, Digitale Infrastruktur, Geodaten oder 3D Druck, s. auch https://www.ldbv.bayern.de/digitalisierung/bayernlab/107.html. Möglichkeiten der Kooperation zwischen dem BayernLab Eichstätt und dem Zen- trum für Lehrerbildung an der KU sollen während des Besuchs ausgelotet werden.
KU ZLB DIGILLAB 19 Referent*innen Termin Prof. Dr. Rainer Wenrich, KU ZLB nach Absprache Dr. Petra Hiebl KU ZLB Ort Janina Horn, KU ZLB BayernLab Eichstätt Martin Spiegel, BayernLab Eichstätt Zielgruppe Feststehender Teilnehmer*innenkreis
20
KU ZLB HIGHLIGHTS 21
22 KU ZLB HIGHLIGHTS Lehren und Lernen mit dem iPad - für Apple Starter In dieser Online Session lernen die Teilnehmer*innen das iPad sowohl aus der Leh- rer*innen - als auch aus der Schüler*innenperspektive als Unterrichtswerkzeug kennen. Nach einer Einführung in Technik, Handhabung und Funktionen des iPads werden verschiedene Medienkompetenzen wie beispielsweise „Informieren und Recherchieren“ oder „Präsentieren und Produzieren“ in den Fokus genommen. In diesem Zusammenhang lernen die Teilnehmer*innen konkrete Beispiele kennen, wie ausgewählte Apps eingesetzt und Lernaktivitäten, bei denen das iPad als mul- tifunktionales sowie individuelles Lernwerkzeug genutzt wird, ausgearbeitet wer- den können. Technische Voraussetzungen • Auf dem iPad sollte sich bestenfalls das neuste iOS (13.6) befinden. • Idealerweise sollten immer zwei Endgeräte zur Verfügung stehen. Ein Lap- top/PC mit Kamera und Mikrofon (oder auch ein weiteres iPad), um an der Online Session teilnehmen und den Ausführungen der Moderatorin folgen zu können. Darüber hinaus ein iPad, mit dem parallel das Gezeigte - sofern man möchte - direkt nachvollzogen und im Sinne des Hands On 1:1 geübt werden kann. Apps Kamera, Karten, Safari, Notizen, Popplet (Free), Pages, Keynote, iMovie, Tayasui Sketches School (Free)
KU ZLB HIGHLIGHTS 23 Referentin Termin Andrea Muschkowski Donnerstag, 19.11.2020 Grundschullehrerin & 16:00 - 18:00 Uhr Apple Professional Learning Specialist Ort Zielgruppe Online-Veranstaltung Lehrkräfte, Dozierende, Studierende (für alle Schularten geeignet, Beispiele für Grundschule/Mittelschule) Anmeldung 40 Teilnehmer*innen FIBS workshop-zlb@ku.de Eventbrite
24 KU ZLB HIGHLIGHTS iPad Workflow - Von der Unterrichtsidee bis zur digitalen Umsetzung In dieser Online Session lernen die Teilnehmer*innen, wie ein optimaler Workflow am iPad für verschiedene Fachinhalte und Unterrichtsfächer aussehen kann - angefangen von der Gestaltung eines multimedialen Arbeitsblattes mit Pages über die Erstellung einer interaktiven bzw. animierten Präsentation mit Keynote bis hin zur Vertonung eines Gedichts mit iMovie. Voraussetzungen • Auf dem iPad sollte sich bestenfalls das neuste iOS (13.6) befinden. • Idealerweise sollten immer zwei Endgeräte zur Verfügung stehen. Ein Lap- top/PC mit Kamera und Mikrofon (oder auch ein weiteres iPad), um an der Online Session teilnehmen und den Ausführungen der Moderatorin folgen zu können. Darüber hinaus ein iPad, mit dem parallel das Gezeigte - sofern man möchte - direkt nachvollzogen und im Sinne des Hands On 1:1 geübt werden kann. • Zu empfehlen ist die Anmeldung bei Apple Teacher (https://www.apple.com/ de/education/k12/apple-teacher/) sowie die Bearbeitung der Handbücher bzw. Lektionen zu Pages, Keynote und iMovie. Apps Pages, Keynote, iMovie
KU ZLB HIGHLIGHTS 25 Referentin Termin Andrea Muschkowski Montag, 30.11.2020 Grundschullehrerin & 17:00 - 18:00 Uhr Apple Professional Learning Specialist Ort Zielgruppe Online-Veranstaltung Lehrkräfte, Dozierende, Studierende 80 Teilnehmer*innen Anmeldung FIBS workshop-zlb@ku.de Eventbrite
26 KU ZLB HIGHLIGHTS Lernumgebungen mit Augmented Reality gestalten Ein Dinosaurier läuft über unseren Schreibtisch, bewegt sich beinahe natürlich dahin. Er ist zum Greifen nahe! Ein Mensch erscheint plötzlich mitten im Raum und erlaubt uns einen Blick in sein Inneres. Wir zoomen bis zu seinem Herzen und können die Schlagfrequenz fast spüren! Eine analoge Buchseite erwacht zum Leben und lässt uns eintauchen in eine mittelalterliche Stadt. Alle drei sind jedoch nur Elemente einer erweiterten Realität, Augmented Reality (AR)! Früher benötigte man für die Darstellung solcher AR Elemente noch sperrige Vorrich- tungen, heute haben unsere Schüler*innen das dafür notwendige Gerät stets bei sich. Ein Smartphone mit Kamerafunktion und eine entsprechende AR App reichen aus, um gänzlich neue Lernerfahrungen zu ermöglichen. In dieser Veranstaltung erfahren Sie die mediendidaktischen Grundlagen zum Einsatz von AR und erlernen die Bedienung eines Online-Studios, mit dem jeder und jede eigene AR-Lernmaterialien erstellen kann.
KU ZLB HIGHLIGHTS 27 Referent Termin Mag. Josef Buchner Mittwoch 02.12.2020 Learning Lab 16:00 - 18:00 Uhr Universität Duisburg-Essen Ort Zielgruppe Online-Veranstaltung Lehrkräfte, Dozierende, Studierende 40 Teilnehmer*innen Anmeldung FIBS workshop-zlb@ku.de Eventbrite
28 KU ZLB HIGHLIGHTS Praktische Tools für das Distance Learning In dieser Fortbildung lernen die Teilnehmer*innen, wie Sie mit digitalen Tools ein „Lernen zuhause" ermöglichen können. Hierzu zählen u.a. die Tools: Padlet, flinga, CryptPad und Prezi Video.
KU ZLB HIGHLIGHTS 29 Referent Termine Tobias Frischholz Mittwoch, 09.12.2020 Medienpädagogischer Berater für 14:00 - 16:00 Uhr digitale Bildung (mBdB) oder friolz.com Mittwoch,13.01.2021 14:00 - 16:00 Uhr Zielgruppe Lehrkräfte, Dozierende, Studierende Ort 30 Teilnehmer*innen Online-Veranstaltung Anmeldung FIBS workshop-zlb@ku.de Eventbrite
30
KU ZLB PRO.FESSIONAL 31
32 KU ZLB PRO.FESSIONAL Deutsch digital 2020. Möglichkeiten virtueller Lernumgebungen anhand ausgewählter Beispiele Nach einem kurzen theoretischen Input werden Padlets präsentiert und Möglichkei- ten digitalen Lernens im Deutschunterricht in verschiedenen Schularten dargelegt.
KU ZLB PRO.FESSIONAL 33 Referentin Termin Dr. Anna Kretschmar Mittwoch, 11.11.2020 Lehrstuhl für Didaktik der deutschen 14:00 - 16:00 Uhr Sprache und Literatur, KU Zielgruppe Ort Lehrkräfte, Dozierende, Studierende Online-Veranstaltung 30 Teilnehmer*innen Anmeldung FIBS workshop-zlb@ku.de Eventbrite
34 KU ZLB PRO.FESSIONAL Flipped Classroom - eine Methode im digitalen Mathematikunterricht Flipped Classroom bezeichnet eine Unterrichtsmethode, in der die Hausaufga- ben und die Stoffvermittlung insofern vertauscht werden, als dass die Lernin- halte zu Hause von den Lernenden erarbeitet werden und die Anwendung im Unterricht geschieht. Oftmals werden dazu die Lerninhalte in Online-Kursen auf- bereitet und anschließend über eine Lernplattform, z. B. mebis, zur Verfügung gestellt. Diese Kurse können verschiedenste Medien (Texte, Bilder, Audio- und Videodateien, etc.) zur Vermittlung der Inhalte enthalten und werden im Idealfall mit interaktiven Elementen (Multiple-Choice, Lückentexte, etc.) kombiniert. Da- durch kann ein unmittelbares Feedback über den individuellen Lernfortschritt erfolgen. In dieser Veranstaltung werden daher sowohl technische als auch didaktische Aspekte zum Flipped Classroom insbesondere im Mathematikunterricht be- leuchtet. Interessierte Lehrkräfte können im Vorfeld der Veranstaltung Zugang zu einem mebis-Kurs erhalten, in dem exemplarische Anwendungsbeispiele prä- sentiert werden.
KU ZLB PRO.FESSIONAL 35 Referenten Termin Christian Neumair Donnerstag, 26.11.2020 Didaktik der Mathematik, KU 16:00 - 17:00 Uhr Thomas Haas Didaktik der Mathematik, KU Ort Online-Veranstaltung per Zoom Zielgruppe Mathematiklehrkräfte aller Schularten Anmeldung 30 Teilnehmer*innen FIBS workshop-zlb@ku.de Eventbrite
36 KU ZLB PRO.FESSIONAL Möglichkeiten digitaler Medien im Englischunterricht (Primarstufe) Digitale Medien bergen ein besonderes Potential für den Fremdsprachenunter- richt (d=0,53, Bildungsbericht 2020). Diese interaktive Mikrofortbildung verzahnt die Schulung von mediendidakti- schen, digitalen und fachdidaktischen Kompetenzen und liefert konkrete Anre- gungen zur Schulung fremdsprachlicher Fertigkeiten im digital-gestützten Engli- schunterricht der Primarstufe. Wir diskutieren neue Lehr- und Lernmethoden bzw. Lernmittel für die Grund- schule, wie interaktive Lernvideos, virtuelle Lernpfade und Gamification-Elemen- te, und reflektieren deren Planung und Durchführung vor dem Hintergrund aktu- eller Gegebenheiten in der Corona-Pandemie. Ein besonderes Augenmerk wird bei allen digitalen Neuerungen zudem auf die Spezifika virtueller, fremdsprachlicher Kommunikation sowie dem Potential für Schüler*innenbeteiligung an der Unterrichtsentwicklung gelegt.
KU ZLB PRO.FESSIONAL 37 Referentin Termin Dr. Sandra Stadler-Heer Dienstag, 17.11.2020 Professur für Didaktik der englischen 15:00 - 16:00 Uhr Sprache und Literatur, KU Ort Zielgruppe Online-Veranstaltung Lehrkräfte, Dozierende, Studierende 30 Teilnehmer*innen Anmeldung FIBS workshop-zlb@ku.de Eventbrite
38 KU ZLB PRO.FESSIONAL Möglichkeiten digitaler Medien im Englischunterricht (Sekundarstufe) Digitale Medien bergen ein besonderes Potential für den Fremdsprachenunter- richt (d=0,53, Bildungsbericht 2020). Diese interaktive Mikrofortbildung verzahnt die Schulung von mediendidakti- schen, digitalen und fachdidaktischen Kompetenzen und liefert konkrete Anre- gungen zur Schulung fremdsprachlicher Fertigkeiten im digital-gestützten Engli- schunterricht der Sekundarstufe. Wir diskutieren neue Lehr- und Lernmethoden bzw. Lernmittel für den Sekun- darstufenunterricht, wie interaktive Lernvideos, virtuelle Lernpfade, Gamifica- tion-Elemente und die Erstellung virtueller Lernprodukte durch Schüler*innen, und reflektieren deren Planung und Durchführung vor dem Hintergrund aktueller Gegebenheiten in der Corona-Pandemie. Ein besonderes Augenmerk wird bei allen digitalen Neuerungen zudem auf die Spezifika virtueller, fremdsprachlicher Kommunikation sowie dem Potential für Schülerbeteiligung an der Unterrichtsentwicklung gelegt.
KU ZLB PRO.FESSIONAL 39 Referentin Termin Dr. Sandra Stadler-Heer Dienstag, 17.11.2020 Professur für Didaktik der englischen 16:00 - 17:00 Uhr Sprache und Literatur, KU Ort Zielgruppe Online-Veranstaltung Lehrkräfte, Dozierende, Studierende 30 Teilnehmer*innen Anmeldung FIBS workshop-zlb@ku.de Eventbrite
40
KU ZLB COOP 41
42 KU ZLB COOP Chancengleichheit in Unterricht und Lehre: Gendergerechte Didaktik Debatten um den Begriff „Gender“ sind in Medien und Politik immer wieder prä- sent. Auch für (zukünftige) Lehrende ist es wichtig, sich mit dieser Thematik auseinanderzusetzen, denn geschlechtsspezifische Erwartungshaltungen und Zuschreibungen prägen die Interaktion im Klassenzimmer bzw. Seminarraum. In unserem Workshop geben wir einen kurzen Überblick über zentrale theoreti- sche Grundlagen zum Thema Gender/Geschlecht. Anschließend reflektieren wir konkrete Situationen des Lehr(er)alltags und besprechen gemeinsam didakti- sche Methoden für den gendersensiblen Unterricht an (Hoch-)Schulen. Der Workshop gibt (zukünftigen) Lehrenden und anderen Interessierten die Mög- lichkeit, über ihr Gender-Verständnis nachzudenken und die eigene Rolle im (Un- terrichts- und Lehr-) Alltag zu definieren. Eine Veranstaltung des Career Centers der KU
KU ZLB COOP 43 Referentinnen Termin Dr.in des. Lucia Killius Freitag, 13.11.2020 LMU München 14:00 - 18:00 Uhr Dr.in Louisa Söllner Hochschule Reutlingen Ort Online-Veranstaltung Zielgruppe Lehramtsstudierende aller Fachrich- Anmeldung tungen; Lehrende; andere (didaktisch) Bitte melden Sie sich Interessierte bis zum 10. November an max. 15 Teilnehmer*innen unter: Career Center
44 KU ZLB COOP Praktika im Ausland für Lehramtsstudierende: Chancen und Perspektiven Diese Veranstaltung mit studentischen Erfahrungsberichten richtet sich an alle, die während oder nach ihrem Lehramtsstudium Unterrichtserfahrung im Ausland sammeln wollen. Auch in Zeiten der SARS-CoV-2-Pandemie nehmen der Wert von Auslandserfahrung für die fachliche und persönliche Weiterentwicklung und die Bedeutung der Internationalisierung in der Lehrerbildung weiter zu. Die Veran- staltung fokussiert die Chancen und Perspektiven, die vor diesem aktuellen Hin- tergrund für Lehramtsstudierende bestehen. Wir zeigen Ihnen Möglichkeiten auf, an Praktikumsprogrammen wie dem Amity Teaching Internship in den USA oder „Learning Abroad“ Kurzzeitpraktika des BLLV teilzunehmen und geben einen Über- blick zur finanziellen Förderung durch Stipendien wie „Lehramt.International“ des DAAD. Studierende, die bereits Auslandspraktika absolviert haben, berichten von ihren Erfahrungen. Weitere Themen der Veranstaltung sind mögliche Zeitfenster für einen Auslandsaufenthalt im Lehramtsstudium und die Anerkennung von Aus- landspraktika. Im Anschluss wird Zeit für Fragen der Veranstaltungsteilnehmer *in- nenbleiben. Eine Veranstaltung der Servicestelle Internationale Praktika in Kooperation mit dem Zentrum für Lehrerbildung (KU ZLB)
KU ZLB COOP 45 Referentinnen Termin Dr. Petra Hiebl, ZLB KU Mittwoch, 25.11.2020 18:00 - 19:00 Uhr Leonie Bechtold, Referentin für den internationalen Arbeitsmarkt, KU Ort Studierende der KU Online-Veranstaltung Zielgruppe Anmeldung Lehramtsstudierende der KU Anmeldezeitraum vom 03.11.2020 (10:00 Uhr) - 23.11.2020 (18:00 Uhr) über: Career Center
46 KU ZLB COOP ZLB VOR ORT - Mittelschule Erlangen - Eichendorffschule Schulentwicklung dient der Verbesserung der Qualität der Schule als Instituti- on und des Unterrichts. Um Schulen und deren individuelle Entwicklungen vor Ort erleben zu können, findet einmal pro Semester eine Veranstaltung an einer Schule statt, die sich auf den Weg gemacht hat „Schule neu zu denken“. Auf- grund der besonderen Situation wird die Eichendorffschule „virtuell" besucht. Die Eichendorffschule in Erlangen wurde 2019 für den Deutschen Schulpreis nominiert. Ausführliche Informationen finden Sie auf der Schulhomepage: https://eichendorffschule-erlangen.de/ "Die neue Eichendorffschule Wir brauchen eine neue Lernkultur. Nicht nur das: Wir brauchen eine neue Schule. Das alte Wissen der Reformpädagogen, die neuen Erkenntnisse der Neurobiologen, die Frustrationen des Alltags und die Sehnsucht nach einer guten Schule haben in uns die feste Absicht reifen lassen: Wir wol- len die Eichendorffschule in einen zeitgemäßen Bildungs- und Kulturort umwandeln. Wir wollen die neue Eichendorffschule: verantwortlich, kreativ und mutig. Unser zeitgemäßes Bil- dungskonzept umfasst vier grundlegende Bausteine. "Wissen neu lernen" ist sicherlich der bedeu- tendste, "Herausforderungen meistern" der mutigste. Die Ganztagsschule liefert den notwendigen organisatorischen Rahmen hierfür. Im Schuljahr 2020/21werden alle Schülerinnen und Schüler der neuen Eichendorffschule von 08:30 bis 16:00 Uhr in sechs Lernhäusern gemeinsam lernen und zusammen leben." Helmut Klemm, Schulleiter der neuen Eichendorffschule
KU ZLB COOP 47 Referent*in Termin Helmut Klemm, Schulleiter Mittwoch 20.01.2021 14:00 - 16:00 Uhr Dr. Petra Hiebl, KU ZLB Ort Zielgruppe Online-Veranstaltung Lehrkräfte, Dozierende, Studierende 30 Teilnehmer*innen Anmeldung FIBS workshop-zlb@ku.de Eventbrite
48 KU ZLB COOP Jetzt kann's losgehen! Wissenswertes zum Einstieg in den Vorbereitungsdienst Das 1. Staatsexamen ist (fast) geschafft - der Vorbereitungdienst bzw. das Re- ferendariat steht kurz bevor. Aus der Perspektive einer Seminarleiterin gibt die Referentin • Einblick in die Organisation der beiden Jahre des Vorbereitungsdienstes, • die zu erfüllenden Pflichten der Lehramtsanwärter*innen, • die Nachweise, die erbracht werden müssen, • wann die Prüfungen zum 2. Staatsexamen beginnen und was sie alles beinhalten • und was es bedeutet, „Beamtin/Beamter auf Widerruf" zu sein. Außerdem besteht die Möglichkeit individuelle Fragen einzubringen.
KU ZLB COOP 49 Referentin Termin Hannelore Ferschl Montag, 18.01.2021 Seminarrektorin a.D. 16:00 - 17:30 Uhr Zielgruppe Ort Studierende (Lehramt Grundschule Online-Veranstaltung und Mittelschule) 30 Teilnehmer*innen Anmeldung FIBS workshop-zlb@ku.de Eventbrite
50 KU ZLB COOP Gesprächsführung im Schulalltag – Grundlagen, Regeln, Techniken Zielführend gute Gespräche führen ist lernbar! Deshalb geht es bei der Veranstaltung um Regeln der Kommunikation, um akti- ves Zuhören, um Feedback geben und um die Technik „durch Fragen führen". Es werden aber auch Rahmenbedingungen, sogenannte „Türöffner“, und das Leiten sowie die Phasen im Ablauf eines Elterngesprächs angesprochen.
KU ZLB COOP 51 Referentin Termin Hannelore Ferschl Montag, 22.02.2021 Seminarrektorin a.D. 16:00 - 17:30 Uhr Zielgruppe Ort Lehramtsstudierende (alle Schularten) Online-Veranstaltung 30 Teilnehmer*innen Anmeldung FIBS workshop-zlb@ku.de Eventbrite
KONTAKT Zentrum für Lehrerbildung (KU ZLB) Marktplatz 18 85072 Eichstätt E-Mail: zlb@ku.de Tel.: +49 8421/9085135 www.ku.de/zlb Programm und Redaktion Dr. Petra Hiebl Herausgeber Zentrum für Lehrerbildung Layout Dr. Petra Hiebl, Anna Heindl
Sie können auch lesen