Schule Aktuell - TESTPFLICHT Wichtige Informationen auf einen Blick - Schleswig-Holstein
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Ausgabe April 04/2021 · C5088 A Schule Aktuell mit Nachrichtenblatt TESTPFLICHT Wichtige Informationen auf einen Blick
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EDITORIAL Liebe Leserinnen und Leser, den Testungen in der Schule teilge- Deutsch sind lediglich 0,69 Prozent nommen. Der Anteil derer, die von der der Prüflinge nicht angetreten. Das Möglichkeit Gebrauch gemacht haben, zeigt, dass die Schülerinnen und sich selbst zuhause zu testen, war ge- Schüler sich trotz Corona gut vorbe- ring. Nur sehr vereinzelt haben Schü- reitet fühlen. Die Prüflinge machten lerinnen und Schüler die Teilnahme am von der in diesem Jahr eingeräumten Test verweigert Möglichkeit, von vornherein auf Nach- schreibtermine auszuweichen, so gut Ich bin mir bewusst, dass die Organi- wie keinen Gebrauch. Die Prüfungen sation der Selbsttests für die Schulen sind bisher dank der routinierten und eine große Herausforderung ist. Daher professionellen Organisation der Schu- danke ich Ihnen an dieser Stelle sehr len ohne besondere Auffälligkeiten herzlich für Ihren unermüdlichen Ein- verlaufen. satz. Mein Dank gilt ausdrücklich auch den Schulsekretariaten, die mit der Ich wünsche allen Prüflingen weiterhin Dokumentation der Testergebnisse ei- viel Erfolg. Wir alle denken an Sie und nach den Osterferien sind wir wieder ne zusätzliche Aufgabe in dieser turbu- drücken Ihnen die Daumen! zurück im Corona-Alltag an den Schu- lenten Zeit übernehmen. Wir brauchen len. Seit dem 19. April 2021 gilt an allen diese Daten als eine aufschlussreiche Den Schulleitungen, Lehrkräften und Schulen im Land eine Testpflicht. Nur Entscheidungsgrundlage für das wei- allen Schülerinnen und Schülern und Personen, die einen negativen Test tere Vorgehen an Schulen. ihren Familien wünsche ich viel Kraft nachweisen, der nicht älter als drei Ta- in dieser herausfordernden Zeit und ge ist, dürfen die Schulen betreten. Ausgenommen von der Testpflicht danke Ihnen für die gute Zusammen- sind an den Prüfungstagen die Prüf- arbeit. Eine erste mündliche Abfrage bei den linge. Direkt nach den Osterferien 15 Schulämtern hat ein überwiegend standen an den allgemein bildenden Bleiben Sie gesund! positives Bild ergeben. Der weitaus Schulen die zentralen Abiturprüfungen größte Teil der Schülerschaft hat an in den Kernfächern an. Im Kernfach Herzliche Grüße Ihre Karin Prien Ministerin für Bildung, Wissenschaft und Kultur INHALT Verkehrserziehung prima gemacht .................................................................. 4 Mehr Zeit für VERA............................................................................................. 5 Testpflicht an Schulen ....................................................................................... 6 Klassenreise mit Therapiehund ........................................................................ 8 Informatik Weiterbildungsoffensive für Lehrkräfte ....................................... 9 IMPRESSUM Herausgeber: Verantwortlich für den Anzeigenteil: für Bildung, Wissenschaft und Kultur des Landes Ministerium für Bildung, Wissenschaft ALLGEMEINE VERLAGS- UND Schleswig-Holstein. Diese Informationsschrift und Kultur des Landes Schleswig-Holstein INFORMATIONS- wurde auf chlorfrei gebleichtem Papier gedruckt. Redaktion: Patricia Zimnik, Beate Hinse GESELLSCHAFT MBH, Diese Druckschrift wird im Rahmen der Öffent- E-Mail: schule.aktuell@bimi.landsh.de Hauptstraße 68 A, 30916 Isernhagen lichkeitsarbeit der Schleswig-Holsteinischen Telefon: 05139/98 56 59-0 Landesregierung herausgegeben. Sie darf weder Layout und Grafik: Kay Czucha, Kiel Fax: 05139/98 56 59-9 von Parteien noch Personen die Wahlwerbung Fotos: Oksana Kuzmina/stock.adobe.com (Titel); E-Mail: info@avi-fachmedien.de oder Wahlhilfe betreiben im Wahlkampf zum Bürgerschule Husum (S. 4), WWF (S. 5), nito/ Informationen im Internet unter Zwecke der Wahlwerbung verwendet werden. stock.adobe.com (S. 6); Friedrich-Elvers-Schule www.bildung.schleswig-holstein.de oder Auch ohne zeitlichen Bezug zu einer bevorste- (S. 8) www.schleswig-holstein.de henden Wahl darf die Druckschrift nicht in einer Druck und Vertrieb: Schmidt & Klaunig, Kiel, Weise verwendet werden, die als Parteinahme Telefon: 0431/66 06 40, Telefax: 0431/660 64 24 „Schule aktuell“ erscheint als redaktioneller der Landesregierung zugunsten einzelner Grup- Beitrag zum Nachrichtenblatt des Ministeriums pen verstanden werden könnte. Schule Aktuell April 2021 3
PANORAMA Prima gemacht Die Gewinner des Verkehrserzie- 2.000 Euro für eine gemeinsame Akti- hungswettbewerbes „Wir sind dabei“ vität freuen. Weil in diesem Schuljahr standen schon lange fest, aber Corona noch keine Klassenfahrt gemachte machte eine Preisübergabe lange Zeit werden konnte, möchte die Klasse unmöglich. Jetzt sind die Grundschul- das Geld dafür einsetzen und eine Ab- klassen meist wieder im Unterricht schlussfahrt der Grundschulzeit finan- Vom 5. Juni bis 24. Oktober können Kinder und und die Preise konnten endlich über- zieren. Sie wollen eine Radtour unter- Jugendliche unter 18 Jahren und Jugendleiter reicht werden. nehmen und das Gelernte in die Praxis und Jugendleiterinnen mit der MuseumsCard umsetzen. Den zweiten Platz belegte kostenlos die teilnehmenden Museen in Bei der Gewinnerklasse der Bürger- die Grundschule Bönningstedt, die mit Schleswig-Holstein besuchen. In diesem schule Husum war der Jubel groß, als 1.000 Euro belohnt wurde. „Wir sind Jahr öffnen wieder mehr als 100 Museen ihre sie von ihrem Hauptgewinn erfuhren. dabei“ ist ein Projekt, das die Gruppe Türen. Am 7. und 14. Oktober, den beiden Don- Die Online-Preisverleihung fand in „Mobilitäts- und Verkehrssicherheits- nerstagen in den Herbstferien, gilt die Muse- einer Videokonferenz statt. Helmuth arbeit an Grundschulen“ für Schüler- umsCard zusätzlich als Freifahrtkarte in allen Sobottke, der Landesfachberater für innen und Schüler der Grundschulen Bussen und Bahnen von NAH.SH. Mobilitäts- und Verkehrserziehung, in Schleswig-Holstein konzipiert hat. begrüßte die Klasse und gratulierte Mitlieder sind der ADAC, die Landes- zu dem großen Erfolg. Auch Sabine polizei Schleswig-Holstein, die Un- Bünger von der Unfallkasse Nord und fallkasse Nord, das Wirtschafts- und Lehrerin aus Niebüll Stephan Steffen von der Landespo- Verkehrsministerium (MWVATT) und ausgezeichnet lizei Schleswig-Holstein gratulierten das Institut für Qualitätsentwicklung in Ricarda Thiessens hat eine be- der Klasse. Die Klasse darf sich über der Schule (IQSH). sondere Auszeichnung erhalten: Die Grundschullehrerin wurde von Bundespräsident Frank-Walter Stein- meier mit der Verdienstmedaille der Bundesrepublik Deutschland ausge- zeichnet. Unter der Überschrift „Ge- lebte Solidarität – Engagiert in der Corona-Pandemie“ würdigte er ihr besonderes ehrenamtliches Engage- ment. Die Lehrerin einer Grundschul- klasse an der Alwin-Lensch-Schule in Niebüll hatte gleich im ersten Lockdown erkannt, dass die Kinder Unterstützung brauchen. Sie entwarf und nähte die Handpuppen Hupert und Fussel, die seitdem die Kinder in Videos nicht nur beim Lernen zu Hause sondern auch in der Schule durch die schwierige Zeit begleiten. Spielend zum Lernerfolg Ausgehend von der Erkenntnis der kostenlose Spielzeug-Ausstattung zu modernen Hirnforschung, dass bewerben. Auch engagierte Eltern- Kinder beim Spielen lernen, will und Fördervereine „Spielen macht Schule“ als langfris- können in Absprache tig angelegtes Projekt das Spielen mit Lehrerinnen und mehr in den Schulalltag integrieren. Lehrern tätig werden Daher stattet das Projekt in einem und ein Ideenpapier für Wettbewerb jährlich 200 Schulen ihre Schule einreichen. von der Jahrgangsstufe 1 bis 4 mit Einsendeschluss ist der Spielezimmern aus. Grundschulen in 28. Mai 2021. Schleswig-Holstein haben 2021 zum 왘 KONTAKT zehnten Mal die Möglichkeit, sich mit www.spielen-macht- einem individuellen Konzept beim schule.de Verein Mehr Zeit für Kinder um eine 4 Schule Aktuell April 2021
PANORAMA Hier messen sich Mehr Zeit für VERA die Besten Die Schulen bekommen mehr Zeit für dass auch angesichts der eröffneten Wer Spaß an Physik und herausfor- die Vergleichsarbeiten. Der Zeitraum, in Flexibilisierungsmöglichkeiten des dernden Knobeleien hat, ist hier genau dem VERA 3 und 8 geschrieben werden Klassenarbeitserlasses durch die richtig: Der Auswahlwettbewerb zur soll, wurde auf bis nach den Sommerfe- Vergleichsarbeiten eine Klassenarbeit Internationalen PhysikOlympiade, die rien ausgedehnt, so dass die Arbeiten entfallen kann. PhysikOlympiade in Deutschland, auch noch zu Beginn des neuen Schul- fordert und fördert physikbegeisterte jahres bis September geschrieben wer- Den Schulen stehen diverse Möglich- Schülerinnen und Schüler mit span- den können. Damit wird zugleich auch keiten zur Verfügung, die einzeln oder in nenden Aufgaben, attraktiven Preisen der mit der aktuellen Entwicklung des Kombination Entlastung schaffen können: sowie vielen zusätzlichen Angeboten – Pandemiegeschehens verbundenen Un- 쐍 Der Testzeitraum wird bis zum Sep- und das schon von der ersten Runde sicherheit Rechnung getragen. Soweit tember verlängert. an. Die Internationale PhysikOlympia- organisatorisch möglich, wird dennoch 쐍 Lerngruppen im Wechselunterricht de – kurz IPhO – ist ein Wettbewerb eine Durchführung noch in diesem nehmen in der Woche, in der sie je- Schuljahr dringend empfohlen. In Er- weils in Präsenz sind, an VERA teil. 52. Internationale gänzung zu den curricular orientierten, Dadurch wird also keine Mehrarbeit für die Fachinhalte richtungsweisenden ausgelöst. PhysikOlympiade 2022 Leistungseinschätzungen durch die 쐍 Es ist nicht zwingend erforderlich, Belarus Lehrkräfte ist VERA eine weitere Säule dass die VERA-Testung durch die der Diagnostik. Die Vergleichsarbeiten Fachlehrkraft beaufsichtigt und durch- Physik ist alles – aber nicht langweilig! helfen, Schülerinnen und Schüler in geführt wird. Entdecke die Vielfalt der Physik und mache bis September 2021 bei der PhysikOlympiade mit. ihrer schulischen Entwicklung best- 쐍 Auch die Dateneingabe der VERA- möglich zu unterstützen und pande- Aufgaben kann fachfremd, ggf. auch miebedingte Lernrückstände bis zum durch schulische Unterstützungskräf- Abschluss bzw. Übergang aufzuholen. te erfolgen. Wie in jedem Jahr, ganz besonders 쐍 Die Möglichkeit, VERA in der Schule aber in diesem Jahr gilt, dass Sinn und als Online-Testung durchzuführen Zweck von VERA nicht die Kontrolle der (Deutsch/Englisch), wurde erweitert, Unterrichtsleistung ist. Es geht vielmehr so dass ein erheblicher Teil des Kor- für physikbegeisterte Schülerinnen darum, Hinweise zu erhalten, inwiefern rektur- und Dateneingabeaufwands und Schüler, bei dem jedes Jahr Ju- in den einzelnen Lerngruppen und ggf. entfällt. gendliche aus etwa 90 Staaten ihre auch bei einzelnen Schülerinnen und Leistungen in theoretischen sowie Schülern besondere Handlungsbedarfe 왘 KONTAKT experimentellen Aufgaben messen bestehen. Der Erlass zur Durchführung E-Mail: vera@bildungsdienste.landsh.de und nach olympischem Edelmetall von VERA hat weiterhin Bestand, so- Telefon: 0431 5403-187 streben. Neben den Aufgaben gibt es ein umfangreiches Rahmenprogramm und natürlich viele Möglichkeiten, Tigerente hilft Tigern Kontakte mit Menschen aus aller Welt zu knüpfen. Jedes teilnehmende Land Wer kennt und liebt sie nicht: Die ren Aktion beteiligen und sich zum entsendet bis zu fünf Schülerinnen wundervollen Geschichten von Ja- Tigerenten-Tag online anmelden unter bzw. Schüler zur IPhO, die einzeln an- nosch über die Freundschaft von Bär www.wwf.de/tigerententag. Mit ihrer treten. Das deutsche Team setzt sich und Tiger mit der Tigerente haben Anmeldung erhalten sie Zugang zu zusammen aus den Besten des bun- ihren festen Platz in den Regalen der einer Toolbox mit vielen Anregungen desweiten Auswahlwettbewerbs, der Kinderzimmer. Jetzt haben der World und Ideen. Unterrichtsvorschläge zum PhysikOlympiade in Deutschland, die Wildlive Fond (WWF) und Janosch Thema „Tigerschutz“ und zu dem Ak- vom Bundesministerium für Bildung sich gefunden und gemeinsam eine tionstag sind im Internet zusammen- und Forschung und der Kultusminister- einmalige Aktion im Sommer 2021 gestellt unter www.wwf.de/bildung/ konferenz gefördert wird. Die Physik- zum internationalen Tag des Tigers am tiger Olympiade in Deutschland besteht aus 29. Juli verabredet: vier Runden und steht allen offen, die Den Tigerenten-Tag im Jahr der internationalen Olympiade zum Schutz der eine allgemein bildende oder berufli- Tiger und ihrer Le- che Schule in Deutschland besuchen, bensräume. Denn zum Zeitpunkt der IPhO noch nicht an weltweit leben nur einer Universität eingeschrieben sind noch circa 3.890 und unter 20 Jahren alt sind. Tiger in freier Wild- bahn. Auch Schulen 왘 KONTAKT können sich an www.scienceolympiaden.de/ipho dieser besonde- Schule Aktuell April 2021 5
THEMA Testpflicht – Wichtige Informationen auf einen Blick Seit dem 19. April gilt an Schleswig-Holsteins Schulen eine Testpflicht. Nur Personen, die ei- nen negativen Test, der nicht älter als drei Tage ist, nachweisen, dürfen die Schulen betreten. So begann der erste Schultag nach den Osterferien an den Schulen mit der Durchführung der Selbsttests. keine organisatorischen Vorgaben gemacht. Bei der Organisation der Testmöglichkeiten ist darauf zu ach- ten, dass ein regelmäßiger Rhythmus gefunden wird, der gewährleistet, dass der jeweils letzte Selbsttest nicht länger als drei Tage zurückliegt. Dort, wo es vor Ort möglich ist, die Selbsttests in Kooperation mit einem örtlichen Bürgertestzentrum oder mit örtlichen Ärzten und Ärztinnen oder Apotheken zu organisieren, ist dies grundsätzlich in Abstimmung mit dem Schulträger zulässig unter der Voraus- setzung, dass der Schulbetrieb wie auch das schulische Hygienekonzept nicht durch Testungen für Schulexter- ne beeinträchtigt werden. Finanzielle Ressourcen für diese Kooperationen stehen jedoch nicht zur Verfügung. Eine erste mündliche Abfrage bei ge und der Größenordnungen gibt es Testen ist Pflicht den 15 Schulämtern ergab ein über- dazu keine Alternative. Allein Schles- Schülerinnen und Schüler, die der wiegend positives Bild. Der weitaus wig-Holstein benötigt pro Woche rund Testpflicht nicht nachkommen, dürfen größte Teil der Schülerschaft hat an 840.000 Tests für die Schulen. Auf der das Schulgelände nicht betreten und den Testungen in der Schule teilge- Homepage des Ministeriums werden können nicht am Präsenzunterricht nommen. Die Schätzungen bewegen zu allen Tests, die ausgegeben wer- teilnehmen. sich zwischen 85 und 95 Prozent. Der den, entsprechende Unterlagen zur Anteil derer, die von der Möglichkeit Verfügung gestellt. Sie erhalten ein eingeschränktes Gebrauch gemacht haben, sich selbst Angebot im Distanzlernen, das im zuhause zu testen, war gering. Test- Organisation Umfang in etwa dem entspricht, was Verweigerer sind nur vereinzelt aufge- Die Schulen organisieren die Durch- Schülerinnen und Schüler im Wech- treten. Die Testverpflichtung wurde führung der Selbsttests in eigener selunterrichts während der Phase von den meisten akzeptiert und als zu- Verantwortung passgenau zu den des Distanzlernens erhalten. Die Leis- sätzliche Sicherheit für die Schülerin- örtlich gegebenen Möglichkeiten. Dies tungsbewertung dieser Schülerinnen nen und Schüler und für die Lehrkräfte erfolgt im Rahmen der unterrichtlichen und Schüler erfolgt auf Basis dessen, wahrgenommen. Verpflichtung der Lehrkräfte und in der was Lehrkräfte im Rahmen der reali- Regel während der Unterrichtszeit, sierbaren Kontakte und an Rückläufen Im Rahmen der Testpflicht stellt das auch wenn dies zu Einschränkungen zu Arbeitsaufträgen und Aufgaben Land den Schulen für alle Personen im Unterrichtsangebot führt. Diese an Erkenntnissen möglich ist. Diese zwei Tests pro Woche zur Verfügung. Möglichkeit wurde eröffnet, um Arbeitsaufträge können die Lehrkräfte Trotz intensiver Bemühungen des Fi- Schulen eine verlässliche Planung zu auch verpflichtend aufgeben. Dabei nanzministeriums, das zentral für das erleichtern, die auch über mehrere überprüfen Lehrkräfte, zum Beispiel Land die Beschaffung steuert, kom- Wochen tragen kann. über regelmäßige Gespräche zu einge- men die Tests noch von unterschiedli- reichten Arbeitsergebnissen, den Grad chen Herstellern, deshalb variieren die Da die Gegebenheiten vor Ort sehr der Eigenständigkeit der Bearbeitung Anwendungen. Aufgrund der Marktla- unterschiedlich sind, werden hierzu und tragen den Bedingungen, unter 6 Schule Aktuell April 2021
THEMA denen Arbeitsergebnisse entstanden medizinisch unbedenklich ist. Die an testeten Person Kontakt hatten, ist im sind, bei der Bewertung angemessen die Schulen ausgelieferten Selbsttests Regelfall nicht erforderlich. Rechnung. sind auch für Kinder und Jugendliche unter 18 Jahren bei Anwesenheit In Schule Beschäftigte informieren Ausnahmen eines Erwachsenen zugelassen. Sie nach einem positiven Selbsttest die Ausgenommen von der Testver- sind bei sachgemäßer Verwendung aufsichtsführende Person, begeben pflichtung sind die Schülerinnen und gesundheitlich unbedenklich. Anwen- sich eigenständig auf dem direkten Schüler, die in die Prüfungen (zum dung findet zudem das Medizinpro- Weg in die Absonderung und informie- Beispiel Abiturprüfungen) gehen. Sie duktegesetz. ren ebenfalls umgehend die Schullei- sollen nicht durch ein möglicherweise tung. unsicheres Schnelltestergebnis verun- Wenn der Selbsttest positiv ist sichert werden. Bei einem positiven Testergebnis Die Absonderung in Folge eines muss sich die entsprechend getestete positiven Selbsttests darf nur unter- Ausgenommen sind auch Kinder und Person unmittelbar in die Absonderung brochen werden, um einen PCR-Test Jugendliche mit festgestelltem son- begeben. Schulen halten hierzu in der zur Überprüfung des Testergebnisses derpädagogischem Förderbedarf, die Regel einen Raum bereit, in dem sich durchzuführen. auf Grund einer schwerwiegenden Schülerinnen und Schüler aufhalten körperlichen oder psychischen Beein- können, bis die unmittelbar zu verstän- Eine Wiederholung des Selbsttests trächtigung nicht in der Lage sind, den digenden Erziehungsberechtigten oder zur Überprüfung des ersten Testergeb- Selbsttest eigenständig durchzufüh- eine von ihnen beauftragte Person sie nisses ist nicht vorgesehen und keine ren. Sie sind so lange von der Test- abholt. Kommt es zu mehreren posi- zulässige Alternative zur Durchführung pflicht befreit, bis die Schulen Einzel- tiven Testergebnissen, müssen die eines PCR-Tests. tests mit nach Hause geben können. Betroffenen jeweils einzeln in einem Raum warten. Eine Nutzung der Schü- Unlesbares Ergebnis Zu Hause testen lerbeförderung oder eines öffentlichen Anders verhält es sich bei ungültigem In der Regel sollen die Tests in der Verkehrsmittels ist nicht zulässig. oder nicht lesbarem Ergebnis des Schule vorgenommen werden. Wer Selbsttests. Dann kann der Test einmal nicht an einem Selbsttest in der Schu- Je nach Alter und Selbstständigkeit wiederholt werden.Zeigt sich auch le teilnehmen möchte, kann unter können Schülerinnen und Schüler mit dann kein eindeutiges Ergebnis, greift anderem auch eine Bescheinigung aus Erlaubnis der Erziehungsberechtigten formal das Betretungsverbot, weil kein einem Bürgertestzentrum, eine ärztli- auch selbstständig den Heimweg negatives Testergebnis vorgelegt wer- che Testbescheinigung oder die Test- nach vorheriger Belehrung über die den kann. Um das Betretungsverbot bescheinigung von einer Apotheke einzuhaltenden Verhaltensrichtlinien zu vermeiden, kann dann ein negatives vorlegen. Auch die Testung zu Hause antreten. Testergebnisses eines außerhalb von ist möglich. Anschließend muss eine Schule durch Dritte durchgeführten qualifizierte Selbstauskunft über die Stellt die testende Person ein positi- Tests vorgelegt werden, z. B. von ei- Durchführung des Tests mit einem ves Testergebnis fest, teilt sie dies der nem Bürgertestzentrum, einer Apothe- negativen Ergebnis in der Schule ab- aufsichtführenden Person mit. Dabei ke oder eines Arztes. Bei fraglich posi- gegeben werden. ist darauf zu achten, dass andere tiven Testergebnissen (Teststreifen nur Personen hiervon nur dann Kenntnis sehr dünn oder blass) sollte keine Wie- An diese Selbstauskunft werden erlangen, wenn dies für das weitere derholung des Tests stattfinden. Statt- hohe Anforderungen gestellt: Wer Vorgehen oder zum Beispiel für die dessen sollte zeitnah eine PCR Testung vorsätzlich oder fahrlässig eine falsche Betreuung und Abholung des Kindes angestrebt werden und das Vorgehen Auskunft gibt, begeht eine Ordnungs- zwingend erforderlich ist. wie im Falle eines eindeutig positiven widrigkeit, die mit einem Bußgeld Tests erfolgen. Dies sicherzustellen, geahndet werden kann. Zum jetzigen Darüber hinaus meldet die Schullei- obliegt den Personensorgeberechtigten Zeitpunkt müssten Eltern, die im häus- tung aufgrund der gesetzlichen Melde- des betroffenen Kindes bzw. Jugendli- lichen Umfeld einen Selbsttest durch- pflicht die positiv getesteten Personen chen bzw. der Person selbst. führen möchten, diese Tests selbst er- an das örtliche Gesundheitsamt. werben. In den Schulen werden nach Bei Bestätigung des positiven Tester- jetzigem Stand Einzeltests, die mit Enge Kontaktpersonen der positiv ge- gebnisses durch den PCR-Test wird nach Hause gegeben werden können, testeten Schülerinnen und Schülern – durch die testende Stelle das zustän- frühestens ab der 18. Kalenderwoche insbesondere im häuslichen Umfeld – dige Gesundheitsamt informiert, das zur Verfügung stehen. müssen sich bis zum Vorliegen des über die weiteren Quarantänemaß- PCR-Ergebnisses ihres getesteten nahmen und den davon betroffenen Zugelassene Tests Kindes ebenfalls absondern. Personenkreis entscheidet. Den Schulen werden nur Selbst- tests zur Verfügung gestellt, die vom Darüber hinausgehende Schutzmaß- Bei negativem PCR-Test kann die Bundesinstitut für Arzneimittel und nahmen, etwa die präventive Quaran- Absonderung aufgehoben und unter Medizinprodukte (BfArM) für Laien zu- täne der gesamten Lerngruppe oder Vorlage dieses Testergebnisses die gelassen sind und deren Anwendung aller Personen, die mit der positiv ge- Schule wieder betreten werden. Schule Aktuell April 2021 7
INKLUSIVE BILDUNG Begleitung auf allen Wegen Da es sich bei Mylo um einen offiziell anerkannten Therapie- und Behinder- tenbegleithund handelt und er mit einer zertifizierten Kenndecke ausge- stattet wurde, hatte er das Glück, von einem Großteil der vielen Hundever- bote in Wien ausgenommen zu sein. Er durfte unter anderem Erlebnisse wie den Tiergarten Schönbrunn, ei- nen Ausflug zum Wiener Prater, eine Der vierjährige Australian- Greifvogelschau, eine Bergwanderung Shepherd-Rüde Mylo ist ein sowie eine Stadtführung mit seinen ausgebildeter Therapie- und Behindertenbegleithund. Schülern und Schülerinnen teilen. Außerdem konnte Mylo von der Maul- korbpflicht komplett befreit werden. Bedauerlicherweise zeigte sich die besuchte Förderschule in Wien ge- genüber dem Mitbringen des The- rapiehundes Mylo alles andere als aufgeschlossen. So sah man an zwei Vormittagen immer eine der nord- deutschen Lehrkräfte mit Mylo vor dem Wiener Schulgebäude spazieren gehen, da ihm das Betreten des Schul- Klassenreise mit geländes deutlich untersagt wurde. Mylo ist nun Ehrenbruder Therapiehund Mylo Weitere Steine mussten aus dem Weg geräumt werden: Es wurden spontan Alternativprogramme gesucht, wenn Stellen Sie sich vor, Sie sind Lehrkraft ihnen eine bedeutend große emotio- Mylo an gewissen Veranstaltungen an einem Förderzentrum und erhalten nale sowie soziale Stütze sein. nicht teilnehmen konnte, und es wur- die verantwortungsvolle Aufgabe, eine de sogar ein Mietwagen organisiert, wild zusammengewürfelte Gruppe Kurzerhand wurden alle Hebel in da ihm plötzlich der Zutritt zu einem, von 20 Kindern und Jugendlichen mit Bewegung gesetzt. Anträge wurden durch die Förderschule organisierten, Förderbedarfen in den Bereichen des gestellt, Gesundheitszeugnisse vom Reisebus untersagt wurde. Lernens und der emotional-sozialen Tierarzt vervollständigt und die Flug- Entwicklung auf eine Reise nach Wien gesellschaft um Sondergenehmigung Während unseres gesamten Wien- zu begleiten. gebeten und schließlich saß Mylo Aufenthaltes war es dabei schön zu unter einem, extra für ihn geblockten, sehen, wie die Kinder einen ruhigen Im Rahmen eines Erasmusprojektes Sitzplatz und ließ geduldig Start-und und rücksichtsvollen Umgang mit dem erhielt die Friedrich-Elvers-Schule Landevorgang über sich ergehen. Eine Hund pflegten und sich an zuvor auf- aus Heide, Europaschule, noch vor Eigenschaft, die sich bereits hier be- gestellte Regeln erinnerten. So konn- Ausbruch der Corona-Pandemie diese ruhigend auf die aufgeregten und teils ten wir Mylo seine nötigen Pausen Möglichkeit eines Schulaustausches mit Flugangst zu kämpfenden Jungen einräumen, einen möglichst stressfrei- durch das Förderprogramm der Euro- und Mädchen auswirkte. en Umgang pflegen und ihn auch mal päischen Union. Doch: Wie können Hund sein lassen. wir einen Gruppenzusammenhalt In Wien angekommen stellte sich die schaffen und unsere Schüler und im Internet als sehr hundefreundlich Dank Mylo war es ein Leichtes, so Schülerinnen in ihren Bedarfen best- angepriesene Hauptstadt nicht sehr manch erhitzte Gemüter schnell möglich unterstützen? überzeugend dar. Von einer allgemei- wieder zu beruhigen und die Gruppe nen Leinen- sowie Maulkorbpflicht in als eine Einheit zusammenzuhalten. Emotionale Stütze den öffentlichen Verkehrsmitteln sowie Er wurde auf dieser Reise ein fester Mit Mylo, war die zündende Idee. Der auf öffentlichen Straßen und Wegen Bestandteil der Gruppe und für die vierjährige Australian-Shepherd-Rüde bis hin zu zahlreichen Hausverboten in Kinder ein unverzichtbarer Seelentrös- ist ein ausgebildeter Therapie- und öffentlichen Einrichtungen häuften sich ter und Spielkamerad. Das größte Lob Behindertenbegleithund, der bereits die Einschränkungen für das Führen ging von einem Schüler aus, der Mylo ein- bis zweimal wöchentlich Kinder eines Hundes. Ausgewiesene Hunde- am Ende unseres Aufenthaltes liebe- und Jugendliche bei der Bewältigung zonen waren Mangelware und zum Teil voll als seinen Ehrenbruder betitelte. des Schulalltags unterstützt. Er könnte nur zeitlich begrenzt verfügbar. Carina Wendorff 8 Schule Aktuell April 2021
INFORMATIK Informatik-Weiterbildungsoffensive für Lehrkräfte Schleswig-Holstein stärkt den In- formatikunterricht: Zum Schuljahr Daten und Informationen (D) Informatik, Mensch und Gesellschaft 2022/23 soll das Fach Informatik als IT-Sicherheit verpflichtendes Schulfach in der Sek. I an den weiterführenden Schulen Informatiksysteme (I) Schleswig-Holsteins und damit an den Gemeinschaftsschulen und den Algorithmen und Gymnasien eingeführt werden. Mit insgesamt vier Jahreswochenstunden Programmierung (A) hat Informatik dann dort denselben Unterrichtsumfang wie beispielsweise Netzwerke und Internet (N) das Fach Wirtschaft/Politik. Um genü- gend Lehrkräfte für die Informatik zu Struktur der inhaltsbezogenen Kompetenzen in der Sekundarstufe I gewinnen, wird eine Informatik-Weiter- bildungsoffensive gestartet. Ab dem den können zum 01.08.2021 maxi- Die neuen Fachanforderungen Infor- 1. August 2021 können so zunächst mal fünf Kurse (Block A) und – nach matik für die Sek. I und Sek. II werden 75 Lehrkräfte qualifiziert werden. Beendigung des schon laufenden zum 1. August 2021 in Kraft treten. Sie Weiterbildungskurses – zum 1. Febru- überführen die wesentlichen Entwick- Informatik zählt in Schleswig-Holstein ar 2022 weitere fünfKurse (Block B) lungen der Fachdisziplin Informatik in zu den Mangelfächern und damit zu angeboten werden. Zum 1. Februar das Schulfach Informatik, das neben den Fächern mit einem großen Lehr- 2023 kommen dann noch einmal bis zentralen Aspekten wie algorithmi- kräftebedarf. Bislang muss der Un- zu fünf Kurse dazu (Block C). Diese schem Denken auch zunehmend terricht in großem Umfang von nicht neue, dreisemestrige Weiterbildungs- gesellschaftlich relevante Themen wie aus- oder weitergebildeten Lehrkräf- maßnahme ist so konzipiert, dass beispielsweise Medienkunde oder Da- ten erteilt werden. Stand Dezember deren Teilnehmerinnen und Teilneh- tenschutz behandelt. 2020 waren lediglich 13 ausgebildete mer ab dem zweiten Semester quali- Lehrkräfte an Gemeinschaftsschu- fizierten, eigenverantwortlichen Infor- In der Sekundarstufe I sind die in- len, 47 an Gymnasien und 83 an matikunterricht erteilen können. Auf haltsbezogenen Kompetenzen wie in berufsbildenden Schulen eingesetzt diese Weise stehen den Schulen mit der Grafik abgebildet strukturiert. Die – sie alle verfügen über ein zweites Beginn des verpflichtenden Informa- Querschnittsbereiche „Informatik, Staatsexamen im Fach Informatik. Die tikunterrichts zum Schuljahr 2022/23 Mensch und Gesellschaft“ sowie „IT- Lehramtsausbildung in Informatik wird neben den dann an den Schulen Sicherheit“ finden sich dabei in allen gegenwärtig ausschließlich an der vorhandenen Lehrkräften zusätzlich vier zentralen Bereichen in der Mitte Christian-Albrechts-Universität zu Kiel die Teilnehmerinnen und Teilnehmer wieder und repräsentieren so den (CAU) angeboten. aus den Blöcken A und B mit ihrem besonderen Beitrag des Faches Infor- eigenverantwortlichen Unterricht zur matik zur Allgemeinbildung. So wird An dieser Stelle greift die neue Weiter- Verfügung. beispielsweise das Thema „Suchma- bildungsoffensive, die das Bildungsmi- schinen“ nicht nur unter dem Aspekt nisterium initiiert hat. Sie soll zunächst Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der „Analyse und Erfassung großer 75 zusätzliche Lehrkräfte qualifizieren, an dieser 1,5-jährigen Weiterbildungs- Datenmengen“ (vergleiche „D“) insgesamt sollen bis zu 200 Lehrkräfte maßnahme erhalten jeweils fünf Eingang in den Informatikunterricht für das Fach Informatik gewonnen Ermäßigungsstunden pro Unterrichts- finden, sondern auch die Bedeutung werden. Die bisherige Weiterbildung woche. Aufgestockt werden soll unter von personalisierter Werbung und Informatik umfasst drei Schulhalbjahre anderem die Gruppe der Kursleiterin- die Idee der ggf. manipulativen Priori- mit etwa gleichen Anteilen fachinhalt- nen und -leiter. Finanziert wird dies sierung (Vorauswahl) von gesuchten lichen und fachdidaktischen Modulen. über das Landesprogramm „Zukunft Inhalten kommt dort zur Sprache. Da Diese wird federführend vom Institut Schule im digitalen Zeitalter“. Das thematische Teilbereiche der Infor- für Qualitätsentwicklung an Schulen Bildungsministerium erhält insgesamt matik – wie zum Beispiel die Nutzung Schleswig-Holstein (IQSH) in Koope- 250 Stellen, um auf die pädagogische grundlegender Office-Programme ration mit dem Institut für Informatik Umsetzung der Digitalisierung in oder bildliche Darstellungen von Pro- (inklusive Fachdidaktik Informatik) Schule zu wirken, 40 Stellen davon zessen – ja bereits in vielen anderen der CAU Kiel gestaltet. Die neue Wei- gehen 2021 in diese Informatik-Wei- Fächern präsent sind, kommt dem terbildungsoffensive knüpft an diese terbildungsoffensive für Lehrkräfte. verpflichtenden Fach Informatik auf Erfahrungen an. Bei einer mittleren Weitere Stellen folgen in den Jahren mittlere Sicht die Bedeutung eines Kursgröße von fünfzehn Teilnehmen- 2022 bis 2024. „Grundlagenfaches“ zu. Schule Aktuell April 2021 9
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