DREIROSEN PRIMARSTUFE - INFOBROSCHÜRE 2021/2022 - eduBS
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
PRIMARSTUFE DREIROSEN INFOBROSCHÜRE 2021/2022
LIEBE ELTERN, LIEBE ERZIEHUNGSBERECHTIGTE Ganz herzlich möchten wir Sie und Ihr Kind zum neuen Schuljahr an der Primarstufe Dreirosen begrüssen. Die vorliegende Broschüre soll Ihnen die wichtigsten In- formationen zur Zusammenarbeit und dem Zusammenle- ben an unserer Schule vermitteln. Zur Primarstufe Drei- rosen gehören sechs externe Kindergärten, das Schulhaus Horburg mit sechs Klassen und einer Tagesstruktur, das Schulhaus Dreirosen mit zwei Kindergärten sowie 11 Klas- sen und einer Tagesstruktur. Das Spezielle ist das Normale – dies ist eines unserer Leitmotive, welches uns im bunten Schulalltag begleitet. Welche Aktualität diesem Leitmotiv zukommt, haben uns die letzten 18 Monate eindrücklich vor Augen geführt. Tatsächlich hat die spezielle Situation rund um und mit Covid-19 einen neuen Umgang im Bereich der Pädago- gik, Methodik und in der Schulorganisation erzwungen, welcher beinahe schon zur neuen Normalität gewachsen ist. Die Lehr- und Fachpersonen wie auch alle Mitarbei- tenden begegnen der neuen, ungeliebten Normalität mit Ideenreichtum, hohem Engagement und viel Herzblut! Sie ermöglichen unseren Schülerinnen und Schülern trotz erschwerender Umstände fachlich hochstehenden Unter- richt, kreatives Tun und Raum für persönliche Entwick- lung. 2
Mit der Beruhigung und Entspannung der Situation freuen wir uns nun aber auf die Spezialitäten unserer gewohn- ten Normalität: klassenübergreifende Projekte, durch- mischte Pausen, gluschtige Angebote des Pausenkiosks, Husten ohne skeptische Blicke und schlechtes Gewissen, unbeschwerte Exkursionen, gemeinsame Feste und den ungehemmten Blick auf das Strahlen der Kinder! Der normale Schulalltag hält genug Spezielles bereit – dies ist für uns alle, die zum Wohle der Kinder an der Schule tagtäglich Grosses leisten, Herausforderung, Moti- vation und Freude zugleich. Wir hoffen, vertrauen und freuen uns darauf, im neuen Schuljahr gemeinsam so wenig Einschränkungen wie nö- tig und so viel Normalität wie möglich erleben und leben zu dürfen. Wir wünschen den Kindern, Ihnen, den Lehr- und Fach- personen sowie allen Mitarbeitenden ein gesundes, far- benfrohes und unbeschwertes Entdecken und Lernen an der Primarstufe Dreirosen! Ihre Schulleitung Denise Marchand und Martin Schmid 3
INHALT Wer ist wer? 6 Standorte Primarstufe Dreirosen 11 Schulferien und schulfreie Tage 13 Termine im Schuljahr 2021/2022 15 Schulsozialarbeit 21 Spezielle Förderung 22 Tagesstruktur Dreirosen/Horburg 27 Informationen zu den Kindergärten 28 Informationen von A–Z 34 Schulhausordnung Primarstufe Dreirosen 47 Dienste 55 Beratungsstellen 58 Rückmeldeformular 63 4
5
WER IST WER? SCHULHAUS DREIROSEN Breisacherstrasse 134 4057 Basel Tel. 061 208 50 80 E-Mail: ps.dreirosen@bs.ch http://schulen.edubs.ch/ps/dreirosen SCHULHAUS HORBURG Müllheimerstrasse 180 4057 Basel Tel. 061 208 79 95 SEKRETARIAT Daniela Arena E-Mail: daniela.arena@bs.ch Tel. 061 208 50 80 Regula Schöni E-Mail: regula.schoeni@bs.ch Tel. 061 208 50 81 SCHULLEITUNG Denise Marchand E-Mail: denise.marchand@bs.ch Tel. 061 208 50 82 Martin Schmid E-Mail: martin.schmid@bs.ch Tel. 061 208 50 83 6
SCHULHAUSWART Roger Wernli E-Mail: roger.wernli@bs.ch Tel. 061 208 50 60 KINDERGÄRTEN Amerbachstrasse 7 Stephan Sohn, Beatrice Erb Tel. 061 692 92 18 Schulhaus Dreirosen A Mirjam Lanz, Saša Sprecher-Krey, Brigitte Demenga Tel. 061 208 50 75 Schulhaus Dreirosen B Camilla Egger, John Botkin, Brigitte Demenga Tel. 061 208 50 76 Horburgstrasse 51 Isabelle Ritter, Nadine Morante Tel. 061 681 32 59 Kasernenstrasse 25 Marianne Geiger, Sanna Heiz Tel. 061 681 71 72 Markgräflerstrasse 49 Peter Huber, Nadine Morante, Bulbuli Hossain Tel. 061 691 39 20 7
Riehenring 199 Patricia Lopez, Tania Zamorano Tel. 061 692 68 84 Unterer Rheinweg 66 Pascal Grieder, Marion Barakos Tel. 061 692 10 04 TAGESSTRUKTUREN Dreirosen Guido Stalder E-Mail: guido.stalder@dreirosen.ch Tel. 061 208 50 84 / 079 749 96 83 Horburg Mariken Huber E-Mail: mariken.huber@bs.ch Tel. 061 208 79 97 / 079 228 39 29 SCHULSOZIALARBEIT Stephanie Aichele E-Mail: stephanie.aichele@bs.ch Tel. 079 397 14 36 SCHULRATSPRÄSIDENT Eric Gschwend E-Mail: eric.gschwend@outlook.com Tel. 077 485 95 34 8
ELTERNRATSPRÄSIDENT Martin Gfeller E-Mail: martingfeller@me.com Tel. 079 612 75 23 LOGOPÄDIE Beate Guba E-Mail: beate.guba@edubs.ch Tel. 061 208 50 68 Annerose Ziegenhorn E-Mail: annerose.ziegenhorn@edubs.ch Tel. 061 208 50 68 PSYCHOMOTORIK/BEWEGUNGSFÖRDERUNG Hanna Franziska Würtenberg E-Mail: franziska.wuertenberg@edubs.ch Tel. 079 529 80 59 HEILPÄDAGOGIK EXTERNE KINDERGÄRTEN Donata Gentinetta E-Mail: donata.gentinetta@edubs.ch Tel. 061 208 50 77 Marion Schleicher E-Mail: marion.schleicher@edubs.ch Tel. 061 208 50 77 9
10
STANDORTE PRIMARSTUFE DREIROSEN SCHULHÄUSER A Schulhaus Dreirosen B Schulhaus Horburg KINDERGÄRTEN 1 KG Amerbachstrasse 7 2 KG Markgräflerstrasse 49 3 KG Horburgstrasse 51 4 KG Riehenring 199 5 KG Unterer Rheinweg 66 6 KG Kasernenstrasse 25 7 KG Schulhaus Dreirosen A 8 KG Schulhaus Dreirosen B 11
B
4
3
2
7 A
1
8
5
6
12SCHULFERIEN UND SCHULFREIE TAGE 2021/2022 1. SEMESTER: 16. August 2021 – 23. Januar 2022 2. SEMESTER: 24. Januar 2022 – 2. Juli 2022 SCHULFERIEN Sommerferien 3. Juli – 14. Aug. 2021 Herbstferien 2. – 16. Okt. 2021 Weihnachtsferien 18. Dez. 2021 – 1. Jan.2022 Fasnachts-/Sportferien 26. Feb. – 12. März 2022 Frühjahrsferien 9. – 23. April 2022 Sommerferien 2. Juli – 13. Aug. 2022 FEIERTAGE Weihnachten 25. – 26. Dez. 2021 Basler Fasnacht 7. – 9. März 2022 Ostern 15. – 18. April 2022 Tag der Arbeit 1. Mai 2022 Auffahrt 26. Mai 2022 Pfingstmontag 6. Juni 2022 13
SCHULFREIE TAGE Jahresversammlung der Kantonalen Schul- konferenz (obl. Lehr- personenfortbildung) 30. März 2022 Dreitageblock (obl. Lehrpersonen- fortbildung) 11. – 13. April 2022 Auffahrtsbrücke 26. – 27. Mai 2022 14
TERMINE IM SCHULJAHR 2021/2022
August 2021 September 2021
1 So 1 Mi
2 Mo 2 Do
3 Di 3 Fr
4 Mi 4 Sa
5 Do 5 So
6 Fr 6 Mo
7 Sa 7 Di
8 So 8 Mi
9 Mo 9 Do
10 Di 10 Fr
11 Mi 11 Sa
12 Do Zweitageblock 12 So
13 Fr Zweitageblock 13 Mo
14 Sa 14 Di Sternwanderung
15 So 15 Mi
16 Mo Schulanfang 1. Quart. 16 Do
17 Di 17 Fr
18 Mi 18 Sa
19 Do 19 So
20 Fr 20 Mo
21 Sa 21 Di
22 So 22 Mi
23 Mo 23 Do
24 Di 24 Fr
25 Mi 25 Sa
26 Do 26 So
27 Fr 27 Mo
28 Sa 28 Di
29 So 29 Mi Lange Erlenlauf
30 Mo 30 Do
31 Di
Schulferien
15 schulfreie TageTERMINE IM SCHULJAHR 2021/2022
Oktober 2021 November 2021
1 Fr Schulschluss 16 h 1 Mo 2. Quart.
2 Sa Herbstferien 2 Di
3 So 3 Mi
4 Mo 4 Do
5 Di 5 Fr
6 Mi 6 Sa
7 Do 7 So
8 Fr 8 Mo
9 Sa 9 Di
10 So 10 Mi
11 Mo 11 Do Nat. Zukunftstag
12 Di 12 Fr
13 Mi 13 Sa
14 Do 14 So
15 Fr 15 Mo
16 Sa 16 Di
17 So 17 Mi
18 Mo Schulanfang 18 Do
19 Di 19 Fr
20 Mi 20 Sa
21 Do 21 So
22 Fr 22 Mo
23 Sa 23 Di
24 So 24 Mi
25 Mo 25 Do
26 Di 26 Fr
27 Mi 27 Sa
28 Do 28 So
29 Fr 29 Mo
30 Sa 30 Di
31 So
Schulferien
16 schulfreie TageTERMINE IM SCHULJAHR 2021/2022
Dezember 2021 Januar 2022
1 Mi 1 Sa
2 Do 2 So
3 Fr 3 Mo Schulanfang
4 Sa 4 Di
5 So 5 Mi
6 Mo Niggi Näggi 6 Do
7 Di 7 Fr
8 Mi 8 Sa
9 Do 9 So
10 Fr 10 Mo
11 Sa 11 Di
12 So 12 Mi Bärentag
13 Mo 13 Do
14 Di 14 Fr
15 Mi 15 Sa
16 Do 16 So
17 Fr Schulschluss 16 h 17 Mo
18 Sa Weihnachtsferien 18 Di
19 So 19 Mi Dreirosenengel
20 Mo 20 Do
21 Di 21 Fr
22 Mi 22 Sa
23 Do 23 So
24 Fr 24 Mo 3. Quart./2. Semester
25 Sa 25 Di
26 So 26 Mi
27 Mo 27 Do Vogel Gryff
28 Di 28 Fr
29 Mi 29 Sa
30 Do 30 So
31 Fr
Schulferien
17 schulfreie TageTERMINE IM SCHULJAHR 2022
Februar 2022 März 2022
1 Di 1 Di
2 Mi 2 Mi
3 Do 3 Do
4 Fr 4 Fr
5 Sa 5 Sa
6 So 6 So
7 Mo 7 Mo Morgestraich
8 Di 8 Di Basler Fasnacht
9 Mi 9 Mi Basler Fasnacht
10 Do 10 Do
11 Fr 11 Fr
12 Sa 12 Sa
13 So 13 So
14 Mo 14 Mo Schulanfang
15 Di 15 Di
16 Mi 16 Mi
17 Do 17 Do
18 Fr 18 Fr
19 Sa 19 Sa
20 So 20 So
21 Mo 21 Mo
22 Di 22 Di
23 Mi 23 Mi
24 Do 24 Do
25 Fr Fr Schulschluss 16 h 25 Fr
26 Sa Fasnachts-/Sportferien 26 Sa
27 So 27 So
28 Mo 28 Mo
29 Di
30 Mi KSBS
31 Do
Schulferien
18 schulfreie TageTERMINE IM SCHULJAHR 2022
April 2022 Mai 2022
1 Fr 1 So Tag der Arbeit
2 Sa 2 Mo
3 So 3 Di
4 Mo 4 Mi
5 Di 5 Do
6 Mi 6 Fr
7 Do 7 Sa
8 Fr Schulschluss 16 h 8 So
9 Sa Frühjahrsferien 9 Mo
10 So 10 Di
11 Mo Dreitageblock 11 Mi
12 Di Dreitageblock 12 Do
13 Mi Dreitageblock 13 Fr
14 Do 14 Sa
15 Fr 15 So
16 Sa 16 Mo
17 So 17 Di
18 Mo 18 Mi
19 Di 19 Do
20 Mi 20 Fr
21 Do 21 Sa
22 Fr 22 So
23 Sa 23 Mo
24 So 24 Di
25 Mo Schulanfang 4. Quart. 25 Mi
26 Di 26 Do Auffahrt
27 Mi 27 Fr Auffahrtsbrücke
28 Do 28 Sa
29 Fr 29 So
30 Sa 30 Mo
31 So 31 Di
Schulferien
19 schulfreie TageTERMINE IM SCHULJAHR 2022
Juni 2022 Juli 2022
1 Mi 1 Fr Schulschluss 16 h
2 Do Sporttag 2 Sa Sommerferien
3 Fr 3 So
4 Sa 4 Mo
5 So Pfingstsonntag 5 Di
6 Mo Pfingstmontag 6 Mi
7 Di 7 Do
8 Mi 8 Fr
9 Do 9 Sa
10 Fr 10 So
11 Sa 11 Mo
12 So 12 Di
13 Mo 13 Mi
14 Di 14 Do
15 Mi 15 Fr
16 Do 16 Sa
17 Fr 17 So
18 Sa 18 Mo
19 So 19 Di
20 Mo 20 Mi
21 Di 21 Do
22 Mi 22 Fr
23 Do 23 Sa
24 Fr 24 So
25 Sa 25 Mo
26 So 26 Di
27 Mo 27 Mi
28 Di 28 Do
29 Mi 29 Fr
30 Do 30 Sa
31 Fr 31 So
Schulferien
20 schulfreie TageSCHULSOZIALARBEIT Die Schulsozialarbeit berät Kinder, Eltern sowie Be- zugspersonen im Umfeld der Schule bei sozialen Fra- gestellungen. Kinder können einzeln oder in Gruppen direkt an der Schule beraten werden. Eltern können sich bei Problemen im Schulalltag und bei Erziehungs- fragen Unterstützung holen. Bei der Beratung werden Eltern, Lehrpersonen und weitere Bezugspersonen im Umfeld der Kinder miteinbezogen und dabei unter- stützt, Lösungen zu finden. Bei Bedarf informiert die Schulsozialarbeit über Hilfsangebote und Fachstellen in Basel. Als Fachpersonen der Sozialen Arbeit ste- hen Schulsozialarbeitende unter beruflicher Schweige- pflicht und die Beratungen erfolgen kostenlos. Frau Stephanie Aichele, Tel. 079 397 14 36, steht Ihnen nach vorgängiger Absprache gerne zur Verfügung und ist wie folgt erreichbar: Montag bis Freitag 9.00 – 12.00 Uhr Montag, Dienstag, Mittwoch und Freitag 14.00 – 16.30 Uhr, ausser Donnerstagnachmittag 21
SPEZIELLE FÖRDERUNG DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE (DAZ) Die DaZ-Lehrpersonen unterstützen die Schülerinnen und Schüler, die neu in die Schweiz kommen und nur wenig oder gar kein Deutsch sprechen. Sie arbeiten mit den Schülerinnen und Schülern einzeln, in Klein- gruppen oder in der Klasse. ENTWICKLUNGSVERZÖGERUNG (EVZ) Voraussetzung für eine gesunde, erfolgreiche Ent- wicklung ist die Ausbildung der basalen Fähigkeiten, bzw. der sensomotorischen Grundlagen. Werden bei Schülerinnen und Schüler Entwicklungsverzögerungen vermutet oder festgestellt, werden sie nach Abspra- che mit den Eltern in den betreffenden Bereichen von Fachpersonen unterstützt und gefördert. 22
Ziele: • Entwicklung der basalen Fähigkeiten • Entwicklung von verzögerten Teilbereichen • Schaffen von sensomotorischen Grundlagen Sollte Ihr Kind für die Förderung in diesem Bereich in Frage kommen, werden Sie von den Lehrpersonen/ Fachpersonen vorgängig informiert. LERNANGEBOT Angebot Hausaufgabenhilfe: Das Lernangebot Hausaufgabenhilfe ist jeweils am Dienstagnachmittag von 14.00 bis 17.15 Uhr im Schul- haus Horburg geöffnet. Jeweils am Donnerstagnachmittag von 14.00 bis 17.15 Uhr ist das Lernangebot Hausaufgabehilfe im Schulhaus Dreirosen geöffnet. Die Kinder der 4. / 5. und 6. Klassen haben die Mög- lichkeit die Hausaufgabenhilfe nach eigenem Bedarf ohne Anmeldung zu besuchen. Angebot Nachhilfe: Die Nachhilfe ist ein weiteres Lernangebot, welches am Dienstagnachmittag im Schulhaus Horburg und am Donnerstagnachmittag im Schulhaus Dreirosen statt- findet. Bei Bedarf wird mit den Lehrpersonen und den Eltern ein Zeitfenster von 45 Minuten zwischen 14.00 und 17.15 Uhr festgelegt, welches dann für die be- treffenden Schülerinnen und Schüler während eines Semesters verbindlich ist. 23
LESE- UND RECHTSCHREIBESCHWÄCHE (LRS) Schülerinnen und Schüler mit speziellen Schwierigkei- ten in den Bereichen Lesen, Schreiben oder auch Rechnen finden Unterstützung einzeln oder in Grup- pen bei unserer Fachperson für LRS. LOGOPÄDIE Schülerinnen und Schüler mit Schwierigkeiten in den Bereichen Sprache, Sprechen, Stimme, Redefluss und Schlucken werden einzeln oder in Gruppen von Logo- päden und Logopädinnen unterstützt. PSYCHOMOTORIK/BEWEGUNGSFÖRDERUNG Schülerinnen und Schüler mit Schwierigkeiten im Be- reich der Feinmotorik, der Grobmotorik oder die ängst- lich und unsicher in ihren Bewegungen sind, können einzeln oder in Gruppen von Fachpersonen der Psy- chomotorik in der Bewegungs- und Wahrnehmungs- förderung unterstützt werden. SCHULHUND Seit dem Sommer 2020 ist am Standort Dreirosen der Schulhund Enouk im Einsatz. Er hat die Ausbildung erfolgreich abgeschlossen und ist mit seiner Besitze- rin Zora Messerli vor allem im Schulhaus Dreirosen un- terwegs. Nach Absprache mit den Klassenlehrpersonen besucht Enouk mit Freude für eine oder mehrere Lek- tionen Klassen des gesamten Standorts. Der Einsatz eines Schulhundes in Schulklassen hat insbesondere positive Auswirkungen auf das Verhalten, die Motiva- 24
tion, den sozialen Umgang und die Lautstärke einer Klasse. Es wird sehr darauf geachtet, dass die Begeg- nungen mit Enouk stets positiv und ohne Zwang ge- schehen. Dadurch können sich auch Kinder mit einer Hundeangst, langsam daran gewöhnen, dass im Schul- haus ein Hund anwesend ist. SCHULISCHE HEILPÄDAGOGIK (SHP) Schülerinnen und Schüler mit Lernschwierigkeiten oder besonderen Begabungen werden im Klassenver- band oder in Kleingruppen von schulischen Heilpäda- gogInnen speziell gefördert und unterstützt. SPRACH- UND KULTURBRÜCKE (S&K) Die Sprach- und Kulturbrücke soll Brücken schlagen zwischen den unterschiedlichen Kulturen aus denen unsere Kinder kommen. Für folgende Sprachen gibt es im Schulhaus eine S&K Lehrperson: Albanisch, Italie- nisch, Serbisch / Kroatisch, Spanisch / Portugiesisch, Türkisch. Die S&K Lehrpersonen unterstützen die Kinder im Re- gelunterricht. Sie haben Zeitgefässe, um mit den Schülerinnen und Schülern sprachvergleichend zu ar- beiten. Die S&K-Lehrpersonen arbeiten mit den Schü- lerinnen und Schülern einzeln, in Kleingruppen oder in der Klasse. 25
26
TAGESSTRUKTUR DREIROSEN/HORBURG Mittagstisch und Nachmittagsbetreuung werden täg- lich im Schulhaus Dreirosen und im Schulhaus Horburg angeboten. Fachpersonen bieten dort neben einem gesunden Essen auch vielfältige Nachmittagsbetreu- ung an. Neben dem freien Spiel finden Gruppenaktivi- täten statt und die Kinder haben die Möglichkeit, ihre Hausaufgaben in ruhiger Atmosphäre zu erledigen. Wenn Sie Ihr Kind in der Tagesstruktur betreuen las- sen möchten, wenden Sie sich bitte an die Klassen- lehrperson Ihres Kindes oder melden Sie sich direkt bei der Tagesstrukturleitung. Die Eltern beteiligen sich ihrem Einkommen entspre- chend an den Kosten für Essen und Betreuung. In der Tagesstruktur gilt die gleiche Hausordnung wie in den Schulhäusern. Zudem ist das Tragen von Finken obligatorisch. Die Kinder müssen zu den Modul-Endzeiten abgeholt werden. Bei Krankheit oder wenn Ihr Kind die Tages- struktur früher verlassen muss oder erst später kom- men kann, melden Sie dies bitte direkt der jeweiligen Tagesstruktur. TAGESSTRUKTUR DREIROSEN Tel. 061 208 50 84 oder Tel. 079 749 96 83 TAGESSTRUKTUR HORBURG Tel. 061 208 79 97 oder Tel. 079 228 39 29 27
INFORMATIONEN ZU DEN KINDERGÄRTEN ÖFFNUNGSZEITEN Externe Kindergärten Montag bis Freitag 08.00 – 12.00 Uhr Montag- und Dienstagnachmittag 14.00 – 16.00 Uhr Kindergärten Schulhaus Dreirosen Montag bis Freitag 08.00 – 12.15 Uhr Montag- und Dienstagnachmittag 14.00 – 15.45 Uhr 28
ABSENZEN Wenn Ihr Kind krank ist, melden Sie es bitte vor Kin- dergartenbeginn im Kindergarten ab. ADRESSÄNDERUNGEN Bitte denken Sie daran, der Kindergartenlehrperson Adressänderungen umgehend mitzuteilen. EINLAUFZEIT FÜR DIE KINDER Vormittag 08.00 – 08.30 Uhr Einlaufzeit bedeutet, dass sich die Kinder in der ange- gebenen Zeitspanne im Kindergarten einfinden kön- nen. Ihr Kind geht nur an einem Nachmittag in den Kindergarten. Ob Montag oder Dienstag wird Ihnen die Kindergartenlehrperson mitteilen. Wir bitten Sie, Ihr Kind immer pünktlich in den Kindergarten zu schi- cken. Sollte es einmal Abweichungen zum regulären Stundenplan geben, wird Sie die Kindergartenlehrper- son rechtzeitig informieren. ELTERNABENDE Einmal jährlich werden Sie zu einem obligatorischen Elternabend eingeladen. Die Einladung dazu erhalten Sie rechtzeitig von der Kindergartenlehrperson. ELTERNGESPRÄCH Einmal pro Jahr findet ein obligatorisches Elternge- spräch statt. Die Kindergartenlehrperson wird mit Ih- nen über die Entwicklungsschritte Ihres Kindes spre- chen und Ihnen zeigen, wie es in seinem persönlichen Lernprozess gefördert und begleitet wird. Nach Bedarf werden weitere Elterngespräche vereinbart. 29
ELTERNRAT Für den Elternrat der Primarstufe werden zwei Dele- gierte pro Kindergarten gewählt. Der Elternrat ist Partner der Schule. Dort werden die Anliegen der Eltern diskutiert und die Zusammenar- beit mit der Schule organisiert. FAMILIENURLAUB Ihr Kind hat während der Kindergartenzeit Anrecht auf insgesamt 10 Tage Familienurlaub. Wir bitten Sie, den gewünschten Urlaub mindestens zwei Wochen im Voraus bei der Kindergartenlehrperson anzumelden. FRAGEN UND ANLIEGEN Bei Fragen und Anliegen wenden Sie sich bitte immer zuerst an die Kindergartenlehrperson. Falls das Ge- spräch zu keiner Klärung oder Einigung führt, dürfen Sie sich gerne an die Schulleitung wenden. KINDERGARTENBESUCHE Im Kindergarten finden keine offiziellen Besuchstage statt. Sie sind jedoch herzlich eingeladen, den Unter- richt zu besuchen. Es ist die beste Möglichkeit, einen Einblick in den Kindergartenalltag zu erhalten. Bitte melden Sie Ihren Besuch rechtzeitig direkt bei der Kindergartenlehrperson an. SCHULWEG Die Kinder sollen den Schulweg selbständig und zu Fuss bewältigen. Die Bewegung an der frischen Luft wird ihnen gut tun. Bitte bringen und holen Sie Ihr Kind nur in Ausnahmefällen mit dem Auto. 30
SICHERHEIT UND GESUNDHEIT
• Im ersten Kindergartenjahr werden alle Kinder vom
Kinder- und Jugendgesundheitsdienst kontrolliert.
• Jährlich werden die Zähne aller Kinder vom Schul-
zahnärztlichen Dienst kontrolliert.
• Ein Mal im Jahr zeigt die Polizei den Kindern, wie
sie sich im Verkehr verhalten sollen.
• Zudem werden die Kinder in der Kindergartenzeit
vertraut gemacht im Umgang mit Hunden. Auch
hierzu werden Sie von den Kindergartenlehrperso-
nen zusätzlich informiert.
STANDARDSPRACHE IM KINDERGARTEN
Im Kindergarten sollen die Kinder Erfahrungen mit der
Standardsprache (Hochdeutsch) sammeln und ihre
Sprachkompetenz erhöhen können. Aber auch der Di-
alekt soll gleichwertig zum Zuge kommen. Wie das in
Ihrem Kindergarten konkret umgesetzt wird, erfahren
Sie von Ihren Kindergartenlehrpersonen am Eltern-
abend.
URLAUB FÜR RELIGIÖSE FEIERTAGE
An den hohen Feiertagen Ihrer Religionsgemeinschaft
darf Ihr Kind dem Unterricht fernbleiben (begründete
Absenz). Teilen Sie der Klassenlehrperson Ihres Kindes
die Daten schriftlich bis spätestens zu den Herbstferi-
en mit.
VORGEHEN BEI KRANKHEIT
Wir bitten Sie, Ihr Kind im Krankheitsfall zu Hause zu
behalten, damit keine anderen Kinder oder Lehrperso-
nen angesteckt werden.
31In diesem Falle bitten wir Sie, Ihr Kind am Morgen zwischen 08.00 und 08.30 Uhr telefonisch im Kinder- garten abzumelden. ZNÜNI Ein gesundes Znüni ist für den langen Kindergarten- morgen wichtig und nötig. Wir bitten Sie deshalb, Ih- rem Kind ein gesundes, fettarmes und zuckerfreies Znüni mitzugeben. Nähere Informationen und Tipps dazu werden Sie direkt von der Kindergartenlehrper- son erhalten. Zu Beginn des Schuljahres bekommt je- des Kind eine Znünibox. ZUSÄTZLICHE FÖRDERUNG Ihr Kind wird im Kindergarten ganzheitlich und seinen Bedürfnissen entsprechend gefördert. In speziellen Situationen können Fachpersonen zur Unterstützung beigezogen werden. Sollte Ihr Kind zusätzliche Förde- rung benötigen, wird Ihre Kindergartenlehrperson dies mit Ihnen besprechen. 32
33
INFORMATIONEN VON A–Z ABSENZEN Wenn Ihr Kind krank ist, melden Sie es bitte vor Schul- beginn im Schulhaus ab. Die betroffenen Lehrperso- nen werden dann informiert. Für jede Absenz muss eine schriftliche, von den Eltern unterschriebene Ent- schuldigung abgegeben werden. Falls innerhalb einer Woche keine Entschuldigung vorgelegt wird, wird die Absenz als unentschuldigt notiert. Schulhaus Dreirosen 7.30 – 8.00 Uhr Tel. 061 208 50 80 Schulhaus Horburg 7.45 – 8.00 Uhr Tel. 061 208 79 95 Voraussehbare Absenzen siehe Seite 43: Urlaub 34
ADRESSÄNDERUNGEN Adress- oder Telefonnummernänderungen müssen der Klassenlehrperson und der Tagesstruktur gemeldet werden. Die Klassenlehrperson leitet die Änderung an das Sekretariat weiter. ARZTBESUCHE Grundsätzlich sollen Arzt- und Zahnarztbesuche aus- serhalb der Schulzeit wahrgenommen werden. Vorher- sehbare Arztbesuche, die nicht ausserhalb der Schul- zeit stattfinden können, müssen von der Schülerin, dem Schüler mit Elternunterschrift angekündigt wer- den. Vergessen Sie nicht, die Tagesstruktur zu infor- mieren. ARZTZEUGNIS siehe Seite 36: Dispensation vom Sportunterricht BIBLIOTHEK In der Bibliothek können die Kinder während der gros- sen Pause Bücher ausleihen oder in Büchern schnup- pern und lesen. Eine gemütliche Sitzecke lädt zum Verweilen ein. CHECK P3 / P5 In der 3. und 5. Primarklasse finden Checks in den Fächern Deutsch und Mathematik statt. In der 5. Klas- se zusätzlich in Französisch. Die Checks sind vierkan- tonale Vergleichsarbeiten, die an allen Primarstandor- ten in Basel-Stadt durchgeführt werden. 35
COMPUTER / ICT Die Schule nutzt verschiedene Geräte der Informations- technik (IT-Gerät) für den Unterricht. Das sind zum Bei- spiel Computer, Laptops, Tablets, Beamer und Visuali- zer. Ab der 5. Klasse der Primarstufe erhalten die Schülerinnen und Schüler einen eigenen Laptop (das eduBS-Book) für den Unterricht. In den eduBS-Nut- zungsbestimmungen steht, wie die IT-Geräte und das eduBS-Schulnetz benutzt werden dürfen. Siehe unter https://www.edubs.ch/ict DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE (DAZ) siehe Seite 22: Spezielle Förderung DISPENSATION VOM SPORTUNTERRICHT Können Schülerinnen und Schüler am Sportunterricht länger als drei Wochen nicht teilnehmen, braucht es ein Arztzeugnis, welches der Haus- oder Kinderarzt dem Kinder- und Jugendgesundheitsdienst zur Begut- achtung zustellen muss. DEUTSCH FÜR ELTERN Es besteht ein Angebot «Deutsch für Eltern» mit einem Kurs für Anfänger und Fortgeschrittene. Bei Bedarf wenden Sie sich an die Klassenlehrperson Ihres Kindes. DOLMETSCHER Um die Verständigung sicher zu stellen, kann die Schule Übersetzerinnen und Übersetzer einsetzen. Bitte wenden Sie sich im Bedarfsfall an die Betreu- ungsperson Ihres Kindes. 36
ELTERNKONTAKTE Der Kontakt zwischen Schule und Elternhaus ist wich- tig. Ausser den jährlichen Lernberichtsgesprächen gibt es Klassen- und Elternanlässe. Wir bitten die El- tern, sich an den Schulaktivitäten zu beteiligen und das Gespräch mit den Lehrpersonen zu suchen. ELTERNRAT Die Delegierten aller Klassen bilden zusammen den El- ternrat der Schule. Eltern verschiedener Sprach- und Kulturgruppen sollen in diesem Gremium möglichst gut vertreten sein. Die Mitglieder des Elternrates tref- fen sich regelmässig mit der Schulleitung, dabei wer- den Informationen ausgetauscht und Anliegen, wel- che die ganze Schule betreffen, beraten und unter- stützt. Durch verschiedene Anlässe wie Sitzungen, aber auch Feiern, ergeben sich wertvolle Gelegenhei- ten zum Austausch. Speziell bei Anlässen, an denen Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrpersonen zusammenarbeiten, wächst der Gemeinschaftssinn un- tereinander. (siehe auch Seite 6: Wer ist wer?) FAMILIENURLAUB siehe Seite 44: Urlaub FERIEN siehe Seite 13: Schulferien und schulfreie Tage FIT-4-FUTURE Die Primarstufe Dreirosen ist Partnerschule der Cle- ven-Stiftung, die sich mit dem Projekt Fit-4-Future in den Schulen etabliert hat. Das Projekt ist zur grössten 37
Gesundheitsförderungskampagne der Schweiz gewach- sen. Über 130‘000 Primarschulkinder, deren Eltern und rund 5‘000 Lehrpersonen profitieren von der wissen- schaftlich begleiteten Initiative zu den Themen Bewe- gung, Ernährung und Brainfitness (psychische Ge- sundheit). Weitere Informationen finden Sie auf unserer Home- page: http://schulen.edubs.ch/ps/dreirosen oder auf der Homepage von Fit-4-Future: www.fit-4-future.ch FRAGEN UND ANLIEGEN Bei Fragen und Anliegen wenden Sie sich bitte immer zuerst an die betroffene Lehrperson oder an die Klas- senlehrperson. Falls das Gespräch zu keiner Klärung oder Einigung führt, dürfen Sie sich gerne an die Schulleitung wenden. FUNDGEGENSTÄNDE Kleider und andere Fundgegenstände werden in Kisten bei der linken Eingangstüre im Schulhaus Dreirosen gesammelt und können dort gesucht oder abgeholt werden. Im Schulhaus Horburg befinden sich die Kis- ten jeweils unter der Treppe bei beiden Eingängen. GESUNDHEITSFÖRDERUNG Die Primarstufe Dreirosen ist Mitglied des «Schulnetz 21». Wir setzen uns mit einer Vielzahl von Themen aus dem Bereich der Gesundheitsförderung auseinander. Weitere Informationen finden Sie auf unserer Home- page: http://schulen.edubs.ch/ps/dreirosen. 38
GEWALTPRÄVENTION Der Standort Primarstufe Dreirosen setzt ein umfang- reiches Programm zur Gewaltprävention um. Informa- tionen dazu finden Sie auf unserer Homepage: http:// schulen.edubs.ch/ps/dreirosen/schule. HAFTPFLICHT Die Schule verfügt über keine Haftpflichtversicherung für die Schülerinnen und Schüler. HANDY, MULTIPLAYER siehe Seite 47: Schulhausordnung Primarstufe Dreiro- sen; Handys. HAUSAUFGABEN Hausaufgaben gehören zur Schule und haben den Zweck, den Schulstoff zu festigen. Sie bieten die Ge- legenheit, selbständiges Lernen einzuüben. Ihr Kind braucht dazu den nötigen Platz und Ruhe. Falls Sie ein regelmässiges Angebot bei der Hausaufgabenunter- stützung wünschen, wenden Sie sich an die Betreu- ungslehrperson. Diese kann Ihnen mit Informationen weiterhelfen. HAUSORDNUNG siehe Seite 47: Schulhausordnung Primarstufe Dreirosen KLASSENLAGER Klassenlager bieten die Möglichkeit, Unterricht in ei- nem anderen Umfeld zu erleben und bereichern das Miteinander. Die Teilnahme ist obligatorisch. 39
KOMMUNIKATION Bei Fragen oder Schwierigkeiten melden sich die Schü- lerinnen, Schüler oder deren Eltern zuerst bei der be- treffenden Lehrperson, dann bei der Betreuungsperson. KRANKHEIT DES KINDES siehe Seite 34: Absenzen PAUSENVERPFLEGUNG Es gibt im Schulhaus Dreirosen einen Pausenkiosk, der jeweils von einer Klasse geführt wird. PEACE-FORCE Peace-Force ist ein Streitschlichterprogramm. In der 4. Klasse werden je zwei Knaben und zwei Mädchen zu Streitschlichterinnen und -schlichtern ausgebildet. Weitere Informationen finden Sie auf unserer Home- page: http://schulen.edubs.ch/ps/dreirosen PENSUM Die Pensen aller Klassen finden Sie auf unserer Home- page: http://schulen.edubs.ch/ps/dreirosen RELIGIÖSE FEIERTAGE siehe Seite 44: Urlaub für religiöse Feiertage SEKRETARIAT Das Sekretariat unterstützt die Schulleitung in admi- nistrativen Belangen. Das Sekretariat ist von Montag bis Freitag, 07.30–11.30 Uhr besetzt. Tel. 061 208 50 80, E-Mail: ps.dreirosen@bs.ch 40
SCHULBESTÄTIGUNG
Schulbestätigungen erhalten Sie im Bedarfsfall im Se-
kretariat.
SCHULBESUCH
Sie sind herzlich eingeladen, uns in der Schule zu be-
suchen. Melden Sie Ihren Besuch bitte bis spätestens
am Vortag direkt bei der betroffenen Klassen- resp.
Fachlehrperson an.
SCHULMATERIAL
Schulmaterial wie Bücher und Hefte werden den Kin-
dern von der Schule zur Verfügung gestellt. Die Bü-
cher werden nur leihweise abgegeben. Den Schulsack,
die Turn- und Schwimmsachen, die Finken und
Schläppli besorgen die Eltern. Beschädigtes oder ver-
lorenes Schulmaterial ist von den Eltern zu ersetzen.
SCHULRAT
Der Schulrat ist das Bindeglied zwischen Schule und
Gesellschaft. Seit der Einführung der Teilautonomie
an den Volksschulen Basel-Stadt wird für jede Schule
ein Schulrat gewählt. Der Schulrat repräsentiert den
öffentlichen Auftrag der Volksschule.
Aufgabenbereich u.a.:
• Öffentlichkeitsfunktion: Austausch zwischen Schu-
le und Gesellschaft, Dialog und Vernetzung mit
Personen und Institutionen von ausserhalb. Reprä-
sentieren der Schule nach aussen, Impuls geben
nach innen. Verständnis für Anliegen der Schule in
der Gesellschaft fördern.
41•
Beschäftigung mit Schulthemen in Theorie und
Praxis: Schulentwicklung, Genehmigung von Leit-
bild und Schulhausordnung, Unterrichts- und
Schulbesuche, Feedback-Funktion, Anfragen und
Anträge an Schulleitung und Volksschulen.
•
Moderationsfunktion: Vermittlung bei Meinungs-
verschiedenheiten, Konfliktvermeidung und Streit-
schlichtung.
•
Möglichst gute Kenntnis der Schule durch Aus-
tausch mit allen an der Schule Beteiligten.
Zusammensetzung:
• Präsidium: Eric Gschwend (gewählt durch Regie-
rungsrat)
• Gesellschaftsvertretung: Patrick Bolzern und
Michael Oeschger-Vischer (gewählt durch Regie-
rungsrat auf Vorschlag der politischen Parteien)
• Elternvertretung: Matthias Zingg und Christian
Eichhorn (gewählt durch den Elternrat)
• Schulleitungsvertretung: Martin Schmid (gewählt
durch das Schulleitungsteam)
• Lehrpersonenvertretung: Nurten Kaya (gewählt
durch die Lehrpersonenkonferenz)
SCHULSOZIALARBEIT
siehe Seite 21: Schulsozialarbeit
SCHULWEG
Die Kinder sollen möglichst selbständig und zu Fuss in
die Schule kommen. Begleiten Sie Ihr Kind wenn nötig
zum Schulhaus, bis es den Schulweg alleine gehen
42kann. Ab der 3. Klasse darf Ihr Kind mit dem Trottinett zur Schule kommen. Ab der 5. Klasse auch mit dem Fahrrad. TAGESSTRUKTUR siehe Seite 27: Tagesstruktur UNFÄLLE Die Schulunfallversicherung deckt lediglich Kosten, wenn sich eine Invalidität abzeichnet oder aus den Verletzungen der Schluss gezogen werden muss, dass eine dauerhafte Beeinträchtigung zurückbleibt. Alle anderen Unfälle werden durch die persönliche Kran- kenkasse/Unfallversicherung geregelt. UNTERRICHTSBESUCHE Siehe Seite 41: Schulbesuch URLAUB Die 3 Möglichkeiten von absehbaren Absenzen: 1. Allgemeiner Urlaub Vorhersehbarer Urlaub, der nichts mit Ferien zu tun hat (z.B. Sportveranstaltungen, Konzertreisen etc.), wird von den Eltern mit dem offiziellen Urlaubsgesuch beantragt. Das Formular kann im Sekretariat oder bei der Klassenlehrperson bezogen werden und muss aus- gefüllt, unterschrieben und zwei Wochen vor dem Ur- laubstermin der Klassenlehrperson abgegeben werden. Prüfung, Bewilligung oder Ablehnung des Gesuches liegt in der Verantwortung der Schulleitung. 43
2. Familienurlaub Ihr Kind hat pro Schuljahr Anrecht auf 2 Tage Famili- enurlaub. Für die gesamte Primarschulzeit stehen Ih- rem Kind also 12 Tage Familienurlaub zur Verfügung. Diese können am Stück oder in beliebigen Teilmengen bezogen werden. Der Familienurlaub muss spätestens 14 Tage vor dem Urlaubstermin bei der Klassenlehr- person angemeldet werden. Im Kindergarten gilt die Regelung von Seite 30 «Fami- lienurlaub». 3. Urlaub für religiöse Feiertage An den hohen Feiertagen Ihrer Religionsgemeinschaft darf Ihr Kind dem Unterricht fernbleiben (begründete Absenz). Teilen Sie der Klassenlehrperson Ihres Kindes die Daten frühzeitig mit. Ihr Kind muss den Schulstoff, den es an diesen Daten verpasst, vor- oder nachholen. WAHLFÄCHER Für die Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Primar- klassen werden Wahlfächer angeboten. Die Wahl eines Kurses ist freiwillig. Nach erfolgter Anmeldung und Ein- teilung in einen Kurs ist der Besuch des Wahlfaches obligatorisch. Abmeldungen vor Ende des Kurses müs- sen bei der Schulleitung schriftlich beantragt werden. ZNÜNI Die Kinder der Kindergärten erhalten eine Znünibox. Bitte geben Sie Ihrem Kind am Morgen ein gesundes Znüni ohne Verpackung in der Box mit. Das Znüni soll zuckerfrei und fettarm sein. 44
ZUSAMMENARBEIT SCHULE UND ELTERN Eine gute Zusammenarbeit zwischen Schule und El- ternhaus ist uns wichtig. Jedes Kind hat in der Primar- schule eine Betreuungsperson. Das ist eine Lehrper- son, die sich speziell um Ihr Kind kümmert. Jährlich findet mindestens ein Elternanlass statt. Der Besuch ist verbindlich. Ebenfalls einmal pro Jahr, im Frühling, findet ein Elterngespräch statt. An diesem Gespräch werden die Beurteilungen des Kindes besprochen. Bis zur 4. Klasse gibt es eine Lernbeurteilung, in der 5. und 6. Klasse zusätzlich Noten. Dann ist auch der Übertritt in die Sekundarstufe ein Thema. Auf Wunsch der Eltern oder der Lehrpersonen können jederzeit zu- sätzliche Elterngespräche stattfinden. ZUSÄTZLICHE FÖRDERUNG Ihr Kind wird in der Primarstufe ganzheitlich und sei- nen Bedürfnissen entsprechend gefördert. In speziel- len Situationen können Fachpersonen zur Unterstüt- zung beigezogen werden. Sollte Ihr Kind zusätzliche Förderung benötigen, wird Ihre Klassenlehrperson dies mit Ihnen besprechen. 45
46
SCHULHAUSORDNUNG
PRIMARSTUFE DREIROSEN
ALLGEMEINES
Die Schule ist ein Ort, an dem wir alle viel Zeit ver-
bringen und uns wohl fühlen sollen. Wir verhalten uns
anderen gegenüber respektvoll, grüssen uns freund-
lich und tragen Sorge zur Umgebung und zur Einrich-
tung. Wir gehen achtsam miteinander und mit allen
Dingen um.
Wir warten bis zum Läuten um 7.55 Uhr, bzw. 13.55 Uhr
auf dem Pausenhof und begeben uns dann ruhig zu
unseren Unterrichtsräumen.
Im Neubau des Schulhauses Dreirosen werden wir von
unserer Lehrperson abgeholt. Wir warten auf der Bank
vor dem Neubau.
Der Pausenhof gehört uns Kindern. Unsere Eltern
warten draussen.
VERHALTEN IM SCHULHAUS
Im Gang
• Im Gang verhalten wir uns ruhig.
• Spielsachen halten wir in den Händen.
• Dekoration und Pflanzen berühren wir nicht.
• Ins Lehrpersonenzimmer dürfen wir nur mit
Lehrpersonen.
47Auf der Toilette/WC
• Wir hinterlassen die Toiletten sauber.
• Wir waschen die Hände mit Seife und werfen
das Papier in den Abfalleimer.
• Wir drehen den Wasserhahn zu.
• Wenn das WC schmutzig oder verstopft ist,
melden wir dies den Erwachsenen.
Vor den Zimmern
• Wir verräumen die Finken.
• Wir hängen die Jacken an die Haken.
• Die Sachen der anderen Kinder berühren wir nicht.
DIVERSES
Handys
Grundsätzlich lassen wir unsere elektronischen Geräte
(inkl. Handy) zu Hause. Im Ausnahmefall kann das
Handy ausgeschaltet in der Tasche mitgenommen wer-
den. Im Bedarfsfall können elektronische Geräte ein-
gezogen werden. Die Schule übernimmt keine Haftung
für den Verlust oder für Beschädigungen.
Folgende Dinge lassen wir zu Hause
Messer, Feuerzeug oder Streichhölzer, elektronische
Spielzeuge, Spielzeugwaffen, Laserpointer.
Kaugummi
Auf dem ganzen Schulareal kauen wir keine Kaugummis.
48Abfall Wir trennen unseren Abfall und entsorgen ihn in den dafür vorgesehenen Behältern (Kompost, PET, Papier, etc.). Kleidung Wir kleiden uns dem Wetter und dem Schulalltag an- gemessen. Fahrzeuge Mit Fahrzeugen (Velo, Trottinetts, Skates, etc.) dürfen wir nicht auf dem Pausenhof fahren. Velos und Trotti- netts parkieren wir ordentlich in den dafür vorge- sehenen Ständern. Mit dem Velo dürfen wir ab dem 5. Schuljahr in die Schule kommen. Znüni Wir bringen ein gesundes Znüni in umweltschonender Verpackung mit, z.B. Tupperware, Mehrfachbeutel, Plastikflasche. Unterwegs mit der Schule Im Bus/Tram sind wir ruhig. Spezialräume Alle Zimmer, ausser Klassenzimmer, betreten wir nur in Begleitung einer Lehrperson. 49
SCHUL- SCHUL-
HAUS- HAUS-
REGELN REGELN
FOLGENDE
MITEINANDER KAUGUMMI
MITEINANDER KAUGUMMI
TOILETTEN WIR ZU HA
SORGFALT & ORDNUNG
DREIROSEN
MITEINANDER
MITEINANDER
WIR GEHEN ACHTSAM UND
KAUGUMMI
KAUGUMMI
WIR DEM
AUF DREIROSEN
GEHEN ACHTSAM
GANZEN UND
SCHULAREAL
SORGFALT & ORDNUNG
MITEINANDER
AUF DEM GANZEN SCHULAREAL
TOILETTEN
KAUGUMM
ELEKTRONI
WIR
WIR GEHEN
GEHEN ACHTSAM
ACHTSAM UND
UND WIR
AUF GEHEN
AUF DEM SORGFÄLTIG
DEM GANZEN
GANZEN MIT ALLEN
SCHULAREAL
SCHULAREAL WIR
WIR HINTERLASSEN
GEHEN ACHTSAM DIE TOILETTEN
UND AUF
WIR DEM GA
SPIELZEUGW
HORBURG
RESPEKTVOLL MITEINANDER UM.
RESPEKTVOLL
RESPEKTVOLL MITEINANDER
MITEINANDER UM.
UM. DINGEN
KAUEN
KAUEN WIRHORBURG
RESPEKTVOLL
KAUEN WIR
WIR
MITEINANDER
KEINE
UMKEINE
UND
KEINE
KAUGUMMIS.
HALTEN UM.
ORDNUNG.
KAUGUMMIS.
KAUGUMMIS.
KAUEN
SAUBER.
RESPEKTVOLL
SORGFÄLTIG
WIR KEINE
DINGEN UM UNDMITEINANDER
MIT ALLEN
KAUGUMMIS. UM.
HALTEN ORDNUNG.
HINTE
GEFÄHRLIC
KAUEN
SAUBER.WIR
FOLGENDE
FOLGENDE
FOLGENDE DINGE
DINGE LASSEN
DINGE LASSEN
LASSEN FOLGENDE DINGE LASSEN FOLGENDE
SPEZIAL RÄUME SPEZIAL RÄUME RENNEN
TOILETTEN WIR ZU HAUSE
TOILETTEN
WIR
WIR ZU
ZU HAUSE
HAUSE WIR ZU HAUSE WIR ZU HA
SORGFALT
TOILETTEN& ORDNUNG
TOILETTEN WIR ZU
SORGFALT
ALLE HAUSE
RÄUME,& AUSSER
ORDNUNGDEM RÜCKSICHT
TOILETTEN RÜCKSICH
IM SCHULH
ELEKTRONISCHE GERÄTE, ALLE RÄUME, AUSSER
ELEKTRONISCHE DEM
GERÄTE,
WIR HINTERLASSEN
WIR GEHEN SORGFÄLTIG MIT ALLEN
DIE TOILETTEN ELEKTRONISCHE
ELEKTRONISCHE
WIR GEHEN
HINTERLASSEN
KLASSENZIMMER GERÄTE,
GERÄTE,
DIE TOILETTEN
BETRETEN IM GANG VERHALTEN WIR UNS ELEKTRONI
SPIELSACH
SPIELZEUGWAFFEN
WIR UND
SORGFÄLTIG SPIELZEUGWAFFEN
KLASSENZIMMER UND
BETRETEN IM GANG VE
WIR
WIR HINTERLASSEN
HINTERLASSEN DIE
DIE TOILETTEN
TOILETTEN SPIELZEUGWAFFEN
SPIELZEUGWAFFEN UND MIT ALLEN
UND WIR HINTERLASSEN DIE TOILETTEN SPIELZEUG
HÄNDEN.
DINGEN UM UND HALTEN ORDNUNG.
SAUBER. SAUBER.
WIR NUR
DINGEN IN
GEFÄHRLICHE BEGLEITUNG.
UM UND GEGENSTÄNDE.
HALTEN ORDNUNG. RUHIG UND
GEFÄHRLICHE
WIR NUR
SAUBER. IN LEISE.
GEGENSTÄNDE.
BEGLEITUNG. RUHIG UND
GEFÄHRLIC
SAUBER.
SAUBER. GEFÄHRLICHE
GEFÄHRLICHE GEGENSTÄNDE.
GEGENSTÄNDE.
SPEZIAL RÄUME RENNEN
SPEZIAL RENNEN
RENNENRÄUME
RENNEN RENNEN
RÜCKSICHT
ALLE RÄUME, AUSSER DEM
RÜCKSICHT
RÜCKSICHT RÜCKSICHT
IM SCHULHAUS RENNEN WIR NICHT. IM SCHULHAUS RENNEN WIR NICHT.
RÜCKSICHT
IM
IM SCHULHAUS
ALLESCHULHAUS RENNEN
RENNEN
RÄUME, AUSSER DEM WIR
WIR NICHT.
NICHT. IM SCHULH
IM GANG VERHALTEN
KLASSENZIMMER WIR UNS
BETRETEN IM GANG VERHALTEN
SPIELSACHEN HALTENWIR
WIRUNS
IN DEN SPIELSACHEN
IM HALTEN
GANG VERHALTEN WIR
WIR IN DEN
UNS
IM
IM GANG
GANG VERHALTEN
VERHALTEN WIR
WIR UNS
UNS SPIELSACHEN
SPIELSACHEN HALTEN
KLASSENZIMMER HALTEN WIR
WIR IN
BETRETEN IN DEN
DEN SPIELSACH
50
WIR
RUHIGNUR IN LEISE.
UND BEGLEITUNG. HÄNDEN.
RUHIG UND LEISE. HÄNDEN. HÄNDEN.
RUHIG
RUHIG UND
UND LEISE.
LEISE. HÄNDEN.
HÄNDEN.
WIR NUR IN BEGLEITUNG. RUHIG UND LEISE.PAUSEN-
PAUSEN-
HOF-
HOF-
REGELN
REGELN
VELO, TROTTINETT & CO. HILFE VELO, TROTTINETT
NUR FÜR KINDER & CO.
SORGFALT
WIR BENUTZEN UNSER FAHRZEUG TOILETTE
PAUSENZONEN WIR BENUTZEN UNSER FAHRZEUG
DER PAUSENHOF TOILETTE
DREIROSEN
DIE PAUSENAUFSICHT IST
ZNÜNI FRISCHE LUFT GEHÖRT
AUF
WIRDEMDREIROSEN
DREIROSEN
PAUSENHOF
TRAGEN NICHT
SORGE ZU UNSEREM
ZNÜNI
ZNÜNI
WIR RESPEKTIEREN
KÖNNEN
ANSPRECHSPERSON
IN
IN
IN
DIE ODER AM
AM ANFANG
UNSERERZNÜNIBOX
UNSERER
UNSERER
FÜR
ZNÜNIBOX
ZNÜNIBOX
ALLES,
BRINGEN
FRISCHE
FRISCHE
AUF
UNSDEM
LUFT
LUFT
PAUSENHOF
KINDERN.
WÄHRENDDER
NICHT
UNSERE
DERGROSSEN
ELTERN
GROSSENPAUSE
PAUSEHALTEN
HALTEN
WIR KÖNNEN
UND PARKIEREN ES ORDENTLICH. BRINGEN
AUFS BRINGEN WÄHREND
WÄHREND
UND DER
PARKIERENGROSSEN PAUSE HALTEN
ES ORDENTLICH.
HORBURG
PAUSENHOF.
HORBURG
HORBURG
PAUSENZONEN.
ENDE
WASEIN
WIR
WIR
WIR
DER PAUSE
DIEGESUNDES
PAUSE
EINGESUNDES
EIN GESUNDESZNÜNI
WC
BETRIFFT.
ZNÜNI
GEHEN.
ZNÜNIMIT.
MIT.
MIT.
WARTEN
WIRUNS
WIR
WIR
DRAUSSEN.
UNSAUF
UNS AUFDEM
AUF DEMPAUSENHOF
DEM PAUSENHOFAUF.
PAUSENHOF AUF.
AUF.
ENDE DER PA
PAUSEN-
HOF-
REGELN
HILFE NUR
VELO,FÜR KINDER & CO.
TROTTINETT HILFE NUR FÜR KI
VELO,
VELO, TROTTINETT
SORGFALTTROTTINETT&&CO.
CO.
DIE PAUSENAUFSICHT IST DER PAUSENHOF GEHÖRT DIE PAUSENAUFSICHT IST DER PAUSEN
ZNÜNI
PAUSENZONEN
PAUSENZONEN
PAUSENZONEN FRISCHE
WIR
WIR
UNS
WIR DREIROSEN
LUFT UNSER
WIRBENUTZEN
BENUTZEN
BENUTZEN
KINDERN.
UNSER
UNSER
UNSERE
FAHRZEUG
FAHRZEUG
FAHRZEUG
ELTERN
ZNÜNI
TOILETTE
TOILETTE
TOILETTE FRISCHE
UNS
LU
KINDER
ANSPRECHSPERSON
IN UNSERER
WIR
WIR
WIR RESPEKTIEREN
RESPEKTIEREN
RESPEKTIEREN
FÜR
ZNÜNIBOX
DIE
DIE
DIE
ALLES,
BRINGEN AUFTRAGEN
WÄHREND
AUF
AUF DEM
DEM DERSORGE
DEMPAUSENHOF
PAUSENHOF
GROSSEN
PAUSENHOF
ZU PAUSE
UNSEREM
NICHT
NICHT
NICHT HALTEN ANSPRECHSPERSON
IN UNSERER
WIR
WIR
WIR KÖNNENZNÜNIBOX
KÖNNEN
KÖNNEN AM
AM
FÜR
AMANFANG
ANFANG
ANFANG
ALLES,
BRINGEN
ODERAM
ODER
ODER AM
AM WÄHREND DE
WAS
WIR DIEGESUNDES
EIN PAUSE BETRIFFT.
PAUSENZONEN.
PAUSENZONEN.
PAUSENZONEN. ZNÜNI MIT. WARTEN
PAUSENHOF.
UND
WIR
UND
UND UNS HORBURG
DRAUSSEN.
PARKIEREN
AUF ESORDENTLICH.
DEM ES
PARKIEREN
PARKIEREN ORDENTLICH.
PAUSENHOF
ES AUF.
ORDENTLICH.
WAS
WIR
ENDE
ENDE
ENDE
DIE
EIN PAUSE
DER
DER
BETRIFFT.
GESUNDES
DER PAUSE
PAUSE
PAUSE ZNÜNI
AUFS
AUFS
AUFS MIT.
WCGEHEN.
WC
WC GEHEN.
GEHEN.
WARTEN DRA
WIR UNS AUF
VELO, TROTTINETT & CO. HILFE VELO,
NUR
NUR TROTTINETT
NURFÜR
FÜR
FÜR KINDER & CO.
KINDER
KINDER
HILFE
HILFE
SORGFALT
WIR BENUTZEN UNSER FAHRZEUG
SORGFALT
SORGFALT TOILETTE
PAUSENZONEN
DIEPAUSENAUFSICHT
PAUSENAUFSICHTISTIST WIR BENUTZEN
DERPAUSENHOF
PAUSENHOF UNSER FAHRZEUG
GEHÖRT TOILETTE
DIE
DIE PAUSENAUFSICHT IST DER
DER PAUSENHOF GEHÖRT
GEHÖRT
AUF DEM PAUSENHOF
WIRTRAGEN
TRAGEN SORGEZU NICHT
ZU UNSEREM WIR
WIR RESPEKTIEREN
KÖNNEN
ANSPRECHSPERSON DIE
AM ANFANG ODER
FÜRALLES, AM
ALLES, AUF
UNSDEM PAUSENHOF
KINDERN. UNSERENICHT
ELTERN WIR KÖNNEN
WIR
WIR TRAGEN SORGE
SORGE ZU UNSEREM
UNSEREM ANSPRECHSPERSON
ANSPRECHSPERSON FÜR
FÜR ALLES, UNS
UNS KINDERN.
KINDERN.UNSERE
UNSERE ELTERN
ELTERN
UND PARKIEREN ES ORDENTLICH. PAUSENZONEN.
ENDE DERPAUSE
PAUSEBETRIFFT.
AUFS WC GEHEN. UND PARKIEREN ES ORDENTLICH. ENDE DER P
51
PAUSENHOF.
PAUSENHOF.
PAUSENHOF. WASDIE
WAS
WAS DIE
DIEPAUSE
PAUSEBETRIFFT.
BETRIFFT. WARTENDRAUSSEN.
WARTEN
WARTEN DRAUSSEN.
DRAUSSEN.PAUSE
Pausenzeiten
10.15–10.45 Uhr, grosse Pause
15.30–15.45 Uhr, Nachmittagspause
Pausenregeln
Während der grossen Pausen halten wir uns auf dem
Pausenhof auf. Die Pausenangebote können wir am
Morgen nutzen. Wir gehen am Anfang oder am Ende
der Pause auf die Toilette.
Pausenaufsicht
Die Pausenaufsicht sorgt für einen geregelten Ablauf
der Pausen. Sie ist Ansprechperson für alles, was die
Pause betrifft. Wir folgen den Anweisungen der Pau-
senaufsicht.
Pausenangebote
• Spielgeräte (Dreirosen und Horburg)
Jeweils eine Klasse ist verantwortlich für die Aus-
leihe.
• Pausenkiosk (Dreirosen)
Jeweils eine Klasse betreibt den Pausenkiosk.
Grundsätzlich können alle das Angebot nutzen.
• Bibliothek und Spielecke
Sie ist während der grossen Pause am Vormittag für
alle geöffnet. Einlass bis 10.30 Uhr. Essen können
wir draussen oder bis 10.30 Uhr auf der Bank bei
der Eingangstür.
52PAUSENZONEN
Schulhaus Dreirosen
• Schiff vorne: Ist uns allen zugänglich.
• Hallendach: Ballspiele sind für uns nur hier erlaubt.
• Hinterhof: Dies ist der Rückzugsort für diejenigen
PAUSENHOF-ZONE
von uns, die es lieberDREIROSEN
etwas ruhiger haben.
• Velo-/Trottinettparking: Hier halten wir uns nicht
auf.
Aula
Brunnen
Hinterhof
Veloparkplatz
Hallendach
Schulhaus
Pausenhof vorne
Bauwagen
Schiff
53Schulhaus Horburg
• Projektfläche Natur
• Ballspiele
• Sitzkreis
• Sand und Wasser
• Klettern
Veloparkplatz
Sitzkreis
Sand und Wasser
Ballspiele
Klettern
Pausenhof vorne
Veloparkplatz
Projektfläche Natur
Schulhaus B Schulhaus A
Hinterhof
54DIENSTE Zum Umfeld der Schule gehören zahlreiche Bera- tungsstellen, die Unterstützung anbieten. KINDER- UND ERWACHSENENSCHUTZ- BEHÖRDE (KESB) Rheinsprung 16/18 Postfach 1532 4001 Basel Tel. 061 267 80 92 www.kesb.bs.ch Die Kinder- und Erwachsenenschutzbehörde (KESB) ist für alle Entscheidungen im Bereich des zivilrechtli- chen Kindes- und Erwachsenenschutzes zuständig. 55
KINDER- UND JUGENDDIENST (KJD) Leonhardsstrasse 45 Postfach 4001 Basel Tel. 061 267 45 55 www.kjd.bs.ch Der Kinder- und Jugenddienst (KJD) unterstützt Kinder und Jugendliche sowie deren Eltern in anspruchsvollen Lebenssituationen. Wichtigstes Ziel des Kinder- und Ju- genddienstes ist es, gute Entwicklungsbedingungen für Kinder und Jugendliche zu gewährleisten oder wieder- herzustellen. Dazu arbeitet der KJD eng mit Familien und Fachpersonen zusammen. KINDER- UND JUGENDGESUNDHEITS-DIENST (KID) Malzgasse 30 4001 Basel Tel. 061 267 90 00 www.gesundheit.bs.ch Der Kinder- und Jugendgesundheitsdienst setzt sich für eine gesunde körperliche und seelische Entwick- lung der Kinder und Jugendlichen im Kanton Basel- Stadt ein. Er fördert die Gesundheit der Schülerinnen und Schüler und berät Eltern und Lehrpersonen in Fra- gen der Prävention und der Gesundheitsförderung. 56
SCHULPSYCHOLOGISCHER DIENST (SPD) Austrasse 67 4051 Basel Tel. 061 267 69 00 www.edubs.ch/dienste/spd Die Psychologinnen und Psychologen erarbeiten zu- sammen mit den Klientinnen und Klienten Problemlö- sungen. Massnahmen können nur empfohlen werden. 57
BERATUNGSSTELLEN GGG MIGRATION Eulerstrasse 26 4051 Basel Tel. 061 206 92 22 www.ggg-migration.ch Die GGG beraten und informieren Migrantinnen und Migranten in rechtlichen und sozialen Fragen in 14 verschiedenen Sprachen und unterstützen sie im Um- gang mit schweizerischen Behörden und Institutio- nen. Die Hilfe zur Selbsthilfe steht im Vordergrund. 58
EIFAM – ALLEINERZIEHENDE REGION BASEL Alleinerziehende Region Basel 4000 Basel Tel. 061 333 33 93 www.eifam.ch Eifam unterstützt Ratsuchende bei Trennung und Scheidung der Partner und hilft, schwierige Lebenssi- tuationen begreif- und gestaltbar zu machen. Eifam verbindet Alleinerziehende, informiert in verschiede- nen Lebensbereichen und betreibt Lobbyarbeit bei Be- hörden, sozialen Institutionen und Medien für die Verbesserung der tatsächlichen und rechtlichen Situa- tion von Alleinerziehenden. Eifam setzt sich für die Alleinerziehenden ein und verschafft ihnen auf dem politischen Parkett Gehör. FAMILIEN-, PAAR- UND ERZIEHUNGSBERATUNG Greifengasse 23 Postfach 189 4005 Basel Tel. 061 686 68 68 www.fabe.ch Die Familien-, Paar- und Erziehungsberatung bietet Familien und Familienmitgliedern aus dem Kanton Basel-Stadt Beratung und Therapie in Konflikt- und Problemsituationen an. Die Beratungsstelle ist poli- tisch und konfessionell neutral. Die Beratungsstelle ist privat und wird vom Verein Familien-, Paar- und Erziehungsberatung getragen. 59
KINDERBÜRO BASEL Auf der Lyss 20 4051 Basel Tel. 061 263 33 55 www.kinderbuero-basel.ch Das Kinderbüro setzt sich dort ein, wo es um die Sache der Kinder in Basel geht. Dazu hält es Augen und Oh- ren offen für Anliegen und Bedürfnisse von Kindern in unserer Stadt. Damit Kinder als Experten ihrer eigenen Anliegen zu Wort kommen und gehört werden, enga- giert sich das Kinderbüro in Politik, Medien und der Öffentlichkeit für Lösungen, in denen die Kinder im eigentlichen Sinn des Wortes «mitspielen» können. NETZWERK KINDERSCHUTZ BS Leonhardsstrasse 45 4001 Basel Tel. 061 267 80 27 www.kinderschutz.bs.ch Das Netzwerk Kinderschutz Basel-Stadt unterstützt Kinder und Jugendliche bei Misshandlungen und hilft Ihnen. 60
OPFERHILFE BEIDER BASEL Steinenring 53 4051 Basel Tel. 061 205 09 10 www.opferhilfe-beiderbasel.ch Gemeinsam mit den Kindern und Jugendlichen sucht die Opferhilfe einen Weg aus erlebter Gewalt und un- terstützt sie bei der Verarbeitung. Es werden auch An- gehörige und Bekannte beraten. PROGRAMM FÜR ELTERNBILDUNG PEB Stettenweg 16 4125 Riehen Tel. 061 641 45 46 www.peb-basel.ch Der frühere «Basler Elternzirkel» wurde 1959 von einer Gruppe engagierter Frauen in Basel gegründet. 1998 wurden die Statuten des Vereins überarbeitet und der Name in «Programm für Elternbildung Basel PEB» geändert. Einmal jährlich (im August) erscheint das Kursprogramm mit einem vielfältigen Angebot an Vor- trägen, Erwachsenen-, Familien- und Kinderkursen. 61
62
Informationsbroschüre Schuljahr 2021/2022
Wir haben die Informationsbroschüre erhalten und zur Kenntnis genommen, insbesondere die
Richtlinien zur Computernutzung.
Name Vorname
Ort, Datum
Unterschrift der Erziehungsberechtigten
FOTO-ERLAUBNIS FÜR SCHULISCHE ZWECKE
(Kindergarten, 1. Klasse, Neueintritt)
Sehr geehrte Eltern
Sehr geehrte Erziehungsberechtigte
Wie Sie vielleicht wissen, hat unser Schulhaus im Internet eine eigene Homepage unter
http://schulen.edubs.ch/ps/dreirosen. Darauf finden Sie vielfältige Informationen zu den
verschiedensten Themen, die unsere Schule betreffen. Dazu gehören auch ab und zu Fotos
von unseren Aktivitäten. Es kann nun sein, dass Ihr Kind auf einer dieser Fotos deutlich zu
erkennen ist. Damit wir dieses Foto auf die Homepage stellen können oder für sonstige schu-
lische Zwecke verwenden dürfen, brauchen wir Ihre Zustimmung.
Wir bitten Sie deshalb, die untenstehende Erklärung geltend für die ganze Primarschulzeit zu
unterschreiben und den Talon Ihrem Kind zuhanden der Klassenlehrperson bis Ende August
mit zu geben.
Ich bin damit einverstanden, dass Fotos, auf denen mein Kind zu sehen ist, auf die Homepage
des Schulhauses Dreirosen gestellt und für sonstige schulische Zwecke verwendet werden
dürfen.
Ja Nein
Name des Kindes Klasse
Bitte den vollständig ausgefüllten Talon bis spätestens 27. August 2021 zu Handen der
Klassenlehrperson abgeben. Danke.
63Primarstufe Dreirosen Breisacherstrasse 134 4057 Basel Tel. 061 208 50 80 ps.dreirosen@bs.ch http://schulen.edubs.ch/ps/dreirosen
Sie können auch lesen
