SpielARTen zusehen - Bildungshaus Rastede
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SpielARTen 3. Spielmarkt und spielpädagogisches Forum in Rastede Samstag, 09. Juni 2018 von 10 bis 18 Uhr zusehen mitmachen ausprobieren Neues kennenlernen
Inhalt 3 4 a b l a uf mm Progra g ogik 6 E i n führun dag z u n d gu t - g T h e aterpä Ku r bildun 8 u n g u nd Aus r t b i l d sfo Clown lick 14 a re - Überb emin Praxiss 18 latz Marktp 20 2 Inhaltsverzeichnis en Aktion nare r P ra x issemi 30 g d e reibun Besch en I n fo r mation e Weiter
Programm Ab 9.15 U hr Ankunft u nd Anmeld ung 10.00 Uhr Gemeinsa m er SpielAR Ten - Auft akt 10.30 - 17 .30 Uhr Praxiswork shops, Akti Clownsthe onen, Mark ater, Silly tplatz, schaften Walk- Welt meister- Programmablauf 3 17.40 - 18 .00 Uhr Gemeinsa mer Absch (Treffpunk luss t: Im Innen hof)
Spielen erweitert den Horizont, ermöglicht Kosten: 15 Euro, erm.* 10 Euro Begegnungen, schafft Freiräume, Lebens- *Ermäßigung für Schüler*innen, Student*innen, freude und Lebendigkeit! Menschen mit geringem Einkommen Spielbegeisterte Menschen treffen sich alle zwei Jahre im schönen Ev. Bildungshaus Anmeldeschluss: 29. Mai 2018 Rastede um gemeinsam neue Spielideen auszuprobieren, frische Denkanstöße für Veranstalter und Kooperationspartner: die Arbeit und das ganze Leben zu bekom- Ev. Bildungshaus/Ev. HVHS Rastede, men. Der Spielmarkt lädt alle spielbegeis- Arbeitsstelle für Kulturelle Bildung, Lan- terten Menschen ein, sich einen Tag lang desjugendpfarramt, Evangelische Jugend ganz dem Spiel zu widmen. Oldenburg (ejo), Arbeitsstelle für Religions- pädagogik und Pfarrstelle für Konfirman- Gemeinsamer Beginn 10.00 - 10.20 Uhr denarbeit in der Ev.-Luth. Kirche in Olden- (Treffpunkt: Im Innenhof) burg, CVJM Landesverband Oldenburg Gesamtleitung: Heike Scharf, Ev. Bildungshaus Rastede; Wir verstehen unter Spiel alle Aktivitäten, Uwe Fischer, Arbeitsstelle für Kulturelle die uns in Kontakt mit uns und anderen Bildung in der Ev.-Luth. Kirche in Oldenburg bringen. Unsere Angebote reichen von Be- wegungsspielen, über Theater, Tanz, Musik 4 KURZ und GUT Organisationsteam: bis hin zu spielpädagogischen Aktionen und Irmgard Rüthemann, Heike Scharf, Helga Spielen mit und ohne Material, sowie künst- Schüning, Juliane Smalla, Uwe Fischer, lerischen Ausdrucksformen. Friedemann Hösch , Bernd Munderloh, Fachleute, Initiativen, Vereine und Gruppen Michel Waskönig stellen Praxisideen, Workshops, Aufführun- gen und Aktionen vor.
Lassen Sie sich anregen und staunen Sie Statt Leistungsdruck zu erzeugen möchten über den bunten Bilderbogen von Möglich- wir Begeisterung und Vergnügen anbieten. keiten. Kommen Sie ins Spiel! Wenn Sie haupt- oder ehrenamtlich mit Spielen erweitert den Horizont, ermög- Kindern, Jugendlichen oder Erwachsenen licht Begegnungen, schafft Freiräume und arbeiten, oder ein pädagogisches Studium gestattet Lebensfreude und Lebendigkeit. oder einer Berufsausbildung nachgehen, Fehler machen ist erlaubt und diese blei- werden Sie hier viele Anregungen erhalten. ben folgenlos. Eigene Ressourcen können Es sind alle spielbegeisterten Menschen entdeckt werden und wir schnuppern am willkommen! verloren gegangenen Paradies der kind- lichen Freiheit. Wir sollten Räume schaffen, in denen der „Leu Mensch sich gestaltend offenbaren kann. weil s te hören n Wenn Kultur das ist, was unsere Werte ie a icht weil s lt werden auf zu sp bewahrt, hinterfragt und weiterentwickelt, ie ,s iel dann müssen wir Impulse setzen, die an- (Olive aufhören z ie werden en, r Wen u a regen, irritieren, wach machen und wenn dell H spielen!“ lt, olmes Bildung die subjektive, individuelle, un- „Atom ) KURZ und GUT 5 nachahmliche Aneignung der Welt ist, dann e vergli spalten chen i müssen wir die Welt erlebbar, begreifbar, mit e st ein Kind probierbar, riskierbar machen. i n (Albe em Kin erspiel , rt Ein d Spielen, Theater, Musik, Kunst und Kreativi- stein) erspiel .“ tät können unsere Sinne lebendig halten und sinnstiftend wirken.
Clownsausbildung 2019 Jedem Menschen steht Humor zur Ver- fügung: Als Ausdrucksmittel und als Mittel Für Ehrenamtliche, Hauptamtliche, zur Kommunikation. Wir gehen auf Entde- Interessierte ckungsreise zu den eigenen Humorressour- cen! „Jeder Mensch ist ein Clown, aber nur wenige haben den Mut, es zu zeigen.“ Für die Seminartage ist Bildungsurlaub Das Clownstheater ist en vogue! Clowns nach dem Niedersächsischen im Altenheim, in der Klinik, „Clowns ohne Bildungsurlaubsgesetz beantragt. Grenzen“ und als Bildungsvermittler – in vielen Bereichen haben Clowns zu Recht Termine wichtige Räume gefunden. Clownerie ist • 25.01 bis 27.01.2019 eine sehr ernsthafte Auseinandersetzung • 15.02 bis 17.02.2019 mit sich selbst und es kann eine wunder- • 22.03 bis 24.03.2019 bare Erfahrung sein, eigene Schwächen • 15.05 bis 19.05.2019 zu akzeptieren und diese kreativ und mit • 14.06 bis 16.06.2019 Augenzwinkern zu nutzen. Der Clown weiß, • 01.09.2019 dass Scheitern nicht das Ende ist, sondern • 23.10 bis 27.10.2019 der Beginn eines neuen Spiels. Wie wäre es • 08.11 bis 10.11.2019 6 Ausbildungen die „Schönheit des Scheiterns „ zu erleben? Über sich selbst lachen und anderen damit Seminarleitung: Heike Scharf eine Freude bereiten? Kosten: 1350 € inkl. aller Seminargebüh- Oft wissen wir gar nicht, wie komisch und ren, Übernachtung im Einzelzimmer, mitreißend wir sein können! Verpflegung und Material. Ratenzahlungen sind möglich.
Spiel- und Theaterpädagogik Im Herbst 2019 findet ein Informations- Wozu das Theater? abend in Oldenburg statt. Die nächste Ausbildung beginnt im Frühjahr 2020. Falls Sie Interesse haben, schicken wir Ihnen Die Antwort ist einfach: Die Arbeitsfelder gerne das Curriculum zu. von Schule, Jugend-, Bildungs- und Sozial- arbeit unterliegen ständigen Veränderungs- prozessen. Die Ausbildung bietet sich als Kompetenzerweiterung für Lehrer/innen aller Fachrichtungen, Sozialpädagogen/ innen, Erzieher/innen, Pfarrer/innen oder Studierende, die spiel- und theaterpäda- gogische Ansätze in ihre Arbeit integrieren wollen. Die Inhalte sind geeignet für den Einsatz in Theatergruppen und - Arbeitsgemeinschaf- ten, im Fach Darstellendes Spiel, aber auch im präventiven Sozial- und Kommunikati- Ausbildungen 7 onstraining, in der Jugend- oder Konfirman- denarbeit, bei der Seminargestaltung und in Beratungssituationen. Vorkenntnisse sind nützlich, aber keine Teilnahmebedingung.
Vormittags 01 06 10.30 - 11.30 Uhr 10.30 - 11.30 Uhr „Landart-Spiele“ Jugger - Möglichkeiten und Ziele Treffpunkt: Waldbau dieser bewegungsreichen Sportart Treffpunkt: Seminarraum AB 02 10.30 - 11.30 Uhr 07 Silly Walk - What`s GOing on? 10.30 - 11.30 Uhr Treffpunkt: Großer Lehrsaal Spiel als Erfahrungsraum Treffpunkt: Seminarraum an der Kapelle 03 10.30 - 11.30 Uhr „Weltumspannende Fadenspiele“ 08 Treffpunkt: Atelier 10.30 - 11.30 Uhr Wup’s, Spiele und Nonsens in Seminaren 04 Treffpunkt: Bibliothek 8 Die Praxisseminare 10.30 - 11.30 Uhr Theater ohne Text! Treffpunkt: FreiRaum 09 10.30 - 11.30 Uhr 05 Orientalischer Tanzworkshop 10.30 - 11.30 Uhr Auf den Spuren von Beckenwellen und Metall ist hart, Plastik ist weich!? Schlangenarmen Treffpunkt: Neuer Lehrsaal Treffpunkt: Kapelle
10 15 11.45 - 12.45 Uhr 11.45 - 12.45 Uhr Ü15 - Spiele mit großen Gruppen Culture Grooves Drum Circle Treffpunkt: Großer Lehrsaal Treffpunkt: Seminarraum an der Kapelle 11 16 11.45 - 12.45 Uhr 11.45 - 12.45 Uhr NeuroKinethik - Das ganzheitliche Spiele aus fernen Ländern Gehirntraining Treffpunkt: Am Glockenturm Treffpunkt: Neuer Lehrsaal 17 12 11.45 - 12.45 Uhr 11.45 - 12.45 Uhr Qui - Qua - Quassel - Quiz Theater Spielen - ohne Worte! Treffpunkt: Gruppenraum 1a/1b Treffpunkt: Seminarraum AB 18 13 11.45 - 12.45 Uhr Die Praxisseminare 9 11.45 - 12.45 Uhr Powerpoint-Karaoke „Lernen - Leisten - Lachen“ Treffpunkt: Bibliothek Treffpunkt: Atelier 19 14 11.45 - 12.45 Uhr 11.45 - 12.45 Uhr „Das Konfetti-Prinzip!“ - Vortrag Die köstliche Leiche - ein (manchmal) Treffpunkt: FreiRaum gruseliges Schreibspiel Treffpunkt: Wintergarten
Nachmittags 20 24 14.00 - 15.00 Uhr 14.00 - 15.00 Uhr „Bitte Ruhe!“ Spiele aus fernen Ländern Ohne Sprechen Konsens finden Treffpunkt: Am Glockenturm Treffpunkt: Bibliothek 25 21 14.00 - 15.00 Uhr 14.00 - 15.00 Uhr Bharatantyam - südindischer und „Komm lass` mal Farbe werfen!“ tamilischer Tempeltanz Treffpunkt: Am Infostand Treffpunkt: Großer Lehrsaal 22 26 14.00 - 15.00 Uhr 14.00 - 15.00 Uhr Metall ist hart, Plastik ist weich!? Theater ohne Text! Treffpunkt: Neuer Lehrsaal Treffpunkt: FreiRaum 10 Die Praxisseminare 23 27 14.00 - 15.00 Uhr 14.00 - 15.00 Uhr Spiel als Erfahrungsraum Air Track - Hüpfend neue Erfahrungen Treffpunkt: Seminarraum an der Kapelle sammeln Treffpunkt: Am großen „Hüpfkissen“ auf der Wiese
28 33 14.00 - 15.00 Uhr 15.15 - 16.15 Uhr Theater für den Wandel! Die köstliche Leiche - ein (manchmal) Treffpunkt: Seminarraum AB gruseliges Schreibspiel Treffpunkt: Wintergarten 29 15.15 - 16.15 Uhr 34 „Kleine Menschen auf dem großen Markt“ 15.15 - 16.15 Uhr Suchen - entdecken - fabulieren - Powerpoint-Karaoke verändern? Treffpunkt: Bibliothek Treffpunkt: Waldbau 35 30 15.15 - 16.15 Uhr 15.15 - 16.15 Uhr Mach was draus! Qui - Qua - Quassel - Quiz Treffpunkt: Großer Lehrsaal Treffpunkt: Gruppenraum 1a/1b 36 Die Praxisseminare 11 31 15.15 - 16.15 Uhr 15.15 - 16.15 Uhr Culture Grooves Drum Circle Theater Spielen - ohne Worte! Treffpunkt: Seminarraum an der Kapelle Treffpunkt: Seminarraum AB 32 15.15 - 16.15 Uhr „Lernen - Leisten - Lachen“ Treffpunkt: Atelier
37 41 16.30 - 17.30 Uhr 16.30 - 17.30 Uhr „Weltumspannende Fadenspiele“ Orientalischer Tanzworkshop Treffpunkt: Atelier Auf den Spuren von Beckenwellen und Schlangenarmen 38 Treffpunkt: Kapelle 16.30 - 17.30 Uhr NeuroKinethik - Das ganzheitliche 42 Gehirntraining 16.30 - 17.30 Uhr Treffpunkt: Neuer Lehrsaal Papiertheater - von der Spielidee bis zur Aufführung 39 Treffpunkt: FreiRaum 16.30 - 17.30 Uhr Jugger - Möglichkeiten und Ziele dieser 43 bewegungsreichen Sportart 16.30 - 17.30 Uhr Treffpunkt: Seminarraum AB Bharatantyam - südindischer und tamili- scher Tempeltanz 12 Die Praxisseminare 40 Treffpunkt: Großer Lehrsaal 16.30 - 17.30 Uhr Wup’s, Spiele und Nonsens in Seminaren 44 Treffpunkt: Bibliothek 16.30 - 17.30 Uhr Theater für den Wandel! Treffpunkt: Seminarraum an der Kapelle
Stand 01: Playing ARTs in Tüten Stand 03: Spiel Kunst mit mir Spielregeln: Nehme Dir eine Tüte! Schaue Das Spiel mit diversen Materialien auf Kar- 14 Marktplatz im Innenhof von 10.30 bis 17.30 Uhr vorher nicht hinein! Packe Deine Tüte ton und Holz macht Lust und lässt mithilfe aus. Schaue, was die Dinge aus der Tüte der Collage und Assemblage spielerisch für Assoziationen in Dir auslösen! Finde eigene Bilder entstehen. Fotos treffen auf eine Idee! Gestalte aus den Materialen ein Bonbonpapier, Vogelfedern spielen mit „Kunstwerk“! Benutze nur die Materialen in Farbstiften und die Spitzenlitze umgarnt der Tüte (kleben, Tackern, zusammenbinden die Zeichenfeder. Vorkenntnisse sind nicht sind aber erlaubt)! Falls es keine Idee gibt, erforderlich. einfach loslegen, nach dem Motto: „Jeder Meike Janßen ist ein Künstler, wenn er sich mit sich selbst (Künstlerin, Kunst- und Theaterpädagogin) konfrontiert“ (frei nach Josef Beuys). Orgateam Stand 04: Handpuppen zum Selber basteln Stand 02: Gebrauchte Spiele Das Bastelmaterial wird bereitgestellt. Be- vor die Puppe lebendig wird, gibt es eine In diesem Zelt können Sie gebrauchte kleine Anweisung und Unterstützung beim Spiele gegen eine Spende erwerben. Das Basteln. Ein Spaß für Groß und Klein. Geld wird für ein Projekt mit geflüchteten Irmgard Rüthemann (Päd. Mitarbeiterin Menschen gespendet. Grundschule; Theaterpädagogin) Orgateam
Stand 05: „Kleine Menschen auf dem Stand 06: FadenspielMobil großen Markt“ Aus einer einfachen Fadenschlaufe lassen Marktplatz im Innenhof von 10.30 bis 17.30 Uhr 15 Auf dem Spielmarktgelände sind verschie- sich fast unendlich viele Figuren formen. dene Szenerien in Miniaturformat versteckt. Da tanzen die Finger, da staunen die Augen Man darf sie einfach nur finden. Man kann und Geschichten lassen sich dazu auch sich aber auch länger mit ihnen beschäfti- noch erzählen! gen und (in) ein Buch über sie schreiben: in Jörg Zastrow Standortnähe liegt jeweils ein Heftchen aus, (über 10 Jahren begeisterter Fadenspieler, worin Schreibanregungen aufgelistet sind. Workshops in Schulen, Sportgruppen, Was denken sich andere für Geschichten pädagogischen Fortbildungen, Berufsschul- zu den Menschlein aus? Sehen sie diese lehrer) vielleicht aus einer ganz anderen Sicht als man selbst? Gegen Ende des Praxisseminars Stand 07: Präsentation von Spielen mit zum gleichen Thema kommen die Figürchen pädagogischem Hintergrund alle wieder zusammen und dürfen zu neuen Geschichten zusammengestellt werden. In unserem Medienbereich werden Spiele Und die Geschichten dürfen gelesen wer- entwickelt. Diese werden, von der Idee den. Oder weitergesponnen... ab 16.15 Uhr bis zur fertigen Schachtel, produziert. Eine Ausstellung ausschlaggebende Rolle haben dabei die Juliane Smalla pädagogischen Hintergründe und Zielset- (dahergelaufene Feld-, Wald- und zungen der einzelnen Spiele. Es entstanden Wiesenpädagogin) Spiele für den Einsatz im Sprachunterricht mit geflüchteten Menschen, für die Schul- denberatung im präventiven Bereich, zur Berufsorientierung und Spiele mit unter-
schiedlichen Themen für den Einsatz in • Worte vom Winde verweht (Kann man Museen. Gerne nehme ich Anregungen von Worte, die Schaden anrichten, wieder BesucherInnen auf, um daraus neue Spiel- gut machen?) 16 Marktplatz im Innenhof von 10.30 bis 17.30 Uhr ideen zu kreieren. • Bitte gerne! (Formulierung von Bitten) Edgar Ruhm (Anleiter im Medienbereich des Werkstattprojektes der LEB in Ganderkesee) Wir stellen die Arbeit unseres Vereins gerne vor und freuen uns auf Ihr Interesse. Stand 08: Verein „Lebendiges, liebevolles Hannelore Jackson (Diplompädagogin, Lernen“: Spielaktionen aus dem didakti- Grundschulrektorin im Ruhestand, Mitauto- schen Spielekoffer „Kommunikation und rin des Buches „Kinder spielen für ihr Leben Konflikte“ gern“); Andrea Wiedau (Ergotherapeutin mit sonderpädagogischer Zusatzqualifikation) Der Koffer wurde von Regine Lübben-Cham- bi in Bolivien für alle Altersstufen (ab Stand 09: Ullis Materialbörse Schulalter) entwickelt. 2016 haben wir den dikatischen Spielekoffer in unserem Verein Erlebe die Fülle der Angebote, die Ullis ausprobiert. Materialbörse zu bieten hat. Hier gibt es Zu festen Uhrzeiten (siehe Aushang an Spiele, Aktionen und viele Anregungen für unserem Stand) stellen wir für mehrere die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Personen einige Spiele vor: Sandra & Ulli Bohlken (Jugenddiakon*in) • Landung von Außerirdischen (Training der Geschwindigkeit von Beobachtung) • Gemeinsamkeiten (Was verbindet uns mit einer unbekannten Person?)
Stand 10: „Möwen-Nester - Stand 11: Air Track - Hüpfend neue Spielmaterialen selbstgestalten“ Erfahrungen sammeln Das AirTrack, ein großes luftgefülltes Kissen, Marktplatz im Innenhof von 10.30 bis 17.30 Uhr 17 Herstellen und Entwickeln von Spielmate- kennen viele aus verschiedenen Turnshows. rialien aus Natur und Upcycling Materia- Nun bekommt jeder Teilnehmer die Mög- lien. Man muss ja nicht immer Spiele oder lichkeit, es einmal selbst auszuprobieren. Spielmaterialien kaufen, man kann sie auch Dabei stehen die Turner des ETV mit Rat selber mit der Zielgruppe oder dem Team und Tat zur Seite. gestalten und herstellen. Warum nicht Adelheid Klaassen (Trainerin, Gerätturnen einfach mal Spielsteine aus Speckstein Emder Turnverein) herstellen, wo jeder einfach Individuell ist oder aber Spielbretter mit dem Brennpeter Stand 12: Aalrutsche gestalten und Kronenkorken als Spielsteine Die mit Sand gefüllten Fahrradschlauch- nehmen. Natürlich kann man enden werden in einem Seifenwassereimer auch versuchen alte Spiele durch neue gelagert. selbstgestaltete Spielmaterialen zu erwei- Nach und nach werden diese durch ein tern oder eine neue Spielrichtung zu geben. Rohr, welches 45Grad Gefälle hat, gescho- Hauke Bruns (Dipl. SoAr/Päd. / Diakon, Erzie- ben. Das Rohr endet an einem Kübel. Dort her, Zimmermann) sollen die glitschigen Aale von dem Spieler gefangen werden. Die Rutsche wird bespiel- bar sein, nebenher werde ich Bauanleitun- gen herausgeben und Aale bauen. Frank Eden (Zimmerer, tätig als Betreuer in einer Grundschule)
Ich kann das nicht – aber das mit Überzeu- Langzeit-Ausstellung und Suchspiel 18 Aktionen auf dem Gelände irgendwann, irgendwo... gung! „Kleine Menschen auf dem großen Markt“ Staune und genieße! Auf dem Spielmarktgelände sind verschie- Ein oder zwei „walking acts“ von jeweils dene Szenerien in Miniaturformat versteckt. zwei bis drei Clowns durchgängig über den Man darf sie einfach nur finden. Man kann Tag verteilt. Direktes Ansprechen und Ein- sich aber auch länger mit ihnen beschäfti- beziehen von Besuchern. gen und (in) ein Buch über sie schreiben: in Ein oder zwei Präsentationen/Auftritte der Standortnähe liegt jeweils ein Heftchen aus, Clowns mit einem gemeinsamen Programm worin Schreibanregungen aufgelistet sind. an einem festen Standort. Was denken sich andere für Geschichten zu den Menschlein aus? Sehen sie diese Verantwortlich: „Clowns unlimited“ vielleicht aus einer ganz anderen Sicht als (TeilnehmerInnen der Ausbildung „Clowns- man selbst? theater 2017“ im Ev. Bildungshaus Rastede) Gegen Ende des Praxisseminars zum glei- chen Thema kommen die Figürchen alle wieder zusammen und dürfen zu neuen Ge- schichten zusammengestellt werden. Und die Geschichten dürfen gelesen werden. Oder weitergesponnen... Verantwortlich: Juliane Smalla (dahergelau- fene Feld-, Wald- und Wiesenpädagogin), ab 16.15 Uhr am Stand 4 zu finden.
Fotobox Aktionen auf dem Gelände irgendwann, irgendwo... 19 Für den Spaß zwischendurch, habe ich Euch meine Foto- box mitgebracht. Dort könnt Ihr Euch jederzeit verkleiden und lustige Bilder von Euch machen lassen und diese dann gedruckt als Andenken mit nach Hause nehmen. Perücken und viele weitere Verkleidungsstücke stehen Euch dafür zur Verfügung. Verantwortlich: Christoph Siegel (Ehrenamtlicher Mitarbeiter im CVJM Benningsen und leidenschaftlicher Fotograf) Ort: beständig in der Tischtennishalle GAGA-Ballspiel Es handelt sich um ein Ball- und Bewegungsspiel mit variabler Anzahl von Spielern, das mit einem Ball in einem Spielfeld mit Banden gespielt wird. Es ist eine Völkerball- Variante. Im Gegensatz zu Völkerball, kann man mit mehr als zwei Teams spielen oder es spielt Jeder gegen Jeden. Das Spielfeld ist nicht geteilt und es gibt auch keine Fän- ger. Ziel des Spiels ist es, als letzter im Spielfeld zu bleiben. Verantwortlich: Martin Klimaschweski (Jugenddiakon Oldenbburg) Ort : Wiese am Glockenturm
01 Landart-Spiele 02 Silly Walk - What`s GOing on? Mit einer Gruppe kurz mal Kunst in die Das „Ministerium für alberne Gänge“ ist ein Natur zaubern? Das funktioniert einfach Sketch der Comedy - Truppe Monty Python. mit klaren Spielanweisungen, die gleich- In Anlehnung an diesen Sketch finden die zeitig die Wesensart und Regeln der Landart ersten inoffiziellen „Silly Walk“ Weltmeis- vermitteln. Und während des Spiels entste- terschaften auf unserem Spielmarkt statt. hen Blickfänge in der Natur, an denen sich Der Workshop bietet die Möglichkeit sich danach andere noch erfreuen können. Wir intensiv auf die Meisterschaft und den „cat- probieren verschiedene Spielansätze aus, walk“ vorzubereiten. Neben körperlichen lassen unsere Phantasie durch den Wald Lockerungsübungen, widmen wir uns auch schweifen und schauen, was er uns als An- dem glanzvollen Verschütten von Kaffee regungen präsentiert. und der Frage welches Bein von uns am Juliane Smalla (dahergelaufene Feld-, Wald- albernsten ist. und Wiesenpädagogin) Cody Anglin (Model und Inhaberin einer 10.30 Uhr - 11.30 Uhr, Waldbau Modelagentur), Uwe Fischer (Spiel- und Theaterpädagoge) 20 Die Praxisseminare 10.30 - 11.30 Uhr, Großer Lehrsaal
03/37 Weltumspannende Fadenspiele 04/26 Theater ohne Text! Eine Stunde Spaß mit zwei Meter Schnur! Wer spielerische Leichtigkeit liebt und mit Im Workshop werden unterschiedliche dem Moment spielen möchte, wer Lust hat, Fingerfadenfiguren aus der ganzen Welt frei und spontan zu agieren und ohne Leis- vorgestellt und vermittelt. Die Teilnehmen- tungsdruck seiner Fantasie und Kreativität den erfahren etwas über die Herkunft und Raum geben möchte, wer sich mit Leiden- die generations- und kulturübergreifenden schaft auf spannende Begegnungen mit Einsatzmöglichkeiten von Fadenspielen. sich selbst und anderen einlassen möchte, Außerdem spielen wir die bekannteste wer sich an den Bau von „Luftschlössern“ Variante vom Fadenspiel, das „Abnehm- beteiligen und sich mit einem der Leit- spiel“. Wer also Altbekanntes auffrischen gedanken des Impro - Theaters „Scheiter und Neues erlernen möchte, hat hier die heiter“ auseinandersetzen möchte, ist herz- Gelegenheit! Nebenbei fördern Fadenspie- lich eingeladen in einer kleinen Gruppe zu le auch die Feinmotorik, Koordination und experimentieren und zu improvisieren. Kommunikation. Claudia Hirschmann (Dipl. Sozialpädagogin Jörg Zastrow (über 10 Jahren begeisterter und Spiel- und Theaterpädagogin) Die Praxisseminare 21 Fadenspieler; Workshops in Schulen, Sport- 10.30 Uhr - 11.30 Uhr und gruppen, pädagogischen Fortbildungen, 14.00 Uhr - 15.00 Uhr, FreiRaum Berufsschullehrer) 10.30 Uhr - 11.30 Uhr und 16.30 Uhr - 17.30 Uhr, Atelier
05/22 Metall ist hart, Plastik ist weich!? ness“ und Partizipation. Wie können Jugendliche sich in die Trai- Unsere Welt ist geprägt von vielen Produk- ningsgestaltung und Strukturierung einbrin- ten aus ganz verschiedenen Materialien und gen? Welche Trainingsschwerpunkte gibt Eigenschaften. In diesem Workshop wollen es, wann und wo machen diese Sinn? Wie wir spielerisch das Verhalten von Werkstof- kann man das Training dem Alter und der fen kennenlernen. So können wir verschie- Erfahrung anpassen und wie gehen wir mit dene Materialien im Alltag richtig nutzen. Verhaltensauffälligkeiten um. Wir zeigen Prof. Dr. Thomas Schüning (Professor für Praxisbeispiele, Trainingsvariation, Zwei- Werkstoffkunde an der Hochschule Emden/ kampfduelle und natürlich spielen wir ein Leer) Jugger-Spiel. 10.30 Uhr - 11.30 Uhr und 14.00 Uhr - 15.00 Steven Jongmans (Jugendsozialarbeiter Dipl. Uhr, Neuer Lehrsaal Jugendpfleger der Gemeinde Ostrhauderfehn) 10.30 Uhr - 11.30 Uhr und 16.30 Uhr - 17.30 06/39 Jugger Uhr, Seminarraum AB In diesem Workshop geht es um Möglich- 07/23 Spiel als Erfahrungsraum 22 Die Praxisseminare keiten und Ziele dieser bewegungsreichen Sportart in der Jugendarbeit. Wir stellen einen Raum zur Verfügung, in Zunächst werden wir die Besonderheiten, der jede/r Teilnehmer/in ihrer persönlichen die Spielausrüstung, das Regelwerk, Stra- Spur folgen können. Wir arbeiten mit Papier tegien und Herausforderungen erläutern. und zur Inspiration mit kleinen Gegenstän- Jugger bietet viele pädagogische Möglich- den. keiten, insbesondere in der Arbeit mit Jugendlichen. Stichworte hierbei sind die Voraussetzungen: Keine, nur die Lust und Förderung sozialer Kompetenzen, „Fair- Neugier am Ausprobieren.
Priscilla Willms (Theater- und Tanzleiterin; 09/41 Orientalischer Tanzworkshop Leiterin des Ateliers für intiutives Malen: „Mal Auf den Spuren von Beckenwellen und einfach“); Michael Praetorius (Theater- und Schlangenarmen Spielpädagoge) 10.30 Uhr - 11.30 Uhr und 14.00 Uhr - Mit Hilfe von minimalen Bewegungsim- 15.00 Uhr, Seminarraum an der Kapelle pulsen wird durch spielerisch, leichte und anmutige Weise, dieser sehr sinnliche Tanz 08/40 Wup’s, Spiele und Nonsens in als Kunstform näher gebracht. Unabhängig Seminaren von Schönheitsidealen und Normen stärkt der orientalische Tanz unser Selbstwertge- Der Einsatz von Spielen ist in vielerlei Hin- fühl. Durch die weichen und rhythmischen sicht nützlich im Seminargeschehen. Sie Bewegungen werden Verspannungen spür- lockern den Unterricht auf, lösen Denkblo- bar verringert und die Wahrnehmung des ckaden und fördern kreative Ausgelassen- Körpers geschult. heit. Sie können auf ein Thema hinführen Mara Engelhardt (Erzieherin) und fördern die Gruppenbildung. In dem 10.30 Uhr - 11.30 und 16.30 - 17.30 Uhr, Praxisseminar werden Spiele für die Bil- Kapelle Die Praxisseminare 23 dungsarbeit vorgestellt und ausprobiert. Heino Rüthemann (Seminarleiter in der ge- werkschaftsnahen Bildungsarbeit) 10.30 Uhr - 11.30 Uhr und 16.30 Uhr - 17.30 Uhr, Bibliothek
10 „Ü15“ - Spiele mit großen Gruppen Helga Schüning (Übungsleiterin im Gesund- heitssport/Prävention, Trainerin für Neuro- In diesem Praxisseminar werden verschie- kinetik) dene Spiele vorgestellt und gespielt, die 11.45 Uhr - 12.45 Uhr und 16.30 Uhr - 17.30 für Gruppe ab 15 Personen geeignet sind. Uhr, Neuer Lehrsaal Infos die vermittelt werden: Wann spiele ich welche Spiele und in welcher Reihenfolge 12/31 Theater Spielen - ohne Worte! und wie beeinflusse ich die Gruppendyna- mik positiv. Theaterspielen ohne Text und ohne Worte Ulrich Bohlken (Regionaljugendreferent / hat für viele einen ganz besonderen Reiz: Diakon) es ist nicht lautlos, setzt jedoch verstärkt 11.45 Uhr - 12.45 Uhr, Großer Lehrsaal auf Körpersprache - statt auf (gesprochene) Sprache. Auch Menschen, denen das freie 11/38 NeuroKinethik - Das ganzheitliche Sprechen schwer fällt, oder wer eine neue Gehirntraining Sprache lernt, dem wird diese Theaterform gefallen. Wir wollen verschiedene (Spiel-) Nach einer kurzen theoretischen Einführung Ansätze ausprobieren, z.B. „Sprachspiele“ 24 Die Praxisseminare in das Trainingsprinzip der NeuroKinethik oder „Sprache lernen mit Theaterspiel“, so- werden wir aktiv und probieren verschie- wie mit Pantomime, Slapstick bzw. „Comedy dene Bewegungsformen gemeinsam aus. ohne Worte“ experimentieren. Dabei kommt es durch gezielte Bewegung, Birgit Spielvogel (Freie Theaterpädagogin) die Spaß macht und stetig gesteigert wird, 11.45 Uhr - 12.45 Uhr und zur Verbesserung der motorischen, aber 15.15 Uhr - 16.15 Uhr, Seminarraum AB auch der kognitiven Kompetenzen. Denn: Das Gehirn ist trainierbar wie ein Muskel!
13/32 Lernen – Leisten – Lachen / 15/36 Culture Grooves Drum Circle Eisbrechervariationen Der Drum Circle ist ein offener Trommel- Wir werden Übungen machen und Spiele kreis für Jung bis Alt, Amateur bis Fortge- spielen, die zur Einstimmung, Auflockerung schrittenen. Es handelt sich um eine Jam- von Seminaren, Workshops, Unterrichts- session, bei der alle Beteiligten zusammen stunden und notwendigen Denk-PAUSEN Grooves entwickeln - ohne Leistungsdruck. genutzt werden können. Jeder darf sich in seinen Fähigkeiten ein- Bernd H. Munderloh (Sportlehrer a.D.) bringen. Du wirst mit und ohne Vorkenntnis- 11.45 Uhr - 12.45 Uhr und se Spaß am Workshop haben! 15.15 Uhr - 16.15 Uhr, Atelier Steffen Schöps (Popkantor, Oldenburg) 11.45 Uhr - 12.45 Uhr und 14/33 Die köstliche Leiche - ein 15.15 Uhr - 16.15 Uhr, Seminarraum an der (manchmal) gruseliges Schreibspiel Kapelle Cadavre Exquis - zu deutsch: die köstliche Leiche - ist ein kooperatives Schreibspiel. Die Praxisseminare 25 Eine Gruppe von Menschen verfasst ge- meinsam einen Text. Es sitzt jedoch auch ein unsichtbarer Mitspieler am Tisch: der Zufall. Und seine Handschrift ist ebenso charakteristisch wie merkwürdig. Christian Meyer (Student, Philosophie und Literatur) 11.45 Uhr - 12.45 Uhr und 15.15 Uhr - 16.15 Uhr, Wintergarten
16/24 Spiele aus fernen Ländern 18/34 Powerpoint-Karaoke In diesem Praxisseminar möchten wir Ihnen Bei der PpK geht es darum zu unbekannten Spiele aus unserer Heimat, Syrien und Af- und willkürlichen PP-Präsentationen ein ghanistan, vorstellen und mit Ihnen spielen. Vortrag mit den eigenen, zur Verfügung ste- Kennen Sie Haff Ssang (7 Steine), Wzzzz henden Ressourcen zu halten. (Maximal 3-4 oder Schnee und Wasser? Wenn nicht, sind Bilder pro Person für jedes Bild zwei Minu- Sie bei uns herzlich willkommen und wir ten Vortragszeit). Es geht darum, auf spiele- freuen uns, Ihnen so unsere Heimat näher rische Art und Weise die eigenen Präsentati- zu bringen. Spielen verbindet! ons- und Rhetorikfähigkeiten zu verbessern. Nasima Jafari ; Abdullah Abo Albawakir; An erster Stelle steht jedoch der Spaß! Moustafa Arksousi (weitgereiste Spielbgeis- Swantje Podien (Geschäftsführerin einer terte) Dienstl.- GmbH / Azubi zur Spiel- und Theater- 11.45 Uhr - 12.45 Uhr und päd.) 14.00 Uhr - 15.00 Uhr, am Glockenturm 11.45 Uhr - 12.45 Uhr und 15.15 Uhr - 16.15 Uhr, Bibliothek 17/30 Qui - Qua - Quassel – Quiz 26 Die Praxisseminare Quizspiele für Gruppen 19 Das Konfetti-Prinzip! Nach einer kurzen Einführung erspielen wir Warum ist Konfetti wichtig für uns? Vor- uns das Reich der QuiQuaQuasselQuizze. stellen des Konfetti-Projektes und seiner Dina Köhler (Gemeindepädagogin) Idee/ des Konzeptes. Vom wertfreien Tun, 11.45 - 12.45 Uhr und 15.15 Uhr - 16.15 Uhr, mit wenig Regeln, im Spiel und im Gefühl Gruppenraum 1a/1b zu sein, dem inneren Kind ganz nah. Ein Vortrag zum Anregen und Nachdenken. Über mich selbst, unsere konsumierende
und optimierende Gesellschaft und unser 21 Komm lass` mal Farbe werfen! Bildungssystem. Actionpainting Sandra Adams-Korz (Diakonin, Spiel-und Klecksen, werfen, spritzen, drippen, gießen, Theaterpädagogin, Trauerbegleiterin, frei- klatschen, knallen, schießen, .... schaffende Künstlerin, seit 14 Jahren im Mit ganz viel Farbe und unterschiedlichen Schuldienst) Werkzeugen (vielleicht sogar selbst gebaut) 11.45 - 12.45 Uhr, FreiRaum probieren wir aus, was alles geht. Pinsel be- nutzen wir nicht! 20 Bitte Ruhe! Sandra Adams-Korz (Diakonin, Spiel- und Ohne Sprechen Konsens finden Theaterpädagogin, Trauerbegleiterin, frei- schaffende Künstlerin, seit 14 Jahren im Mehrere Gruppen von Leuten sitzen an Schuldienst) Tischen und würfeln. Jede Augenzahl er- 14.00 Uhr - 15.00 Uhr, Infostand fordert eine andere Aktion. Die Teilnehmen- den wechseln zwischendurch die Tische 25/43 Bharatantyam - südindischer und und treffen auf neue Mitspieler*. Wichtig: tamilischer Tempeltanz Es darf nicht gesprochen werden! Welches Die Praxisseminare 27 Geheimnis sich sonst noch bei diesem Spiel Der Bharatanatyam ist eine überlieferte verbirgt, wird noch nicht verraten. südindische Tanzart. Der Tanz stammt aus Michel Waskönig (staatlich geprüfter Dipl. der hinduistischen Mythologie. Er basiert FSJKler des Allgem.) auf den Elementen Ausdruck (bhava), Ton 14.00 Uhr - 15.00 Uhr, Bibliothek (raga), Rhythmus (tala) und Tanz/Schau- spiel (natyam). Die Musik, nach der getanzt wird, ist die klassische, südindische Musik (karnatische Musik). Die Teilnehmenden lernen die Grundlagen des Tanzes praktisch
kennen. Ich werde auch über die Geschichte 28/44 Theater für den Wandel! und die heutige Bedeutung des Tanzes in Sri Lanka erzählen. Wie fühlt sich eigentlich Gerechtigkeit an? Nirosha Mary Jayakanthan (Tänzerin, Tanzleh- Was passiert mit mir innerhalb der Wachs- rerin (Sri Lanka) tumsgesellschaft? Und was heißt soziale 14.00 Uhr - 15.00 Uhr und 16.30 Uhr - 17.30 und ökologische Nachhaltigkeit im Zwi- Uhr Großer Lehrsaal schenmenschlichen? Spielerisch werden wir uns mit Themen wie Beschleunigung des Lebensalltags, Wachstum, alternativen 27 Air Track - Hüpfend neue Erfahrungen Lebensentwürfen in einer nachhaltigen Ge- sammeln sellschaft auseinandersetzen. Dafür werden wir Charaktere verdrehen, Zeiten zurückdre- Das AirTrack, ein großes luftgefülltes Kissen, hen und vorspulen, Räume neugestalten – kennen viele aus verschiedenen Turnshows. und somit neue, noch nicht erzählte Szenen Nun bekommt jeder Teilnehmer die Mög- entwickeln. Es wird dabei mit Methoden aus lichkeit, es einmal selbst auszuprobieren. dem Bereich „Theater der Unterdrückten“ Zu Beginn zeigen die Turner des ETV, was nach Augusto Boal und „Theater zum Leben“ 28 Die Praxisseminare man alles auf dem AirTrack machen kann, nach David Diamond gearbeitet. dann kann jeder mit den Tipps der Turner Miriam Neumann (Theaterpädagogische Fort- eigene Erfahrungen sammeln. bildungen; M.A. Nachhaltigkeitsökonomik) Adelheid Klaassen (Trainerin der Abteilung 14.00 Uhr - 15.00 Uhr, Seminarraum AB, Gerätturnen im Emder Turnverein) 16.30 Uhr - 17.30 Uhr, Seminarraum an der 14.00 Uhr - 15.00 Uhr, Hüpfkissen, Wiese Kapelle
29 Kleine Menschen auf dem großen Markt mit bekannten Brett- und Gruppenspielen, Suchen - entdecken - fabulieren - verän- garniert mit einer Prise Improvisation und 2 dern? Löffeln Phantasie, werden wir Neues entwi- ckeln und gleich vor Ort auch Probe spielen. Wir entdecken gemeinsam die auf dem Sandra Bohlken (Diakonin) Marktgelände versteckten Miniaturfiguren, 15.15 Uhr - 16.15 Uhr, Großer Lehrsaal halten sie im Bild fest und spinnen weitere Geschichten. Dabei dürfen nun auch die 42 Papiertheater - von der Spielidee bis zur Figuren neu in Szene gesetzt werden, denn Aufführung nach und nach sammeln wir alle wieder ein. So entstehen neue Inspirationsansätze Papiertheater - eine einfache Kartonbühne zum Fabulieren. Oder vielleicht möchte lässt einen Zauber entstehen, der Erwachse- sich jemand in der Kunst des Miniaturma- ne und Kinder gleichermaßen zu faszinieren lens versuchen und ein eigenes Männchen vermag. Nach einer Vorführung erfahren gestalten? Grobmotoriker könnten grüne die Teilnehmerinnen und Teilnehmer etwas Männchen malen... über die Spieltechnik, den Bau von Bühne, Juliane Smalla (dahergelaufene Feld-, Wald- Spielfiguren & Kulissen und sollen danach Die Praxisseminare 29 und Wiesenpädagogin) eine eigene kleine Spielidee in Szene 15.15 Uhr - 16.15 Uhr, Waldbau setzen. Am ‚Bühnenrand’ gibt es Notizen zur Geschichte des Papiertheaters sowie Hin- 35 Mach was draus! weise auf die vielfältigen pädagogischen Möglichkeiten dieses Mediums. Eine Wundertüte voll Material und ausge- Heike Ellermann (Autorin und Illustratorin dientem Spielzubehör fordert jede*n Teil- von Bilderbüchern, Diplompäd.) nehmer*in heraus, ein ganz eigenes Spiel 16.30 Uhr - 17.30 Uhr, FreiRaum zu entwickeln. Genährt durch die Erfahrung
Die ersten inoffizielle Weltmeister- Verpflegung / Kinder schaften im „Silly Walk“ Das Ev. Bildungshaus bietet den ganzen Samstag, den 09.06.2018 von 13.20 bis Tag günstige Speisen und Getränke an. 13.55 Uhr Bitte nutzen Sie diesen Service. Treffpunkt: Innenhof Mittagessen: 12.00 bis 14.00 Uhr Aufgabe und Regeln Kaffee/Tee/Kuchen: 14.30 bis 16.30 Uhr Ziel ist es eine möglichst originelle Gangart vorzustellen. Für die Fortbewegung müssen Der Spielmarkt richtet sich in erster Linie die Füße benutzt werden (also kein laufen an Erwachsene. Kinder können natürlich auf den Händen oder rollen oder kriechen). mitgebracht werden. Es gibt aber keine Die Strecke wird ca. 20 Meter lang sein. speziellen Angebote oder eine Kinderbe- Eine Jury wird über den Sieger/die Siegerin treuung. entscheiden. Natürlich gibt es auch Preise für die ersten drei Plätze zu gewinnen. Wer Anreise und Parkmöglichkeiten Inspirationen braucht, schaut einfach mal 30 Weitere Informationen bei Monty Python vorbei. Wir empfehlen eine Anreise mit dem Zug Anmeldungen sind ab sofort bis zum 09.06. oder mit dem Fahrrad. Direkt am Haus um 12.00 Uhr möglich. Falls es mehr Anmel- gibt es einen hauseigenen Parkplatz. Bitte dungen als Startplätze gibt, entscheidet das achten Sie darauf platzsparend zu parken. Los über die Teilnahme. Parkplätze gibt es auch in den Straßen rechts und links der Mühlenstraße (z.B. Am Verantwortlich Hankhauser Busch). Cody Anglin (Model und Inhaberin einer Modelagentur), Uwe Fischer (Spiel- und Theaterpädagoge),
Kooperation Rastede us / Ev. HVHS • Ev. Bildungsha ldung r Kulturelle Bi • Arbeitsstelle fü rg in Oldenbu • Ev.-Luth. Kirche burg pfarramt Olden • Landesjugend burg (ejo) Jugend Olden • Evangelische rg rband Oldenbu • CVJM Landesve pä da gogik r Religions • Arbeitsstelle fü ei t nfirmandenz Arbeitsstelle Ko h. Kirche Kooperationspartner 31 • beit der Ev.-Lut • Kindergartenar in Oldenburg
Ev. Bildungshaus Rastede Mühlenstr. 126, 26180 Rastede Telefon: 04402/92840 Email: info@hvhs.de www.hvhs.de www.spielmarkt-rastede.de www.facebook.com/KulturelleBildungRastede Satz: Lucas Scheel, Landesjugendpfarramt
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