Sprach wissen schaft STUDIENLEITFADEN BACHELORSTUDIUM - ÖH Uni ...
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SPRACH Impressum Redaktion: Dimitrios Meletis, Christina Korb, Bettina Hobel, WISSEN Benjamin Daniczek, Lena Riecnik, Sarah Panschur, Julia Gspandl Design & Layout: Dimitrios SCHAFT Meletis, Christina Korb, Julia Gspandl Druck: ÖH-Servicecenter Graz S T U D I E N L E I T FA D E N Bachelorstudium Zuerst heißen wir euch willkommen (Seiten 2-3), dann klä- ren wir vorab die zehn am häuigsten gestellten Fragen (Seiten 1 4-5) sowie die allerwichtigste - Was ist Linguistik? (Seiten 6-7), bevor wir, eure Studienvertretung, uns vorstellen (Seite 8) und ihr nach einer Beschreibung des Studienbeginns samt Link zur terminlichen Einteilung des nächsten Studienjahrs (Seite 9) eine ausführliche Erklärung zum Ablauf des Studiums (Seiten 19-18) indet, abgerundet mit Tipps für freie Wahlfächer (Seite 19) und Infos zu Auslandsaufenthalten und Praktika (Seiten 20-21). Die folgenden Seiten sind dem Institut und den Bibliotheken (Seiten 22-23) gewidmet, bevor es um das schöne Graz und seine Mög- lichkeiten (Seiten 24-25) geht. Darauf folgt eine nützliche Liste mit Links und Adressen, die euch helfen, wenn ihr noch ofene Fragen habt (Seiten 26-27).
Willkommen! Gleich vorweg: So ein Studienbeginn ist gar nicht leicht. Ganz im Gegenteil, er ist eine Herausforderung. An- strengend, aber andererseits auch unglaublich span- nend. ... War man bisher die Schule mit ihren ixen Da ihr diesen und keinen anderen Studien- Stundenplänen, einer Klassengemeinschat leitfaden in euren Händen haltet, ist davon mit KollegInnen, die man täglich sieht, und auszugehen, dass ihr einen wesentlichen Punkt wahrscheinlich sogar einen schönen, son- schon abhaken könnt: die Wahl eines für euch nigen Stammsitzplatz gewohnt und kommt in Frage kommenden Studiums. Dies wäre gerade vom großen Finale der Schulzeit – der dann wohl Sprachwissenschat. (Nur so am Matura – (und eventuell einer feucht-fröhli- Rande: Gute Wahl! Obwohl wir das zugege- chen Maturareise im Anschluss daran), kann benermaßen nicht ganz unvoreingenommen der Unistart im Herbst darauf erstmal wie beurteilen können.) Wir empfehlen euch, den ein Schlag ins Gesicht wirken. Das essentielle Studienleitfaden nicht nur durchzublättern, 2 Stichwort, das man sich gleich zu Beginn sondern an manchen Stellen genauer reinzu- einprägen und dann nie mehr vergessen sollte, lesen. Am Anfang des Studiums häufen sich wenn es um die Uni geht, lautet Selbstver- Fragen, und erfahrungsgemäß können wir antwortung: Von Anfang an muss man sich sagen, dass einige von ihnen besonders ot selbst um alles kümmern. Sich voranmelden, gestellt werden (für die Top 10 der häuig ge- zur Inskription gehen, sich in weiterer Folge stellten Fragen siehe Seite 4). So beschätigt über den jeweiligen Studienplan informieren, euch vermutlich bald – oder auch jetzt schon darüber, welche Lehrveranstaltungen man – das Problem, dass zwei Lehrveranstaltungen besuchen muss (und auch wann, das heißt in sich überschneiden oder was es überhaupt mit welchem Semester, man sie besuchen sollte), diesem ominösen gebundenen Wahlfach auf sich auf diese Weise einen „Stundenplan“ sich hat, das ihr ja absolvieren müsst, nur um zusammenwürfeln und dann – mit ganz zwei typische Fragen zu nennen. Außerdem ist viel Eigeninitiative – auch wirklich zu den es vollkommen legitim, dass Begrife wie ECTS Lehrveranstaltungen gehen. (Oder nach so oder Curriculakommission oder Proseminar mancher Partynacht – die auch dazugehört – noch absolute Fremdwörter für euch sind. Um mal lieber ausschlafen.) Und vielleicht sogar alle oben genannten Fragezeichen will sich – im Idealfall – ein paar Prüfungen absolvie- dieser Studienleitfaden Stück für Stück küm- ren und Punkte – die berühmt-berüchtigten mern. Also indet ihr neben einer Aulistung ECTS – dafür bekommen. Das war einmal der der wichtigsten Schritte, die vor und kurz nach erste Schnelldurchlauf. Hat man einen Über- dem Studienbeginn zu tätigen sind, auch genug blick über all diese Schritte gewonnen, ist der Informationen zum ersten Semester und zum Studienbeginn nur mehr halb so tragisch, also ersten Studienjahr insgesamt. Aber auch zum keine Sorge. (im Idealfall dreijährigen) Bachelorstudium Sprachwissenschat als Ganzes und – da die
Linguistik einigen von euch wirklich schöne Augen machen wird – auch Informationen da- rüber hinaus, beispielsweise zum Masterstudi- Ein niemals gestresstes Was? um, mit dem man praktischerweise gleich nach dem Bachelorabschluss nahtlos weitermachen Ein Schwa ist ein Laut und steht bspw. am kann. Aber da wir 0815-Studienleitfäden Ende des Wortes Lehrer - es klingt ein biss- langweilig inden, gibt es hier diesmal einige chen wie ein „schlampig“ ausgesprochenes Extras, die dazu da sind, euch mehr Einblick a. Normalerweise ist dieser Laut - zumin- in das Studium zu geben, das ihr für euch dest im Deutschen - nie betont (wie bspw. gewählt habt sowie in das Institut, an dem ihr die erste Silbe im Wort Lehrer, die Betonung die nächsten Jahre viel Zeit verbringen werdet. liegt am e). Betonung heißt auf Englisch Natürlich stellen auch wir – eure Studienrich- stress, betont dementsprechend stressed. tungsvertretung – uns vor und teilen euch mit, Aufgrund dieser Gelassenheit der Schwas was es außerhalb des Plichtteils eures Studi- sind die der Star unserer Stotaschen. ums noch so zu erleben gibt. Ihr habt euch nämlich eine der wenigen der an der Karl- Franzens-Uni angebotenen Studienrichtungen ausgesucht, die eine aktive Facebook-Seite haben. Und – jetzt bitte festhalten – wir von der Sprachwissenschat haben sogar unsere eigene Hipster-Stotasche. Also, wir würden vorschlagen, ihr blättert mal durch die Seiten dieses – diesmal aufwändiger gestalteten – Studienleitfadens, der gleichzeitig 3 auch ein bisschen Institutszeitung und euer stetiger Begleiter ist (zumindest im ersten Semester), und wenn euch ein bestimmtes hema mehr interessiert oder ihr konkrete An- liegen habt, indet ihr sicher einen Beitrag, der zumindest ein wenig Licht ins Dunkel bringen kann. Und wenn es noch Fragen gibt: Wir haben immer ein ofenes Ohr für euch und außerdem einen sich rund um die Uhr über einkommende E-Mails freuenden Posteingang. Unsere Stotaschen: Ja, ihr habt richtig gelesen (und ihr seht richtig am Bild rechts), es gibt Linguistik-Stotaschen. Wenn ihr stolz auf euer neues Studium seid und eine prakti- sche Tasche für allerlei braucht: Um €4 könnt ihr sie im ÖH-Se- kretariat erwerben.
Was mache ich, wenn zwei 1 Lehrveranstaltungen sich TO P zeitlich überschneiden? D E R M E I S TG E S T Bei diesem Problem hängt die Antwort da- von ab, um welche Lehrveranstaltungstypen es sich bei den LVs handelt, die sich über- Gibt es für die Vorlesungen schneiden. Finden eine Vorlesung und ein 3 Proseminar gleichzeitig statt, so ist das kein Skripten oder Mitschriten? Problem, da bei Vorlesungen keine Anwesen- heitsplicht herrscht (bei einem Proseminar Wenn es oizielle Skripten gibt, werden die hingegen schon, siehe auch „Lehrveranstal- LV-Leiter euch das sagen, meistens ist das aber tungstypen“ auf Seite 15). Ihr müsst euch nicht der Fall. Am besten, ihr fragt KollegInnen nur darum kümmern, wie ihr an den Stof nach Mitschriten, führt selber eine oder sucht der Vorlesung kommt – siehe Frage 3. Über- nach Literatur in der Bibliothek. Otmals stellen schneiden sich allerdings zwei LVs, die beide die LV-Leiter wichtige Literatur oder Lernunter- prüfungsimmanent sind (d. h. mit Anwesen- lagen auf UGO oder die Lernplattform Moodle. heitsplicht), wird es problematisch. Handelt Außerdem könnt ihr in der Facebookgruppe da- es sich um nur 15 bis 30 Minuten, die sich rum bitten, zur Linguistik-Dropbox hinzugefügt überschneiden, kann man sicher mit den zu werden, wo Studierende ihre Mitschriten aus- jeweiligen DozentInnen sprechen und früher tauschen: facebook.com/groups/linguistikgraz/ gehen/später kommen. Finden sie allerdings exakt zur selben Zeit statt, wird das Unter- Wo ist das Institut für Sprach- fangen unmöglich und ihr müsst schauen, ob 4 wissenschat? 4 eine der beiden LVs auch im nächsten bzw. einem folgenden Semester angeboten wird. Vorerst mal gar nicht so leicht zu inden, aber Meistens überschneiden sich Plichtlehrvehr- doch recht gemütlich: Die genaue Antwort indet veranstaltungen, die im selben Abschnitt des ihr (sogar mit Abbildung!) auf Seite 22. Studiums absolviert werden sollen, zumin- dest institutsintern ohnehin nicht. 5 Was ist die STEOP? Was ist das Gebundene Die Studieneingangs- und Orientierungs- 2 Wahlfach? phase, die ihr zuallererst im Studium absolvieren müsst. Genaue Infos ab Seite 11. Das Gebundene Wahlfach ist ein zweites geisteswissenschatliches Fach, von dem ihr Muss ich für das Sprachwissen- die einführenden Module (insgesamt 24 6 ECTS, inkl. dem fakultätsweiten Basismo- schatsstudium Fremdsprachen dul 30 ECTS) in eurem Bachelorstudium lernen bzw. bereits welche beherr- absolvieren müsst. Schließt ihr das GWF schen? innerhalb eures ersten Jahres ab und stellt dann fest, dass dieses Fach euch mehr zusagt, Dies ist wohl eines der hartnäckigsten Vorurteile könnt ihr zum GWF wechseln, ohne dass das gegen das Linguistik-Studium. Prinzipiell sind als ofzieller Studienwechsel gezählt wird. beide Fragen zu verneinen, allerdings: Englisch Ganz ausführlich beschrieben ist das GWF müsst ihr auf alle Fälle (mit mindestens recht ab Seite 11. fortgeschrittenen Kenntnissen – Maturaniveau ist
gut ist, indet immer etwas. Dass es kein P 10 konkretes Berufsbild für AbsolventInnen der Linguistik gibt, ist nicht unbedingt immer E L LT E N F R A G E N ein Nachteil, denn Sprache ist universell wichtig und so sind auch in vielen professio- nellen Bereichen ExpertInnen in dem Gebiet gefragt. Könnt ihr euch eine Zukunt in der gut) beherrschen, denn viel von der Fachlitera- Wissenschat und u.U. auch eine Arbeit im tur, die ihr lesen werden müsst, ist auf Englisch, Ausland vorstellen, seid ihr in dieser Domäne und ab und zu werden auch LVs auf Englisch gut aufgehoben. abgehalten. Ansonsten geht es im Sprachwissen- schatsstudium aber nicht darum, Sprachen zu Kann ich mir die Lehrveran- lernen, sondern Dinge über Sprache zu lernen 9 staltung XY für dieses – was ist Sprache und wie funktioniert Sprache? Außerdem werdet ihr in den Strukturkursen (S. Studium anrechnen lassen? Was 14) mind. zwei nicht-indoeuropäische Sprachen heißt überhaupt sich etwas „an- kennenlernen. Wie für alle geisteswissenschat- rechnen lassen“? lichen Studien werden allerdings Lateinkennt- nisse verlangt. Wenn ihr nicht bereits in der Sich eine oder mehrere Lehrveranstaltungen Schule Lateinunterricht hattet, habt ihr bis zum für ein bestimmtes Studium „anrechnen“ zu Ende des Studiums Zeit, das Latinum nachzu- lassen bedeutet, dass die Lehrveranstaltung holen (die Uni und diverse Nachhilfeinstitute im Zuge eines anderen Studiums absolviert bieten Kurse an) und eine Prüfung als Nachweis wurde. Es kann auch sein, dass Lehrveran- abzulegen. staltungen an einer anderen Universität oder 5 während eines Auslandssemesters gemacht Kann ich ein Auslandssemes- wurden. Diese müssen dann an der Uni 7 ter/-jahr machen? Graz anerkannt, also „angerechnet“, werden. Solltet ihr bereits absolvierte LVs, Kurse oder Aber natürlich! Es gibt sogar sehr viele Angebo- gar ein halbes Studium in der Tasche haben te und Möglichkeiten. Infos indet ihr auf Seite und fragt euch, ob die ECTS für das Studium Seite 20. der Sprachwissenschat brauchbar/anrechen- bar sind, müsst ihr euch als erstes mit dem/ der Vorsitzenden der Curriculakommission Welche Berufsaussichten hat zusammensetzen. Er/sie ist dafür zuständig 8 man? und entscheidet, ob das geht. Auch wenn die Jobchancen im Gegensatz zu An wen kann ich mich mit Fächern wie Medizin oder Lehramt nicht ganz 10 so sicher sind, indet Sprachwissenschat als weiteren Fragen wenden? interdisziplinäres und breitgefächertes Fach doch in vielen Bereichen ihre Anwendung. Eine genaue Aulistung mit weiterführenden Wenn ihr auf einen sicheren, hochbezahlten Job Informationen und Stellen, an die ihr euch ausseid, ist das vielleicht das falsche Studium für mit weiteren Fragen wenden könnt, indet ihr euch. Interessiert euch aber die hematik (was, auf Seite 26. ehrlich, die Voraussetzung für jeden Studien- Und wir als StV sind natürlich auch immer gang sein sollte!) und ihr seid gut und motiviert für euch da! Unsere Kontaktinformationen im Studium, werdet ihr auch etwas inden: wer indet ihr auf Seite 9.
Was ist Linguistik? Was ist Sprachwissenschat ist die Sprachwissenschat genau das richtige Stu- dium für euch. Und ihr könnt euch momentan überhaupt und mit welchen wahrscheinlich noch gar nicht vorstellen, aus wie Fragestellungen beschätigt sich vielen verschiedenen Blickwinkeln man Sprache betrachten kann, wie zahlreich die Facetten sind, das Studium? Ein kleiner Über- die es zu entdecken gibt. Anstatt hier eine tro- blick mit Hinweisen zu entspre- ckene Einführung in das Fach zu geben, nähern wir uns doch weiter mit interessanten Fragen chenden Modulen oder Lehrver- den einzelnen Bereichen an, damit ihr ein erstes anstaltungen. Gefühl dafür bekommt, was euch erwarten wird: Die wohl wichtigste Frage, die es zu klären Welche Typen von Sprache gibt es? Wie gilt, wenn ihr mit dem Gedanken spielt, die haben sie sich entwickelt? Euch wird Sprachwissenschat (synonym auch Lin- bestimmt schon aufgefallen sein, dass Deutsch 6 guistik genannt) als das für euch passende und Englisch ein paar Gemeinsamkeiten haben. Studium zu wählen, ist wohl, was man da Ein paar mehr als Deutsch und Französisch, überhaupt lernt. Das ist nämlich gar nicht beispielsweise. Aber Französisch wiederum so selbstverständlich. Der größte Irrglaube: teilt sich doch viele Vokabel mit Italienisch, Die meisten meinen, man lernt in unserem nicht wahr? Das liegt daran, dass es sogenannte Studium Sprachen. Damit liegen sie nicht Sprachfamilien gibt. Ja, auch Sprachen haben beziehungsweise nur sehr bedingt richtig. Verwandtschat – Mütter, Schwestern, Töchter. Sprachen habt ihr doch schon gelernt – min- Und es kann unheimlich interessant sein, zu destens eine ganz bestimmt, sonst könntet erforschen, inwieweit sich zwei oder mehr Spra- ihr das hier nicht lesen: Deutsch. Und in der chen ähneln und was das mit ihrer Entwicklung Schule kamen wahrscheinlich noch ein paar zu tun hat. (→ Historische Sprachwissenschaft) dazu. Doch im Linguistikstudium geht es Und dass Chinesisch wieder ganz anders funk- nicht darum, Sprachen zu lernen, sondern tioniert, sozusagen ein ganz anderer Sprachtyp darum, etwas über das Phänomen Sprache ist, oder auch Ungarisch oder Swahili, würdet ihr (und keine konkrete ausgewählte Sprache) wahrscheinlich intuitiv sagen, aber habt ihr euch zu lernen, beispielsweise Fragen, die man schon einmal Gedanken drüber gemacht, warum aus dem bereits Gesagten ableiten kann: Wie das so ist? (→ Typologie) erwirbt man als Kind seine Mutterspra- Wir haben schon den Erwerb von Sprache che? Und – ein ganz anderer Prozess, angesprochen. Aber damit hört es noch nicht offensichtlich – wie erwirbt man zu auf. Denn ist eine Sprache erst einmal erworben, einem späteren Zeitpunkt Fremdspra- muss man sie noch verwenden – und das ist ein chen? (→ Psycholinguistik) Interessieren Prozess, der sich aus vielen Tätigkeiten zusam- euch diese Fragen, die quasi hinter den Kulis- mensetzt: Sprechen, Hören (und Verstehen), sen von Sprache eine essentielle Rolle spielen, Schreiben, Lesen. All diese Fähigkeiten sitzen
irgendwo in unserem genialen Gehirn, das wie sich mit den einzelnen Beschreibungsebe- ein Netzwerk funktioniert und uns zu kognitiven nen von Sprache – das, was ihr ansatzweise Höchstleistungen verhilt – unter anderem auch wahrscheinlich unter Grammatik kennt (und Sprache. Was also muss passieren, damit die man auch auf verschiedene Arten und ein Gedanke, den ihr habt, von eurem Weisen erforschen kann) – beschätigt. Gehirn bis zu eurem Mund kommt und ihr einen Satz tatsächlich aussprecht? Und Nun haben wir vielleicht eine ganz normale, was passiert bei eurem Gegenüber – wie alltägliche Kommunikationssituation ange- wird das von euch Gesagte gehört und sprochen. Doch was passiert, wenn ihr nicht wiederum verstanden? Und all die Prozesse, mehr mit euren Eltern oder euren engsten die hier für akustische Sprache beschrieben sind, Freunden redet, sondern stattdessen mit eu- gibt es natürlich auch für visuelle Sprache – also ren Professoren? Redet ihr anders? Warum? Schrit oder auch Gebärdensprache. Wie funktio- Und wie genau äußert sich das? Wenn eure niert Schreiben und Lesen? Und warum haut das Großeltern Anekdoten aus der Vergangenheit bei vielen Menschen, die an Gehirnverletzungen erzählen, verwenden sie manchmal Wörter, oder einem Schlaganfall litten, nicht mehr so die ihr nicht kennt, stimmt’s? Wenn ihr nicht richtig hin? (→ Psycholinguistik) Die Antworten aus Graz kommt oder ihr im Studium Leute sind durchaus komplex, aber hochinteressant. kennenlernt, die aus allen möglichen Win- keln von Österreich kommen: fallen euch die Wir haben nun Sprechen und Hören erwähnt, sprachlichen Unterschiede auf? Und macht nicht aber die Sprache selbst. Man kann nämlich man einen Salat nun ab oder an? Und ganz auch das, was gesagt/gehört und geschrieben/ heiß diskutiert: Was haltet ihr vom Binnen-I? gelesen wird, für sich selbst untersuchen. Das ist Und indet ihr, dass Frauen und Männer sogar der Kern der Linguistik, die theoretische anders reden? (→ Soziolinguistik) Linguistik. Wenn wir euch hier fragen, aus wie Nun habt ihr viele der brennenden Fragestel- 7 vielen Lauten das Wort Schule besteht, wüsstet ihr die Antwort? Vier! Sch sind vielleicht drei lungen kennengelernt, um deren Antworten Buchstaben, aber nur ein Laut. (→ Phonetik) Und wir von der Linguistik uns kümmern. Welche habt ihr euch drüber Gedanken gemacht, was an Methoden, Hilfsmittel, Instrumente brau- Baum und Saum so unterschiedlich sein kann, chen wir, um zu den richtigen Antworten zu dass wir darunter was ganz anderes verstehen kommen? Manchmal machen wir psycho- (→ Phonologie), wir uns aber im Park auf eine logische Experimente, manchmal nehmen Bank setzen und in einer Bank Geld abheben? wir MuttersprachlerInnen einer exotischen Wisst ihr, woher das s in Geburtstag kommt und Sprache auf, wenn sie reden, und analysieren wie es heißt? Oder warum aus Mann im Plural dann die Tondateien, manchmal untersuchen Männer wird? (→ Morphologie) Wisst ihr, was wir Personen, bei denen Sprache nicht mehr genau geschieht, wenn der Kellner den Mann mit ganz so selbstverständlich und tadellos funk- der Flasche jagt und wer von den beiden nun die tioniert. Und natürlich dokumentieren wir Flasche hat? Oder was genau regnet und schneit, auch, schreiben auf, analysieren, veröfentli- wenn wir selbstverständlich behaupten: Es chen – auch anderen sollen unsere Erkennt- regnet/es schneit? Oder dass es äußerst komisch, nisse zugänglich gemacht werden. Methoden ja falsch klingt, würde jemand sagen Er schlät gibt es zahlreiche, und auch die werdet ihr einen Mittagsschlaf? (→ Syntax) Auch ganz inte- im Laufe eures Studiums kennenlernen ressant: Wenn jemand sagt, Ich habe drei Pizzen – spätestens dann, wenn sich wieder eine gegessen (was von wohl gigantischem Appetit Frage aufdrängt und ihr zur einer Antwort zeugt), lügt er nicht, selbst wenn er in Wahrheit kommen wollt. vier gegessen hat – denn wenn er vier gegessen hat, ist es ja nicht unwahr, dass er drei gegessen hat. (→ Pragmatik) Diese Fragen kratzen nur mal an der riesigen Oberläche der Linguistik, die
Studien vertretung Hier erfahrt ihr, wer wir sind und wofür wir als eure Studienvertretung zuständig sind. Wir drei - Benjamin Daniczek, Julia Gspandl & Lena Riecnik - arbeiten seit Jänner 2016 für unsere KollegInnen und bilden seit Juli 2017 oiziell die Studienvertretung (StV) Sprachwissenschaft. V.l.n.r.: Julia, Benjamin, Lena 8 Als StV sind wir die unterste Ebene der Bachelorstudiums oder um Erstsemestrigen Österreichischen HochschülerInnen- ihren Studieneinstieg zu erleichtern. schaft (ÖH) an der Uni Graz und auch Teil der Fakultätsvertretung Geisteswissenschat. Außerdem sind wir eure Stimme in der Die ÖH ist die Stimme der Studierenden bei Curricula-Kommission und wirken so bei der Mitbestimmung der Hochschulpolitik, der Erstellung von Lehr- und Studienplänen vertritt deren Interessen gegenüber der Uni- mit. Und natürlich sollen auch Geselligkeit versität und bietet diverse Services an, um die und Gemütlichkeit nicht zu kurz kommen: Studierenden in ihrem Alltag zu unterstützen. Wir freuen uns jetzt schon darauf, euch bei regelmäßigen Linguistik-Cafés und anderen Und genau das ist es, was wir auch tun: Wir Trefs und Festen, die wir für euch organisie- kümmern uns darum, dass euch so wenige ren, kennenzulernen! Hürden wie möglich im Studium behindern. Zu unseren Aufgaben gehört v.a., euch die Ihr habt Fragen, Wünsche, Anregungen, be- Beratung der Studierenden, sei es bei der nötigt Hilfe oder wollt mithelfen? Sprecht uns Planung eures Studiums, zur „Bürokratie“ der persönlich an, schreibt uns auf Facebook oder Universität, zu Möglichkeiten von inanziellen per Email! Unterstützungen, zu Auslandssemestern usw. Natürlich warten wir nicht immer, bis man mit akuten Notfällen an uns herantritt – wir bieten auch immer wieder Informationsver- anstaltungen an, etwa zum Abschluss des
STUDIENBEGINN STUDIENBEGINN Bevor ihr mit eurem Studium loslegen könnt, sind einige Schritte notwendig. Vor allem, wenn ihr zum ersten Mal (an einer österreichischen Uni) studiert. Es ist unbedingt notwendig, dass ihr euch für euer Studium voranmeldet, d. h. dass eure Daten erfasst werden, damit ihr danach persönlich in die Studien- und Prüfungsabteilung gehen und euch dort inskribieren könnt. Die Fristen, bis zu denen eine Online-Voranmeldung bzw. Inskription möglich ist, indet ihr hier: WIE KÖNNT IHR UNS ERREICHEN? http://uni-graz.at/de/studieren/studien- interessierte/termine-und-fristen/ Email: Auf dieser Webseite indet ihr unter dem sprachwissenschat@oehunigraz.at Punkt "Studieneinstieg" alle weiteren Informationen und die Datenvorerfassung. Unsere Website: Wenn ihr eure Daten bekanntgegeben habt, sprachwissenschat.oehunigraz.at/ wählt ihr einen Termin für die Einschreibung an der Uni aus und bekommt eine Bearbei- Facebook-Seite: tungs-/Identiikationsnummer, die ihr euch facebook.com/linguistik.graz/ aufschreiben oder ausdrucken solltet; diese Nummer ist notwendig, um etwaige Ände- Auf der Linguistik-Facebook-Seite infor- rungen an euren Daten vorzunehmen oder mieren wir euch über alle Neuigkeiten rund den Termin der Einschreibung zu ändern. Die Datenerfassung indet in der Studien- und 9 um das Institut und das Linguistik-Studium, insbesondere auch über aktuelle Veranstaltun- Prüfungsabteilung statt (Universitätsplatz gen und Feste. 3, mehr Informationen unter http://studie- nabteilung.uni-graz.at). Ihr müsst dort euer Maturazeugnis, einen Reisepass oder einen Facebook-Gruppe: amtlichen Lichtbildausweis (diesen dann in facebook.com/groups/linguistikgraz/ Verbindung mit einem Staatsbürgerschats- nachweis) sowie eure Sozialversicherungs- Neben der FB-Seite gibt es auch noch die nummer (e-Card, Versicherungskärtchen, Linguistik-FB-Gruppe. Diese ist besonders Krankenschein) vorlegen. Bei der Einschrei- für den Austausch unter den Studierenden bung selbst bekommt ihr schließlich eure gedacht. Matrikelnummer und einen Erlagschein für den ÖH-Beitrag. Persönlich: Wir haben keine ixen Sprechstunden. Wenn Wenn der ÖH-Beitrag bezahlt ist, könnt ihr daher etwas persönlich besprechen wollt, ihr schließlich eure UniGrazCard abholen kommt am besten einfach zu einem Lingu- und habt Zugang zum UNIGRAZonline (in istik-Cafe und sprecht uns darauf an oder Folge kurz UGO), dem Onlinesystem der quatscht uns am Institut an, wenn ihr uns seht. Karl-Franzens-Universität, wo ihr euch bspw. Ansonsten können wir auch gerne ein Trefen auch für die Lehrveranstaltungen anmelden über die oben genannten Wege ausmachen. könnt.
Studien ablauf Wie ist das Linguistik- studium aufgebaut und welche Lehrveranstal- tungen müsst ihr absol- vieren? Hier indet ihr 10 die Antworten. Bei diesem Abschnitt (= das Herzstück des Leitfadens) seid ihr dann angelangt, wenn ihr alles, was ihr vor dem Studien- auswandert, beispielsweise (auch die Organisation beginn tun müsst, gewissenhat abhaken von Auslandssemestern gestaltet sich dank dieser und als erledigt ansehen könnt. Dann magischen Punkte angenehmer). Prinzipiell ist das kümmern wir uns nämlich darum, wie aber nur ein nettes Extra, das uns hier nicht weiter euer erstes Studienjahr und auch der beschätigen soll. Die Hauptsache ist, dass das Ziel ebenfalls nicht zu unterschätzende Rest satte 180 ECTS sind. (Was den Zeitplan angeht: eures (im Idealfall) dreijährigen Linguis- rechnet ungefähr mit ±30 ECTS pro Semester, die tik-Bachelorstudiums aussehen werden. ihr absolvieren müsst.) Wie jedes andere Bachelorstudium an Auf welche Lehrveranstaltungen (LV) diese 180 der Karl Franzens-Universität setzt sich ECTS entfallen, wie das Studium aufgebaut ist, auch jenes der Sprachwissenschat aus und welche Voraussetzungen für die einzelnen Ab- insgesamt 180 ECTS-Punkten zusam- schnitte des Studiums gelten, regelt das Curriculum men. ECTS steht für European Credit (auch Studienplan genannt). Dieser Plan wurde/ Transfer System; prinzipiell geht es dabei wird von der Curricula-Kommission beschlossen, darum, europaweit ein System zu haben, von der auch wir Studienvertreter ein Teil sind. um erbrachte Leistungen vergleichen Ihr könnt das Curriculum auf der Instituts- bzw. (und anrechnen) zu können. Damit StV-Website einsehen. Die folgenden Seiten sollten eure hart erarbeiteten Noten auch etwas aber als Überblick ausreichen, damit ihr euer wert sind, wenn ihr ins sonnige Spanien
euch mit den Grundkonzepten der Analyse von Sprache(n) vertraut machen. Damit das Studium etwas übersichtlicher aufgebaut ist, werden alle LVs in Module gegliedert. Die meisten Module entsprechen jeweils einem Teilgebiet der Sprachwissenschat, wie ihr gleich sehen werdet. Diese Zuordnung ist auch wichtig, weil der Abschluss gewis- ser Module die Voraussetzung für andere Module sein kann. Im Vergleich zu anderen Studien ist Sprachwissenschat relativ "locker" organisiert, d.h. es gibt wenige Vorausset- zungsketten, ihr könnt euer Sudium also recht lexibel organisieren. Ein paar Voraus- setzungen gibt es aber doch und auf diese wollen wir gleich näher eingehen. Die Plich- fächer lassen sich gliedern in die einführen- den Module, die Proseminar-Module, und das Seminarmodul. Zuerst aber noch ein paar Worte zur... STEOP. Wir erklären diesen Teil des Studi- ums zuerst, weil wir aus Erfahrung wissen, dass viele von euch sich bei diesem Begrif Sorgen machen. Die Studieneingangs- und 11 Orientierungsphase besteht in jedem Studi- um aus einer handvoll einführender Lehrver- anstaltungen, für die "verschärte" Prü- fungsbedingungen gelten. So kann zu einer Studium selber planen könnt. Von den 180 Prüfung, die der STEOP zugeordnet ist, nur ECTS entfallen 106 auf die Pflichtfächer, 30 dreimal angetreten werden. Wenn die Prü- auf das Gebundene Wahlfach (GWF), 30 auf fung danach negativ beurteilt wird, wird man freie Wahlfächer (FWF), 6 auf eure Bache- für einige Jahre für dieses Studium gesperrt. lorarbeit. Die restlichen 8 ECTS erlangt ihr schließlich durch eure Bachelorprüfung. Se- STEOP-Lehrveranstaltungen: hen wir uns die einzelnen Abschnitte genauer an. Für eine Übersicht, seht euch die Graphik VO Einführung in die Sprachwissenschaft 1 auf S. 12/13 an. - 3 ECTS VO Grundlagen der Phonetik und Phonologie Pflichtfächer. Die Plichtfächer machen den - 3 ECTS PS Wissenschaftliches Arbeiten größten Teil des Studiums aus (106 ECTS). - 3 ECTS Sie sind so wie sie im Curriculum stehen zu absolvieren, es besteht also wenig bis gar keine Wahlmöglichkeit. Alle Plicht-LVs werden von Einige Fächer benutzen die STEOP daher unserem Institut angeboten und sollen euch ei- als Knockout-Prüfung – nicht die Sprach- nen Überblick über alle (naja, die wichtigsten, wissenschat! Um unsere STEOP braucht ihr die Linguistik ist schließlich ein breites Feld) euch keine Sorgen machen, diese Prüfungen Teilbereiche der Sprachwissenschat geben und sind nicht härter als andere auch. Allerdings
Bachelorstudium S (180 E Pflichtfächer Gebundenes Wahlfach (106 ECTS) (30 ECTS) Einführende Module Fakultätsweites Basismodul (1. Studienjahr)1 (6 ECTS) A Einführung in die ● VO Standortbestimmung Sprachwissenschaft der Geistes- B Aspekte der wissenschaften Sprachwissenschaft 1 und C Aspekte der ● VO Themen der Sprachwissenschaft 2 Geisteswissenschaften D Linguistisches Arbeiten oder ● einführende VO aus 3. Studiengang 12 Proseminar-Module E Grammatiktheorie und + Sprachtypologie Fachspezifisches F Phonetik und Basismodul Phonologie aus 2. Studiengang G Sprachen der Welt (24 ECTS) H Psycholinguistik LVs aus zweitem geistes- I Soziolinguistik wissenschaftlichen Fach, J Historische meistens die ersten 2-4 Sprachwissenschaft Module K Sprachdokumentation und Sprachbeschreibung L Semantik und Pragmatik oder von H, I, J, L ist eines abzuwählen Ergänzungsfach (30 ECTS) Seminarmodul S2 ● Informationsmodellierung 2 Seminare zu E-L in den Geistes- Das Proseminar-Modul, dem wissenschaften das Seminar zugeordnet wird, oder ist Voraussetzung. ● Portugiesisch
Sprachwissenschaft ECTS) Freie Wahlfächer Bachelorarbeit (30 ECTS) (6 ECTS) Zum Beispiel: ca. 30-40 Textseiten ● weitere Lehrveranstaltungen der Sprachwissenschaft wird im Zuge eines Seminars ● alle LVs anderer geschrieben und ist eines von Studiengänge zwei Prüfungsfächern (siehe (auch anderer Universitäten) unten) ● andere universitäre Kurse oder Lehrgänge (z.B. Sprachkurse) ● etc. etc. (siehe S. 19) nach Abschluss aller Pflicht- und Wahlfächer 13 Bachelorprüfung (8 ECTS) Jeweils 2 Fragen zu ● eurer Bachelorarbeit ● einem anderen, gewählten PS-Modul (Modul K ausgenommen) 1 ab WS 2018/19: StEOP ist einzige Voraussetzung für PS-Module E-L 2 ab WS 2018/19: Voraussetzung für Seminarmodul sind Module A-D und dazugehöriges PS-Modul
könnt ihr, bevor ihr die STEOP absolviert auf jeden Fall möglich, egal, ob ihr im Winter- habt, nicht mehr als 22 ECTS (die STEOP oder Sommersemester beginnt. Nach diesen selber ausgenommen) sammeln. Es empiehlt einführenden LVs steht euch dann nichts mehr sich daher, die STEOP-LVs gleich im ersten im Wege und es folgen... Semester abzuschließen. Das sollte keiner Schwierigkeit darstellen – alle STEOP-Fächer Die Proseminar-Module. Nun wird es Zeit, sind einführende LVs, die sowieso am Anfang euch die folgenden Bereiche der Linguistik eures Studiums stehen. Insgesamt macht die näher anzuschauen: STEOP 9 ECTS aus, wie ihr am Infokästchen In diesen Modulen werden eure Kenntnisse auf Seite 11 erkennen könnt. aus den einführenden LVs weiter vertiet und Einführende Module. Das sind die ersten E: Grammatiktheorie und Sprachtypologie vier Module im Studienplan (A, B, C, D), also (10 ECTS) die Lehrveranstaltungen in der Box unten. F: Phonetik und Phonologie (10 ECTS) Wie ihr sehen könnt, machen diese ers- G: Sprachen der Welt (10 ECTS) ten vier Module 24 ECTS aus (für alle, die H: Psycholinguistik* (10 ECTS) I: Soziolinguistik* (10 ECTS) Sprachwissenschat "nur" als GWF machen: J: Historische Sprachwissenschaft* (10 das sind die 24 ECTS, die ihr absolvieren ECTS) müsst!). Diese Lehrveranstaltungen werden K: Sprachdokumentation und Sprachbe- euch mit den Grundgebieten der theoreti- schreibung (10 ECTS) schen Sprachwissenschat vertraut machen L: Semantik und Pragmatik* (10 ECTS) (Phonetik/Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik/Pragmatik) und euch korrektes Von den mit * markierten Modulen (H, I, J, L) wissenschatliches Arbeiten (recherchieren, müssen 3 von 4 absolviert werden zitieren, schreiben von Facharbeiten, Sprach- 14 beschreibung etc.) beibringen (Modul D). ihr lernt spezielle Gebiete der Linguistik näher Diese vier Module bilden also das Fundament kennen. Alle PS-Module (außer G) folgen für alle spezielleren hemen, die danach demselben Schema: Sie bestehen jeweils aus kommen, und sind daher Voraussetzung für einer VO mit 4 und einem PS mit 6 ECTS. Die die Proseminare aller folgenden Module. VO muss nicht notwendigerweise vor dem PS Damit sich in eurem Studium keine Verzö- besucht werden, in einige Fällen empiehlt es gerungen ergeben, solltet ihr also diese vier sich aber, da die VO allgemeine Kenntnisse zu Module in eurem ersten Studienjahr (= den einem hema vermittelt während das PS sich ersten zwei Semestern) absolvieren. Das ist einer spezielleren Fragestellung widmet. Was aber auf jeden Fall euch überlasse ist, ist die A: Einführung in die Sprachwissenschaft Reihenfolge, in der ihr diese Module abschließt VO Einf. in die Sprachwissenschaft 1 (3 ECTS) – die ist nämlich nicht vorgegeben. Beach- VO Einf. in die Sprachwissenschaft 2 (3 ECTS) tet nur, dass ihr für die PS die Module A-D B: Aspekte der Sprachwissenschaft 1 benötigt (Vorlesungen können immer besucht VO Grundlagen Phonetik/Phonologie (3 ECTS) werden). PS Grundlagen d. Morphologie (3 ECTS) Aber halt, was bedeutet das Sternchen* bei C: Aspekte der Sprachwissenschaft 2 Modul H, I, J und L? Nun, wie ihr vielleicht PS Grundlagen der Syntax (3 ECTS) schon bemerkt habt, hättet ihr bei Abschluss VO Einf. in Semantik und Pragmatik (3 ECTS) aller PS-Module 10 ECTS zu viel. Von diesen Modulen muss daher eines abgewählt werden. D: Linguistisches Arbeiten PS Wissenschaftliches Arbeiten (3 ECTS) Richtet euch da am besten nach euren Inter- PS Praktikum Sprachbeschreibung (3 ECTS) essen, nach dem Angebot, und eurer Zeitein-
Lehrveranstaltungstypen Die Lehrveranstaltungstypen, die euch während Abschluss in Mindeststudienzeit (6 Semes- eures Sprachwissenschats-Studiums begegnen ter) möglich ist. Die Häuigkeit, mit der werden, sind folgende: Vorlesungen (VO) sind Module angeboten werden, ist ebenso im ohne Anwesenheitsplicht und ohne Platzbe- Curriculum festgelegt: Alle einführenden LVs schränkung. Außerdem gibt es mindestens 3 inden min. jährlich statt (viele davon gibt es Prüfungstermine (für VO im WS: Ende des WS, tatsächlich jedes Semester), jedes PS-Modul Anfang des SS, Ende SS; für VO im SS: Ende des muss zumindest alle zwei Jahre stattinden. SS, Anfang des nächsten Studienjahres, Ende des WS des nächsten Studienjahres), wobei die Damit wird garantiert, dass niemand (außer Prüfung in einem einzelnen Prüfungsakt geleistet durch eigenes Verschulden) länger als 6 wird und entweder schritlich, mündlich, oder Semester für den Bachelorabschluss braucht. schritlich und mündlich ist (die beiden Teile Allerdings sind die Unregelmäßigkeiten im müssen dann aber am selben Termin stattinden!). Lehrangebot (das immer im Sommersemes- Proseminare (PS) sind quasi „kleine Seminare“, in ter für das kommende Jahr beschlossen wird) denen Anwesenheitsplicht herrscht (d.h. die LV damit doch immer noch so hoch, dass es ist „prüfungsimmanent“ und ihr dürt maximal nicht möglich ist, einen ixen Stundenplan 3x fehlen) und an denen maximal 25 Studierende teilnehmen können. Meistens müsst ihr darin zu erstellen. Im Curriculum werdet ihr einen Referate zu einem hema halten und über dieses "Musterstudienplan" inden, der vorschlägt, hema eine Proseminararbeit (10-15 Seiten) in welchem Semester welche LVs besucht schreiben oder auch eine Prüfung schreiben, das werden sollten. Das ist allerdings nur ein hängt vom jeweiligen LV-Leiter ab. Seminare Vorschlag zur Orientierung, es kann NICHT (SE) sind dann ganz ähnlich, außer, dass ihr eine garantiert werden, dass der Musterstudien- längere, selbstständigere Arbeit schreiben müsst plan auch tatsächlich so funktioniert. Erstellt (20-25 Seiten). euren Stundenplan also besser jährlich nach dem aktuellen Angebot an LVs und absolviert teilung. Natürlich dürt ihr auch alle Module Module am besten dann, wenn sie angeboten 15 machen (wir würden es sogar empfehlen), das werden. überzählige Modul zählt dann einfach als freies Wahlfach, von denen ihr ohnehin 30 ECTS Das Seminarmodul. Dieses letzte Modul benötigt (siehe weiter unten). der Plichtfächer besteht lediglich aus zwei Seminaren zu je 6 ECTS. Ihr werdet diese Eine Ausnahme bildet das Modul G. Hier müs- Seminare tendenziell gegen Ende eures sen zwei PS (zu je 3 ECTS) absolviert werden Studiums besuchen, das muss aber nicht so und zwar sogenannte Strukturkurse. Das sind sein. Ihr müsst nämlich nicht alle PS-Module Kurse, in denen ihr eine nicht-indoeuropäi- abgeschlossen haben, bevor ihr Seminare sche und daher meist für unsere Verständnisse besuchen dürt. Jedes Seminar wird the- "exotische" Sprache kennenlernt. Das bedeutet matisch einem der PS-Module zugeordnet; nicht, dass ihr diese Sprachen lernen müsst nur dieses eine Modul ist Voraussetzung. (dafür wäre ein Semester wohl auch zu wenig) Wollt ihr also beispielsweise ein Seminar zu – es geht mehr um die Struktur der Sprache, Phonetik & Phonologie besuchen, braucht also die Grammatik. Jedes Jahr werden 3-5 ihr lediglich Modul F. Welche zwei Seminare Strukturkurse angeboten, ihr habt hier also ihr absolviert ist ganz euch überlassen, leider einiges an Auswahl (häuig darunter sind z.B. ist die Auswahl aber ot nicht groß (etwa vier Baskisch, Tibetisch, Arabisch...). Seminare pro Jahr). Seminare zeichnen sich durch einen größeren Arbeitsaufwand und An dieser Stelle ein paar Worte zu Angebot ein meist sehr spezielles hema aus. In fast und Häuigkeit von LVs. Das Angebot von allen Seminaren wird von euch eine Semi- LVs muss von der Curricula-Kommission so nararbeit im Umfang von etwa 20-25 Seiten organisiert werden, dass jedem Studenten der erwartet werden, in der ihr euch gründlich
mit einer Fragestellung auseinandersetzt. In hemen (etwa Sprachkurse), die auch eine den Seminaren könnt ihr also richtig zeigen, beliebte Quelle für FWF darstellen. Nutzt was ihr alles gelernt und drauf habt. Vergesst die FWF am besten, um euch entweder noch bei der Wahl eurer Seminare auch nicht, dass weiter in die Linguistik zu vertiefen, um euren ihr in einem der beiden eure Bachelorarbeit Horizont in anderen Fächern zu erweitern, (dazu gleich mehr) verfassen werdet – ot ist oder um euren eigenen Interessen nachzuge- es eine gute Strategie, seine Seminararbeit hen. Wir haben auf Seite 19 einige Vorschläge einfach auszubauen. für euch gesammelt. Ein paar Worte noch zur Anrechenbarkeit: LVs, die ihr auf anderen Ins- Die Bachelorarbeit. Ist quasi eine umfang- tituten absolviert, werden automatisch als FWF reichere Seminararbeit und muss auch einem für die Sprachwissenschat angerechnet, wenn eurer Seminare zugerechnet sein (was meist es kein gebundenes Wahlfach (siehe unten) ist das grobe hema bestimmt, allerdings lassen und ihr nicht für dieses Fach inskribiert seid. die meisten unserer Professoren euch einige In den letzten beiden Fällen ist es natür- Freiheit, wenn ihr eine gute Idee habt). Ihr lich möglich, die LVs nachträglich als FWF Umfang beträgt üblicherweise 30-40 Seiten, anzurechnen, das alles müsst ihr frühestens wichtiger ist aber natürlich die Qualität des vor eurer Bachelorprüfung erst ixieren. Es Inhalts. Der Leiter des Seminars ist gleich- ist jedenfalls nicht nötig, in anderen Fächern zeitig auch der Betreuer eurer Arbeit, der sie zu inskribieren um LVs anderer Institute bis vier Wochen nach Abgabe benoten wird. besuchen zu können – eure Inskription gilt für Zwei Fragen zur eurer Bachelorarbeit machen die gesamte Uni Graz. Etwas anders sieht es außerdem die Hälte der Bachelorprüfung aus, wenn ihr LVs anderer Universitäten (etwa aus, mit der ihr euer Studium abschließt. der Technischen Universität Graz oder der Kunstuni) als FWF besuchen wollt. Ihr müsst So weit sind wir allerdings noch nicht. auf diesen Unis dafür zwar nicht inskribieren, 16 Wer mitgerechnet hat, weiß, dass wir nach euch aber trotzdem innerhalb der Anmelde- Plichtfächern und Bachelorarbeit erst bei fristen als Mitbeleger melden. Ot reicht es aus, 112 ECTS stehen (bzw. 120 mit der Bache- eine Inskriptionsbestätigung der Karl-Fran- lorprüfung). Es fehlt also noch ein gutes zens-Universität beim jeweiligen Sekretariat Drittel der 180 ECTS. Dieses besteht aus vorbeizubringen – Infos dazu auf den Website Wahlfächern, also aus Fächern, bei denen ihr des Universitäten. euch selber Schwerpunkte setzen bzw. euch für Richtungen entscheiden könnt, die euch Das Gebundene Wahlfach. Etwas weniger vielleicht neben der Sprachwissenschat auch "frei" verhält es sich mit dem GWF, das weitere noch interessieren. Beginnen wir mit dem 30 ECTS ausmacht. Es handelt sich hierbei unkomplizierteren Part. um eine Art Nebenfach, das jeder Studierende eines geisteswissenschatlichen Fachs belegen Die freien Wahlfächer. Hier gibt es – wie muss (das GWF ist also eine "fakultätsweite" der Name schon vermuten lässt – kaum Be- Sache, die Fakultät für Geisteswissenschaten schränkungen. Diese 30 ECTS könnt ihr euch kürzen wir gerne als "GeWi" ab). Es besteht wirklich praktisch überall zusammensuchen: wiederum aus zwei Teilen. Für alle Ge- Ihr könnt weitere LVs auf der Sprachwissen- Wi-Studierenden gleich ist das fakultätsweite schat besuchen (etwa weitere Strukturkurse), Basismodul, das sind zwei VOs zu je 3 ECTS. LVs auf anderen Instituten, ja, sogar auf an- Die erste VO heißt "Standortbestimmung der deren Universitäten. Nahezu alles, was sich in Geisteswissenschaten" und wird jedes Semes- ECTS aufwiegen lässt, gilt als FWF. Die Uni ter vom Fachbereich Wissenschatsgeschichte Graz bietet außerdem ein breites Angebot an am Institut für Geschichte angeboten. Die Kursen oder Lehrgängen zu verschiedensten zweite VO ist entweder ein Vortrag zu einem
aktuellen hema der Geisteswissenschat (der zum GWF würde einfach Sprachwissenschat genaue Inhalt kann sich jedes Jahr ändern) zum neuen GWF werden. Genau so gelten oder eine einführende VO aus einem dritten natürlich auch zwei Fächer, die ihr zur Gänze geisteswissenschatlichen Studienfach. Wieso studiert (falls ihr euch das wirklich antun "dritten"? Erklären wir gleich, einen Moment wollt), gegenseitig als GWF (bzw. FWF). Das noch. Eine Liste der zugelassenen einführen- GWF eignet sich also hervorragend dazu, den LVs indet ihr auf UGO (siehe Infokasten). ein anderes geisteswissenschatliches Fach Wirklich jedes Fach der GeWi ist dabei, von einfach auszuprobieren, wenn ihr euch etwa uns etwa die "Einführung in die Sprachwissen- noch nicht ganz sicher seid, was das richtige schat 1" aus Modul A (die für euch natürlich Studium für euch ist. nur als Plichtfach gilt, nicht als Teil des GWF). Abseits dieser Bestimmung spielt es jedoch Wenn Sprachwissenschat euer erstes Haupt- keine Rolle, wie ihr die LVs aus eurem GWF fach ist und die einführende VO aus einem auf eure Semester auteilt – Hauptsache, ihr dritten Zweig kommt... was ist dann das zweite habt alles bis zu eurer Bachelorprüfung abge- Fach? Das ist der zweite, 24-ECTS-starke Teil schlossen. Es gibt noch eine Alternative zum des GWF: Ein zweites geisteswissenschatli- GWF: Das Ergänzungsfach. Im Großen und ches Fach, von dem ihr die ersten 24 ECTS Ganzen funktioniert das nicht viel anders als absolvieren müsst. Alle Fächer der geisteswis- ein reguläres GWF, ein Ergänzungsfach ist senschatlichen Fakultät sind erlaubt, mit Aus- nur kein geisteswissenschatliches Fach und nahme der Transkulturellen Kommunikation. muss daher von der Curricula-Kommission Die ersten, einführenden 24 ECTS – das sind per Beschluss eigens in den Studienplan auf- meistens die ersten 2-4 Module, hängt aber genommen werden. Die beiden für Sprach- letzten Endes vom Curriculum des jeweiligen wissenschat zugelassenen Ergänzungsfächer Faches ab (bei uns sind das etwa die Module sind Portugiesisch und Informationsmo- 17 A-D; wie ihr oben sehen könnt: 24 ECTS). dellierung in den Geisteswissenschaten. Dieses "Nebenfach" soll allen Studierenden Portugiesisch wird von dem Institut für Ro- der GeWi dazu verhelfen, etwas über den manistik angeboten und umfasst neben dem Tellerrand des eigenen Faches hinauszublicken sprachlichen Aspekt auch Lehrveranstaltung und grobe Kenntnisse anderer Wissenschaten zur Sprach-/Literatur- und Kulturwissen- zu sammeln. Beliebt sind bei Sprachwissen- schat des Portugiesischen. Die Informations- schatlern besonders andere sprachliche Fächer (z.B. Germanistik, Anglistik oder Romanistik), aber die Wahl liegt ganz bei euch und euren Geht auf UGO und wählt aus dem Such-Drop- Interessen. down-Menü „Studien“ aus. Sucht dort das Studium „Sprachwissenschat“ und wählt dann „Bachelorstudium Sprachwissenschat“. Klickt Wichtig: Ihr müsst für dieses zweite Fach nicht ihr dann auf den Link „Gebundene Wahlfä- oiziell inskribieren! Viele glauben außerdem, cher“, seht ihr Informationen zum Basismodul dass man das GWF innerhalb des ersten Jahres (hier indet ihr auch die Wahlmöglichkeiten absolvieren muss. Das stimmt so nicht, es hat für FB3, die Einführungsvorlesung aus dem aber einen Vorteil: Wenn ihr das gesamte GWF dritten geisteswissenschatlichen Studium) und innerhalb der ersten zwei Semester absolviert, danach indet ihr Aulistungen zu den einzelnen könnt ihr danach euer GWF zu eurem Haupt- GWF: Unter den doppelten grau unterlegten Überschriten fängt jeweils eine neue Studien- fach (statt der Sprachwissenschat) machen, richtung an. Achtung: Ihr müsst sowohl die LVs ohne dass das als Studienwechsel gewertet wird unter der Überschrit „Gebundenes Wahlfach: (was Auswirkung auf z.B. die Familienbeihilfe Fachspeziisches Basismodul Studienrichtung xy“ haben könnte). Nicht, dass wir das propagieren als auch die LVs unter der nächsten Überschrit, wollen, aber im Falle eines Studienwechsels „Gebundenes Wahlfach: Studienrichtung xy“ absolvieren.
modellierung – angeboten vom gleichnami- Sekretariats (wo das ist, könnt ihr hier her- gen Zentrum, das sich mit digitalen Medien ausinden), wo man sich auch spätestens zwei und deren Nutzung in den Geisteswissen- Wochen vor dem jeweiligen Termin anmelden schaten beschätigt – lehrt die Aubereitung, muss. Ist die Prüfung schließlich erledigt, habt Verarbeitung, Modellierung, Präsentation ihr euch auch noch die letzten 8 ECTS verdient und Nutzung von Daten aller Art. Wer sich und nach ein paar Wochen steht dann BA (= nun wenig darunter vorstellen kann: Für die Bachelor of Arts) hinter eurem Namen. Etwas Sprachwissenschat ist dieses Modul gar nicht verfrüht, aber: Gratulation hierfür! uninteressant. Die Sprachdokumentation (unser Modul K) etwa sammelt linguistische Solltet ihr dann noch immer nicht genug von Daten (Tonaufnahmen, Schritzeugnisse, der Linguistik haben, gibt es ja glücklicherwei- Videos etc.) und muss diese auch in irgend- se noch das konsekutive... einer Form annotieren (kommentieren), in Datenbanken strukturiert sammeln und für Masterstudium der Linguistik. Dieses die Nutzung digital zur Verfügung stellen. setzt sich aus 120 ECTS zusammen. Ähn- Ein eigener Zweig der Sprachwissenschat lich wie das Bachelorstudium besteht es aus – Korpuslinguistik – versucht außerdem Modulen, die linguistischen hemengebieten aus großen Datenbank sprachlicher Daten entsprechen. "Grammatik" und "Typologie" Erkenntnisse über Sprache und Sprachver- sind verplichtend, ebenso wie ein Modul zur wendung zu gewinnen – auch hierfür ist "Wissenschatsgeschichte". Von "Sprache und Informationsmodellierung unabdingbar. Kognition", "Phonetik, Phonologie, Schrit" Gerade in der Linguistik indet Wissen aus und "Sprache und Gesellschat" ist ein Modul diesem Bereich seine Anwendung. Genaue zu wählen. Alle Module bestehen aus einer Studienpläne der Ergänzungsfächer indet ihr VO und einem SE. Schließlich gibt es noch das auf den Website der betrefenden Institute "Master-Modul". Daneben müsst ihr eine Mas- 18 oder im Anhang am Ende unseres Curricu- terabeit verfassen, die schon etwas aufwendiger lums. und umfangreicher als eine Bachelorarbeit ist - immerhin wird hier eine eigene wissenschat- Ihr habt also nun (hypothetisch) alle Plicht- liche Forschung erwartet. Die kommissionelle fächer und freien Wahlfächer erfolgreich Masterprüfung besteht dann aus der Verteidi- hinter euch gebracht, habt das Gebundene gung eurer Masterarbeit sowie einer Teilprü- Wahlfach absolviert und eure Bachelorarbeit fung aus einem der übrigen Module A-F. Das verfasst und benoten lassen. Steht also dem Masterstudium ist die ideale Vorbereitung auf Abschluss eures Studiums (endlich!) nichts eine wissenschatliche Karriere oder andere mehr im Wege. Nur noch ein letzter Punkt: linguistische Berufsfelder. Wenn ihr also nach dem Bachelorstudium beschließt, dass Sprach- Die Bachelorprüfung. Diese ist schritlich, wissenschat weiterhin eure Leidenschat ist dauert eine Stunde (das verwundert aus – weiter geht's! dem Grund, dass alle anderen Prüfungen im Studium für gewöhnlich 90 Minuten dauern) und besteht aus zwei Teilen: im ersten Teil Änderungen ab WS 2018/19 Habt ihr im oder nach dem Wintersemester ! müsst ihr zwei Fragen zu eurer Bachelorar- 2018/19 inskribiert, fallt ihr unter den Studien- beit beantworten, im zweiten Teil zwei Fragen plan 18W. Der unterscheidet sich vom bisher zu einem Modul, das ihr aus den Modulen E, beschriebenen Curriculum (17W) nur in zwei F, H, I, J und L wählen könnt. Diese Fragen Punkten: Für die Proseminar-Module E-L ist nur können dann sowohl aus dem Stof der VO noch die StEOP Voraussetzung, nicht mehr die gesamten Module A-D. Und die Module A-D oder des PS des gewählten Moduls kommen. sind nun Voraussetzung für die Seminare, nebst Prüfungstermine hängen auf der Tür unseres dem dazugehörigen PS-Modul, wie gehabt.
CH ER H L F Ä E WA FREI Mehr Infos zum aktuellen Angebot von tref- punkt sprachen indet ihr auf UGO und auf: N LU NGE http://treffpunktsprachen.uni-graz.at/de/ EM PFEH lehre/ • Zentrum für Informationsmodellierung Als freies Wahlfach gilt wie gesagt jede Das Zentrum für Informationsmodellierung Lehrveranstaltung, die an einer in- beschätigt sich mit angewandter Forschung und ausländischen Universität sowie auf dem Gebiet der Informationsverarbeitung in den Geisteswissenschaten. Zusätzlich an jeder inländischen Fachhochschule inden Lehrveranstaltungen aus den hemen- und Pädagogischen Hochschule absol- bereichen Datenmodellierung, Textmodellie- viert wurde. rung, digitale Archive, linguistische Daten- verarbeitung etc. statt. Kenntnisse darüber Versucht bei der Wahl freier Wahlfächer können besonders im Bereich der Geisteswis- nicht „sinnlos“ ECTS zu sammeln, sondern senschaten nützlich sein. Mehr Infos und das achtet darauf, dass ihr Lehrveranstaltungen Lehrveranstaltungsangebot indet ihr auf UGO absolviert, die euch interessieren und die und auf: http://informationsmodellierung. euch helfen können, eure Kompetenzen uni-graz.at/ auszubauen. • Zentrum für Soziale Kompetenz Hier nun ein paar Tipps und Ideen: Das Zentrum für Soziale Kompetenz bietet • Nutzt das Angebot des Instituts für Lehrveranstaltungen zur Förderung von Sprachwissenschaft! Ot kommen externe sozialen Kompetenzen an. Diese beschätigen 19 Lehrpersonen von internationalen Univer- sich zum Beispiel mit den hemen Kommu- sitäten nach Graz, um Lehrveranstaltungen nikation, Rhetorik, Interkulturelle Kompetenz anzubieten. Somit kann man Einblicke in oder Projektmanagement. Achtung – die andere Forschungsschwerpunkte und wissen- Anmeldung zu den Lehrveranstaltungen er- schatliche Einrichtungen erhalten. Zusätzlich folgt nicht wie üblich über UGO sondern über werden am Institut für Sprachwissenschat ein Online-Anmeldeformular. Die meisten immer wieder neue Lehrveranstaltungen Kursplätze sind sehr begehrt, versucht daher angeboten. Sollte eine Lehrveranstaltung Teil einfach euer Glück. Die Kurse sind wirklich eines Moduls sein, das ihr vielleicht schon ab- gut gemacht und man lernt in ihnen die soge- solviert habt, könnt ihr es als freies Wahlfach nannten „sot skills“. Auf der Website indet ihr anrechnen lassen. genaue Hinweise dazu, wie und wann ihr euch anmelden könnt: • treffpunkt sprachen – Zentrum für http://soziale-kompetenz.uni-graz.at/ Sprache, Plurilingualismus und Fachdi- daktik • Umschauen! Auch andere Institute bieten Trefpunkt Sprachen bietet Sprachkurse in Lehrveranstaltungen aus linguistischen Be- über 20 verschiedenen Sprache an, wie z.B. reichen an, wie zum Beispiel das Institut für Englisch, Französisch, Italienisch, Spanisch, Germanistik, das Institut für Anglistik oder Chinesisch, Japanisch, Kroatisch, Öster- das Institut für Philosophie. Einfach auf reichische Gebärdensprache, Türkisch, UGO nachschlagen oder auch die Suchfunkti- Russisch. Daneben umfasst das Angebot auch on auf UGO verwenden. verschiedenste Lehrveranstaltungen zu den hemenbereichen Sprachenlernen, Öster- • Es gibt grundsätzlich auch die Möglichkeit, reichisches Deutsch, Soziolinguistik und sich einige ECTS aus früheren Ausbildungen Mehrsprachigkeit. anrechnen zu lassen (z.B. Logopädie). Redet darüber einfach mit dem CuKo-Vorsitzenden.
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