Studiengang Quereinstieg Kindergarten-/Unterstufe - Die Veranstaltung beginnt gleich - PH Zürich
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Studiengang Quereinstieg Kindergarten-/Unterstufe Markus Rentsch Studiengangsleitung Quest Eingangsstufe: Primarstufe 1 – 5 (Kiga / KUst) Die Veranstaltung beginnt gleich …
Topics
1. Schlüsselkompetenzen für ein erfolgreiches Studium
2. Aktuelles Lern- & Bildungsverständnis (Kernaufgaben)
3. Studium: Umfang und Inhalte
Studienaufbau und Studienumfang
Ausbildungsbereiche
Berufspraktische Ausbildung
Abschlüsse
4. Studium: Zeit- und Ressourcenplanung
Herausforderungen
Studium im Verlauf / Studienphasen /
5. Zusammenfassung (take home messages)
2 Informationsveranstaltung Studiengang Quereinstieg KUst | Markus Rentsch phzh.ch
Zentrale Schlüsselkompetenzen im Lehrberuf
Kontakt und Strukturiertes Flexibilität Belastbarkeit Reflexionsfähigkeit
Kommunikations- Denken, Handeln
fähigkeiten und Darlegen
Kontaktbereitschaft Strukturierungsfähigkeit Ideenreichtum, Fantasie Wahrnehmungsfähigkeit Anforderungen des
Einfühlungsvermögen Finales Denken und Flexibilität, Offenheit Konfliktfähigkeit Berufsfeldes
Interaktionsfähigkeit Zielorientierung Eigenständigkeit Entscheidungsfähigkeit Unterricht und Lernprozesse
Führung und Vernetzung und Genderfragen
Rollenbewusstsein Wechselwirkung Selbstwahrnehmung und
Ausdruck Selbsteinschätzung
Konsequenzen ableiten
Rahmenbedingungen Potential Persönlichkeit
30 Jahre + Beziehungsfähigkeit Affinität zu Kinder von 4-8
gesund (Arztzeugnis) Lernprozesse ermöglichen erfahrungsoffen
einwandfreier Leumund Führungsverantwortung veränderungsbereit
Berufsausbildung + Berufserfahrung Reife selbständig
Gute Allgemeinbildung … Begeisterungsfähigkeit
Ressourcen: Zeit, Finanzen, Support Engagement, Wille
Stellenbewerbung: 35-70% nach 1.5 Jahren an Zusammenarbeit
Volksschule Kanton Zürich mit Verdienst (90%, kommunikativ
gem. Pensum); … verantwortungsbewusst
3 Informationsveranstaltung Studiengang Quereinstieg KUst | Markus Rentsch phzh.ch
Zentrale Schlüsselkompetenzen im Lehrberuf
Kontakt und Strukturiertes Flexibilität Belastbarkeit Reflexionsfähigkeit
Kommunikations- Denken, Handeln
fähigkeiten und Darlegen
Kontaktbereitschaft Strukturierungsfähigkeit Ideenreichtum, Fantasie Wahrnehmungsfähigkeit Anforderungen des
Einfühlungsvermögen Finales Denken und Flexibilität, Offenheit Konfliktfähigkeit Berufsfeldes
Interaktionsfähigkeit Zielorientierung Eigenständigkeit Entscheidungsfähigkeit Unterricht und Lernprozesse
Führung und Vernetzung und Genderfragen
Rollenbewusstsein Wechselwirkung Selbstwahrnehmung und
Ausdruck Selbsteinschätzung
Konsequenzen ableiten
Rahmenbedingungen Potential Persönlichkeit
30 Jahre + Beziehungsfähigkeit Affinität zu Kinder von 4-8
gesund (Arztzeugnis) Lernprozesse ermöglichen erfahrungsoffen
einwandfreier Leumund Führungsverantwortung veränderungsbereit
Berufsausbildung + Berufserfahrung Reife selbständig
Gute Allgemeinbildung … Begeisterungsfähigkeit
Ressourcen: Zeit, Finanzen, Support Engagement, Wille
Stellenbewerbung: 35-70% nach 1.5 Jahren an Zusammenarbeit
Volksschule Kanton Zürich mit Verdienst (90%, kommunikativ
gem. Pensum); … verantwortungsbewusst
4 Informationsveranstaltung Studiengang Quereinstieg KUst | Markus Rentsch phzh.ch
Lern- und Bildungsverständnis – Bildung beginnt mit der Geburt – Bildung heisst, sich aktiv und selbstbildend mit der Welt auseinanderzusetzen – Bildung geschieht in der Auseinandersetzung mit Peers und Erwachsenen – Kinder sind aktiv und neugierig – Kinder sind Forscher/innen und Entdecker/innen – Lern- und Bildungsprozesse werden durch Lehrperson proaktiv gefördert – Kompetenzorientierter Unterricht – … 5 Informationsveranstaltung Studiengang Quereinstieg KUst | Markus Rentsch phzh.ch
Kernaufgaben von KUst-Lehrpersonen
– Lehrplanbezogene, entwicklungsstufengerechte
und bedarfsorientierte Planung
– Unterricht nach aktuellen pädagogischen
Konzepten
– Lern- und Spielangebote schaffen, die
Lernprozesse ermöglichen
– Klassenführung: klare Strukturen, Ziele und
Führungskonzepte
– Zusammenarbeit mit Eltern, Lehrpersonen,
Schulleitung, Fachpersonen, Fachstellen,
Behörde (Schulpflege), etc.
6 Informationsveranstaltung Studiengang Quereinstieg KUst | Markus Rentsch phzh.ch
Studium: Umfang und Inhalte
Fachdidaktik
Im Rahmen des Studiums
– Deutsch Lehrberechtigung in 7 Fächern
– Mathematik
– Natur, Mensch, Gesellschaft
(inkl. Religionen, Kulturen und
Ethik
– Bewegung und Sport Ergänzend nach dem Studium möglich
– Musik, Theater, Tanz, Rhythmik – Englisch
(inkl. Instrument)
– Bildnerisches Gestalten
– Design und Technik
8 Informationsveranstaltung Studiengang Quereinstieg KUst | Markus Rentsch phzh.ch
Studienaufbau und -umfang
Vorleistungen Berufsvorbereitendes Berufsintegriertes Nachleistungen
Studium Studium
01/2022 - 07/2023 08/2023 - 12/2024 01/2025 – 12/2025
1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. 8. Sem.
Bachelor/Master + 60 ECTS + 60 ECTS
ECTS
180
+ 60 ECTS
Vergleichbare + 60 ECTS + 60 ECTS
ECTS
180
Vorleistungen *Nachweis: F&E
+ 60 ECTS
Keine + 60 ECTS + 60 ECTS + 60 ECTS
ECTS
anrechenbare zus. Anrechnungen möglich
180
F&E Projektarbeit (15)
Vorleistungen Vertiefungsmodule (6)
Impulsmodule (1-2)
9 Informationsveranstaltung Studiengang Quereinstieg KUst | Markus Rentsch phzh.ch
Ausbildungsbereiche
Berufs-
Reflexion praktische Fachdidaktik
– Berufsverständnis Ausbildung
– Haltungen, Einstellungen
– etc.
Bildung &
Erziehung
10 Informationsveranstaltung Studiengang Quereinstieg KUst | Markus Rentsch phzh.chBildung und Erziehung Ausgewählte Themen aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie, Soziologie, Ethnologie – Entwicklung & Lernen – Sonderpädagogik – Heterogenität – Kommunikation und Konflikt – System Schule – Medienbildung 11 Informationsveranstaltung Studiengang Quereinstieg KUst | Markus Rentsch phzh.ch
Berufspraktische Ausbildung Praxiseinblicke und Praxiserfahrungen auf der Kindergartenstufe und der Primarstufe (1.-3. Klasse) 12 Informationsveranstaltung Studiengang Quereinstieg KUst | Markus Rentsch phzh.ch
Überblick Berufspraktische Ausbildung
Didaktisch Handeln und Denken 1
6 Praxishalbtage in einem Kindergarten
Reflexionsseminare
Mittwochnachmittag; alle 3-4 Wochen
Didaktisch Handeln und Denken 2
6 Praxishalbtage in einer Klasse der Unterstufe
DHD1 P1 P2 DHD2 P3 P4 Portfolioarbeit
WZ22 FS22 SZ22 HS22 WZ23 FS23 SZ23 HS23 WZ24 FS24 SZ24 HS24
Praktikum 1 Praktikum 2 Praktikum 3 & 4 Berufspraktische
3 Wochen 3 Wochen je 2 Wochen Diplomprüfung
KW 23, 24, 25 KW 36, 37, 38 (KW 5,6 und 23,24) In der eigenen Klasse
Vollzeit Vollzeit je KiGa und US
Kindergarten Unterstufe
13 Informationsveranstaltung Studiengang Quereinstieg KUst | Markus Rentsch phzh.chAbschlüsse – Lehrdiplom – für die Kindergartenstufe – für die Unterstufe (1. – 3. Primar) – Bachelor of Arts – EDK-Anerkennung (Lehrdiplome in der ganzen Schweiz gültig) 14 Informationsveranstaltung Studiengang Quereinstieg KUst | Markus Rentsch phzh.ch
Studium: Zeit- und Ressourcenplanung
Herausforderungen im Quest-Studium – Weniger Präsenzveranstaltungen, – das bedeutet: mehr Selbstlernzeit – Mehrfachbelastung durch: – Studium – Erwerbsarbeit – Freizeit und Ausgleich – evt. Familie Quest-Studium erfordert ein hohes Mass: – an Selbstverantwortung – an umsichtiger und weitsichtiger Planung 16 Informationsveranstaltung Studiengang Quereinstieg KUst | Markus Rentsch phzh.ch
Studium und Erwerbsarbeit:
Berufsvorbereitendes Studium (1. – 3. Semester)
Präsenzzeit Montag & Dienstag: 08:15 – 18:00 Uhr
Mittwoch: 45‘ Instrumentalunterricht
Selbststudium 1 – 1½ Tage/Woche
Praktika (10 Wochen) Montag – Freitag: 100%
Ferien (ca. 7 Wochen/Jahr) Keine Veranstaltungen. Koordiniert mit Schulferien (Stadt ZH)
Erwerbsarbeit 20 – 40% für Erwerbsarbeit
17 Informationsveranstaltung Studiengang Quereinstieg KUst | Markus Rentsch phzh.chStudium und Erwerbsarbeit:
Berufsintegriertes Studium (4. – 6. / 8. Semester)
Präsenzzeit Montag: 08:15 – 18:00 Uhr
Mittwoch: alle 3 – 4 Wochen Reflexionsseminar 14:30 – 18:00
Selbststudium ca. 1 Tag/Woche
Praktika Keine
Unterricht als Lehrperson 36-70% als Klassenlehrperson an der Volksschule im Kanton
(Berufspraxis) Zürich
Ferien Keine Veranstaltungen. Koordiniert mit Schulferien (Stadt ZH)
Erwerbsarbeit 35 – 70% Pensum in einer Kindergarten/Unterstufen-Klasse
18 Informationsveranstaltung Studiengang Quereinstieg KUst | Markus Rentsch phzh.chAnspruchsvolle erste Studienphase
Quest Kindergarten‐ und Unterstufe 2021F (Quest KUst F21) Quetst Kust F21: Berufsvorbeitende Phase
Denken Sie an eine
Stand: 21.08.2020
Quest KUst F21
Die Studienverlaufspläne dienen zur Orientierung. Es kann zu kurzfristigen Änderungen kommen, die vorgängig kommuniziert werden
"provisorischer Plan" Sem KW Mo‐Morgen
34 Selbstlernzeit: MB D111
Mo‐Nachmittag Di‐Morgen Di‐Nachmittag
MB D111 / Grafomotorik & Schreibdidaktik
Mittw. AV‐Std.
vorausschauende Planung!
35 → Fortsetz. MB D111 in KW7 Vorbereitung P2 (BP D291_A)
SZ 21
P2
Während den 2‐ bis 3‐wöchigen Praktika ist eine durchgehende Anwesenheit 36 P2
von Montag bis Freitag erforderlich 37 BP D290 Kindergarten, bzw. BP D291: Unterstufe, 3 Wochen 100%
38
MP D311 KD D211 DE D211 BP D311 / DHD 2 BE D311
Mittwoch à 45 Min. ‐ Instrumentalunterricht
39
40 Lernen und Entwicklung 2
41
42
(2. Sem.)
AV-Stunden.: finden in den aufgeführten KW, jeweils am Dienstag i.d.R. von 12.30-13.45, statt → s. Spalte: "AV-Std. & Besonderes" 43 Praxishalbtag
44 Praxishalbtag
Schulferien im Kanton Zürich: wo durchgehend markiert = kein Unterricht an der PHZH 45 KD D211 MP D311 NMG D311 Praxishalbtag
HS 21
46 Praxishalbtag
47
Quest KUst F21 48
Berufsvorbeitende Phase 49 Praxishalbtag
Die Studienverlaufspläne dienen zur Orientierung. Es kann zu kurzfristigen Änderungen kommen, die vorgängig kommuniziert werden 50 Praxishalbtag
SemKW Montagmorgen Montagnachmittag Dienstagmorgen Dienstagnachmittag Mittw. AV‐Std. & Besonderes 51
Weihnachtsferien
Achtung:
53 52 Weihnachtsferien
1 1 Weihnachtsferien
2 MP D111 MP D111 BP D111 BP D111 BP D111 BP D111 BS D111 MA D111 2 MA D211 BS D211 BS D211 MA D211 ZP BE
3 Gruppe1 Gruppe2 Gruppe 1 Gruppe2 Gruppe1 Gruppe2 Gruppe2 Gruppe1 3 Gruppe 1 +2 Gruppe 1 +2
WZ 21
WZ 22
4 BS D111 MA D111 BS D111 MA D111 4 Vorbereitung P3 (BP D391_A)
P3
– Deutsch-Zwischenprüfung
5 Gruppe1 Gruppe2 Gruppe1 Gruppe2 5
6
7
BS D111
Gruppe2
ZH‐Sportferien
MA D111
Gruppe1
DE-ZP
Zeitfenster für die ZP DE:
Schulunterricht entfällt!
6
7
BP D391 Kindergarten: 2 Wochen 100%
Nachbereitung P3 ( BP D391_B)
P3MB D111 / Grafomotorik & Schreibdidak. (Fortsetz. SZ20)
8 KD D111 MP D211 DE D111 NMG D111 BP D211 / DHD 1 BE D111 (2 Räume!) 8 MA D311 MP D411 2 Gruppen NMG D411 BE D411
Mittwoch à 45 Min. ‐ Instrumentalunterricht
Mittwoch à 45 Min. ‐ Instrumentalunterricht
9 Lernen + Entwicklung 1 9 Gruppe 1 Gruppe2 Heterogenität
KW 06
10 Praxishalbtag 10 System Schule
11 Praxishalbtag 11 Kommunikat.&Konflikt
12 Praxishalbtag 12
(1. Sem.)
(3. Sem.)
13 Praxishalbtag 13
14 Osterferien PHZH 14
– Praktikum 1
15 MP D211 KD D111 NMG D111 DE D111 15
16 Sechseläuten 16 Osterferien PHZH
FS 22
FS 21
17 17 Sechseläuten
18 18
19 Praxishalbtag 19
3 Wochen / 100%
20 Praxishalbtag 20
21 Pfingstmontag 21
P1
22 Vorbereitung P1 (BP D191_A) 22 Vorbereitung P4 (BP D490_A / BP D491_A)
23 P1 23 Pfingsmontag
24
25
BP D191 Kindergarten zu 100% 24
25 Nachbereitung P4 ( BP D490_B / BP D491_B) P4
P4: BP D490 Kindergarten bzw. BP D491 Unterstufe: 2 Wochen 100%
MB D211 / Medienbildung
KW 23-25 / Mo – Fr
26 NMG D211 NMGD211 BE D212 alle Stud. NMG D211 ‐ beiNMGD211 Nachbereit. P1 (BP D191_B) 26 BE D512 RE D111
27 Gruppe 1 Gruppe 2 SoPä 1 Gruppe 1 Gruppe 2 27 SoPä 2
Coaching nach Vereinbarung
SZ 21
SZ 22
28 SoPä 1 28
29 Unterrichtsfreie Zeit ‐ Sommerferien 29 Unterrichtsfreie Zeit ‐ Sommerferien
30 30
31
32
33
Sommerferien 31
32
33 Coaching nach Vereinbarung
19 Informationsveranstaltung Studiengang Quereinstieg KUst | Markus Rentsch phzh.chEin wichtiger Schlüssel zum Erfolg:
Realistische und geschickte Ressourcenplanung
Vor-/ Vor-/
Lehrveranstaltungen
Lehrveranstaltungen
Nach- Nach-
Praktikum
Praktikum
Praktikum
Praktikum
Praktikum
bereitung bereitung
LNW LNW
I
Vor-/
Nach-
bereitung
LNW
Vor-/
Nach-
bereitung Vor-/Nachbereitung Vor-/Nachbereitung
LNW
20 Informationsveranstaltung Studiengang Quereinstieg KUst | Markus Rentsch 29.03.2022 phzh.chZusammenfassung und weiter Informationen
Werden Sie Kindergarten- und Unterstufen Lehrer/in im Quereinstieg, wenn Sie… – Interesse an der Lebenswelt von Kindern zwischen 4 und 9 Jahren haben. – Kinder fördern, inspirieren und ihnen einen idealen Start in ihre Schulzeit bieten möchten. – offen, lernbereit und neugierig sind, eine gute Lehrerin / ein guter Lehrer zu werden. – gut planen und über ein hohes Mass an Selbstorganisation verfügen. – trotz ihrer reichen Berufserfahrung bereit sind, sich auf etwas ganz Neues einzulassen und Ihre Lebenserfahrung in Ihren neuen Beruf einzubringen. – …. 22 Informationsveranstaltung Studiengang Quereinstieg KUst | Markus Rentsch phzh.ch
Take Home Messages
Das Berufsbild der Lehrperson hat sich in den letzten Jahren stark professionalisiert.
Sie bieten SuS/Kindern den Einstieg in das CH-Bildungssystem und damit bilden Sie das
Fundament zum „Lebenslangem Lernen“.
Der Quest-Studiengang ist inhaltlich attraktiv mit Verdienstmöglichkeiten ab dem 4 Semester.
Sie arbeiten künftig im schönsten und kreativsten Beruf, den es überhaupt gibt.
23 Informationsveranstaltung Studiengang Quereinstieg KUst | Markus Rentsch phzh.chWeitere Informationen Studiengang: Website PHZH questku@phzh.ch Zulassung und Anmeldeverfahren: Website PHZH questaufnahme@phzh.ch Alle weitere Fragen: infoline@phzh.ch 24 Informationsveranstaltung Studiengang Quereinstieg KUst | Markus Rentsch phzh.ch
Herzlichen Dank
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