Vorlesungs- und Namensverzeichnis Wintersemester 2019/2020 - Hochschule für Kirchenmusik der evangelischen Landeskirche in Württemberg
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Vorlesungs- und Namensverzeichnis
Wintersemester 2019/2020
Hochschule für Kirchenmusik
der evangelischen
Landeskirche in Württemberg
Adressen / Impressum Bibliothek Tübingen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Bibliothek Rottenburg. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Hochschule für Kirchenmusik der Diözese Rottenburg-Stuttgart Gemeinsame künstlerische Ensembles. . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Institutum Superius Musicae Sacrae Künstlerische Ensembles Tübingen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Künstlerische Ensembles Rottenburg. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
St.-Meinrad-Weg 6 Gemeinsame Lehrveranstaltungen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
72108 Rottenburg Wissenschaftliche Fächer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Telefon: 0 74 72/169-820 | Telefax: 0 74 72/169-829
Künstlerische Fächer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
hfk-rottenburg@bo.drs.de | www.kirchenmusik-hochschule.org
Studierendentelefon: 0 74 72 / 169-841 1. Stock
Popularmusikalische Fächer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
0 74 72 / 169-842 2. Stock Ergänzungsfächer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Wahlfächer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
0 74 72 / 169-843 3. Stock
Lehrveranstaltungen Rottenburg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Hochschule für Kirchenmusik Kantorale und vokale Fächer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
der Evangelischen Landeskirche in Württemberg Musiktheorie und musikpraktische Fächer. . . . . . . . . . . . . . 22
Kirchliche und wissenschaftliche Fächer . . . . . . . . . . . . . . . 24
Gartenstraße 12 Ergänzungsfächer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
72074 Tübingen
Wahlbereich. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Telefon: 0 70 71/925 997 | Telefax: 0 70 71/925 998
info@kirchenmusikhochschule.de
Lehrveranstaltungen Tübingen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Wissenschaftliche Fächer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Telefon Bibliothek 0 70 71/925 989 Künstlerische Fächer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
bibliothek@kirchenmusikhochschule.de
Musiktheoretische Fächer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Internet: www.kirchenmusikhochschule.de Kantorale Fächer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Popularmusikalische Fächer / Neue Medien. . . . . . . . . . . . . 31
Ergänzungsfächer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Impressum Wahlbereich. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Herausgegeben im Auftrag des
Lehrkräfte Rottenburg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Rektors der Hochschule für Kirchenmusik Rottenburg und des
Rektors der Hochschule für Kirchenmusik Tübingen Lehrkräfte Tübingen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Redaktion: Matthias Heid, Dr. Helmut Völkl Fördervereine. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Herstellung: Hochschule für Kirchenmusik Rottenburg Chronologischer Veranstaltungskalender . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Für Vollständigkeit und Richtigkeit der Angaben wird keine Gewähr übernommen. Wegweiser zu den Hochschulen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Änderungen vorbehalten.
Redaktionsschluss für das Vorlesungsverzeichnis So-Sem. 2020
Dienstag, 13. Januar 2020 Das „Schwabenhaus“,
Erscheinungsdatum: KW 6/2020 erbaut 1899, ehema-
liges Verbindungshaus
Inhalt der Studentenverbin-
dung „Suevia“, ein
Adressen / Impressum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 denkmalgeschütztes
Termine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Gebäude am Neckar,
Gemeinsame Gremien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 ist das Domizil der
Organe und Einrichtungen Rottenburg. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Hochschule für Kir-
Organe und Einrichtungen Tübingen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 chenmusik Tübingen.
Gottesdienste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Musik zur Marktzeit. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
2 3
Termine Gemeinsame Gremien
Wintersemester 2019/2020 1. Oktober 2019 bis 31. März 2020 Gemeinsame Kommission
30.09.–07.10.19 Studienreise nach Frankreich
Di, 08.10.19 RO und TÜ: Semestereröffnung und Vorlesungsbeginn Sie besteht aus den jeweiligen Leitern der Ämter für Kirchenmusik der Ev. Landeskir-
Mo, 16.12.19–Fr, 03.01.20 vorlesungsfrei che bzw. der Diözese sowie den Rektoren und Prorektoren der beiden Hochschulen
Fr, 07.02.2020 Vorlesungsende sowie dem Vertreter der Kirchenleitung der Ev. Landeskirche und dem Vertreter der
Mo, 10.02.–Fr, 14.02.20 Prüfungswoche Rottenburg und Tübingen Diözesanleitung (Hauptabteilung VIIIa).
Mo, 17.02.–Fr, 20.03.20 vorlesungsfreie Zeit Rottenburg und Tübingen
Sommersemester 2020 1. April 2020 bis 30. September 2020 Kooperationsausschuss
Mo, 23.03.20 TÜ: Semestereröffnung und Vorlesungsbeginn
Mo–Di, 23.–24.03.20 RO: Orgelexkursion Hochschule Rottenburg:
Mi, 25.03.20 RO: Semestereröffnung und Vorlesungsbeginn Prof. i. K. Stefan Palm (Rektor), Prof. i. K. Ruben Sturm (Prorektor),
Mo, 06.04.–Fr, 17.04.20 vorlesungsfrei Rottenburg und Tübingen Prof. i. K. Alexander Burda, Michael Heißel (student. Vertreter)
Di, 02.06.–Sa, 06.06.20 Kirchenmusikalische Werkwoche (nur für Rottenburg)
Di, 02.06.–Fr, 05.06.20 TÜ: vorlesungsfrei Hochschule Tübingen
Fr, 10.07.20 Vorlesungsende Prof. Jens Wollenschläger (komm. Rektor), Prof. Patrick Bebelaar (komm. Prorektor),
Mo, 13.–Fr, 17.07.20 Prüfungswoche Rottenburg und Tübingen Prof. Mihály Zeke, N.N. (student. Vertreter)
20.07.–25.09.20 vorlesungsfreie Zeit Rottenburg und Tübingen
Wintersemester 2020/2021 1. Oktober 2020 bis 31. März 2021
Mo, 28.09.20 RO und TÜ: Semestereröffnung und Vorlesungsbeginn
Mo, 21.12.20–Fr, 08.01.21 vorlesungsfrei
Fr, 05.02.2021 Vorlesungsende
Mo, 08.02.–Fr, 12.02.21 Prüfungswoche Rottenburg und Tübingen
Mo, 15.02.–Fr, 19.03.21 vorlesungsfreie Zeit Rottenburg und Tübingen
Aufnahmeprüfungen
Anmeldefrist Tübingen: 9. Jan. 2020 für SS 2020 / 7. Mai 2020 für WS 2020/2021
Anmeldefrist Rottenburg: 2. Mai für das Wintersemester
Fotograf: Burkhard Walther, © Diözese Rottenburg-Stuttgart
1. Dezember für das Sommersemester
Sa, 25.01.2020 HKM Tübingen Aufnahmeprüfungen für das SS 2020
Mi, 27.05.2020 HKM Tübingen Aufnahmeprüfungen für das WS 20/21
Fr, 24.01.2020 HfK Rottenburg Aufnahmeprüfungen für das SS 2020
Fr, 26.06.2020 HfK Rottenburg Aufnahmeprüfungen für das WS 20/21
Studien- und Informationstage
Mi, 20.11.2019 HKM Tübingen und Rottenburg
Studien- und Informationstag
Besondere Termine
Di, 08.10.2019, 10.00 Uhr TÜ: Semestereröffnung, Vollversammlung, Dozentenkon-
Die Hochschule für
ferenz, Senat
Kirchenmusik der
Di, 08.10.19, 10.00 Uhr RO: Semestereröffnungs-GD; Senatssitzung 19.00 Uhr
Diözese Rottenburg-
Mi, 09.10.19, 13.00 Uhr RO: Dozentenkonferenz
Stuttgart
Di, 05.11.2019 Einreichfrist für studentische Anträge an den Freundeskreis
der HKM TÜ
4 5
Organe und Einrichtungen Rottenburg Organe und Einrichtungen Tübingen
Verwaltung Verwaltung
Rektor
Prof. i. K. Stefan Palm (Rektor), Sprechstunden nach Vereinbarung Rektor (komm.)
Prorektor Prof. Jens Wollenschläger, Sprechstunden nach Vereinbarung
Prof. i. K. Ruben Sturm (Prorektor), Sprechstunden nach Vereinbarung Prorektor (komm.)
Assistent der Hochschulleitung Prof. Patrick Bebelaar, Sprechstunden nach Vereinbarung
Matthias Heid, Tel. 0 74 72 / 169-823 Sekretariat
Sekretariat Bettina Fink, Präsenzzeit Mo–Fr, 8.30–11.00 Uhr
Alexandra Wildemann, Tel. 0 74 72 / 169-821 oder 169-820 Prüfungsamt
Präsenzzeit Mo–Do, 9.00–11.30 Prof. Jens Wollenschläger, Sprechstunden nach Vereinbarung
Prüfungsamt Administratoren der Homepage
Prof. i. K. Alexander Burda Prof. Jens Wollenschläger, Prof. Patrick Bebelaar
Ansprechpartnerin für Bachelor-/Masterarbeiten
Prof. i.K. Dr. Inga Behrendt, Sprechstunden nach Vereinbarung Organe und Gremien
Sachbearbeiter für studientechnische Fragen
Matthias Heid, Sprechstunden nach Vereinbarung Senat
Professoren
Organe und Gremien Prof. Patrick Bebelaar, Prof. Martin Smith, Prof. Jens Wollenschläger (Vorsitz),
Großkanzler Prof. Mihály Zeke
Bischof Dr. Gebhard Fürst Pfarrer
Verwaltungsrat Pfarrer Prof. Bernhard Leube
Weihbischof Dr. Gerhard Schneider, DMD Walter Hirt, Ltd. Direktor i. K. Dr. Walde- Gewählte Mitglieder der Dozentenkonferenz
mar Teufel, Oberfinanzrat Bruno Baur, Prof. Dr. Bernhard Anuth, Johannes Schmalzl, Tobias Becker, Prof. Johannes Mayr
Rektor Prof. i. K. Stefan Palm Stellvertreter
Senat Prof. Dr. Franz Jochen Herfert, Veronika Stoertzenbach
Hauptberufliche Lehrkräfte Studentische Vertreter
Prof. i. K. Dr. Inga Behrendt, Prof. i. K. Alexander Burda, Prof. i. K. Stefan Palm, Maximilian Bauer, N.N.
Prof. i. K. Ruben J. Sturm, Wolfgang Weis Vertrauensdozent
Gewählte Vertreter der Dozentenkonferenz Prof. Martin Smith
Peter Lorenz, Christine Müller
Studentische Vertreter Mitarbeitervertretung
Kilian Brunner, Bianca Lederer Pfarrer Prof. Bernhard Leube
Vertreter des Personals Stellvertreter
Matthias Heid N.N.
Fachgruppen
Wissenschaftliche und theologische Fächer: Prof. i. K. Dr. Inga Behrendt BAföG-Kommission
Vokaler Bereich und Ensembleleitung: Prof. i. K. Alexander Burda Dozenten
Musiktheorie: Wolfgang Weis N.N, Pfarrer Prof. Bernhard Leube
Tasteninstrumente: Prof. i. K. Ruben Sturm Studentischer Vertreter
BAföG-Kommission N.N.
N.N., Matthias Heid
Vertrauensdozent Studierendenwerk Tübingen-Hohenheim
Inga Behrendt und Peter Lorenz Wilhelmstraße 15, 72074 Tübingen, Tel. 0 70 71 / 29 738-22
Psychologische Beratungsstelle des Studierendenwerks: Tel. 0 70 71 / 253 960
Studierendenwerk Tübingen-Hohenheim
Wilhelmstraße 15, 72074 Tübingen, Tel. 0 70 71 / 29 738-22
6 Psychologische Beratungsstelle des Studierendenwerks: Tel. 0 70 71 / 253 960 7
Gottesdienste Bibliothek Tübingen
Gottesdienste Rottenburg Bibliothek in der Hochschule für Kirchenmusik Tübingen
Gottesdienste finden zum Semesterbeginn und während des Semesters mit den Bibliothek der Hochschule und des Verbandes Evangelische Kirchenmusik in Würt-
Priesteramtskandidaten der Diözese statt. temberg mit ca. 70.000 Medieneinheiten, eine der größten kirchenmusikalischen
Bibliotheken Deutschlands, Spezialbereiche: Orgel- und Chormusik.
Kapitelsmesse an jedem Dienstag um 7.00 Uhr im Dom St. Martin unter Mitwirkung
von Ruben J. Sturm und der Choralschola Ad te de luce vigilo unter der Leitung von Ansprechpartner
Inga Behrendt. Zur Mitwirkung sind die Studierenden herzlich eingeladen. Bibliotheksleitung: Anne-Marie Metzger M.A.
Telefon: 07071/925 989
Der C-intern-Kurs ist immer wieder eingeladen, die gesungene Laudes im Dom St. E-Mail: bibliothek@kirchenmusikhochschule.de
Martin um 7.25 Uhr am Donnerstag zu gestalten.
Studentische Hilfskräfte: Tim Guba, Lennart Faustmann
E-Mail: bibliotheksassistenz@kirchenmusikhochschule.de
Gottesdienste Tübingen
Notenwart (Aufführungsmaterialien): Lennart Faustmann
Gottesdienst zum Semesterbeginn, E-Mail: bibliotheksassistenz@kirchenmusikhochschule.de
Mittagsgebet freitags, 12.00–12.20 Uhr im Großen Saal
Benutzung
Hochschulgottesdienst: Öffnungszeiten: Freier Zugang und selbständige Ausleihe für die Angehörigen der
sonntags 11.00 Uhr (während des Semesters), Stiftskirche Tübingen Hochschule für Kirchenmusik Tübingen. Benutzung und Ausleihe für Mitglieder des
(zuständig: Evangelisches Studierendenpfarramt, Verbandes „Evangelische Kirchenmusik in Württemberg“ und für Gäste auf Anfrage.
Österbergstraße 4, Telefon 0 70 71 / 23 097, Telefax 23 090)
Präsenzzeiten der Bibliotheksmitarbeiter: laut Aushang/Webseite
Musik zur Marktzeit Katalog: online unter http://swb.bsz-bw.de. Mittels des Suchfeldes „Bibliothekssi-
gel“ in der erweiterten Suche können direkt die beiden Bestände „Ess 3“ (Hochschu-
Während des Semesters jeweils donnerstags um 11.00 Uhr im Dom St. Martinus zu le für Kirchenmusik) und „Stg 262“ (Evangelische Kirchenmusik in Württemberg)
Rottenburg führen Studierende der Hochschule für Kirchenmusik Rottenburg eine ausgewählt werden. Ohne Einschränkung durch Bibliothekssigel werden auch die
Musik zur Marktzeit durch. Bestände der anderen Tübinger Bibliotheken (UB, Evangelisches Stift, Musikwissen-
10. Okt. 2019 Victor Rodriguez schaftliches Institut) durchsucht.
17. Okt. 2019 N.N.
24. Okt. 2019 Constanze Rommel Weitere Hinweise zur Benutzung: zu Leihfristen und zur Aufstellung des Bestan-
31. Okt. 2019 Andreas Kaiser des siehe auch die „Handreichung zur Bibliotheksbenutzung“, als Ausdruck im
6. Nov. 2019 Theresa Hinz Bibliotheksstockwerk oder online unter
14. Nov. 2019 Kristina Kuzminskaite http://www.kirchenmusikhochschule.de/hochschule/einrichtungen/bibliothek/.
21. Nov. 2019 Orgelklasse Heinrich Walther
28. Nov. 2019 Dorian Oppitz Auskunft und Recherchehilfe durch alle Bibliotheksmitarbeiter, per Telefon, E-Mail
5. Dez. 2019 Orgelklasse Peter Schleicher oder persönlich.
12. Dez. 2019 Anna-Sophia Stumpf
9. Jan. 2020 Michael Heißel
16. Jan. 2020 Mirjam Haag
23. Jan. 2020 Orgelklasse Kirsten Sturm
30. Jan. 2020 Simone Taffuri
6. Febr. 2020 Reserviert für Chor-MzM etc.
13. Febr. 2020 Prüfungswoche – Reserviert für Orchesterleitungsprüfungen
8 9
Bibliothek Rottenburg Künstlerische Ensembles Tübingen
Bibliothek der Hochschule für Kirchenmusik Rottenburg Kinderchor
Offen für alle Gruppe I: Vorschulkinder
Leitung: Bettina Moster, Diplombibliothekarin; Tel. 07472 / 169-827 Gruppe II: Kinder der 1. Klasse
Hospitation
Bibliotheksbeauftragte: Prof. i. K. Dr. Inga Behrendt
Kinderchor „Lütten“
Öffnungszeiten: siehe Aushang
Di, 15.00–15.45 /
Freier Zugang für alle Hochschulangehörige
15.45 –16.30, HKM TÜ, Saal
N.N.
Beratungsbibliothek
Modul: 1-B-1
in Verbindung mit dem Amt für Kirchenmusik und dem Cäcilienverband der Diözese
Rottenburg-Stuttgart an der Hochschule für Kirchenmusik der Diözese Rottenburg-
Stuttgart Offen für alle Kinderchor I: Kinder 2.–4. Klasse
Leitung: Bettina Moster Hospitation Kinderchor II: Kinder ab 5. Klasse
Beratungszeiten nach Vereinbarung Kinderchor
Neckarschwalben I/II
Di 16.30 –17.15 /
17.15–18.15, TÜ Saal
Manuela Nägele
Gemeinsame künstlerische Ensembles
Modul: 1-B-1
Hochschulchor
Blechbläserensemble
Gemeinsamer Chor der Programm Wintersemester 2019/2020
Hochschulen für Kirchen- Offen für alle Blechbläserensemble der HKM Tübingen,
musik Rottenburg und Claudio Monteverdi Probe/Übung Gäste nach Absprache
Tübingen Vespro della Beata Vergine (Marienvesper) Blechbläserensemble
Mo, 18.15–20.15 TÜ mit dem Barockorchester L’ arpa festante Do 16.30–18.00, TÜ Saal
HKM TÜ, GS Hans-Ulrich Nonnen-
(Verfügungszeit bis 21.15 Intensivprobentage mann, Albrecht Schuler
bitte freihalten) Freitag, 10. Januar 2020, 16.00–21.00 Uhr Modul: 1-W-1
Alexander Burda Samstag, 11. Januar 2020, 10.00–18.00 Uhr 0,5 CP
1,25 CP
Konzertwochenende Blockseminar Praktischer Teil der Bläserchorleitung im Rahmen des
Freitag, 17. bis Sonntag, 19. Januar 2020 17.–24.01.2020 Chorleiterlehrgangs des EJW.
(Bitte komplett frei halten.) Praktische Ausbildung Theorie-Vorlesungen nach Absprache.
Bläserchorleitung
ganztägig, Beginn
17.01.2020, 18.00 Uhr
EJW-Tagungsstätte
Bernhäuser Forst
Hans-Ulrich Nonnen-
mann, Albrecht Schuler
Modul: 1-W-1
0,5 CP
10 11Künstlerische Ensembles Tübingen Künstlerische Ensembles Rottenburg
Choralschola (Frauen)
JazzPop-Chor BA1 –2, offen für alle Scholaprobe der Frauenschola Vox fluens der Hoch-
Offen für alle (kleines Programmerarbeitung für Konzert im WS 19/20. Praxisseminar schule. – Einstudiert werden Gesänge aus dem Gregori-
Vorsingen) Jazz- Pop- Gospel-Arrangements, Arbeit an Groove, Choralscholaprobe (Frau- anischen Choralrepertoire. Die Auswahl orientiert sich
Übung, ca. 14-täglich Blend, Stimmbildung, Listening Skills, ... en) – Schola Vox fluens an den Wünschen den Sängerinnen, am liturgischen
JazzPop-Chor Proben ca. 14-täglich dienstags mit Chorleitungsdozent Do, 14.00–15.00, RO 9 Kirchenjahr und an den Auftritten in der Liturgie, in
Di, 19.30–22.00 Julian Knörzer, sowie einzelne Extraproben dienstags Dr. Inga Behrendt die die Probenarbeit der Schola münden. Die Leitung
HKM TÜ, Saal mit Studierenden der HKM Tübingen. 1 CP der Choralgesänge wird teilweise von den Master- und
Julian Knörzer Stimm-Coaching mit Barbara Bürkle. Bachelorstudierenden in den höheren Semestern über-
Barbara Bürkle nommen.
CP 1,25 bzw. 1 1. Termin: 8.10.2019, weitere Termine und Infos: Literatur: Graduale Novum, Editio Magis Critica Iuxta
www.jazzpop-chor-tuebingen.de SC 117, Regensburg 2011.
Choralschola (Männer)
BA1–2, offen für alle Scholaprobe der Männerschola St. Martinus der Hoch-
Praxisseminar schule. – In den Proben werden Gesänge aus dem la-
Choralscholaprobe (Män- teinischen und deutschen Choralrepertoire einstudiert,
ner) – Schola St. Martinus wobei eine semiologische Interpretation der Gesänge
Do, 15.00–16.00, RO 9 das Ziel ist. Zusätzlich probt das Ensemble mehrstim-
Dr. Inga Behrendt mige Vokalwerke für kleine Besetzung. Die Proben
1 CP münden in die Mitgestaltung der Liturgie.
Literatur: Graduale Novum, Editio Magis Critica Iuxta
SC 117, Regensburg 2011.
Kammerchor
Alle Studierenden Bitte folgende Termine reservieren:
Übung (Probe)
Di 10.15–11.15, RO Saal Semestereröffnungsgottesdienst
Alexander Burda Dienstag, 8. Oktober 2019
0,5 CP (Probe ab 9 Uhr in der Kapelle des Priesterseminars)
Blick von oben in den Adventsgottesdienst
Saal der HKM Tübingen Sonntag, 8. Dezember 2019 (Probe ab 8.30 Uhr)
ggfls. Neujahrsempfang im B.O.
Dienstag, 7. Januar 2020 (ab 8.30 Uhr)
Aufnahmeprüfungen
Freitag, 24. Januar 2020
Musik zur Marktzeit
Donnerstag, 6. Februar 2020
Chorleitungswettbewerb
Freitag, 5. Februar bis Sonntag, 7. Februar 2021
Fotograf: Rüdiger Schestag, © HKM Tübingen
12 13Gemeinsame Lehrveranstaltungen Gemeinsame Lehrveranstaltungen
Wissenschaftliche Fächer Künstlerische Fächer
Musikgeschichte Chorleitung
BA 1.–4. Semester Die Überblicksvorlesung Musikgeschichte I-IV läuft C*, BA, MA, KA Chorpraktische Übung zur praktischen Anwendung der
Vorlesung, über vier Semester und vermittelt Grundkenntnisse Übung Inhalte des Faches Chorleitung.
Musikgeschichte I: Musik über die Geschichte der europäischen Musik von ihren Chorprobe-Übung I (CPÜ)
der Antike und des Mittel- Anfängen bis in die Gegenwart. Anhand von ausge- Di, 9.00–10.10, Musiksaal
alters wählten Kompositionen und den wichtigsten Stationen Alexander Burda
Mo, 16.15–17.45 in der Musikgeschichte, sollen Gattungen, Komposi- Peter Lorenz
MWI Pfleghofsaal tionstechniken, kulturelle und intellektuelle Kontexte, Veronika Stoertzenbach
Dr. Thomas Schipperges sowie ästhetische und musiktheoretische Fragestellun- Mihály Zeke
Modul: 1-D-1, 2-D-1, 3-D-1 gen kritisch betrachtet werden. Der erste Teil widmet 1 CP
TÜ: 1,5 CP sich der Antike und dem Mittelalter. – Ein Literaturver-
RO: 1 CP zeichnis wird in der ersten Sitzung verteilt. C*, BA, MA, KA Chorpraktische Übung zur praktischen Anwendung der
Beginn: 21.10.2019 Übung Inhalte des Faches Chorleitung.
Chorprobe-Übung II (CPÜ)
BA 1.–4. Semester Diese Überblicksveranstaltung wendet sich an Studie- Di, 11.20–12.20
Vorlesung rende der Kirchenmusik. Sie behandelt den umfangrei- (Verfügungszeit bis 12.30
Musikgeschichte III und IV chen Stoff in nur zwei Semestern. In diesem Winterse- bitte frei halten)
Mo, 16.15–17.45, TÜ 2.02 mester geht es um die Musik seit 1600. RO Musiksaal
Dr. Helmut Völkl Alexander Burda
Modul: 1-D-1, 2-D-1, 3-D-1 Beginn: 14.10.2019 Peter Lorenz
TÜ: 1,5 CP; RO: 1 CP Veronika Stoertzenbach
Mihály Zeke
1 CP
BA 1.–8. Semester, MA Notre Dame und Paris. Hofhaimer und Innsbruck.
1.–4. Semester Straßburg und Genf mit Psalmengesang. Lasso in
Seminar München. Sweelinck in Amsterdam. Schütz in Dres- Für Interessenten der Studi- Im Oratorienfach werden chorsinfonische Werke
Zentren der Kirchenmusik. den. Bach in Leipzig. Danzig. Regensburger Reformen. engänge BA, MA und KA erschlossen, Korrepetition und korrepetiertes Proben
Reichenau, Riga, Rom. Chorhauptstadt Stuttgart Übung werden trainiert, ebenso die Handhabung des Takt-
Rottenburg, Stuttgart Lit.: Matthias Schneider und Beate Bugenhagen (Hg.): Oratoriendirigieren stocks in der Chorarbeit und der Umgang mit Partitu-
Mo, 14.15–15.45, MWI Zentren der Kirchenmusik (= Enzyklopädie der Kirchen- Mi, 8.30 –09.30, RO 26 ren, Klavierauszügen und Chorpartituren. Die Arbeit
Hörsaal musik, Band 2). Laaber 2011 Alexander Burda im Oratorienfach zielt auf die von den teilnehmenden
Dr. Helmut Völkl 1 CP Studenten geleitete Aufführung der erarbeiteten Werke
Modul: 1-D-1, 2-D-1, 3-D-1 Beginn: 21.10.2019 hin: Dietrich Buxtehude, „Das jüngste Gericht“
TÜ: 1,5 CP; RO: 1 CP Generalprobe und Konzerte: 15.–17.11.2019
Ab Dezember 2019: Brahms, „Ein deutsches Requiem“
Wissenschaftliches Arbeiten
BA 1.–8. Semester Besprechung aktueller Wissenschaftlicher Arbeiten
MA 1.–4. Semester (Bachelor-Arbeit, Master-Arbeit). Beratung für The-
Kolloquium mensuchende. Offene Runde.
Anfertigung der Wissen-
schaftlichen Hausarbeit Zeit auch nach Vereinbarung. Anmeldung erforderlich.
Mo 11.15–12.00 Bibliothek
Dr. Helmut Völkl
14 ohne CP 15Gemeinsame Lehrveranstaltungen Gemeinsame Lehrveranstaltungen
Popularmusikalische Fächer Ergänzungsfächer
C, BA, KA Gesang Lehrinhalte dieses Blockseminars sind Anatomie und
Rhythmusarbeit Blockseminar Physiologie von Atem- und Stimmapparat, Pathologie,
Offen für alle Der Kurs beschäftigt sich mit dem Thema Rhythmus Stimmphysiologie Stimmhygiene, Stimme in der Lebenszeit, Stimmakus-
Übung und Groove im vokalen Bereich und eignet sich beson- Sa, 19.10.2019 tik, Stimmanalyse und Stimmregister.
Vocal Grooves ders für Chorleiter und Sänger der Jazz-/Popularmusik. 9.00–17.00, RO 24
Di, 18.15–19.15 HKM Mit der Gruppe wird zu diesen Themen gearbeitet: Luise Wunderlich
Tübingen Rhythmusarbeit im vokalen Bereich, Groove, Beatbox 0,5 CP
Julian Knörzer Basics, Begleitung von A-Cappella-Ensembles durch
Wahlmodul Vocal Percussion/Beatboxing, Umgang mit Mikrofon Wahlfächer
0,5 CP und PA, Arbeiten mit Loop Stations, Circlesongs, Body
Percussion. Kirchenmusikalische
Berufspraxis
Termine: 08./15./29.10., 05./19./26.11., 14.01., 04.02. Offen für alle An wen wende ich mich bei dienstlichen Problemen?
Blockseminar Was ist eine MAV oder eine ZVK? Was steht in der
Bandworkshop Do, 21.11.2019 Ordnung des kirchenmusikalischen Dienstes? Welche
BA-/MA-Pop, offen für alle Folgende Fragestellungen werden erarbeitet: Übersicht über die Rechts- Rechte und Pflichten habe ich als Kirchenmusiker?
Instrumente Wie arbeite ich mit einer Band? grundlagen des Kirchen- Diese und andere Fragen beantwortet bei diesem Se-
Blockseminar Interaktion in der Band (non verbale Kommunikation) musikerberufes II minar KMD Peter Ammer (Nagold), der Präsident des
Bandworkshop Erarbeiten von Liedern aus dem NGL 9.00–13.00 (mit Brezelfrüh- Verbands Ev. Kirchenmusik in Württemberg.
22.11.2019 und 17.01.2020 stück) TÜ Raum 2.02
10.00–16.00, RO 26 Peter Ammer (Nagold)
Martin Johnson Modul: 1-W-1
Modul: (zusammen mit 1. Teil im
3-A-1/3-A-2/5-A-1/5-A-2 SoSem 2019)
1,5/2/1/1 CP 0,5 CP
Studiotechnik
C und BA 1. Tontechnik
Seminar Einführung in die Aufnahmetechnik mit Mikrophon und
Studiotechnik externer Soundkarte und die Möglichkeiten der AUDIO-
Do, 10.30 –11.30, RO 7 Bearbeitung mit Hilfe der Software „Logic X“ - Mikrophon- Der Eingangsbereich der
Martin Johnson einsatz, welches Mikrophon benutze ich? HfK Rottenburg
Modul 1-F-1 / 2-F-1 2. Produktion
0,5 CP Einführung in die Möglichkeiten der MIDI-Bearbeitung
mit Hilfe der Software „Logic X“ Herstellung von Playbacks
mit Hilfe von Software-Samples (VST- Instruments)
Fotograf: Burkhard Walther, © Diözese Rottenburg-Stuttgart
16 17Gemeinsame Lehrveranstaltungen Lehrveranstaltungen Rottenburg
Orgel Die mit „C*“ gekennzeichnetten Lehrveranstaltungen
BA/MA, alle Semester Jeder, der sich mit Musik – insbesondere mit Alter finden für die C-intern Ausbildung im Auftrag des Amtes
Seminar Musik - beschäftigt, steht irgendwann einmal vor der für Kirchenmusik statt.
Quellen- und Tabulatur- Frage, welche Fassung eines Werkes man einer anderen
kunde vorzieht und aus welchen Gründen. Hier setzt die Aus- Kantorale und vokale Fächer
Mi, 16.30–18.00, TÜ einandersetzung mit Kritischen Berichten, Tabulaturen
Fechtsaal und anderen Quellen ein. In diesem Seminar wollen
Chorleitung
Jens Wollenschläger wir genau dies tun: Kritische Berichte lesen, lernen, aus
CPÜ, Oratoriendirigieren Siehe unter „Künstlerische Fächer“ auf Seite 15
Modul: 1-W-1 Tabulaturen zu spielen und eine eigenverantwortliche
0,5 CP Entscheidung zu treffen, welche Quellen nach welchen
Kriterien zu beurteilen sind und aus welcher Fassung Kammerchor
man deshalb spielt. Alle wichtigen Tabulaturarten von alle Studierenden Termine siehe unter „Künstlerische Ensembles Rotten-
der Älteren deutschen Orgeltabulatur (Buxheimer Di 10.05–11.15, RO Saal burg“ auf Seite 13
Orgelbuch, Lochamer Liederbuch, Arnolt Schlick) über
die Neuere deutsche Orgeltabulatur (Bruhns, sogar
Kinderchorleitung
Bach etc.) bis hin zu Formen französischer, italienischer
und spanischer Tabulaturen werden in diesem Seminar BA 1–3 Methodische Grundlagen und Anleitungen in der
theoretisch und praktisch behandelt und mit Hinter- Vorlesung, Hospitationen ganzheitlich-musikalisch-pädagogischen Arbeit mit
gründen zu stilistischen, spielpraktischen, literatur- und Probenarbeit Kindern und Jugendlichen in verschiedenen Alters-
kundlichen und orgelbaulichen Facetten beleuchtet. Methodik und Praxis der stufen, Kinderstimmbildung in Theorie und Praxis,
Kinderchor- und Jugendchor- Aufbau und Gestaltung von Kinderchorproben,
Mindestteilnehmerzahl: 6 Personen leitung Entwicklung und Gestaltung eigener Probenmethodik
Termine: 16.10., 6.11., 13.11., 27.11., 4.12., 11.12., 8.1., Mi, 16.15–17.45, RO 24 sowie Kennenlernen „geschlossener Methoden“, Hilfen
22.1. Di, 16.15–17.00 und zur Kinderchor-Literaturauswahl/Literaturberatung,
Do, 16.30–17.15, Gemeinde- Hospitation und eigene praktische Kinderchorproben
haus St. Moriz/Rottenburg unter Anleitung uvm.
Instrumental-Ensemble Anton Aicher
Offen für alle Das Instrumental-Ensemble will all denen, die ein 1 CP
Übung Melodieinstrument spielen, die Möglichkeit bieten,
Instrumental-Ensemble gemeinsam Orchesterwerke und Werke in kammer-
Chorische Stimmbildung /
Mi, 14.00–15.00, musikalischer Besetzung zu musizieren, dabei Spaß zu
Gesang
RO Musiksaal haben und sich im instrumentalen Zusammenspiel zu
Alexander Burda erproben. Auch die Einstudierung und Leitung darf C*, BA1, KA1, offen für alle Die Funktion der Singstimme, Elemente und Aufbau
Modul: gerne in den Händen der Studierdenden liegen. Das Seminar des Einsingens, Übungenmaterial
0,5 CP Repertoire richtet sich nach der verfügbaren Besetzung. Chorische Stimmbildung 1
Auch Anfänger oder solche, die eine längere Pause auf Mi 11.15–12.00, RO 24 Lit: Hofbauer: Praxis der Chorischen Stimmbildung
ihrem jeweiligen Instrument hinter sich haben, sind Christine Müller Horstmann: Chorische Stimmbildung
ausdrücklich willkommen. Im vergangenen Semester 0,5 CP Mohr: Handbuch der Kinderstimmbildung
wurde die 9. Symphonie („Aus der Neuen Welt“) von
Antonin Dvorak geprobt. C*, BA1, KA1, offen für alle Erarbeitung, praktische Durchführung und Analyse
Seminar von Einsingvorgängen.
Einsingpraxis
Mi 10.30–11.00, Saal
Christine Müller
0,5 CP
18 19Lehrveranstaltungen Rottenburg Lehrveranstaltungen Rottenburg
BA2, KA2, offen für alle Weiterführung und Ausbau der im ersten Studienjahr KA Gesang Supervision regelmäßiger Lehrproben.
Seminar erworbenen Kenntnisse. Seminar Vorbereitung, Durchführung, Analysen, methodische
Chorische Stimmbildung 3 Themen werden sein u.a.: Stimmbildung mit Lied und Methodik KA Gesang und pädagogische Aufarbeitung.
Nach Vereinbarung Kanon, Übungenbau, erweiterte Aufgaben und Inhalte Lehrproben/Praxis
(vorrauss. Do. 12.00– der Chor. Stimmbildung. nach Absprache
12.45, RO 8) Das Seminar endet mit einer Prüfung. Christine Müller
Christine Müller
0,5 CP Chorliteraturkunde
KA Pflicht, offen für alle Chormusik der Wiener Klassik und der Romantik
BA2–4, KA2, offen für alle HINWEIS: Seminar
Blockseminar Chorische Stimmbildung 4 (Kinderstimmbildung) wird Chorliteraturkunde
Chorische Stimmbildung 4 kompakt angeboten und durch den Besuch von zwei Mi, 10.30–11.30 RO 7
Kinderstimmbildung Kurseinheiten zur Methodik der Kinderstimmbildung Alexander Burda
0,5 CP während des Studiums abgedeckt. 0,5 CP
Die Kurse finden jeweils im Sommersemester statt.
Ensembleleitung
Bitte beachten Sie dazu auch die weiteren Aushänge und
die Hinweise auf der Homepage. BA3, BA4 Schlagtechnik an Hand orchestraler Literatur (Chors-
Seminar infonik, Kammerorchester), Umgang mit Taktstock,
Orchesterleitung Besprechung von Orchesterpartituren.
KA Gesang, empfohlen C, Die Arbeit am Körperbewusstsein und an Balancen Mi, 9.00–12.30, RO Vorbereitung auf Orchesterforum in Hinblick auf die
B1, offen für alle ist mit dem damit verbundenen Achtsamkeitstraining Philipp Amelung Probentechnik.
Übung unerlässlich nicht nur für Sänger, sondern für jeden 1,5 CP
Körper- und Atemschu- musikalisch und künstlerisch Tätigen. Fehlbelastungen
lung für Sänger und Instru- können minimiert und Potentiale entfaltet werden.
BA3, BA4 Wiederholung und Vertiefung Schlagtechnik, Erarbei-
mentalisten Deshalb ist die Veranstaltung allen Studierenden emp-
Seminar ten ausgewählter Sätze aus sinfonischen/ chorsinfoni-
Mi 18.30–19.00, Saal fohlen.
Orchesterleitung schen Werken, Oratorien, Kantaten, Orchestermessen
Christine Müller Wir beschäftigen uns mit Körperwahrnehmung,
Mi, 10.00–11.30, RO 26 unterschiedlicher Epochen, Probenmethodik, Rezitativ-
0,5 CP Haltungsaufbau, Eutonus, Entstpannungstechniken,
Peter Lorenz dirigieren.
Atemwahrnehmung, Atemkontrolle etc.
Bitte ggf. an bequeme Kleidung denken. 1,5 CP
Für regelmäßig Teilnehmende gibt es ein Zertifikat.
C*, offen für alle Simulation einer Chorprobensituation
Methodik, Didaktik Gesang. Übung
Pflicht KA Gesang
Erweiterte Themenstellungen. CPÜ
Seminar
Mo, 8.00–9.00, RO 26
Methodik KA Gesang 3
Literatur: Richter: Die Stimme, Henschel-Verlag 2013; Christian Schmitt
nach Absprache
Christine Müller Von Bergen: Unsere Stimme – ihre Funktion und Pflege
II, Müller&Schade, 2006; Faulstich: Singen Lehren – Sin- C* Schlagtechnik und Probenmethodik
gen lernen, Wißner Verlag 1997/2011 Seminar/Übung
Chorleitung
Di, 15.00–16.00, RO 26
Alexander Burda
20 21Lehrveranstaltungen Rottenburg Lehrveranstaltungen Rottenburg
BA3, BA4 Das Rottenburger Orchesterforum ist ein Praxisangebot BA5, BA6
Übung für die Studierenden der Klassen Orchesterleitung, um Übung
Orchesterforum erste Erfahrungen mit professionellen Musikern zu Gehörbildung III
Mi, 27.11.2019 bekommen. In den 15-minütigen Probeneinheiten be- nach Vereinbarung
Mi, 22.01.2020 kommen die Studierenden nicht nur eine Rückmeldung Heinrich Walther
ihres Lehrers sondern auch direkt von den Musikern, 0,5 CP
jeweils von 9.30–12.30 mit denen sie zusammenarbeiten. Das Orchesterforum
RO 26 ist eine Ergänzung zum Gruppenunterricht, in dem die Tonsatz
Philipp Amelung Werke schlag- und probentechnisch erarbeitet werden.
BA1, BA2 Kantionalsatz und Choralsatz nach J.S. Bach
Peter Lorenz
Vorlesung/Übung
Tonsatz I
Offen für alle Das Programm im Wintersemester 2019/2020 beinhal- Do, 12.30–14.00 RO 26
Hospitation tet das Violinkonzert von Alexander Konstantinowitsch Wolfgang Weis
Akademisches Glasunow sowie die 4. Sinfonie von Anton Bruckner. 2 CP
Orchester
Mi, 20.00–22.15, TÜ Die Proben finden im Festsaal der neuen Aula in Tübin-
BA5, BA6 Harmonik der Romantik, ausgeweitete Klang- und Ton-
Philipp Amelung gen, Geschwister-Scholl-Platz statt.
Vorlesung/Übung vorräte in praxisrelevanten Stilen bis zur Gegenwart
0,5 CP
Tonsatz III
Mi, 13.15–14.45 RO 24
Sprecherziehung/Phonetik Wolfgang Weis
C*, BA1 1. und 2. Semester Bildung und Systematik der deutschen Sprachlaute. 2 CP
Vorlesung/Übung Ausspracheregeln. Übung und Anwendung im Text.
Grundlagen der Phonetik
Mi, 12.00, RO 25
C* Grundlagen des praktischen Tonsatzes
Luise Wunderlich
0,5 CP Vorlesung/Übung
Tonsatz
Do, 14:30-15:30 RO 26
Musiktheorie und musikpraktische Fächer Wolfgang Weis
1 CP
Gehörbildung
C*
Seminar
Gehörbildung
Do, 9.30, RO 7
Martin Johnson
BA1, BA2
Übung
Gehörbildung I
Mi, 12.30–13.15 RO 24
Wolfgang Weis
0,5 CP
22 23Lehrveranstaltungen Rottenburg Lehrveranstaltungen Rottenburg
Kirchliche und wissenschaftliche Fächer BA1–2, offen für alle Im Kurs III / Gregorianischer Choral steht die Modolo-
Seminar, Theorie und Praxis gie im Vordergrund. Modologisch untersucht werden
Liturgiegesang Gregorianischer Choral III Ferialantiphonen, Cantica der Osternacht, Tracten im
Do, 9.00–9.45, RO 9 II. Modus und andere Gesänge, darunter solche, die
Pflicht für C*, offen für alle Zum Themenfeld des Gregorianischen Chorals und des
Dr. Inga Behrendt nicht einmal Modus eindeutig zuzuordnen sind.
Seminar mit Gesangsübun- Deutschen Liturgiegesangs gehören u. a. der Umgang
0,5 CP Literatur: Stefan Klöckner, Einführung in den Gregoria-
gen mit dem Gotteslob, mit dem Graduale und Antiphonale
nischen Choral, Regensburg 2009, dritte und verbesserte
Gregorianik/Deutscher zum Stundengebet, mit verschiedenen Kantorenbü-
Auflage Regensburg 2013; Bernhard Schmid, „Deutscher
Liturgiegesang chern sowie die Gottesdienstgestaltung (Entwerfen von
Liturgiegesang“, in: Musik im Gottesdienst. Ein Hand-
Mi, 8.30–10.00 RO 9 Liedplänen). Praktische Übungen wechseln im Unter-
buch zur Grundausbildung in der katholischen Kir-
Dr. Inga Behrendt richt mit theoretischen Einheiten ab.
chenmusik, hrsg. von Hans Musch, Band 1: Historische
1 CP Literatur: Stefan Klöckner, Einführung in den Gregoria-
Grundlagen - Liturgik - Liturgiegesang, Regensburg 1993,
nischen Choral, Regensburg 2009, dritte und verbesserte
S. 359–474; Graduale Novum, Editio Magis Critica Iuxta
Auflage Regensburg 2013; Bernhard Schmid, Deutscher
SC 117, Regensburg 2011.
Liturgiegesang, in: Musik im Gottesdienst, hrsg. von Hans
Musch, Regensburg 1993, S. 357–S. 474.
BA1–2, offen für alle In der Gruppe wird ein Choraldirigat erarbeitet, das
BA1–2, offen für alle Im Mittelpunkt von Kurs III / Dt. Liturgiegesang stehen Praxisseminar sich an der Neumennotation von St. Gallen orientiert.
Seminar, Theorie und Praxis die Gesänge des Stundengebets. Welche musikalischen Choraldirigat DinA3-Bögen und Filzstifte sind vorhanden.
Deutscher Gestaltungsmöglichkeiten können in den einzelnen Do, 13.00 –13.45, RO 9 Literatur: Graduale Novum, Editio Magis Critica Iuxta
Liturgiegesang III Tagzeitengebeten umgesetzt werden? Für welche Ziel- Dr. Inga Behrendt SC 117, Regensburg 2011.
Do, 9.45–10.30, Raum 9 gruppe eignen sich welche Gesänge? Es wird auch die 0,5 CP
Dr. Inga Behrendt musikalische Gestaltung von beispielsweise Prozession-
0,5 CP en, Maiandachten, Kirchenmusikalischen Andachten Choralscholaprobe (Frau- Siehe unter „Künstlerische Ensembles Rottenburg“ auf
behandelt. en) – Schola Vox fluens Seite 13
Literatur: Antiphonale zum Stundengebet, hrsg. von
den Liturgischen Instituten Trier – Salzburg – Zürich Choralscholaprobe (Män- Siehe unter „Künstlerische Ensembles Rottenburg“ auf
in Zusammenarbeit mit den Mönchen der Abtei Müns- ner) – Schola St. Martinus Seite 13
terschwarzach, Verlag, Freiburg, Basel, Wien, Münster-
schwarzach 2006 (9. Auflage); Morgenlob – Abendlob,
MA Greg/DL, offen für alle In der Gruppe wird ein Choraldirigat erarbeitet, das
Mit der Gemeinde feiern, erarbeitet von Paul Ringseisen
Praxisseminar sich an der Neumennotation von St. Gallen orientiert.
u.a., drei Bände, Planegg 2000.
Choraldirigat DinA3-Bögen und Filzstifte sind vorhanden.
Do 16.15 –17.00, RO 9 Literatur: Graduale Novum, Editio Magis Critica Iuxta
Gregorianik Dr. Inga Behrendt SC 117, Regensburg 2011.
0,5 CP
Liturgik
24 25Lehrveranstaltungen Rottenburg Lehrveranstaltungen Rottenburg
C* Das erste Semester dieses zweisemestrigen Zyklus Musikgeschichte
Vorlesung / Colloquium befasst sich mit dem zentralen Gottesdienst der Kirche, C*, offen für alle Die Vorlesung Musikgeschichte I ist ein Lehrveran-
Liturgik I: der Eucharistiefeier, und mit der Feier des Kirchenjah- Vorlesung staltung, in der Grundkenntnisse über die Geschichte
Die Feier der Eucharistie. res. Dabei geht es um Themen wie: Die Wurzeln der Musikgeschichte I: der europäischen Musik des Zeitraums 900 bis 1500
Das Kirchenjahr Eucharistie in den Abendmahlsberichten des Neuen Musikgeschichte von 900 vermittelt werden. Die Inhalte werden in historisch
Mo 10.30–12.00, RO 24 Testamentes. Ein Überblick über die geschichtliche Ent- bis 1500 chronologischer Reihenfolge behandelt.
Dr. Hans-Michael wicklung der Messfeier und die Liturgiereform des 2. Mi, 14.15–15.45, Bibliothek Literatur: Europäische Musik in Schlaglichtern, hrsg. von
Schneider Vatikanischen Konzils. Das Direktorium (Liturgischer Dr. Inga Behrendt Peter Schnaus, Mannheim 1990; Hans Heinrich Egge-
1 CP Kalender) und die Leseordnung. Der Aufbau und der 1 CP brecht, Musik im Abendland. Prozesse und Stationen
Gehalt der Messfeier in ihren einzelnen Teilen. Die Ent- vom Mittelalter bis zur Gegenwart, München und Zürich
wicklung, die Gestalt und die Feier des Kirchenjahres. 1991.
Literatur: Martin Stuffleser, Eucharistie, Regensburg
2013. Michael Kunzler, sein ist die Zeit, Paderborn 2012.
Ergänzungsfächer
BA, offen für alle Tod und Trauer werden aus dem öffentlichen Bewusst-
Latein
Vorlesung sein mehr und mehr verdrängt. Inhalt dieser Vorlesung
„Ins Paradies mögen Engel sind die traditionellen Riten unserer Kirche für verstor- BA, offen für alle Im Seminar werden erste Zugänge zur lateinischen
dich geleiten ... – Die bene Menschen: Dazu gehören vornehmlich das Requi- Seminar Sprache eröffnet. Wir lesen gemeinsam Texte der Li-
Theologie der kirchlichen em und das Jahresgedächtnis. Einzelne Gesangstexte Kirchliches Latein turgie und besprechen lateinische Gesangtexte aus dem
Begräbnisfeier“ aus dem lateinischen Proprium des Requiems werden in Mo, 10.00–10.30, Raum 9 Kirchenliedrepertoire (z. B. die Sequenz „Lauda Sion“).
Mo, 10.30–12.00, Raum 9 ihrem theologischen Gehalt behandelt und in Bezie- Ein zusätzliches Blockseminar Ziel des Seminars ist, Sicherheit beim richtigen Betonen
Dr. Johannes Kreidler hung gesetzt zu den Lesungs- und Evangeliumstexten wird in der ersten Unter- der Silben zu gewinnen, ein Verständnis für die lateini-
1 CP sowie den Präfationen und Orationen. richtseinheit terminiert. sche Grammatik zu entwickeln und Übersetzungen in
Dr. Johannes Kreidler die deutsche Sprache einschätzen zu lernen.
0,5 CP
Theologische Grundlagen
BA, offen für alle „Singet dem Herrn ein neues Lied“ (Ps 96,1) – dieser
Orgelmethodik
Vorlesung / Colloquium Vers gibt den Grundton des ganzen Psalters an, der in
Theologie, Gebet und Liturgie der Kirche eine heraus- BA, offen für alle, Wie unterrichte ich Orgel? Grundlagen des Unterrich-
Die Psalmen und das Buch
ragende Rolle spielt. 150 Lieder unterschiedlichster Art Seminar tens werden gemeinsam erarbeitet. Wir beschäftigen
der Psalmen im Ersten
sind im Buch der Psalmen versammelt. Die Vorlesung Orgelmethodik uns mit Orgelschulen und sammeln Erfahrungen in
Testament
befasst sich mit Themen wie: Was ist ein Psalm, was Do, 12.00–13.00 , Musiksaal Lehrproben. WS und SS ergänzend.
Montag, 9.00–10.30, RO 24
unterscheidet ihn von anderen biblischen Texten? Kirsten Sturm Literatur: Orgelschulen von Barbara Kraus, Johannes
Dr. Hans-Michael
Strukturelle Elemente der Psalmen und der Aufbau des 0,75 CP Michel u.a.
Schneider
1 CP Buches der Psalmen. Verschiedene Arten (Gattungen)
von Psalmen. Die Psalmen im Kontext Israels und ihre Wahlbereich
Rolle im Neuen Testament. Die Psalmen in der Liturgie
der Kirche. Anhand exemplarisch ausgewählter Psal- Methodik Klavier
men wird diesen Themen nachgegangen.
BA, MA Lernfelder, Unterrichtsmethoden, Übestrategien,
Vorlesung Lernverhalten und Motivation, Aufbau von Unterrichts-
Methodik/Didaktik stunden, altersadäquate Unterrichtsliteratur.
Mi, 14.30–15.15, RO 26
Sabine Böpple-Imlau
0,5 CP
26 27Lehrveranstaltungen Rottenburg Lehrveranstaltungen Tübingen
BA, MA Vorbereitete Unterrichtsentwürfe werden in kontinuier- Wissenschaftliche Fächer
Einzelunterricht licher Praxis mit einem Klavierschüler durchgeführt und
Lehrprobe anschließend reflektiert. Theologische Grundlagen I
Mi, 15.15–16.00, RO 26
Offen für alle Die kirchenmusikalische Praxis führt permanent in die
Sabine Böpple-Imlau
Vorlesung/Seminar Begegnung mit biblischen Texten. Ziel der Lehrveran-
0,75 CP
Bibelkunde staltung ist eine breitere Bibelkenntnis vor dem Hinter-
Fr, 10.30–12.00, TÜ 2.02 grund der Geschichte Israels samt dem Urchristentum.
BA, MA Unterrichtsbeobachtung bei zwei Schülern unterschiedli- Bernhard Leube Texte von Motetten oder von Oratorien Händels, Bachs,
Seminar chen Alters mit anschließender Reflexion. Modul: 1-D-1 Honeggers, Mendelssohn-Bartholdys, Franz Schmidts
Hospitation 1 CP und anderen bilden Ausgangspunkte für ein historisch
Mi, 16.00–16.45, RO 26 orientiertes, theologisch vertieftes und hermeneutisch
Sabine Böpple-Imlau geklärtes Verständnis biblischer Texte. Referate über
0,5 CP Libretti werden zu Beginn des Semesters verteilt. Über
das Semester hin ist ein gewisses kontinuierliches
Offen für alle Dieses Angebot richtet sich an alle, die im Anschluss Maß an Bibellektüre erforderlich. Eigene Bibel immer
Seminar der Lehrprobe im Fach Klaviermethodik unterrichten. mitbringen.
Supervision Erörterung und Klärung konkreter Fragen, die aus der Beginn: 11. Oktober 2019
Mi, 17.45–19.15, RO 26 Unterrichtssituation entstehen.
14-täglich Entwicklung individueller Lösungsansätze. Liturgik
Sabine Böpple-Imlau
1 CP Offen für alle Nach einem differenzierten Überblick über das Kir-
Vorlesung chenjahr werden die beiden Hauptformen des evange-
Liturgik I: Kirchenjahr, lischen Sonntagsgottesdienstes liturgiegeschichtlich,
Workshop Messe und Predigtgottes- theologisch, ökumenisch, dramaturgisch-theaterwis-
C*, offen für alle Lied- und Psalmbegleitung mit Intonationen zur jewei- dienst senschaftlich und mit ihren vielfältigen musikalischen
Praktische Übung ligen liturgischen Situation. Fr, 13.00–14.30, TÜ 2.02 Spielräumen en detail erschlossen. Kleine Referate zu
Lieder und Psalmen Bernhard Leube einzelnen Teilen der Liturgie sind erwünscht. Bibel und
Mo, 12.00–12.30, RO Saal Modul: 1-D-1 Gesangbuch bitte mitbringen.
Peter Schleicher 1 CP Beginn: 11. Oktober 2019
Offen für alle Es werden Originalwerke und Bearbeitungen für Saxo- Künstlerische Fächer
Blockseminar phon und Orgel/Klavier erarbeitet.
Workshop Saxophon und Gottesdienstgestaltung mit den erarbeiteten Werken
Chorleitung
Orgel in Rangendingen St. Gallus-Kirche am 29.09.2019 um
1.+2. Semester Dirigentische Grundlagen, Schlagtechnik, Zugang zur Parti-
26.–29.09.2019, RO 10.00 Uhr
Gruppenunterricht tur, einfache Probenmethodik
Jola Lerch (Saxophon)
Anmeldung bis Montag, 15. Juli 2019 z. Hd. Prof. Stefan Grundkurs Chorleitung /
Stefan Palm (Orgel)
Palm erforderlich. Schlagtechnik
0,5 CP
Mo, 13.00–14.00, TÜ Saal
Mihály Zeke
Offen für alle Musikalisch-liturgische Impulse für den kirchenmusi- B-Module
Seminar kalischen Alltag.
Workshop:
Aus der Praxis – für die
Praxis
Mo, 20.50–22.00, RO 26
Christian Schmitt
28 29
CP 0,75Lehrveranstaltungen Tübingen Lehrveranstaltungen Tübingen
Ab dem 3. Semester Behandlung schlagtechnischer und interpretatorischer Musiktheoretische Fächer
Gruppenunterricht Fragen, Erarbeitung der Probenmethodik.
Chorleitung
Musiktheorie
Mo, 14.00–15.00, TÜ Saal
Mihály Zeke Offen für alle Vorstellung und Analyse zeitgenössischer Kompositio-
B-Module Seminar nen im Bereich Kirchenmusik oder mit geistlich/spiri-
Zeitgenössische kirchen- tuellem Bezug aus verschiedenen Stilistiken (Feldman,
musikalische und spiritu- Messiaen, Gubaidulina, Pärt, Reich usw.) Studentische
Ab dem 5. Semester Schlagtechnik mit Taktstock, Analyse und Partiturspiel, Wünsche können auch berücksichtigt werden.
elle Komposition
Gruppenunterricht Rezitativdirigieren.
Mo, 11.30–12.30, TÜ 2.02
Orchesterleitung Dr. Franz Jochen Herfert
Mo, 15.00–16.30, TÜ Saal Modul: 1-W-1
Veronika Stoertzenbach 1 CP
B-Module
1,5 CP
Kantorale Fächer
Ab dem 5. Semester Schlagtechnik mit Taktstock, Analyse und Partiturspiel,
Gruppenunterricht Rezitativdirigieren. Phonetik
Orchesterleitung BA 1.–4. Semester Einführung in die Systematik der deutschen Sprachlau-
Do, 10.00–11.30, TÜ Saal Vorlesung/Übung te und Ausspracheregeln
Mihály Zeke Phonetik (Teil 2)
B-Module Fr, 29.11.2019,
1,5 CP 15.00–19.00 Uhr
Luise Wunderlich
0,5 CP in Summe mit
Alle Studierenden Chorpraktische Übung zur praktischen Anwendung der
Stimmphysiologie
Übung Inhalte des Faches Chorleitung, größtenteils selbststän-
Studiochor dige Probenerfahrung.
Di, 10.00–11.15, RO 26
Veronika Stoertzenbach Popularmusikalische Fächer / Neue Medien
Mihály Zeke
1 CP BA, offen für alle Verkabelung einer PA, Mischpult Einpegeln, Mischen,
Block Seminar Effekte, Equalizer, Kompressor, Reverb-Delay. Einfüh-
Kinderchorleitung 22.11.– 23.11.2019 rung in Studiotechnik, Aufnahmen und Midifizierung
Offen für alle Methodik der Kinderchorleitung praxisnah. Medien und Technik eines Instrumentes zum Nutzen von Programmen für
Seminar Stimmbildung mit Kindern unter Berücksichtigung 14.00–21.00 / 10.00–15.00 Notation und Preproduction.
Singen mit Kindern der altersspezifischen Entwicklung, Grundlagen der TÜ Saal / Popraum
Di, 14.00 –15.30, TÜ 2.02 relativen Solmisation und anderer Methoden, Rhyth- Rüdiger Schestag
Manuela Nägele mussprache, Probenaufbau, Gruppenführung, Singani- Modul: F-Module, 3-P-1,
4 CP mation, Tanz und Bewegung, Praxis Liederarbeitung, 5-C-1
(in Summe mit anderen Kinderchorliteratur u.a. 0,5 CP, 2 CP
Teil-LVen des Fachs) Hospitation im Kinderchor möglich. In fachprakti-
schen Übungen im Kinderchor können Erfahrungen
im fachlichen und menschlichen Umgang mit Kindern
gesammelt werden.
30 31Lehrveranstaltungen Tübingen Lehrveranstaltungen Tübingen
Offen für alle Künstler benötigen für Ihre Medienpräsents gute Fotos Wahlbereich
Workshop mit und ohne Instrumente, einzeln oder in Gruppen.
Künstlerportrait und Wenn Fotografen nicht verfügbar sind kann der Um- Alexandertechnik
Pressefoto gang mit Licht und Kamera entscheidend sein für die
Studierende ab dem 5. Sem. Die F. M. Alexander-Technik ist eine nach dem Schau-
Sa, 11.01.2020, Qualität und Wirkung der Fotos mit der eigenen Kame-
Seminar spieler Frederick Matthias Alexander benannte Me-
10.00–17.00 Uhr ra oder dem Smartphone. Der Kurs vermittelt einfach
Alexandertechnik für thode, in einem individuellen Lernprozess den Körper
TÜ Saal umsetzbare Techniken und Tipps im Umgang mit den
Musiker effektiver und ungestörter in allen Aktivitäten des
Rüdiger Schestag Protagonisten vor der Kamera.
Di, 13.00–17.00 Tü 2.02 Alltags und Berufs arbeiten „zu lassen“. In den Unter-
Modul: richtsstunden dienen einfache alltägliche Bewegungsab-
bzw. nach Vereinbarung
CP läufe wie Sitzen, Stehen, Liegen, Laufen als Übungsfeld.
Ukko Speidel
Modul: 1-W-1 Hierbei wird die Aufmerksamkeit auf den „Selbstge-
BA-Pop, MA-Pop, offen für Chords? Text? Aussage? Melodie? Sound? Wording? 0,5 CP brauch“ (F. M. Alexander) gelenkt. Die Grundidee ist
alle Hookline? Groove? Stil? Komposition? Arrangement? dabei stets das Loslassen von gewohnheitsbedingten
Blockseminar 6.11.2019 / …Wie fang ich an? Was brauch ich? Wie treffe ich Ent- Verspannungen und ungünstigen Reaktionsmustern,
27.11.2019 scheidungen und wie ist der Weg von einer losen Idee, damit der Körper seine natürliche Koordination und
Text- und Songwriting zu einem fertig produzierten Song. Dynamik wiederfindet und nutzen lernt. Mühelosere
10.00–18.00 Popraum Bewegungsabläufe werden möglich und eine harmoni-
Patrick Heil schere Gesamtorganisation stellt sich ein. So bietet die
Modul: 5-A-1 / 5-A-2 / Alexander-Technik ein Hilfsmittel, mehr Leichtigkeit
3-A-1 / 3-A-2 und Gelassenheit im Instrumentalspiel, beim Singen
1 CP / 1 CP / 2,5 CP / 2 CP und Dirigieren zu erlangen. Ukko Speidel ist Lehrer
der F. M. Alexander-Technik sowie Cellist. Er studierte
MA Pop / BA-Kirchenmusik Bandleitung und Einstudierung eigener Arrangements. F. M. Alexander-Technik in Freiburg, Berlin und Mün-
Popular (Profile Pop), offen Proben von Ad-hoc-Situationen und Arrangements mit chen sowie Musik an der Musikhochschule in Köln/Aa-
für alle einer Band. chen. Seit 2001 ist er freiberuflich in Stuttgart, München
Blockseminar und Nürtingen tätig. Er ist seit 2004 Gastlehrer im Aus-
Sa, 02.11.19 / Sa. 16.11.19 bildungszentrum für Alexander-Technik München und
Bandleitung hat seit 2007 einen Lehrauftrag für Alexander-Technik
10.00–17.00 Uhr, TÜ Saal an der Hochschule für Musik und Theater in München.
Patrick Bebelaar Weitere Informationen unter: www.ukko-speidel.de
Modul: 5-A-1 / 5-A-2 /
3-A-1 / 3-A-2 / 3-P-2a Teilnehmerzahl: 6–8
2 / 2 / 1 / 1 / 2 CP Eigenbeitrag pro Unterrichtseinheit à 30 min.: € 10.-
(Rechnungsstellung am Ende des Semesters)
Ergänzungsfächer
Chorliteraturkunde
Orgelkunde Offen für alle Französische Chormusik des 19. & 20. Jhd.
Seminar
BA 1.-8. Semester Die Orgel in Geschichte und Gegenwart. Einführung in
Chorliteraturkunde
Seminar die Geschichte der Orgel. Stilistische, regionale Merk-
Do, 11.30–13.00, TÜ Saal
Orgelkunde I male, Unterschiede und Besonderheiten. Klangliche Äs-
Mihály Zeke
Mi, 15.00–16.00, thetik und Registrierpraxis. Grundlagen des Orgelbaus
0,5 CP
TÜ Fechtsaal und der Technik der Orgel. Pflege des Instrumentes.
Martin Kaleschke Stimmen von Zungenregistern. Praktische Übungen.
Modul: 1-E-1 / 1-E-2
32 1 CP (LV läuft über 2 Sem.) 33Lehrkräfte Rottenburg Lehrkräfte Rottenburg
Aicher, Anton Methodik und Schneider, Theologische
Praxis der Dr. Hans-Michael Grundlagen
Kinderchorleitung
Stetter, Susanne Klaviermethodik
Amelung, Philipp Orchesterleitung
Sturm, Kirsten Orgelliteraturspiel
Behrendt, Dr. phil. Inga Deutscher Liturgie- Orgelmethodik
Professorin i. K. gesang Klavier
Gregorianischer
Sturm, Ruben J. Orgelliteraturspiel
Choral
Professor i. K. Orgelimprovisation
Choraldirigat
Prorektor
Musikgeschichte
Vorreiter, Martin Klavier
Böpple-Imlau, Sabine Klaviermethodik
Walther, Heinrich Orgelliteraturspiel
Burda, Alexander Chorleitung
Professor Gehörbildung
Professor i. K.
Partiturspiel
Hamann, Nieneke Klavier
Wolfgang Weis Orgelimprovisation
Johnson, Martin Jazz-Piano Gehörbildung
Tonsatz
Kreidler, Dr. Johannes Liturgik Partiturspiel
Weihbischof em. Kirchliches Latein
Wunderlich, Luise Sprecherziehung
Kugler, Bernhard Orgelliteraturspiel Phonetik
Orgelimprovisation
Lorenz, Peter Chorleitung
Orchesterleitung
Lehrkräfte Tübingen
Müller, Christine Gesang
Chorische
Stimmbildung Albrecht, Yaeko Gehörbildung
Methodik Gesang
Anzorena, Guillermo N. Gesang
Ochs, Jürgen Gesang
Bebelaar, Patrick Jazz
Palm, Stefan Orgelliteraturspiel Professor, komm. Prorektor Popularmusik
Professor i. K. Cembalo Fachgruppensprecher Piano
Rektor Popularmusik
Scharr, Thomas Gesang Becker, Tobias Popularmusik
Arrangement
Schleicher, Peter Orgelliteraturspiel Bandleitung
Orgelimprovisation
Bredenbach, Ingo Orgelliteraturspiel
Schmitt, Christian Chorleitung KMD, Professor, Orgelimprovisation
Rektor emeritus
34 35Lehrkräfte Tübingen Lehrkräfte Tübingen
Bruns, Sabine Violoncello Schuler, Albrecht Posaune
Referent für Trompete
Bürkle, Barbara Jazz-/Popgesang Posaunenarbeit beim Bläserchorleitung
Eberle, Ulrike Horn EJW Württemberg
Fiedler, Johannes Cembalo Schwesig, Axel Kontrabass
Bezirkskantor Generalbass Mitglied des SWR
Symphonieorchesters
Friebel, Barbara Gesang
Smith, Martin Klavier
Professor
Grau, Andreas Klavier Vertrauensdozent
Härter, Ulrike Kristina Gesang Speidel, Ukko Alexandertechnik
Kinderchor-
stimmbildung
Stoertzenbach, Veronika Chorleitung
Herfert, Dr. Franz Jochen Tonsatz Universitätsmusik- Orchesterleitung
Honorarprofessor Partiturspiel direktorin
Kaleschke, Martin Orgelliteraturspiel Völkl, Dr. Helmut Musikwissenschaft
Bezirkskantor Orgelimprovisation Fachgruppensprecher
Orgelkunde Wissenschaftliche Fächer
Knörzer, Julian Jazz-Pop-Gospel- Wetzel, Marion Drums, Percussion
Chorleitung
JazzPop-Chor Wollenschläger, Jens Orgelliteraturspiel
Professor, komm. Rektor Orgelimprovisation
Kühn, Axel Jazz-Bass Fachgruppensprecher Orgel, Orgelmethodik
Prüfungsamt
Leube, Bernhard Liturgik Erster Organist der
Professor Hymnologie Stiftskirche Tübingen
Pfarrer im Amt für Theologische
Kirchenmusik Grundlagen Zeke, Mihály Chorleitung
Professor Orchesterleitung
Mayr, Johannes Orgelliteraturspiel
Honorarprofessor Orgelimprovisation
KMD, Domorganist
Nägele, Manuela Kinderchorleitung
KMD Kinderchor
Nonnenmann, Posaune
Hans-Ulrich Bläserchorleitung
KMD
Landesposaunenwart
Schäfer-Winter, Thomas Orgelliteraturspiel
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