Vorlesungs- und Namensverzeichnis Sommersemester 2019 - Hochschule für Kirchenmusik der evangelischen Landeskirche in Württemberg - Hochschule ...
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Vorlesungs- und Namensverzeichnis
Sommersemester 2019
Hochschule für Kirchenmusik
der evangelischen
Landeskirche in Württemberg
Adressen / Impressum Bibliothek Tübingen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Bibliothek Rottenburg. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Hochschule für Kirchenmusik der Diözese Rottenburg-Stuttgart Gemeinsame künstlerische Ensembles. . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Institutum Superius Musicae Sacrae Künstlerische Ensembles Tübingen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Künstlerische Ensembles Rottenburg. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
St.-Meinrad-Weg 6 Gemeinsame Lehrveranstaltungen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
72108 Rottenburg Wissenschaftliche Fächer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Telefon: 0 74 72/169-820 | Telefax: 0 74 72/169-829
Künstlerische Fächer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
hfk-rottenburg@bo.drs.de | www.kirchenmusik-hochschule.org
Studierendentelefon: 0 74 72 / 169-841 1. Stock
Popularmusikalische Fächer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
0 74 72 / 169-842 2. Stock Stimmbildung. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Lehrveranstaltungen Rottenburg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
0 74 72 / 169-843 3. Stock
Kantorale Fächer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Hochschule für Kirchenmusik Musiktheorie und musikpraktische Fächer. . . . . . . . . . . . . . 19
der Evangelischen Landeskirche in Württemberg Kirchliche und wissenschaftliche Fächer . . . . . . . . . . . . . . . 20
Ergänzungsfächer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Gartenstraße 12 Wahlbereich. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
72074 Tübingen
Lehrveranstaltungen Tübingen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Telefon: 0 70 71/925 997 | Telefax: 0 70 71/925 998
info@kirchenmusikhochschule.de
Wissenschaftliche Fächer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Künstlerische Fächer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Telefon Bibliothek 0 70 71/925 989 Musiktheoretische Fächer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
bibliothek@kirchenmusikhochschule.de
Kantorale Fächer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Internet: www.kirchenmusikhochschule.de Popularmusikalische Fächer / Neue Medien. . . . . . . . . . . . . 30
Ergänzungsfächer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Wahlbereich. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Impressum Lehrkräfte Rottenburg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Herausgegeben im Auftrag des
Lehrkräfte Tübingen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Rektors der Hochschule für Kirchenmusik Rottenburg und des
Rektors der Hochschule für Kirchenmusik Tübingen Fördervereine. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Redaktion: Matthias Heid, Dr. Helmut Völkl Chronologischer Veranstaltungskalender . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Herstellung: Hochschule für Kirchenmusik Rottenburg Wegweiser zu den Hochschulen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Für Vollständigkeit und Richtigkeit der Angaben wird keine Gewähr übernommen.
Änderungen vorbehalten. Das „Schwabenhaus“,
Redaktionsschluss für das Vorlesungsverzeichnis WS 2019/2020 erbaut 1899, ehema-
Dienstag, 11. Juni 2019 liges Verbindungshaus
Erscheinungsdatum: KW 29/2019 der Studentenverbin-
dung „Suevia“, ein
Inhalt denkmalgeschütztes
Gebäude am Neckar,
Adressen / Impressum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 ist das Domizil der
Termine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Hochschule für Kir-
Gemeinsame Gremien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 chenmusik Tübingen.
Organe und Einrichtungen Rottenburg. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Organe und Einrichtungen Tübingen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Gottesdienste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Musik zur Marktzeit. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
2 3
Termine Gemeinsame Gremien
Sommersemester 2019 1. April 2019 bis 30. September 2019 Gemeinsame Kommission
Mo, 01.04.19 RO und TÜ: Semestereröffnung und Vorlesungsbeginn
Mo, 15.04.–Fr, 26.04.19 vorlesungsfrei Rottenburg und Tübingen Sie besteht aus den jeweiligen Leitern der Ämter für Kirchenmusik der Ev. Landeskir-
Di, 11.06.–Fr, 14.06.19 Kirchenmusikalische Werkwoche (nur für Rottenburg) che bzw. der Diözese sowie den Rektoren und Prorektoren der beiden Hochschulen
Fr, 19.07.19 Vorlesungsende sowie dem Vertreter der Kirchenleitung der Ev. Landeskirche und dem Vertreter der
Mo, 22.–Fr, 26.07.19 Prüfungswoche Rottenburg und Tübingen Diözesanleitung (Hauptabteilung VIIIa).
29.07.–27.09.19 vorlesungsfreie Zeit Rottenburg und Tübingen
Wintersemester 2019/2020 1. Oktober 2019 bis 31. März 2020 Kooperationsausschuss
30.09.–07.10.19 Studienreise nach Frankreich
Di, 08.10.19 RO und TÜ: Semestereröffnung und Vorlesungsbeginn Hochschule Rottenburg:
Mo, 16.12.19–Fr, 03.01.20 vorlesungsfrei Prof. i. K. Stefan Palm (Rektor), Prof. i. K. Ruben Sturm (Prorektor),
Fr, 07.02.2020 Vorlesungsende Prof. i. K. Alexander Burda, Michael Heißel (student. Vertreter)
Mo, 10.02.–Fr, 14.02.20 Prüfungswoche Rottenburg und Tübingen
Mo, 17.02.–Di, 20.03.20 vorlesungsfreie Zeit Rottenburg und Tübingen Hochschule Tübingen
Prof. Jens Wollenschläger (komm. Rektor), Prof. Patrick Bebelaar (komm. Prorektor),
Sommersemester 2020 1. April 2020 bis 30. September 2020 Prof. Mihály Zeke, Friederike Bruns (student. Vertreterin)
Mo, 23.03.20 TÜ: Semestereröffnung und Vorlesungsbeginn
Mo–Di, 23.+-24.03.20 RO: Orgelexkursion
Mi, 25.03.20 RO: Semestereröffnung und Vorlesungsbeginn
Mo, 06.04.–Fr, 17.04.20 vorlesungsfrei Rottenburg und Tübingen
Di, 02.06.–Sa, 06.06.20 Kirchenmusikalische Werkwoche (nur für Rottenburg)
Fr, 10.07.20 Vorlesungsende
Mo, 13.–Fr, 17.07.20 Prüfungswoche Rottenburg und Tübingen
20.07.–25.09.20 vorlesungsfreie Zeit Rottenburg und Tübingen
Aufnahmeprüfungen
Anmeldefrist Tübingen: 22. Mai 2019 für WS 2019/2020
Anmeldefrist Rottenburg: 2. Mai für das Wintersemester
1. Dezember für das Sommersemester
Fotograf: Burkhard Walther, © Diözese Rottenburg-Stuttgart
Mi, 05.06.2019 HKM Tübingen Aufnahmeprüfungen für das WS 19/20
Fr, 28.06.2019 HfK Rottenburg Aufnahmeprüfungen für das WS 19/20
Fr, 24.01.2020 HfK Rottenburg Aufnahmeprüfungen für das SS 2020
Fr, 26.06.2020 HfK Rottenburg Aufnahmeprüfungen für das WS 20/21
Studien- und Informationstage
Mi, 20.11.2019 HKM Tübingen und Rottenburg
Studien- und Informationstag
Besondere Termine
Mo, 01.04.19, 9.30 Uhr TÜ: Vollversammlung, anschließend Stundenplanbespre-
chung, Dozentenkonferenz, Senat Die Hochschule für
Mo, 01.04.19, 10.00 Uhr RO: Semestereröffnungs-GD; Dozentenkonferenz 13 Uhr Kirchenmusik der
Di, 02.04.19, 19.30 Uhr RO: Senatssitzung Diözese Rottenburg-
Di, 14.05.2019 Einreichfrist für studentische Anträge an den Freundeskreis Stuttgart
der HKM TÜ
4 5
Organe und Einrichtungen Rottenburg Organe und Einrichtungen Tübingen
Verwaltung Verwaltung
Rektor
Prof. i. K. Stefan Palm (Rektor), Sprechstunden nach Vereinbarung Komm. Rektor
Prorektor Prof. Jens Wollenschläger, Sprechstunden nach Vereinbarung
Prof. i. K. Ruben Sturm (Prorektor), Sprechstunden nach Vereinbarung Komm. Prorektor
Assistent der Hochschulleitung Prof. Patrick Bebelaar, Sprechstunden nach Vereinbarung
Matthias Heid, Tel. 0 74 72 / 169-823 Sekretariat
Sekretariat Bettina Fink, Präsenzzeit Mo–Fr, 8.30–11.00 Uhr
Alexandra Wildemann, Tel. 0 74 72 / 169-821 oder 169-820 Prüfungsamt
Präsenzzeit Mo–Do, 9.00–11.30 Prof. Jens Wollenschläger, Sprechstunden nach Vereinbarung
Leitung des Prüfungsamtes Administratoren der Homepage
Prof. i. K. Stefan Palm, Prof. i. K. Alexander Burda Prof. Jens Wollenschläger, Prof. Patrick Bebelaar
Ansprechpartnerin für Bachelor-/Masterarbeiten
Prof. i.K. Dr. Inga Behrendt, Sprechstunden nach Vereinbarung Organe und Gremien
Sachbearbeiter für studientechnische Fragen
Matthias Heid, Sprechstunden nach Vereinbarung Senat
Professoren
Organe und Gremien Prof. Patrick Bebelaar, Prof. Martin Smith, Prof. Jens Wollenschläger (Vorsitz),
Großkanzler Prof. Mihály Zeke
Bischof Dr. Gebhard Fürst Pfarrer
Verwaltungsrat Pfarrer Prof. Bernhard Leube
Ordinariatsrat Dr. Gerhard Schneider, DMD Walter Hirt, Ltd. Direktor i. K. Dr. Walde- Gewählte Mitglieder der Dozentenkonferenz
mar Teufel, Oberfinanzrat Bruno Baur, Prof. Dr. Bernhard Anuth, Johannes Schmalzl, Tobias Becker, Prof. Johannes Mayr
Rektor Prof. i. K. Stefan Palm Stellvertreter
Senat Prof. Dr. Franz Jochen Herfert, N.N.
Hauptberufliche Lehrkräfte Studentische Vertreter
Prof. i. K. Dr. Inga Behrendt, Prof. i. K. Alexander Burda, Prof. i. K. Gerd Kaufmann, Friederike Bruns, N.N.
Prof. i. K. Stefan Palm, Prof. i. K. Ruben J. Sturm Vertrauensdozent
Gewählte Vertreter der Dozentenkonferenz Prof. Martin Smith
Nieneke Hamann, Christine Müller
Studentische Vertreter Mitarbeitervertretung
Michael Heißel, Bianca Lederer Pfarrer Prof. Bernhard Leube
Vertreter des Personals Stellvertreter
Matthias Heid N.N.
Fachgruppen
Wissenschaftliche und theologische Fächer: Prof. i. K. Dr. Inga Behrendt BAföG-Kommission
Vokaler Bereich und Ensembleleitung: Prof. i. K. Alexander Burda Dozenten
Musiktheorie: Prof. i. K. Gerd Kaufmann N.N, Pfarrer Prof. Bernhard Leube
Tasteninstrumente: Prof. i. K. Ruben Sturm Studentischer Vertreter
BAföG-Kommission N.N.
N.N., Matthias Heid
Vertrauensdozent Studierendenwerk Tübingen-Hohenheim
Inga Behrendt und Peter Lorenz Wilhelmstraße 15, 72074 Tübingen, Tel. 0 70 71 / 2 97 38-22
Psychologische Beratungsstelle des Studierendenwerks: Tel. 0 70 71 / 25 39 60
Studierendenwerk Tübingen-Hohenheim
Wilhelmstraße 15, 72074 Tübingen, Tel. 0 70 71 / 2 97 38-22
6 Psychologische Beratungsstelle des Studierendenwerks: Tel. 0 70 71 / 25 39 60 7
Gottesdienste Bibliothek Tübingen
Gottesdienste Rottenburg Kirchenmusikalische Bibliothek Tübingen
Gottesdienste finden zum Semesterbeginn und während des Semesters mit den Bibliothek der Hochschule und des Verbandes „Evangelische Kirchenmusik in Würt-
Priesteramtskandidaten der Diözese statt. temberg“ mit ca. 70.000 Medieneinheiten, eine der größten kirchenmusikalischen
Bibliotheken Deutschlands, Spezialbereiche: Orgel- und Chormusik.
Kapitelsmesse an jedem Dienstag um 7.00 Uhr im Dom St. Martin unter Mitwirkung
von Ruben J. Sturm und einer Choralschola unter der Leitung von Inga Behrendt. Ansprechpartner
Bibliotheksleitung: Anne-Marie Metzger M.A.
Der C-intern-Kurs ist immer wieder eingeladen, die gesungene Laudes im Dom St. Telefon: 07071/925 989
Martin um 7.25 Uhr am Donnerstag zu gestalten. E-Mail: bibliothek@kirchenmusikhochschule.de
Studentische Hilfskräfte: Tim Guba, Lennart Faustmann
Gottesdienste Tübingen Telefon: 07071/925 989
E-Mail: bibliotheksassistenz@kirchenmusikhochschule.de
Gottesdienst zum Semesterbeginn,
Mittagsgebet freitags, 12.00–12.20 Uhr im Großen Saal Notenwart (Aufführungsmaterialien): Lennart Faustmann
Telefon: 07071/925 989
Hochschulgottesdienst: E-Mail: bibliotheksassistenz@kirchenmusikhochschule.de
sonntags 11.00 Uhr (während des Semesters), Stiftskirche Tübingen
(zuständig: Evangelisches Studierendenpfarramt, Benutzung
Österbergstraße 4, Telefon 0 70 71 / 2 30 97, Telefax 2 30 90) Öffnungszeiten: Freier Zugang und selbständige Ausleihe für die Angehörigen der
Hochschulen für Kirchenmusik Tübingen und Rottenburg. Benutzung und Ausleihe
für Gäste auf Anfrage.
Musik zur Marktzeit Präsenzzeiten der Bibliotheksmitarbeiter: laut Aushang
Während des Semesters jeweils donnerstags um 11.00 Uhr im Dom St. Martinus zu Katalog: online unter http://swb.bsz-bw.de. Mittels des Suchfeldes „Bibliothekssi-
Rottenburg führen Studierende der Hochschule für Kirchenmusik Rottenburg eine gel“ in der erweiterten Suche können direkt die beiden Bestände „Ess 3“ (Hochschu-
Musik zur Marktzeit durch. le für Kirchenmusik) und „Stg 262“ (Evangelische Kirchenmusik in Württemberg)
4. Apr. 2019 Min Jung ausgewählt werden. Ohne Einschränkung durch Bibliothekssigel werden auch die
12. Apr. 2019 Simone Taffuri Bestände der anderen Tübinger Bibliotheken (UB, Evangelisches Stift, Musikwissen-
2. Mai 2019 Andreas Kaiser schaftliches Institut) durchsucht.
9. Mai 2019 Victor Rodriguez
16. Mai 2019 Improvisationsklasse Peter Schleicher Weitere Hinweise zur Benutzung: zu Leihfristen und zur Aufstellung des Bestan-
23. Mai 2019 Kristina Kuzminskaite des siehe auch die „Handreichung zur Bibliotheksbenutzung“, als Ausdruck im
6. Juni 2019 Mirjam Haag Bibliotheksstockwerk oder online unter http://www.kirchenmusikhochschule.de/
13. Juni 2019 Johannes Fleischle & Dorian Oppitz hochschule/einrichtungen/bibliothek.
27. Juni 2019 Seoyoung Park
4. Juli 2019 Theresa Hinz Auskunft und Recherchehilfe durch alle Bibliotheksmitarbeiter, per Telefon, E-Mail
11. Juli 2019 Lucia Carstens oder persönlich.
18. Juli 2019 Verena Westhäußer
25. Juli 2019 N.N.
8 9
Bibliothek Rottenburg Künstlerische Ensembles Tübingen
Bibliothek der Hochschule für Kirchenmusik Rottenburg Kinderchor
Offen für alle Gruppe I: Vorschulkinder
Leitung: Bettina Moster, Diplombibliothekarin; Tel. 07472 / 169-827 Gruppe II: Kinder der 1. Klasse
Hospitation
Bibliotheksbeauftragte: Prof. i. K. Dr. Inga Behrendt
Kinderchor „Lütten“
Öffnungszeiten: siehe Aushang
Mo, 15.00–15.45 /
Freier Zugang für alle Hochschulangehörige
16.00–16.45, HKM TÜ, Saal
Veronika Jetter
Beratungsbibliothek
Modul: 1-B-1
in Verbindung mit dem Amt für Kirchenmusik und dem Cäcilienverband der Diözese
Rottenburg-Stuttgart an der Hochschule für Kirchenmusik der Diözese Rottenburg-
Stuttgart Offen für alle Kinderchor I: Kinder 2.–4. Klasse
Leitung: Bettina Moster Hospitation Kinderchor II: Kinder ab 5. Klasse
Beratungszeiten nach Vereinbarung Kinderchor
Neckarschwalben I/II
Di 16.00 –16.45 /
17.00–18.00, TÜ Saal
Manuela Nägele
Gemeinsame künstlerische Ensembles
Modul: 1-B-1
Hochschulchor
Blechbläserensemble
Gemeinsamer Chor der Programm Sommersemester 2019
Hochschulen für Kirchen- Semesterprojekt: Probentermin: Blechbläserensemble Tübingen
musik Rottenburg und G. F. Händel / „Dixit Dominus“ HWV 232 nach Absprache, TÜ Offen für alle Studierenden. Gäste nach Absprache.
Tübingen J. S. Bach / „Ich hatte viel Bekümmernis“ BWV 21 Leitung: Hans-Ulrich
Mo, 18.15–20.15 TÜ J. S. Bach / Motette „Komm, Jesu, komm“ BWV 229 Nonnenmann, Albrecht
HKM TÜ, GS Schuler
(Verfügungszeit bis 21.15 Intensivprobenphase des Hochschulchores findet am 0,5 CP
bitte freihalten) Freitag, 10.5.2019 und Samstag, 11.5.2019 statt, jeweils
Mihály Zeke von 10.00–18.00 Uhr. JazzPop-Chor
1,25 CP Offen für alle (kleines Programmerarbeitung für Konzert im WS 19/20.
Konzertwochenende 4.–7. Juli 2019 Vorsingen) Jazz- Pop- Gospel-Arrangements, Arbeit an Groove,
Donnerstag 4.7.2019 Übung, ca. 14-täglich Blend, Stimmbildung, Listening Skills, ...
14.30–17.30 Uhr/ 19.30–21.30 Uhr Probe JazzPop-Chor Proben ca. 14-täglich dienstags mit Chorleitungsdozent
Di, 19.30–22.00 Julian Knörzer, sowie einzelne Extraproben dienstags
Freitag 5.7.2019
HKM TÜ, Saal mit Studierenden der HKM Tübingen.
10.00–13.00 Uhr / 18.00–21.00 Uhr Probe mit Orchester
Julian Knörzer / Barbara Stimm-Coaching mit Barbara Bürkle.
Samstag 6.7.2019 Bürkle
Fahrt nach Nagold CP 1,25 bzw. 1 1. Termin: 02.04.2019 weitere Termine und Infos siehe:
Ab 14 Uhr / Aufbau, Aufstellung, Einsingen www.jazzpop-chor-tuebingen.de
15.00–17.30 Uhr / Generalprobe
19.00 Uhr / 1. Konzert in der Stadtkirche Nagold
Sonntag 7.7.2019
Ab 14.00 Uhr / Aufbau, Aufstellung, Einsingen
15.00–16.30 / Anspielprobe
18.00 Uhr / 2. Konzert in der Stephanuskirche Tübingen
10 11Künstlerische Ensembles Rottenburg Gemeinsame Lehrveranstaltungen
Choralschola (Frauen) Wissenschaftliche Fächer
BA1–2, offen für alle Scholaprobe der Frauenschola Vox fluens der Hoch-
Praxisseminar schule. – Einstudiert werden Gesänge aus dem Gregori- Musikgeschichte
Choralscholaprobe (Frau- anischen Choralrepertoire. Die Auswahl orientiert sich BA 1.–4. Semester Beethoven und die Frühromantik. Belcanto, Operette
en) – Schola Vox fluens an den Wünschen den Sängerinnen, am liturgischen Vorlesung, und Grand Opéra. Verdi und Wagner. Mendelssohn,
Do, 14.00 –15.00, RO 9 Kirchenjahr und an den Auftritten der Schola in der Li- Musikgeschichte IV: Schumann, Brahms, Bruckner. Programmmusik und
Dr. Inga Behrendt turgie. Die Leitung der Choralgesänge wird zumeist von Die Musik des 19. bis Ballettmusik. Verismo und Musikdrama nach Wagner.
1 CP den Master- und Bachelorstudierenden in den höheren 21. Jahrhunderts Mahler und seine Zeit. Impressionismus und Expressi-
Semestern übernommen. Mo, 16.15–17.45, MWI onismus. Zweite Wiener Schule und Neoklassik. Jazz.
Literatur: Graduale Novum, Editio Magis Critica Iuxta Pfleghofsaal Nachkriegsavantgarde. Musik der jüngeren Gegenwart.
SC 117, Regensburg 2011. Dr. Jörg Rothkamm Literatur zur Einführung:
Modul: 1-D-1, 2-D-1, 3-D-1 Carl Dahlhaus: Die Musik des 19. Jahrhunderts (= Neues
Choralschola (Männer) TÜ: 1,5 CP; RO: 1 CP Handbuch der Musikwissenschaft. Bd. 6). Laaber 1980;
BA1 –2, offen für alle Scholaprobe der Männerschola St. Martinus der Hoch- Hermann Danuser: Die Musik des 20. Jahrhunderts (=
Praxisseminar schule. – In den Proben werden Gesänge aus dem la- Neues Handbuch der Musikwissenschaft. Bd. 7). Laaber
Choralscholaprobe (Män- teinischen und deutschen Choralrepertoire einstudiert, 1984; Michael Raeburn / Alan Kendall (Hg.): Geschichte
ner) – Schola St. Martinus wobei eine semiologische Interpretation der Gesänge der Musik. Bd. 2-4. München / Mainz 1993. Werner Keil:
Do, 15.00–16.00, RO 9 das Ziel ist. Zusätzlich probt das Ensemble mehrstim- Musikgeschichte im Überblick. München 2012
Dr. Inga Behrendt mige Vokalwerke für kleine Besetzung. Die Proben
1 CP münden in die Mitgestaltung der Liturgie. Beginn: 29.04.2019
Literatur: Graduale Novum, Editio Magis Critica Iuxta
SC 117, Regensburg 2011. BA 1.–4. Semester Diese Überblicksveranstaltung wendet sich an Studie-
Vorlesung rende der Kirchenmusik. Sie behandelt den umfang-
Kammerchor Musikgeschichte I und II reichen Stoff in nur zwei Semestern. In diesem Som-
Alle Studierenden Bitte folgende Termine reservieren: Mo, 16.15–17.45, TÜ 2.02 mersemester geht es um die Musik der Antike und des
Übung (Probe) Gottesdienstgestaltung, Dom St. Martin Dr. Helmut Völkl Mittelalters.
Di 10.05–11.15, RO Saal Liveübertragung der Festmesse im Deutschlandfunk Modul: 1-D-1, 2-D-1, 3-D-1
Alexander Burda Sonntag, 26.05.2019, 10.00 Uhr TÜ: 1,5 CP; RO: 1 CP Beginn: 8.4.2019
0,5 CP
Aufnahmeprüfungen
Freitag, 28. Juni 2019
KA-Chorleitung und Orchesterleitung BA 1.–8. Semester, MA Eingängige christliche Musik seit Luther. Veränderun-
Abschlusskonzert 1.–4. Semester gen seit 1950. Neues Geistliches Lied. Evangelistische
Mittwoch, 24. Juli 2019, 20 Uhr (Probe ab 16 Uhr) Seminar Rock-und Popmusik. Taizé. Gospel. Religiöse Popmu-
„Danke für die Musik“. sik. Provokationen. Sounds. Starkult. Fans. „Danke“
Populäre Kirchenmusik „Halleluja Billy“ Institutionalisierung. Szenen, Milieus.
seit 1950. Gospel, Taizé, Religiöse Schlager. Lobpreis-Songs. Herausforderungen
Sacropop Lit.: Peter Bubmann: Populäre Kirchenmusik der Gegen-
Mo, 14.15–15.45, MWI wart. In: Geschichte der Kirchenmusik, Band 4, Laaber
Hörsaal 2014 (= Enzyklopädie der Kirchenmusik, Band I/4)
Dr. Helmut Völkl
Modul: 1-D-1, 2-D-1, 3-D-1 Beginn: 29.4.2019
TÜ: 1,5 CP; RO: 1 CP
12 13Gemeinsame Lehrveranstaltungen Gemeinsame Lehrveranstaltungen
Wissenschaftliches Arbeiten Orgelimprovisation
BA 1.–8. Semester Besprechung aktueller Wissenschaftlicher Arbeiten Offen für alle Studierenden Fortsetzung des Seminars aus dem WS 18/19
MA 1.–4. Semester (Bachelor-Arbeit, Master-Arbeit). Beratung für The- TÜ + RO Der Unterricht im Komponieren und besonders im Im-
Kolloquium mensuchende. Seminar – nur aktive Teil- provisieren für Tasteninstrumente orientierte sich zur
Anfertigung der Wissen- nahme möglich Zeit Johann Sebastian Bachs an sogenannten ‚exempla
schaftlichen Hausarbeit Offene Runde. Zeit auch nach Vereinbarung. „Gute inventiones nicht classica‘, die als modellhafte Vorbilder eigene Einfälle
Mo 11.15–12.00 Bibliothek Anmeldung erforderlich alleine zu bekommen, (= Inventiones) ermöglichten. In diesem Sinne dienen
Dr. Helmut Völkl sondern auch selbige wohl sowohl Präludien als auch Choralbearbeitungen aus
ohne CP durchzuführen...“ Orgel- den „Neumeister-Chorälen“ und dem „Orgelbüchlein“
improvisation lernen mit in diesem Seminar als Vorbilder. Es ist sinnvoll, eine
Johann Sebastian Bach. Auswahl von wenigstens drei der folgenden Choralbe-
Künstlerische Fächer
Do, 16.00–17.30 arbeitungen aus dem „Orgelbüchlein“ gespielt zu haben:
TÜ Fechtsaal BWV 599, 601, 602, 604, 605, 606, 625, 631, 636, 638,
Chorleitung Ingo Bredenbach 639, 642, 643. Grundkenntnisse in Generalbass sind
BA 4.–8. Semester (Tü) Chorpraktische Übung zur praktischen Anwendung der Modul: 1-W-1/ 3-W-2 / ausgesprochen hilfreich. Es wird davon ausgegangen,
BA ab 5. Semester (Ro) Inhalte des Faches Chorleitung, 4-W-1 dass in jeder Unterrichtseinheit mehrere Studierende
Übung größtenteils selbstständige Probenerfahrung, 1 CP spielen werden.
Chorprobe-Übung II (CPÜ) einmal pro Semester Abschlusskonzert
Di, 11.20–12.30 Popularmusikalische Fächer
RO Musiksaal
Alexander Burda
Peter Lorenz Rhythmusarbeit
Veronika Stoertzenbach Offen für alle Der neue JazzPop-Chorleitungsdozent der HKM Tübin-
Mihály Zeke 14-täglich, gen, Sänger und Beatboxer Julian Knörzer wird mit der
1 CP Vocal Grooves Gruppe zu diesen Themen arbeiten: Rhythmusarbeit
Di, 18.15–19.15 HKM im vokalen Bereich, Beatbox Basics, Begleitung von A-
Tübingen Cappella-Ensembles durch Vocal Percussion, Umgang
Orgel
Julian Knörzer mit Mikrofon und PA, Arbeiten mit Loop Stations,
Alle Studierende Literatur: Wahlmodul Circlesongs, Body Percussion
Blockseminar Cabezón: „Pavana con su glosa“ 0,5 CP
Meisterkurs Spanische Aguilera de Heredia: ein „Tiento de bajo“ (also mit Solo Termine: 02.04. / 09.04. / 30.04. / 14.05. / 28.05. /04.06. /
Orgel in der l. H.) und „Ensalada“ 25.06. / 09.07. / 16.07.
Di–Mi, 25.–26.6.2019 Correa de Arauxo: ein „Tiento de tiple“ (also mit Solo in
Rottenburg, Theoderichs- der r. H.) und „Tiento de 4° tono a modo de canción“
Grundlagen
Kapelle Cabanilles: ein „Tiento de falsas“ und „Passacalles II“,
eine „Batalla“ BA-Studiengänge / MA-Pop, Geschichte des Jazz und der Popularmusik, auch unter
Guy Bovet
offen für alle, besonderer Betrachtung des Worships. Hörbeispiele
0,5 CP
Die Noten können nach Rücksprache mit der Bibliothe- Seminar und Videobeispiele, Harmonik, Akkordschreibweise
karin Frau Bettina Moster in Rottenburg ausgeliehen Grundlagen Jazz- Popular- und Symbole, Kadenzen (II–V–I), Tournarounds, har-
werden. musik monische Analyse und Reharmonisierungen.
Mo, 16.30–18.00 Uhr
HKM Tü
Patrick Bebelaar
Modul: 1-F-1, 3-P-1, 2-F-1
1 CP
14 15Gemeinsame Lehrveranstaltungen Lehrveranstaltungen Rottenburg
Bandworkshop Die mit „C*“ gekennzeichnetten Lehrveranstaltungen
BA-/MA-Pop, offen für alle Folgende Fragestellungen werden erarbeitet: finden für die C-intern Ausbildung im Auftrag des Amtes
Instrumente, Wie arbeite ich mit einer Band? für Kirchenmusik statt.
Seminar Interaktion in der Band (non verbale Kommunikation)
Bandworkshop Erarbeiten von Liedern aus dem NGL Kantorale Fächer
Blockseminar
03.05.2019 und 12.07.2019
Chorleitung
10.00–16.00, RO 26
C, BA (bis 4. Semester) Chorpraktische Übung für die unteren Semester sowie für
Martin Johnson
Übung freiwillige Teilnehmer der höheren Semester
Modul:
Chorprobe-Übung I (CPÜ)
3-A-1/3-A-2/5-A-1/5-A-2
Di, 9.00–10.05, Musiksaal
1,5/2/1/1 CP
Alexander Burda
Peter Lorenz
Studiotechnik 1 CP
C und BA 1. Tontechnik
Seminar Einführung in die Aufnahmetechnik mit Mikrophon und
Für Interessenten der Studi- Im Oratorienfach werden chorsinfonische Werke
Studiotechnik externer Soundkarte und die Möglichkeiten der AUDIO-
Bearbeitung mit Hilfe der Software „Logic X“ - Mikrophon- engänge BA, MA und KA erschlossen, Korrepetition und korrepetiertes Proben
Do, 10.30 –11.30, RO 7
einsatz, welches Mikrophon benutze ich? Übung werden trainiert, ebenso die Handhabung des Takt-
Martin Johnson
2. Produktion Oratorienfach stocks in der Chorarbeit und der Umgang mit Partitu-
Modul 1-F-1 / 2-F-1
Einführung in die Möglichkeiten der MIDI-Bearbeitung Mi, 8.30 –09.30, RO 26 ren, Klavierauszügen und Chorpartituren. Die Arbeit
0,5 CP
mit Hilfe der Software „Logic X“ Herstellung von Playbacks Alexander Burda im Oratorienfach zielt auf die von den teilnehmenden
mit Hilfe von Software-Samples (VST- Instruments) 0,5 CP Studenten geleitete Aufführung der erarbeiteten Werke
hin: Dietrich Buxtehude, „Das jüngste Gericht“
Generalprobe und Konzerte: 15.–17.11.2019
Stimmbildung
Kirchenmusikalische Kammerchor
Berufspraxis alle Studierenden Bitte folgende Termine reservieren:
Übung (Probe) Gottesdienstgestaltung, Dom St. Martin
Di 10.05–11.15, RO Saal Liveübertragung der Festmesse im Deutschlandfunk
Offen für alle GEMA, GVL, VG Wort, VG Bild, VG Musikedition,
Alexander Burda – Sonntag, 26.05.2019, 10.00 Uhr
Blockseminar ZVK, MAV: es gibt viele Dinge, die für den Kirchenmu-
0,5 CP Aufnahmeprüfungen
Überblick über die Rechts- sikberuf elementar sind. Welche Noten, Texte, Bilder
– Freitag, 28. Juni 2019
grundlagen des Kirchen- oder Filme darf ich wofür kopieren? Welche Veranstal-
KA-Chorleitung und Orchesterleitung
musikberufes tungen muss ich bei welcher Gesellschaft anmelden?
Abschlusskonzert
Einführungsveranstaltung Was ist das Urheberrecht? An wen wende ich mich bei
– Mittwoch, 24. Juli 2019, 20 Uhr (Probe ab 16 Uhr)
Do, 16.05.2019 dienstlichen Problemen? Was steht in der Ordnung des
9.00–13.00 (mit Brezelpau- kirchenmusikalischen Dienstes? Welche Rechte und
se) HKM, Saal Pflichten habe ich als Kirchenmusiker(in)?
Peter Ammer (Nagold) Diese und andere Fragen beantworten bei diesem
Ulrike Herrmann (Juristin Seminar KMD Peter Ammer (Nagold), der Vorsitzende
OKR Stuttgart) des Verbands Ev. Kirchenmusik in Württemberg sowie
Modul: 1-W-1 Ulrike Herrmann (Juristin beim Ev. Oberkirchenrat in
0,5 CP Stuttgart).
16 17Lehrveranstaltungen Rottenburg Lehrveranstaltungen Rottenburg
Kinderchorleitung C* Schlagtechnik und Probenmethodik
BA 1–3 Methodik und Praxis der Kinderchor- und Jugendchor- Seminar
Vorlesung, Hospitationen leitung, methodische Grundlagen und Anleitungen Chorleitung
und Probenarbeit in der ganzheitlich-musikalisch-pädagogischen Ar- Mo, 9.00–10.00, RO 26
Methodik und Praxis der beit mit Kindern und Jugendlichen in verschiedenen Alexander Burda
Kinderchor- und Jugendchor- Altersstufen, Kinderstimmbildung in Theorie und
leitung Praxis, Aufbau und Gestaltung von Kinderchorproben, BA3, BA4 Das Rottenburger Orchesterforum ist ein Praxisangebot
Mi, 16.15 –17.45, RO 24 Entwicklung und Gestaltung eigener Probenmethodik Übung für die Studierenden der Klassen Orchesterleitung, um
Di, 15.15 –16.30, Gemeinde- sowie Kennenlernen „geschlossener Methoden“, Hilfen Orchesterforum erste Erfahrungen mit professionellen Musikern zu
haus St. Moriz/Rottenburg zur Kinderchor-Literaturauswahl/Literaturberatung, Mi, 22.05.2019 bekommen. In den 15-minütigen Probeneinheiten be-
Anton Aicher Hospitation und eigene praktische Kinderchorproben Mi, 26.06.2019 kommen die Studierenden nicht nur eine Rückmeldung
1 CP unter Anleitung uvm. jeweils von 9.30–12.30 ihres Lehrers sondern auch direkt von den Musikern,
RO 26 mit denen sie zusammenarbeiten. Das Orchesterforum
Chorliteraturkunde Philipp Amelung ist eine Ergänzung zum Gruppenunterricht, in dem die
KA Pflicht, offen für alle Chormusik des 20. und 21. Jahrhunderts Peter Lorenz Werke schlag- und probentechnisch erarbeitet werden.
Seminar
Chorliteraturkunde Offen für alle Das Programm im Sommersemester 2019 beinhaltet
Di, 13.30–14.30, RO 26 Hospitation u. a. das 2. Klavierkonzert von Johannes Brahms.
Alexander Burda Akademisches
0,5 CP Orchester Die Proben finden im Festsaal der neuen Aula in Tübin-
Mi, 20.00–22.15, TÜ gen, Geschwister-Scholl-Platz statt.
Ensembleleitung Philipp Amelung
0,5 CP
BA3, BA4 Schlagtechnik an Hand orchestraler Literatur (Chorsinfo-
Seminar nik, Kammerorchester), Umgang mit Taktstock, Bespre-
Orchesterleitung chung von Orchesterpartituren. Sprecherziehung/Phonetik
Mi, 9.30–13.00, RO 8 Vorbereitung auf Orchesterforum in Hinblick auf die C, BA1 1. und 2. Semester Bildung und Systematik der deutschen Sprachlaute.
Philipp Amelung Probentechnik. Vorlesung/Übung Ausspracheregeln. Übung und Anwendung im Text.
1,5 CP Grundlagen der Phonetik
Mi, 12.00, RO 25
BA3, BA4 Wiederholung und Vertiefung Schlagtechnik, Erarbei- Luise Wunderlich
Seminar ten ausgewählter Sätze aus sinfonischen/ chorsinfoni- 0,5 CP
Orchesterleitung schen Werken, Oratorien, Kantaten, Orchestermessen
Mi, 10.00–11.30, RO 26 unterschiedlicher Epochen, Probenmethodik, Rezitativ- Musiktheorie und musikpraktische Fächer
Peter Lorenz dirigieren.
1,5 CP
Gehörbildung
C*
C* Simulation einer Chorprobensituation Seminar
Übung Gehörbildung
CPÜ Do, 9.30, RO 7
Mo, 8.00–9.00, RO 26 Martin Johnson
Christian Schmitt
18 19Lehrveranstaltungen Rottenburg Lehrveranstaltungen Rottenburg
Kirchliche und wissenschaftliche Fächer Gregorianik
BA1–2, offen für alle Nachdem im Seminar Gregorianischer Choral I die
Liturgiegesang Seminar, Theorie und Praxis Grundlagen der Neumenkenntnisse gelegt wurden,
Pflicht für C*, offen für alle Zum Themenfeld des Gregorianischen Chorals und des Gregorianischer Choral II werden diese im Kurs II vertieft. Durch das Singen und
Seminar mit Gesangsübun- Deutschen Liturgiegesangs gehören u. a. der Umgang Do, 9.00–9.45, RO 9 Kennenlernen konkreter Beispiele für einzelne Neumen
gen mit dem Gotteslob, mit dem Graduale und Antiphonale Dr. Inga Behrendt wird ein Verständnis für die Gattungen der Gesänge
Gregorianik/Deutscher zum Stundengebet, mit verschiedenen Kantorenbü- 0,5 CP und ihre Formsprache gewonnen, um dann den Stil des
Liturgiegesang chern sowie die Gottesdienstgestaltung (Entwerfen von Gregorianischen Chorals besser zu erfassen.
Mi, 9.00–10.30 RO 9 Liedplänen). Praktische Übungen wechseln im Unter- Literatur: Stefan Klöckner, Einführung in den Gregoria-
Dr. Inga Behrendt richt mit theoretischen Einheiten ab. nischen Choral, Regensburg 2009, dritte und verbesserte
1 CP Literatur: Stefan Klöckner, Einführung in den Gregoria- Auflage Regensburg 2013; Bernhard Schmid, „Deutscher
nischen Choral, Regensburg 2009, dritte und verbesserte Liturgiegesang“, in: Musik im Gottesdienst. Ein Handbuch
Auflage Regensburg 2013; Bernhard Schmid, Deutscher zur Grundausbildung in der katholischen Kirchenmusik, hrsg.
Liturgiegesang, in: Musik im Gottesdienst, hrsg. von Hans von Hans Musch, Band 1: Historische Grundlagen - Litur-
Musch, Regensburg 1993, S. 357–S. 474. gik - Liturgiegesang, Regensburg 1993, S. 359-474; Graduale
Novum, Editio Magis Critica Iuxta SC 117, Regensburg 2011.
BA1–2, offen für alle Im Kurs II soll das Thema Kantillation in der Eucharis-
Seminar, Theorie und Praxis tiefeier von verschiedensten Perspektiven aus beleuchtet BA1–2, offen für alle In der Gruppe wird ein Choraldirigat erarbeitet, das
Deutscher werden: Wo kommt Psalmenvortrag in der Liturgie Praxisseminar sich an der Neumennotation von St. Gallen orientiert.
Liturgiegesang II vor und welche Formen des musikalischen Vortrags Choraldirigat Din A3-Bögen und Filzstifte sind vorhanden.
Do, 9.45–10.30, Raum 9 gibt es? – Wie werden Antwortgesänge gestaltet in Do, 13.00 –13.45, RO 9 Literatur: Graduale Novum, Editio Magis Critica Iuxta
Dr. Inga Behrendt der heutigen Praxis und welche Vorgaben liest man in Dr. Inga Behrendt SC 117, Regensburg 2011.
0,5 CP der Allgemeinen Einführung in das Römische Mess- 0,5 CP
buch? Welche Kantorenbücher gibt es? Was sollte beim
eigenen Schreiben eines Antwortgesangs beachtet BA1 –2, offen für alle Scholaprobe der Frauenschola Vox fluentis der Hoch-
werden? – Wie werden Lesungstöne angewendet bei Praxisseminar schule. – Einstudiert werden Gesänge aus dem Gregori-
Evangeliumstexten? – Wie kann der Kantor bzw. die Choralscholaprobe (Frau- anischen Choralrepertoire. Die Auswahl orientiert sich
Kantorin der Gemeinde den Psalmengesang vermitteln? en) – Schola Vox fluentis an den Wünschen den Sängerinnen, am liturgischen
– Antiphonenlieder und Psalmenlieder im Gotteslob. Do, 14.00–15.00, RO 9 Kirchenjahr und an den Auftritten in der Liturgie, in
Gemeindepsalmodie und ihre musikalische Gestaltung Dr. Inga Behrendt die die Probenarbeit der Schola münden. Die Leitung
in Andachten und im Gottesdienst. – Im Seminar wer- 0,5 CP der Choralgesänge wird teilweise von den Master- und
den Liedpläne entworfen. Bachelorstudierenden in den höheren Semestern über-
Literatur: verschiedene Kantorenbücher. nommen.
Literatur: Graduale Novum, Editio Magis Critica Iuxta
SC 117, Regensburg 2011.
Besuchen Sie uns im Internet …
BA1–2, offen für alle Scholaprobe der Männerschola St. Martinus der Hoch-
Hochschule Rottenburg: Praxisseminar schule. – In den Proben werden Gesänge aus dem la-
www.kirchenmusik-hochschule.org Choralscholaprobe (Män- teinischen und deutschen Choralrepertoire einstudiert,
ner) – Schola St. Martinus wobei eine semiologische Interpretation der Gesänge
Hochschule Tübingen: Do, 15.00–16.00, RO 9 das Ziel ist. Zusätzlich probt das Ensemble mehrstim-
Dr. Inga Behrendt mige Vokalwerke für kleine Besetzung. Die Proben
www.kirchenmusikhochschule.de 1 CP münden in die Mitgestaltung der Liturgie.
Literatur: Graduale Novum, Editio Magis Critica Iuxta
SC 117, Regensburg 2011.
20 21Lehrveranstaltungen Rottenburg Lehrveranstaltungen Rottenburg
MA Greg/DL, offen für alle Die Basiskenntnisse in allen Teilgebieten der Gregoria- Musikgeschichte
Praxisseminar nischen Semiologie werden vertieft, so im Bereich der C*, offen für alle Während in der Vorlesung Musikgeschichte I die
Gregorianik/Analyse Notations- und Formenkunde, Modologie sowie in der Vorlesung Themen in historisch chronologischer Reihenfolge
Do 16.15 –17.00, RO 9 Melodieanalyse allgemein. Musikgeschichte II: behandelt worden sind, sollen in dieser Vorlesung
Dr. Inga Behrendt Literatur: Graduale Novum, Editio Magis Critica Iuxta Musikgeschichte von 1500 verschiedene musikalische Gattungen im Mittelpunkt
2 CP SC 117, Regensburg 2011. bis 1900 stehen: Kanon, Fuge, Ricercar, Fantasie, Sonate, Kon-
Mi, 16.15–17.45, Bibliothek zert, Symphonie, Suite. Dabei sollen bekannte Werke
Liturgik Dr. Inga Behrendt der Musikgeschichte analysiert werden, die aus dem
C* „Wort des lebendigen Gottes…“ so lautet der Ruf nach 1 CP Zeitraum 1500 bis 1900 stammen.
Vorlesung / Colloquium jeder Lesung. Es gibt keinen Gottesdienst ohne die Literatur: Europäische Musik in Schlaglichtern, hrsg. von
Liturgik II: Verkündigung des Wortes Gottes. Die Vorlesung befasst Peter Schnaus, Mannheim 1990; Hans Heinrich Egge-
Wortgottesdienste und sich mit einer Klärung des Begriffs ‚Wort Gottes‘ und brecht, Musik im Abendland. Prozesse und Stationen
Tagzeitenliturgie mit einzelnen Wortgottesdiensten: der Wort-Gottes- vom Mittelalter bis zur Gegenwart, München und Zürich
Mo 10.30–12.00, RO 24 Feier am Sonntag, den Andachten, einzelnen Kasualgot- 1991.
Dr. Hans-Michael tesdiensten (Taufe, Trauung, Beerdigung) und der Feier
Schneider der Tagzeiten (Laudes, Vesper) Ergänzungsfächer
1 CP
Latein
BA, offen für alle Einen direkten Zugang zum Festgeheimnis der litur- BA, offen für alle Im Seminar werden erste Zugänge zur lateinischen
Vorlesung gischen Feiern bieten die lateinischen Propriumstexte Seminar Sprache eröffnet. Wir lesen gemeinsam Texte der Li-
Die theologischen Grund- der Messfeier. In dieser Vorlesung wird der theologi- Kirchliches Latein turgie und besprechen lateinische Gesangtexte aus dem
gedanken in den Proprien sche Gehalt der Gesangstexte des Proprium Missae Mo, 10.00–10.30, Bibliothek Kirchenliedrepertoire. Ziel des Seminars ist, sicher beim
der Hochfeste – behandelt, wobei insbesondere diejenigen von Festen Ein zusätzliches Blockseminar richtigen Betonen der Silben zu werden, ein Verständ-
Feste des Herrn, Marien- des Herrn und solchen von Marienfesten in Augen- wird in der ersten Unter- nis für die lateinische Grammatik zu entwickeln und
feste schein genommen werden. Lateinkenntnisse sind nicht richtseinheit terminiert. Übersetzungen in die deutsche Sprache einschätzen zu
Mo, 10.30–12.00, Bibliothek erforderlich. Dr. Johannes Kreidler lernen.
Dr. Johannes Kreidler 0,5 CP
1 CP
Chorische Stimmbildung /
Theologische Grundlagen Gesang
Ba offen für alle Sonntag für Sonntag wird in jeder Eucharistiefeier das KA-Gesang, offen für alle Körper- und Atemarbeit für Sänger und Instrumenta-
Vorlesung Colloquium Credo gesprochen oder gesungen. Das Glaubensbe- Übung listen:
Das Glaubensbekenntnis kenntnis bildet die Grundlage des christlichen Glau- Körper- und Atemarbeit Die Arbeit am Körperbewußtsein und an Balancen
Montag, 9.00–10.30, RO 24 bens, auch über die einzelnen Konfessionen hinweg. für Sänger und Instrumen- ist mit dem damit verbundenen Achtsamkeitstraining
Dr. Hans-Michael Die Vorlesung befasst sich mit der Entstehung des sog. talisten unerläßlich nicht nur für Sänger, sondern für jeden
Schneider Großen Glaubensbekenntnisses auf den Konzilien von Zeit nach Absprache, musikalisch und künstlerisch Tätigen. Fehlbelastungen
1 CP Nicäa und Konstantinopel. Und es werden die einzel- RO Musiksaal können minimiert und Potentiale aktiviert werden.
nen Artikel des Glaubensbekenntnisses erschlossen. Christine Müller Deshalb ist die Veranstaltung allen Studenten empfoh-
0,5 CP len. Wir beschäftigen uns mit Körperwahrnehmung,
Haltungsaufbau, Eutonus, Entstpannungstechniken,
Atemwahrnehmung, Atemkontrolle etc.
Bitte an bequeme Kleidung und bequeme Shuhe/dicke
Socken denken.
Für regelmäßig Teilnehmende gibt es ein Zertifikat.
22 23Lehrveranstaltungen Rottenburg Lehrveranstaltungen Rottenburg
C und BA1, KA1 Gesang, Funktion der Singstimme, Elemente und Aufbau des Gesang Vokale Kammermusik in verschiedensten Besetzungen
offen für alle Einsingens, Übungenmaterial Pflicht KA1/KA2 Gesang (Bestandteil der Abschlußprüfung KA Gesang).
Seminar Literatur Seminar
Chorische Stimmbildung Hofbauer: Praxis der Chorischen Stimmbildung Kammermusik KA1/KA2
Methodik 2 Horstmann: Chorische Stimmbildung Gesang
Mi 10.45–11.30, RO Saal Mohr: Handbuch der Kinderstimmbildung nach Absprache
Jürgen Ochs Christine Müller/
0,5 CP Jürgen Ochs im Wechsel
C und BA1, KA1 Gesang, Erarbeitung, Durchführung und Analyse von Einsing- Orgelmethodik
offen für alle vorgängen BA, offen für alle, Aufbauend auf das WS beschäftigt uns die Frage:
Seminar Seminar Wie funktioniert Lernen und wie kann ich sinnvoll
Chorische Stimmbildung Orgelmethodik Lehren? Wir besprechen die Grundlagen des Lernens
Einsingpraxis 2 Do, 16.00–17.00 , Musiksaal und Übens und sammeln in Lehrproben eigene Unter-
Mi 11.30–12.10, Saal Kirsten Sturm richtserfahrungen.
Jürgen Ochs 0,5 CP Literatur: Frederic Vester „Denken, Lernen, Vergessen“
0,5 CP
Wahlbereich
Chorische Stimmbildung HINWEIS
Methodik 4 Chorische Stimmbildung 4 (Kinderstimmbildung) wird
Blockseminar kompakt angeboten und durch den Besuch von zwei Methodik Klavier
Kinderstimmbildung Kurseinheiten zur Methodik der Kinderstimmbildung BA Lernfelder, Unterrichtsmethoden, Übestrategien,
Fr. 24.05.2019 während des Studiums abgedeckt. Vorlesung Lernverhalten und Motivation, Aufbau von Unterrichts-
10.00–17.00 Uhr Die Kurse finden jeweils im Sommersemester statt. Methodik/Didaktik stunden, altersadäquate Unterrichtsliteratur.
Musiksaal Bitte beachten Sie dazu die weiteren Aushänge und die Mi, 14.30–15.15, RO 26
Hinweise auf der Homepage. Sabine Böpple-Imlau
Uli Führe
0,5 CP
Methodik Gesang Methodik und Didaktik Gesang
BA Vorbereitete Unterrichtsentwürfe werden in kontinuier-
Pflicht KA1 Gesang
Einzelunterricht licher Praxis mit einem Klavierschüler durchgeführt und
Seminar Lit.: Richter: Die Stimme, Henschel-Verlag 2013
Lehrprobe anschließend reflektiert.
Methodik Gesang 2 Faulstich: Singen lehren - Singen lernen, Wißner Verlag
Mi, 15.15–16.00, RO 26
nach Absprache 1997/2011 Sabine Böpple-Imlau
Christine Müller 0,5 CP
Methodik Gesang Regelmäßige Lehrproben (Supervision) – BA Unterrichtsbeobachtung bei zwei Schülern unterschiedli-
Pflicht KA1/KA2 Gesang Vorbereitung, Durchführung, Analysen, methodische Seminar chen Alters mit anschließender Reflexion.
Seminar und pädagogische Aufarbeitung. Hospitation
Methodik Gesang Praxis/ Mi, 16.00–16.45, RO 26
Lehrproben Sabine Böpple-Imlau
nach Absprache 0,5 CP
Christine Müller
24 25Lehrveranstaltungen Rottenburg Lehrveranstaltungen Tübingen
Offen für alle Dieses Angebot richtet sich an alle, die im Anschluss Wissenschaftliche Fächer
Seminar der Lehrprobe im Fach Klaviermethodik unterrichten.
Supervision Erörterung und Klärung konkreter Fragen, die aus der Hymnologie
Mi, 17.45–19.15, RO 26 Unterrichtssituation entstehen. Offen für alle Die Vorlesung behandelt das Kirchenlied als jeweils
14-täglich Entwicklung individueller Lösungsansätze. Vorlesung/Seminar zeitgenössisches Dokument von Theologie und Fröm-
Sabine Böpple-Imlau
Kirchenlied und Gesang- migkeit vom Pietismus bis in die Gegenwart, als Me-
0,5 CP
buch in der Neuzeit dium konfessioneller Abgrenzung, als Dokument und
(Hymnologie II) Instrument der Ökumene, als Medium der Expression
Workshop Fr, 10.30–12.00, TÜ 2.02 des frommen Subjekts. Die Gesangbuchlandschaft wird
C*, offen für alle Lied- und Psalmbegleitung mit Intonationen zur jewei- Bernhard Leube ausgeleuchtet bis zum Evangelischen Gesangbuch, dem
Praktische Übung ligen liturgischen Situation. Modul: 1-D-1 „Gotteslob“ und den inzwischen erschienenen Beiheften
Lieder und Psalmen 1 CP zum EG mit neuen Liedern. Wichtige Fragen sind: wie
Mo, 12.00–12.30, RO Saal stellt sich die Popularmusik hymnologisch dar? Kann
Peter Schleicher man in diesem Feld theologische Pole ausmachen? Wie
ist die Lobpreis-Szene musikalisch-theologisch zu be-
Offen für alle Es werden Originalwerke und Bearbeitungen für Saxo- schreiben? Wie sieht die Zukunft des Gesangbuchs aus?
Blockseminar phon und Orgel/Klavier erarbeitet. Liedreferate sind erwünscht.
Workshop Saxophon und Gottesdienstgestaltung mit den erarbeiteten Werken Das eigene Gesangbuch bitte immer mitbringen.
Orgel in Rangendingen St. Gallus-Kirche am 29.09.2019 um Beginn: 5.4.2019
26.–29.09.2019, RO 10.00 Uhr
Jola Lerch (Saxophon) Künstlerische Fächer
Stefan Palm (Orgel) Anmeldung bis Montag, 15. Juli 2019 z. Hd. Prof. Stefan
0,5 CP Palm erforderlich. Chorleitung
1.–4. Semester Behandlung schlagtechnischer und interpretatorischer
Offen für alle In Theorie und Praxis wird in die Kunst des Cembalo- Gruppenunterricht Fragen, Erarbeitung der Probenmethodik.
Blockseminar stimmens eingeführt. Chorleitung I
Workshop Mo, 13.00–14.00, TÜ Saal
Cembalostimmen Mihály Zeke
Fr, 03.05.2019, B-Module
9.00–12.00, RO 8
Stefan Palm ab dem 5. Semester Behandlung schlagtechnischer und interpretatorischer
Gruppenunterricht Fragen, Erarbeitung der Probenmethodik.
Offen für alle Musikalisch-liturgische Impulse für den kirchenmusi- Chorleitung II
Seminar kalischen Alltag. Mo, 14.00–15.00, TÜ Saal
Workshop: Mihály Zeke
Aus der Praxis – für die B-Module
Praxis
Mo, 20.50–22.00, RO 26
Christian Schmitt
CP 0,75
26 27Lehrveranstaltungen Tübingen Lehrveranstaltungen Tübingen
2.–4. Semester Schlagtechnik mit Taktstock, Analyse und Partiturspiel, Musiktheoretische Fächer
Gruppenunterricht Rezitativdirigieren.
Orchesterleitung I
Musiktheorie
Mi, 10.00–11.00, TÜ Saal
Veronika Stoertzenbach Offen für alle Vorstellung und Analyse zeitgenössischer Kompositio-
Mihály Zeke Seminar nen im Bereich Kirchenmusik oder mit geistlich/spiri-
B-Module Zeitgenössische kirchen- tuellem Bezug aus verschiedenen Stilistiken (Feldman,
1,5 CP musikalische und spiritu- Messiaen, Gubaidulina, Pärt, Reich usw.) Studentische
elle Komposition Wünsche können auch berücksichtigt werden.
Mo, 11.30–12.30, TÜ 2.02
ab dem 5. Semester Schlagtechnik mit Taktstock, Analyse und Partiturspiel,
Dr. Franz Jochen Herfert
Gruppenunterricht Rezitativdirigieren.
Modul: 1-W-1
Orchesterleitung II 1 CP
Mi, 11.00–12.00, TÜ Saal
Veronika Stoertzenbach
Mihály Zeke Kantorale Fächer
B-Module
1,5 CP Gemeindesingen
Alle ab 2. Semester Das Singen der Menschen ist der Rohstoff der Kir-
Alle Studierenden Chorpraktische Übung zur praktischen Anwendung der Seminar, chenmusik. Im Seminarteil „Gemeindesingen“ geht es
Übung Inhalte des Faches Chorleitung, Gemeindesingen und darum, ausgehend vom Evangelischen Gesangbuch
Haus-CPÜ größtenteils selbstständige Probenerfahrung. Liturgisches Singen Menschen ins Singen zu führen, sie zu emanzipieren,
Di, 10.05–11.15, RO 26 Do, 11. Juli, 18 Uhr, Abendmusik Fr, 13.00–14.30, TÜ Saal den Funken springen zu lassen, Lieder kundig einzu-
Veronika Stoertzenbach Bernhard Leube führen, dabei aus hymnologischem Wissen zu schöpfen,
Mihály Zeke Modul: 1-E-1 die Menschen neugierig zu machen, phantasievolle
1 CP 1,5 CP Sing- und Gruppenimprovisationsformen souverän
anzuleiten, verschiedene Konzepte zum Gemeindes-
ingen kennenzulernen und auszuprobieren. Je nach
Kinderchorleitung
Gruppengröße Abschluss mit ein oder zwei Offenen
Offen für alle Methodik der Kinderchorleitung praxisnah. Singen in Kirchen in oder um Tübingen voraussichtlich
Seminar Stimmbildung mit Kindern unter Berücksichtigung am 20. und/oder 27. Juli 2019. Im Teil „Liturgisches
Singen mit Kindern der altersspezifischen Entwicklung, Grundlagen der Singen“ werden ebenfalls ausgehend vom Evangelischen
Di 14.00 –15.30, TÜ GS relativen Solmisation und anderer Methoden, Rhyth- Gesangbuch die liturgischen Gesänge zur Messe und
Manuela Nägele mussprache, Probenaufbau, Gruppenführung, Singani- zum Stundengebet mit der Einübung der Kantorenrolle
4 CP mation, Tanz und Bewegung, Praxis Liederarbeitung, praktisch erarbeitet. Einbezogen werden nach Möglich-
(in Summe mit anderen Kinderchorliteratur u.a. keit auch andere liturgische Bücher. Es empfiehlt sich,
Teil-LVen des Fachs) Hospitation im Kinderchor möglich. In fachprakti- am vorher stattfindenden Mittagsgebet teilzunehmen.
schen Übungen im Kinderchor können Erfahrungen Abschluss mit einer 10 minütigen Einzelprüfung im
im fachlichen und menschlichen Umgang mit Kindern September.
gesammelt werden.
Beginn: 5.4.2019
28 29Lehrveranstaltungen Tübingen Lehrveranstaltungen Tübingen
Popularmusikalische Fächer / Neue Medien Ergänzungsfächer
BA-Pop, MA-Pop, offen für Aktuelle Technik macht das Aufnehmen von Videose- Orgelmethodik/ Methodik
alle quenzen (Ton und Bild) einfach. Trotzdem ist es eine des Tastenspiels
Seminar, 3. und 4. Mai 2019 Herausforderung ansprechende und technisch an- Offen für alle Die Methodik des Orgelunterrichtens soll hier umfas-
NEUE MEDIEN – FILM spruchsvolle Ergebnisse zu erzielen.Der Kurs vermittelt Seminar send praktisch und theoretisch erfahren werden: neben
Blockseminar, 12.00, HKM, einen Überblick über die technischen Möglichkeiten Seminar Orgelmethodik einer Einführung in didaktische Grundlagen, metho-
Pop-Raum der Videoaufzeichnung mit einfachen Mitteln wie Di- Mi, 15.00–16.30 dischen Übungen und Einblicken in die einschlägige
Rüdiger Schestag gitalkameras und Mobiltelefonen. Voraussetzung dabei (14-täglich), Fechtsaal Unterrichts- (Orgelschulen) und Sekundärliteratur
Modul: 1-F-1 / 2-F-2 / sind: Planung und Vorbereitung, die zu erfolgreichem Jens Wollenschläger (Lehrwerke Didaktik/Methodik) sowie Grenzbereiche
3-P-1 / 3-P-2 / 5-C-1 Umsätzen Deines Projektes führen, sowie um Grundla- Modul: 1-E-1 / 1-E-2 der Didaktik soll viel Raum für die Unterrichtspraxis im
CP 0,5 / 0,5 / 2 / 2 / 1 gen des Schnitts und der Bearbeitung. Die Teilnehmer 0,5 CP künstlerischen als auch im liturgischen Orgelspiel sowie
sollen befähigt werden mit vorhandenem Material und für Diskussionen gegeben werden.
Software einfache Videoprojekte durchzuführen. Im Maximale Teilnehmerzahl: 6 Personen;
Vorfeld werden online Videos kostenlos zur Verfügung 1. Termin: Mi, 3. April, 15 Uhr Fechtsaal
gestellt, die in das Thema einführen und vorbereitend Weitere Termine: 8.5., 22.5., 12.6., 19.6., 3.7., 17.7.
einige Grundlagen vermitteln.Voraussetzung ist die
Bereitschaft sich mit Technik und Software auseinander Wahlbereich
zusetzen.Die Teilnehmer werden gebeten Aufzeich-
nungsgeräte für Ton und Bild (Kameras, passende
Mobilfunkgeräte) mitzubringen. Aufführungspraxis
Offen für alle Erarbeitung der von solistisch besetzten Ensembles
Um Anmeldung wird gebeten! Veranstaltung vorbereiteten Werke Johann Rosenmüllers
Workshop
Johann Rosenmüller
MA-Pop, BA-Pop, offen für Bandleitung, einstudieren eigener Arrangements.
Proben von Ad-Hoc-Situationen und Arrangements mit Do, 06.06.2019,
alle
einer Band. 16.00–18.00, TÜ Saal
Blockseminar
Markus Berger
2 Veranstaltungstage
Mihály Zeke
25.5.2019 und 22.6.2019
Wahlbereich
Bandleitung
0,5 CP
jeweils 10.00–16.00, TÜ Saal
Patrick Bebelaar
Modul: 5-A-1 / 5-A-2 / Offen für alle Zu Leben und Werk des Komponisten Johann Rosen-
3-A-1 / 3-A-2 Veranstaltung müller (1617–1684).
1 / 1 / 2,5 / 2 CP Musikalischer Glanz, Hagen Schick im Gespräch mit Markus Berger.
biographischer Schatten
Do, 06.06.2019,
19.00–22.00, TÜ Saal
Hagen Schick
Wahlbereich
0,5 CP
30 31Lehrveranstaltungen Tübingen Lehrkräfte Rottenburg
Alexandertechnik Aicher, Anton Methodik und
Studierende ab dem 5. Sem. Die F. M. Alexander-Technik ist eine nach dem Praxis der
Seminar Schauspieler Frederick Matthias Alexander benannte Kinderchorleitung
Alexandertechnik für Methode, in einem individuellen Lernprozess den Kör-
Musiker per effektiver und ungestörter in allen Aktivitäten des Amelung, Philipp Orchesterleitung
Di, 13.00–14.00 / Alltags und Berufs arbeiten „zu lassen“. In den Unter-
Behrendt, Dr. phil. Inga Deutscher Litur-
14.00–15.00 (in zwei richtsstunden dienen einfache alltägliche Bewegungsab-
Professorin i. K. giegesang, Grego-
Gruppen), läufe wie Sitzen, Stehen, Liegen, Laufen als Übungsfeld.
rianischer Choral,
HKM, Saal (bis Anfang Mai), Hierbei wird die Aufmerksamkeit auf den „Selbstge-
Choraldirigat,
dann Einzelräume brauch“ (F. M. Alexander) gelenkt. Die Grundidee ist
Musikgeschichte
Ukko Speidel dabei stets das Loslassen von gewohnheitsbedingten
Modul: 1-W-1 Verspannungen und ungünstigen Reaktionsmustern, Böpple-Imlau, Sabine Klaviermethodik
0,5 CP damit der Körper seine natürliche Koordination und
Dynamik wiederfindet und nutzen lernt. Mühelosere Burda, Alexander Chorleitung
Bewegungsabläufe werden möglich und eine harmoni- Professor i. K.
schere Gesamtorganisation stellt sich ein. So bietet die
Hamann, Nieneke Klavier
Alexander-Technik ein Hilfsmittel, mehr Leichtigkeit
und Gelassenheit im Instrumentalspiel, beim Singen Johnson, Martin Jazz-Piano
und Dirigieren zu erlangen.
Die ersten Wochen werden in zwei Gruppen veran- Kaufmann, Gerd Orgelimprovisation
staltet (Dienstag, 13–14 Uhr bzw. 14–15 Uhr), danach Professor i. K. Partiturspiel
werden Einzeltermine vereinbart. Gehörbildung
Ukko Speidel ist Lehrer der F. M. Alexander-Technik Tonsatz
sowie Cellist. Er studierte F. M. Alexander-Technik
Kreidler, Dr. Johannes Liturgik
in Freiburg, Berlin und München sowie Musik an der
Weihbischof em. Kirchliches Latein
Musikhochschule in Köln/Aachen. Seit 2001 ist er frei-
beruflich in Stuttgart, München und Nürtingen tätig. Kugler, Bernhard Orgelliteraturspiel
Er ist seit 2004 Gastlehrer im Ausbildungszentrum für Orgelimprovisation
Alexander-Technik München und hat seit 2007 einen
Lehrauftrag für Alexander-Technik an der Hochschule Lorenz, Peter Chorleitung
für Musik und Theater in München. Orchesterleitung
Weitere Informationen unter: www.ukko-speidel.de
Marx, Bernhard Orgelliteraturspiel
1. Termin: Di, 2.4., 13 Uhr, Teilnehmerzahl: 6–8 Professor i. K. em. Orgelbaukunde
Müller, Christine Gesang
Chorliteraturkunde Chorische
Offen für alle Tschechische und ungarische Chormusik des Stimmbildung
Seminar 19. & 20. Jh. Methodik Gesang
Chorliteraturkunde
Termine: 9. Mai / 13. Juni / 27. Juni Ochs, Jürgen Gesang
Do, 12.00–13.30, TÜ Saal
Mihály Zeke Palm, Stefan Orgelliteraturspiel
Professor i. K. Cembalo
Rektor
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