Wahlpflichtfach II Informationsabend zum 2019
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Informationsabend zum Wahlpflichtfach II
Allgemeines Wahlentscheidung gilt für die Jgst. 8 und 9 Unterrichtszeit 2 Std. pro Woche, sowohl in Klasse 8 und in Klasse 9 Ausnahme Spanisch: drei Halbjahre 2 Std., ein Halbjahr 3 Std. (entweder 8.1 oder 9.2) Klassenarbeiten 2 Klassenarbeiten pro Halbjahr 1 Klassenarbeit kann pro Halbjahr durch ein Projekt ersetzt werden 22.02.2019 2
Auswahlmöglichkeiten
Kommunikation
Biochemie
Informatik
Politik/Wirtschaft
Spanisch
Griechisch
22.02.2019 3
Kommunikation und Medien
Schwerpunkt: Förderung der Kompetenzbereiche Reflexion über Sprache; Sprechen und Zuhören; Umgang mit Medien,
Stärkung der in SI bereits erarbeiteten Kompetenzen, Vorbereitung auf SII (nicht nur für das Fach Deutsch!)
Klasse 8 Klasse 9
Jeweils im ersten Halbjahr Grundwissen (Theorie, Funktionsweise, Fachbegriffe, Analysemethoden) und
historische Entwicklung; im zweiten Halbjahr dann Projektarbeit, in 9 Eigenproduktionen!
• Grundwissen Kommunikation & • Kommunikation & Medien: spezifische
Sprache (v.a. Körpersprache), Analyse, Kommunikationsformen und -probleme
analysieren
Anwendung
Mitbestimmung durch Kurs:
• Kommunikation und Sprache im Alltag
• Untersuchen von literarischen Texten
(Schule, Familie, Straße etc.)
(LitCologne!) (evtl. auch Songtexten)
untersuchen
• Der klassische Rundfunk: Radio und
• Kommunikationssituationen in fiktiven Fernsehen (WDR!)
Texten und anderen Medien
• Zeitung: Reportagen, Berichte,
untersuchen Kommentare (FAZ, KSTA!)
• Training von Diskussionen, Reden und • Internet: Gute Seiten/ Schlechte Seiten,
Vorträgen, Bewerbungsgesprächen Foren, E-Mails, Blogs…
22.02.2019 • Film: Geschichte, Highlights, Projekt 6
Kommunikation und Medien -
Empfehlung
Für alle, die
… gern mehr über Medien und Kommunikation erfahren wollen:
… etwas „fürs Leben“ lernen und wissen möchten, wie man dieses Wissen
im Alltag (und im Beruf) nutzen kann.
… gern selbständig und in Projekten arbeiten und mehr darüber lernen
möchten.
Besonders für die geeignet, die später evtl. in einem Medienberuf arbeiten
wollen.
22.02.2019 7
Biochemie
Klasse 8 Klasse 9
• Energie und Ernährung • Aromastoffe
• Kosmetik selbstgemacht (2. KA als • Drogen
Projekt)
• Bionik
• Biotechnologie
• Wahlthema
• Wahlthema Meeresbiologie
Milch Atmosphäre und Klima
natürliche Farbstoffe
22.02.2019 8
Biochemie -Empfehlung Für die Schülerinnen und Schüler, die ...gerne experimentieren und recherchieren. ...Interesse an Naturwissenschaften haben, ...neugierig sind, ...gerne Phänomene hinterfragen, ...Lust an Projektarbeit mitbringen, 22.02.2019 9
Informatik Unterrichtsvorhaben in Klasse 8 ➢ Was bedeutet es, im Schulnetzwerk zu arbeiten? – Orientierung im Schulnetzwerk ➢ Wir sind der Differenzierungskurs Informatik! – Schreiben und Gestalten mit LibreOffice Writer ➢ Bild ist nicht gleich Bild – Bildbearbeitung ➢ Denken wie ein Computer – Einstieg in Algorithmen ➢ Wir sind Spieleentwickler – Programmieren mit Scratch ➢ Der Computer – nur ein besserer Taschenrechner? – Tabellenkalkulation für den Alltag (Tabellenkalkulation I – Schwerpunkt: automatisiertes Rechnen) ➢ (Vertiefung) Wir planen ein Schulfest! – Serienbriefe mit LibreOffice Writer 15.02.2019 1
Informatik
Unterrichtsvorhaben in Klasse 9
➢ Rechnen und malen mit Python – Programmieren mit dem Python-
Turtle
➢ Aufbau und Arbeitsprinzipien eines Computers – Recherchieren und
Präsentieren mit LibreOffice Impress
➢ (Roboterleben – Programmieren mit dem Lego EV3)
➢ „INFOR-MATIK = Informatik und Automatik“ – Automatisierung durch
Automaten
➢ Einfluss von Informatiksystemen auf die Gesellschaft – Sicherer
U ga g it de „I ter et“ z.B. Su h as hi e , Soziale Netz erke,
Urheberrecht, Datenschutz)
➢ Grenzen der Sicherheit – Kryptologie und binäre Codierung Frag
Caesar!
V o g t
15.02.2019 086 111 103 116 2Informatik - Empfehlung
Für die S hüleri e u d S hüler, die …
... ihr Wisse ü er A e du gssoft are z.B. Word, Ex el, Po erPoi t ,
I ter et us . er er e /aus aue ö hte .
… Spaß a Part er- u d Projektar eit ha e .
… ger e sel ststä dig ar eite u d ereit si d, si h i te si it lä gere
Aufga e u d Projekte zu efasse .
15.02.2019 3Finde heraus, ob Informatik
ein Fach für dich ist!
Herzlichen
Glückwunsch! Du
hast gerade
erfolgreich einen
Programmablauf-
plan gelesen!
15.02.2019 4Spanisch
Klasse 8 Klasse 9
• Inhalte aus dem unmittelbaren • Fortführung und Erweiterung
Lebensumfeld (mi mundo y yo): der Themen (Spanien &
sich vorstellen, Interessen, Lateinamerika)
Freizeit, Familie, Wohnort, • Andalusien, Katalonien, México
Tagesverlauf, Zimmer, sich • zunehmend komplexere
verabreden, Kleidung... sprachliche Phänomene (z.B.
• 1. Halbjahr: Alltagsvokabular, weitere Zeitformen, Konjunktiv)
spanische Grundgrammatik
• Intensivierung des mündlichen
• 2. Halbjahr: s.o., erste Sprachgebrauchs (z.B. über
Vergangenheitszeiten Rollenspiele, Referate,
Diskussionen)
22.02.2019 13Spanisch - Empfehlung
Geeignet für Schülerinnen und Schüler …
… mit sprachlicher Begabung und Spaß am Erlernen anderer Sprachen
... die Interesse an anderen Ländern haben und neugierig auf andere
Kulturen sind
... die keine größeren Probleme beim Vokabellernen und beim Verständnis
grammatikalischer Regeln haben
ein gewisses Maß an Fleiß ist Grundvoraussetzung für das Erlernen
einer Fremdsprache
22.02.2019 14Politik/ Wirtschaft
Klasse 8 Klasse 9
• Modern media – Tools or • Internationale Konflikte
Tyrants? • Terrorismus
• Internet & geistiges Eigentum • Arabischer Frühling
• Die EU und ich • The Cold War
• My Carbon • Internationale Unternehmen
Footprint/Umweltpolitik • Börsenspiel
• Kinderarbeit & Billigwaren • Aktuelle Wahlen/ Themen aus
• Aktuelle Wahlen/ Themen aus Politik & Wirtschaft
Politik & Wirtschaft
Bilinguale Module in
22.02.2019
Deutsch & Englisch 15Politik/ Wirtschaft - Empfehlung Für die Schülerinnen und Schüler, die ...Interesse an aktueller Politik & Wirtschaft haben, und gerne darüber diskutieren, ...neugierig sind und gern im Internet recherchieren, ...Lust an Projektarbeit mitbringen, ...Spaß an der englischen Sprache haben. 22.02.2019 16
Altgriechisch
Findet freitags nachmittags dreistündig am Friedrich-Wilhelm-Gymnasium statt. (siehe Flyer)
Klasse 8 Klasse 9
• Die griechische Schrift und Sprache • In einem Prozess der "historischen
Kommunikation" werden diese Ideen in
• Bewusstes sprach-kontrastives und
unsere Zeit und an unseren Ort
sprach-reflexives Arbeiten beim überführt, um zu testen, ob und wie sie
Übersetzungsprozess für ein einen Orientierungsmaßstab für unser
profundes Verständnis für die heutiges Leben abgeben können.
Struktur und Funktion von Sprache
überhaupt.
• Vertiefte Kenntnis der griechischen
Kultur als "Wiege" Europas, der
Demokratie, der Literatur, der
Philosophie, der Wissenschaften,
etc.
22.02.2019 4Altgriechisch - Empfehlung
Geeignet für Schülerinnen und Schüler …
… mit sprachlicher Begabung und Spaß am Erlernen alter Sprachen
... die sich mit Grundfragen menschlicher Existenz und kultureller
Zusammenhänge aus den Großbereichen der Ethik, der Moral, der
Religion, der Politik, des Sozialen, der Kunst, der Wissenschaft
auseinandersetzen möchten
.... die keine größeren Probleme beim Vokabellernen und beim
Verständnis grammatikalischer Regeln haben (Altgriechisch gilt als eine
der differenziertesten und nuanciertesten Sprachen)
ein gewisses Maß an Fleiß ist Grundvoraussetzung für das Erlernen
einer Fremdsprache
22.02.2019 5Sie können auch lesen
