15 JAHRE I-BAU HEADQUARTER DER FAKULTÄT DIGITALE MEDIEN - JUNI 2021 09:00 - 18:00 - Hochschule Furtwangen
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15 JAHRE
I-BAU
HEADQUARTER DER
FAKULTÄT DIGITALE MEDIEN
29. JUNI 2021
09:00 - 18:00
hs-furtwangen.de/tagdermedien
LIEBE GÄSTE, LIEBE STUDIERENDE,
LIEBES KOLLEGIUM, wir freuen uns, Sie erneut zu einem Tag der Medien an unserer Fakultät Digitale Medien zu begrüßen
– coronabedingt weiterhin rein virtuell! Visuell hat sich auf unserer Website einiges geändert, auch
bieten wir in diesem Semester einige zusätzliche Funktionen und Features an. Aber der Kern unserer
Veranstaltung bleibt derselbe: Die Arbeit unserer Studierenden aus dem aktuellen Semester zu
präsentieren!
Nehmen Sie Teil an den Live-Präsentationen unserer angehenden Bachelor-Absolventinnen und
-Absolventen sowie der Ergebnisse des Projektstudiums der Fünft-Semester. Oder stöbern Sie
durch unsere Zonen, in denen wir alle Arbeiten thematisch für Sie sortiert haben.
INTERACTIVE
AUDIO ZONE Freuen Sie sich auf spannende, teilweise überraschende und vor allem digitale Arbeiten.
Wir wünschen Ihnen dabei viel Freude!
MEDIA
CULTURE
ZONE
THESIS- BUSINESS
PRÄSENTATIONEN ZONE
BACHELOR- MASTER-
PROJEKTE ARBEITEN
JOBBÖRSE
INTERACTION
ZONE
GAME ZONE Prof. Martin Aichele
Dekan der Fakultät Digitale Medien
AV
ZONE
CMS
INTERNET
UNSERE IT
KOMPETENZFELDER MINT WEB
CODE
INTER-
SCIENCE
AKTION
DIGITALE
GAMES TV
MEDIEN
APPS GRAFIK AV
FOTO- UX
BWL
GRAFIE DESIGN
KON- STORY-
DESIGN
ZEPTION TELLING
MARKE-
ART 3D SOUND
TING
AR MUSIK
VR
KOOPERATIONSMÖGLICHKEITEN MIT DM-ALUMNI-
DER FAKULTÄT DIGITALE MEDIEN PROGRAMM
Die Fakultät DM bietet vielfältige Kooperationsmöglichkeiten, sowohl für Unternehmen Über 1.500 Absolventinnen und Absolventen sind inzwischen Mitglied des DM-Alumni-
als auch für andere Organisationen. Jede Kooperation wird von Vertretern der Fakultät Netzwerkes und zeigen damit ihre Verbundenheit zur Fakultät Digitale Medien.
von der Idee über die Durchführung bis hin zur Nachbereitung professionell begleitet, Sie profitieren außerdem von:
um eine langfristige und erfolgreiche Zusammenarbeit zu ermöglichen. In den letzten
30 Jahren fanden rund 800 Kooperationen statt, die viele Erfahrungswerte einbrachten. NETWORKING: Austausch mit Alumni, Professorinnen und Professoren sowie Studie-
renden
Wir würden uns freuen, auch mit Ihnen zusammenzuarbeiten.
RECRUITING: Praktikantinnen und Praktikanten, Werksstudierende, Thesis-
Kontakt: Kandidaten sowie Absolventinnen und Absolventen
Peter Schmidtlein
dm-kooperationen@hs-furtwangen.de FORSCHUNG: Master Forschungs- und Designprojekte, Forschungsprojekte von Profes-
sorinnen und Professoren
KOOPERATIONEN IN DER LEHRE: Praxisnahe Aufgabenstellungen für Lehrveran-
staltungen
WEITERBILDUNG: Vorträge und Workshops an der Fakultät Digitale Medien
PRAXIS- E-MAIL-NEWSLETTER: Einmal im Semester die wichtigsten Informationen aus der
SEMESTER Fakultät Digitale Medien
STUDIEN- Du bist DM-Alumna/Alumnus und noch nicht bei uns registriert?
THESEN Dann melde dich gleich an auf https://www.hs-furtwangen.de/fakultaeten/digitale-
PROJEKTE
medien/alumni/
FORSCHUNGS-
PROJEKTE EVENTS
LEHRBE- FAKULTÄTS-
TEILIGUNG BEIRAT
UNTERNEHMS-
PRÄSENTATION
PROGRAMM
GANZTÄGIG Projektstudium Bachelor Thesisarbeiten Bachelor Masterarbeiten AV Zone Business Zone Game Zone Interaction Zone Interactive Audio Zone Media Culture Zone Jobbörse Networking Area
LIVE-VERANSTALTUNGEN
Alle Live-Veranstaltungen finden in unseren virtuellen Hörsälen auf Alfaview statt. Alle Informationen hierzu finden Sie auf der vorletzten Seite des
Programmhefts.
WANN? WAS? WO?
09:00-12:00 Uhr Thesispräsentationen: Applications DM-01
09:00-11:00 Uhr Thesispräsentationen: Film/Audio DM-02
09:00-14:00 Uhr Thesispräsentationen: Games DM-03
09:00-11:00 Uhr Thesispräsentationen: Gesellschaft DM-04
09:00-12:00 Uhr Thesispräsentationen: Marketing DM-05
12:00-17:30 Uhr Abschlusspräsentationen zum Projektstudium DM-10
Detaillierte Planung der Projektstudien auf der nächsten Seite
PROJEKTPRÄSENTATIONEN Alle Live-Veranstaltungen finden in unseren virtuellen Hörsälen auf Alfaview statt. Alle Informationen hierzu finden Sie auf der vorletzten Seite des Programmhefts. WANN? WAS? WO? 12:00-12:25 Uhr PR-Kampagne zur Hausarzt-Rekrutierung (Konstanz) DM-10 A 12:25-12:50 Uhr DM:agazin DM-10 B 12:50-13:15 Uhr Instandsetzung 21 DM-10 C 13:15-13:35 Uhr bendium DM-10 D 13:40-14:05 Uhr StudiFood DM-10 G 14:05-14:30 Uhr united − networked study manager DM-10 F 14:30-14:55 Uhr Videoproduktion für die Lehre: Technik und Didaktik DM-10 E 14:55-15:20 Uhr Shifting Nature DM-10 H 15:20-15:45 Uhr AUREA − Augmented Reality Arena DM-10 I 15:45-16:10 Uhr Liveaction Studio-Ghibli DM-10 J 16:10-16:35 Uhr Produktion und Videodokumentation einer R&B EP DM-10 A 16:35-17:00 Uhr Corona Demaskiert DM-10 B 17:00-17:25 Uhr Division DM-10 C
BACHELOR
Im Projektstudium wird über ein Jahr in eigenständiger Teamarbeit ein Projekt von
der Konzeption bis hin zur Umsetzung durchgeführt. Das Spektrum reicht hierbei von
ingrativen Werbekampagnen über Eventplanung, Entwicklung von Lernprogrammen über
filmische sowie fotografische Arbeiten bis hin zu CG-Modelllierung, Game-Development
und der Erstellung einer R‘n‘B EP.
Die Projekte präsentieren sich am tag der Medien jeweils auf einer eigenen Seite. Hier
finden Sie auch weiterführende Links und Kontaktmöglichkeiten. Im Alfaview Raum
DM-10 finden ab 12:00 Uhr die Abschlusspräsentationen statt. Hier können Sie live
teilnehmen und mitdiskutieren. Die Projektgruppen freuen sich auf Ihren Besuch!
PROJEKT
STUDIUM12:00
PR-KAMPAGNE ZUR HAUSARZT- BENDIUM 13:15
DM-10
UHR
REKRUTIERUNG (KONSTANZ) ÜBERWACHEN UND MONITORING DES ELEKTRISCHEN
ENERGIEVERBRAUCHS
UHR
DM-10
RAUM A RAUM D
Ziel der Kampagne ist, das Interesse und die Attraktivität für den Beruf Bendium ist eine umfassende Energiemonitoring Software. Das Projekt
Hausarzt, vor allem bei Medizinstudenten, ausgebildete/-pausierenden bezieht sich auf das Screendesign und die Web-Entwicklung mit Nutzung
Hausärzten und Mediziner zu steigern. des Frameworks Laravel (Bootstrap Template Core-UI).
BETEILIGTE STUDIERENDE BETREUERIN BETREUER BETEILIGTE STUDIERENDE
Amanda Auer Theresa Gut Prof. Dr. Jasmin Baumann Prof. Dr. Dirk Benyoucef Robert Neckermann Nathaniel Keeler
Helena Reimold Vinzenz Rosenstihl Manuel Haugg Lara Göppert
Romtham Gebhardt
12:25 DM:AGAZIN VIDEOPRODUKTION FÜR DIE 14:30
DM-10
UHR
LEHRE: TECHNIK UND DIDAKTIK UHR
DM-10
RAUM B RAUM E
Das DM:agazin ist ein Magazin von Studierenden für Studierende der Unser Ziel ist, einen Prototypen für einen Felix-Selbstlernkurs zum Thema
Fakultät DM. Projektvorstellungen, Ausflugsziele in und um Furtwangen, „Videobasierte Lehre“ zu erstellen. Dazu produzieren wir 5 Erklärvideos
kreative Beiträge von Studierenden sind u.a. darin zu finden. zu den einzelnen Modulen.
BETEILIGTE STUDIERENDE BETREUER BETREUER BETEILIGTE STUDIERENDE
Michelle Konrad Hannah Reck Prof. Dr. Christoph Zydorek Prof. Dr. Ullrich Dittler Philipp Jenny Zeynep Caglar
Melanie Reinhardt Maren Röttele Till Köster Philipp Krause
Alicia Tedesco Büsra Tuzun
12:50
INSTANDSETZUNG 21 UNITED − 14:05
DM-10
UHR
NETWORKED STUDY MANAGER UHR
DM-10
RAUM C RAUM F
Instandsetzung bietet eine Mischung aus einem Lost Place und der Medien- Studium-Manager, mit integriertem sozialen Netzwerk. Dieses bietet
kunst. Der ehemalige Schlachthof wird von Künstlern sowie Studierenden eine Plattform für Studenten, Dozenten und Hochschulen/Universitäten,
in farbige und klangvolle Wunderkammern verwandelt. um sich miteinander auszutauschen und Informationen zu teilen.
BETEILIGTE STUDIERENDE BETREUER BETREUER BETEILIGTE STUDIERENDE
Hilal Bulut Timothy Waddicor Prof. Dr. Norbert Schnell Prof. Dr. Jasmin Baumann Katja Ljubas Kim Bloch
Franziska Fuchs Cesar Lopez Armenta Tobias Merkle Justin Esposito
Nathalie Schneider Isabel Schindler Özkan Yanikbas13:40 UHR
STUDIFOOD LIVEACTION STUDIO-GHIBLI 15:45
UHR
DM-10 Mit StudiFood setzen wir einen neuen Maßstab für die Ernährung von Die 2D animierten Charaktere aus den Filmen von Hayao Miyazakis Stu- DM-10
RAUM G Studierenden. Mit unseren Rezepten und den anschaulichen Videos ermög- dio Ghibli werden mit Programmen von Disney Pixar in 3D nachgebaut, RAUM J
lichen wir allen Studierenden eine abwechslungsreiche Ernährung. fotorealistisch geshadet und in Echtbildaufnahmen eingefügt
BETEILIGTE STUDIERENDE BETREUER BETREUER BETEILIGTE STUDIERENDE
Marc Eberhard Katharina Kölle Orkan Aladag David Lochmann Oliver Leisinger Dennis Fischer
Yeram In Milan Schwörer Jamal Ulbricht Ramona Gihr
Yasmin Walther Roland Heer
14:55 UHR
SHIFTING NATURE PRODUKTION UND VIDEO- 16:10
DM-10
DOKUMENTATION EINER R&B EP UHR
DM-10
RAUM H RAUM A
Werde Teil einer audio-visuellen Erfahrung der vier Elemente. Kontrolliere Im Projekt wird dokumentiert wie der Künstler Parisse mit den Produzenten
die Gewalten der Natur - Feuer, Wasser, Erde und Luft - in Realtime. Metin und Halis eine R&B EP produziert.
BETEILIGTE STUDIERENDE BETREUER BETREUER BETEILIGTE STUDIERENDE
Lukas Broghammer Marco Kornke Prof. Dr. Norbert Schnell Prof. Matthias Reusch Metin Han Redouane Ainouz
Leander Cramer Andris Kalnins Lea Kretschmer Rena Böhringer
Daniel Apfel Niclas Cravaack Alina Zeiher Halis Coskunyürek
15:20 UHR
AUREA − CORONA DEMASKIERT 16:35
DM-10
AUGMENTED REALITY ARENA UHR
DM-10
RAUM I RAUM B
Aurea ist ein AR multiplayer Rollenspiel in welchem du, eine von einem Bei ‚Corona Demaskiert‘ handelt es sich um einen Dokumentarfilm, welcher
Virus befallene Welt, retten musst. Schaffen kannst du das nur mit deinem die Probleme hinsichtlich COVID-19 aus der Perspektive verschiedener
3er Team aus verschiedenen Aurea. Generationen, vom Schulkind bis zum Rentner, aufgreift.
BETEILIGTE STUDIERENDE BETREUERIN BETREUER BETEILIGTE STUDIERENDE
Lukas Blea Sebastian Pfeiffer Prof. Dr. Ruxandra Lasowski Prof. Martin Aichele Mario Silmann Jan Kolbe
Nick Häcker Jonathan Schnee Jonathan Weissenberger Katharina Müller
Dennis Hawran Leonie Schwall Johannes Rümenapp17:00 UHR
DIVISION
DM-10 Eine junge Frau verliert im Zuge der globalen Digitalisierung ihren Job. Sie
RAUM C begibt sich in die Fänge einer Verschwörungstheorie und plant im Zuge
dessen eine Tat, die all ihre Thesen bestätigen soll.
BETEILIGTE STUDIERENDE BETREUERIN
Lennart Bücher Raphael Hild Christina Metzger
Marleen Hahn Rouven Sahertian
Moritz SteinBild: Technischer Dienst HFU, Entwurf Freianlagen inkl. Stellplatzanzahl
BACHELOR-THESEN
Im 7. Semester schreiben unsere Bachelor-Studierenden ihre Thesis. Das Thema hierfür
können sie frei wählen, oder sie bearbeiten es im Auftrag eines Unternehmens. Ziel ist
es, die im Studium erlernten Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens an diesem
Thema ganz gezielt eigenständig umzusetzen. So werden beispielsweise bestehende
Anwendungen untersucht und optimiert, Prototypen erstellt, Marketing-Strategien oder
Games entwickelt. Dies wird wissenschaftlich begleitet durch Umfragen oder Studien
und mit entsprechender Fachliteratur untermauert.
Im Rahmen von Kurzpräsentationen bringen die Studierenden am Tag der Medien ihre
Arbeiten in 15 Minuten auf den Punkt: Was mache ich? Warum und wie?
Wenn Sie ein Thema interessiert, besuchen Sie die Studierenden doch im Alfaview.
Alle Studierenden sind jeweils eine Stunden online und freuen sich über Fragen und
Diskussionen zu ihrem Thema. Die Zeiten und Räume finden Sie auf den nächsten Seiten
oder am Tag der Medien auf unserer Website.
THESIS
PR SENTATIONAPPLICATIONS 09:00 -
10:00
DM-01
TIM LIEBERHERR: Didaktische und visuelle Konzeption einer webbasierten Videokurs-
seite für die Vermittlung von „Videoproduktionsgrundlagen mit dem Smartphone“
DANIEL DRONOV: Entwicklung eines IoT-Systems für Big-Data Analysen an der
Hochschule Furtwangen.
SARAH LÖNNQVIST: Luftstromsimulation und Darstellung im virtuellen Raum mit Hilfe
von Unity und WebGL
SHANE BAUSER: Virtuelle Angebote von Museen in zeiten von Corona: Inhaltliche und
funktionale Konzepte mobiler und digitaler Angebote von unterschiedlichen Museums-
typen zur Präsentation ihrer Ausstellungen während der Pandemie
10:00 -
11:00
DM-01
JONAS KERN: Entwicklung einer mobilen Wallet-Applikation für Android.
SASCHA PATRICK KÖNNINGER: Konzeption, Technologieauswahl und technische
Umsetzung eines Ausbildungsportals für den Heuberg
MARIUS KÖNIG: Entwicklung eines auf GoldenLayout basierenden Layoutmangers für
den Game-Editior FUDGE
MONETTA MARCHIANO: Konzeption, Gestaltung und Planung des Bereichs “Events”
innerhalb der Danceflavors-Plattform – Umsetzung der Konsumentenseite eines
Android-Prototypen
Bild: Vermögen und Bau Baden-Württemberg - Amt Konstanz, 2007 - Treppenschacht aus dem 2.OG09:00 -
10:00
FILM/AUDIO
DM-02
ISABELLA KLOSKA: Interaktive Anwendungen zur algorithmischen Generierung von
Schlagzeugmusik & Perspektiven für assistiertes Musizieren
MAURICE LESTER LUCAS: Der Einfluss des technologischen Fortschritts auf die
Videospielmusik
ARNO LINDNER: Grundstrukturen und Wirkungsweisen der narrativen Dramaturgie
im gegenwärtigen Film.
10:00 -
11:00
DM-02
MANUEL HAAS: Surrealismus und experimentelle Ästhetik in Film und Serien
NATALIE DÜLL: Das Science Fiction Genre und dessen Bedeutung für die Gesellschaft
MARCO MUTSCHELLER: Rezeptionserleben von Filmen: klassische Präsentationen
im Kino vs moderne Präsentationen in Streamingdienste
VALENTIN OTTO: Implikationen von Bildformaten auf Gestaltung und Produktion am
Beispiel von einem Werbespot09:00 -
GAMES 10:00
DM-03
JONAS ANDREAS HALLER: Entwicklung einer FUDGE-Erweiterung für neuartige Spielsys-
teme mit Smartphonedisplays und Lichtprojektion
SÖREN BANGERT: Fusionierung verschiedener Genres in Videospielen − Konzeption eines
Genreübergreifenden Spiels
CATHERINA INES ARNDT: Storytelling in nichtlinearen Open-World Videospielen
10:00 -
11:00
DM-03
JAN DANGSCHAT: Erfolg und Scheitern − Motivationsstrategien von Videospielen am Beispiel
der ‚Dark Souls‘- Serie
JEANNA NECHYPURENKO: Fusionierung von Genres bei Videospielen Konzeption eines
Multigenre-Spiels
CLAUDIA WEGEN: Die Zukunft künstlicher Intelligenzen in Videospielen
MERIT KLOTZ: Entwicklung eines architektonischen Add-Ons für Blender (AT)
11:00 -
12:00
DM-03
MARKUS SCHÜRMANN: Entwicklung einer VR Anwendung mit individueller Controller
Hardware
12:00 -
13:00
DM-03
LUIS KECK: Entwicklung von Shadern für die Gameengine „FUDGE“
09:00 -
10:00
GESELLSCHAFT
DM-04
LUISA NEININGER: Die Auswirkung von effektiver Social-Media-Nutzung in der Poli-
tik und politischen Wahlkämpfen, am Beispiel der US-Kongressabgeordneten Alexand-
ria Ocasio-Cortez
SARA KALINIC: Stigmatisierung von psychischen Krankheiten durch Medien
YLLKA LEKIQI: Hate Speech im Netz: Eine Medienpsychologische Analyse des mit
Trollarmees und SocialBots organisierten Hasses
SABRINA KERL: Chancen und Risiken von Corporate Newsrooms und deren Einfluss
auf den Journalismus (AT)
10:00 -
11:00
DM-04
DOMINIK SEYFRIED: Mobilitätskonzepte der Zukunft – Was wir aus der Vergangen-
heit lernen können
NICLAS CHRIST: Können Hochschulen künftig durch Online-Vorlesungen einen Beitrag
zum Klimaschutz leisten und dabei ihren gesellschaftlichen Bildungsauftrag erfüllen?
SEVDA MAHMUTOVIC: The impact of Animes − An analysis of the style elements in
Animes (and how we can use them in Western productions)
JOSCHA MITTMANN: Standpunktanalyse zum geplanten
EU-Plattformgrundgesetz / Digital Services Act11:00 -
12:00
GESELLSCHAFT
DM-04
LENA GERBER: Medienpsychologische Erklärungsansätze für den Hype um die Social
Media App Clubhouse
SINA SCHWAMBACH: Historische Entwicklung der technischen Formen und der
zugrundeliegenden didaktischen Modelle von mediengestützten Selbstlernkursen zum
Sprachenerwerb: Erweiterung der Präsentation- und Interaktionsmöglichkeiten zur
Erweiterung der Lernwege
FELIX IWERTOWSKI: Evaluation web-basierter Anwendungskomponenten unter
besonderer Berücksichtigung der Barrierefreiheit09:00 -
10:00
MARKETING 11:00 -
12:00
DM-05 DM-05
FABIAN FLAIG: Möglichkeiten im Online-Tracking unter Maßgabe der rechtlichen MILENA SAGERT: Thought Leadership: Positionierung einer Unternehmensberatung
Rahmenbedingungen innerhalb der EU. durch strategisches Content-Marketing
FLORIAN KUDIRKA: Geolokale Visualisierung des Browser-/Netzwerkverhaltens beim SARAH-DOMENICA WILLIER: Entwicklung einer Online Marketing Strategie für die
Nutzen von Streaming-Anwendungen (AT) Einführung der Marke „Rioca by i Live“ mit Schwerpunkt Social Media
FELIX ZIND: Konzeption und prototypische Implementierung eines Recommender- JESSICA HONORATO: Instagram – vom sozialen Netzwerk zum Onlineshopping Kanal
Systems mit einer Anbindung an das Amazon Alexa Skillsystem. (AT)
ANNSOPHIE RÖSCH: Musikmarketing: Ausarbeitung einer Marketingstrategie für die
Social-Media App TikTok
12:00 -
13:00
DM-05
JESSICA BINDER: Instagram als Vermarktungsplattform – Eine Strategietypologie
(AT)
BIANCA HELLE: Handlungsempfehlungen für die Marketingkommunikation von nach-
haltigen Produkten. Ein Beitrag zur Reduzierung Attitude–Behaviour-Gap
NICOLE JASNY: Startups: Neukundenfindung und -bindung über Social Media
10:00 - JULIA BÖTTGER: Vergleich des Einsatzes von Influencer Marketing in Start-Ups und
11:00
Großunternehmen
DM-05
EMILY MELZER: Zielgruppe Kinder und Jugendliche: Entwicklung eines Webseiten-
Konzeptes zur Vermittlung von Themen der ökologischen Nachhaltigkeit (AT)
LAURA STEFANIE: Wie sich die wirtschaftliche Bedeutung von Reichweite durch
13:00 -
das Entstehen von sozialen Medien verändert hat und welche Faktoren für den Erfolg 14:00
relevant sind - am Beispiel YouTube (AT)
DM-05
JUSTINE ZYTHKE: Konzeption und prototypische Realisierung einer Social-Mediea- LEON SCHWEIKERT: Optimierung der Informationsarchitektur des Internetauftritt des
Kommunikationsstrategie für ein Museum Regio Verkehrsverbund Lörrach
ANIKA KUSSBERGER: Nutzerdaten als Erlösquelle − Eine Analyse des Datenhandels YANNIS FRIEDRICH: Effektives und effizientes Videocontentmarketing in der B2B-Unter-
im Internet nehmenskommunikation.Bild: Technischer Dienst HFU, Lageplan mit Bohr-/Sondierungspunkten - rechts im Bild der ehemalige Verlauf der Breg
MASTER
Im Laufe des ersten und zweiten Studiensemesters entwickeln unsere Master-Studie-
renden studiengangsübergreifende Forschungs- und Designprojekte. Unsere Studie-
renden setzen sich dabei mit dem zunehmend smarten und digitalen Alltag auseinander:
Wie kann KI in verschiedenen Lebens- und Anwendungsbereichen gewinnbringend
eingesetzt werden? Wie können Serious Games bei der Förderung von jungen Menschen
mit Migrationshintergrund helfen? Wie macht man Spiele-Klassiker der heutigen Jugend
neu zugänglich?
Zudem wurden verschiedene interaktive Medieninstallationen entwickelt, die vom
17. - 20. Juni 2021 auf der INSTANDSETZUNG #2 in Schwenningen gezeigt werden.
DESIGN- &
FORSCHUNGS
PROJEKTEDESIGN-CHALLENGE
FÜR EINE INTERAKTIVE MEDIENINSTALLATION
TONE 2 VISUAL
BETEILIGTE STUDIERENDE BETREUER
Lisa Rein Prof. Dr. Norbert Schnell
Maximilian Glaßner
Maximilian Müller
LIGHT 2 SHADOW
BETEILIGTE STUDIERENDE BETREUER
Sarah Wach Prof. Dr. Norbert Schnell
Robin Hensse
Maria-Magdalena Kühnhardt
EINFLUSS GENERATIVER MUSIK
AUF DIE ERFAHRUNG EINES 3D ACTION SURVIVAL SHOOTER GAMES
BETEILIGTE STUDIERENDE BETREUER
Vinh Phat Johnny Dang Benjamin Herzberger Prof. Dr. Norbert Schnell
SENSORACTIVE
APP-BASIERTES STEUERUNGS- & ÜBERWACHUNGSSYSTEM FÜR IOT-ANWENDUNGEN
BETEILIGTE STUDIERENDE BETREUER
Johannes Keller Matthias Mühl Prof. Dr. Dirk Eisenbiegler
Ben Ruff Moritz Beaugrand
Bild: Vermögen und Bau Baden-Württemberg - Amt Konstanz, 2007 - MSL-Schacht im RohbauCEGO-ONLINE RELOADED
BETREUER BETEILIGTE STUDIERENDE
Prof. Dr. Jirka Dell‘Oro-Friedl Kerstin Buck Manuel Bauser
Jonas Plotzky Moritz Bross
Laborbild
OPTIMIERTE KAMERAKALIBRIERUNG UND
3D-REKONSTRUKTION
BETREUER BETEILIGTE STUDIERENDE
Prof. Dr. Thomas Schneider Oliver Kusch
PLAN B
BETREUER BETEILIGTE STUDIERENDE
Prof. Thomas Krach Moritz Rehm Stefan Bregenzer
Markus Sasalovici Luna Mohr
Hannah ÖdellBild: Vermögen und Bau Baden-Württemberg - Amt Konstanz, 2007 - Rohbau aus Sicht der Unterallmendstraße
LEHRVERANSTALTUNGEN
BACHELOR | MASTER
Im Rahmen der Lehrveranstaltungen unserer Bachelor- und Masterstudiengänge
entstehen vielfältige Arbeiten aus den verschiedensten Themen-Bereichen. Diese haben
wir in Zonen zusammengefasst, damit Sie sich besser zurechtfinden und schneller die
Arbeiten finden, die Sie interessieren.
ZONENINTERACTIVE AUDIO ZONE MEDIA CULTURE ZONE
PROF. DR. NORBERT SCHNELL PROF. DR. CHRISTOPH ZYDOREK, MICHAEL SCHLEGEL
Die IntreractiveAudioZone zeigt Studienprojekte aus dem Bereich Music Design, in dem Die zunehmende Verankerung digitaler Medien in unserem Alltag wirft immer mehr
es um die Gestaltung digitaler Anwendungen für Klang und Musik geht. Bei den vorge- ethische und moralische Fragen auf, gerade auch im Zusammenhang mit den Sozialen
stellten Arbeiten handelt es sich um Masterinstallationen sowie um Projekte, die in den Medien. Dementsprechend setzen sich auch immer mehr unserer Lehrveranstaltungen
Lehrveranstaltungen des Bachelorstudiengangs Musikdesign oder im Projektstudium der mit diesen Themen auseinander.
Bachelorstudiengänge entstanden sind.
Die meisten der gezeigten Arbeiten sind in den Wahlpflichtveranstaltungen „Mediale
Gegenkulturen“ und „Hypes, Hass & Hetze“ entstanden. Doch auch Arbeiten aus anderen
Lehrveranstaltungen setzen sich mit diesen Themen auseinander.BUSINESS ZONE INTERACTION ZONE ACHIM HERBSTREIT PROF. THOMAS KRACH & PROF. DR. GABRIEL RAUSCH Auf Basis eigener Ideen erarbeiten Studierende selbstständig einen Businessplan, der In einer zunehmend digitalisierten Welt gewinnt das Interaktionsdesign immer mehr am Ende des Semesters einer Bank zur Prüfung vorgelegt wird. Dabei wählt jedes Grup- an Bedeutung. Wir zeigen Ihnen in der Interaction Zone eine Auswahl an Arbeiten aus penmitglied zunächst einen von sechs „Berufen“ (Gründer, Sekretariat, Steuerberater, verschiedenen Pflicht- und Wahlpflichtveranstaltungen, die verschiedene Aspekte des Wirtschaftsberater, Jurist, Banker), um ihren Beitrag zugunsten des „Unternehmens“ Interaktionsdesigns beleuchten. leisten zu können. Anschließend erarbeiten die Gruppen eigenständig die Kalkulation der fiktiven Kosten, den optimalen Standort, die notwendigen Investitionen u. v. m.
GAME ZONE JOBBÖRSE & NETWORKING AREA PROF. JIRKA DELL´ORO-FRIEDL In der GameZone werden studentische Arbeiten aus dem Bereich der Computerspiele Wir bringen Studierende und Unternehmen zusammen! Studierende, die auf der interaktiv präsentiert. Die Spanne reicht dabei von Werken aus dem Grundstudium über Suche nach einer Praktikums- oder Werkstudierendenstelle, einem Partner für ihre Ergebnisse aus den Wahlpflichtveranstaltungen zum Zertifikat „Digital Games“ und Thesis oder ihr Studienprojekt sind, stellen in der Jobbörse ihren Steckbrief ein. Hier freien Arbeiten bis hin zu Studien- und Forschungsprojekten sowie Abschlussarbeiten können die Unternehmen stöbern und für sie interessante Studierende kontaktieren. der Bachelor- und Masterstudiengänge. Ein Besuch lohnt sich allemal!
Bild: Technischer Dienst HFU, Ausschnitt aus Entwurf eines Wettbewerbslageplan mit dem geplantem Medienzentrum Bild: Technischer Dienst HFU
BACHELOR | MASTER
Digitale Medien in Furtwangen sind als anerkanntes Zentrum für angehende Medienexperten
das Tor zur Medienwelt. Experten sind in einer Welt wachsender Medien- und Internetan-
wendungen gefragter denn je. Als Absolvent oder Absolventin aus Furtwangen sind die
Berufsperspektiven besonders hoch, denn hier steht neben der Theorie die Anwendung des
Gelernten im Fokus.
Mit großem Wissensvorsprung, exzellenter Ausstattung und vor allem übersichtlichen
Strukturen und persönlichem Umgang schafft die Fakultät Digitale Medien ein ideales
Studienumfeld. Derzeit sind rund 850 Studierende an der Fakultät Digitale Medien
eingeschrieben. Wir sind stolz darauf, dass unsere Studiengänge bei weiblichen und
männlichen Studierenden gleichermaßen beliebt sind!
STUDIENGÄ
ÄNGEMEDIENINFORMATIK ONLINEMEDIEN
BACHELOR OF SCIENCE BACHELOR OF SCIENCE
Der innovative Blick auf die angewandte Informatik, die richtungweisende Einbeziehung Der Studiengang OnlineMedien bereitet dich optimal darauf vor, im Online-Medien-
von Medientechnik und Mediendesign ist der Kern der Medieninformatik. Mit jedem Management zu arbeiten – ob in der Industrie, einer Agentur oder selbstständig. Du
Technologiesprung wird dieser bei uns erweitert und neu gedacht. Denn unser Anspruch lernst professionelles Internetmanagement in seiner Gesamtheit – von der Konzeption
ist es, dich optimal auf eine Tätigkeit an den Schnittstellen der verschiedenen digitalen über die Entwicklung bis hin zur Umsetzung. Dabei werden sowohl gestalterische als
Medien vorzubereiten. auch informations-technische und ökonomische Aspekte beleuchtet. Denn im Internet
kommen alle klassischen Medien (Film, Hörfunk, TV, Print) zusammen.
Wir zeigen dir die Vielschichtigkeit und das Zusammenspiel der verschiedenen Disziplinen.
Darüber hinaus kannst und sollst du dich aber auch in einzelnen Bereichen vertiefen. Bei So bietet OnlineMedien eine große Auswahl an Vertiefungsrichtungen. Das breit ange-
uns bekommst du beides in einem Studiengang - den Überblick als auch die Spezialisie- legte Grundstudium ermöglicht dir dabei eine gute Entscheidungsbasis und ein umfang-
rung. Also, worauf wartest du noch? reiches Grundwissen in allen Bereichen. Damit du den Überblick im Internet behältst!MEDIENKONZEPTION MUSIKDESIGN
BACHELOR OF ARTS BACHELOR OF MUSIC
Medienkonzeption an der Hochschule Furtwangen ist der erste Studiengang seiner Art, bei Der interdisziplinäre Studiengang Musikdesign, ein Angebot der Staatlichen Hochschule
dem es in erster Linie um die Konzeption von digitalen Medien geht – und das zu Recht. für Musik Trossingen, in Zusammenarbeit mit der Fakultät Digitale Medien der Hochschule
Denn durch die zunehmende Verschmelzung von Realität und virtueller Welt entwickeln Furtwangen, betrachtet die Arbeit mit Klang als Teil einer Gesamtinszenierung, die für den
sich Medien zu immer komplexeren Systemen, werden interaktiver, kollaborativer und hörenden Betrachter multimedial und multisensorisch erlebbar wird. Musikdesigner und
kreativer. Die Kommunikation über Medien wird komplexer und das Design für Medien Musikdesignerinnen gestalten Klang aus den Elementen (komponierte) Musik, Sprache
anspruchsvoller. Anwendungen, die noch vor wenigen Jahren als Science Fiction abgetan und Sound. Sie können diesen Klang aus ästhetischer sowie psychoakustischer Sicht
wurden, sind längst in unserem Alltag angekommen. Genau hier kommst du ins Spiel. analysieren und beurteilen.
Mit einem Abschluss in Medienkonzeption behältst du den Überblick und kannst die Die Fakultät Digitale Medien steht für Kompetenz in Sachen Medien, Medienausbau und
zukünftige Mediennutzung mitgestalten. Medienkonzeption, die Musikhochschule für musikalisches und künstlerisches Schaffen.
Die Kooperation im Rahmen des Studiengangs Musikdesign bringt beide Qualitäten
zusammen.MEDIENINFORMATIK DESIGN INTERAKTIVER MEDIEN
MASTER OF SCIENCE MASTER OF ARTS
Der Masterstudiengang Medieninformatik bietet eine Fortsetzung und Vertiefung für Der Masterstudiengang Design Interaktiver Medien bietet ein individuell gestaltbares
den Bachelorstudiengang Medieninformatik sowie Bachelorstudiengänge mit ähnlichen Studium zur optimalen Vorbereitung auf eine sich ständig weiterentwickelnde Medien-
Inhalten. Im Mittelpunkt dieses technik- und entwicklungsorientierten Masters stehen branche.
die fortgeschrittene Medieninformatik, Medienprogrammierung, Bildverarbeitung,
Computergrafik und Medienproduktion sowie Themen aus dem Bereich der Übertragung Die Arbeit in kleinen, interdisziplinären Teams, die persönliche Betreuung durch die
medialer Inhalte. Lehrenden und die individuelle Beratung bei der Studiumsgestaltung sorgen für eine
erfolgreiche Schwerpunktbildung im breiten Spektrum von User Experience Design, Inter-
face Design, Interaktionsdesign für digitale Produkte und virtuelle Umgebungen, Game
Design, interaktivem Film, Designtheorie und Medienforschung und dem Management
digitaler Medienproduktion.PREISE|MEDIANIGHT
Am Tag der Medien haben alle Mitglieder der Hochschule Furtwangen die Möglichkeit, das
Projekt oder die Arbeit, die ihnen am besten gefallen hat, für den Publikumspreis zu nominieren.
Die Gewinner werden im Anschluss an den Tag der Medien auf der Website und über die Social
Media-Kanäle der Fakultät bekannt gegeben.
Auch die Medienpreise werden diesem Semester natürlich wieder vergeben. Alle Studierenden
der Fakultät können sich mit ihren besten Arbeiten bewerben. Am 23. Juli 2021 werden die
Gewinner im Rahmen der MediaNight bekannt gegeben.
Neu in diesem Semester ist der Publikumspreis der MediaNight. Alle Mitglieder der Hochschule
Furtwangen können während der MediaNight für ihre Lieblingsproduktion stimmen. Schauen
Sie also unbegingt am 23. Juli 2021 ab 19:30 Uhr über den GLFTV-Kanal auf Youtube mit und
drücken Sie Ihrem Favoriten die Daumen!
DM-PREISE2 3 . J U L I 2 0 2 1 1 9 : 3 0 U H R
ALFAVIEW Alle unsere Live-Veranstaltungen bieten wir über unsere virtuellen Hörsäle auf Alfaview an. Um an diesen Veranstaltungen teilzunehmen, müssen Sie den Alfaview-Client auf Ihrem Endgerät installieren. Sie finden den Client hier zum Download: alfaview.com/de/download/ Sollten Sie Probleme haben, den Raumlink zu öffnen, prüfen Sie zunächst: (1) ob der Client installiert ist, und falls ja (2) ob der Link ggf. mit einem anderen Browser geöffnet werden kann. Für eine reibungslose Teilnahme empfehlen wir, sich schon vor dem Beginn des Tag der Medien testweise in einen Raum einzuloggen, um sicherzugehen, dass das Computer-Setup funktioniert. Bitte beachten Sie dabei, dass die angegebenen Links erst ab dem morgen des 29. Juni 2021 aktiv sind. Für eine gute Audio- Qualität empfehlen wir unbedingt die Nutzung eines Kopfhörers oder Headsets, um Tonstörungen zu vermeiden. Bitte denken Sie daran, während der Veranstaltung Ihr Mikrofon auszuschalten, solange Sie nicht sprechen. Sollten Sie Probleme mit Alfaview haben, schauen Sie doch mal in unsere FAQs: https://www.hs-furtwangen.de/fakultaeten/digitale-medien/tag- der-medien-sose21/support-faq/ Alle Informationen zur Installation von Alfaview finden Sie auch hier: i https://howto.hs-furtwangen.de/hc/aview-10- 010/
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