Angebot der naturwissenschaftlichen Fachbereiche im Wahlpflichtbereich
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
Friedensburg-Oberschule (Sekundarschule mit gymnasialer Oberstufe und SESB)
Naturwissenschaftliche Fachbereiche
Schulinternes fachspezifisches Curriculum (SifC) für das aktuelle Schuljahr im Wahlpflichtbereich
Angebot der naturwissenschaftlichen Fachbereiche im
Wahlpflichtbereich
Aufgaben und Ziele
Der Unterricht im Wahlpflichtbereich nimmt eine wichtige Stellung der Bildungs- und
Kompetenzentwicklung von Schüler:innen der Friedensburg-Oberschule ein. Das
Wahlpflichtfach Naturwissenschaften bietet den Jugendlichen die Möglichkeit, auf
Grundlage einer individuellen Schwerpunktsetzung die naturwissenschaftlichen
Einzeldisziplinen Biologie, Chemie und Physik vertiefend zu erforschen und zu
durchleuchten. Aus biologischem Blickwinkel wird dabei eine Auseinandersetzung mit
dem Lebendigem vorgenommen, die chemische Sichtweise beschreibt und untersucht
stoffliche Zusammenhänge und mögliche Veränderungen und zu guter Letzt versucht die
physikalische Sicht elementare Gesetzmäßigkeiten der Natur zu erkennen und zu verstehen.
Der Unterricht im Bereich Wahlpflicht Naturwissenschaften schafft einen erweiterten Blick
auf die Anforderungen des jeweiligen Kernunterrichts und trägt somit zu einer vertiefenden
naturwissenschaftlichen Grundbildung bei.
Ziel dieses Wahlpflichtfaches ist es, mit den Schüler:innen gemeinsam
naturwissenschaftliche Schüler:innenexperimente zu planen und durchzuführen, die auch
abseits des vorgegebenen Rahmenplans liegen können. Somit soll den Neigungen der
Schüler:innen mehr Raum gegeben und Zeit investiert werden, auch einmal die „kleinen
Wunder“ des täglichen Lebens zu hinterfragen. Das Schüler:innenexperiment und die
naturwissenschaftliche Methode der Erkenntnisgewinnung stehen dabei zentral im
Mittelpunkt des Unterrichts.
Ein weiteres Ziel dieses Wahlpflichtfaches ist es, Schüler:innen, die bereits sehr früh eine
starke naturwissenschaftliche Neigung verspüren, Raum und Zeit zu geben, die Inhalte und
Kompetenzen des „normalen“ naturwissenschaftlichen Unterrichts zu vertiefen und zu
ergänzen.
Außerdem werden geneigte Schüler:innen auch in diesem Wahlpflichtfach bei Interesse zur
Beteiligung an Schülerwettbewerben wie „Jugend forscht“, dem
„BundesUmweltWettbewerb“ (BUW) und den „Schülerolympiaden“ in Physik, Chemie
und Biologie angeregt und bei der Planung der Wettbewerbsbeiträge unterstützt.
Die Themen/Inhalte werden mit den Schüler:innen zu Schuljahresbeginn abgesprochen.
Exkursionen zu OVIs (Orten von Interesse) für „NaWi-Freaks“ werden ausdrücklich
anvisiert. Naturwissenschaftliche Museen, Schüler:innenlabore, Forschungseinrichtungen,
Kraftwerke usw. können geeignete Ziel sein, um die im Unterricht kennen gelernten Inhalt
in der Praxis aufzusuchen. Die Themen werden mit den Schüler:innen zu Schuljahresbeginn
abgesprochen. Der aktuelle Rahmenplan findet angemessen Berücksichtigung. Insbesondere
Wahlthemen, die im regulären Unterricht keine Anwendung finden, werden hier
berücksichtigt.
Schulinternes fachspezifisches Curriculum (SifC) Naturwissenschaften der FOS im WPF für das aktuelle Schuljahr S. 1
sifC-NaWi-WPF-20-21-aktualisiert Stand 23.01.2021Friedensburg-Oberschule (Sekundarschule mit gymnasialer Oberstufe und SESB)
Naturwissenschaftliche Fachbereiche
Schulinternes fachspezifisches Curriculum (SifC) für das aktuelle Schuljahr im Wahlpflichtbereich
Naturwissenschaftliche Kompetenzbereiche
Der Unterricht in Wahlpflichtbereich Naturwissenschaft ermöglicht den Erwerb von
Kompetenzen, die insgesamt zu einer verstärkten naturwissenschaftlichen
Kompetenzgewinnung zählen. Grundlage bildet der Rahmenlehrplan Teil C des Landes
Berlin für den Bereich Naturwissenschaften der Klassenstufen 7-10.
Themenübergreifend werden in Teilkompetenzen in folgenden Kompetenzbereichen
erworben:
• Umgang mit Fachwissen in den jeweiligen Fächern
• Erkenntnisgewinnung durch Experimente und Arbeiten mit Modellen
• Kommunikation als Präsentation von Referaten und Literatur- und Onlinerecherche
• Bewertung und Diskutieren auf ethischen/gesellschaftlichen Grundlagen
Überfachliche Kompetenzbereiche (gemäß RLP Berlin Teil B)
• Sprachbildung
• Arbeit mit und zu Medien
Themen der Klassenstufen 7-10
Die in den jeweiligen Klassenstufen behandelten Themengebiete richten sich grob an den
Themengebieten der Fächer Biologie, Chemie und Physik des aktuellen Jahrgangs aus. In
Absprache mit den Lehrkräften können aus den hier genannten Vorschlägen
Themengebiete ausgewählt und bei Bedarf fortlaufend ergänzt werden. Verschiebungen der
Themen innerhalb der Jahrgänge sind ebenso möglich.
Themen und Inhalte Klasse 7
Schwerpunkt Biologie
• Heuaufguss – genauer betrachtet
o Heuaufguss im Verlauf der Wochen
o Untersuchung der Kahmhaut
o Heuaufguss unter verschiedenen Bedingungen
• Bionik - Biologie und Technik
o Der Lotuseffekt und andere Imitationen aus der Natur
o Die physikalischen Hintergründe des Fliegens
o Aerodynamische Vorbilder
• Astronomische Entdeckungsreise unserer Galaxie
o Unser Sonnensystem erkunden und verstehen
o Einzelne Planeten als neue Lebensräume
o Die Stellung der Erde zum Mond
o Mit dem Klassenzimmer ins Weltall
• Der Menschliche Körper
o Aufbau, Hebel und Kräfte
o Evolutionäre Entwicklung vom Jäger und Sammler zum Einkäufer und
Konsumenten
o …
Schulinternes fachspezifisches Curriculum (SifC) Naturwissenschaften der FOS im WPF für das aktuelle Schuljahr S. 2
sifC-NaWi-WPF-20-21-aktualisiert Stand 23.01.2021Friedensburg-Oberschule (Sekundarschule mit gymnasialer Oberstufe und SESB)
Naturwissenschaftliche Fachbereiche
Schulinternes fachspezifisches Curriculum (SifC) für das aktuelle Schuljahr im Wahlpflichtbereich
Themen und Inhalte Klasse 8
Die naturwissenschaftlichen Fächer bieten das Wahlpflichtfach im Jahrgang 8
„Naturwissenschaften“ vierstündig an.
Schwerpunkt Biologie
• Die Haut – unser größtes Organ
o Hauttypen und deren Bedeutung
o Hautkrankheiten
o Aufbau der Haut
• Haare – Schmuck und Schutz
o Haarfarben und -formen
o Aufbau der Haare
o Funktion der Haare bei Mensch und Tier
• Knochen – harte Schale, weicher Kern?
o Aufbau der Knochen
o Kleine und große Knochen
o Knochenmark
o Das Skelett
• Natur und Stadt
o Eichenprozessionsspinner
o Die Kastanienminiermotte
o Löwenzahn
o Insektenhotels
Schwerpunkt Chemie
• Asbest
o Verwendung
o Verbot und Gefahren
• Kohlenstoff – nicht nur Kohle
o Braun- und Steinkohle
o CO2-Problem
o Diamanten
o Ein Fußball in Nanoformat: Fullerene
• Stahl ist nicht gleicht Stahl
o Edelstahl
o Schmieden
• Ozon – der etwas andere Sauerstoff
o Segen oder Fluch, alles eine Frage des Ortes
o Ozon Entstehung und Vernichtung
o Ozonloch
• Edelmetalle
o Die Platingruppe
o Verwendung und Recycling
o Wertentwicklung und Geldanlage
Schulinternes fachspezifisches Curriculum (SifC) Naturwissenschaften der FOS im WPF für das aktuelle Schuljahr S. 3
sifC-NaWi-WPF-20-21-aktualisiert Stand 23.01.2021Friedensburg-Oberschule (Sekundarschule mit gymnasialer Oberstufe und SESB)
Naturwissenschaftliche Fachbereiche
Schulinternes fachspezifisches Curriculum (SifC) für das aktuelle Schuljahr im Wahlpflichtbereich
Verlauf der beiden Jahrgangsstufen 9 und 10 im Wahlpflichtbereich Naturwissenschaften:
Im Sinne eines naturwissenschaftlichen Grundpraktikums werden die Schüler:innen bereits
angemessen auf die Erwartungen in der gymnasialen Oberstufe für Grund- und
Leistungskurse der Naturwissenschaften, aber auch die der chemischen Arbeitswelt nach
einem erfolgreichen mittleren Schulabschluss (MSA) vorbereitet. Im Verlauf der beiden
Jahrgangsstufen 9 und 10 sieht der Grobplan vor, dass die Schüler:innen zunächst mit der
Methode des naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinns intensiver bekannt gemacht
werden, indem einfache Experimente zu allgemeinen naturwissenschaftlichen
Fragestellungen geplant, durchgeführt und ausgewertet werden. Zunehmend werden dann
zunächst spezielle physikalische Themenkreise im Verlauf der 9. Jahrgangsstufe Bedeutung
finden. In der darauffolgenden 10. Klasse sollen dann die Schwerpunkte im 1. Halbjahr auf
chemische und im 2. Halbjahr auf biologische Fragestellungen gelegt werden. Insgesamt soll
aber das Verbindende zwischen den drei Naturwissenschaften an keiner Stelle vergessen
werden.
Themen und Inhalte Klasse 9
• Milch – Vielseitiges Wunderwerk der Natur
o Milchinhaltsstoffe
o Milchprodukte
o Nicht nur vom Tier…
• Für die Haut
o Cremes und Pflegemittel
o Badebomben
• Jetzt gibt´s Saures
Saure Früchtchen - Fruchtsäuren in Südfrüchten (Nachweis des sauren Charakters,
Vorstellung wichtiger Säuren und der zugehörigen Eigenschaften, Kennenlernen und
Anwendung der Südfrüchte als Nahrung)
Physikalische Größen an ausgesuchten Beispielen im Experiment
• Druck in Flüssigkeiten und Gasen
• Die Physik des Fliegens
• Elektronische Bauelemente und deren Funktion
Schulinternes fachspezifisches Curriculum (SifC) Naturwissenschaften der FOS im WPF für das aktuelle Schuljahr S. 4
sifC-NaWi-WPF-20-21-aktualisiert Stand 23.01.2021Friedensburg-Oberschule (Sekundarschule mit gymnasialer Oberstufe und SESB)
Naturwissenschaftliche Fachbereiche
Schulinternes fachspezifisches Curriculum (SifC) für das aktuelle Schuljahr im Wahlpflichtbereich
Themen und Inhalte Klasse 10
Schwerpunkt Chemie
• Aromen und Duftstoffe
o Duftstoffe und ihre Wirkung
o Gewinnen von Aromen (Dampfdestillation, Mazeration…)
o Zusammensetzung von Parfum
• Medikamente
o Wirkungen und Nebenwirkungen
o Grundlagen der Pharmakokinetik
o Wichtige Wirkstoffe
Schwerpunkt Biologie
• Das Kraut am Wegesrand
o Heilkräuter
o Essbare Blüten
• Drogen
o Legale und illegale
Schulinternes fachspezifisches Curriculum (SifC) Naturwissenschaften der FOS im WPF für das aktuelle Schuljahr S. 5
sifC-NaWi-WPF-20-21-aktualisiert Stand 23.01.2021Sie können auch lesen
