Übertritt in die städtische Primarstufe 2020 - ff Informationen für Eltern und Erziehungsberechtigte - Stadt St.Gallen
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Übertritt in die städtische Primarstufe 2020
⁄ Informationen für Eltern und Erziehungsberechtigte
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Inhalt
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Das letzte Semester im Kindergarten
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Übertritt in die Primarschule
8 In der Schule
10
Organisatorisches
12 Betreuungsmöglichkeiten und weitere Angebote
15 Informationen für Fremdsprachige
Liebe Eltern
Bald ist es soweit. Ihr Kind wird das «Znünitäschli» gegen einen Schulthek tauschen
und als Erstklässler oder Erstklässlerin die Primarschule besuchen. Meist fiebert die
ganze Familie dem ersten Schultag entgegen. Vorfreude, Stolz, Neugierde wie auch
Spannung und gemischte Gefühle gehören einfach dazu. Vielleicht tauchen bei Ihnen
aber auch Fragen auf. Fragen, die wir mit dieser Broschüre so weit wie möglich be-
antworten möchten.
Der Grundstein für einen positiven Schulstart ist bereits mit dem Kindergartenbesuch
gelegt worden. Ihr Kind hat gelernt, sich von zu Hause zu lösen und den Schulweg
alleine zu meistern. Es hat sich damit vertraut gemacht, täglich den Unterricht zu
besuchen und gemeinsam mit anderen Kindern in einer Gruppe zu spielen und zu
lernen. Im Kindergarten ist Ihr Kind auf den nächsten Schritt, den Übertritt in die
Grundstufe, vorbereitet worden.
Diese Broschüre gibt Ihnen einen Überblick über den Ablauf dieses Übertritts und
informiert Sie über die Organisation der städtischen Primarschule. Falls Sie weitere
Fragen haben, hilft Ihnen die Kindergartenlehrperson Ihres Kindes gerne weiter.
Wir wünschen Ihrem Kind einen tollen Start in der Primarschule, viel Spass beim
Lernen und eine gesunde Portion Neugier.
Markus Buschor
Direktion Bildung und Freizeit
Übertritt in die Primarschule
Übertritt in die Primarschule
Hat Ihr Kind am 31. Juli dieses Jahres das sechste August
Altersjahr vollendet, tritt es in die Primarschule über. Eintritt in das 2. Kindergartenjahr am
Montag der 33. Kalenderwoche
Vorbereitung auf die Schule
Die Kindergartenlehrperson fordert von den
November / Dezember
Kindern vermehrt Selbständigkeit, Ausdauer
Logopädische Abklärungen
und Konzentration. Grosser Wert wird auf so-
ziales und kooperatives Verhalten gelegt. Die
Kinder werden dazu ermuntert und angeleitet, Januar bis Mitte Mai
Verantwortung in der Gruppe zu übernehmen. Schulärztlicher Untersuch im Kindergarten
Sie als Eltern brauchen Ihr Kind nicht speziell auf Allfällige Abklärung beim Schulpsycholo-
die Schule vorzubereiten. Allerdings trägt Ihre gischen Dienst
positive Einstellung gegenüber der Schule we-
sentlich zu einer erfolgreichen Schulzeit bei.
Mai / Juni
Übertritt in die Grundstufe Klasseneinteilung mit Stundenplan durch
Beim Übertritt vom Kindergarten in die Grund- die Schulleitung
stufe sind nicht alle Kinder auf dem gleichen Besuch der Kindergartenkinder bei der
Entwicklungsstand. Dieser Tatsache kommt das neuen Lehrperson in der Schule
Modell der Grundstufe – siehe Seite 7 – sehr ent-
gegen. Die Lehrpersonen der städtischen Primar-
schulen unterstützen die Kinder bei der Entwick- Ende Juni
lung ihrer Fähigkeiten; immer abgestimmt auf Brief der neuen Lehrperson an die Eltern
den aktuellen Lernstand und das Lerntempo der
Kinder.
August
Schuljahresbeginn in der Primarschule am
Abklärungen
Montag der 33. Kalenderwoche
Zur Beurteilung der körperlichen Vorausset-
zungen wird bei allen Kindern eine schulärztliche
Untersuchung durchgeführt, zu der die Eltern
eingeladen werden. Diese Untersuchung um-
fasst die Prüfung der Sehfähigkeit, des Gehörs,
der Fein- und Grobmotorik sowie das Gespräch
mit den Eltern. Kinder mit Sprachauffälligkeiten
werden im Kindergarten durch eine Logopädin
oder einen Logopäden begutachtet. Ist eine um-
fassendere Abklärung angezeigt, wird das Kind
zu einem Untersuch beim Schulpsychologischen
Dienst eingeladen.
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Grundstufe Nicht alle Kinder entwickeln sich gleich schnell. Diesem Umstand wird in den städtischen Primarschulen Rechnung getragen, indem die erste und zweite Klasse – in einzelnen Schulhäusern auch die dritte Klasse – gemeinsam als so- genannte Grundstufe geführt werden. Diese Organisation macht es möglich, die Kinder ihrem aktuellen Lern- und Entwicklungsstand entsprechend zu fördern. 6
Grundstufe Schule und Musik gestellt. Die Dienststelle be-
Der Besuch der Grundstufe dauert bei den meis nachrichtigt die Betroffenen schriftlich über den
ten Kindern zwei Jahre. Einzelne Kinder besuchen Entscheid. Eltern, die mit dem Entscheid nicht
die Grundstufe ein Jahr, andere durchlaufen diese einverstanden sind, haben innerhalb von zwei
in drei Jahren. In Schulen, welche die 1. – 3. Klasse Wochen nach Erhalt des Schreibens die Mög-
gemeinsam führen, wird die Grundstufe in der lichkeit, bei der Rekurskommission der Stadt
Regel in drei Jahren, in seltenen Fällen in zwei, St.Gallen schriftlich und begründet zu rekurrieren.
manchmal auch in vier Jahren durchlaufen.
Klasseneinteilung
Integrierte schulische Förderung Aus den über 70 städtischen Kindergärten treten
Schulische Heilpädagoginnen und Schulische jährlich fast 700 Kinder in die Primarschule über.
Heilpädagogen (SHP) unterstützen in den Regel- Die Zuweisung zur jeweiligen Schule oder Klasse
klassen Schülerinnen und Schüler mit besonderen erfolgt mit grosser Sorgfalt und unter Berücksich-
Begabungen oder mit Schwierigkeiten im Lern-, tigung kantonaler und städtischer Vorgaben wie
Leistungs- und Sozialbereich. Die Unterstützung ausgeglichene Klassengrössen sowie gemein-
umfasst verschiedene Angebotsformen wie die samer und zumutbarer Schulwege. Wir freuen
Arbeit mit dem einzelnen Kind oder dem Jugend- uns, Ihr Kind in allen Schuleinheiten in guten
lichen, die Arbeit in Gruppen, die Beratung von Händen zu wissen.
Eltern und Lehrpersonen sowie eine Zusammen-
arbeit und Vernetzung. In enger Zusammenarbeit
zwischen den Lehrpersonen und der Fachperson
für Schulische Heilpädagogik wird ein möglichst
unterrichtsnaher Förderplan erstellt und die Wirk-
samkeit regelmässig überprüft.
Sonderschulung
Kann sich ein Kind trotz eines langfristig ein
gesetzten lokalen Unterstützungs- und Förder
angebots der Schule nicht weiterentwickeln,
wird der Schulpsychologische Dienst beigezo-
gen. Sollten sich Förderangebote, die nicht im
Grundangebot der Stadt enthalten sind oder eine
Beschulung in einer Sonderschule als notwendig
erweisen, wird ein Antrag an die Dienststelle
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In der Schule
Umstellungen für das Kind Beziehung Eltern-Lehrperson
Mit dem Übertritt in die Primarschule ergeben Es geht nicht nebeneinander und auch nicht
sich für die Kinder einige Umstellungen: Viele gegeneinander, sondern nur miteinander! Nutzen
Klassenkameraden sind neu, da die Klassen aus Sie die Kontaktmöglichkeiten an Elternabenden
verschiedenen Kindergärten zusammengesetzt und in Elterngesprächen oder vereinbaren Sie
werden. Der Schulweg ist manchmal anders und bei Bedarf mit der Lehrperson einen ausseror-
etwas weiter. Das Schulzimmer als Arbeitsraum dentlichen Gesprächstermin. Sie können sicher
ist neu. Und neu ist auch die Bezugsperson, die sein, dass auch die Lehrperson Kontakt zu Ihnen
Lehrerin oder der Lehrer. suchen wird, sollten Besonderheiten, Auffällig-
keiten oder Probleme auftreten.
Auftrag der Schule
Einerseits vermittelt die Schule Wissen, anderer- Rolle der Eltern
seits unterstützt sie die Kinder bei der Entwick- Eltern können ihr Kind durch eine positive Haltung
lung von fachlichen sowie überfachlichen Kom- gegenüber der Schule massgeblich unterstützen.
petenzen und begleitet sie auf dem Weg zu einer Das ist für Ihr Kind von zentraler Bedeutung.
selbständigen Persönlichkeit. Die Schule fördert Sollten Sie das Handeln der Lehrperson nicht
Fähigkeiten und Begabungen. Fördern, ohne zu verstehen, fragen Sie direkt bei ihr nach. Setzen
über- oder unterfordern, verlangt von den Lehr- Sie Ihr Kind nicht unter Leistungs- und Erwar-
personen ein grosses Einfühlungsvermögen. tungsdruck, sondern zeigen Sie Interesse an der
Kopf, Herz und Hand müssen im pädagogischen Schule und dem Unterrichtsstoff. Unterstützen
Auftrag der Schule ein Ganzes darstellen. Sie Ihr Kind und muntern Sie es auf, wenn nicht
alles auf Anhieb gelingt. Beraten Sie wenn nötig,
Inhalte aber lösen Sie nicht die Hausaufgaben. Helfen Sie
In der Grundstufe werden die Kinder in den Ihrem Kind, die Dinge selbst zu tun.
Fächern Deutsch, Mathematik, Natur, Mensch,
Gesellschaft, Gestalten, Musik, Bewegung / Sport
und Religion unterrichtet. Ein besonderes Augen
merk liegt dabei beim Lesen, Schreiben und
Rechnen. Unterrichtssprache ist Hochdeutsch.
Der Englischunterricht beginnt in der dritten, der
Französischunterricht in der fünften Klasse.
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Organisatorisches 10
Stundenplan Absenzen
Der Stundenplan wird Ihnen gleichzeitig mit Kann ein Kind die Schule nicht besuchen, ist die
der Klasseneinteilung Ende Mai zugestellt. Lehrperson zu informieren. Diese ist ihrerseits
Eine Schulwoche umfasst im ersten Schuljahr verpflichtet, bei Nichteintreffen eines Kindes um-
24 Lektionen (inkl. Ethik/Religion/Gemeinschaft); gehend die Eltern zu benachrichtigen.
ein anspruchsvolles Pensum für die kleinen
ABC-Schützen. Von Montag bis Freitag gelten Versicherung
Blockzeiten von 8.00 bis 11.40 Uhr. An zwei Alle Schulkinder sind gegen Unfall auf dem Schul-
Nachmittagen pro Woche besuchen die Kinder weg, im Unterricht und bei schulischen Anlässen
der Grundstrufe zusätzlich den Unterricht wäh- durch die obligatorische Krankenversicherung der
rend 2 – 3 Lektionen. Eltern versichert. Der Abschluss einer Privathaft-
pflichtversicherung wird empfohlen, insbeson-
Hausaufgaben dere für Kinder, die mit dem Fahrrad unterwegs
Im ersten Schuljahr beträgt der Zeitaufwand für sind.
Hausaufgaben etwa 60 Minuten pro Woche.
Sicherheit auf dem Schulweg
Schulmaterial Die Verantwortung für den Schulweg liegt bei
Die Lehrmittel (Lese- und Rechenbücher) sowie den Eltern. Wir empfehlen Ihnen, den Schulweg
das Verbrauchsmaterial (Bleistifte, Gummi, Hefte) mit Ihrem Kind einzuüben und es auf potenzielle
erhalten die Schülerinnen und Schülern unent Gefahren aufmerksam zu machen. Verkehrs
geltlich. instruktorinnen und Verkehrsinstruktoren der
Stadtpolizei üben mit den Kindern das richtige
Beurteilung der Leistungen Verhalten im Verkehr ebenfalls.
Während den ersten drei Semestern der Primar-
schule informiert die Klassenlehrperson die Eltern Urlaubsgesuche
mündlich oder schriftlich über die schulischen Für höchstens zwei Halbtage – sogenannte
Leistungen des Kindes. Es gibt also noch keine «Jokerhalbtage» – pro Schuljahr kann ein Kind
Noten. Das erste Zeugnis mit Noten erhalten die durch vorherige, schriftliche Mitteilung an die
Kinder vor dem Übertritt in die dritte Klasse und Lehrperson vom Unterricht befreit werden.
danach jährlich am Ende des Schuljahres. Urlaubsbewilligungen von bis zu zwei Kalender-
wochen pro Schuljahr erteilt die Schulleitung.
Urlaubsbewilligungen von mehr als zwei Kalen-
derwochen pro Schuljahr erteilt die zuständige
Abteilungsleitung der Dienststelle Schule und
Musik.
11Betreuungsmöglichkeiten
und weitere Angebote
Tagesbetreuung Angebote der Schulgesundheit
Die Stadt St.Gallen bietet an verschiedenen
Standorten Tagesbetreuungsmöglichkeiten für Schulärztlicher Dienst
Primarschul- und Kindergartenkinder an. Die Der Schulärztliche Dienst steht den Eltern für Fra-
Betreuung ist an an diesen Standorten für ange- gen zur körperlichen und seelischen Gesundheit
meldete Kinder an fünf Wochentagen von 7.00 ihres Kindes jederzeit offen. Gemäss kantonaler
bis 18.00 Uhr durch sozialpädagogisch ausge- Verordnung finden die altersentsprechend gestal-
bildetes Personal gewährleistet. Mit Ausnahme teten schulärztlichen Untersuchungen im letzten
von vier Wochen Betriebsferien sind die Tages Semester des Kindergartens sowie in der 5. und
betreuungsangebote auch in den Ferien geöffnet. 9. Klasse statt.
Wo noch keine Tagesbetreuung angeboten wird,
gibt es einen Mittagstisch. Weitere Informationen Schulpsychologischer Dienst
zur Betreuung finden sich unter: Der Schulpsychologische Dienst (SPD) berät
www.betreuung.stadt.sg.ch Eltern, Schülerinnen und Schüler sowie Lehrper-
sonen und Schulbehörden zu Fragen rund um
Transport die allgemeine und schulische Entwicklung von
Der Stadtrat hat Kriterien festgelegt für den Trans- Kindern und Jugendlichen.
port von Kindern mit dem Schulbus oder mit dem
öffentlichen Bus. Bei Fragen wenden Sie sich Kinder- und Jugendzahnklinik
bitte an die Schulleitung. Die Dienstleistungen der Kinder- und Jugendzahn-
klinik umfassen sämtliche Behandlungen in der
Musikschule der Stadt St.Gallen Kinderzahnmedizin.
Die Musikschule bietet städtischen Schülerinnen
und Schülern eine vielfältige musikalische Aus- Logopädischer Dienst
bildung. Das persönliche musikalische Erlebnis, Logopädie-Fachpersonen fördern Kinder mit
alleine oder in der Gruppe, steht im Zentrum. besonderen Bedürfnissen in den Bereichen Spra-
Weitere Informationen zum Musikunterricht fin- che, Sprechen, Stimme und Redefluss gezielt in
den Sie unter www.musikschule.stadt.sg.ch ihrer Kommunikationsfähigkeit und beraten Eltern
bei Bedarf.
Psychomotorik-Dienst
Der Psychomotorik-Dienst unterstützt Kinder mit
besonderen Bedürfnissen in der Bewegungsent-
wicklung und berät Eltern bei Bedarf.
Schulsozialarbeit
Fachpersonen der «Schulsozialarbeit Primarstufe»
bieten weitere Beratung und Unterstützung an.
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Informationen für
fremdsprachige Eltern
Chers parents Të dashur prindër
La responsable du jardin d’enfants ou la direction Per te gjitha pyetjet ne lidhje me kalimin e feijes
de l’école de votre quartier ou encore le service suaj ne shkollen fillore ju qendron mesuesi /
pédagogique (Tel. +41 71 224 54 98), se tiennent mesuesja e foshnjores, udheheqesia e sholles
volontiers à votre disposition pour toutes les ose zyra shkollore (tel. +41 71 224 54 98) ne
questions en rapport avec l’entrée de votre enfant dispozicion.
à l’école primaire.
Estimados padres
Cari genitori Para cualquier pregunta relacionada con el paso
La maestra d’asilo, la direzione scolastica o il de su hijo del jardín de infancia a la enseñanza
provveditorato agli studi (Tel. +41 71 224 54 98), primaria estamos a su disposición tanto el profe-
sono a vostra disposizione per qualsiasi richiesta sorado del jardín de infancia, como la dirección
riguardo l’entrata di vostra/o figlia/o nella scuola escolar o la administración escolar
elementare. (Tel. +41 71 224 54 98).
Dear parents Caros pais
The kindergarten teacher, the principal or the Para quaisquer perguntas referentes ao ingresso
School Board (Tel. +41 71 224 54 98) are avail de seu filho/filha na escola primária, a professora
able for all questions concerning your child’s do jardim de infância, a direção da escola ou o
transfer to primary school. Departamento de Ensino (Tel. +41 71 224 54 98)
estão à sua disposição.
Dragi roditelji
Za sva pitanja u vezi sa polaskom Vašeg djeteta u Sevgili veliler
osnovnu školu, u svako doba Vam na raspolaganju Çocugunuzun ilkokula geçisiyle ilgili tüm sorulariniz
stoje vaspitacica u vrti’cu, uprava škole ili Skolska için, ana okulu ögretmenleri, okul müdürlügü ve
služba (Tel. +41 71 224 54 98). egitim müdürlügü hizmetinizdedir
(Tel. +41 71 224 54 98).
Informationsstelle für Ausländerinnen ARGE Integration Ostschweiz
und Ausländer der Stadt St.Gallen Rorschacher Strasse 1, CH-9004 St.Gallen
Telefon +41 71 228 33 99, info@integration-sg.ch
Die ARGE Integration Ostschweiz gibt Eltern www.integration-sg.ch
und Lehrpersonen Auskunft über Übersetzungs
dienste, Aufgabenhilfen und Deutschkurse. Persönliche Beratung ohne Voranmeldung
Erhältlich sind in verschiedenen Sprachen: an den Öffnungszeiten:
Elternbriefe, Adressen von Beratungsstellen Montag 09.00 – 11.00 Uhr
und Ausländer vereinen. Dienstag 18.45 – 21.00 Uhr
Mittwoch 09.00 – 11.00 Uhr
Donnerstag 09.00 – 11.00 Uhr
Freitag 09.00 – 11.00 Uhr
15Stadt St.Gallen Schule und Musik Neugasse 25 CH-9004 St.Gallen Telefon +41 71 224 54 98 sum@stadt.sg.ch www.schule.stadt.sg.ch
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