DAS JUGENDZENTRUM INKULT: "VOM TRAUM ZUR REALITÄT" - INTERKULTURELLE PROJEKTHELDEN
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▶▶ Marianne Bouguettaya, Moritz Ehrentraut, Umut Ali Öksüz
Das Jugendzentrum InKult: „Vom Traum zur Realität“
Wie alles begann: weitere Förderer der Projekte, wie z. B. In-
Eine interkulturelle Zeitreise tegrationsamt Stadt Neuss, Bauverein AG,
Sparkasse Neuss.
Am 13.10.2019 wurde das Jugendzentrum Des Weiteren haben es die Interkultu-
„Das InKult“ auf dem Berghäuschensweg 30 rellen Projekthelden e.V. durch ihr starkes
in Neuss eröffnet. Unser Träger, die Inter- Netzwerk geschafft, nicht nur kommunale
kulturellen Projekthelden, mit ihrem Vor- Projekte erfolgreich umzusetzen, sondern
standsvorsitzenden Umut Ali Öksüz und sich auch auf Landes- und Bundesebene
seinem engagierten Team, besonders dem zu etablieren. Zu erwähnen wäre hier das
Jugendvorstand, erfüllte sich damit einen Buch „Verschieden – aber eins“, welches von
lang ersehnten Traum. Jugendlichen in mehreren Sprachen selbst
Vor zehn Jahren starteten die Interkultu- geschrieben und sogar vom Bundestag be-
rellen Projekthelden e.V. als eine Jugendini- achtet wurde.
tiative. Sie gestalten und organisieren – vor- In den letzten Jahren haben es die Inter-
rangig – ehrenamtliche freizeitpädagogische kulturellen Projekthelden geschafft, hun-
Aktivitäten und außerschulische kulturelle derte Kinder und Jugendliche aus Neuss,
Bildungsangebote für Kinder und Jugend- mit und ohne Migrationsbiografie oder
liche in Neuss. Diese interkulturellen Bil- Fluchthintergrund, außerschulisch zusam-
dungsangebote verhelfen den Teilnehmen- menzubringen und dadurch Begegnungen
den zur Selbstbefähigung und Entdeckung ermöglicht. Große Unterstützung, wie z. B.
ihrer Talente. Das Ziel war und ist es, die eine eigene Postanschrift, erhielten die In-
Heranwachsenden auf eine multiethnische terkulturellen Projekthelden von Britta
Gesellschaft vorzubereiten. Alle Projekte Franken, der Geschäftsführerin vom Thea-
fanden deshalb bewusst in den Bildungs- ter am Schlachthof. Sie wirkt bis heute aktiv
und Kultureinrichtungen der Stadt Neuss als Vorstandsmitglied mit.
statt. Dazu gehören u. a. das Schützenmu- Seit 2017 hat der Träger auch endlich eige-
seum Neuss, das Clemens Sels Museum, das ne Räumlichkeiten. Die jahrelange Zusam-
Kulturforum Alte Post, die Stadtbibliothek, menarbeit mit dem Theater am Schlachthof
das Stadtarchiv, die Volkshochschule, der Neuss, den Künstlern und Pädagogen vor
Kinderschutzbund, der Kinderbauernhof, Ort, hat den Projekthelden geholfen, wich-
das Jugendzentrum der Reformationskir- tige Ressourcen und Netzwerke aufzubauen.
che, die OT Barbaraviertel, diverse Neusser Wichtig war es dem Träger dabei, Koope-
Schulen, sowie viele weitere Einrichtungen. rationsverträge zu schaffen, die die gemein-
Um kostenlosen Zugang zu diesen Pro- samen Ziele der Projekte fokussieren. Dazu
jekten zu erhalten, wurden die Interkul- gehört vor allem, dass die jeweilige Einrich-
turellen Projekthelden e.V. von Anfang an tung 50% der Teilnehmenden zur Verfügung
vom Kulturamt unterstützt. Hinzu kamen stellt und 50% aus den Netzwerken der In-
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Das InKult in Neuss
terkulturellen Projekthelden stammen, um zu schaffen, das von tiefgreifendem Wohlge-
so möglichst viele Kinder aus verschiedenen fühl und Herzlichkeit geprägt ist. Also wur-
sozialen und kulturellen Kontexten zusam- den die Projekthelden im Jahre 2018 zum
menzubringen. anerkannten Träger der Jugendhilfe. Durch
Neben diesen mobilen Projekten began- Unterstützung des Jugendamtes und des
nen die Interkulturellen Projekthelden e.V., Trägerverbandes, der Paritätische, erarbei-
Kinder und Jugendliche durch Sprach- und tete der Träger ein Konzept zur Errichtung
Lernangebote im Rahmen von Bildung und eines Jugendzentrums.
Teilhabe zu fördern.
Der Verein Interkulturelle Projekthelden Entstehungsgeschichte des
e.V. ist unabhängig, arbeitet parteiübergrei- InKults: „Vom Traum zur Realität“
fend und ist parteipolitisch und konfessio-
nell neutral. Durch ein festes Jugendzentrum im Zusam-
Viele Jahre war die Projektarbeit mobil. menspiel mit den mobilen Projekten sollte
Der Traum aller war es, ein Hauptquartier eine gezielte „Komm- und Gehstruktur“
Offene Jugendarbeit 03 | 2020 27
Eröffnungsfeier im Oktober 2019 geschaffen werden, die mit den Zielen des Rolle. Interkulturell zu leben bedeutet für Trägers nachhaltig und kontinuierlich um- alle, mit anderen Menschen in harmoni- gesetzt werden kann. Hierbei war und ist sche Beziehung zu treten und dadurch To- der Bauverein Neuss AG eine große Hilfe. Er leranz, Akzeptanz und Respekt gegenüber half uns, die entsprechenden Räumlichkei- Andersartigkeit zu fördern und gemeinsam ten zu finden und unterstützte uns bei der zu wachsen. Jeder Mensch ist dem Anderen Umsetzung. Gemeinsam mit dem Jugend- ein Anderer, zusammen aber sind wir gleich vorstand der Interkulturellen Projekthelden – das ist eines der Leitmotive des Trägers. und vielen ehrenamtlichen Helfern schafften Das Besondere an dem erfolgreichen Kon- wir es in kurzer Zeit, ein Jugendzentrum zu zept ist, dass das Jugendzentrum auf die errichten. Erfahrungen zurückgreifen kann, die der Der Standort des Jugendzentrums ist mit Träger durch seine jahrelangen mobilen öffentlichen Verkehrsmitteln sehr gut zu Kunst- und Kulturangebote gemacht hat. erreichen. Direkt vor dem Gebäude gibt es Hier erfolgte nicht der klassische Weg über Fahrradständer. Somit können Kinder und die Jugendarbeit, sondern über die Kultur Jugendliche aus ganz Neuss die Einrichtung zur Kinder- und Jugendarbeit. selbständig und flexibel besuchen. Des Wei- Die Projekte und Angebote richten sich teren gibt es auch unweit der Einrichtung an alle Kinder und Jugendlichen zwischen ein Flüchtlingsheim. Auch diese Kinder neh- sieben und 21 Jahren. Die Herkunftsländer men unsere Angebote gerne wahr. der Kinder und Jugendlichen sind sehr um- Das Ergebnis dieser Bemühungen ist das fangreich. Sie kommen z. B. aus Russland, Jugendzentrum „Inkult“. Wie der Name Georgien, Türkei (auch kurdisch stämmige vermuten lässt, spielt der Raum zwischen Kinder und Jugendliche), Marokko, Syrien, verschiedenen Kulturen eine entscheidende Griechenland, Polen, Italien, Kroatien, Bul- 28 Offene Jugendarbeit 03 | 2020
garien und Deutschland. Durch diese Viel- war, auf Augenhöhe mit dem Trägervor-
falt werden viele Kinder und Jugendliche aus stand zu agieren. Somit haben die Jugendli-
unterschiedlichen Kulturen erreicht und die chen die gleichen Rechte und Pflichten, wie
Grundlage für einen interkulturellen Dialog die Erwachsenen. An der Spitze engagieren
geschaffen. sich Anna Rajavi und Mirac Göl als Ju-
Einige Fachkräfte und ehrenamtliche gendsprecher.
MitarbeiterInnen besitzen selbst eine Mig-
rationsbiografie und verfügen über mutter- Ziele des InKults
sprachliche Kenntnisse, z. B. des Türkischen,
Kurdischen, Englischen. Dadurch wird der →→ Identitätsstärkung / Heimatbezogenheit
Zugang zu der Zielgruppe erleichtert und →→ Förderung der Gemeinschaftsfähigkeit
es findet eine Peer to Peer- Arbeit mit den →→ Interaktive Integrationsarbeit (Stärkung
Heranwachsenden statt. gegen Vorurteile und Extremismus)
→→ Geschlechtergerechtigkeit
Jugendvorstand: Partizipation & →→ Förderung von Begegnungen
Ehrenamt im Alltag →→ Förderung der Persönlichkeitsentwick-
lung
Der Jugendvorstand der Interkulturellen →→ Förderung und Entdeckung der Talente
Projekthelden ist auch aktiv bei der Arbeit im →→ Sprach- und Lernförderung
InKult tätig. Es hat sich gezeigt, dass Kinder
und Jugendliche effektiver erreicht werden, Gestaltung des InKults
wenn sie von Gleichaltrigen angesprochen
werden. Außerdem besteht so stets ein Draht Die knapp hundert Quadratmeter sind in
zur Lebensrealität junger Menschen, der es verschiedene Gruppenräume aufgeteilt. Sie
ermöglicht, authentische und den Interessen sind ausgestattet mit den entsprechenden
und Bedürfnissen der Heranwachsenden an- Materialien und stehen allen für unter
gepasste Angebote zu entwickeln. schiedliche Aktivitäten zur Verfügung. Dazu
Sehr viel Wert wird im Jugendzentrum gehören u. a. das Malen und Basteln mit ver-
InKult auf Partizipation, sowie das Agieren schiedenen Materialien. Ein Medienraum ist
auf Augenhöhe gelegt. Dies kann durch den ausgestattet mit Gesellschafts- und Konso-
Jugendvorstand sehr gut umgesetzt wer- lenspielen, PCs, Tablets und E-Book-Readern.
den. Da sich die Jugendlichen aktiv bei den Außerdem gibt es eine Küche, einen Kicker-
Vorbereitungen, Durchführungen und Aus- raum, einen Medienraum, einen Werk-,
wertungen engagieren, war es ihr eigener einen Bastel- und einen Gamingraum. Nicht
Wunsch, einen Jugendvorstand zu grün- zu vergessen ist der Chillraum, wo sich die
den. Dieser wird während einer Mitglieder- Kinder zurückziehen können, um zu lesen
versammlung auf vier Jahre gewählt. Wer oder einfach nur abzuhängen.
in den Jugendvorstand möchte, gibt seine Zusätzlich dazu finden verschiedene, von
Kandidatur ab. Dabei muss begründet wer- KünstlerInnen, EhrenamtlerInnen und Ho-
den, warum gerade er/sie diese Position ein- norarkräften organisierte Angebote statt,
nehmen möchte. Dieses Gremium hat eine die in Zusammenarbeit mit den hauptamt-
eigene Geschäftsordnung und ist ein fester lichen PädagogInnen und unter Einbezie-
Bestandteil der Satzung. Das war vor allem hung der OT-BesucherInnen selbst erdacht
den Jugendlichen wichtig, denn ihr Wunsch und entwickelt wurden und werden. Allein
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Gaming-Raum
im Jahr 2019 fanden zahlreiche Projekte im die Möglichkeit, sich zweimal in der Woche
Jugendzentrum InKult statt. Spiele auszuleihen, um ihrer Langeweile ent-
gegenzuwirken. Es wurde auch eine digitale
Digitalisierung wird hier Kunstwerkstatt ins Leben gerufen. Gemein-
großgeschrieben sam mit dem Jugendvorstand des Trägers
wurde in einer Onlinesitzung die „Digitale
Durch die Pandemie, ausgelöst durch CO- Kunstwerkstatt“ geschaffen, die unter dem
VID-19, musste auch das InKult schließen. Hashtag „clashofmobilearts“ lief. Hier konn-
Trotzdem wurde versucht, auch während ten alle Kinder und Jugendlichen ihrer Krea-
dieser Zeit den Kontakt zu den Kindern und tivität freien Lauf lassen. Kunstwerke, Ideen
Jugendlichen aufrechtzuerhalten, was durch für neue Projekte, lustige Fotos, Erklärungs-
digitale Bildung und mediale Präsenz erfolg- videos z. B. für Mangas oder Gesellschafts-
te. Das Jugendzentrum InKult ist auf allen spiele, eigene Rätsel und vieles mehr wurden
sozialen Medien, wie z. B. Facebook, Insta- zugeschickt und veröffentlicht. Diese Aktio-
gram, TikTok oder Snapchat vertreten und nen fanden großen Anklang bei allen. Nach
wird u. a. von dem Jugendvorstand betreut. den Sommerferien werden alle Arbeiten zu-
So gab es z. B. jede Woche einen digitalen sammengeführt und es gibt als Belohnung
Wochenplan, um mit den Kindern und Ju- kleine Preise. Dieses innovative Projekt fiel
gendlichen zu kommunizieren. Sie erhiel- niemandem schwer, da das InKult im Alltag
ten digitale Anleitungen, etwa zum Kochen, großen Wert auf digitale Kommunikation
Backen und Basteln. Außerdem hatten sie legt. Für dieses digitale Projekt gewann das
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Kreativ-Raum
Medien-Raum
Offene Jugendarbeit 03 | 2020 31InKult den ersten Corona Sonderpreis der und verschiedenen Bewegungen. Danach er-
Sparkasse Neuss und ermöglicht allen Teil- lernten die Kinder einzelne Tanzschritte, die
nehmerInnen bunte Kulturtüten. sie später auch zur Musik tanzten. Gemein-
sam mit Arnika experimentierten die Kinder
Besondere Projekte im InKult dann auch mit dem Erlernten und kreierten
so einen individuellen Tanzstil. Es entstand
Im Jugendzentrum finden seit der Gründung eine tolle Tanzchoreografie. Viel zu schnell
regelmäßige Projekte statt. Sie werden durch verging die Zeit für die Kinder.
externe Künstler und Förderer ermöglicht.
Diese Projekte finden großen Anklang bei Weitere Projekte in den ersten Monaten
allen Kindern und Jugendlichen. Seit der des Inkults waren das
Gründung des InKults fand bereits eine gan- →→ Manga-Projekt
ze Reihe von Projekten statt. Zum Beispiel: →→ Origami-Projekte
→→ Upcycling-Projekte
Song Writing →→ Naturapotheke: Herstellung von Süßwa-
Der Projektleiter Dennis Palmen, Anna ren und Lippensalbe
Rajavi von Jugendvorstand und die Inkult- →→ Abenteuer im Weltraum: Gaming und
Mitarbeiterin Marianne Bouguettaya tra- Erstellen eines eigenen Computerspiels
fen sich Anfang November 2019 im Inkult
mit Kindern und Jugendlichen. Zunächst Ehrungen und Preise
schrieben die Teilnehmer auf, was sie am
meisten interessiert, wie z. B. Freizeitaktivi- Aufgrund des überdurchschnittlichen Enga-
täten, Musik, Literatur u.ä. Für die meisten gements haben die Interkulturellen Projekt-
Kinder stand das Jugendzentrum im Mittel- helden e.V., sowie auch die MitarbeiterInnen
punkt. So ergaben sich schnell lustige und des InKults große Anerkennung von ihrem
vielfältige Reime. Daraus entstand dann ein Umfeld erfahren. So wurden ihnen auch viele
Songtext, der das Leben im Jugendzentrum Auszeichnungen überreicht:
beinhaltet. Eine Woche später wurde dieser →→ Heimatpreis der Stadt Neuss 2019
Text dann im „Another Level Tonstudio“ in →→ Urkunde Initiativpreis 2019
Kaarst mit dem Toningenieur und Produ- →→ Penny-Förderkorbpreis 2018
zenten Amadeus Sektar aufgenommen. Alle →→ Bundeswettbewerb: Interkulturelle Aus-
sangen nacheinander ihre Parts ein, die dann zeichnung für Neuss 2018
zusammengeschnitten und abgemischt wur- →→ Integrationspreis 2017 Rhein-Kreis-Neuss
den. Besonders stolz waren und sind alle auf →→ Integrationsförderpreis 2015 der Stadt
den Refrain, der den Aufenthalt im Jugend- Neuss
zentrum auf den Punkt bringt: „Hier spielt
man mit allen und man fühlt sich frei.“ (Vorläufiges?) Happy End
Tanzprojekt Das Jugendzentrum Inkult wurde von den
Mitte Dezember 2019 hatten wir das Pro- Kindern und Jugendlichen nach der Eröff-
jekt „Deine Tanzwerkstatt“, welches von der nung im Herbst letzten Jahres sehr gut an-
Tanzpädagogin Arnika Riede geleitet wurde. genommen. Immer mehr nutzten in ihrer
Nach einer Kennenlernrunde begann das Freizeit die Angebote. Plötzlich war aber
Projekt mit einem umfangreichen Warm Up alles vorbei. Wegen der Corona-Pandemie
32 Offene Jugendarbeit 03 | 2020Urkunde
„Interkulturelle Projekthelden“
mussten auch wir das Inkult schließen. wieder öffnen konnten. Wir hoffen, dass so
Ohne soziale Kontakte fühlten sich alle eine Schließung nie wieder passiert. Seit der
verunsichert. Über die digitalen Angebote Wiedereröffnung ist die Besucheranzahl im
konnte der Kontakt gehalten werden, aber Inkult noch höher geworden, was wir ganz
natürlich waren alle glücklich, als wir endlich toll finden.
AUTOREN UND KONTAKT
Marianne Bouguettaya ist Lehrerin, Erzieherin und ausgebildete Sozialpädagogin.
Sie engagiert sich seit über dreißig Jahren in der Kinder- und Jugendarbeit. Gleichzeitig wirkt
sie neben ihrer Rente im Jugendzentrum InKult mit und ehrenamtlich bei den Interkulturellen
Projekthelden.
Moritz Ehrentraut ist Pädagoge und engagiert sich als Einrichtungsleiter im Jugend
zentrum „Das InKult“.
Umut Ali Öksüz ist Lehrer, Pädagoge, Publizist und Kinderschutzfachkraft gemäß § 8a
SGB VIII. Er ist Gründungsvorsitzender der Interkulturellen Projekthelden, Botschafter der
Kinderstiftung „Lesen bildet“, Autor im Bundesprojekt „Bildungsbrücken bauen: Stärkung der
Bildungschancen von Kindern mit Migrationshintergrund. Ein Handbuch für die Elternbil-
dung“ und Herausgeber des Jugendbuchprojektes „Verschieden – aber eins“.
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Offene Jugendarbeit 03 | 2020 33Sie können auch lesen
