DVS-Bildungsreport 2021 - Aktuelle Themen und Arbeitsschwerpunkte aus "Bildung und Zertifizierung" im DVS - Deutscher Verband für ...
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DVS-Bildungsreport 2021 Aktuelle Themen und Arbeitsschwerpunkte aus „Bildung und Zertifizierung“ im DVS www.dvs-home.de
Inhalt
Lehren & Lernen
Additive Fertigung: DVS beteiligt sich an der Entwicklung eines nachhaltigen Ausbildungskonzeptes
für Europa ................................................................................................................................................ 03
Schweißtechnische Ausbildung 4.0........................................................................................................... 06
Mit besten Erfolgsaussichten: Internationaler Schweißer............................................................................ 08
Elektronenstrahlschweißen: Neuer Lehrgang für Bediener.......................................................................... 10
DVS-Richtlinien zum Strahlschweißen überarbeitet.................................................................................... 12
Prüfen & Zertifizieren
Kunststofffügen: Update für Bildungsstandards......................................................................................... 13
Notifiziert: Prüfungen zur Druckgeräterichtlinie........................................................................................... 14
Eine für alles: Die DVS-Prüfungsfragendatenbank...................................................................................... 15
Service, Zahlen & Fakten
Ein neues Zuhause für den DVS: www.dvs-home.de ................................................................................ 16
Serviceorientiert: Alle Angebote der Website zur Aus- und Weiterbildung im Überblick.............................. 16
Schulungs- und Prüfungstätigkeit in den DVS-Landesverbänden............................................................... 18
Das Expertenteam für Schulungs- und Prüfungsinhalte............................................................................. 19
Impressum
Herausgeber: Realisation: Redaktion:
DVS – Deutscher Verband für Schweißen DVS Media GmbH Isabel Nocker M.A.
und verwandte Verfahren e. V. Aachener Straße 172
Aachener Straße 172 40223 Düsseldorf Layout:
40223 Düsseldorf Postfach 101965 Dipl.-Des. Julia Bobe, Laura Sieben, Maximillian
Postfach 101965 40010 Düsseldorf Schmitz
40010 Düsseldorf
T +49 211 1591-0 Mit freundlicher Unterstützung von:
T +49 211 1591-0 F +49 211 1591-150 Prof. Dr.-Ing. Heidi Cramer, Dipl.-Ing. Axel Janssen,
F +49 211 1591-200 www.dvs-media.eu Marvin Keinert M. Sc., Dipl.-Ing. Martin Lehmann,
www.dvs-home.de Dipl.-Ing. Susanne Leising, Dipl.-Ing. Michael Metzger,
Druck: Dr. Klaus-Rainer Schulze
Das Druckhaus Beineke Dickmanns GmbH
Im Hasseldamm 6
41352 Korschenbroich Erscheinungsdatum: September 2021
www.das-druckhaus.de Titelbild: ©
iStock.com/oatawa
Diese Broschüre richtet sich an Frauen, Männer und andere Personen in gleichem Maße. Zur besseren Lesbarkeit wurde im Text jedoch lediglich die
männliche Form genutzt.
02 | DVS-BILDUNGSREPORT 2021
© istock.com/Nordroden
Lehren & Lernen
Additive Fertigung: DVS beteiligt sich an der Entwicklung
eines nachhaltigen Ausbildungskonzeptes für Europa
Eine erfolgreiche Bilanz zieht das europäische Bildungsprojekt für die Ausbildung und Prüfung durch die EWF – European
für Additive Fertigungsverfahren „CLLAIM“, denn: Die Inhalte Federation for Welding, Joining and Cutting anerkannt und ak-
aus dem CLLAIM-Projekt sind in ein modulares Ausbildungs- kreditiert wurde. Als „Authorised Nominated Body“ (ANB) kann
system für die Additiven Fertigungsverfahren (oder: Additive er den DVS-Bildungseinrichtungen die für Europa ausgewiese-
Manufacturing, AM) überführt worden. In dieses System fließen nen Ausbildungsprofile zur Verfügung stellen, damit sie diese in
auch Erkenntnisse aus weiteren EU-Projekten, aus Workshops ihr Lehrgangsangebot übernehmen. Voraussetzung dafür sind
mit Bildungseinrichtungen, aus Industrieunternehmen und For- Audits, die die Zulassung für die betreffende DVS-Bildungsein-
schungsinstituten sowie aus der Normung ein. CLLAIM steht richtung erweitern und bestätigen.
für „Creating KnowLedge and SkilLs in AddItive Manufactu-
ring“ und ist eine Initiative, an der viele fügetechnische Verbän- Zentrales Thema in der fügetechnischen Bildung
de und Unternehmen aus Europa mitwirkten. Bereits seit 2010 begleiten und fördern verschiedene DVS-Fach-
gremien in der Ausbildung, Prüfung und Zertifizierung sowie in
Das dort entwickelte Ausbildungssystem besteht aus verschie- der Forschung die Additive Fertigung während der gesamten
denen Lerneinheiten, sogenannten „Competence Units“. Sie Prozesskette. Die ersten Ausbildungsprofile für Deutschland –
können einzeln oder kombiniert als Lehrgänge für Ingenieure, unter anderem die Richtlinie DVS 3602-1 DVS-Lehrgang „Fach-
Konstrukteure, Fachkräfte oder Anlagenbediener mit variie- kraft für additive Fertigungsverfahren – Fachrichtung Metall“ –
renden theoretischen und praktischen Anteilen am Markt an- wurden erstmals im Jahr 2014 veröffentlicht und sind seitdem
geboten werden. Mit Hilfe eines abgestuften Konzepts für die ein wichtiger Bestandteil des Aus- und Weiterbildungskonzep-
Qualifizierung von AM-Fachkräften wird so die Akzeptanz der tes im DVS. Dieser Lehrgang ist die optimale Vorbereitung zum
Additiven Fertigung in der Industrie gesteigert. Bestehen der Bedienerprüfung nach DIN EN ISO/ASTM 52942
„Additive Fertigung – Grundsätze der Qualifizierung – Prüfung
Wettbewerbsvorteil: von Anlagenbedienern für pulverbettbasierte Laserstrahlanlagen
Europaweit anerkannte Ausbildungsprofile und Ausrüstung für metallische Werkstoffe für Luft- und Raum-
DVS-PersZert, die Personalzertifizierungsstelle des DVS, sichert fahrtanwendungen“ und wird im nationalen Vorwort als Hinweis
auf diese Weise ihren anerkannten Bildungseinrichtungen einen zu Schulungsinhalten benannt. Das neue System, das im Rah-
wichtigen Wettbewerbsvorsprung auf dem deutschen Markt. men des Projektes CLLAIM erarbeitet wurde, umfasst mehr als
Als Erste in Deutschland können die DVS-Bildungseinrichtun- 60 „Competence Units“, die Flexibilität in der Lehrgangsgestal-
gen europaweit anerkannte Ausbildungsprofile zur Additiven tung für Lehrende und Lernende ermöglichen.
Fertigung anbieten. Diese Erweiterung des Lehrgangsange-
bots wird dadurch ermöglicht, dass der DVS im Oktober 2020 Lesen Sie weiter auf Seite 4 ...
DVS-BILDUNGSREPORT 2021 | 03
Lehren & Lernen
Ausbildungsrichtlinien und Normen zur Personalqualifizierung
in der Additiven Fertigung mit metallischen Werkstoffen
Vocational training guidelines and standards for personnel qualifi-
cation in additive manufacturing with metallic materials
1 Coordinator
Process Engineer
2 Designer
Inspector
3 Operator
Alle Lehrgangsinhalte werden aktuell in Deutschland in öffent- Verband für Schweißen und verwandte Verfahren e. V. die nati-
lich zugänglichen CLLAIM-Richtlinien und DVS/EWF-Ausbil- onalen Interessen, bestimmt die Inhalte der Lehrgänge mit und
dungsrichtlinien veröffentlicht. Sie werden durch das Internati- setzt sie letztlich deutschlandweit mit den DVS-anerkannten
onal Additive Manufacturing Qualification Council (IAMQC) des Bildungseinrichtungen um.
EWF nachhaltig betreut und stetig in Anlehnung an die Norm
DIN EN ISO/IEC 17024 „Konformitätsbewertung – Allgemeine
Anforderungen an Stellen, die Personen zertifizieren“ aktuali-
siert. Das IAMQC-Gremium setzt sich aus Experten der metall-
basierten Additiven Fertigung zusammen. Ansprechpartner im DVS:
Marvin Keinert M. Sc.
DVS als internationaler Partner marvin.keinert@dvs-hg.de
Mit dem Projekt CLLAIM und seinem Engagement im IIW und
Fachgruppe 4.13:
EWF beweist der DVS, dass er ein verlässlicher Partner für
Ausbildung in der Additiven Fertigung
europaweit abgestimmte Ausbildungskonzepte ist. Mit ihnen
Obfrau: Ilka Zajons
vermittelt er nachhaltig Sicherheit und Kontinuität in der berufli-
chen Aus- und Weiterbildung. Gleichzeitig vertritt der Deutsche
04 | DVS-BILDUNGSREPORT 2021
Lehren & Lernen
Coordinator Operator
1 DVS-IIW/EWF 3615 3 ISO/ASTM CD 52926-1
International Metal Additive Manufactuirng Coordinator Additive manufacturing of metals — Qualification principles —
Part 1: General qualification of machine operators
DVS-IIW/EWF 3614
International Metal Additive Manufacturing Supervisor DVS-IIW/EWF 3604
International Metal Additive Manufacturing Operator PBF-LB
ISO/ASTM WD 52935 ISO/ASTM CD 52926-2
Additive manufacturing of metals — Qualification principles — Qualifica- Additive manufacturing of metals — Qualification principles —
tion of coordinators for metallic parts production Part 2: Qualification of machine operators for PBF-LB
DVS-IIW/EWF 3605
International Metal Additive Manufacturing Operator PBF-EB
ISO/ASTM CD 52926-3
Process Engineer
2 DVS-IIW/EWF 3611
Additive manufacturing of metals — Qualification principles —
Part 3: Qualification of machine operators for PBF-EB
International Metal Additive Manufacturing Process Engineer PBF-LB
DVS-IIW/EWF 3606
DVS-IIW/EWF 3612 International Metal Additive Manufacturing Operator DED-LB
International Metal Additive Manufacturing Process Engineer DED-LB
ISO/ASTM CD 52926-4
DVS-IIW/EWF 3613 Additive manufacturing of metals — Qualification principles —
International Metal Additive Manufacturing Process Engineer DED-Arc Part 4: Qualification of machine operators for DED-LB
Designer DVS-IIW/EWF 3607
DVS-IIW/EWF 3609 International Metal Additive Manufacturing Operator DED-Arc
International Metal Additive Manufacturing Designer for DED Processes
ISO/ASTM CD 52926-5
DVS-IIW/EWF 3610 Additive manufacturing of metals — Qualification principles —
International Metal Additive Manufacturing Designer for PBF Processes Part 5: Qualification of machine operators for DED-Arc
ISO/ASTM AWI 52937 Operator Aerospace
Additive manufacturing of metals — Qualification principles — Qualifica- DVS 3602-1
tion of coordinators for metallic parts production Fachkraft für additive Fertigungsverfahren – Fachrichtung Metall
DIN EN ISO/ASTM 52942
Inspector Additive Fertigung – Grundsätze der Qualifizierung – Prüfung von Anla-
DVS-IIW/EWF 3608 genbedienern für pulverbettbasierte Laserstrahlanlagen und Ausrüstung
International Metal Additive Manufacturing Inspector für metallische Werkstoffe für Luft- und Raumfahrtanwendungen
Personalqualifizierung in der Additiven Fertigung mit Eine Vielzahl von aktuellen Normenentwürfen, die derzeit ver-
metallischen Werkstoffen fügbar sind, wurden aus EU-Projekten und den internationalen
Der Bedarf, Personal in der Additiven Fertigung (AM) am Indus- DVS-IIW/EWF-Richtlinien abgeleitet. Die in der Grafik (oben)
triestandort Deutschland zu qualifizieren, ist sehr hoch, denn: dargestellten Ausbildungen nach den internationalen Richtlini-
Aktuell sind nur sehr wenige Personen in den verschiedenen en sind die optimale Voraussetzung, um die Prüfungen nach
AM-Verfahren ausgebildet und der Markt wächst. den Normen zu bestehen.
Bereits seit vielen Jahren arbeitet der DVS in den Teams der Dass der Bedarf an qualifiziertem Personal für die Additive
ISO International Organization of Standardization mit, die sich Fertigung ungebrochen ist, bestätigen unter anderem die Er-
mit den Additiven Fertigungsverfahren beschäftigen. So zum gebnisse des EU-Projektes Sector Skills Strategy in Additive
Beispiel im ISO-Gremium ISO/TC 261/JG 74 und der Joint ISO/ Manufacturing (SAM). Als Associated Partner sorgt der DVS in
TC 261-ASTM F 42 Group: Personnel qualifications. Dort wirkt diesem Projekt dafür, dass einzelne Lerneinheiten („Competen-
der DVS an den Normen für die Personalqualifizierung in der ce Units“) aus den Ausbildungsprofilen umgesetzt und getestet
Additiven Fertigung aktiv mit, um eine einheitliche und aner- werden.
kannte Ausbildung in diesem Bereich auf internationaler Ebene
zu gewährleisten.
DVS-BILDUNGSREPORT 2021 | 05
Lehren & Lernen
Schweißtechnische Ausbildung 4.0
Durch den digitalen Wandel ändern sich viele Geschäftsmodel- Heidi Cramer sorgt für einen kontinuierlichen Technologietrans-
le in schweißtechnischen Unternehmen. Neue Kompetenzen fer in der Aus- und Weiterbildung im DVS. Dort koordiniert sie
und spezifisches Know-how von den Mitarbeitenden sind ge- u. a. die Ausbildungsunterlagen. „Dieses Thema ist so schnell-
fragt. Für jeden Einzelnen in der Schweißtechnik bedeutet dies lebig. Hier müssen wir als Anbieter von Lehrgängen flexibel sein
nicht nur, dass er künftig das Wissen um die digitalen Prozesse und bleiben.“
und Möglichkeiten mitbringen, sondern auch dass er über die
sogenannten „Soft Skills“ verfügen sollte. Lebenslanges Lernen Dabei steht die Qualitätssicherung stets im Zentrum der
und Flexibilität sind hier die oft zitierten Schlagworte. Aktivitäten. „Die Digitalisierung nutzen, um die Qualität des
geschweißten Produktes zu verbessern – das ist auch in der
Das Aus- und Weiterbildungssystem des DVS vermittelt diese Ausbildung unser Ziel“, erklärt Heidi Cramer. Es gilt also, sig-
Kompetenzen bereits seit vielen Jahren. Kontinuierlich werden nifikante Einflussgrößen auf die Schweißnahtgüte zu erfassen,
die Standards für die berufliche Bildung in der Füge-, Trenn- diese im Zusammenhang zu verstehen und Störgrößen deut-
und Beschichtungstechnik an die Anforderungen des Marktes lich schneller zu erkennen. So können die Schweißnahtqualität
angepasst. „Gerade in Fragen der Digitalisierung ist dies unbe- abgesichert, Schadensfälle reduziert und die Wirtschaftlichkeit
dingt notwendig“, erklärt Professor Dr.-Ing. Heidi Cramer, Ge- gesteigert werden. Gleichzeitig soll der heute in den Richtlinien
schäftsleiterin Innovation/Forschung und Entwicklung bei der empfohlene bzw. vorgeschriebene Prüfaufwand schrittweise
GSI – Gesellschaft für Schweißtechnik International mbH (GSI). reduziert werden.
Verschiedene Faktoren beeinflussen die Qualität des Bauteils. Sie müssen bei der Diskussion um Industrie 4.0 berücksichtigt werden, um die gesamte Prozessket-
te abzubilden.
06 | DVS-BILDUNGSREPORT 2021
Bilder: GSI mbH
Lehren & Lernen
Besonders Schweißaufsichtspersonen tragen in dieser Ent-
wicklung eine große Verantwortung. Sie koordinieren im
Themen der schweißtechnischen Ausbildung 4.0
Herstellungsprozess alle schweißtechnischen und mit dem
Schweißen verbundenen Tätigkeiten. Das betrifft eine Vielzahl Digitalisierung und Industrie 4.0 werden in allen schweiß-
von komplexen Prozessen von der Planung, über die Kon- technischen DVS-Ausbildungsrichtlinien berücksichtigt,
struktion bis zur schweißtechnischen Ausführung. Häufig ist die insbesondere wirken sich diese Themen auf folgende
Schweißaufsichtsperson die auslösende und treibende Kraft, Gebiete des fügetechnischen Lehrangebots aus:
wenn es darum geht, die Prozess- oder Fertigungskette in einem
Unternehmen zu verbessern. Neben ihr ist der DVS-Schweiß- Hauptgebiet I „Schweißprozesse und -ausrüstung“
werkmeister ein wichtiges Bindeglied zwischen theoretischem
Hauptgebiet II „Werkstoffe und ihr Verhalten beim
Wissen und praktischer Umsetzung in der Werkstatt.
Schweißen“
Die Qualifizierung von Schweißaufsichtspersonen nach DVS- Verbesserte Gerätetechnik und der Einsatz von Simu-
IIW/EWF-Richtlinien spielt in Deutschland eine wichtige Rolle, lationssoftware zur Herstellung und Weiterverarbeitung
weil sie in zahlreichen Bereichen für Unternehmen eine Vor- von Werkstoffen und Halbzeugen beeinflussen die
aussetzung für die Zulassungen zum Schweißen im geregelten DVS-Lerninhalte nachhaltig.
Bereich ist. Durch das nach der Richtlinie DVS-IIW 1170 „Min-
destanforderungen an die Ausbildung, Prüfung und Qualifizie- Hauptgebiet III „Konstruktion und Berechnung“
rung“ vermittelte Wissen werden Schweißaufsichtspersonen in Die IT-basierte Fertigung ermöglicht neue konstruktive
der Regel befähigt – neben technischen Belangen – auch damit Freiheiten und kürzere Entwicklungszeiten.
verbundene Aufgaben in einem Fertigungsbetrieb zu lösen.
Hauptgebiet IV „Fertigung und Anwendungstechnik“
Das hohe Ausbildungsniveau in den Niederlassungen der Hier führt Industrie 4.0 zu …
GSI mbH, den kooperierenden Einrichtungen und den DVS-an-
… einer Erweiterung der Einsatzgebiete etablierter
erkannten Bildungseinrichtungen wird durch die kontinuierliche
Fügetechnologien,
Aktualisierung der Ausbildungsunterlagen, den Einsatz moder-
… einer deutlichen Verbesserung der Wirtschaftlich-
ner, interaktiver Ausbildungswerkzeuge und die aktive Mitarbeit
keit sowie zu
in den entsprechenden nationalen und internationalen Gremien
… einer Reduzierung von Prüfumfängen zur Qualitäts-
sichergestellt. „Nur die GSI bietet, übrigens, ein spezielles E-Le-
sicherung im Anschluss an die schweißtechnische
arning-System für die Schweißtechnik an“, erläutert Cramer,
Fertigung innerhalb der Wertschöpfungskette.
„dadurch kann die Ausbildung flexibel gestaltet werden.“
Als geeignete Werkzeuge werden in der Ausbildung
Gemeinsam arbeiten die DVS-Fachgremien daran, stetig neue, u. a. die zunehmende digitale Vernetzung, die
fachliche Inhalte zu entwickeln und die Unterlagen der nach Informationstransparenz über die Darstellung virtueller
DVS-IIW/EWF-Richtlinien durchgeführten Lehrgänge zu opti- Fabrikmodelle oder der Einsatz von Assistenzsyste-
mieren. Unterstützung erhalten sie dabei von fachkompetenten men betrachtet.
Partnern aus der Wirtschaft und universitären Einrichtungen.
DVS-BILDUNGSREPORT 2021 | 07
Bild: Nuamfolio/stock.adobe.com
Lehren & Lernen
Mit besten Erfolgsaussichten: Internationaler Schweißer
DVS-Bildungseinrichtungen sorgen für Qualität in der berufli- DVS-IIW/EWF 1111-2
chen Aus- und Weiterbildung. Eine ihrer Kernkompetenzen ist „Internationaler Schweißer (IS) – Mindestanforderungen an die
die praxisbezogene Qualifizierung von Schweißerinnen und Ausbildung, Prüfung und Qualifizierung – Teil II: Regeln und An-
Schweißern nach internationalem Standard. Sie basiert auf leitung zu Testobjekten".
den Ausbildungsrichtlinien des International Institute of Welding
(IIW) zum „Internationalen Schweißer“. Die DVS-Fachgremien konzentrieren sich bei der Überarbei-
tung der Richtlinien auf die Zugangsvoraussetzungen für den
Damit ein hohes Maß an Planungssicherheit und Qualität ge- Lehrgang und auf den Einsatz von Virtuellen Schweißtrainer-
währleistet bleibt, entwickelt der DVS mit den Fachgremien im systemen (VWTS). Die Nutzung von VWTS soll künftig auch in
Ausschuss für Bildung (AfB) und mit DVS-PersZert, der Per- der Qualifikation von Berufsbildungspersonal in der Schweiß-
sonalqualifizierungsstelle des DVS, Richtlinien zur Aus- und technik berücksichtigt werden.
Weiterbildung. Gemeinsam sorgen sie dafür, dass diese aktuell
sind und den Anforderungen des Arbeitsmarktes entsprechen.
Sie haben in den vergangenen Monaten unter anderem den
beruflichen Bildungsweg des „Internationalen Schweißers“ (IS)
Ansprechpartner im DVS:
in den Fokus genommen und gehen von den beiden folgenden
Marvin Keinert M. Sc.
Richtlinien aus:
marvin.keinert@dvs-hg.de
DVS-IIW/EWF 1111-1 Fachgruppe 2.11:
„Internationaler Schweißer (IS) – Mindestanforderungen an die Moderne Schweißerqualifikation
Ausbildung, Prüfung und Qualfizierung – Teil 1: Allgemeine Hin- Obfrau: Christiane Pohlmann
weise, Voraussetzungen“ und
08 | DVS-BILDUNGSREPORT 2021
Lehren & Lernen
Internationaler Schweißer Einsatz von Virtuellen Qualifikation von Berufs-
(IS) Schweißtrainersystemen bildungspersonal mit
virtuellen Schweißtrainern
Bild: DVS
WAS IST? WAS IST? WAS IST?
Die Richtlinie DVS-IIW/EWF 1111-1 „Inter- Die Richtlinie DVS-IIW/EWF 1111-1 „Inter- Der DVS ging mit gutem Beispiel voran:
nationaler Schweißer (IS) – Mindestanfor- nationaler Schweißer (IS) – Mindestanfor- Er hat in Deutschland eine Ausbildung
derungen an die Ausbildung, Prüfung und derungen an die Ausbildung, Prüfung und für Schweißlehrer geschaffen und dann
Qualifizierung – Teil I: Allgemeine Hinweise, Qualifizierung – Teil I: Allgemeine Hinweise, um die Richtlinie DVS 1160 „DVS-Lehr-
Voraussetzungen“ sieht den grundsätz- Voraussetzungen“ beschreibt bisher ledig- gang DVS-Schweißwerkmeister VWTS
lichen Nachweis einer Handfertigkeit als lich die Möglichkeit, dass virtuelle Schweiß- Fortbildung für Schweißwerkmeister und
Zugangsvoraussetzung vor. trainer (VWTS) eingesetzt werden können. Schweißlehrer“ ergänzt.
Diese Handfertigkeiten können zum Beispiel Viele DVS-Bildungseinrichtungen nutzen Derzeit gibt es keine einheitlichen Ausbil-
über gültige Schweißerprüfungen nach ISO VWTS jedoch bereits und benötigen kon- dungsrichtlinien für eine Weiterbildung der
9606 nachgewiesen werden. Die Art und krete Vorgaben, bei welchen Schweißungen Schweißlehrer bezüglich virtueller Schweiß-
der Umfang des alternativen Nachweises dies sinnvoll ist. Dadurch werden Teilberei- trainersysteme auf europäischer oder inter-
sind für diesen Ausbildungsweg nicht ein- che des Lehrgangs zeit- und ressourcen- nationaler Ebene.
heitlich definiert. schonend abgedeckt.
WAS KOMMT? WAS KOMMT? WAS KOMMT?
Die genannten Richtlinien werden um einen Für den Lehrgang gemäß Richtlinie DVS- Eine international besetzte Fachgruppe hat
Teil 3 ergänzt. Dieser soll einen theoreti- IIW/EWF 1111-3 „Internationaler Schweißer sich unter dem Titel „WG A#1.20 – Virtual
schen Teil mit definierten Fragen und einen (IS)“ werden Vorschläge zur vorbereitenden Welding Training System“ zusammen ge-
praktischen Teil mit definierten Testschwei- Ausbildung mit virtuellen Schweißtrainer- funden.
ßungen beinhalten, die als Zugangsvoraus- systemen erarbeitet. Sie werden aufzeigen,
setzung anerkannt werden können. bei welchen zu schweißenden Bauteilen der Initiator der Fachgruppe, die die Richtlinie
Einsatz von VWTS empfohlen wird. Dadurch DVS 1160 in eine europäische Richtlinie
Hierbei können die zeitlichen Vorgaben bei wissen die Bildungseinrichtungen, welche überführen wird, ist der DVS.
der Durchführung des Lehrganges individu- Übungen zuerst mit dem virtuellen Schweiß-
ell zwischen den Bildungseinrichtungen und trainer vollumfänglich und ressourcenscho-
den Kunden vereinbart werden. nend durchgeführt werden können.
UND DER VORTEIL? UND DER VORTEIL? UND DER VORTEIL?
Den DVS-Bildungseinrichtungen bleibt so Davon profitieren die Lehrgangsteilnehmer Mit einer europäischen Richtlinie sorgt der
mehr Spielraum, um die Personalqualifizie- und die DVS-Bildungseinrichtungen glei- DVS auch beim Personal der Bildungsein-
rung flexibel auszugestalten. chermaßen. richtungen für einheitliche Standards in
ganz Europa.
Die Kurse können in der Folge mit einer kür- Denn: Die Rüstzeiten, der Materialeinsatz
zeren Ausbildungszeit am Markt angeboten und sprachlichen Barrieren werden in der Die DVS-Bildungseinrichtungen verfügen so
werden. Das ist für die Unternehmen von Testphase deutlich reduziert. Danach kön- über ein Alleinstellungsmerkmal in Deutsch-
besonderem Interesse, weil die Mitarbeiter nen die Teilnehmer mit verbesserten Hand- land.
so dem Betrieb länger zur Verfügung stehen. fertigkeiten in die Praxis mit realen Schweiß-
geräten einsteigen.
DVS-BILDUNGSREPORT 2021 | 09
Lehren & Lernen
Elektronenstrahlschweißen: Neuer Lehrgang für Bediener
Das Elektronenstrahlschweißen (englisch: Electron Beam Wel- Was fehlt also Ihrer Meinung nach?
ding, kurz: EBW) wird da eingesetzt, wo viele andere Schweiß-
verfahren an ihre Grenzen stoßen. Das gelingt jedoch nur dann Das tiefere Verständnis für die Zusammenhänge und Abläufe in
gut, wenn die Bediener von solchen EBW-Maschinen professi- der Maschine und vor allem im Prozess. Es reicht zum Beispiel
onell geschult sind. Einer, der sich bestens damit auskennt, ist nicht aus, wenn man dem neuen Bediener einer EBW-Maschi-
Dr. Klaus-Rainer Schulze. Seit mehr als 40 Jahren befasst er ne sagt, dass die Fokuslage über den Einstellwert des Linsen-
sich intensiv in der Forschung, im Vertrieb und in der Wissens- stroms verändert werden kann. Wichtig ist dabei vielmehr das
vermittlung mit diesem Verfahren. Ihn haben wir zum neuen Verständnis, warum man bei welcher Schweißaufgabe den
Lehrgang DVS 7000 „Bediener von Elektronenstrahlschweiß- Strahlfokus auf welches Niveau legen sollte und welche Aus-
maschinen“, an dessen Entwicklung er maßgeblich beteiligt wirkungen dies auf die Ausbildung der Naht hat. Mehr noch:
war, befragt. Welche Rolle spielt die Fokuslage bei Nahtanfang und Naht-
ende? Und wie beeinflussen andererseits die verschiedenen
Herr Dr. Schulze, warum war es aus Ihrer Sicht so Strahloszillationsfiguren das Nahtprofil?
wichtig, diesen neuen Lehrgang zu entwickeln?
Es ließen sich hier noch viele weitere Beispiele anbringen, etwa
Es ist eine Tatsache, dass besonders für dieses Hightech-Ver- zur Schweißteilvorbereitung oder zur Qualitätssicherung – aber
fahren die Maschinenbediener und Einrichter über spezifische um eben das zu vermitteln, ist ja der Lehrgang da.
Kenntnisse verfügen müssen. Sicher ist aber auch, dass bei
der Neuanschaffung einer solchen Anlage in der Industrie die
übliche Einweisung durch den Maschinenlieferanten nicht aus-
reicht. So behandelt der Maschinenhersteller meist lediglich die
Palette der installierten technischen Features oder Sicherheits- i Lehrgang nach Richtlinie DVS 7000
„Bediener von Elektronenstrahlschweiß-
fragen.
maschinen“
Und der erfahrene Bediener im Betrieb vermittelt naturgemäß 12 Unterrichtseinheiten (UE)
lediglich genau die Erfahrungen, die er selbst gemacht hat – oft plus 1 UE für die Prüfung
ohne systematisches oder didaktisches Vorgehen.
10 | DVS-BILDUNGSREPORT 2021Bild: stock.adobe.com/Alex
Lehren & Lernen
Und dieses Wissen vermittelt nun der DVS-Lehrgang sehr gut dafür, ihn in einem Unternehmen individuell durchzu-
nach Richtlinie 7000 „Bediener von Elektronenstrahl- führen. So können gezielt die Aufgaben besprochen werden,
schweißmaschinen“? die in dem jeweiligen Unternehmen vorliegen oder geplant sind.
Ja, eindeutig. In diesem Lehrgang wird die gesamte Theorie Wenn ich mich nun für den DVS-Lehrgang interessie-
zum Elektronenstrahlschweißen vermittelt – soweit diese für ei- re, wen spreche ich am besten an?
nen Bediener oder Einrichter notwendig ist. Außerdem werden
zahlreiche Beispiele gezeigt und besprochen. Ganz wichtig ist Für die operative Durchführung der Lehrgänge ist die Schweiß-
bei diesem Lehrgang auch der persönliche Austausch. Fragen technische Lehr- und Versuchsanstalt SLV Halle GmbH sicher-
und Antworten zwischen dem erfahrenen Lektor und den Teil- lich eine geeignete, erste Anlaufstelle. Gern stehe auch ich mit
nehmenden sind ausdrücklich erwünscht. Rat und Tat zur Seite. Wenn es um die Entwicklung des Lehr-
gangs und das DVS-Bildungssystem geht, stehen die Referen-
„Theorie“ übrigens deshalb, weil wir während des Lehrgangs ten im DVS mit weiterführenden Informationen zur Verfügung.
nicht an einer konkreten Maschine üben. Denn: Nahezu jede
EBW-Maschine ist zweckgebunden konfiguriert und umfasst
daher teils sehr unterschiedliche Bedienmöglichkeiten und
Lehrgang buchen?
technische Features. Nach dem absolvierten Lehrgang muss
SLV Halle GmbH
die Einweisung und Übung an derjenigen Maschine erfolgen,
T +49 345 5246-900
mit der im Unternehmen gearbeitet werden soll.
anmeldung@slv-halle.de
Für wen empfehlen Sie diesen Lehrgang? Weitere Informationen?
Marvin Keinert M. Sc., Referent im DVS
Aus meiner Sicht ist es überaus sinnvoll, wenn potenzielle Be- marvin.keinert@dvs-hg.de
diener einer solchen Maschine zum Lehrgang kommen, bevor
eine EBW-Maschine neu bestellt wird. Nur dann kann die vom Dr. Klaus-Rainer Schulze, Schulze-Consulting
Hersteller bei Lieferung vorgenommene Einweisung auch voll- schulze-neuberg@t-online.de
ständig umgesetzt werden. Dieser Lehrgang eignet sich auch
DVS-BILDUNGSREPORT 2021 | 11Lehren & Lernen
Bild: isotck.com/sandsun
DVS-Richtlinien zum Laserstrahlschweißen überarbeitet
Die Aktualisierung der beiden wichtigsten Regelungen zum ein eigener DVS-Lehrgang zum „Laserschutzbeauftragten“.
Strahlenschutz in Deutschland machte es notwendig: Die Dieser vermittelt jetzt auch weitere technologische Inhalte, wie
DVS-Ausbildungsrichtlinien zum Strahlschweißen wurden über- Themen zur aktuellen Technologie des Ultrakurzpulslasers.
arbeitet und angepasst. Die Fachkenntnisse zum Laserschutzbeauftragten gemäß der
Arbeitsschutzverordnung zu künstlicher optischer Strahlung
Im Februar 2021 wurde das „Gesetz zum Schutz vor der schäd- (OStrV) und der TROS Laserstrahlung für technische Anwen-
lichen Wirkung ionisierender Strahlung“ (Strahlenschutzgesetz dungen werden nun in einem eigenen Lehrgang in eineinhalb
- StrlSchG) vom 27.06.2017 geändert, die ergänzende „Verord- Tagen vermittelt.
nung zum Schutz vor der schädlichen Wirkung ionisierender
Strahlung“ (Strahlenschutzverordnung - StrlSchV) bereits im
November 2020.
i Ergänzende, aktuelle DVS-Richtlinien aus dem
Parallel zu dieser Bearbeitung des Gesetzes und der Verord- technischen Regelwerk:
nung hat die DVS-Fachgruppe „Ausbildung Strahlschweißen“
bereits frühzeitig die gesamte Ausbildung zur Laserstrahlfach- Merkblatt DVS 3270 „Ultrakurzpulslaser (UKP) –
kraft mit vier verschiedenen Lehrgängen auf den Prüfstand Grundlagen und Systemtechnik“
gestellt.
Merkblatt DVS 3271 „Ultrakurzpulslaser (UKP) –
Das Ergebnis? Ein umfangreiches und aktuelles Paket an Laserstrahlverfahren in der Fertigung“
DVS-Ausbildungsrichtlinien zum Thema „Strahlschweißen“ und
Neue und überarbeitete DVS-Ausbildungsrichtlinien:
Richtlinie DVS 1187 Richtlinie DVS 1187, Beiblatt 3
„Fachkraft für die Materialbearbeitung durch Laserstrahl „Laserstrahlfachkraft – Fachkraft für die Materialbearbei-
und Laserschutzbeauftragter“ tung durch Laserstrahl – Laserauftragschweißen, Härten
und Umschmelzen“
Richtlinie DVS 1187, Beiblatt 1
„Laserstrahlfachkraft – Fachkraft für die Materialbearbei- Richtlinie DVS 1187, Beiblatt 4
tung durch Laserstrahl – Schweißtechnik“ „Laserschutzbeauftragter für technische Anwendungen“
Richtlinie DVS 1187, Beiblatt 2 Richtlinie DVS 1192, Beiblatt 8
„Laserstrahlfachkraft – Fachkraft für die Materialbearbei- „DVS-Bildungseinrichtungen für die Ausbildung von Laser-
tung durch Laserstrahl – Schneidtechnik und Anwendun- strahlfachkräften nach Richtlinie DVS 1187 – Zulassung von
gen mit dem Ultrakurzpulslaser“ Bildungseinrichtungen, Ausbildern und Prüfern“
Die überarbeiteten Dokumente stehen den zugelassenen DVS-Bildungseinrichtungen in Kürze zur Verfügung.
12 | DVS-BILDUNGSREPORT 2021Prüfen & Zertifizieren
Kunststofffügen: Update für Bildungsstandards
Geringes Gewicht und flexible Einsatzmöglichkeiten sind zwei Zusätzliche Schweißverfahren, Werkstoffe und Prüfverfahren
starke Argumente, die für den Einsatz von Kunststoffen spre- sowie Innovationen auf dem Kunststoffmarkt sorgen dafür, dass
chen. Deshalb kommen sie auch bei technisch anspruchsvol- weitere Herausforderungen an das praktische Können und das
len Bauteilen zunehmend zum Einsatz. Durch Schweißen, Kle- fachliche Know-how der DVS-geprüften Kunststoffschweißer,
ben oder Laminieren werden oftmals viele Einzelkomponenten Kunststofflaminierer und -kleber gestellt werden. Das bedeutet
zu einem komplexen Bauteil zusammengefügt und miteinander auch, dass DVS-Richtlinien für die Aus- und Weiterbildung so-
verbunden. wie für die Prüfung stets up to date sein müssen.
Dabei ist es ganz entscheidend für die Betriebssicherheit und Aus diesem Grund hat die Fachgruppe 4.3 „Kunststofffügen“ in
die Lebensdauer des Bauteils, dass die entstandene Fügever- der Arbeitsgruppe Schulung und Prüfung im Ausschuss für Bil-
bindung von hoher Qualität ist. Doch wovon hängt diese Quali- dung des DVS im vergangenen Jahr ein ganzes Paket an Aus-
tät ab? Zum einen davon, ob gütegesicherte Halbzeuge sowie bildungs- und Prüfungsrichtlinien unter die Lupe genommen.
geeignete Geräte oder Einrichtungen, die dem aktuellen Stand Insgesamt 13 Dokumente aus diesem Fachgebiet liegen der-
der Technik entsprechen, eingesetzt werden. Zum anderen zeit aktualisiert vor oder werden überarbeitet, um das Niveau
aber auch davon, ob das fügetechnische Personal fachgerecht der fachlichen Aus- und Weiterbildung in diesem Fachgebiet
geschult und qualifiziert ist. Um dies dauerhaft zu gewährleis- sicherzustellen.
ten, bietet das DVS-Bildungsangebot spezielle Lehrgänge für
Kunststoffschweißer, Kunststofflaminierer und -kleber an. Lesen Sie weiter auf Seite 14 ...
Die Lehrgänge, die an den DVS-anerkannten Bildungsein-
richtungen angeboten werden, halten hier ein umfangreiches Ansprechpartner im DVS:
Portfolio bereit, zum Beispiel für das Warmgasschweißen, das Dipl.-Ing. Axel Janssen
Heizelement- sowie das Warmgas-Extrusionsschweißen. Die axel.janssen@dvs-hg.de
Bildungsangebote und die abschließenden, einheitlichen Prü-
Fachgruppe 4.3:
fungen beruhen auf eigens dafür erstellten DVS-Richtlinien, die
Kunststofffügen
teilweise gemeinsam mit dem Verband der technischen Über-
Obmann: Dipl.-Ing. Leo Wolters
wachungsvereine (VdTÜV) entwickelt wurden.
Bild: Frank GmbH
DVS-BILDUNGSREPORT 2021 | 13Prüfen & Zertifizieren
Kunststoffschweißen, Kunststofflaminieren und Kunststoffkleben
Folgende Ausbildungs- und Prüfungsrichtlinien werden überarbeitet oder liegen in Kürze vor:
DVS-Richtlinie 1110-3 DVS-Richtlinie 2213-1
DVS-Lehrgang Fachgerechte Karosserie-Instandsetzung Fachmann für Kunststofflaminieren und -kleben
von Kraftfahrzeugen (Kunststoffreparatur)
DVS-Richtlinie 2213-1, Beiblatt 1
DVS-Richtlinie 1110-3, Beiblatt 1 Prüfungsordnung für die Prüfung zum Fachmann für Kunst-
DVS-Lehrgang Fachgerechte Karosserie-Instandsetzung stofflaminieren und -kleben
von Kraftfahrzeugen (Kunststoffreparatur – Ausbildungs-
programm) DVS-Richtlinie 2250
Planung und Einrichtung von DVS-Bildungseinrichtungen –
Richtlinie DVS 2212- 1 Kunststofffügen
Prüfung von Kunststoffschweißern für den Anlagenbau
(Apparate-, Behälter- und Rohrleitungsbau) DVS-Richtlinie 2280
DVS-Grundlehrgang über die Verarbeitung von Halbzeugen
Richtlinie DVS 2212-1, Beiblatt 3 aus thermoplastischen Kunststoffen
Kunststoffschweißerprüfung für das Warmgasziehschwei-
ßen von PFA und FEP DVS-Richtlinie 2281
DVS-Lehrgang in den Schweißverfahren: Heizelement-
Richtlinie DVS 2212-4 stumpfschweißen, Heizelementmuffenschweißen,
Prüfung von Kunststoffschweißern; Schweißen von Heizwendelschweißen, Warmgasfächelschweißen, Warm-
PE-Mantelrohren – Rohre und Rohrleitungsteile gasziehschweißen in der Prüfgruppe I
DVS-Richtlinie 2213 Richtlinie DVS 2282
Fachmann für Kunststoffschweißen DVS-Lehrgang in dem Schweißverfahren Warmgasextru-
sionsschweißen in der Prüfgruppe II
DVS-Richtlinie 2213, Beiblatt 1
Prüfungsordnung für die Prüfung zum Fachmann für
Kunststoffschweißen
Notifiziert: Prüfungen zur Druckgeräterichtlinie
Bundesweit an rund 300 Standorten bietet DVS-PersZert mit kräfte, die fügetechnische Arbeiten an Druckgeräten, Behältern,
den DVS-zugelassenen Bildungseinrichtungen die Personalqua- druckhaltenden Ausrüstungsteilen, Dampfkesseln, Rohrleitun-
lifizierung nach der Druckgeräterichtlinie – 2014/68/EU (DGRL) gen oder Ausrüstungsteilen mit Sicherheitsfunktion ausführen,
an. Zu den angewendeten Prüfstandards gehören z. B. Normen für diese Tätigkeiten besonders qualifiziert sein müssen.
wie die DIN EN ISO 9606 ff für das Schweißen von Metallen oder
die Richtlinien DVS 2212 ff im Bereich Kunststofffügen. Die Prüfung der Fachkräfte für diese besondere Tätigkeit dür-
fen ausschließlich Prüfstellen durchführen, die von der Zentral-
Die Druckgeräterichtlinie ist eine europäische Richtlinie des stelle der Länder für Sicherheitstechnik (ZLS) und der Deutsche
sogenannten New Legislative Framework (NLF), einem Harmo- Akkreditierungsstelle GmbH (DAkkS) zugelassen sind. DVS-
nisierungskonzept der Europäischen Union. Es zielt zum einen PersZert ist eine davon.
darauf ab, technische Handelshemmnisse im europäischen
Binnenmarkt zu beseitigen. Zum anderen dient es dazu, ein-
heitliche Sicherheitsstandards für Produkte zu schaffen.
Ansprechpartner im DVS:
Die Richtlinie ist zur Herstellung von Druckgeräten und Bau- Dipl.-Ing. Michael Metzger
gruppen in allen europäischen Mitgliedsstaaten verbindlich und michael.metzger@dvs-hg.de
ist in nationales Recht umgesetzt. Sie schreibt vor, dass Fach-
14 | DVS-BILDUNGSREPORT 2021Prüfen & Zertifizieren
Eine für alles: Die DVS-Prüfungsfragendatenbank
Die DVS-Prüfungsfragendatenbank ist ein zentrales Element im Zusätzlich werden permanent neue Fragen erstellt und damit
Aus- und Weiterbildungssystem des DVS. Sie ermöglicht zum weitere Prüfungsbögen ermöglicht. Auch die Erweiterung auf
einen den DVS-zugelassenen Bildungseinrichtungen, fachthe- zusätzliche Lehrgänge schreitet fort. Die DVS-Prüfungsdaten-
oretische Prüfungsfragensätze für DVS-Lehrgänge zu generie- bank entwickelt sich so immer mehr zu einem zentralen Instru-
ren. Zum anderen ist sie ein wichtiges Steuerungsinstrument ment der Steuerung und der Dokumentation der hohen Qualität
für DVS-PersZert. in der schweißtechnischen Ausbildung im DVS.
Als Generator für Prüfungsfragen wird sie bereits seit 2017
optimiert. Verbindlich genutzt wird sie seit dem Jahr 2019. Die
DVS-Bildungseinrichtungen können mit ihrer Hilfe Prüfungen Prüfungsfragendatenbank in Zahlen
direkt online im System durchführen oder Fragebogensätze
erstellen und ausdrucken.
DVS-PersZert hat die Plattform gemeinsam mit dem Aus-
schuss für Bildung im DVS (AfB) und dem DVS-Hauptprü-
fungs- und -zertifizierungsausschuss (HZA) optimiert. Die Idee
dahinter: Prüfungsfragen werden an einer zentralen Stelle ver-
waltet, überarbeitet, aktualisiert und ausgewertet. Statistische
Auswertungen über das Antwortverhalten der Kandidaten, die
an Prüfungen teilnehmen, helfen dabei, die Qualität der Fragen Prüfungen insgesamt
kontinuierlich zu verbessern. rund 10.500*
DVS-zugelassene Bildungseinrichtungen haben exklusiven Zu-
griff auf diese Prüfungsfragendatenbank.
Was kann sie?
Die DVS-Prüfungsfragendatenbank gewährleistet eine ver-
Stahl Aluminium
gleichbare Qualität an allen DVS-zugelassenen Bildungsein- ISO 9606-1: ISO 9606-2:
richtungen. Damit legt sie einen wichtigen Grundstein, um die 6210 Prüfungen* 620 Prüfungen*
Marke DVS in der Berufsbildung für Lehre und Prüfungen zu
etablieren und zu festigen.
Die Nutzung der geschützten Plattform ist deshalb für alle DVS-
Bildungseinrichtungen verpflichtend. DVS-PersZert erfüllt damit
außerdem die Anforderungen der Deutschen Akkreditierungs-
stelle (DAkkS) an Personalzertifizierungsstellen. Ziel ist es, über
diese Plattform Fragensätze für alle schriftlichen Prüfungen im
Portfolio DVS-zugelassener Bildungseinrichtungen anzubieten.
Schweißfachmann Schweißfachingenieur
Für welche DVS-Lehrgänge wird sie genutzt? 840 Prüfungen* 490 Prüfungen*
Schriftliche Prüfungen für Schweißaufsichtspersonen werden
ausschließlich über dvs-pruefungsfragen.de generiert. Dies gilt
auch für fachkundliche Prüfungen für Schweißer nach DIN EN
ISO 9606 ff und seit Anfang des Jahres 2020 für den Bereich
„Luft- und Raumfahrzeugbau“.
Konstante Erweiterung und Verbesserung
Schweißtechniker
DVS-PersZert sichert ein kontinuierliches Monitoring der Platt-
290 Prüfungen*
form und ihrer Nutzung. Über die statistische Auswertung der
Prüfungsergebnisse werden Fragen herausgefiltert, die über-
durchschnittlich oft falsch oder überdurchschnittlich oft richtig Statistische Auswertung von Januar bis Dezember 2020,
beantwortet werden. Diese Fragen werden daraufhin überprüft die Werte wurden auf- bzw. abgerundet.
und bei Bedarf geändert oder ersetzt.
DVS-BILDUNGSREPORT 2021 | 15Service, Zahlen & Fakten
Bild: Mark Evans/stock.adobe.com
Ein neues Zuhause für den DVS: www.dvs-home.de
Seit dem 1. Mai 2021 präsentiert sich der DVS im Internet mit Media GmbH. Sie sorgen dafür, dass die Website wächst und
einer neuen Website: Unter www.dvs-home.de hat der Verband die Leistungsfähigkeit des rund 19.000 mitgliederstarken Ver-
nach mehr als 15 Jahren ein neues Zuhause gefunden. Mo- bandes nach außen darstellt.
dern, informativ, benutzerfreundlich und responsiv zeigt sich
der neue Internetauftritt des DVS. Dabei geht es nicht nur um Inhalte aus den Bereichen „Bildung“,
„Events“, „Forschung“ und „Technik“. Auf der neuen Website
Realisiert und weiterentwickelt wird die Website von einer Web- zeigt der Verband auch, mit welchen Themen er sich aktuell be-
redaktion bestehend aus Mitarbeitern des DVS und der DVS schäftigt oder welche Neuigkeiten es aus der DVS Group gibt.
Serviceorientiert: Alle Angebote der Website zur Aus- und
Weiterbildung im Überblick
Einen direkten Einstieg in die Welt der fügetechnischen Aus- User, die für ihn geeigneten Lehrgangsangebote in seiner Nähe
und Weiterbildung, Prüfung und Zertifizierung bietet der DVS schnell und unkompliziert zu finden.
seit diesem Frühjahr. Mit dem Relaunch seiner Website unter
dvs-home.de hat auch der Bereich „Bildung“ eine neue Prä- In der „Businesslounge“ treffen sich die DVS-Bildungseinrich-
senz im Internet bekommen. Von diesem Navigationspunkt aus tungen, die Mitglieder der DVS-Fachgremien aus dem Bereich
startet der User unmittelbar ins DVS-Bildungssystem und findet „Bildung und Zertifizierung“ sowie die Prüfer und Zertifizierer.
dort Informationen, Serviceangebote und wichtige Loginberei- Von hier aus gelangen sie zu den zum Teil geschützten Ser-
che für seine Arbeit. viceportalen von DVS-PersZert, die ihnen ihre Arbeit erleichtern.
Übersichtlich und responsiv sind hier seit dem 1. Mai 2021 alle dvs-home.de – der perfekte Startpunkt um die DVS-Bildungs-
Informationen zielgruppengerecht aufgearbeitet. Egal, ob es welt zu erkunden.
Anbieter von DVS-Bildungsangeboten sind oder potenzielle
Teilnehmende: Zwei eigens dafür gestaltete „Räume“ warten
auf sie. Welche das sind? Die „Karrierelounge“ und die „Busi-
nesslounge“.
Die „Karrierelounge“ richtet sich speziell an mögliche Teilneh- Ansprechpartner im DVS:
merinnen und Teilnehmer der DVS-Bildungsangebote. Hier Dipl.-Ing. Martin Lehmann
werden Wege in die füge-, trenn- und beschichtungstechni- martin.lehmann@dvs-hg.de
schen Berufe ebenso präsentiert wie eine Übersicht über die www.dvs-home.de
Bildungsstätten vor Ort. Eine Google-Suche ermöglicht es dem
16 | DVS-BILDUNGSREPORT 2021Service, Zahlen & Fakten
www.dvs-home.de
Zugang für unterschiedliche Zielgruppen
Interessierte und potenzielle Experten der DVS-Bildung
Teilnehmerinnen und Teilnehmer Ausbilder, Auditoren, Prüfer, Zertifizierer,
an DVS-Lehrgängen Gremienmitglieder, Mitarbeitende der DVS-
Bildungseinrichtungen, DVS-PersZert
Karrierelounge Businesslounge
FAQs Übersicht über alle DVS-Bildungs-
einrichtungen (inkl. Suchfunktion)
Animation zum DVS-Bildungssystem
Ausschuss für Bildung (Gremien
Wichtige Dokumente zum und Arbeitsgruppen)
Download
Prüfungsfragendatenbank
Internationale Prüfungsfragen-
datenbank
Lehrmedienportal (inkl. Zugang
Normenportal Schweißtechnik)
Übersicht über die Termine für
Audits
Bild: Julien Eichinger/stock.adobe.com
DVS-BILDUNGSREPORT 2021 | 17Service, Zahlen & Fakten
Schulungs- und Prüfungstätigkeit in den
DVS-Landesverbänden
Deutschlandweit bieten die rund 300 DVS-zugelassenen Bil- 17 Prozent in Bezug auf die Vergleichszahlen des Geschäftsjah-
dungseinrichtungen Lehrgänge und Prüfungen für die berufli- res 2019 feststellen.
che Weiterbildung von Fachkräften aus der Füge-, Trenn- und
Beschichtungstechnik an. Insbesondere bei fachtheoretischen Lehrgängen konnten die Bil-
dungseinrichtungen Lehrgangsabsagen oder -verschiebungen
Der DVS analysiert in jedem Jahr die Schulungs- und Prüfungs- durch die Einführung von Onlinelösungen größtenteils umgehen.
tätigkeit in den DVS-Bildungseinrichtungen und vergleicht sie Dies war bei praktischen Lehrgängen kaum möglich.
mit den Ergebnissen des Vorjahres. Angesichts der erheblichen
Auswirkungen der Coronapandemie auf die Wirtschaft werden Eine Übersicht, die die Statistiken aller DVS-Landesverbände
die Auswirkungen auf die Prüfungs- und Zertifizierungstätig- abbildet, kann bei DVS-PersZert angefragt werden.
keit als noch moderat eingeschätzt. Bei den Lehrgangs- bzw.
bei den Prüfungsteilnehmern lässt sich ein Rückgang von fast
2020: 69.316 Lehrgangsteilnehmer
im In- und Ausland
Hamburg/
2020: 85.890 Schleswig-
Mecklenburg-
Prüfungsteilnehmer Holstein
Vorpommern
insgesamt
Niedersachsen-
Bremen
Berlin-
Brandenburg
Sachsen-
Anhalt Mitteldeutschland
Nordrhein und
Westfalen
Teilnehmerstunden Thüringen
Hessen Sachsen
Baden-Württemberg 417.659
Bayern 271.348
Rheinland-
Berlin-Brandenburg 183.043
Pfalz
Hamburg/Schleswig-Holstein 291.537
Hessen 113.708
Mecklenburg-Vorpommern 190.469 Saar
Niedersachsen-Bremen 415.812
Nordrhein 671.414 Bayern
Rheinland-Pfalz 203.148
Saar 61.624
Baden-
Württemberg
Sachsen 254.587
Sachsen-Anhalt 244.819
Thüringen 131.851
Westfalen 563.419
* Die Berechnung ergibt sich aus der statistischen Auswertung des Jahres 2020 nach Auswertung von 98 % der
Jahreslehrgangsberichte.
18 | DVS-BILDUNGSREPORT 2021Service, Zahlen & Fakten
Das Expertenteam für Schulungs- und Prüfungsinhalte
Die Arbeitsgruppe Schulung und Prüfung (AG SP) erarbeitet Schulungs- und Prüfungsinhalte für das DVS-Bildungssystem. Unter-
stützt wird sie dabei von vier Fachgruppen (FG) und weiteren Untergruppen, die Lösungen für konkrete Ausbildungsthemen und Ar-
beitsschwerpunkte entwickeln. Eine Übersicht Ihrer Ansprechpartner im DVS mit den entsprechenden Fachbereichen finden Sie hier:
Dipl.-Ing. Martin Lehmann Dipl.-Ing. Michael Metzger
T +49 211 1591-203 T +49 211 1591-177
martin.lehmann@dvs-hg.de michael.metzger@dvs-hg.de
Ausschuss für Bildung, Arbeitsgruppe Schulung und Ergänzungslehrgänge SAP, Prüfungsfragen, Schweißauf-
Prüfung, Hauptprüfungs- und -zertifizierungsausschuss, sichtspersonen, Schweißkonstrukteure, Schweißgüteprüf-
Schweißwerkmeister/Schweißlehrer personal
Dipl.-Ing. Axel Janssen Ass. jur. Marcus Kubanek
T +49 211 1591-117 T +49 211 1591-120
axel.janssen@dvs-hg.de marcus.kubanek@dvs-hg.de
Kunststofffügen, Prüfungsfragen, Unterwassertechnik, Autogenes Trennen, Klebtechnik, Flammrichten, Flamm-
Widerstandsschweißen strahlen, Prüfungsfragen, Weichlöten in der Elektrofertigung
Dipl.-Ing. Jens Jerzembeck Dipl.-Ing. Susanne Leising
T +49 211 1591-173 T +49 211 1591-277
jens.jerzembeck@dvs-hg.de susanne.leising@dvs-media.info
Oberflächentechnik, Prüfungsfragen, Spritzfachpersonal Medien, Neue Konzepte, Prüfungsfragendatenbank
Marvin Keinert M. Sc. Dipl.-Ing. Karsten Letz
T +49 211 1591-188 T +49 211 1591-176
marvin.keinert@dvs-hg.de karsten.letz@dvs-hg.de
Additive Fertigung, Fügen im Luft- und Raumfahrzeugbau, Hartlöten, Prüfungsfragen, Schweißen mit Fülldrähten,
Laser- und Elektronenstrahl, Moderne Schweißerqualifika- Vollmechanisches Schweißen
tion, Prüfungsfragen, Schweißtechnische Ausbildung an
Hochschulen, Schweißtrainersysteme (VWTS)
Ihre Ansprechpartner
Geschäftsführer DVS-PersZert, Abteilungsleiter: Sachbearbeitung:
Dipl.-Ing. Martin Lehmann Martina Esau
T +49 211 1591-203 T +49 211 15 91-175
martin.lehmann@dvs-hg.de martina.esau@dvs-hg.de
Stv. Geschäftsführer DVS-PersZert, Benjamin Heymann
Stv. Abteilungsleiter, QMB DVS-PersZert: T +49 211 15 91-121
Dipl.-Ing. Michael Metzger benjamin.heymann@dvs-hg.de
T +49 211 1591-177
michael.metzger@dvs-hg.de Isabell Ramos de Loureiro
T +49 211 15 91-119
isabell.loureiro@dvs-hg.de
DVS-BILDUNGSREPORT 2021 | 19DVS – Deutscher Verband für Schweißen und verwandte Verfahren e. V. Aachener Straße 172 40223 Düsseldorf T +49 211 1591-0 F +49 211 1591-200 info@dvs-hg.de www.dvs-home.de
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