"ELSE - ELEARNING FÜR SENIORINNEN" - WORKSHOP ELINE LEEN WWW.FIM.UNI-ERLANGEN.DE
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„eLSe – eLearning für
SeniorInnen“
Workshop
Eline Leen
Institut für Lern-Innovation
Friedrich-Alexander-Universität
Erlangen-Nürnberg
www.fim.uni-erlangen.deAblauf des Workshops: Kurze Einführung zu e-Learning, lebenslanges Lernen und Internetnutzung von Senioren Vorstellung des Kurskonzepts von eLSe Selbstständiges Ausprobieren der Lernplattform und der Kursinhalte Infos zur Kursdurchführung, Angebot und Betreuung Wenn gewünscht: Kurze Einführung in die Tutorenschulung Wenn gewünscht: Einführung in die Besonderheiten des Lernens im Alter
Was ist E-Learning? Bedeutet elektronisch gestütztes Lernen Darunter werden alle Formen von Lernen verstanden, bei denen elektronische oder digitale Medien für die Präsentation und Distribution von Lernmaterialien und/oder zur zwischenmenschlichen Kommunikation zum Einsatz kommen. (Definition nach Kerres) Synonyme sind Online-Lernen, Tele- Lernen, Computergestütztes Lernen
e-Learning für SeniorInnen?
eLearning für SeniorInnen?
Ja, denn...
Lernen kommt zum Lerner
Fähigkeit zur Selbstorganisation
flexible Zeitkontingente
hohe Lernmotivation/Neugier
persönliches Lerntempo
kein Konkurrenzdruck
Senioren sind eine sehr heterogene
Zielgruppe, der flexibles Lernen zu Gute
kommt!Erwachsene lernen anders:
Konzept des Lebenslangen Lernens:
– Erwachsene sind von sich aus fürs Lernen
motiviert, weil sie Bedürfnisse und Interessen
durchs Lernen befriedigen wollen (sie wissen
genau, was und warum sie lernen wollen)
– Die Lernorientierung ist aufs reale Leben
ausgerichtet (lebensnahe Beispiele sind wichtig
und müssen zur Lebenswelt der Zielgruppe
passen
– Erfahrung ist eine wertvolle Ressource fürs
ErwachsenenlernenErwachsene lernen anders:
Konzept des Lebenslangen Lernens
(2)
– Erwachsene schätzen selbstgesteuertes Lernen
(sie wollen nicht bevormundet werden, sondern
selbst entscheiden wann und wie sie lernen)
– Individuelle Unterschiede zwischen Menschen
nehmen mit fortschreitendem Alter zu (heterogene
Gruppe). Kann positiv aber auch negativ sein
(Gewohnheiten und Vorurteile sind nur schwer
änderbar)
– Vertrauen und Respekt ist vor allem bei
Erwachsenen wichtigWir brauchen...
…mehr Lernangebote im Internet
Bedürfnisse und Interesse der Zielgruppe
…denn alle Menschen sollen teilhaben an
die Informations- und Wissensgesellschaft
auch Mobilitätsbehinderte;
auch Ältere, die nicht in Ballungszentren
wohnen
…bisher bleibt der größte Prozentsatz der
Älteren von der vernetzten Welt
ausgeschlossenAktuelle Zahlen zur PC-Nutzung Nur 23,3% (ca.5,3 Millionen) der Senioren (über 60 Jährige) nutzen PC und Internet Diese Zahlen stagnieren in den letzen Jahren In der Gesamtbevölkerung (Personen über 10 Jahre) liegt der Anteil der PC Nutzer bei über 70% In der Gruppe der 10-24 Jährigen ist sogar über 95% online (Zahlen Statistisches Bundesamt)
Das Ziel der eLSe Kurse: Mehr Senioren an den PC und ins Internet bringen Die Kompetenz von Senioren in diesem Bereich erhöhen Nachhaltige Fähigkeiten vermitteln Freude und Lust am Arbeiten mit PC und Internet wecken
Was ist eLSe eigentlich?
Das Projekt eLSe (2004 – 2007)
Ein SOKRATES MINERVA Projekt, gefördert
von der Europäischen Union
http://www.el-se.org/Das Projekt eLSe-academy
(2007 – 2009)
Förderung: Grundtvig -Programm für
Lebenslanges Lernen, DG Bildung und
Kultur
http://www.else-academy.org/Das Projekt „Internet erleben“
(2009-2010)
Ein nationales Projekt, dass sich vor
allem an Multiplikatoren richtet, die
eLSe anbieten wollen
www.el-se.orgAb Oktober 2010… …wird eLSe von Institut für Lern- Innovation (Universität Erlangen- Nürnberg) selbstständig gegen Gebühr angeboten und weiterentwickelt.
Zielgruppe – SeniorInnen,… …die keine oder fast keine Erfahrung mit der Nutzung des Computers haben …die sich gern neue Kompetenzen aneignen wollen …die im ländlichen Raum leben …mit Mobilitätseinschränkungen …die flexibel lernen möchten
Technik Eine Lernplattform (ILIAS – OpenSource) als virtueller Schreibtisch mit integrierten Kommunikations- und Kooperationstools: Das heißt: Jeder Teilnehmer hat einen persönlichen Zugangscode mit dem er von überall wo es eine Internetverbindung gibt, auf die Lernplattform zugreifen kann Auf der Startseite der Lernplattform befinden sich die verschiednen Lernmodule, die man beliebig oft bearbeiten kann Jeder kann selbst bestimmen wann und wie er lernt Jeder kann die Foren nutzen um sich auszutauschen und die anderen Teilnehmer kennen zu lernen
Voraussetzungen für die Nutzung der Lernplattform PC mit Internetzugang Betriebssystem Windows (am besten XP oder Windows 7) Geringe Kenntnisse des PCs: Wie schalte ich den PC an, wie bewege ich die Maus, Text eingeben über Tastatur Die geringen Kenntnisse können auch im Vorfeld in einem Präsenztreffen vermittelt werden
Die Vorteile von eLSe
Freie Zeiteinteilung
Lernen von zu Hause aus
Man kann so oft wiederholen wie man möchte
Bekanntes kann überflogen/ übersprungen werden
Die Beispiele sind auf Senioren angepasst und
alltagsrelevant
Nachhaltiges Lernen durch selbstständiges Üben
Überprüfung des Gelernten durch kleine Tests am
Ende der Lerneinheit
Schnelle Hilfe bei Problemen
Wiederholen ist auch nach dem Kurs mit Hilfe der
Lern-CD noch möglichCurriculum Grundkurs Einstieg Lerneinheit 1: eLSe, mein Virtuelles Klassenzimmer Lerneinheit 2: Wie schreibe ich am Computer Lerneinheit 3: Elektronische Briefe: E-Mail Lerneinheit 4: Eine Einführung in die Nutzung des Internets Lerneinheit 5: Den Computer verwalten Lerneinheit 6: Internetdienste Lerneinheit 7: E-Learning Strategien
Curriculum Aufbaukurs A - Mein virtuelles Klassenzimmer B - Kommunizieren im Internet: Foren C - Kommunizieren im Internet: Skype D - Digitale Fotografie E - Medien im Internet F - Präsentation G - Kleines Projekt: Mein Land in Europa
Genug der Theorie!
Sie bekommen nun einen
Gastzugang zur Lernplattform
und können eLSe selbst
ausprobieren!Kursanmeldung
Als Einzelperson
- über die Webseite www.el-se.org
- über das Institut für Lern-
Innovation (siehe Flyer)
- Der Kurs wird dann vom Institut
für Lern-Innovation betreut
- Die Lerner kommen dann meist aus
ganz DeutschlandKursanmeldung
Als Multiplikator/ Tutor, der selbst einen Kurs
anbieten möchte:
- Über das Institut für Lern-Innovation
- Die Betreuung des Kurses übernimmt dann der
Multiplikator/ Tutor
- Oft bieten diese dann auch Präsenztreffen mit an
- Die Lerner werden dann vom
Multiplikator geworben und kommen
meist aus der selben Region
- Das Institut für Lern-Innovation übernimmt die
Kurseinrichtung und technische Betreuung und
stellt die Plattform zur Verfügung.Gebühren
Als Einzelperson: 96 Euro pro Kurs
- Inklusive Lern-CD, damit auch nach
dem Kurs das Gelernte wiederholt
werden kann
- Mit fast rund um die Uhr Betreuung
durch erfahrene E-Learning TutorenGebühren Für Teilnehmer in einem Multiplikatorenkurs: Die Gebühren werden individuell zusammengestellt (Je nach Kursgröße, Betreuungsaufwand, Notwendigkeit der Tutorenschulung etc.) Bitte vereinbaren Sie dafür einen Termin mit dem Institut für Lern-Innovation.
Kursvarianten:
Als reiner online Kurs
In Kombination mit Präsenztreffen
Als reiner Präsenzkurs
Die Zeiteinteilung und der
Ablauf kann individuell festgelegt
werden. Evt. können auch nur
einzelne Kursmodule gewählt werden!Betreuung für Einzelpersonen Die Betreuung von Einzelteilnehmern durch das Institut für Lern-Innovation enthält: Einrichtung des individuellen Zugangs zur Plattform und Begrüßungsmail oder -brief mit Erklärung der ersten Schritte Freischaltung der Kursmodule (meist ein Modul pro ein oder zwei Wochen) Betreuung der Teilnehmer über die Foren Hilfe bei Fragen und Problemen über Mail, Telefon oder Skype Eine Lern-CD mit den Inhalten des Kurses, damit nach dem Kurs auch noch wiederholt werden kann
Kontakt zum Institut für Lern-Innovation Über die Webseite: www.el-se.org Über E-Mail: info@el-se.org Telefonisch: Sonia Hetzner: 09131-8524739 Eline Leen: 09131-8524740
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
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