Elterninformation Übertritt in die Sekundarstufe 1 - Schule Ittigen
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Elterninformation Übertritt in die Sekundarstufe 1
Programm • Begrüssung M. Hügli • gesetzliche Bestimmungen M. Hügli • Information Übertrittsverfahren M. Hügli • Information Sek. 1 B. Kormann • Fragerunde M. Hügli & B. Kormann
Kantonale Vorgaben • Volksschulgesetz des Kantons Bern: Artikel 25 und 26 • Direktionsverordnung über Beurteilung und Schullaufbahnentscheide • Sekundarstufe I: Vier Modelle Ittigen: Modell 3a Manuel mit Niveaufächern in Deutsch, Mathematik und Französisch
Gliederung der Volksschule • Primarstufe (KG & 1. – 6. Schuljahr) 2 Jahre Kindergarten Regel- und besondere Klassen • Sekundarstufe I (7. – 9. Schuljahr) Besondere Klasse Realklassen Sekundarklassen Spezielle Sekundarklassen
Beurteilungsformen
Schul- freier
erstes Semester zweites Semester
jahr Zeitpunkt
1. Elterngespräch Beurteilungsbericht
2. Elterngespräch Beurteilungsbericht
3. Elterngespräch Beurteilungsbericht mit Noten
4. Elterngespräch Beurteilungsbericht mit Noten
5. • Elterngespräch • Beurteilungsbericht
mit Noten
6. • Zwischenbericht • Übertrittsgespräch
Ende Oktober
• Übertrittsbericht • Übertrittsentscheid
• Übertrittsprotokoll • Beurteilungsbericht
mit Noten
7. Elterngespräch Beurteilungsbericht mit Noten Beurteilungsbericht mit Noten
8. Elterngespräch Beurteilungsbericht mit Noten Beurteilungsbericht mit Noten
9. Elterngespräch Beurteilungsbericht mit Noten Beurteilungsbericht mit Noten
Zeitlicher Ablauf des Übertrittsverfahren • Definitiver Entscheid 31. Januar 2018 • Probesemester Aug. 2017 – Jan. 2018 • Antrag Klassenlehrer/in & Entscheid Schulleitung März 2017 • Kantonale Kontrollprüfung März 2017 • Übertrittsgespräche Februar 2017 • Übertrittsbericht & Übertrittsprotokoll Januar 2017 • Beurteilungsbericht Juli 2016 • Orientierungsarbeiten Jan. 2016 – Jan. 2017 • Orientierungsabend heute
Anforderungsprofil
Sachkompetenz
Deutsch Franz. Math. Note
6 Das Arbeits- und
Spezielle Sekundarschule Lernverhalten wird in
5.5 allen Fächern beobachtet
Sekundarschule 5
und beurteilt und fliesst in
die Entscheidung mit ein.
4.5
Realschule
4
Ziel der
Orientierungsarbeiten
ist es…
• die Hürden für alle
gleich hoch zu
stellen.
• den gleichen
Maßstab für alle
festzulegen.Die Orientierungsarbeiten…
• werden in den Fächern Deutsch, Französisch,
Mathematik durchgeführt.
• werden im Kollegium gemeinsam erarbeitet.
• dauern maximal 45 Minuten.
• werden über die Dauer von einem Jahr verteilt
durchgeführt.
• werden nicht angekündigt oder vorgängig speziell geübt.
• werden nach einem gemeinsam bestimmten Maßstab
bewertet.
> Die Resultate der Orientierungsarbeiten sind nicht
übertrittsrelevant und sind nicht Bestandteil der
Beurteilung!Entscheidungsgrundlagen
für den Übertritt
in ein höheres Niveau sind…
…der Beurteilungsbericht am Ende der 5. Klasse
…der Übertrittsbericht Ende Januar der 6. Klasse
…die Beobachtungen der Eltern im Laufe der
5. und 6. Klasse
…die Selbsteinschätzung der SchülerÜbertrittsbericht
Der Übertrittsbericht… • wird im Januar der 6. Klasse ausgestellt. • beinhaltet die Rückmeldungen zur Sachkompetenz in den Fächern Deutsch, Mathematik und Französisch. • gibt Auskunft über das Arbeits- und Lernverhalten in allen Fächern. • enthält Rückmeldungen in Worten.
Übertrittsprotokoll
Das Übertrittsprotokoll… • bildet zusammen mit dem Übertrittsbericht die Grundlage für das Übertrittsgespräch. • enthält den provisorischen Antrag des Schülers/der Schülerin, der Eltern und der Lehrpersonen. • enthält den definitiven Antrag, der während des Übertrittsgesprächs zustande kommt.
Die Beobachtungshilfe ...
…enthält wichtige
Beobachtungspunkte, die für den
Übertritt in ein höheres Niveau
massgebend sind.
…hilft den Eltern
während der 5. und 6. Klasse
gezielte Beobachtungen
zum Arbeits- und Lernverhalten
ihres Kindes zu machen.Beobachtungshilfe für die
Eltern
• Lernt ihr Kind gerne?
• Kann es sich gut konzentrieren?
• Hat es eine gewisse Ausdauer?
• Begreift ihr Kind bald einmal, worum es bei einer
Aufgabe geht?
• Überlegt es gut, wenn es an das Lösen einer
Aufgabe herangeht?
• Mutet es sich auch schwierigere Aufgaben zu?
• Arbeitet es selbstständig?
• Arbeitet es sorgfältig?
• Erledigt es seine Hausaufgaben unaufgefordert?Das Übertrittsgespräch…. • wird im Jan./Feb. 2017 durchgeführt. • findet zwischen den Eltern, dem Kind und der Lehrperson statt. • ist obligatorisch. • dauert ca. 30 Minuten. • sollte wenn möglich zu einem gemeinsamen Antrag führen, der auf dem Übertrittsprotokoll festgehalten wird.
Kontrollprüfung Wenn beim Übertrittsgespräch kein gemeinsamer Antrag formuliert werden kann, entscheiden die Eltern, ob sie ihr Kind für die Kontrollprüfung anmelden wollen. Die Kontrollprüfung wir in allen drei Fächern (Deutsch, Mathematik und Französisch) durchgeführt. > Antrag für besondere Prüfungsbedingungen Anmeldefrist: 20. Februar 2017 Prüfungsdaten: März 2017
Stolpersteine für das Kind
Erwartungen
Druck
Wunsch-
denken
Verbote
StressWie kann ich mein Kind unterstützen?
Erwartungen Arbeiten
überdenken aufteilen
Zeit-
budget
fordern
Realität
sehen
Konsequent
sein
reagierenZiel ist es…
…für Ihr Kind das
richtige
Paar Schuhe für die weitere
Schullaufbahn
zu finden!Zusätzliche Informationen:
www.erz.be.ch
> Kindergarten & Volkschule
> Das Berner Schulsystem
> Beurteilung/Übertritte
• Elterninformation zur Beurteilung (in 10 Sprachen)
• Informationen zur KontrollprüfungenChäppu Träff DVDs zum Thema Übertritt in 10 Sprachen Kontakt: Max Singer / www.quartierzentrum.ch
Besten Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
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