Extra-Wichtelpost - Webflow
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Kinderhaus Märcheninsel
„Viele Kinder - eine Insel!“
Kinderkrippe und Kindergarten
Am Bahnhof 4 86473 Ziemetshausen
kiga-ziemetshausen@web.de
www.ziemetshausen@web.de
Tel. o8284 8645 Fax.08284 9289714
„Extra- Wichtelpost
für Daheimbleibende“
Frühling 2020 Teil 6
Liebe Kinder!
Die Osterferien sind nun vorbei – auch wenn es sich für die meisten von Euch gar nicht wie Ferien
angefühlt hat, weil fast alle schon seit Wochen Zuhause bleiben müssen. Der Kindergarten ist mit
einer Notgruppe geöffnet und ein paar einzelne Kinder wurden von ein paar wenigen Erzieherinnen
betreut. Kathi hat nochmal tüchtig Videos mit dem Erzähltheater Kamishibai gemacht und weitere
Videos für Euch sollen folgen. Während der Osterzeit war das Wetter wunderbar sonnig gewesen, so
konnte man im Garten und beim Spaziergang wieder viele kleine Insekten entdecken, für die die
Winterzeit nun vergangen ist. In meinem Garten habe ich Feuerkäferlein, Marienkäfer, Hummeln,
Bienen und Wespen, Kohlweißling und Zitronenfalter und sogar ein Pfauenauge entdeckt. So soll sich
in dieser Wichtelpost diesmal alles um das Thema Insekten drehen. Kommende Woche werden die
Regelungen für den Kindergartenbesuch erweitert, so dass hoffentlich wieder mehr Kinder zu uns
kommen dürfen. Wir freuen uns schon sehr auf jedes Kind, das wieder kommen darf! An alle die
noch daheim bleiben müssen …ganz liebe Grüße von Eurem Kindergarten!!!!!
Kleine Schnecke
Kleine Schnecke, kleine Schnecke,
krabbelt rauf, krabbelt rauf,
krabbelt wieder runter, krabbelt wieder runter,
kitzelt deinen Bauch, kitzelt deinen Bauch.
Kleiner Käfer, kleiner Käfer,
fliegt vorbei, fliegt vorbei,
zeig mir deine Punkte, zeig mir deine Punkte,
eins, zwei, drei, eins, zwei, drei.
Melodie dazu: Bruder Jakob, Bruder Jakob….
1.Strophe: Hand krabbelt am Arm hinauf und auf dem anderen Arm wieder runter, dann dien Bauch
kitzeln! 2.Strophe: Hand fliegt ums Kind, ein Finger tupft die Punkte auf das Kind.
Ein Fingerspiel für den Frühling
Im grünen Gras, im grünen Gras,
(eine Hand mit der Handfläche nach oben legen und die Finger bewegen)
krabbelt ein kleines Tier.
(mit der zweiten Hand über die Handfläche „krabbeln“)
Ist keine Maus und ist kein Has’,
(zuerst auf die Nase tippen, dann mit beiden Händen Hasenohren andeuten)
viel kleiner ist es hier.
(mit zwei Fingern einen winzigen Abstand darstellen)
Ein Käfer mit sechs dünnen Beinen
(Hand mit der Handaußenseite nach oben und die Finger unter der
Handfläche bewegen)
steigt am Grashalm hoch empor.
(einen Finger der zweiten Hand als Grashalm hochstrecken, mit den Fingern der anderen
Hand „hochklettern“)
Der Halm, er schaukelt über Steinen,
(den Grasfinger hin und her schaukeln)
doch Käferchen hat keine Angst davor.
(mit den Fingern der Käferhand den Grasfinger fest umklammern)
Er klettert bis zum höchsten Punkt,
(einen Finger auf die Spitze des Grasfingers tippen)
dann hebt er ab und summt … und summt.
(Arme ausbreiten, Summgeräusche machen)
Viele Kinder haben bereits Schmunzelsteine
gebastelt. Beim Osterspazierganz konnte man
schon viele bemalte Steine am Wegrand
entdecken…jeder entdeckte Stein ist eine kleine
Freude gewesen. Wir haben sogar ein paar bemalte
Steine auf dem Kindergartenbriefkasten
gefunden…das war eine tolle Überraschung …vielen
herzlichen Dank nochmal dafür! Hier eine weitere
Anregung …wie wäre es mit so einer netten
Käferfamilie? Viel Spaß beim Malen!
Interessantes über unsere Marienkäfer:
Marienkäfer sind eine der häufigsten Insekten, die Sie im
Garten sehen werden! Aber es gibt so viele Dinge, die Sie
über diese Familie kleiner Käfer nicht wissen werden.
Die Coccinellidae oder Marienkäfer, wie wir sie kennen, haben eine Größe zwischen 0,8 und
18 mm und variieren gewöhnlich in der Farbe zwischen gelb, orange und rot mit schwarzen
Flecken. Es gibt seltenere Arten von Farbvariationen, zum Beispiel die Vibidia
duodecimguttata-Arten, von denen bekannt ist, dass sie einen weißlichen Hintergrund mit
braunen Farbflecken haben. Auf der ganzen Welt gibt es etwa 6.000 verschiedene
Coccinellidenarten. Werfen Sie einen Blick auf diese lustigen Fakten rund um die
Coccinellidae oder Marienkäfer, wie wir sie kennen!
Wusstest du schon?…
Sie sind bekannt als „Schädlingsbekämpfer“, da sie sich von Blattläusen ernähren und
Insekten, die im Garten lästig sind. Sie sind tatsächlich wirksamer als giftige Chemikalien.
Marienkäfer legen Hunderte von Eiern in den Kolonien von Blattläusen und anderen
pflanzenfressenden Schädlingen. Wenn sie schlüpfen, beginnen die Marienkäferlarven sofort
zu essen. Am Ende ihres drei- bis sechswöchigen Lebens können die Larven etwa 5000
Blattläuse essen.
Wenn sich Marienkäfer bedroht fühlen, scheiden sie tatsächlich eine
Flüssigkeit namens Hämolymphe aus ihren Knien aus. Potentielle
Fressfeinde können durch die abscheuliche Mischung von Alkaloiden
abgeschreckt werden und ebenso durch den Anblick eines scheinbar
kränklichen Käfers abgestoßen werden. Marienkäfer legen
tatsächlich fruchtbare und unfruchtbare Eier. Die unfruchtbaren Eier
stellen eine gute Nahrungsquelle für die jungen Larven dar, die aus den fruchtbaren Eiern
schlüpfen. In schwierigen Zeiten kann ein Marienkäfer eine erhöhte Anzahl unfruchtbarer
Eier legen, um ihren Babys bessere Überlebenschancen zu geben.
Wenn Nahrung knapp ist, werden Marienkäfer tun, was sie zum Überleben brauchen, auch
wenn es bedeutet, sich gegenseitig zu essen. Neu geschlüpfte Erwachsene oder frisch
gemauserte Larven sind weich genug für den durchschnittlichen Marienkäfer. Eier oder
Puppen liefern auch Protein für einen Marienkäfer, der keine Blattläuse mehr hat. Eine sehr
große Anzahl ist meistens oder vollständig schwarz, grau oder braun. Umgekehrt gibt es viele
kleine Käfer, die leicht mit Marienkäfern wie den Schildkrötenkäfern verwechselt werden
können. Nicht alle Marienkäfer haben Flecken – manche sind gestreift. Die Flecken auf
einem Marienkäferrücken haben mit seinem Alter nichts zu tun, es macht Spaß, sie zu
zählen. In einigen Fällen können Sie jedoch die Art des Marienkäfers bestimmen, indem Sie
die Anzahl und Position dieser Markierungen notieren. Der siebenfleckige Marienkäfer zum
Beispiel hat sieben schwarze Flecken auf seinem roten Rücken.
Marienkäfer im eigenen Garten anzusiedeln liegt im Trend. Es gibt einige gute
Möglichkeiten, um Marienkäfer willkommen zu heißen, einschließlich Marienkäferhäuser,
die diese „Schädlingsbekämpfer“ in Ihren Garten bringen.
„Insektenhotel aus der Dose“ Für den Garten: Eine Dose bemalen, vier Löcher für die Schnurbeine unten hineinbohren, Augen daraufkleben und einen Draht zum Aufhängen befestigen. Mit verschiedenen Materialen befüllen, in denen sich die Insekten verstecken und zurückziehen können.
1.
Summ, summ, summ! Bienchen summ herum!
Ei, wir tun dir nichts zuleide,
flieg nur aus in Wald und Heide!
Summ, summ, summ! Bienchen summ herum!
2.
Summ, summ, summ! Bienchen summ herum!
Such in Blumen, such in Blümchen
dir ein Tröpfchen, dir ein Krümchen!
Summ, summ, summ! Bienchen summ herum!
3.
Summ, summ, summ! Bienchen summ herum!
Kehre heim mit reicher Habe,
bau uns manche volle Wabe!
Summ, summ, summ! Bienchen summ herum!
So wird's gemacht:
Während du "Summ, summ, summ! Bienchen summ herum!" singst, klatschst du im
Rhythmus in die Hände. Dazwischen machst du die beschriebenen Bewegungen nach.
In der ersten und dritten Strophe fliegst du mit ausgebreiteten Armen im Raum herum.
In der zweiten Strophe suchst du nach dem Nektar. Suche auf dem Boden oder in Pflanzen,
die in deinem Zimmer stehen.
Der Lebenskreislauf eines Marienkäfers!
Experiment mit Insekten
Das große Reich der kleinen Tiere
Wie groß ist das Reich der Tiere? Das kann man erahnen, wenn man – wie in diesem
Experiment für Kinder - etwas Erde unter die Lupe nimmt.
Denn: In einer Handvoll Erde gibt es mehr Lebewesen als Menschen auf der Erde! Vor allem
Bakterien. Aber auch Tiere, die man mit bloßem Auge oder einer Becherlupe erkennen kann.
Dazu brauchen Sie:
• eine Handvoll Waldboden oder Kompost
• leere, saubere Joghurtbecher mit durchsichtigem Deckel
• Pinsel, Zahnstocher, Lupe
• Bestimmungsbuch oder frag google
So geht’s:
1. Sammeln Sie mit Ihrem Kind mit Hilfe der Becher Bodenproben von verschiedenen
Stellen.
2. Suchen Sie mittels Pinsel, Zahnstocher und Lupe nach Krabbeltieren.
3. Wie viele Tiere zählt Ihr Kind? Wie viele verschiedene Arten? Wie viele Beine haben
sie?
Tiere im Frühling Viele kleine Tiergedichte im Frühling – Frühlingsspiel Alle Tiere: Was tun wir Tiere im Frühling, wenn`s warm wird draußen und grün? Wenn das Gras wieder wächst, wenn Blumen blühn und die Welt im Frühlingskleid? Sagt, wisst ihr darüber Bescheid? Hund: Wau, wuff, wuff, wau. Ja, ich bin schlau. Und lege mich vors Haus. Ich roll mich ein im Sonnenschein und ruh mich aus. Katze: Ich suche nachts nach einem Kater, denn Kinder brauchen einen Vater. Ja, das ist schließlich meine Pflicht, sonst gäb’s die Maienkätzchen nicht. Maus: Hihi, hihi, hihi, hihi. Ich wach jetzt auf. Bin fit wie nie, und mag im Bau nicht länger hocken. Drum mach‘ ich mich auf die Socken. Ich habe Hunger, ist doch klar. Zu Essen ist genug jetzt da. Huhn: Ein Ende hat das Ruhn. Ich lege Eier nun, wie am Fließband, viel und mehr. Dieser Job fällt mir nicht schwer. Hase: Im Frühling, hui, da feiern wir gleich Hochzeit. Das ist fein. Und bald danach sind bei uns hier sechs Kinder, süß und klein.
Igel: Würmer, Käfer, Schnecken gibt’s in allen Ecken. Des Nachts kriech ich aus dem Versteck und fress sie alle weg. Dann sehe ich mich um genau und such mir eine Igelfrau. Biene: Wenn die ersten Blüten blühn, geben wir uns große Mühn, summen eifrig weit herum mit viel Eifer und Gebrumm, denn der süße Nektarsaft, gibt uns allen Lebenskraft. Marienkäfer: Glückskäfer werden wir genannt. Wir sind jedem wohl bekannt. Kommt die erste Frühlingssonne, krabbeln wir hervor mit Wonne, suchen uns mit Schmaus eine dicke Laus. Schlange: Die Sonne kommt. Ich bin noch ganz steif. Ich krieche herauf auf einen Stein und wärme mich auf. Ja, das ist fein. Frosch: Ich krieche hervor und fange dann sogleich ganz laut zu quaken an, denn wer am schönsten quaken kann, kommt bei Frau Frosch als Bester an. Und nach der Hochzeitsfeier legt sie uns viele Eier ins Wasser dort am Teich. Man sagt dazu auch ‚Laich’.
Eichhörnchen: Vorräte habe ich viele besessen, doch nun sind sie allesamt aufgegessen. Lang war der Winter, der Hunger war groß. Die Suche nach Futter geht nun wieder los, denn meine Kinder, noch nackt und noch blind, sind bald sehr hungrig. Adieu drum geschwind. Fuchs: Mein Fell wird dünn. Mir ist nicht kalt. Ich ziehe suchend durch den Wald, denn ich hab Hunger. Mir ist flau. Drei Junge sind in meinem Bau und möchten fressen, fressen, fressen … Das Essen wird für mich zum Stressen. Vögel: Endlich ist der Frühling da! Hurra! Hurra! Dreifach Hurra! Wir freuen uns so sehr und frieren gar nicht mehr. Drum singen wir ein Lied. Laut jubeln alle mit. Dann feiern wir ein Fest und bauen uns ein Nest. Zugvögel: Von weiter Reise sind wir zurück. Der Weg war weit. Wir hatten Glück. Schön ist es, wieder hier zu sein. Wir singen froh landaus, landein. Könnt ihr uns hören? Stimmt mit ein! Alle Tiere: Das ist’s, was wir im Frühling machen. Wir sind so froh. Hört ihr uns lachen? Kommt, lacht mit uns und stimmt mit ein. Wir wollen eure Freunde sein. Und haltet die Welt bitte sauber und rein! Dann wird unser Leben viel leichter sein. Danke.
Die
Bienenkönigin
Zwei Königssöhne gingen einmal auf Abenteuer und gerieten in ein wildes,
wüstes Leben, so daß sie gar nicht wieder nach Haus kamen. Der jüngste,
welcher der Dummling hieß, machte sich auf und suchte seine Brüder: aber wie
er sie endlich fand, verspotteten sie ihn, daß er mit seiner Einfalt sich durch die
Welt schlagen wollte, und sie zwei könnten nicht durchkommen, und wären
doch viel klüger. Sie zogen alle drei miteinander fort und kamen an einen
Ameisenhaufen. Die zwei ältesten wollten ihn aufwühlen und sehen wie die
kleinen Ameisen in der Angst herumkröchen und ihre Eier forttrügen, aber der
Dummling sagte 'lasst die Tiere in Frieden, ich leids nicht, dass ihr sie stört.' Da
gingen sie weiter und kamen an einen See, auf dem schwammen viele Enten.
Die zwei Brüder wollten ein paar fangen und braten, aber der Dummling ließ es
nicht zu, und sprach 'lasst die Tiere in Frieden, ich leids nicht, dass ihr sie tötet.'
Endlich kamen sie an ein Bienennest, darin war so viel Honig, dass er am
Stamm herunterlief. Die zwei wollten Feuer unter den Baum legen und die
Bienen ersticken, damit sie den Honig wegnehmen könnten. Der Dummling
hielt sie aber wieder ab, und sprach 'lasst die Tiere in Frieden, ich leids nicht,
dass ihr sie verbrennt.' Endlich kamen die drei Brüder in ein Schloss, wo in den
Ställen lauter steinerne Pferde standen, auch war kein Mensch zu sehen, und
sie gingen durch alle Säle, bis sie vor eine Thür ganz am Ende kamen, davor
hingen drei Schlösser; es war aber mitten in der Türe ein Lädlein, dadurch
konnte man in die Stube sehen. Da sahen sie ein graues Männchen das an
einem Tisch saß. Sie riefen es an, einmal, zweimal, aber es hörte nicht: endlich
riefen sie zum dritten Mal, da stand es auf, öffnete die Schlöffe und kam
heraus. Es sprach aber kein Wort, sondern führte sie zu einem reichbesetzten
Tisch; und als sie gegessen und getrunken hatten, brachte es einen jeglichen in
sein eigenes Schlafgemach. Am andern Morgen kam das graue Männchen zudem ältesten, winkte und leitete ihn zu einer steinernen Tafel, darauf standen
drei Aufgaben geschrieben, wodurch das Schloss erlöst werden könnte. Die
erste war, in dem Wald unter dem Moos lagen die Perlen der Königstochter,
tausend an der Zahl, die mussten aufgesucht werden, und wenn vor
Sonnenuntergang noch eine einzige fehlte, so ward der, welcher gesucht hatte,
zu Stein. Der älteste ging hin und suchte den ganzen Tag, als aber der Tag zu
Ende war, hatte er erst hundert gefunden; es geschah wie auf der Tafel stand,
er ward in Stein verwandelt. Am folgenden Tag unternahm der zweite Bruder
das Abenteuer: es ging ihm aber nicht viel besser als dem ältesten, er fand
nicht mehr als zweihundert Perlen, und ward zu Stein. Endlich kam auch an den
Dummling die Reihe, der suchte im Moos, es war aber so schwer die Perlen zu
finden und ging so langsam. Da setzte er sich auf einen Stein und weinte. Und
wie er so saß, kam der Ameisenkönig, dem er einmal das Leben erhalten hatte,
mit fünftausend Ameisen, und es währte gar nicht lange, so hatten die kleinen
Tiere die Perlen mit einander gefunden und auf einen Haufen getragen. Die
zweite Aufgabe aber war, den Schlüssel zu der Schlafkammer der Königstochter
aus der See zu holen. Wie der Dummling zur See kam, schwammen die Enten
die er einmal gerettet hatte, heran, tauchten unter, und holten den Schlüssel
aus der Tiefe. Die dritte Ausgabe aber war die schwerste, aus den drei
schlafenden Töchtern des Königs sollte die jüngste und die liebste
herausgesucht werden. Sie glichen sich aber vollkommen, und waren durch
nichts verschieden, als dass sie, bevor sie eingeschlafen waren, verschiedene
Süßigkeiten gegessen hatten, die älteste ein Stück Zucker, die zweite ein wenig
Sirup, die jüngste einen Löffel voll Honig. Da kam die Bienenkönigin von den
Bienen, die der Dummling vor dem Feuer geschützt hatte, und versuchte den
Mund von allen dreien, zuletzt blieb sie auf dem Mund sitzen, der Honig
gegessen hatte, und so erkannte der
Königssohn die rechte. Da war der
Zauber vorbei, alles war aus dem Schlaf
erlöst, und wer von Stein war, erhielt
seine menschliche Gestalt wieder. Und
der Dummling vermählte sich mit der
jüngsten und liebsten, und ward König
nach ihres Vaters Tod; seine zwei Brüder
aber erhielten die beiden anderen
Schwestern.Malhausaufgabe für diese Woche: Du hast draußen auch schon viele Insekten entdecken können…? Nimm wieder ein weißes Papier und male alle Insekten, die Du gesehen hast…. Wir haben heute ein tolles Bild im Briefkasten gefunden! Vielen Dank – es ist wunderschön wir haben uns riesig gefreut!!!! Hand und Fußabdruck: Mit Händen und Füßen könnt ihr viele bunte Schmetterlinge drucken und tolle Frühlingsbilder herstellen! Achtung …an den Füßen kann das Anmalen ganz schön kitzeln! aber es macht sehr viel Spaß !!!
Du kennst die kleine Raupe Nimmersatt… Kathi hat das Buch als Kamishibai vorgelesen …schaut es Euch online bei Support myhometown an…. Male die Raupe an, lies gemeinsam mit einem Großen die Geschichte und findet gemeinsam die Rätsel…los geht’s!
Wir backen einen Schmetterlingskuchen: 1. Schritt 200 g weiche Butter 250 g Zucker 2 Eier (Gr. M) 200 g Schmand 250 g Mehl 4 EL Kakaopulver 2 TL Backpulver 1 Prise Salz etwas Butter für die Form, 200 g Zartbitterschokolade 2 bis 3 Pck. bunte Schokolinsen Butter mit Zucker verrühren, Eier unterrühren. Schmand zugeben und verrühren. Mehl Kakaopulver, Backpulver und Salz miteinander vermischen. Mit der Butter-Schmandmasse verrühren. Eine Springform (Ø 26 cm) gut einfetten. Ofen auf 180 Grad (Umluft: 160 Grad) vorheizen. 2. Schritt Teig in die Form geben und glatt streichen. Im vorgeheizten Ofen etwa 30 Min backen. Etwa 20 Min. abkühlen lassen. Für die Deko Zartbitterschokolade grob hacken und im Wasserbad schmelzen. Kurz abkühlen lassen. Kuchen mit einem Messer halbieren. An der geraden Kante jeder Hälfte eine kleine Ecke herausschneiden.
3. Schritt
Die Kuchenhälften nun drehen und mit dem runden
Rücken aneinander auf eine Unterlage, wie zbsp.
Backpapier, legen. Dabei die unteren Teile der
Kuchenstücke etwas weiter zusammenschieben, damit
die Flügel oben etwas weiter nach außen ragen. Die
Oberseite der Kuchen mit der Kuvertüre begießen und
diese glatt streichen. Schokolinsen farblich sortieren.
Beachte
Farbverlauf der Schokolinsen
Je nach gewünschtem Muster reichen auch 1-2
Rollen Schokolinsen aus. Ist der Farbverlauf so wie
im Titelbild gewünscht, solltest du jedoch 3 Rollen
der Schokolinsen besorgen, da nicht immer gleich
viele Linsen der jeweiligen Farben vorhanden sind.
4. Schritt
1 bis 2
Schokoriegel
Schokolinsen auf den Kuchen legen und leicht andrücken. Kuchenteile mit ca. 2 cm Abstand
zueinander auf eine Tortenplatte legen. Schokoriegel auspacken und aufeinander zwischen
die Kuchenstücke legen. Schokoguss vor dem Servieren fest werden lassen.
• Oder einen Obstkuchenboden backen,
auseinanderschneiden, als Schmetterling wieder
zusammensetzen und je nach Geschmack mit
vorbereiteten Obst belegen.Tortenguß darüber!
• weitere Variante: Käsekuchen backen und
mit Mandarinen aus der Dose
belegen…dabei die Scheibchen so
auflegen, dass sie kleine Schmetterlinge
bilden!Hausaufgabe für die Vorschulkinder: Wir klatschen die Silben der Insekten - schreibe in die Klammer , wie viele Silben Du geklatscht hast. Fliege: ( ) Maikäfer: ( ) Schmetterling : ( ) Raupe: ( ) Feuerkäfer: ( ) Hornisse: ( ) Wespe: ( ) Marienkäfer: ( ) Pfauenauge: ( ) Junikäfer: ( ) Grashüpfer : ( ) Hummel: ( ) Ameise: ( ) Grille: ( ) Zecke: ( ) Regenwurm: ( ) Tarantel: ( ) Kartoffelkäfer: ( ) Kellerassel: ( ) Stechmücke: ( ) Bettwanze: ( ) Kohlweißling: ( ) Kreuzspinne: ( ) Hirschkäfer: ( ) Skorpion: ( ) Bienenkönigin: ( ) Ein Tier hat sich reingemogelt und ist kein Insekt…wer ists? :-) Es ist …………. …………..
Zur Info mal….für alle die gar nicht wissen, wer unser Wuppi im Ziemetshauser Kindergarten eigentlich ist….Wuppi macht mit den Vorschulkinder regelmäßig verschiedene Übungen zur Vorbereitung fürs Lesen und Schreiben in der Schule…DAS IST UNSER WUPPI…! Für unsere Wichtelpost haben wir die Übungen verändert, damit die Kinder mit Wuppi weiterhin auch daheim üben können!
Wuppi will wissen ob Du immer noch
gut im Reimen bist …jetzt geht’s los…Du
sprichst ganz flott das Reimwort dazu:
Zwerg -? , Zahn - , Flasche - , Taube - , Hüte
- , Schüssel- , Buch- , Bäcker- , Wurm - , Seil-
, Reis- , Zunge- , Tatze- , Leiter - , Stock- ,
Schleife- , Dieb- ……..
Die Bienenkinder können nicht mehr richtig
summen! Auf der Blumenwiese ist es ganz still!
Wer bringt den Bienchen das Summen bei? Wuppi
möchte ganz viele Wörter hören, die mit S
beginnen….Sonne, Sieb…….wieviel findet ihr…es
müssen mindestens 10 Wörter sein!
Los geht’s:
1:
2.
3:
4:
5:
6:
7:
8.
9:
10.
Hurra! geschafft es sind 10 S-Wörter geworden…….die Bienchen summen
wieder! Zur Belohnung für Deinen Fleiß darfst Du Dir ein leckeres Honigbrot
machen, lass es Dir schmecken!!!! (Nutella- oder Marmeladebrot gilt auch)
Lass Dir zeigen, wie ein S geschrieben wird….oben wird immer angefangen! Es
sieht aus wie eine Schlange – schreibe ganz viele S auf ein Papier und summe
dazu wie die Bienchen! Viel Erfolg!Sie können auch lesen
