Facts & Figures 2021/22 Externat - Lyceum Alpinum Zuoz
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Facts & Figures 2021/22 Externat
Schweizer Matura
Der Maturitätsausweis ermöglicht den Zugang zu allen Schweizer Universitäten sowie zu internationalen Hochschulen.
Unsere Schülerinnen und Schüler werden im sechsjährigen Langzeitgymnasium bzw. vierjährigen Kurzzeitgymnasium auf
diesen Abschluss vorbereitet.
Am Lyceum Alpinum Zuoz kann eines der folgenden Matura-Programme belegt werden:
• S chweizer Matura NB: Für die Programme der Schweizer Matura ist das Bestehen der Aufnahmeprü-
fung an eine Bündner Mittelschule, der promovierte Übertritt aus einer gleichwertigen
• Z weisprachige Schweizer Matura Deutsch/Englisch Schweizer oder ausländischen Mittelschulabteilung oder die provisorische Aufnahme
• Schweizer Matura „Maturità Bilingue Grigionese“ mit anschliessender interner Aufnahmeprüfung erforderlich. Die Aufnahmeprüfung fin-
det jeweils im Frühjahr statt. Das Lyceum Alpinum Zuoz bietet für Schülerinnen und
Italienisch/Deutsch Schüler aus der Region spezielle Kurse an, die gezielt auf die kantonale Prüfung vor-
bereiten.
Ziel des Gymnasiums ist, den Lernenden nebst einer breiten Allgemeinbildung eine Vertiefung in zwei Wahlbereichen an-
zubieten und sie auf das Erlangen der allgemeinen Hochschulreife vorzubereiten. Diese wird von den Maturandinnen und
Maturanden mit dem Bestehen der Maturitätsprüfungen und der Maturaarbeit erreicht.
Das Lyceum Alpinum Zuoz bietet die folgenden Wahlbereiche an:
Schwerpunktfächer Ergänzungsfächer
• ildnerisches Gestalten
B • Chemie
• Biologie und Chemie • Economics & Law (Immersionsfach auf Englisch)
• Physik und Anwendungen der Mathematik • Geographie
• Spanisch • History (Immersionsfach auf Englisch)
• Wirtschaft und Recht • Informatik
Maturaarbeit
Die Maturaarbeit in den letzten beiden Schuljahren soll zeigen, dass sich die Schülerin bzw. der Schüler fachgerecht mit
einer wissenschaftlichen Fragestellung auseinandersetzen kann. Dabei werden die Lernenden von einer Lehrperson betreut.
Die vollendete Arbeit wird schriftlich und mündlich präsentiert.
Zweisprachige Matura Deutsch/Englisch
In diesem Lehrgang werden die Fächer Biology und History (ab 4. Klasse) sowie Geography (4. und 5. Klasse) immersiv in eng-
lischer Sprache unterrichtet. Zudem muss als Ergänzungsfach ein Immersionsfach (s.o.) gewählt werden. Als Vorbereitung
wird in der 3. Klasse ein mindestens 3-wöchiger Sprachaufenthalt in einem englischsprachigen Gebiet absolviert.
Schweizer Matura „Maturità Bilingue Grigionese“ Italienisch/Deutsch
Die Maturità Bilingue Grigionese steht allen Schülerinnen und Schülern italienischer Muttersprache offen. Italiano und Storia
werden von der 3. bis zur 6. Klasse auf Erstsprachniveau unterrichtet.
Maturitätsprüfung
Abschlussprüfungen finden gemäss dem Schweizer Maturitätsanerkennungsreglement MAR in folgenden Fächern statt:
Schriftlich Mündlich
1. Erstsprache 1. Erstsprache
2. Zweitsprache 2. Zweitsprache
3. Mathematik 3. Mathematik
4. Schwerpunktfach 4. Schwerpunktfach
5. Ergänzungsfach 5. Ergänzungsfach
2STUNDENTAFEL GYMNASIUM (ab SJ 2021/2022)
1. Kl 2. Kl 3. Kl 4. Kl 5. Kl 6. Kl
Sprachen
Deutsch 4 4 4 4 4 4
Italienisch/Französisch1) 3) 3 3 4 4 3 4
Englisch 3 3 4 4 4 4
Latein 3 4
Mathematik
Mathematik 4 4 4 4
Arithmetik und Algebra 4 4
Geometrie 2 2
Naturwissenschaften
Naturlehre 3 3
Biologie/Biology 2) 2 2 2 2
Chemie 1 3 3
Physik 1 2 2 2
Informatik Grundlagenfach 2 2
Medien ICT 1
Geistes- und Sozialwissenschaften
Einf. in Wirtschaft und Recht 2 2
Geographie/Geography 2) 2 2 3 2 2
Geschichte/History /Storia
2) 3) 2 2 2 2 2 2
Kunst
Bildnerisches Gestalten oder Musik 2 2
Bildnerisches Gestalten 2 2 2
Musik 2 2 2
Wahlbereich
Schwerpunktfach (SF), 4) 6 6
Ergänzungsfach (EF), 2) 5) 3 3
Maturaarbeit 2
Weitere Pflichtfächer
Ethik 2 2
Handarbeit/Werken 2
Hauswirtschaft 2
Rätoromanisch 6) 7) 2 2 2 2 2 2
Sport 3 3 3 3 3 3
Fakultativkurse
Latein 3 3 2 1
Mandarin 2 2 2 2 2 2
Spanisch 2
Musikensemble (vokal/instrumental) 1 1 1 1 1
Robotik 2 2 2 2
Tastaturschreiben 1
Anmerkungen
1)
1. und 2. Kl. Italienisch, 3. bis 6. Kl. Italienisch oder Französisch
2)
Immersionsfächer Zweisprachige Schweizer Matura (4.–5. Kl. Geography, 4.–6. Kl. Biology und History,
5.–6. Kl. EF Economics & Law oder EF History)
3)
Maturità Bilingue Grigionese: ab 3. Kl. Italiano und Storia
4)
Bildnerisches Gestalten, Biologie & Chemie, Physik & Anwendungen der Mathematik, Spanisch oder Wirtschaft & Recht
5)
Chemie, Geographie, Informatik, Economics & Law oder History
6)
bei Aufnahmeprüfungssprache Rätoromanisch (1. – 3. Kl. obligatorisch)
7)
Rätoromanisch wird ab der 4. Klasse als Fakultativkurs angeboten
2The International Baccalaureate (IB)
Diploma Programme (Grades 11 & 12)
In 1968 in Switzerland, the broad and balanced curriculum of the IB Diploma Programme was established. There are currently
some 5200 schools offering the Diploma Programme in 158 countries worldwide. Students who study the Diploma and successfully
pass the examinations can go on to a range of tertiary education institutions including university, higher education institutions,
business schools, creative and performing arts, technology related institutions or enter professional training/intern programmes.
IB subject choices
The easiest way to represent the IB Diploma curriculum is by a circle with six subject groups around the periphery. Students must
select six subjects, from each subject group:
• One language from Group 1
• An additional language from either Group 1 or Group 2
• One subject from Group 3 - Individuals and Societies
• One subject from Group 4 – The Sciences
• One subject from Group 5 – Mathematics
• One subject from Group 6 - Visual Arts or Theatre (OR another subject from Groups 1 to 4 e.g. two sciences).
From this selection above, three subjects should be at Higher Level (HL) and three at Standard Level (SL). A grade total of 42
points can be achieved from the six subject groups (maximum score per group is 7 points).
An additional 3 points can be achieved by successfully fulfilling the three additional requirements that make up the ‘Core’ (TOK,
EE and CAS - outlined on the next page). The maximum score possible is 45 points.
G R OU P 1
2
GR
UP
OU
O
GR
P 3
GR
5
UP
OU
RO
P
4
G
G R O UP 6
For the academic year 2021/2022, students at the Lyceum Alpinum Zuoz can create their individual programmes from the
following range of subjects (contingent on demand):
Group 1 Group 2 Group 3 Group 4 Group 5 Group 6
Studies in Language Individuals and Experimental Mathematics The Arts
Language and Acquisition Societies Sciences
Literature
English A, German A or English B, French B Business Management, Biology, Chemistry, Mathematics Analysis Visual Arts, Theatre or
Chinese A Literature, German B, Spanish B, Economics, History Design Technology, and Approaches, an additional subject
English A Language and German ab initio, Physics Mathematics Applica- from Groups 1–4
Literature, Literature in Italian ab initio and tions and Interpretations
other languages as Spanish ab initio (Standard Level only)
School-Supported (Standard Level only)
Self-Taught course at
Standard Level
3The Core (TOK, EE, CAS)
Theory of Knowledge (TOK): This is an interdisciplinary course in critical thinking and focuses on the fundamental questions
of knowledge, ethics, beliefs and values.
The Extended Essay (EE): The EE is an independent research assignment of 4000 words that focuses on an area of study
related to one (or more) of the subjects studied by the student within the Diploma.
Creativity, Activity, Service (CAS): CAS enables students to apply the IB learner profile in real and practical ways through a
wide range of extracurricular, ‘hands on’ activities.
Academic Tutoring
Each IB student is supported by an Academic Tutor who, in partnership with teachers and pastoral teams, is responsible for
guiding them through the IB Diploma Programme.
College Counselling
The school has an experienced College Counsellor who helps students with their applications to colleges and universities around
the world. Students gain self-knowledge by taking the Morrisby Test, widely used in schools and businesses. It yields reliable
information on a range of skills and aptitudes. Students sit the Morrisby test at the Lyceum Alpinum usually during their 4th year
and receive a detailed report based on the test results.
The Lyceum Alpinum Zuoz is also a test centre for the IELTS, SAT, Cambridge, Oxford and BMAT university entrance tests.
Preparation courses by a reputable test preparation company are available at the school.
University recognition of the IB
The IBO Diploma is one of the world’s leading post sixteen qualifications globally. Universities recognize the IB Diploma as a
rigorous and established programme of study and welcome applications from IB students due to the reliable and
internationally consistent performance criteria. Universities know that IB students have been educated to think independently
and critically, to apply knowledge through research and to debate real world issues from a global perspective. Our students
enrol at some of the best universities globally according to their interests and abilities. For more details, please see page 15.
Recognition of the IB Diploma in Switzerland and Germany
For Swiss universities, students must obtain at least 32 points in their Diploma examinations and include either a Natural
Science or Mathematics at Higher Level (HL). If they choose a Science at Higher Level, they must complete the Mathematics
Standard Level course.
For admission to a German university, students must ensure they follow the guidelines outlined in the agreement of the
Kultusministerkonferenz.
Please refer to our webpage for more details: www.lyceum-alpinum.ch
The DIS office and our Admissions team will be delighted to answer any further questions you may have.
4The International Baccalaureate (IB)
Career-Related Programme (Grades 11 & 12):
an alternative academic pathway
There are more than 200 schools globally that offer the innovative and challenging Career Related (CP) Programme. The CP is
an innovative framework of international education that incorporates the values of the IB into a unique programme addressing
the needs of students looking to engage in career-related education. It is a ‘real-world’ qualification that has pathways into
Universities, further/higher education, internships in business, apprenticeships or directly into employment.
The CP integrates academic subjects from the International Baccalaureate’s highly regarded and internationally recognised
Diploma Programme and combines them with a specific unit of study that focuses on business, entrepreneurship, marketing
and corporate development. The partnership for our CP programme is with Pearson International (the world’s largest provider
of entrepreneurial education) and we offer the Pearson BTEC option in combination with three of our Diploma subjects. BTEC
qualifications open new doors into rewarding careers in STEM, health, Sport, Business, IT, Creatives and much more, so our
students can move into a the career they want with the skills employers need.
CP students commit themselves to a challenging programme of study whilst acquiring transferable skills in applied knowledge,
critical thinking, communication, and cross-cultural engagement.
We have developed a hybrid version of the CP at the Lyceum Alpinum for students who, during their final two years at the
Lyceum, wish to focus on career-related, applied learning in a field, which genuinely interests them before progressing to a
higher education programme or a career in business and related areas.
CP students at the Lyceum Alpinum Zuoz will follow
• two or more Diploma Programme subjects;
• a BTEC Level 3 Diploma course in Business provided by Pearson.
• A CP Core programme consisting of four components: Personal and Professional Skills, Service Learning, Language
Development and a Reflective Project.
In order to further strengthen the practical aspects of this course of study, the Lyceum Alpinum has forged relationships with
a range of local, national and international businesses that will allow students the opportunity to gain real-world experience
and insight into how the professional world operates.
The DIS office and our Admissions team will be delighted to answer any further questions you may have.
5Pre-IB Diploma Programme
(Grades 7–10)
Pre-IB Diploma Programme – Grades 7 and 8 Pre-IB Diploma Programme – Grades 9 and 10
These classes are suitable for students aiming to enter the These classes prepare students for the IB Diploma
IB Diploma Programme, who already have some knowledge Programme (years 11 and 12) and are taught in English:
of English, or who have grown up in an international
environment. All classes are taught in English.
The Foundation Year is for students in school years 7 and 8
Compulsory Subjects Grade 9 Grade 10
with only an elementary knowledge of English. In this
course students focus on learning the English they need English
to participate fully in the mainstream classes. Year 8 German
students can also progress to year 9 EAL (English as an
Additional Language) programme. Mathematics
Physics
Compulsory Subjects Grade 7 Grade 8 Chemistry
English Biology
German History 3)
Mathematics Business/Economics
Science World Studies 3)
History Music 4)
Music Art 4)
ICT ICT
Art Design Technology
Physical Education Physical Education
Additional Subjects Grade 7 Grade 8 Additional Subjects Grade 9 Grade 10
Chinese 1) 1) Chinese 1) 1)
French 2) 2) French 2) 2)
Spanish 2) 2)
Spanish 2) 2)
Notes
1)
Mandatory subject for mother tongue students, elective subject for others
2)
Mandatory elective subject for all students – French, Spanish or Chinese (for non-native speakers)
3)
History or World Studies
4)
Music or Art
English as an Additional Language (EAL support): years 7 – 10
Students are assessed for their knowledge of English when entering the school and then placed in a class appropriate to their
level. If required, the EAL Coordinator will arrange for them to receive additional support to improve their writing, speaking and
reading skills. In year 9, students who come to the school with little or no experience of English are placed in a class dedicated
to EAL instruction in a number of subjects: World Studies, ICT, Music, English, Visual Arts, Biology, Chemistry, Physics, History.
Students in years 7 or 8 with only an elementary knowledge of English (levels A1 – A2) can enter our Foundation Year class
DIS1/2EAL.
In English, German, Chinese, French, Spanish and Maths students are placed in classes which match their ability.
6International General Certificate
of Secondary Education
(Grades 9 & 10)
From October 2020, the Lyceum Alpinum has been accredited to offer the Cambridge iGCSE qualification from grade 9 (DIS 3).
Established more than 30 years ago, the Cambridge iGCSE is the world’s most popular international qualification for 14
to 16 year olds. Not only is it truly international - it will give students at the Lyceum Alpinum a flexible and stimulating
curriculum, supported with excellent resources and training for teachers. The Cambridge iGCSE is the perfect springboard to
advanced study at IB Diploma and CP level.
The Cambridge international curriculum sets a global standard for education, and is recognised by universities and
employers worldwide.
By adopting the Cambridge IGCSE at the Lyceum Alpinum, we aim to develop learner knowledge, understanding and skills in:
• Subject content
• Applying knowledge and understanding to new as well as familiar situations
• Intellectual enquiry
• Flexibility and responsiveness to change
• Working and communicating in English
• Influencing outcomes
• Cultural awareness
Although there are over 70 subjects available within Cambridge IGCSE, the Lyceum Alpinum is looking to offer a core of subject
content that ties in with our current provision, facilities and teacher resource. Currently, our thoughts on subject offerings for
2021/2022 include:
iGCSE
Subject Group Subjects Offered
Language A English German Chinese
Language B English German Chinese Spanish French
Individuals & Societies History Business
Design & Double Award Triple Award
Sciences
Technology Science Science
Mathematics Mathematics Further Mathematics
Arts/Electives Art Music
Looking ahead, we would like to consider broadening our offering depending on student demand and staffing e.g. Geography,
Global Perspectives, ICT and Sports Science.
Exam fees are applicable and further details are available upon request.
For further information, please contact the DIS office and our Admissions team who will be delighted to answer any further
questions you may have.
7Besondere schulische Angebote
Vorbereitung für Sprachdiplome/Sprachkurse hen spannende Experimente und praxisorientierte Problem-
Die Schülerinnen und Schüler werden gemäss unserem lösungsaufgaben auf dem Programm, bei denen kritisches
Matura-Lehrplan auf folgende Sprachdiplome vorbereitet: Denken, Kreativität und Teamfähigkeit gefördert werden.
European Computer Driving Licence (ECDL) / International
• Cambridge Certificate in Advanced English (CAE) C1 (in der
Computer Driving Licence (ICDL)
Matura-Abteilung obligatorisch)
• Cambridge First Certificate in English (FCE) B2 Die ECDL/ICDL ist ein international anerkanntes Kurssystem,
• Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri (PLIDA) C1 das wesentliche Informatikkenntnisse vermittelt und mittels
• Diplôme d’Etudes en Langue Française (DELF) B1+/B2 verschiedener Zertifikate bescheinigt. Die Lernenden erlan-
• Diploma de Español como Lengua Extranjera (DELE) A2/B1 gen im Rahmen des regulären Matura Informatikunterrichts
das ECDL/ICDL-Zertifikat, welches die Module Tastaturschrei-
Latinum ben, Online-Grundlagen, Tabellenkalkulation, Präsentation,
Textverarbeitung und IT-Sicherheit umfasst.
Es besteht die Möglichkeit, im Anschluss an den obligatori-
schen Lateinunterricht der 7. und 8. Klasse der Matura-
Tastaturschreiben
Abteilung das Fach Latein im Rahmen eines Freifachkurses wei-
ter zu besuchen. Der Latinum-Kurs dauert insgesamt 4 1/2 Jah- Dieser Kurs richtet sich an Schülerinnen und Schüler der
re und wird nach dem ersten Semester der 6. Klasse mit einem 7. Klasse (Matura), die das Tastaturschreiben unter Anwen-
Zertifikat abgeschlossen. Dieses wird von den Universitäten als dung des Zehnfingersystems erlernen bzw. vertiefen wollen.
„Latinum“ anerkannt. Schülerinnen und Schüler, die diesen
Leistungsausweis erhalten haben, müssen demzufolge an der Learning Support Centre
Universität keinen Lateinkurs mehr belegen, falls dieser für die Das Learning Support Centre unterstützt Schülerinnen und
entsprechende Studienwahl verlangt wird. Schüler mit Lerncoachings oder bei der Vermittlung von
Fachpersonen bei besonderen Bedürfnissen (z.B. Dyslexie,
Deutsch als Fremdsprache (DaF) Dyskalkulie oder Konzentrationsstörungen), für Begabungs-
Für Schülerinnen und Schüler nicht-deutscher Muttersprache förderung, Privatlektionen und/oder Förderkurse.
mit Aufholbedarf in Deutsch bieten wir einen DaF-Förderkurs
an, mit dem Ziel, dass sie dem Unterricht in der Matura-Abtei- College Counselling
lung noch besser folgen können. Unsere erfolgreichen Schulabgängerinnen und -abgänger
beginnen jedes Jahr ihr Studium an einem College oder einer
Englisch als Zusatzsprache (English as an Additional Lan- Universität in der Schweiz, Europa oder in Übersee. Um die
guage, EAL) verschiedenartigen Interessen unserer Schülerinnen und
Bei sprachlichem Aufholbedarf der Schülerinnen und Schü- Schüler zu unterstützen, den Bewerbungsprozess zu beglei-
ler im Department of International Studies (DIS) ist der ten und schliesslich die richtige Wahl für ihre Zukunft zu tref-
EAL-Koordinator um zusätzliche Unterstützung zur Verbesse- fen, stehen ihnen im College Counselling qualifizierte Infor-
rung der Englischkenntnisse bemüht. mationen und persönliche Einzelberatung für Schule, Beruf
und Karriere zur Verfügung. Auch werden Spezialisten zum
Beispiel des Instituts für angewandtePsychologie in Zürich
Mandarin
(IAP) oder der Studien- und Mittelschulberatung Graubün-
In diesem fakultativen Kurs erwerben die Teilnehmerinnen
den für detaillierte Abklärungen vermittelt. Zudem besucht
und Teilnehmer (Matura-Abteilung) Grundkenntnisse der chi-
jedes Jahr eine Vielfalt an Universitäten das Lyceum Alpinum
nesischen Sprache. Nach einer kurzen Einführung in die
Zuoz und stellt sich unseren Lernenden vor.
Pinyin Umschrift und die Aussprache werden die grammati-
schen Grundlagen sowie ein Grundwortschatz anhand all-
täglicher Dialoge erarbeitet.
Spanisch
In der 10. Klasse (Matura-Abteilung) bieten wir unseren Schü-
lerinnen und Schülern Spanisch als fakultativen Sprachkurs an.
Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen sich in Alltagssituatio-
nen zu verständigen und erhalten Einblicke in die spanische
Kultur und Geschichte.
Robotik
Das Freifach Robotik (Matura-Abteilung, 7. - 10. Klasse) er-
möglicht einen spielerischen Zugang zum Programmieren.
Mit Bausätzen lernen die Schülerinnen und Schüler einen
Roboter zu bauen und zu programmieren. Statt Theorie ste-
8Kostenübersicht
Hauptkosten (Preis pro Jahr)
Schweizer Matura (gemäss kantonalen Richtlinien, 3.– 6. Klasse) CHF 640.–
IB Diploma Programme / IB Career-Related Programme CHF 29‘300.–
Besuch tägliches Studium und Hausaufgabenhilfe kostenlos
Besuch Games zweimal pro Woche kostenlos
Schulische Nebenkosten
Privatunterricht (Preise pro Lektion und Person)
Privatunterricht für eine Person CHF 90.–
Privatunterricht 2er Gruppe CHF 70.–
Privatunterricht 3er Gruppe CHF 55.–
Lerntherapie für eine Person (pro Stunde/Person) CHF 150.–
Eine Lektion dauert 40 Minuten. Die Belegung des Privatunterrichts durch mehrere Schülerinnen und Schüler ist
bei entsprechender Nachfrage möglich. Die Preise für Förder-/Fakultativkurse werden separat kommuniziert.
Prüfungsgebühren (Preise pro Prüfung)
Aufnahmeprüfung ins Gymnasium CHF 100.–
Abschlussprüfung Schweizer Matura CHF 600.–
Abschlussprüfung International Baccalaureate CHF 600.–
Gebühren International Baccalaureate Organisation je nach Fächerkombination ab CHF 1000.–
Allgemeines (Preise pro Jahr)
Beitrag an kulturelle Veranstaltungen, Schülerzeitung, Medien etc. CHF 170.–
Schulmaterial und Schulbücher (Verrechnung des effektiven Bezugs) ca. CHF 900.–
Beitrag Schülerorganisation CHF 40.–
Private Nebenkosten
Mittagessen (10 Bons à CHF 12.–) CHF 120.–
Salatbuffet (10 Bons à CHF 8.–) CHF 80.–
Abendessen (10 Bons à CHF 8.–) CHF 80.–
Znüni (pro Jahr) CHF 180.–
Ausflüge, Exkursionen, Reisen, Gemeinschaftswochenenden etc. nach Aufwand
Hinterlage International Baccalaureate CHF 6‘000.–
Anmeldegebühr International Baccalaureate CHF 750.–
Schülerwohnheim
Bündner Schülerinnen und Schüler, die aufgrund grosser Distanzen nicht zwischen ihrem Auf Anfrage
Elternhaus und der Schule pendeln können oder möchten, bieten wir eine Unterkunft an.
Bitte kontaktieren Sie uns für weitere Informationen.
Internat à la carte
Übernachtung im Internat (inkl. Verpflegung, Studium & Games), Preis pro Nacht CHF 130.–
Kosten für Ausflüge, Exkursionen und Reisen werden mit einem Bearbeitungszuschlag von 5% und der Mehrwertsteuer von 7.7% in Rechnung gestellt.
Zahlungsmodus
Die Hauptkosten werden halbjährlich im Juli und im Dezember in Rechnung gestellt. Die Nebenkosten werden nach dem
effektiven Verbrauch im Februar und im Juli in Rechnung gestellt.
Die Bezahlung der Rechnungen wird ausschliesslich auf dem Bankweg gemäss den unten genannten Bankverbindungen
akzeptiert. Barzahlungen können nicht entgegengenommen werden.
Bankverbindungen
Name Credit Suisse UBS AG
Ort CH-7500 St. Moritz CH-7500 St. Moritz
Konto Nr 462500-41 673278.01M
BIC (Swift) CRESCHZZ80A UBSWCHZH80A
IBAN CH54 0483 5046 2500 4100 0 CH89 0022 1221 6732 7801 M
Zuoz, September 2020
9Das Lyceum Alpinum Zuoz ist von folgenden internationalen Bildungsorganisation akkreditiert:
• Council of International Schools (www.cois.org)
• The International Baccalaureate Organisation (www.ibo.org)
• Swiss Group of International Schools (www.sgischools.com)
• Swiss Learning partner (www.swisslearning.com)
• Boarding School Association (www.boarding.org.uk)
Unsere Schüler/innen wurden von 2018 – 2020 an
folgenden Universitäten und Colleges aufgenommen
England (Auswahl) Schweiz USA (Auswahl) USA (Auswahl)
City University London Ecole Hôtelière de Lausanne American University Pratt Institute of Design
Durham University ETH Zürich Babson College Rensselaer Polytechnic
Institute
Imperial College London Franklin University, Lugano Bard College Santa Clara University –
School of Visual Arts
King’s College London International Bates College
University in Geneva Syracuse University
London School of Economics
(LSE) Universitäten Basel, Bern, Bentley College
Fribourg, Genf, Luzern, Lugano, Trinity College
Loughborough University St. Gallen, Zürich
Boston College
Tufts University
New College of the Humanities Webster University
Boston University
University of California –
Queen Mary University of London Zürcher Hochschule der Künste Davis, Irvine, Santa Barbara,
Brandeis University
San Diego
Royal Holloway University Europa (Auswahl)
Case Western
University of Notre Dame
Reserve University
SOAS University of London Erasmus University Rotterdam
Chapman University Wake Forest University
University College London (UCL) Frankfurt School of
Finance & Management Wesleyan University
Colby College
University of Aberdeen
ICADE Madrid
Columbia University Kanada
University of Bath
IE University
Fordham University Bishop’s University
University of Birmingham
Leiden University
Georgetown University McGill University
University of Cambridge Leiden University College
The Hague George Washington University Queen’s University
University of Edinburgh
Ludwig-Maximilians-
Universität München Loyola Marymount University Ryerson University
University of Exeter
Sigmund Freud Universität Marist College University of British Columbia
University of Manchester
Technische Universität
New York University University of Toronto
University of Nottingham München
University of Southampton Università Bocconi Milano Northeastern University University of Waterloo
University of St. Andrews University of Groningen Parsons, The New School Western University
University of the Arts London Wirtschaftsuniversität Wien Purdue University York University
10Druck: Tipografia Menghini SA Lyceum Alpinum Zuoz AG CH-7524 Zuoz, Schweiz Tel +41 81 851 3000 | Fax +41 81 851 3099 info@lyceum-alpinum.ch | www.lyceum-alpinum.ch
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