Freiwilligeneinsatz von Studierenden in internationalen Bildungsprojekten

Freiwilligeneinsatz von Studierenden in internationalen
Bildungsprojekten

November 2021
Prof. Dr. Wiltrud Weidinger und Dr. Iris Henseler Stierlin, Internationale Bildungsentwicklung IPE
Ariana Fonseca, International Office

Lagerstrasse 2 8090 Zürich phzh.ch

Inhalt

         - Einsatzort: «Chance for Children» in Accra/Ghana

         - Rahmenbedingungen für die Studierenden

         - Bewerbungsprozess und Timelines

         - Fragen

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«AKWAABA»

Einsatzort «Chance for Children»
Accra/Ghana
                                   phzh.ch

Ghana
(unabhängige Republik seit 6. März 1957)

Fläche:                                                 238’540 km²
Hauptstadt:                                                      Accra
Amtssprache:                                                 Englisch
Währung:                                                 Cedi (GHS)
Einwohnerzahl:                                       30’417’858 (*)
Bevölkerung unter 18:                                     44,8% (**)
Städtische Bevölkerung:                                      56% (**)
Indexrang des Lebensstandards 2018:                          142/189
(Mittlerer Lebensstandard)
Armutsrate - ländliches Ghana:                          40,6 % (***)
Armutsrate - städtisches Ghana:                         10,3 % (***)

Quellen: *https://de.wikipedia.org/wiki/Ghana ** UNICEF State of The World's Children 2019; ***
Armutstrends in Ghana: Unter Verwendung der 7. ghanaischen Erhebung zum Lebensstandard 2017.

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Was werden Sie bei CFC tun?

     − Begleitung und Assistenz im Unterricht im Tageszentrum
       (Drop-in Centre Jamestown) und im Wohnheim Hebron
     − Übernahme von eigenen Unterrichtssequenzen
     − Betreuung der Kinder und Jugendlichen während Pausen und
       beim Essen / während alltäglichen Tätigkeiten im Tageszentrum
     − Unterstützung bei Freizeitaktivitäten an der Schule bzw. im
       Tageszentrum und im Wohnheim
     − Grundsätzlich:
        3-4 Tage bei CFC (in direkter Absprache mit CFC vor Ort; evtl. auch
         Einsätze für besondere Anlässe an Wochenenden)
        1 Tag Module an der Universität in Accra (Option noch in Abklärung)
        1 Tag Vorbereitungen/Reflexionen im Kontext der geleisteten
         Arbeit bei CFC (u.a. für den Leistungsnachweis an der PHZH)

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Strassenkinder
                                              Image here – Keep size and
«Unter einem Strassenkind versteht man            margins if possible
ein Kind, für das die Strasse ein zentraler
Bezugspunkt ist - ein Kind, in dessen
Alltag und Identität die Strasse eine
bedeutende Rolle spielt.»
                (UNHRC für Menschenrechte)

Strassenkinder sind Personen:
− mit Rechten
− mit Widerstandsfähigkeit (Resilienz)
                                              Image here – Keep size and
Herausforderungen:                                margins if possible
Fehlender Zugang zu ihren Rechten als
Kinder:
• Schutz
• Bildung
• Gesundheit
• Persönliche Entwicklung
• Chancengleichheit

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Druckfaktoren
 (PUSH Factors)
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 − Arbeitslosigkeit, Armut
 − Mangel an wirtschaftlichen Möglichkeiten
 − Schlechte Qualität der Bildung
                                                                         Anzahl der Strassenkinder in der
 − Auseinanderbrechen der Familieneinheit
                                                                               Grossregion Accra
 − Fehlende Gesundheitsvorsorge
 − Politische Unruhe, Konflikte                                                         57% Mädchen                  90’000
                                                                                        43% Jungen
 Anziehungsfaktoren                                                                                         61’500
 (PULL Factors)
 − Jobs und gute Verdienstmöglichkeiten                                                            35’000
 − Hoher Lebensstandard                                                                   21’140
                                                                                 15’300
                                                                        10’400
 − Bildungsmöglichkeiten
 − Politische und soziale Sicherheit
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 − Funktionierende Infrastruktur

Quelle: Armutstrends in Ghana: Unter Verwendung der 7. ghanaischen
Erhebung zum Lebensstandard 2017; 96-09: Catholique Action for Street
Children (CAS); Volkszählung 2011: CAS, S.AID, Department of Social
Welfare of Ghana; 2016: Schätzungen von CFC und anderen Partnern.

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Chance for Children
                             > Vision

                             Strassenkinder in Ghana sollen die
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                             Möglichkeit haben, ihr Leben selbst in die
    margins if possible      Hand zu nehmen, indem sie Liebe und
                             Geborgenheit erfahren sowie eine Schul-
                             und Berufsausbildung erhalten.

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Die über 20-jährige Geschichte

1999   Registrierung von CFC als
       internationale NGO in Ghana
2001   Knabenheim in Hebron
2008   Tageszentrum in Jamestown
2013   Mädchenheim in Hebron
2015   Tageszentrum in Abossey Okai
2019   Gründung Stiftung Chance for Children
       in der Schweiz
2020   Zweigstellen in Kumasi und Tamale
2021   TVET Agency > Berufsausbildung
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CFC als Organisation
     Eine starke Verbindung zwischen Ghana und der Schweiz

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Wo CFC arbeitet

− Strassengebiete
− Tageszentrum (Accra)
− Heime (Hebron)
− Familien
− Regionen (Kumasi & Tamale)

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Strassenarbeit
− Entwickelt in Accra, Kumasi und
     Tamale
− Etwa 600 Kontakte pro Monat
− Fokus auf:
       Bildung
       Identifizierung
       Vermittlung
       Wiedereingliederung

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Tageszentrum
− Kapazität: 45 Kinder/Tag
− Zugang zu elementaren
      Bedürfnissen:
        Sicherheit
        Bildung
        Spielen
        Erste Hilfe
        Essen
        Körperpflege
        Kleider waschen
        Psychologische Unterstützung

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Heime in Hebron
− 1 Anlage, 2 Heime
− bis zu 30 Jungen und 40 Mädchen
− Alter: 7-18 Jahre
− Familiäre Umgebung mit Schwerpunkten:
      Schule
      Persönlichkeitsentwicklung
      Vorbereitung auf die
       Wiedervereinigung mit eigener
       Familie oder Eigenständigkeit
       durch eine Berufsausbildung

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Familien

− Unterstützung und Betreuung
  von bis zu 120 Kindern, die
  mit ihren Familien
  zusammengeführt wurden
− Prävention
− Bisher wurden reintegriert*:
   133 Kinder aus dem
    Tageszentrum
   53 Kinder aus den Heimen
    in Hebron

      *in der Zeit von 2013 - 2019

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Regionen
Präventionsarbeit, Gesundheitsbildung, pädagogische Workshops in
Gemeinden im zentralen Ghana (Zweigstelle Kumasi) sowie in der Nordregion
des Landes (Zweigstelle Tamale).

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Die Programme
Sie gelten für alle Abteilungen und
gewährleisten eine konsequente
Umsetzung der Grundwerte und
Ziele.

Gesundheit
Bildung
Emotionale and soziale Entwicklung
Wiedereingliederung
Freiwillige HelferIinnen
Kunsthandwerk

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Quantitativer Erfolg

1,400     Strassenkinder gestärkt durch die
verschiedenen Programme und Abteilungen

160   Kinder, Jugendliche und Familien, die
gegenwärtig von CFC unterstützt werden

84 Absolventen des CFC-Programms seit 1999
65% Schul-/Ausbildungsabschlüsse während
der Zeit bei CFC

35% wurden in ihre Familien reintegriert
Stand Juni 2021

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Quantitativer Erfolg
       CFC macht jedes Jahr eine Umfrage unter jenen jungen Erwachsenen,
            die in den 5 vorangegangenen Jahren einen Abschluss bei
                           Chance for Children erlangt haben.

     Die Ergebnisse von 2020:

                5%                             Von jenen, die eine Arbeit
          17%                                          haben…

                                            87%                            80%
                     78%
                                                           40%

         arbeiten                       leben von ihrem unterstützen     arbeiten im
         bilden sich weiter                Verdienst     jemanden      erlernten Beruf
         arbeiten + studieren
                                                                                     phzh.ch
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Zusammenarbeit
Unsere Partnerschaften stärken
unsere Arbeit und helfen uns,
jedes Jahr Fortschritte zu
erzielen.

Vereine & NGOs
Schulen und Universitäten
Behörden und staatliche
Einrichtungen

Private Unternehmen

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Die Zweigstellen in
Kumasi und Tamale
Ausweitung Strassenarbeit
Stärkung der Kinder, die mit ihren
Familien wiedervereint wurden

Präventionsarbeit mit Familien und
Gemeinden

Forschung zur Migration von Kindern in
diesen Regionen

Verstärkte Vernetzung mit lokalen
Organisationen

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COVID-19
CFC hat bislang keine erkrankten Kinder/
Mitarbeitende; sie wurden allerdings nicht
systematisch getestet.

Offizielle Zahlen:
• 47,207 positiv Bestätigte
• 620 aktuell Erkrankte
• 320 Verstorbene
• Tendenz wieder leicht steigend

Researchers…
…sprechen von bis zu 1’000’000 Infizierte in
Greater Accra

• Der Flughafen ist wieder offen seit 1.09.2020
• Die Schulen waren von Mitte März bis
  Anfang Januar 2021 geschlossen
• Die COVID-Impfung wird sehr empfohlen

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Was konnte von CFC
trotz COVID-19 getan
werden?
 Essen für über 4000 Kinder

 Für monatlich über 170 Kinder konnte das
  Weiterlernen bzw. der der Zugang zu
  Lernmaterialien gesichert werden.

 Die technische Infrastruktur konnte
  weiterentwickelt und die Mitarbeitenden
  weitergebildet werden

 7 von 50 Mitarbeitenden arbeiten noch
  teilweise remote, die anderen 43
  Mitarbeitenden können dank eines
  Schutzkonzepts wieder vor Ort sein.

 Die Konzepte für die laufenden
  Programme wurden angepasst

 Seit Mitte September konnten die
  Tageszentren generell wieder geöffnet
  und die passenden Interventionen
  weiterentwickelt werden.

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Wie die PH Zürich mit CFC zusammenarbeitet
(seit 2013)

– Weiterbildung von Unterrichtenden (Sozialpädagog:nnen, Lehrpersonen,
  Schulpsycholog:nnen, Heimmüttern etc.) in Fachdidaktik Englisch,
  Mathematik, Musik und Tanz, Gewaltprävention, Umgang mit Mobbing, Life
  Skills, ICT-Kompetenz, Berufswahlorientierung, Resilienz, Street Curriculum
– Beratung und Begleitung in der
  Organisationsentwicklung von CFC
– Unterstützung beim Aufbau der beiden neuen
  Tageszentren in Kumasi und Tamale
– Führungsweiterbildungen mit dem Management Team
  (u.a. Leadership, Democratic Management
  Culture, Projektmanagement, Analytical Thinking)
– Beratung beim Aufbau einer IT-Datenbank und weiteren IT-Tools

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Rahmenbedingungen
für die Studierenden

Rahmenbedingungen für die Studierenden

     − Studiengänge H20 – Eingangsstufe und Sekundarstufe I
     − Semesterpraktikum anstelle eines Auslandssemesters
     − Erhalt von ECTS Punkten in der Grössenordnung eines Semesters
     − Individuelles Learning Agreement plus B&E Arbeit in der jeweiligen
       Stufe
     − Reisekosten und Unterkunftskosten, Kosten für Visum, Impfungen,
       evtl. Strafregisterauszug werden von Studierenden übernommen
     − Die Verpflegung tagsüber ist in der Regel durch CFC gedeckt
     − Dauer: Ende August bis Anfang Dezember 2022 (die genauen Daten
       werden im zwischen den Studierenden und Chance for Children
       persönlich vereinbart).

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Rahmenbedingungen für die Studierenden

     − Die Studierenden erhalten von CFC in der Vorbereitungsphase
       Hinweise zur Budgetplanung (ungefähre Lebenskosten, Hilfe beim
       Finden einer Unterkunft und Tipps für das Leben „vor Ort“)
     − Nach der Ankunft in Ghana: Ankunfts- und Kennenlernphase;
       Orientierung und Begleitung durch Chance for Children

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Bewerbungsprozess
und Timelines

Bewerbungsprozess und Timelines
– Bewerben können sich interessierte Studierende online bis 30.12.2021 um
  24:00 auf der Webseite des International Office.
– Zusätzlich müssen die Bewerbungsunterlagen per A-Post (Poststempel!)
  dem International Office bis 31. Dezember 2021 zugestellt werden, sowie die
– Bewerbung (CV und Motivationsschreiben) auf Englisch auch an
  iris.henseler@phzh.ch gesendet werden.

– Es müssen zwingend 3 Optionen ausgewählt werden. Beim Kommentar
  angeben, falls nur die Option «Service Learning» gewählt wird.
– Wer im Falle einer Absage als Alternative ein reguläres Mobilitätssemester
  absolvieren möchte, muss sich zwingend bis 31. Dezember 2021 mit einer
  entsprechenden E-Mail beim International Office (international@phzh.ch)
  melden.
– Im Falle einer Absage wird das International Office diese Studierenden über die
  noch freien Plätze an den Partnerhochschulen informieren.

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Bewerbungsprozess und Timelines
– Die Interviews mit den Kandidat:innen werden in den ersten drei
  Januarwochen 2022 geführt.
– Die Studierenden erhalten per Anfang des Frühlingssemesters Bescheid über
  ihre Teilnahme.
– Die Studierenden melden sich nach der Zusage für ein Anrechnungsgespräch
  bei der verantwortlichen Person der jeweiligen Stufe (ES: Barbara Nafzger /
  Sek I: Thomas Jenny Sek I) und besprechen das Learning Agreement sowie
  die zu leistende BE-Arbeit (Betreuungsperson etc.)
– Die Studierenden besuchen zusammen mit den regulären
  Mobilitätsstudierenden das obligatorische interkulturelle Vor- und
  Nachbereitungsseminar.

COVID 19:
Aktuelle Policy zur Covid Impfung für ungeimpfte Mitarbeitende nach der Einreise
aus dem Ausland (kann sich bis nächstes Jahr allerdings nochmals ändern):
- 7 Tage Quarantäne
- anschliessend ein negativer PCR Test; dann erst ist der Start bei CFC möglich.

30                                                                       phzh.ch

Wir freuen uns auf Sie!

Lagerstrasse 2 8090 Zürich phzh.ch