Friedrich-Leopold-Woeste-Gymnasium - Das G9-Gymnasium für Hemer
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Impressum Friedrich-Leopold-Woeste-Gymnasium Hemer Erprobungsstufenkoordination November 2020 2. Auflage
Das Woeste im Überblick Sprachen Musik MINT Sport ● Breite fachliche Basis ● Profilbildung: Naturwissenschaften, Musik, Sprachen, Sport ● Bildungsziel: Erwerb der Allgemeinen Hochschulreife und bestmögliche Vorbereitung auf ein Studium oder eine Ausbildung ● Lebens- und Lernort, der von Toleranz, gegenseitigem Respekt und wertschätzendem Umgang miteinander geprägt ist ● Erziehung zur Mitbestimmung in Verantwortung
Das Woeste als G9-Gymnasium Das Woeste-Gymnasium wurde mit Beginn des Schuljahres 2019/20 in ein G9-Gymnasium umgewandelt. Das bedeutet, dass alle neuen Woeste-Schüler in neun Jahren bis zum Abitur geführt werden. G9 bedeutet ● mehr Zeit zum Lernen und Reifen ● mehr Zeit zur Übung des Gelernten ● etwas kürzere Schultage ● Integration von Lernaufgaben und Profilangeboten in den Ganztag ● günstigere Zeiten für Förderangebote und Arbeitsgemeinschaften ● 2. Fremdsprache erst ab Klasse 7 ● Mittlerer Schulabschluss am Ende der Klasse 10, Fachhochschulreife nach Klasse 12
Das Woeste als Unesco-Schule Das Woeste-Gymnasium ist mittlerweile in das Netzwerk der UNESCO-Schulen aufgenommen worden. An der Schule finden viele unterrichtliche und außerunterrichtliche Aktivitäten statt, die den Erziehungs- und Bildungszielen der UNESCO entsprechen. Sie sind im Curriculum der verschiedenen Unterrichtsfächer verankert oder auch im Fahrtenprogramm.
Lernen am Woeste Das Woeste-Gymnasium ist eine Schule mit gebundenem Ganztag. Das bedeutet, dass die Kinder in der Regel an drei Tagen der Woche bis 14:55 Uhr unterrichtet werden und an zwei weiteren Tagen bis 12:30 bzw. 13:10 Uhr. Um den Kindern einen guten Start zu ermöglichen und auf Förderbedarf frühzeitig reagieren zu können, gibt es in Klasse 5 im Fach Mathematik eine besondere Stunde Unterricht (Fö), in der die individuelle Förderung im Vordergrund steht. In der Stufe 6 gibt es diese Förderstunde in den Fächern Deutsch und Englisch. Diese Stunden sind fest im regulären Stundenplan integriert. Außerdem gibt es zusätzliche Angebote, hier grün gekennzeichnet. Zu diesen zählt der Musik-Unterricht, wenn Ihr Kind Mitglied der Musikklasse ist, aber auch der MINT- Unterricht. Sie können aus einem vielfältigen Angebot wählen. Darüber hinaus können die Kinder je nach ihrer Neigung auch an vielfältigen Arbeits- gemeinschaften teilnehmen. Diese finden teils in der Mittagspause, teils nach dem Fachunterricht statt. Im Anschluss an den Unterricht wird im Lernstudio auch eine Aufgabenbetreuung angeboten, einmal pro Woche eine Spezialförderung für Kinder mit LRS oder – ab Stufe 6 – Tutorien. Tutorien sind unter Anleitung von Lehrkräften organisierter Nachhilfeunterricht in Kleingruppen, der dazu dient, kleinere Wissenslücken zu schließen.
So könnte der Stundenplan einer Schülerin in der Ein Tag am Woeste nächsten Stufe 5 aussehen Mo Di Mi Do Fr 07:50 Englisch Kunst Deutsch Sport Biologie Religion Kunst Deutsch Sport Deutsch 1. große Pause (20 min) Mathematik Sport Englisch Mathematik Erdkunde Mathematik Deutsch Mathematik Englisch Religion 2. große Pause (15 min) Erdkunde Englisch Musik Deutsch Englisch Mittagspause ITG Mittagspause Mittagspause ITG 13:10 14-tägig Doppelstunden Sport MINT-Fö* Biologie Musik Musik-Fö* Lernstudio* 14:55 15:45 * oder z.B. LRS-Förderung, Schach-AG, Instrumentalunterricht, Chor, Theater-AG ...
Lernen am Woeste unter Corona Die Corona-Pandemie und die notwendigen Maßnahmen zum Infek- tionsschutz haben weitreichende Änderungen im Schulleben einer Ganztagsschule zur Folge. Viele Maßnahmen wie z.B. die Masken- pflicht auf dem Schulgelände kennen Sie bestimmt schon aus der Grundschule. Auf den vorigen Seiten haben wir den „normalen“ Schultag ohne Corona abgebildet, und wir hoffen, dass wir zu diesem bald wieder zurückkehren dürfen. Wir zeigen Ihnen auf der nächsten Seite jedoch auch, wie der „Corona-Schultag“ am Woeste aussieht. Obwohl sich für die Schüler die Aufenthaltsdauer in der Schule verkürzt hat – die gemeinsame einstündige Mittagspause montags, mittwochs und donnerstags musste entfallen – konnten wir unser vielfältiges Angebot weitgehend beibehalten. Angebote, die vormals während der Mittagspause stattgefunden haben, vor allem Sport- und kreative Angebote, finden nun im Anschluss an den Fachunterricht bzw. die Lernaufgabenbetreuung statt. Ganztagsangebote, die sonst in der 8. Stunde liegen, konnten in die 7. Stunde vorgezogen werden. In der Mensa können Sie sich nun nach Wunsch und Appetit Lunchpakete zusammenstellen lassen, die in den großen Pausen verzehrt werden können.
So sieht der Stundenplan einer Schülerin der jetzigen Stufe 5 unter Coronabedingungen aus Ein Tag am Woeste Mo Di Mi Do Fr 08:00 Englisch Kunst Deutsch Sport Biologie Religion Kunst Deutsch Sport Deutsch Pause ist in den Fachunterricht der 3. Stunde integriert. Mathematik Sport Englisch Mathematik Erdkunde Mathematik Deutsch Mathematik Englisch Religion Erdkunde Englisch Musik Deutsch Englisch Pause ist in den Fachunterricht der 6. Stunde integriert. Sport ITG Biologie Musik ITG 13:00 Musik-Fö* 14-tägig Doppelstunden 13:45 MINT-Fö* 14:30 * oder weitere Wahlpflichtangebote, z.B. Schach-AG, Instrumentalunterricht, Chor, Theater-AG ... * oder Angebote aus der Übermittag- oder Hausaufgabenbetreuung, Teilnahme ohne Verpflichtung
Informationstechnische Grundbildung - ITG In den Stufen 5 und 7 werden in einer ITG-Stunde pro Woche grundlegende Kompetenzen vermittelt.
Q2 Fremdsprachen Altgriechisch Latein neu Spanisch Englisch und Französisch Q1 · SII: Grund- und Leistungskurse Latein Latein · 9/10: Wahlpflichtfach, fortsetzbar in der SII EF · Auch neu einsetzend in SII Französisch · Als Abiturfach wählbar Spanisch 10 · Neu einsetzend in SII Englisch · 3. oder 4. Fremdsprache 9 · Als Abiturfach wählbar Altgriechisch · Neu einsetzend in SII 8 · Voraussetzung: Latein · 3., 4. oder 5. Fremdsprache · Als Abiturfach wählbar 7 Bilingualer Unterricht In Stufe 10 werden alle Schüler durch einen zweistündigen 6 englischsprachigen Unterricht in Economy auf die Wahl eines bilingualen SII-Grundkurses im Fach Sozialwissen- schaften vorbereitet. 5 Ein „Bili-Kurs“ kann in der SII das Fach Englisch ersetzen.
Sport Mit dem Beginn des Schuljahres 2020/2021 besteht erstmalig am Woeste-Gymnasium die Möglichkeit, das Fach Sport in der Qualifikationsphase als Leistungskurs zu wählen. Um die Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I optimal auf diesen Kurs vor– zubereiten, können sie zusätzlich zu dem normalen Sportunterricht an zahlreichen Sportangeboten der Übermittagsbetreuung wie z.B. Leichtathletik, Volleyball, Turnen, Fußball oder Tanzen teilnehmen. Außerdem gibt es im Rahmen des G9-Ganztages für die Fünft- bis Siebtklässler ein Sportprofil mit leichtathletischem Schwerpunkt, bei dem die Schülerinnen und Schüler besonders gefordert und gefördert werden.
Sport Mit Beginn des neuen Schuljahres startete die neue Leichtathletik AG am Woeste- Gymnasium. Die leistungsorientierte Gruppe mit talentierten und motivierten Schülerinnen und Schülern der Stufen 5 bis 7 hat sich die Teilnahme an leicht– athletischen Schulwettkämpfen zum Ziel gesetzt. Neben der vor zwei Jahren eingeweihten Außensportanlage besitzt die Schule noch zwei große Turnhallen.
Wir über uns Ich bin gern am Woeste, weil ... „... ich endlich mit Computern arbeiten darf.“ „Ich finde es toll, dass es am Woeste insgesamt 21 Fächer gibt, dreimal so viel wie in der Grundschule.“ Giancarlo Sardella Espinosa Stufe 5 „... man sich immer einbringen und etwas erreichen kann, egal wofür man sich interessiert. Jeder findet hier ein neues Hobby oder eine Beschäftigung, wenn er will.“ Jesper Höppe Stufe 9, Stellvertretender Schülersprecher
Ich bin gern am Woeste, weil ... Wir über uns „... ich dort von freund– lichen Menschen um– geben bin. Ganz be– sonders gefällt mir die umfangreiche Auswahl an Sprachen.“ Lisa Frommann, Stufe 9 „... die Lehrer so viel Verständnis haben. Und obwohl manche Fächer neu sind für mich, sind sie leicht.“ Linus Röhrig, Stufe 5
Wir über uns Sofia Azirar, Stufe 5
Ich schätze das Woeste, weil ... Wir über uns „... die Zukunft schon in der Gegenwart anfängt. Die moderne Medienau sst at t ung , die E r– weiterung des Schulprofils um das Fach Sport, die Bewerbung zur UNESCO-Schule und die Begab– tenförderung am Woeste zeigen den Weg in die richtige Richtung.“ „... meine Ideen am Woeste Gehör finden.“ „... ich meinen K indern die bestmöglichen Voraussetzungen für ihre Zukunft bieten möchte.“ Birte Anders Mutter von zwei Schülern, Mitglied der Schulpflegschaft, der Schul– konferenz und des Fördervereins
Wir über uns Ich schätze das Woeste, weil ... „... ich die Erfahrung gemacht habe, dass meine Kinder dort seit vielen Jahren gut gefördert und motiviert wurden.“ „... …weil es faszinierend ist, welch enorm wichtige Rolle die Musik im Schulalltag spielt.“ „... weil es eine gute Gesprächskultur mit Offenheit und Akzeptanz auf allen Seiten gibt, so dass man sich zum Wohle der Jugendlichen einbringen kann.“ „... weil ich als Mutter von vier Kindern so viele positive Erfahrungen gemacht habe.“ Dr. Anne-Babett Woelke-Westhoff Mutter eines Oberstufenschülers, Mitglied der Schulpflegschaft, der Schulkonferenz und des Fördervereins
Wir arbeiten gern am Woeste, weil ... Wir über uns „. . . e s e i n e l e i s – „... wir uns freuen, tungsorientierte, wenn wir den freundliche Schule mit Schülern bei all tollen Schülern und ihren Anliegen hel– einer aktiven Eltern– f en kön nen, mit schaft ist. denen sie zu uns Ich mag meine Kol– ins Sekretariat legen, mein Büro in kommen. Das ist der Schule und das ein sehr schöner viele Grün drum– Teil unserer Arbeit.“ herum.“ Katrin Pielhau Stephanie Verborg Nadine Teitscheid Mittelstufen- Schulsekretärinnen koordinatorin „... wir ein wirklich gutes Klima innerhalb der Schulgemeinschaft haben.“ „... weil wir eine sehr gute mediale Ausstattung haben, die im Unterricht super funktioniert. So gelingt moderner Unterricht, und das motiviert nicht nur mich, sondern vor allem auch meine Schülerinnen und Schüler!“ Britta Cronacher Lehrerin
Mittagspause am Woeste Bewegte Pause und Kreativangebote Ruheraum mit Leseinsel
Mittagspause am Woeste Leckere Angebote in der Mensa Arbeit im Schulshop Große Vielfalt an Aktivitäten Anfertigung von Lernaufgaben
Musikklasse In enger Zusammenarbeit mit der Musikschule der Stadt Hemer wird den Schülern ein besonderes musisches Ausbildungsangebot gemacht. In den Stufen 5 und 6 haben die Kinder der Musikklasse außer der üblichen zwei Stunden eine zusätzliche Stunde pro Woche Musikunterricht. In dieser werden sie in Kleingruppen von Lehrern der Musikschule im Spiel ihrer Instrumente unterwiesen. In den anderen beiden Stunden erhalten sie von Woeste- Lehrern praxisorientierten Musikunterricht. Im Laufe zweier Jahre werden Fertigkeiten erworben, die einen guten Einstieg in das Spiel im großen Ensemble (Schulorchester, Bigband, Jazzband etc.) ermöglichen.
MINT-Förderung Alternativen im Bei der Einschulung können die Schüler das Zusatzangebot „MINT- Wahlpflichtbereich 9/10 Förderung“ wählen. Ihr naturwissenschaftlicher Forschergeist wird in den Stufen 5 bis 7 in zusätzlichem Experimentalunterricht Biologie Chemie angesprochen. In Stufe 5 ist MINT an das Fach Biologie, in Stufe 6 an Physik und in der Stufe 7 an Chemie angebunden. Informatik Bei erfolgreicher Teilnahme an allen Zusatzkursen wird am Ende der Physik Stufe 7 ein MINT-Zertifikat ausgestellt. Latein Im Wahlpflichtunterricht der Stufen 9 und 10 besteht dann die Möglichkeit, dieser Neigung weiter nachzugehen.
Die Erprobungsstufe Die Elternberatung am Woeste-Gymnasium beginnt am Tag der Offenen Tür und setzt sich über die Anmeldephase fort. Wenn Sie bei der Schulformentscheidung Hilfe benötigen, vereinbaren Sie dazu über das Sekretariat einen Termin mit der Erprobungsstufenkoordination. Die Erprobungsstufe umfasst die Stufen 5 und 6. Von der Stufe 5 in die Stufe 6 gibt es keine Versetzung, die Kinder gehen automa- Q1 Q2 EF tisch in die nächsthöhere Stufe über. Die 8 9 10 7 Wiederholung einer Klasse während dieser 5 6 Stufen ist im Einzelfall möglich. Die erste Erprobungsstufe Mittelstufe Oberstufe Versetzung findet am Ende der Stufe 6 statt. Wird Ihr Kind in die Stufe 7 versetzt, gilt die „Probezeit“ als bestanden und Ihr Kind ist am Gymnasium aufgenommen. Schafft Ihr Kind diese Versetzung nicht, setzt es seine Schullaufbahn in der Stufe 7 einer Gesamt- oder Realschule fort. Zur Gestaltung eines reibungslosen Über– gangs gibt es die Bildungspartnerschaft zwischen Realschule und Gymnasium.
Die Erprobungsstufe Unsere Schüler zu selbstverantwortlichen Projektwoche Lernenden zu erziehen, ist uns ein wichtiges Anliegen. Mit der zusätzlichen Stunde in Stufe 5 „Lernen lernen“ in der Stufe 5 möchten wir dazu eine gute Basis schaffen. In höheren Klassenstufen sind die Methoden-Module überwiegend an Fachunterricht gekoppelt. Einen sehr lebendigen Einblick in die Akti vitäten ei ner Klasse während der Projektwoche erhalten Sie über den QR-Code. Lernen lernen Soziales Zusammen sind wir Lernen „KLASSE“ Verkehrserziehung
Ausstattung der Schule Neben drei EDV-Räumen gibt es ein „Selbstlernzentrum für Schüler“ mit neun Computerarbeitsplätzen, Einzel- und Gruppentischen sowie einem Konferenzraum. In Planung ist die Neueinrichtung der Schülerbibliothek. Moderne Medienausstattung In den nächsten Jahren ● 3 EDV-Räume mit jew. mind. 15 werden insgesamt 3 Mio. Arbeitsplätzen + zusätzlichen Notebooks Euro in Sanierungs- und ● 160 iPads Erneuerungsmaßnahmen investiert. ● 30 neue Laptops ● 3 Whiteboards In einigen Unterrichts– ● Überall räumen sind in den pädagogisches WLAN Herbstferien 2020 schon ● Beamer und AppleTV in allen Schallschutzmaßnahmen Unterrichtsräumen verwirklicht worden. Auf ● 22 Medienstationen mit Computer, DVD- den Fluren stehen Player, Tonanlagen Schließfächer für Schüler.
Wettbewerbe am Woeste
Unser Kollegium Das Kollegium des Woeste-Gymnasiums besteht zur Zeit aus rund 60 Lehrkräften. Hinzu kommen zwei Sekretärinnen, zwei Hausmeister und weiteres nicht-pädagogisches Personal.
Ihre Notizen
Ihre Notizen
Einblicke 2021 Information für die Eltern 15.01.2021 ⎈ oder Bildungsgänge 22.01.2021 Erprobungsstufe Proflmerkmale 19:00 Uhr, Große Aula ca. 20:30 Uhr Paten führen die Viertklässler und beantworten Fragen der jungen Gäste 09:45 Uhr, Große Aula ca. 13:00 Uhr Einblicke für die Kinder ⎈ Ausprobieren Experimentieren Unterricht erfahren Staunen ⎈ 16.01.2021 oder 23.01.2021
Einblicke für Kinder der Klasse 4 Samstag, 16. Januar 2021 Musik, Sprachen, Gesellschaftswissenschaften, Sport Info Infromat ODER rm io s für aEtin o aaen Samstag, 23. Januar 2021 f ltenrsb d Fr, 1 ür E n bene Fr, 51.01 ltern de Biologie, Mathematik, Physik, Chemie, Sport 5. .20 0 2 Fr, 2 odoer 1.20121 Start: 09:45 Uhr, Große Aula 19:F r, 22.201d.2er 190:00 Uh.01.02201 Ende: 13:00 Uhr, Oberer Eingang 0 Urh, Au 21 r, Alua la Voranmeldung mit Terminwunsch, Name, Anschrift und Telefonnummer unter heuer@woeste.org oder im Sekretariat Anmeldetage Mo, 22.02.2021 – Fr, 26.02.2021 08:00 Uhr – 15:00 Uhr Bitte mitbringen: Kopie des Halbjahreszeugnisses Klasse 4 mit Schulformempfehlung Familienbuch oder Geburtsurkunde Friedrich-Leopold-Woeste-Gymnasium, Albert-Schweitzer-Str. 1, 58675 Hemer, 02372 9491-60 E-Mail: schulleitung@woeste.org, Internet: www.woeste.org
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