Gefahren im Internet rechtliche Aspekte & sichere Nutzung
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Kantonspolizei
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Kantonspolizei
Gefahren im Internet
rechtliche Aspekte & sichere Nutzung
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Kantonspolizei
Kinder brauchen Begleitung...
auch im Internet! 3
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beliebte Apps bei Jugendlichen
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Wer kennt «Charli D’Amelio»?
• Geboren 01.Mai 2004
• US-Influencerin bekannt durch TikTok
• Über 115 Mio Abonnenten
• Eintrag im Guinness-Buch der Rekorde
• Sommer 2019 «Karriere-Start»
• Januar 2020 Einladung zum Super Bowl
für TikTok-Challenge mit Jennifer Lopez
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Die Online-Welt – in einer Minute im 2020:
• Wurden 41.6 Mio Whats-App Nachrichten verschickt
• Wurden 4,7 Mio. Youtube-Videos angeschaut
• Wurden 2,5 Mio. Snaps kreiert
• Wurden 4.1 Mio. Google-Suchen gemacht
• Wurden 190 Mio. E-Mails versendet
Und trotzdem glauben viele, dass sie alleine vor dem Computer und im
Internet unterwegs sind und benehmen sich entsprechend...
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James Studie 2020 (ZHAW - angewandte Psychologie)
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Fake-Account – Beispiel aus dem Thurgau (2016)
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Ein Fallbeispiel:
Mädchen, 14 Jahre:
«Mama, vor drei Wochen habe ich meinem Schatz
ein Nacktfoto von mir geschickt. Er hat mir
versprochen es niemandem zu zeigen.
Weil ich letzte Woche Schluss gemacht habe, hat er
das Bild an seine Kollegen verschickt und nun kennt
mich die halbe Schule nackt!»
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Kantonspolizei
Mögliches Vorgehen bei Sexting:
Dem Kind den Rücken stärken, keine
zusätzlichen Vorwürfe
Verständigung weiterer Fachstellen:
Lehrpersonen, Schulsozialarbeit, evtl. Polizei
Chats und Fotos als Beweise behalten
Anzeige abwägen (Recht am eigenen Bild /
Verbreitung Pornografie)
Evtl. mit dem Verursacher Kontakt aufnehmen
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Sexting Probleme und Gefahren
• Die Kontrolle über das Bild geht verloren
Was im Internet ist, bleibt gewöhnlich im
Internet!
• Pornografie!
Das Anbieten, Zeigen und Verbreiten ist
an Jugendliche unter 16 Jahre verboten!
• Kinderpornografie!
Jugendliche unter 18 Jahren produzieren
kinderpornografisches Material und
machen sich somit selbst strafbar!
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Wie schütze ich mein Kind?
Das Selbstbewusstsein des Kindes stärken
Mit Kind sprechen über:
Erlebtes im Internet
Selbstdarstellung (Zeitungsartikel über Sexting sind ideale
Aufhänger)
Gruppendruck (Warum macht man mit, warum nicht?)
Welche Fotos sind riskant? Zu welchen Bilder kann ich stehen, auch
wenn sie auf dem Schulhof gezeigt werden?
Kritisch sein mit den Inhalten im Internet
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Cybermobbing
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Was Gewalt ist, entscheidet das Opfer!
Vorgehen bei Mobbing:
• Opfer ernst nehmen und handeln
• Nicht auf die Angriffe reagieren oder zurück beleidigen
• Täter blockieren
• Bilder oder Videos sichern (Beweise)
• Gegebenenfalls Verständigung weiterer Fachstellen:
– Lehrer / Schulsozialarbeit / Jugendpolizei
• Evtl. Anzeigeerstattung
• Manchmal reicht eine einfache Entschuldigung vom Täter um das
Mobbing zu stoppen. Kontaktaufnahme mit Eltern abwägen.
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Grundsätze vom Jugendstrafrecht
Art. 2 Jugendstrafgesetz
• Wegleitend für die Anwendung dieses Gesetzes sind der Schutz und
die Erziehung des Jugendlichen.
• Den Lebens- und Familienverhältnissen des Jugendlichen sowie der
Entwicklung seiner Persönlichkeit ist besondere Beachtung zu
schenken.
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Sanktionen im Jugendstrafrecht
ARBEITSLEISTUNG
VERWEIS BUSSEN
MASSNAHMEN FREIHEITSSTRAFEN
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Praktische Tipps (aus Jugend und Medien)
• Begleitung & offene Gespräche sind besser als Filtersoftware
– Über Erlebtes im Internet sprechen
– Selbstdarstellung; welche Fotos sind riskant?
– Gruppendruck; warum macht man mit und warum nicht?
– Privatsphäre-Einstellung & Treffen mit Onlinebekanntschaften
thematisieren
• Vorbild sein
• Balance zwischen medialen und non-medialen Freizeitaktivitäten
Persönlicher Tipp:
• Dem Kind einen Wecker kaufen
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Gute Internetlinks zum Thema
• www.projuventute.ch
App «Wup»
• www.kinderschutz.ch
Pro Juventute
• www.elternet.ch
• www.jugendundmedien.ch
Download
Broschüren
• www.klicksafe.de www.skppsc.ch
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Kantonspolizei
Erreichbarkeit: Danke für Ihre
Aufmerksamkeit!
Dienstort Weinfelden
Gibt es noch
miriam.majaniemi@kapo.tg.ch Fragen?
058 345 24 86
jugendpolizei@kapo.tg.ch
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Prävention in der Schule
Primarschulen VSG Region Sulgen
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Kindergarten
oErster Kontakt mit
Geräten in der Schule
• Elternabend
• Schutz der Kinder
• Nutzen für die Kinder
Kinder
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1./2. Klasse
o Einfache Dokumente gestalten
o Anleitungen lesen und
umsetzen
• Medien und ich: Lebenswelt,
Gefühle
• Nutzung von Passwort
• Grundlagen: Sicherheit im
Netz
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3./4. Klasse
oRecherche im Netz, abwägen und einordnen
oDaten darstellen und sortieren (Bild, Dokument,…)
• Sicherheit mit Passwort und Daten
• Chat, Games, persönliche Daten
• Elternabend: Tipps und Tricks für sinnvolle Nutzung
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5./6. Klasse
o Programmieren von
Robotern (oder Scratch)
o Recherche und Präsentation
• Umgang mit Social Media
• Eigene Nutzung
reflektieren,
Selbstdarstellung
• Elternabend: Förderung für
eine gute Nutzung der
Medien
5
Prävention
zu Hause…
• Was probiere ich
aus?
• Was hat mich
beeindruckt?
• Was setze ich
gleich morgen im rn
Für Elte
Familienalltag dern
von Kin und
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13 Jahre
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Empfehlungen
für den Umgang mit
digitalen Medien
www.jugendundmedien.ch
6
3Sie können auch lesen
