Herzlich Willkommen an der Brehm-Schule - Informationsabend zur Schulanmeldung - Brehm-Schule ...
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Übersicht Themen des heutigen Abends 1. Rechtliche Grundlagen 2. Unsere Brehm-Schule 3. Stundenplan 4. Kooperationsangebote, Offene Angebote, AGs 5. Unterrichtsfreie Zeit 6. Soziales Lernen 7. Mittagessen 8. Elternarbeit 9. Schulferien 10.Erfolgreich starten 2
Rechtliche Vorgaben Ausbildungsordnung Grundschule AO-GS/Fassung vom 05.11.2008 Ziel der Schuleingangsphase ist alle schulpflichtigen Kinder eines Jahrgangs in die Grundschule aufzunehmen und sie dem Grad ihrer Schulfähigkeit entsprechend zu fördern. § 1 (1) Kinder, deren Schulpflicht am 01.08. eines Jahres beginnt, werden von ihren Eltern bis spätestens zum 15.11. des Vorjahres bei der gewünschten Grundschule angemeldet. § 2(1) Der Besuch der Grundschule dauert in der Regel vier Jahre. Diese Regeldauer soll um nicht mehr als ein Jahr überschritten werden. (2) Der Besuch der Schuleingangsphase ist auf drei Jahre begrenzt. Der Besuch im dritten Jahr wird nicht auf die Dauer der Schulpflicht angerechnet. 3
Die Brehm-Schule ist eine Offene Ganztagsschule Die Schülerinnen und Schüler werden entsprechend der unterschiedlichen familiären Lebenskonzepte und Elternbedarfe in drei unterschiedlichen Organisationsformen unterrichtet. ca. 443 Kinder, 26 Kolleginnen und in 16 Klassen 1 Kollege 13 SuS 366 SuS 18 pädag. Fachkräfte u. 1 Schulsozialarbeiterin 64 SuS 1 sozialpädagogische Fachkraft 2 Ergänzungskräfte engagierte 22 Kooperationspartner Elternarbeit 4
Das jahrgangsbezogene Modell - Die Klassenlehrerin und Gruppenleitung führen in der Regel für vier Jahre die Klasse. - Die Klassenlehrerin und Gruppenleitung können somit einen intensiven Kontakt zu den Kindern aufbauen und pflegen. Fordern und Fördern Maßnahmen der inneren Maßnahmen der äußeren Differenzierung Differenzierung •LRS, •Offene Lernangebote •Lesementoren Begabtenförderung in •Differenzierte Aufgabenstellungen •Förderband, •Hör- und Schreibtraining, DAZ, Kunst, Tanz, MINT •Arbeitsplan mit Wahl- und Pflichtaufgaben •Dyskalkulie, •Werkstätten •Kleingruppenförderung über •Stationen lernen die Erzieher und Sozialpädagogische Fachkraft 5
Beispiel Stundenplan GTK Lehrkräfte und pädagogische MitarbeiterInnen der OGS arbeiten im Tandem (xx), Förder- und Kooperationsangebote sind im Stundenplan integriert (x Koop),„x“= Lehrkraft alleine im Unterricht , Stundenplan für Jhg. 1: 22 Unterrichtsstunden + 5 Stunden OGS = 27 Wochenstunden Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag 1. Std. xx Deutsch xx Deutsch xx Mathematik xx Englisch x Religion Kooperation 2. Std. xx Musik xx Deutsch xx Deutsch xx Mathematik xx Deutsch Kooperation 3. Std. x Mathematik xx Deutsch x Soziales Lernen xx Förderband xx Mathematik Kooperation Deutsch 4. Std. x Religion x Deutsch xx Förderband x Sport x Mathematik Kooperation Mathematik 5. Std. x Englisch Mittag Mittag x Deutsch x Sachunterricht 6. Std. Mittag Mittag Mittag Mittag Mittag 7. Std. Mittag xx Sport Gruppenzeit/ Mittag Mittag Offenes Angebot 8. Std. Gruppenzeit/ x Sport Gruppenzeit/ x Kunst Gruppenzeit/ Offenes Offenes Angebot Offenes Angebot Angebot 9. Std. Gruppenzeit Gruppenzeit Gruppenzeit x Kunst Gruppenzeit 10. Std. Gruppenzeit Gruppenzeit Gruppenzeit Gruppenzeit Gruppenzeit 6
Vorteile des GTK und additiven Systems im Vergleich GTK-Modell Additives-Modell •14 W/Std. •Kein Doppelbesetzung L+E Nachmittagsunterricht •4 W/Std. •Abholzeit: 15.30 Uhr Kooperationen und 16.15 Uhr •5 OGS-Lehrerstunden •4x Lernzeit nach dem •Abholzeit: 15.30 Uhr Mittagessen und 16.15 Uhr •Klare Rhythmisierung 7
Übersicht Kooperationsangebote GTK(= Ganztagsklassen) Jahrgang 1 Jahrgang 2 •Hör- und Schreibtraining •Kunstwerkstatt (HuS) •Tanz •Kampfchoreo •Musik •Flag-Football •Yoga Jahrgang 4 Jahrgang 3 •Medien •Bühnenbild •Mint •Schauspiel •Naturbegegnung 8
Übersicht Offene Angebote GTK (Ganztagsklassen) und Additive Klassen ( Halbtagsunterricht) • Kampfchoreo • Mint • Kreativwerkstatt • Natur- und Sachbegegnung • Spielmobil • Sport • Yoga • Bauen und Werken • Holzwerkstatt 9
AGs am Nachmittag Wichtig: Nutzung in erster Linie für Schülerinnen und Schüler der additiven Klassen Handling: •Die Kinder wählen ihren Wünschen entsprechend und in Absprache mit ihrer Gruppenleitung Angebote aus. •Bitte informieren Sie die Gruppenleitung Ihres Kindes, falls bestimmte Tage aus persönlichen Gründen nicht für die Teilnahme an einer AG in Frage kommen. •Die Teilnahme ist nach der Anmeldung verbindlich für ein Schulhalbjahr, kann bei Interesse aber auch verlängert werden. •Während der Angebotszeit können die Kinder nicht abgeholt werden. •Offene AG Plätze können nachrangig von Kindern aus Ganztagsklassen besetzt werden. Angebote im Schuljahr 2020/ 2021 •Garten, Schach, Sport, Schülerzeitung, Töpfern, Spielen im Pestalozzihaus, Jonglieren, Rund ums Holz, Fußball, Meditation (nur Jhrg 3+4) 10
Unterrichtsfreie Zeit Gewichtung und Bedeutung Ihre Kinder verbringen einen großen Teil des Tages hier bei uns an der Brehm- Schule, d.h. sie werden natürlich nicht durchgehend unterrichtet. Anspannung und Entspannung wechseln sich ab und wir Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen der OGS begleiten Ihre Kinder dabei. Gerade in den freien Zeiten - Wir helfen zu strukturieren, wir organisieren, hören zu, sind Streitschlichter, Tröster, wir unterstützen, erklären, feiern, spielen, bauen, malen und vieles mehr. Hier eine kleine Übersicht möglicher Aktivitäten in der unterrichtsfreien Zeit: •Nutzung des Gruppenraumes •Nutzung verschiedener Funktionsräume (z.B. Kreativwerkstatt) •Aufenthalt auf dem Schulhof inklusive aller Außenspielgeräte •Ruhepausen •Bewegung •Nutzung Offener Angebote Die unterrichtsfreie Zeit dient der inneren Balance Ihrer Kinder und ist ein wichtiges pädagogisches Handlungsfeld. Verschiedenste Bedürfnisse können hier befriedigt werden, wie z.B. der Wunsch nach Rekreation (Erholung), Kompensation (Ausgleich), Kommunikation, Integration, Partizipation (Beteiligung) u.v.m. 11
Soziales Lernen Soziales Lernen ist ein eigenes Lernfeld, das einen unverzichtbaren Platz in unserem Schulleben hat: Soziales Engagement, Eigenverantwortung, Verantwortung für andere und Partizipation der Schülerinnen und Schüler sind fester Teil unserer pädagogischen Arbeit. Im Stundenplan jeder Klasse findet sich in jeder Woche eine feste Stunde für das Soziale Lernen im Stundenplan vor. Die Themenschwerpunkte sind jahrgangsabhängig festgelegt und bauen sukzessive aufeinander auf: Jhrg 1 Ich bin Ich, Ich und Du sind Wir, Wir zusammen in der Schule Jhrg 2 Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit Jhrg 3 Kooperations- und Reflexionsfähigkeit Jhrg 4 Reflexionsfähigkeit und Selbstbild 12
Mittagessen Beliefert werden wir derzeit vom Caterer Pro Gourmet. Dieser bietet ein abwechslungsreiches und gesundes Mittagessen an. Essenszeiten Vegetarisches sowie gluten- oder 11:45-12:30 Uhr laktosefreies Essen können bei 12:30-13:15 Uhr Bedarf bestellt werden. 13:15-14:00 Uhr Die Kinder werden an der Auswahl des Essens beteiligt. Was uns wichtig ist: Gemeinsamer Essensbeginn Essenbeitrag: mtl. € 63,- „Probieren geht über studieren“, aber Die Kosten für Familien mit genehmigten BUT-Antrag werden ab niemand wird gezwungen dem 1.8.2020 voll übernommen. Tischmanieren Abräumen und anschließendes Reinigen Die Teilnahme am Essen ist der Tische verbindlich. 12
Elternarbeit Wir freuen uns, mit Ihnen ein offenes und kooperatives Miteinander zu gestalten. Sprechen Sie uns gerne an Eine Mitwirkung ist in allen Gremien wie Klassen- Elternberatung und Schulpflegschaft, Schulkonferenz und Förderverein möglich. Darüber hinaus können Sie sich in Arbeitsgruppen wie St. Martin, Über Lehrer, Schulleitung, OGS- Schulgarten, Schülerbücherei und beim Leitung, Gruppenleitung, Lesenüben, Basteln und Ausflügen engagieren. Schulsozialarbeit, pädagogische Fachkraft, schulpsychologischer Dienst Wir informieren unsererseits persönlich, durch Infoschreiben, Homepage, Anmeldeformulare o.ä. oder durch Aushänge in den Infokästen. 14
Schulferien 2020/ 2021 Öffnungszeiten der OGS & Informationen zum Ferienprogramm •Osterferien 1. Woche der Ferien Sommerferien 1.-3. Woche der Ferien Herbstferien 1. Woche der Ferien Weihnachtsferien In der Regel geschlossen •In den Ferien gestalten wir ein abwechslungsreiches Angebot, über welches Sie zeitnah vor den Ferien durch einen Flyer informiert werden. •Wie gewohnt werden die Kinder in der Zeit von 8:00 – 16:15 Uhr verlässlich betreut. •Für die Teilnahme am Ferienprogramm ist eine verbindliche Anmeldung notwendig. Sie erhalten diesbezüglich ein Anmeldeformular, das Sie bitte zum darauf vermerkten Rückgabedatum der Gruppenleitung zukommen lassen. 15
Erfolgreich starten September 2020: Informationsabende (15.09. und 21.09.20) für alle Eltern, die Ihr Kind im Herbst an einer Schule anmelden wollen. Telefonische Beratung: 15.09.20 von 10.00 – 12.00 Uhr und 22.09.20 von 10.00 – 12.00 Uhr Anmeldungen vom 05.10. – 08.10.20 von jeweils 9.00 – 16.00 Uhr. Bitte tragen Sie sich dafür in eine Liste ein, um Wartezeiten verkürzen zu können. Frühjahr 2021: Schulärztliche Untersuchung April/Mai 2021: Besuch der Kita-Kinder in unserer Schule Juni 2021: 23.06.2021 Kennenlerntag der Schulneulinge 16
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! J 17
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