Informationsbroschüre Lehramt: LA Guide - Ausgabe 2019/20 - Neu in Passau? Noch keine Ahnung vom Lehramtsstudium? Hier findest Du alle wichtigen ...
←
→
Transkription von Seiteninhalten
Wenn Ihr Browser die Seite nicht korrekt rendert, bitte, lesen Sie den Inhalt der Seite unten
Informationsbroschüre Lehramt: LA Guide Ausgabe 2019/20 Neu in Passau? Noch keine Ahnung vom Lehramtsstudium? Hier findest Du alle wichtigen Informationen zu Deinem bevorstehenden Lehramtsstudium auf einen Blick!
VORWORT
Liebe Quietschies,
herzlich willkommen an der Universität Passau! Den ersten Schritt zur Leh-
rerin bzw. zum Lehrer habt Ihr bereits gemeistert – Ihr seid an der richtigen
☺) Uni überhaupt immatrikuliert – und könnt Euch auf eine
(weil der besten☺
aufregende und geistreiche Zeit hier bei uns in Passau freuen.
Mit unserer Infobroschüre wollen wir Euch mit Rat und Tat zur Seite stehen.
In diesem Heft findet Ihr alle wichtigen Stellen, Personen und weitere Infos,
mit denen Ihr im Verlauf Eures Studiums sicherlich immer mal wieder zu tun
haben werdet und die Euch auf Eurer Reise durchs Lehramtsstudium an der
Uni Passau begleiten und gerne weiterhelfen werden. Unsere Idee für den
„LA Guide“ ist, dass dieser Euch durch Euer ganzes Studium hindurch un-
terstützt: von Eurer O-Woche, die die StuVeLA für Euch mitausrichtet, über
die Suche nach Beratung und Unterstützung bis zu Hinweisen zur Anmel-
dung zur Ersten Staatsprüfung. Unsere für Euch zusammengestellte Infor-
mationsbroschüre „LA Guide“ soll Euer Wegbegleiter durchs Studium sein.
Natürlich schadet es auch nie, regelmäßig die Webpräsenzen der einzelnen
Institutionen zu besuchen, um auf dem neuesten Stand zu bleiben.
Das Heft erscheint ab sofort jährlich aktualisiert zu Beginn des Winterseme-
sters. Dafür sind alle Beteiligten für das Lehramtsstudium an der Uni Passau
näher zusammengerückt und haben für
Euch ihre Beiträge verfasst. Unter die-
sen findet Ihr die Vorstellungen der ver-
schiedenen Vertreter/innen der Lehre
im Bereich der Bildungswissenschaften
sowie der Didaktiken und Fächer; eben-
so stellen sich die Zentren, die Prakti-
kumsämter, das Prüfungs- und Studie-
rendensekretariat, das akademische
Auslandsamt, diverse Beratungsstellen
und die Fachschaften vor. Ihr seht, mit
„LA Guide“ seid Ihr rundum versorgt und
gut informiert! Stephan Mörmel & Synthia Müller
Zum Semesterstart wünschen wir Euch alles erdenklich Gute und hoffen da-
rauf, viele von Euch bei unseren wöchentlichen StuVeLA-Treffen zu sehen.
Viel Spaß beim Start ins Studium!
Herzlichst, Euer und Eure
Stephan Mörmel Synthia Müller
(Leitung StuVeLA – Studierendenvertretung Lehramt)
LA Guide
Zentrum für Lehrerbildung und Fachdidaktik (ZLF) 4
Inhaltsverzeichnis
Vorstellung des ZLF
Prof. Dr. Matthias Brandl (Vorstandsvorsitzender)
& Florian Stelzer (Geschäftsführer)
Die Studiengangskoordination Lehramt (StukoLA)
Matthias Fuchs & Isabella Karasek
Eure Studierendenvertretung Lehramt (StuVeLA)
LA Guide-Team
Beratung und Hilfe am ZLF
& Beratungsangebote für Studierende
Alexander Hundertmark
Projekt SKILL.de
Prof. Dr. Jutta Mägdefrau (Wissenschaftliche Leitung)
& Jan Bachor (Projektmanagement)
Die Didaktischen Innovationslabore
Klassenzimmer und Lehrerzimmer der Zukunft
(Dr. Christian Müller, Hannes Birnkammerer und weitere)
20
Internationalisierung im Lehramt
Akademisches Auslandsamt
Bewerbungen, Stipendien, Fragen & Weiteres
ZLF-Abteilung Internationalisierung der Lehrerbildung
Mit dem Lehramt ins Ausland
Studium der Lehramts- und Educationstudiengänge 26
Die „klassischen“ Lehramtsstudiengänge
Lehramt für Grundschulen
Lehramt für Mittelschulen
Lehramt für Realschulen
Lehramt für Gymnasien
Erweiterungsfächer
Basisqualifikationen (Kunst, Musik, Sport)
Die Education-Studiengänge
Bachelor of Education (B.Ed.)
Master of Education (M.Ed.)
Weiteres
Modulkataloge
Zertifikate
1
Lehre für die Lehramts- und Educationstudiengänge* 38
Inhaltsverzeichnis
Die Bildungswissenschaften
Lehrstuhl für Erziehungswissenschaft (Prof. Dr. Maximilian Sailer)
Lehrstuhl für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt empirische
Lehr-/Lernforschung (Prof. Dr. Jutta Mägdefrau)
Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik mit Schwerpunkt
Diversitätsforschung (Prof. Dr. Christina Hansen)
Lehrstuhl für Schulpädagogik (Prof. Dr. Norbert Seibert)
Professur für Pädagogische Psychologie (Prof. Dr. Detlef Urhahne)
Die Fächer
Lehrstuhl für Deutsch als Zweitsprache/Deutsch als Fremdsprache
(Prof. Dr. Julia Ricart Brede)
Didaktik der Deutschen Sprache und Literatur (Prof. Dr. Karla Müller)
Didaktik der Englischen Sprache (Dr. Maximilian Ragaller)
Erweiterungsfach Ethik (Philosophie) (Prof. Dr. Christian Thies)
Fachdidaktik Französisch (Karlheinz Jopp-Lachner)
Didaktik der Geographie (Dr. Gerd Bauriegel)
Didaktik der Geschichte (Prof. Dr. Andreas Michler)
Didaktik der Informatik (Ute Heuer)
Fachdidaktik Kunstpädagogik (Prof. Dr. Alexander Glas)
Didaktik der Mathematik (Prof. Dr. Matthias Brandl)
Professur für Musikpädagogik (Prof. Dr. Gabriele Schellberg)
Professur für Politische Bildung (Prof. Dr. Claire Moulin-Doos)
Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Religions-
unterrichts (Prof. Dr. Hans Mendl)
Fachdidaktik Sport und Basisqualifikation Sport (Dr. Matthias Lehner)
Wirtschaftsdidaktik (mit Arbeitslehre) (Gerhard Hopf)
Die Praktikumsämter und Praktika für die Lehrämter 58
Praktikumsamt für Realschulen (Christian Sobotta)
Praktikumsamt für Grund- und Mittelschulen (Dr. Hans-Stefan Fuchs)
Praktikumsamt für Gymnasien (Anita Ulbrich)
Alternative Schulpraktika im Lehramtsstudium (Theresia Krone)
73
Platz für Eure Notizen
LA Guide
Sekretariate und Zentren 74
Sekretariate
Studierendensekretariat
Das Lehramtsteam des Prüfungssekretariats
Zentren
Sprachenzentrum
Zentrum für Karriere und Kompetenzen (ZKK)
Zentrum für Informationstechnologie und Medienmanagement (ZIM)
Platz für Eure Notizen 80
Beratungsstellen an der Universität 81
Psychologisch-psychotherapeutische Beratungsstelle
Studienberatung
Der Familienservice des Referats Gleichstellung
Die Fachschaften der Fakultäten 84
FS Philo – Fachschaft der Philosophischen Fakultät
FS WiWi – Fachschaft der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät
FS Info – Fachschaft der Fakultät für Informatik und Mathematik
FS Jura – Fachschaft der Juristischen Fakultät
Impressum und Danksagung 88
Platz für Eure Notizen 89
*Aufzählung erfolgt in der Regel in alphabetischer Reihenfolge
3
Zentrum für Lehrerbildung und Fachdidaktik
Zentrum für Lehrerbildung und Fachdidaktik (ZLF)
Das Zentrum für Lehrerbildung und Fachdidaktik (ZLF) koordiniert als zen-
trale wissenschaftliche Einrichtung der Universität Passau alle Fragen und
Aufgaben, die im Zusammenhang mit der Lehrerbildung stehen – und fun-
giert so als Bindeglied zwischen Theorie und Fachpraxis.
Wer hilft mir, mein Lehramtsstudium zu organisieren? Wie kann ich einen
Auslandsaufenthalt in mein Lehramtsstudium integrieren? Wo erhalte ich In-
formationen für Lehrkräfte im Praktikum? Welches Fortbildungsangebot ist
für mich das Richtige? Wie optimiere ich meinen Unterricht?
In Fragen rund um das Lehrkraft-Werden und Lehrkraft-Sein steht an der
Universität Passau das ZLF beratend und koordinierend zur Verfügung. Es
ist gemäß bayerischem Hochschulgesetz eine zentrale wissenschaftliche
Einrichtung der Universität Passau und der Universitätsleitung unterstellt.
„Die Universitätsleitung delegiert die Leitungsverantwortung an den Vor-
stand, der aus einer kollegialen Leitung und den Abteilungsleitungen be-
steht, dieser wird von einer Geschäftsführung unterstützt“, erklärt Geschäfts-
führer Florian Stelzer und erklärt weiter: „Die wissenschaftliche Einrichtung
bearbeitet und koordiniert in sieben Abteilungen alle Aufgaben und Fragen,
die in Zusammenhang mit der Lehrerbildung stehen.“
Das ZLF unterstützt die die Leh-
rerbildung tragenden Fakultäten
und Einrichtungen bei der Koor-
dination und Weiterentwicklung
der lehramtsrelevanten Lehre.
Hierzu zählen die praktische
Studienorganisation im Rahmen
der bestehenden Regelungen
und Ordnungen, das Moni-
toring und die Überarbeitung
bestehender Studien- und Prü-
fungsordnungen sowie der Mo-
dulkataloge aller bestehenden
Lehramtsstudiengänge, das
Qualitätsmanagement sowie die
Klärung und Weiterentwicklung
lehramtsspezifischer Prozesse
über alle Fakultäten hinweg. Grafik: Organisationsstruktur des ZLF
„Ein besonderer Schwerpunkt liegt in Passau auf der Verbindung von Hoch-
schule und Schulsystem, von Theorie und Fachpraxis sowie in der Grundle-
gung einer professionellen Lehrkraftspersönlichkeit“, so Stelzer.
4
LA Guide
Lehrkraft-Werden und Lehrkraft-Sein
Das Zentrum betreut und aktualisiert alle Modulkataloge und Studienpläne
für die an der Universität Passau studierbaren Fächerkombinationen und
hält alle Informationen zu den Schulpraktika bereit. Am ZLF ist zudem das
Praktikumsamt für die Lehrämter an Grund- und Mittelschulen angesie-
delt, das für die Planung, Organisation und Mitwirkung bei der Durchführung
der Praktika der Studierenden der Lehrämter für Grund- und Mittelschulen
zuständig ist (mehr dazu ab Seite 62). Die Studiengangskoordination am
ZLF dient als kommunikative und organisatorische Schnittstelle zwischen
Studieninteressierten, Studierenden, Lehrenden sowie Verwaltung von Fa-
kultäten und Universität. Sie erbringt umfassende Beratungs- und Service-
leistungen für die Studierenden aller Lehramtsstudiengänge sowie des Ba-
chelor und Master of Education (mehr dazu auf Seite 6).
„Aus diesen Aufgaben erwächst natürlich auch ein klarer Auftrag, was die
Kommunikation und Kooperation der an der Lehrerbildung beteiligten Fa-
kultäten und Einrichtungen der Universität angeht“, erläutert Stelzer weiter.
Am ZLF werden daher der Austausch und die Weitergabe von themenbe-
zogenen Informationen gebündelt und im Einvernehmen mit den Fakultäten
und Einrichtungen die Interessen der Lehrerbildung innerhalb und außerhalb
der Universität vertreten. Das Zentrum trägt auch durch Öffentlichkeitsarbeit
zur Sichtbarkeit der Lehrerbildung an der Universität Passau bei.
Darüber hinaus fördert das ZLF die Lehrerfort- und Lehrerweiterbildung
und die schulbezogene Forschung z.B. in den Bereichen Umgang mit Diver-
sität oder Digitalisierung in der Lehrerbildung. Die Abteilung für Internationa-
lisierung der Lehrerbildung unterstützt zudem Lehramtsstudierende sowie
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die internationale Angebote wahrnehmen
wollen. Ziel ist hier, vor allem die Studierendenmobilität und die interkultu-
relle Kompetenz zu erhöhen. Den Studierenden werden während ihres Stu-
diums Möglichkeiten eröffnet, internationale Erfahrungen zu machen, z. B.
durch Auslandsaufenthalte und -praktika. Die Internationalisierung als ein
zentraler Markenkern der Universität Passau wird somit auch in der Leh-
rerbildung umgesetzt (mehr dazu ab Seite 20).
Wichtige Ansprechpersonen: Weitere Informationen und Kontakt:
Prof. Dr. Matthias Brandl (Vorstands- Web 1: www.zlf.uni-passau.de
vorsitzender)
Florian Stelzer (Geschäftsführer) Web 2: www.zlf.uni-passau.de/organisation
Ingeborg Rosenberger (Sekretariat) Team: www.zlf.uni-passau.de/zlf-team
Kollegiale Leitungen der Abteilungen: www.facebook.com/zlf.uni.passau
Prof. Dr. Jutta Mägdefrau www.instagram.com/zlf.uni.passau
Prof. Dr. Andreas Michler
Prof. Dr. Hans Mendl @ florian.stelzer@uni-passau.de
Prof. Dr. Christina Hansen Tel.: 0851/509-2968 (Florian Stelzer)
Dr. Hans-Stefan Fuchs
Matthias Fuchs Adr.: Gottfried-Schäffer Str. 20 (Institutsgebäude),
Stephan Mörmel IG 401 (Florian Stelzer)
5
Studiengangskoordination Lehramt (StuKoLA)
Zentrum für Lehrerbildung und Fachdidaktik (ZLF)
Die Studiengangskoordination
Lehramt am ZLF dient als kom-
munikative und organisatorische
Schnittstelle zwischen Studien-
interessierten, Studierenden, Leh-
renden und Verwaltung von Fa-
kultäten und Universität.
Wir erbringen umfassende Be-
ratungs- und Serviceleistungen
für die Studierenden aller Lehr-
amtsstudiengänge sowie des Ba-
chelor und Master of Education.
Foto: Studiengangskoordinatoren Lehramt
Unsere Hauptaufgaben umfassen:
• Studienorganisationsbezogene Beratung für Lehramtsstudierende
• Koordination und Überwachung der Änderungen in Studien- und Prüfungs-
ordnungen sowie Modulkatalogen
• Erarbeitung und (Weiter-)Entwicklung neuer Studiengangskonzepte
• Studiengangsbezogene Verwaltungsarbeiten
• Veranstaltungsorganisation und Gremienarbeit
• Studiengangsmarketing und Informationen für Studieninteressierte
Unser Beratungsangebot:
Wir beraten Sie zu studienorganisationsbezogenen Fragen, die während
Ihres Studiums an der Universität anfallen können:
• Modulkataloge, Studien- und Prüfungsordnungen
• Studienplanung, Studienverlauf, Studiengangs- oder Fachwechsel
• Doppelstudium, Anerkennungen und Learning Agreements
• Zertifikate im Lehramtsstudium und für die Education-Studiengänge
• BAföG (Formblatt 5) für alle Studierende des Lehramts, des Bachelor und
Master of Education
Wichtige Ansprechpersonen: Weitere Informationen und Kontakt:
Isabella Karasek: Web: www.zlf.uni-passau.de/studiengangskoordina-
Sprechzeiten: tion-lehramt
Dienstag und Donnerstag:
08:00 bis 10:00 Uhr Team: www.zlf.uni-passau.de/zlf-team
(Anmeldung über StudIP: siehe Web)
und nach Vereinbarung @ stuko.lehramt@uni-passau.de
Matthias Fuchs: Tel.: 0851/509-2963; -2969
Sprechzeiten nach Vereinbarung
Adr.: Gottfried-Schäffer-Str. 20, IG 401
6
LA Guide
Studierendenvertretung Lehramt (StuVeLA)
Wir sind ein großes Team motivierter Lehramtsstu-
dentinnen und -studenten, welches speziell für Euch
bei allen Themen rund um das Lehramts- und Ed-
ucationstudium an der Uni Passau zur Verfügung
steht. Durch unsere Einbettung in das ZLF als eigen-
ständige Abteilung gelingt es uns bei der Weiterent-
wicklung des Lehramtsstudiums an der Uni Passau
Eure und unsere Perspektive und damit Eure Inte-
ressen miteinzubringen. Auch durch unsere enge
Kooperation mit den Fachschaften versuchen wir
die Studiensituation unserer Kommilitonen und
Kommilitoninnen stetig zu verbessern und uns Logo: StuVeLAfant
hochschulpolitisch zu engagieren.
Darüber hinaus bieten wir auch unter dem Semester verschiedenste Aktivi-
täten, um den Studienalltag noch bunter zu gestalten. So können alle ange-
henden Lehrämtler/innen bei unserer BBQ-Party in entspannter Atmosphä-
re Gegrilltes genießen, bei der Lehramtsparty das Tanzbein schwingen
oder den Magen im Winter mit diversen Heißgetränken aufwärmen.
Zudem unterstützen wir in der O-Woche unsere neuen Kommilitoninnen
und Kommilitonen – also Euch – mit un-
serem Stundenplan-Check, Infoveran-
staltungen und bei den unzähligen Uni-
Online-Portalen!
Wir wünschen Euch eine möglichst
stressfreie Zeit an der Universität Passau
und freuen uns immer von Euch zu hören!
Unser Kontakt: Bei Fragen kommt gerne
zu unseren offenen Sprechstunden oder
nach Vereinbarung zu einem anderen Ter-
Bild: Das Team der StuVeLA min vorbei (Sprechstundenzeiten vgl. Web).
Wichtige Ansprechpersonen: Weitere Informationen und Kontakt:
Im Namen der gesamten StuVeLA Web: www.zlf.uni-passau.de/organisation/die-abtei-
lungen-des-zlf/studierendenvertretung-lehramt-
stuvela
StuVeLA-Leitung:
Stephan Mörmel www.facebook.com/stuvela
Synthia Müller
www.instagram.com/stuvela
Redaktion LA Guide:
Isabella Habereder @ stuvelaup@gmail.com
Johannes Müller
7
Beratung und Hilfe am ZLF
Zentrum für Lehrerbildung und Fachdidaktik (ZLF)
Das Zentrum für Lehrerbildung und Fachdidaktik ist Ihr Ansprechpartner,
wenn es um Fragen rund ums Studium geht. Neben der Studierendenver-
tretung Lehramt, in der sich Studierende für die Interessen von Studieren-
den einsetzen, finden Sie dort auch die Studiengangskoordination Lehramt.
Wenden Sie sich an Matthias Fuchs und Isabella Karasek bei Fragen zu
Ihrem Studium betreffenden Themen (mehr dazu auf Seite 6).
Neben den verschiedenen Ansprechpersonen, bietet Ihnen das ZLF auch
ausführliche Informationen zum Studium der verschiedenen Lehramts-
und Educationstudiengänge auf der neu aufbereiteten ZLF-Homepage.
Unter „Beratung und Hilfe“ (vgl. Web 1) haben wir für Sie alle Ansprech- und
Beratungspersonen aufgeführt, die im Lehramtsstudium an der Universität
Passau mitwirken („Beratungsangebote für Studierende“ - vgl. gegen-
überliegende Seite) sowie eine ausführliche FAQ-Seite für Sie zusammen-
gestellt (vgl. Web 2), auf der Sie Antworten auf die verschiedensten Fragen
das Lehramtsstudium betreffend finden. Unter verschiedenen Kategorien,
die von „Studienbeginn“ über „Zertifkate“ und verschiedenen Praktika-Ka-
tegorien (u.a. Klassische Schulpraktika, Alternative Schulpraktika, Praktika
im Master) bis hin zu „Prüfungen“ und „Nach dem Staatsexamen“ reichen,
finden Sie zahlreiche Themen behandelt.
Unsere Seite „Unterlagen und Kontakte für die Handakten“ (vgl. Web 3)
ist für Sie interessant, wenn es für Sie auf die Praktika zugeht, da Sie dort
alle dafür relevanten Informationen gebündelt vorfinden (wie z. B. alle Hand-
akten als pdf zum Download). Unter der Seite „Downloads“ (vgl. Web 4) fin-
den Sie schließlich noch mal alle Informationen, Materialien, Formulare und
Bescheinigungen, die wir Ihnen auf unseren Seiten als Download-Elemente
zur Verfügung stellen, im Überblick vor.
Darüber hinaus bieten wir auch Ihren Praktikumslehrkräften Informationen
zu den einzelnen Praktika und den dort zu erbringen Leistungen (vgl. Web 5).
Die ZLF-Homepage mit dem Bereich „Beratung und Hilfe“ dient Ihrer Orien-
tierung im Studium für Grundschulen, Mittelschulen, Realschulen und
Gymnasien sowie des Bachelor und Master of Education.
Weitere Informationen:
Web 1: www.zlf.uni-passau.de/beratung-und-hilfe
Web 2: www.zlf.uni-passau.de/beratung-und-hilfe/faq-lehramt
Web 3: www.zlf.uni-passau.de/praktika/unterlagen-kontakte-fuer-handakten-mehr
Web 4: www.zlf.uni-passau.de/downloads
Web 5: www.zlf.uni-passau.de/praktikumslehrkraefte
8LA Guide
Beratungsangebote für Studierende
Ansprechpersonen für die Lehramts- und Education-Studiengänge
Fragen zum Studienberatung: telefonisch erreichbar:
Studium an Dr. Ulrike Bunge Montag bis Freitag von 08:30 bis 12:00 Uhr
der Universität
Passau Johanna Schmidt sowie
Tanja Rieger Montag bis Donnerstag von 13:00 bis 15:00 Uhr
Franziska Beck offene Sprechstunde:
(vgl. S. 82) Mittwoch von 09:00 bis 12:00 Uhr
Fragen zum Studiengangsko-
Lehramtsstudi- ordinatoren Lehramt: Sprechstunden (Stand August 2019):
um und zu den Matthias Fuchs nach Vereinbarung
Education-Stu-
diengängen Isabella Karasek Dienstag und Donnerstag
von 08:00 bis 10:00 Uhr
(vgl. S. 6) (Anmeldung via Stud.IP)
und nach Vereinbarung
Fachstudien- Lehramt an: Stand August 2019:
beratung für • Grundschulen Prof. Dr. Christina Hansen (vgl. S. 40)
die einzelnen
Studiengänge • Mittelschulen Dr. Doris Cihlars
• Realschulen Prof. Dr. Jutta Mägdefrau (vgl. S. 39)
• Gymnasien Prof. Dr. Norbert Seibert (vgl. S. 41)
Web: www.uni-passau.de/fachstudienberatung
Beratende Einen Überblick aller beratenden Stellen an der Universität Passau
Stellen an der finden Sie auf der Seite „Service und Beratung“ in dem pdf-Dokument
Universität „Service- und Anlaufstellen – Wichtige Kontaktstellen für Studierende an
Passau der Universität Passau“.
Web: www.uni-passau.de/studium/service-und-beratung
Ansprechpersonen für den Schulpädagogischen Schwerpunkt:
Sprechzeiten der Praktikumswerkstatt (IG 204 – Stand September 2019)
Grundschule Simone Kühnemann Montag: 09:00 bis 10:00 Uhr
Sibylle Kratschmer Donnerstag: 11:00 bis 12:00 Uhr
Evi Meisinger Freitag: 10:30 bis 11:30 Uhr
Iris El Mahmoud (auch MS) Montag: 15:00 bis 16:00 Uhr
Mittelschule Andreas Bauer Mittwoch: 14:00 bis 15:00 Uhr
Michael Freund Donnerstag: 08:30 bis 09:30 Uhr
Realschule Martina Riel PHIL 379 Für Details s. Homepage
vom Lehrstuhl von Frau Prof.
Ana Katharina Althammer PHIL 379 Mägdefrau (vgl. S. 39).
Gymnasium Stephanie Reichardt Donnerstag: 08:30 bis 09:30 Uhr
Weitere Informationen: www.zlf.uni-passau.de/beratung-und-hilfe/beratungsangebote-fuer-lehramtsstudierende
9Projekt SKILL.de
Projekt SKILL.de
„SKILL.de“ steht für „Strategien zur
Kompetenzentwicklung: Innovative
Lehrformate in der Lehrerbildung,
digitally enhanced“. Es ist ein fakul-
tätsübergreifendes Projekt der Universi-
tät Passau zur Weiterentwicklung der
Lehrerbildung, an dem Fachwissen- Grafik: Schriftzug des Projekts
schaften, Fachdidaktiken und Bildungswissenschaften sowie zahlreiche
Kooperationspartnerinnen und -partner aus der Schulpraxis beteiligt sind.
Die Lehramtsstudierenden profitieren von SKILL.de u.a. durch die Weiter-
entwicklung der DiLab-Innovationsräume sowie durch innovative Lehr-
Lern-Formate aus verschiedenen Fachdisziplinen.
SKILL.de will es mittelfristig allen Lehramtsstudierenden – unabhängig von
Schulart und Schulfach – ermöglichen, Qualifikationen in digital unter-
stütztem Unterricht für ihre künftige Schulpraxis zu erwerben. Dafür wird
die Fachvermittlung mit dem Kompetenzerwerb für Lehren und Lernen im
digitalen Zeitalter
(Lernen mit und über Medien) verknüpft.
Wie das Projekt entstanden ist:
Nach erfolgreichem Abschluss der 1. För-
derphase (01.01.2016 bis 30.06.2019) mit
dem Schwerpunkt innovativer Lehr- und
Beratungskonzepte ging das Projekt zum
01.07.2019 in die 2. Förderphase über und
befindet sich derzeit im Aufbau.
Grafik: Förderlogo des Bundesminis-
Wo Sie uns finden: teriums für Bildung und Forschung
Sie finden die meisten Mitarbeiterinnen und
Mitarbeiter im Institutsgebäude (IG). Das
SKILL.de-Projektmanagement ist in Raum IG 106 zu finden. Die DiLab-Inno-
vationslabore befinden sich im Nikolkloster, in den Räumen NK 211 bis 213.
Wichtige Ansprechpersonen: Weitere Informationen und Kontakt:
Prof. Dr. Jutta Mägdefrau (Projektleitung) Web 1: www.skill.uni-passau.de
Prof. Dr. Jan-Oliver Decker (Stellvertre- Blog: https://blog.dilab.uni-passau.de
tende Projektleitung)
Team: www.skill.uni-passau.de/wer-ist-skill
Jan Bachor (Projektmanagement)
@ jan.bachor@uni-passau.de
Ines Brachmann (Qualitätsentwicklung)
Tel.: 0851/509-3403
Adr.: Gottfried-Schäffer-Str. 20, IG 106
10LA Guide
Arbeitsfeld IML-Basic
Ein Fächerverbund aus Mediensemiotik, Medienpädagogik, Entwicklungs-/
Medienpsychologie und Informatikdidaktik entwickelt Seminarformate, in de-
nen grundlegendes Wissen und Kompetenzen zur kritischen Reflexion,
Nutzung und Produktion digitaler Medien vermittelt werden (Information
and Media Literacy).
In Zusammenarbeit mit Ihnen als Studierende werden zudem Bausteine
für Open Educational Ressources (OER) erarbeitet. Diese ermöglichen
unterschiedliche Formate des Lehrens und Lernens, vom Selbststudium bis
hin zur modulartigen Nutzung der Ressourcen im Rahmen von Präsenzlehre
oder Blended Learning-Formaten. Ziel ist es, allen Lehramtsstudierenden
Zugang zu Lerngelegenheiten zum Erwerb grundlegender digitalisie-
rungsbezogener Kompetenzen zu ermöglichen. Begleitend entstehen in
Zusammenarbeit mit Lehrkräften Bausteine für die schulische Medienbil-
dung.
Beteiligte Fachdisziplinen:
• Neuere Deutsche Literaturwissenschaft und Mediensemiotik
(Prof. Dr. Jan-Oliver Decker)
• Erziehungswissenschaft (Prof. Dr. Maximilian Sailer)
• Psychologie mit Schwerpunkt Lehren und Lernen mit digitalen Medien
(Prof. Dr. Andreas Gegenfurtner)
• Didaktik der Informatik (AOR´ Ute Heuer)
Arbeitsfeld Uni-Seminare
Die beteiligten Fächer entwickeln Seminarkonzepte für Lehramtsstu-
dierende mit dem Doppelziel der Fachvermittlung und Förderung von
Kompetenzen im Bereich des Lehrens und Lernens mit und über di-
gitale Medien. Die inhaltlichen Schwerpunktsetzungen sind je nach Fach
und Fachgruppe unterschiedlich, die fachwissenschaftliche und/oder fach-
didaktische sowie medienbildungsbezogene Perspektive sind jedoch stets
de-fragmentierend verschränkt.
Weitere Informationen: www.skill.uni-passau.de/was-macht-skillde/arbeitsfelder
11Arbeitsfeld Uni-Seminare
Projekt SKILL.de
Beteiligte Fachdisziplinen:
• Neuere Deutsche Literaturwissenschaft
und Mediensemiotik (Prof. Dr. J.-O. Decker)
• Erziehungswissenschaft
(Prof. Dr. Maximilian Sailer)
• Psychologie mit Schwerpunkt Lehren
und Lernen mit digitalen Medien
(Prof. Dr. Andreas Gegenfurtner)
• Didaktik der Informatik (AOR´Ute Heuer)
• Neuere Deutsche Literaturwissenschaft (Prof. Dr. Hans Krah)
• Ältere Deutsche Literaturwissenschaft (Prof. Dr. Andrea Sieber)
• Deutsche Sprachwissenschaft (Prof. Dr. Rüdiger Harnisch)
• Didaktik der Deutschen Sprache und Literatur (Prof. Dr. Karla Müller)
• Kunstpädagogik/Ästhetische Erziehung (Prof. Dr. Alexander Glas)
• Amerikanistik/Cultural and Media Studies (Prof. Dr. Karsten Fitz)
• Englische Sprache und Kultur (Prof. Dr. Daniela Wawra)
• Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt empirische Lehr-/Lernforschung
(Prof. Dr. Jutta Mägdefrau)
• Didaktik der Geschichte (Prof. Dr. Andreas Michler)
• Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts
(Prof. Dr. Hans Mendl und Dr. Rudolf Sitzberger)
• Grundschulpädagogik und -didaktik (Prof. Dr. Christina Hansen)
Arbeitsfeld Evidenzorientierung
Im Rahmen von Schulungen zur Lehrevaluation mit Fokus auf Lern-
prozessevaluation werden Verfahren der semesterbegleitenden Kom-
petenzentwicklungsevaluation (z. B. Vortest-Nachtest-Verfahren mit
kompetenzorientierten Aufgaben) gemeinsam mit den Lehrenden ent-
wickelt, erprobt und evaluiert.
Die an SKILL.de Beteiligten sowie interessierte weitere Lehrende der Univer-
sität Passau erlernen und erproben entsprechende Verfahren in eigens ent-
wickelten Workshops und setzen sie dann selbstständig in der eigenen Lehre ein.
Verantwortliche Fachdisziplin:
• Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt empirische Lehr-/Lernforschung
(Prof. Dr. Jutta Mägdefrau)
12LA Guide
Arbeitsfeld Unterrichtsbausteine
Die beteiligten Fachdisziplinen entwickeln und publizieren lehrplankon-
forme, fachbezogene Unterrichtsbausteine, die technologische, medien-
didaktische, fachliche und (fach-)didaktische Perspektiven in konkrete
Unterrichtsszenarien integrieren.
Die Testung der Bausteine erfolgt durch Kooperationen mit Schulen im
Rahmen von Schulpraktika, Studienseminaren und Lehrerfortbil-
dungen. Zusätzlich bilden sie die Grundlage für Lehrerfortbildungen für das
auf der folgenden Seite dargestellte Kooperationsprojekt.
Beteiligte Fachdisziplinen:
• Abteilung Didaktische Innovation am Zentrum für Lehrerbildung und Fach-
didaktik (ZLF)
• Neuere Deutsche Literaturwissenschaft und Mediensemiotik
(Prof. Dr. Jan-Oliver Decker)
• Erziehungswissenschaft (Prof. Dr. Maximilian Sailer)
• Psychologie mit Schwerpunkt Lehren und Lernen mit digitalen Medien
(Prof. Dr. Andreas Gegenfurtner)
• Didaktik der Informatik (AOR‘ Ute Heuer)
• Neuere Deutsche Literaturwissenschaft (Prof. Dr. Hans Krah)
• Ältere Deutsche Literaturwissenschaft (Prof. Dr. Andrea Sieber)
• Deutsche Sprachwissenschaft (Prof. Dr. Rüdiger Harnisch)
• Didaktik der Deutschen Sprache und Literatur (Prof. Dr. Karla Müller)
• Kunstpädagogik/Ästhetische Erziehung (Prof. Dr. Alexander Glas)
• Englische Sprache und Kultur (Prof. Dr. Daniela Wawra)
• Amerikanistik/Cultural and Media Studies (Prof. Dr. Karsten Fitz)
• Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts
(Prof. Dr. Hans Mendl und AOR Dr. Rudolf Sitzberger)
• Didaktik der Geschichte (Prof. Dr. Andreas Michler)
Weitere Informationen: www.skill.uni-passau.de/was-macht-skillde/arbeitsfelder
13Arbeitsfeld Schulkooperation
Projekt SKILL.de
In Zusammenarbeit mit den Schulen werden Bedürfnisse der jeweiligen
Partnerschulen im Bereich der Lehre mit und über Medien im Unter-
richt individuell erhoben. Passgenau werden Angebote zur Fort- und
Weiterbildung gemacht, in denen die universitär entwickelten Konzepte
in der schulischen Praxis erprobt werden. Die Veränderungen an den teil-
nehmenden Schulen werden dabei durch Begleitforschung evaluiert. Die im
Zuge des Projekts entstehenden Unterrichtsbausteine liefern dabei die
Grundlage für schulinterne Fortbildungsveranstaltungen (z. B. Work-
shops, kollegiale Unterrichtshospitationen, themenbezogene Konferenzen,
Evaluation des eigenen Unterrichts mit evidenzbasierten Methoden der Un-
terrichtsdiagnostik). Sie werden durch fachspezifische Lehrerfortbildungs-
veranstaltungen einiger am Projekt beteiligter Fächer ergänzt.
Beteiligte Fachdisziplinen:
• Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt empirische Lehr-/Lernforschung
(Prof. Dr. Jutta Mägdefrau)
• Neuere Deutsche Literaturwissenschaft (Prof. Dr. Hans Krah)
• Ältere Deutsche Literaturwissenschaft (Prof. Dr. Andrea Sieber)
• Deutsche Sprachwissenschaft (Prof. Dr. Rüdiger Harnisch)
• Didaktik der Deutschen Sprache und Literatur (Prof. Dr. Karla Müller)
• Kunstpädagogik/Ästhetische Erziehung (Prof. Dr. Alexander Glas)
• Amerikanistik/Cultural and Media Studies (Prof. Dr. Karsten Fitz)
• Englische Sprache und Kultur (Prof. Dr. Daniela Wawra)
• Didaktik der Geschichte (Prof. Dr. Andreas Michler)
• Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts
(Prof. Dr. Hans Mendl und Dr. Rudolf Sitzberger)
Weitere Informationen: www.skill.uni-passau.de/was-macht-skillde/arbeitsfelder
14LA Guide
Arbeitsfeld Didaktische Innovationslabore
Blick in das zukünftige „Lehrerzimmer der Zukunft“ (3D-Grafik)
Die Didaktischen Innovationslabore werden auch in SKILL.de als Orte für
die innovativen interdisziplinären Lehrformate dienen und den Projekt-
Arbeitsfeldern für ihre Seminare zur Verfügung stehen.
Daneben unterstützt die ZLF-Abteilung Didaktische Innovation das Projekt
durch die Entwicklung von Kooperationsformaten und kollegialen Aus-
tauschformaten, die auch neue Fächer beteiligen.
Das Team des DiLab unterstützt alle Projekt-Arbeitsfelder bei der Erarbei-
tung der Open Educational Ressources (OER) und aller im Projekt ent-
stehenden Medienprodukten, sowohl durch die technische Infrastruktur als
auch durch die Begleitung und Betreuung von Medienprojekten. Dafür ste-
hen den Projektmitarbeitenden im Institutsgebäude zum einen im OER-Lab
(IG 107) leistungsfähige Medienarbeitsrechner zur Verfügung und zum an-
deren kann das Mini-DiLab (IG 105) als Raum zum kollegialen Austauch
genutzt werden.
Wichtige Ansprechpersonen: Weitere Informationen und Kontakt:
Kollegiale Leitung: Web 1: www.dilab.uni-passau.de
Prof. Dr. Jutta Mägdefrau
Web 2: www.dilab.uni-passau.de/dilab-nutzen
Laborleitung:
Blog: https://blog.dilab.uni-passau.de
Dr. Verena Köstler
Dr. Sabrina Kufner Team: www.skill.uni-passau.de/wer-ist-skill
Dr. Christian Müller
@ skill.dilab@uni-passau.de
Wissenschaftliche Mitarbeitende:
Bence Lukács Tel.: 0851/509-3406
Adr.: Gottfried-Schäffer-Str. 20, IG 104 (Büro)
15Klassenzimmer und Lehrerzimmer der Zukunft
Zentrum für Lehrerbildung und Fachdidaktik (ZLF)
DiLab
Was ist das Didaktische Labor überhaupt?
Bei den Didaktischen Innovationslaboren
handelt es sich um ein „Klassenzimmer“
(NK 211) und ein „Lehrerzimmer der Zu-
kunft“ (NK 212). Sie stehen sowohl Stu-
dierenden als auch Dozierenden für leh-
rerbildungsbezogene Veranstaltungen und
Projekte offen. Als flexible Lehr-, Lern- und
Arbeitsräume sind sie auf die Bedürfnisse
moderner Lehrerbildung ausgerichtet und
sollen so Lehramtsstudierende von heute Foto: Lernszenario im
„Klassenzimmer der Zukunft“
auf die Schule von morgen vorbereiten.
Die Universität Passau versucht mit den Innovationslaboren auf alle Aspekte
des Lehrberufs einzugehen. Das Klassenzimmer der Zukunft hebt die tra-
ditionelle Frontalausrichtung von Klassenzimmern auf und bietet dank sei-
ner Flexibilität und technischen Ausstattung viele Möglichkeien für individu-
alisierte Unterrichtsszenarien. Das Lehrerzimmer der Zukunft fokussiert
dagegen Konzepte zum kollaborativen Arbeiten & Austausch und löst die
Rolle der Lehrkraft als Einzelkämpfer/-in auf.
Medienarbeitsplätze sowie eine Geräte-
ausleihe unterstützen euch dabei, eure
selbst gestalteten Medien beispielsweise
mit in euer Praktikum zu nehmen. Ihr könnt
euch in beiden Räumen kritisch mit digita-
len Medien im Unterricht auseinanderset-
zen.
Viel Spaß beim Ausprobieren!
Foto: Lernszenario im
„Klassenzimmer der Zukunft“
16LA Guide
Die Labore für Studierende
Treffpunkt Lehramt
Wer das „Klassenzimmer“ und „Lehrerzimmer der Zu-
kunft“ kennenlernen möchte, kann entweder Veranstal-
tungen belegen, die in den Räumen stattfinden oder
einfach die Open DiLab Hours nutzen. Dabei handelt
es sich um Zeiten während der Vorlesungszeit, in denen
Euch der Raum ohne Anmeldung offensteht und nach
euren Wünschen genutzt werden kann: Vorbereitung von
Praktikumsstunden oder Projektarbeiten, Experimentie-
ren mit digitalen Medien oder einfach nur Austausch mit DiLab kennenlernen
anderen Lehramtsstudierenden, alles ist möglich – mit oder ohne Unterstüt-
zung durch das DiLab-Tutor/-innenteam.
Regelmäßig finden auch Open DiLab Days statt, an de-
nen der Raum anhand von Stationen mit unterschied-
lichen Schwerpunkten erkundet werden kann. Eine
Teilnahme ist spontan und ohne Anmeldung möglich. Teil-
weise stehen diese Tage auch unter einem verbindenden
Motto und wir stellen Produkte aus, die in Lehrprojekten
erstellt wurden, so dass ihr selbst entdecken könnt, was
alles möglich ist. Achtet auch auf die Aushänge für mehr
DiLab nutzen Infos oder folgt uns auf Facebook und Instagram.
In „Schule-in-der-Uni“-Projekten kommen Schulklassen ins DiLab und wer-
den dort von Studierenden unterrichtet. Dies kann im Rahmen von DiLab-Se-
minaren geschehen (Du darfst auch gerne deine Dozierenden darauf anspre-
chen) oder Lehramtsstudierende buchen, allein oder im Team, eigeninitiativ das
DiLab, um bspw. Lerngelegenheiten für ihre Praktikumsklasse zu gestalten.
Euer DiLab-Tutorinnenteam
Foto: DiLab-Tutorin Katrin
Foto: DiLab-Tutorin Anna Foto: DiLab-Tutorin Michaela
Kommt doch in den Open DiLab Hours vorbei und lernt die Didaktischen
Innovationslabore persönlich kennen. Wir freuen uns auf euch!
Euer DiLab-Tutorinnenteam
17Neue Angebote für Studierende
Zentrum für Lehrerbildung und Fachdidaktik (ZLF)
Erweiterungsfach Medienpädagogik
Ab dem Wintersemester
2019/2020 soll das Erweite-
rungsfach Medienpädagogik
im Lehramtsstudium einge-
führt werden. Das Fach kann
dann in allen Lehramtsstudi-
engängen als pädagogische
Zusatzqualifikation studiert
(Umfang ca. 60 Leistungs-
punkte) und mit dem Staatsex-
amen abgeschlossen werden.
Foto: Schule-in-der-Uni Projekt
im „Klassenzimmer der Zukunft“
Im Studium spielen vier Bereiche eine wichtige Rolle: Medienerziehung
beschäftigt sich mit der Frage, wie Kinder und Jugendliche eine kritische
Medienkompetenz erwerben können. Die Mediendidaktik beschäftigt sich
mit dem Einsatz von Medien im Unterricht. Auch die Informatik spielt eine
wichtige Rolle im Studiengang, um nachvollziehen zu können, wie digita-
le Medien aufgebaut sind. Der Studiengang ist sehr projekt- und produkt-
bezogen und Studierende müssen am Ende ihres Studiums ein prakti-
ches Projekt in der Mediengestaltung durchführen und vorstellen. Die
Didaktischen Innovationslabore werden im Erweiterungsstudiengang in-
tensiv genutzt und den Studierenden zum Arbeiten zur Verfügung stehen.
Medienarbeitsplätze für Studierende
Um Studierende Raum für die Erstellung und Bearbeitung von Medienpro-
jekten zu bieten, richten wir aktuell verschiedene Medienarbeitsplätze ein.
Ihr findet hier nicht nur leistungsfähige Rechner und ein breites Angebot von
Software zur Realisierung eigener Medienprojekte, sondern auch einen Ort
zum Austausch und zur Diskussion eurer Produkte.
Medienarbeitsplätze werden euch im Nikolakloster im Lehrerzimmer der
Zukunft (NK 212) und im Institutsgebäude im OER Lab (IG 107) zur Verfü-
gung stehen!
18LA Guide
Klassenzimmer und Lehrerzimmer der Zukunft
Abteilung Didaktische Innovation
Die ZLF-Abteilung Di-
daktische Innovation
befasst sich mit dem
Lehren und Lernen in
Schule und Hochschule,
ausgerichtet am aktuel-
len Stand der Forschung.
Dabei werden Konzepte
entwickelt, experimen-
tell erprobt und in die
Prozesse der Lehrerbil-
dung überführt.
Die Leitung der Lehr-
Lernlabore ist in dieser Foto: Lernszenario im „Klassenzimmer der Zukunft“
Abteilung angesiedelt.
Für Fragen rund ums DiLab steht Euch das Team der Abteilung gerne zur
Verfügung.
Kontakt
Wichtige Ansprechpersonen: Weitere Informationen und Kontakt:
Kollegiale Leitung: Web 1: www.dilab.uni-passau.de
Prof. Dr. Jutta Mägdefrau
Web 2: www.dilab.uni-passau.de/dilab-nutzen
Laborleitung:
Dr. Verena Köstler Blog: https://blog.dilab.uni-passau.de
Dr. Sabrina Kufner
Dr. Christian Müller Team: www.skill.uni-passau.de/wer-ist-skill
Wissenschaftliche Mitarbeitende: www.facebook.com/dilab.passau
Hannes Birnkammerer
Tobias Bumberger www.instagram.com/dilabtutors
Bence Lukács
Lothar Löschenbrand @ skill.dilab@uni-passau.de
Petra Mayrhofer
Dr. Stefanie Winkler Tel.: 0851/509-3406
Studentisches Team: Adr.: Gottfried-Schäffer-Str. 20, IG 104 (Büro)
Laura Bartek
Michaela Fluhrer Adr.: Innstraße 40, NK 211 (DiLab)
Simon Heitzer
Alexander Herzog
Anna Kohlbeck
Janina Lambrich
19Akademisches Auslandsamt
im Lehramt
Internationalisierung
Foto (von links nach rechts):
Almut Bareiß, Tatjana Nesterova, Stefanie Dallmeier, Barbara Zacharias, Heidi Würdig,
Nicola Jacobi, Verena Rothkopf, Isabella Artweger, Alexandra Winterkorn
Das Akademische Auslandsamt (AAA) unterstützt Sie bei der Planung
und Realisierung Ihres Studienaufenthalts im Ausland. Darüber hinaus be-
treut das AAA die zahlreichen Kooperationen und Austauschprogramme der
Universität Passau weltweit.
Für Lehramtsstudierende steht ein breitgefächertes Angebot an Partner-
universitäten im Bereich der Fachwissenschaften zur Verfügung sowie ein
wachsendes Angebot im Bereich der Bildungswissenschaften und Fach-
didaktiken.
Zur Vorbereitung eines Auslandsaufenthalts besuchen Sie zunächst die
Erstberatung des AAA. Dort erhalten Sie grundlegende Informationen zur
Planung, Bewerbung und Finanzierung eines Auslandsstudiums. Auf dem
International Day, der jedes Semester veranstaltet wird, erhalten Sie au-
ßerdem studiengangs- und länderspezifische Informationen zu den Partner-
hochschulen sowie den angebotenen Austauschprogrammen.
Entscheiden Sie sich dafür, Ihren Aufenthalt an einer europäischen Part-
nerhochschule zu verbringen, wird dieser über das Programm Erasmus+
finanziell gefördert. Für Aufenthalte außerhalb Europas sowie Freemover-
Aufenthalte (außerhalb eines Austauschprogramms) vergibt das AAA
Stipendien im Rahmen des DAAD-Programms PROMOS.
20LA Guide
Bewerbungen, Stipendien, Fragen & Weiteres
Wichtige Bewerbungsfristen:
Programm Erasmus+:
• 15.01.2020 für einen Aufenthalt im darauffolgenden Wintersemester
2020/21 und/oder Sommersemester 2021
Außereuropäische Partneruniversitäten:
Siehe Webseite: www.uni-passau.de/internationales/ins-ausland-gehen/partnerhochschulen-
weltweit/informationen-zur-bewerbung-weltweit/bewerbungsfristen-studienplatz-weltweit
PROMOS-Stipendium:
• 31.03. jeden Jahres (Auslandsaufenthalt ab August)
• 31.10. jeden Jahres (Auslandsaufenthalt ab Januar)
Auf der Webseite des AAA finden Sie darüber hinaus weitere Stipendien-
und Fördermöglichkeiten (vgl. Web 1).
Fragen rund um den Auslandsaufenthalt:
Bei Fragen zum Auslandsstudium wenden Sie sich bitte an Almut Ba-
reiß (Sprechzeiten: Mo., Mi. und Fr. von 08:30 bis 12:00 Uhr).
Bei Fragen betreffend Auslandspraktika wenden Sie sich bitte an das
ZKK (vgl. S. 77).
Beachten Sie bitte auch die Hinweise auf unserer Webseite. Dort fin-
den Sie stets aktuelle Informationen zu bevorstehenden Veranstaltungen,
Summer/Winter Schools, Sprachkursen oder neuen Partneruniversitäten.
Wo Sie uns finden:
Sie finden die Mitarbeiter/innen des Akademischen Auslandsamts (AAA)
im Verwaltungsgebäude (VW) in den Räumen 010, 103 sowie 107 bis 112.
Wichtige Ansprechpersonen: Weitere Informationen und Kontakt:
Web 1: www.uni-passau.de/internationales/ins-aus-
Almut Bareiß land-gehen
(Erasmus-Koordinatorin, Betreu-
ung Outgoings) Web 2: https://passau.moveon4.de/publisher/1/deu
(Partneruniversitäten)
@ almut.bareiss@uni-passau.de
Tel.: 0851/509-1167 Web 3: www.uni-passau.de/internationales/ins-aus-
land-gehen/erstberatung-zum-auslandsstudium/
Stefanie Dallmeier (Erstberatung)
(PROMOS-Programm, Beratung) Web 4: www.uni-passau.de/internationales/
@ stefanie.dallmeier@uni-passau.de ins-ausland-gehen/partnerhochschulen-
Tel.: 0851/509-1165 weltweit/finanzierung-auslandsaufenthalt/
(Finanzierung)
Heidi Würdig FAQ: www.uni-passau.de/internationales/ins-aus-
(DAAD-Programme, Beratung) land-gehen/faq
@ heidi.wuerdig@uni-passau.de @ international@uni-passau.de
Tel.: 0851/509-1163 Tel.: 0851/509-1162 (Sekretariat)
Adr.: Innstr. 41, VW 111 (Sekretariat)
21ZLF-Abteilung
im Lehramt
Internationalisierung der Lehrerbildung
Internationalisierung
Die Internationalisierung ist zu einem Markenkern der Universität Passau
geworden – Internationalisierung als Profilelement umfasst mittlerweile fast
alle Ebenen des universitären Lebens.
Die Universität Passau hat sich in diesem Bereich einen guten Ruf erarbei-
tet, was in den Ergebnissen des HRK-Audits „Internationalisierung der
Hochschule“ 2014 klar zum Ausdruck kommt (vgl. Web 1 auf S. 23). Die
Anzahl der Studierenden, die internationale Erfahrungen während ihres
Studiums machen, entweder durch Auslandsaufenthalte und -prakti-
ka oder durch Studierende anderer Nationen, die in Passau studieren,
ist konstant hoch. Jedoch nicht in allen Studiengängen gleichermaßen. So
sehen die HRK-Berater Entwicklungspotenzial im Lehramt und empfehlen,
auch hier die Auslandsmobilität zu fördern.
Sie als Lehramtsstudierende sollten sich in Zukunft nicht mehr davon ab-
schrecken lassen, dass Ihre Lehramtsprüfung keine verpflichtenden Aus-
landsaufenthalte vorsieht, schon gar nicht, wenn Sie eine Fremdsprache
studieren. Für Sie als Lehramtsstudierende sollte es genauso selbstver-
ständlich sein, Praktika im Rahmen Ihres Studiums an einer ausländischen
Schule machen zu können. Auch das Betriebspraktikum bietet sich hier an,
dass Sie es ganz oder teilweise im Ausland absolvieren.
Denn für Sie als „zukünftige Generationen von Lehrerinnen und Lehrern
werden internationale Erfahrungen und interkulturelle Kompetenzen unab-
dingbar sein, um die Diversität in Klassenzimmern nutzen zu können, ande-
re Lernkulturen und -konzepte kennenzulernen und als Vorbilder für grenz-
überschreitendes Lernen zu dienen“ (Resolution der Expertentagung zur
Internationalisierung der Lehrerbildung des DAAD in Berlin am 08.11.2013).
22LA Guide
Die Universität Passau bietet Ihnen schon jetzt die Möglichkeit aufgrund
eines weltweit umfassenden Netzwerks von Auslandskontakten und
Hochschulkooperationen sowie privilegierten Partnerschaften, sich auf die
passende Hochschule oder für den geeigneten Auslandsaufenthalt zu be-
werben. Diverse Programme, ob Erasmus+ oder DAAD, ob PASCH-net oder
SCHULWÄRTS!, unterstützen Sie bei Ihrer Suche nach dem passenden Ein-
satzort für Studium und Schule. Aber beispielsweise auch der Lehrstuhl für
Grundschulpädagogik und -didaktik oder die Lehrerberufsverbände halten
spezielle Angebote vor.
Zudem können Sie sich an der Universität Passau in vielen Fächern durch
die inter-/kulturelle Ausrichtung der Professuren, Lehrstühle und Fachbe-
reiche quasi Zuhause auf den Aufenthalt in der Ferne vorbereiten. Ein
ständig wachsendes Angebot an vor- und nachbereitenden Formaten bietet
Begleitung für Ihren Auslandsaufenthalt an. Über unser zertifiziertes Spra-
chenzentrum (mehr dazu auf Seite 76) besitzen Sie jederzeit die Möglich-
keit, Ihre vorhandenen Sprachkenntnisse zu vertiefen oder mit neuen Spra-
chen zu erweitern.
Nutzen Sie unsere Angebote und entdecken Sie Ihr Studium weltweit!
So gibt es kürzere wie längere Auslandsaufenthalte, entweder in Verbindung
von Studium und Schulpraktikum oder aber auch getrennt. Die „Königsdis-
ziplin“, in der Sie im Ausland unterwegs sein könnten, wäre die Verbindung
von Studium, Schulpraktikum und Betriebspraktikum.
Mit einem etwas höheren Organisationsaufwand können Sie interkulturelle
Erfahrungen gleich in vier wesentlichen Lebens- und Handlungskontexten
sammeln: Wohnen, Studieren, Unterrichten und Arbeiten in einem ande-
ren Land.
Ihr Hans-Stefan Fuchs
Wichtige Ansprechpersonen: Weitere Informationen und Kontakt:
Kollegiale Leitungen der Abteilung Web 1: www.uni-passau.de/universitaet/universitaet-
„Internationalisierung der Lehrerbildung“: im-ueberblick/profil/diversitaet/hrk-audit
@ Prof. Dr. Christina Hansen Web 2: www.pasch-net.de/de/index.html
Web 3: www.zlf.uni-passau.de/lehramt-studieren/im-
Tel.: christina.hansen@uni-passau.de ausland-studieren-oder-praktika-absolvieren
0851/509-2650 Web 4: www.goethe.de/de/spr/unt/for/sch.html
@ Dr. Hans-Stefan Fuchs Web 5: www.daad.de/hochschulen/programme-weltweit/
studiengaenge/de/68638-internationalisierung-
Tel.: hans-stefan.fuchs@uni-passau.de der-lehramtsausbildung-lehramtinternational
0851/509-2648 Web 6: www.kmk-pad.org/programme/fremdsprachen-
assistenzkraefte.html
Web 7 https://studierende.bllv.de/ausland/kurzzeit-
praktika/ablauf-und-infos
Web 8: www.zlf.uni-passau.de/organisation/die-
abteilungen-des-zlf/internationalisierung-der-
lehrerbildung (ZLF-Abteilung)
23Mit dem Lehramt ins Ausland
im Lehramt
Sie wollen einen Teil Ihres Studiums an einer ausländischen
Hochschule absolvieren?
Bitte wenden Sie sich an das Akademische Auslandsamt, das Ihnen ein breit
gefächertes Angebot anbieten kann. Nähere Informationen und Fristen zu
den Programmen Erasmus+ und PROMOS vgl. „Weitere Informationen und
Kontakt“ auf Seite 21.
Internationalisierung
Sie suchen nach einer geeigneten Praktikumsschule im Ausland?
Die PASCH-Initiative „Schulen: Partner der Zukunft“ gemeinsam.lernen.
weltweit erleichtert Ihnen die Suche. Über das Netzwerk der PASCH-Schu-
len können Sie zu über 1800 Schulen in 120 Ländern Kontakt aufnehmen.
In einer interaktiven Weltkarte sind alle Schulen übersichtlich mit Schulprofil
und Homepage angeordnet.
Die Initiative des Auswärtigen Amtes wird gemeinsam koordiniert von der
Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA), dem Goethe-Institut (GI),
dem Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) und dem Pädago-
gischen Austauschdienst (PAD) des Sekretariats der Kultusministerkonfe-
renz. Bewerbungen sind mindestens mit einem halben Jahr Vorlauf, unter
Berücksichtigung der jeweils örtlichen Schul- und Ferienzeiten, einzuplanen.
Für weitere Informationen vgl. Web 2 auf Seite 23.
Sie wollen Studium und Schulpraktikum für ein Semester in einem
Auslandsaufenthalt verbinden?
Bewerben Sie sich ab sofort am ZLF für das brandneue vom DAAD-geför-
derte Projekt „Global Teacher Research and Education Exchange Pro-
gramme“ (global.trex Passau). Nähere Informationen, u. a. zu den Fristen,
vgl. Web 3 auf Seite 23.
Sie wollen ein Schulpraktikum von zwei bis vier Monaten
im Ausland machen?
SCHULWÄRTS! (vgl. Web 4 auf Seite 23) vermittelt Lehramtsstudierenden
und angehenden Lehrkräften ein zwei- bis viermonatiges Praktikum an
einer vom Goethe-Institut betreuten Schule im Ausland. Dort unterstüt-
zen Sie die örtliche Deutschlehrkraft. Für die Praktikumszeit erhalten Sie ein
Stipendium, das aus einer Reisekostenpauschale und monatlichen Stipen-
dienraten besteht. Die erste Bewerbungsphase für 2020 ist vom 16.09. bis
03.11.2019.
24LA Guide
Sie wollen im Rahmen Ihres Lehramtsstudiums Unterrichtserfah-
rungen im Ausland im Umfang von ein bis maximal sechs Mona-
ten sammeln?
• Sie studieren Lehramt an Grundschulen und wollen einen kürzeren Aus-
landsaufenthalt absolvieren?
Bitte wenden Sie sich an den Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und
-didaktik (vgl. Seite 40). Fristen und Anmeldung zu den Angeboten jeweils
zu Semesterbeginn.
• BLLV Kurzzeitpraktika.
Nähere Informationen über potenzielle Zielländer und zur Aufenthaltsdauer
vgl. Web 4 auf Seite 23.
• Programm „Lehramt.International“
Mit dem neuen Programm „Lehramt.International“ des DAAD (vgl. Web
5 auf Seite 23) können Sie Praxiserfahrung im Ausland sammeln. Bewer-
bung sind das ganze Jahr über möglich, müssen jedoch spätestens vier
Wochen vor Praktikumsbeginn erfolgen. Ein selbstorganisierter Prakti-
kumsplatz an einer ausländischen Schule (z. B. über PASCH) muss für
eine Bewerbung nachgewiesen werden.
Sie studieren eine moderne Fremdsprache und wollen Ihre Fremd-
sprachenkenntnisse verbessern und zugleich einen längerfristigen
Einblick in ein ausländisches Schulsystem gewinnen?
Dann ist das Fremdsprachenassistenzprogramm (vgl. Web 6 auf Seite
23) das Richtige für Sie, das der Pädagogische Austauschdienst (PAD)
für die Kultusbehörden der Länder (KMK) durchführt und vom Gastland mit
einer Aufwandsentschädigung unterstützt wird. Die geforderten Teilnahme-
bedingungen und die Dauer des Aufenthalts (6 bis 11 Monate) variieren je
nach Zielland.
Gemeinsam ist jedoch immer, dass Sie die Deutschlehrkraft des Ziel-
landes unterstützen.
Bewerbung für 2020/21 ab Mitte August 2019.
Bewerbung online für das Schuljahr 2020/21 ab 01. August 2019.
Bewerbungsschluss für die USA 01. November 2019, für alle anderen Ziel-
staaten 1. Januar 2020.
Sie haben schon das 1. Staatsexamen, wollen aber vor Aufnahme
des Vorbereitungsdiensts länger ins Ausland gehen und Unterrichts-
erfahrungen sammeln?
Mit dem neuen Programm „Lehramt.International“ des DAAD können
Absolventinnen und Absolventen Praxiserfahrung im Ausland für 6 bis 12
Monate sammeln. Der Praktikumsplatz wird von den BewerberInnen selbst
organisiert. Bewerbung sind das ganze Jahr über möglich, müssen jedoch
spätestens vier Wochen vor Praktikumsbeginn erfolgen.
25Lehramt für Grundschulen
Studium für die Lehramts- und Educationstudiengänge
Im Grundschullehramt studieren Sie 210 Leistungspunkte (Regelstudien-
zeit: 7 Semester). Sie studieren:
• ein Hauptfach mit der dazugehörigen Fachdidaktik im Umfang von 66
Leistungspunkten,
• die Dreierdidaktik mit jeweils 12 Leistungspunkten,
• die Grundschulpädagogik mit 34 Leistungspunkten und
• die Erziehungswissenschaft mit Gesellschaftswissenschaften im Umfang
von 43 Leistungspunkten.
Zudem absolvieren Sie drei Praktika (16 Leistungspunkte):
• das Pädagogisch Didaktische Praktikum und
• zwei Studienbegleitende Fachdidaktische Praktika.
Im freien Bereich haben Sie die Möglichkeit, weitere Veranstaltungen im
Umfang von 5 Leistungspunkten nach freier Wahl aus der Fachwissen-
schaft, der Fachdidaktik oder der Erziehungswissenschaft zu belegen, auch
Sprachkurse können Sie im freien Bereich einbringen. Durch die Zulas-
sungsarbeit (10 Leistungspunkte) weisen Sie nach, dass Sie in der Lage
sind, eine wissenschaftliche Fragestellung selbstständig zu bearbeiten.
Mit dem Ablegen der Ersten Staatsprüfung zum Ende Ihres Studiums erlangen
Sie Berechtigung, in den Vorbereitungsdienst (das Referendariat) einzutreten.
Weitere Informationen: www.zlf.uni-passau.de/lehramt-studieren/lehramt-an-grundschulen
26LA Guide
Lehramt für Mittelschulen
Im Mittelschullehramt studieren Sie insgesamt 210 Leistungspunkte (Regel-
studienzeit: 7 Semester). Sie studieren
• ein Hauptfach mit der dazugehörigen Fachdidaktik im Umfang von 66
Leistungspunkten,
• die Dreierdidaktik mit jeweils 18 Leistungspunkten,
• die Mittelschulpädagogik und Berufsorientierung mit 11 Leistungspunkten
und die Erziehungswissenschaft mit Gesellschaftswissenschaften im Um-
fang von 43 Leistungspunkten.
Zudem absolvieren Sie drei Praktika (16 Leistungspunkte):
• das Pädagogisch Didaktische Praktikum und
• zwei Studienbegleitende Fachdidaktische Praktika.
Im freien Bereich haben Sie die Möglichkeit, weitere Veranstaltungen im
Umfang von 10 Leistungspunkten nach freier Wahl aus der Fachwissen-
schaft, der Fachdidaktik oder der Erziehungswissenschaft zu belegen, auch
Sprachkurse können Sie im freien Bereich einbringen. Durch die Zulas-
sungsarbeit (10 Leistungspunkte) weisen Sie nach, dass Sie in der Lage
sind, eine wissenschaftliche Fragestellung selbstständig zu bearbeiten.
Mit dem Ablegen der Ersten Staatsprüfung zum Ende Ihres Studiums erlangen
Sie Berechtigung, in den Vorbereitungsdienst (das Referendariat) einzutreten.
Weitere Informationen: www.zlf.uni-passau.de/lehramt-studieren/lehramt-an-mittelschulen
27Sie können auch lesen
