MASTER OF EDUCA.ON BEWERBUNG UND STUDIENPLANUNG WISE 2021/22
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Master of Educa.on
Bewerbung und Studienplanung
WiSe 2021/22
H E R Z L I C H W I L L KO M M E N !
ZENTRALE WISSENSCHAFTLICHE EINRICHTUNG FÜR LEHRER*INNENBILDUNG (ZEWIL)
S T U D I E N D E K A N AT L E H R E R * I N N E N B I L D U N G
DR. JÖRG BEHRENDT
Z O O M - KO N F E R E N Z A M 2 4 . 0 6 . 2 0 2 1
Ablauf der Info-Veranstaltung
Teil 1 – Informationsweitergabe
Ø PPT-Präsentation auf alle wichtigen Informationen zu den Themen Bewerbung zum Master of
Education
Ø PPT-Folien werden im Anschluss über StudIP und auch auf unserer Homepage zur Verfügung
gestellt
Ø Allgemeine bzw. alle Teilnehmer*innen interessierende Fragen können sofort gestellt werden!
Teil 2 – Zusätzliches Beratungsangebot
Ø Beantwortung individueller Fragen in BigBlueButton mit Einzelzutritt
https://meet.gwdg.de/b/joe-1np-5zp-pau
Übersicht
1. Bewerbung zum Master of Educa7on
§ Fächerkombina.onen
§ Zugangsvoraussetzungen
§ Bewerbung und Zulassung
§ Exkurs: Vorstudieren von Mastermodulen
2. Studienstruktur des Master of Educa7on
§ BiWi-Mastermodule
§ Wahlpflichtbereich
§ Fachprak.ka
§ Masterarbeitsmodul
§ Spezielle Studienangebote
3. Beratung und Informa7on
§ Beratungsangebot des Studiendekanats (ZEWIL)
§ Spezielle Informa.onen aus den Fächern
1. Master-Bewerbung
Zugangsvoraussetzungen (1) Zwei-Fächer-Bachelor (Profil Lehramt) (... an Gymnasien) (2) Zulässige Fächerkombina6on (oder Genehmigung vom NLQ muss vorliegen) (3) Mindestens 150 C Ø Bachelornote ist nicht relevant
zulässige Fächerkombination Fächerkombination, (die nur auf Antrag beim NLQ zugelassen werden kann) Infos und Formulare auf der Homepage https://www.uni-goettingen.de/de/ bewerbungsportal/355926.html
Bewerbung
Ø Bewerbung für Master of Education
bis 15.08. beim Studiendekanat (SD-ZEWIL)
(per Email an lehrerbildung@uni-goettingen.de)
1. Zulassungsantrag
2. Tabellarischer Lebenslauf
3. FlexNow-Ausdruck oder Zeugnis
4. Genehmigung abweichender Fächer-
kombination (NLQ)
Ø Bewerbungsunterlagen finden Sie auf unserem Bewerbungsportal:
https://www.uni-goettingen.de/de/bewerbungsportal/355926.html
Vorläufige Einschreibung
Ø bis spätestens 30.09. Unterlagen in der Studienzentrale am Wilhelmsplatz einreichen:
(per Email an infoline-studium@uni-goettingen.de)
a) Zulassungsbescheid des Studiendekanats Lehrer*innenbildung (ZEWIL)
(wird ab dem 16.08. per Post an die Adresse verschickt, die Sie auf dem Zulassungsantrag
angegeben haben)
b) Antrag auf Änderung des Studienverlaufs
-> Formular wird mit der Zulassung verschickt
(auch auf der Webseite des Studiendekanats Lehrer*innenbildung (ZEWIL) verfügbar)
Endgül.ge Zulassung
Der S&chtag für die Prüfung, ob Sie das Bachelorstudium beendet haben und in den endgül'gen M.Ed
umgesetzt werden können ist der 15. November
Ø Die Prüfung und Umsetzung erfolgt automaEsch in AbsEmmung zwischen
Prüfungsämtern der Fächer, der SD-ZEWIL und dem ImmatrikulaEonsbüro
Ø Das BA-Zeugnis muss nachgereicht werden, sobald es ausgestellt wurde!
(per Email an lehrerbildung@uni-goeSngen.de)
seit Änderung §18_VIII des NHG => Verlängerung der Frist bis zum 30.09. möglich, wenn am 15.05. eines der
beiden Kriterien erfüllt ist:
a. Alle BA-Credits sind erbracht und nur die BA-Arbeit ist noch offen
b. Die BA-Arbeit wurde bereits eingereicht und es fehlen nur noch Prüfungsleistungen von maximal 9 Credits
Die Prüfung der Kriterien erfolgt am 15.11. automa&sch in Abs&mmung zwischen Prüfungsämtern der Fächer
und dem Studiendekanat.
Zsfg. - Wichtige Termine!
(1) Bewerbungsschluss 15.08.
§ Mindestens 150 Credits müssen nachgewiesen werden (FlexNow Ausdruck)
§ Vollständige Bewerbungsunterlagen per Email an lehrerbildung@uni-goettingen.de
(2) Einschreibung bis 30.09. bei der Studienzentrale am Wilhelmsplatz (!)
§ Zulassungsbescheid + ausgefüllten Antrag auf Studienverlaufsänderung
per Email an infoline-studium@uni-goettingen.de
(3) am 15.11. automatische Prüfung der Fristverlängerung für den Nachweis des 2FBA-Abschluss
a. Umsetzung in endgültigen M.Ed, oder
b. Fristverlängerung bis 31.03., oder
c. Rückstufung in den 2FBA => rechtzeitig Teilnahme an Vorstudienregelung beantragen (bis 30.04. möglich)
Ø Zeugnis kann später per Email an lehrerbildung@uni-goettingen.de nachgereicht werdenExkurs: Vorstudieren von Mastermodulen
Vorstudieren - Ziel der Regelung
Studienzeitverzögerungen beim Übergang zwischen Zwei-Fächer-Bachelor (2FBA) und Master of
EducaWon (MEd) vermeiden.
=> §8 PStO 2FBA
„Bachelor-Studierenden dürfen unter besWmmten Voraussetzungen (siehe Punkt 2)
ausgewählte Module des Studiengangs Master of EducaWon als freiwillige
Zusatzprüfungen absolvieren.“
BiQe beachten Sie!
Ø Priorität hat in jedem Fall der Abschluss des Bachelor-Studiums!
Ø Freiwillige Zusatzprüfungen sind nachrangigVorstudieren - Zugangsvoraussetzungen
Ø Studierende haben bereits 150 C aus Modulen des 2FBA-Studiengangs erworben, darunter
zwei der Module B.BW.010, B.BW.020, B.BW.030 (bisher B.Erz.01, B.Erz.20 und B.Erz.30)
Ø Studierende müssen die Teilnahme an einer Pflichtstudienberatung beim Studiendekanat
Lehrer*innenbildung nachweisen, die dem Zweck dient zu klären, welche Module aufgrund
des bisherigen Studienverlaufs als freiwillige Zusatzprüfungen besonders in Frage kommen
und wie der Übergang zum Master möglichst effizient gestaltet werden kann
h\ps://www.uni-goe^ngen.de/de/vorstudieren-von-master-of-educa_on-modulen/510255.htmlVorstudieren – Wieviel? Was?
Ø Module im Umfang von maximal 24 C absolviert werden; auch soweit 24 C noch nicht
erreicht wurden, ist die Anmeldung zu einer weiteren Modulprüfung im FlexNow
ausgeschlossen, wenn durch ihre erfolgreiche Absolvierung insgesamt mehr als 24 C erreicht
würden (siehe §8 PStO 2FBA Absatz c).
Ø Die Fächer legen fest, welche Module für das „Vorstudium“ geöffnet und welche davon
ausgeschlossen sind (siehe InformaWonsbläler der Fächer und der Bildungswissenschamen)
hlps://www.uni-goenngen.de/de/vorstudieren-von-master-of-educaWon-modulen/510255.html!
Informationen+zum+Vorstudieren+von+„Master+of+Education“+Modulen+
Mathematik+
Geöffnete+Module+und+Zugangsvoraussetzungen:+
In diesem Fach können die folgenden Module des konsekutiven Studiengangs „Master of
Education“ als freiwillige Zusatzleistungen unter Berücksichtigung der in §8 der PStO des 2FBA
(Fassung vom 30.03.2015 in Amtlichen Mitteilungen I Nr. 21) genannten Voraussetzungen absolviert
werden.
Beispiel:
Semester Modul Modultitel Credits Zugangsvor-
aussetzungen
M.Mat.0032 Mathematische Grundlagen, Algebra, 9 keine
SoSe Zahlentheorie
und M.Mat.0031 Fortgeschrittene Methoden der Analysis 9 keine
WiSe M.Mat.0045 Seminar zum Forschenden Lernen im 5 keine
Master of Education
Vorstudieren
M.Mat.0046-4 Schulbezogene Analyse, Planung und 8 keine
Durchführung von Mathematikunterricht
(4w. Fachpraktikum)
WiSe
M.Mat.0046-5 Schulbezogene Analyse, Planung und 8 keine
Durchführung von Mathematikunterricht
(5w. Fachpraktikum)
Mathematik
Der Besuch der entsprechenden Lehrveranstaltungen in diesen Modulen ist an die aufgeführten
Zugangsvoraussetzungen geknüpft und kann unter Beachtung der Regelung über die Zulassung zu
Lehrveranstaltungen mit beschränkter Platzzahl (§5a der PStO für den Master of Education) erfolgen
(siehe Informationsblatt zum „Vorstudieren“ von Master of Education Modulen allg.).
Hinweise+zur+Studiengestaltung:+
• Ausdrücklich nicht gestattet ist M.Mat.0048 „Aktuelle Entwicklungen in der Fachdidaktik
Mathematik“, weil dies inhaltlich auf 0046-4 bzw. 0046-5 aufbaut.
• Aktuelle Studiengangsinformation unter http://www.uni-goettingen.de/de/487600.html
Hiermit bestätige ich, darüber informiert worden zu sein, dass nur die geöffneten Module als
freiwillige Zusatzleistungen studiert werden können.
(Ort, Datum) (Unterschrift)
Zentrale Einrichtung für Lehrerbildung ! Waldweg 26 ! 37085 Göttingen
Stand 03/2015Vorstudieren – Teilnahme an LVs In den für das Vorstudium geöffneten Modulen des Master of Education ist die Teilnahme an Lehrveranstaltungen mit begrenzter Platzzahl nur möglich, wenn die Plätze nicht durch Master-Studierende belegt sind, für die diese Veranstaltung eine Pflicht- oder Wahlpflichtveranstaltung ist (§5a PStO MEd).
Vorstudieren- Anerkennung Ø Für die für das Vorstudium zugelassen Studierenden werden die geöffneten Module im FlexNow freigeschaltet => Anmeldung für die Erbringung von Prüfungsleistungen wie gewohnt möglich Ø die vorstudierten Module erscheinen ausschließlich auf dem FlexNow-Ausdruck und werden nicht in das BA-Zeugnis aufgenommen Ø Wenn eine Zulassung im M.Ed erfolgt, werden die erbrachten Studienleistungen automatisch übertragen.
Zsfg. Vorstudieren – Beratung & Informa6on
(1) Antragstellung bis 30.04. (SoSe) bzw. 30.10. (WiSe):
ausgefülltes Formular + aktueller FlexNow-Ausdruck per Email an lehrerbildung@uni-goe^ngen.de
(2) Pflichtstudienberatung im Rahmen der angebotenen Sprechzeiten
Dr. Jörg Behrendt
Sprechzeiten Di und Do 13-15 Uhr
Tel.: 0551 / 3921453
(Bi\e für Telefontermin in StudIP eintragen und zu dieser Zeit anrufen.)
(3) Freischaltung für das Vorstudium im FlexNow jeweils nach dem 30.04. (SoSe) bzw. 30.10. (WiSe).
(4) Bei speziellen Fragen zur Studienplanung wenden Sie sich bi\e direkt an die Fachstudienberatung
(Liste siehe h\ps://www.uni-goe^ngen.de/de/liste+der+fachstudienberater+/481335.html)Biologie Dr. Anke Schürer 39-10330 studienbuero@biologie.uni-goettingen.de
Chemie Dr. Regine Herbst-Irmer 39-23007 rherbst@chemie.uni-goettingen.de
Chinesisch Dr. Cornelia Schindelin 39-21269 cornelia.schindelin@uni-goettingen.de
Deutsch Dr. Markus Tönjes 39-22247 markus.toenjes@uni-goettingen.de
Englisch Dr. Frauke Reitemeier 39-7562 freitem@gwdg.de
Erdkunde Dr. Robert Weber 39-19553 rweber@gwdg.de
Evang. Religion Dr. Christioph Schönau 39-22319 christoph.schoenau@theologie.uni-goettin-
gen.de
Französisch PD Dr. Annette Paatz 39-66258 apaatz@gwdg.de
Fach-
Geschichte Dr. Maria Rhode 39-24645 mrhode@gwdg.de
Griechisch Dr. Henning Horstmann 39-4736 hhorstm@gwdg.de
Latein Dr. Henning Horstmann 39-4736 hhorstm@gwdg.de
studien-
Mathematik Prof. Dr. Halverscheid 39-5752 sth@uni-math.gwdg.de
Dr. Denise Krempasky 39-27762 studienberatung@math.uni-goettingen.de
Informatik Dr. Henrik Brosenne 39-172029 brosenne@informatik.uni-goettingen.de
beratung
Philosophie Dr. Stephanie Weber-Schroth 39-24787 stephanie.weber@phil.uni-goettingen.de
Physik Prof. Dr. Susanne Schneider 39-24538 sschnei@gwdg.de
Politik PD Dr. Klaus Detterbeck 39-21686 studienberatung-spw@sowi.uni-goettingen.de
Klaus.detterbeck@uni-goettingen.de
Russisch Katrin Bertram 39-4799 katrin.bertram@phil.uni-goettingen.de
Spanisch PD Dr. Annette Paatz 39-66258 apaatz@gwdg.de
Sport Christa Stöcker 39-20094 christa.stoecker@sport.uni-goettingen.de
WuN Dr. Stephanie Weber-Schroth 39-24787 stephanie.weber@phil.uni-goettingen.de
Bildungswissen- Dr. Susanne Masuch 39-21407 smasuch@gwdg.de
schaften
https://www.uni-goettingen.de/de/liste+der+fachstudienberater+/481335.html2. Studienstruktur des M.Ed
Aufbau des Studiums (neue PStO ab WiSe_2019/20)
BiWi - Mastermodule
Aufbau des Studiums (neue PStO ab WiSe_2019/20)
BiWi - Beteiligte Institute & Arbeitsbereiche Ins6tut für ErziehungswissenschaY • Prof. Dr. Klaus Peter Horn • Prof. Dr. Kers_n Rabenstein • Prof. Dr. Tobias C. Stubbe • Prof. Dr. Hermann Veith • Prof. Dr. Katharina Kunze • Prof. Dr. Ariane S. Willems • Prof. Dr. Felicitas Macgilchrist Georg-Elias-Müller-Ins6tut für Psychologie • Prof. Dr. Sascha Schroeder • Prof. Dr. Hannes Rakoczy
Modulübersicht – Bildungswissenscha6en (33 C)
Ø M.BW.010 Grundlagen bildungswissenschaftlicher Forschung
5 C / 3 SWS
Ø M.BW.020 Unterrichten
6 C / 4 SWS
Ø M.BW.030 Erziehen
6 C / 4 SWS
Ø M.BW.040 Diagnostizieren, Beurteilen und Fördern Entwickelt nach den
Standards der KMK für
9 C / 6 SWS die Lehrerbildung in den
Ø M.BW.050 Innovieren Bildungswissenschaften
7 C / 4 SWS (2004/2014)M.BW.010
Grundlagen bildungswissenschaftlicher Forschung
Ø Workload: 5 C / 3 SWS
Ø Angebotsturnus: jedes Semester / Belegempfehlung: 1. FS
Ø Das Modul besteht aus:
§ 1. Vorl. / Einführung in die quanEtaEve Bildungsforschung / 1 SWS
§ 2. Vorl. / Einführung in die qualitaEve Bildungsforschung / 1 SWS (beide in der 1. Semesterhäl\e)
§ Sem. / Ausgewählte aktuelle Befunde der Bildungsforschung / 1 SWS (in der 2. Semesterhäl\e im selben Zeitslot
wie Vorl.)
Ø Zugangsvoraussetzung: M.Ed. keine; (2FBA -> im Vorstudium wählbar, wenn B.BW.020 bereits absolviert wurde)
Ø Modulprüfung: Klausur (90 Min.) (E-Klausur aus drei Teilen, die sich gleichgewichEg auf Inhalte der LVs beziehen)
Ø Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Tobias C. StubbeM.BW.020 Unterrichten Ø Workload: 6 C / 4 SWS Ø Angebotsturnus: jedes Semester / Belegempfehlung: 2.-3. FS Ø Das Modul besteht aus: § Vorl. / Unterricht und Unterrichten. Theorien und Ergebnisse der Forschung / 2 SWS § Sem. / Unterricht beobachten und analysieren / 2 SWS Ø Zugangsvoraussetzung: keine / Empfohlene Vorkenntnisse: M.BW.010 Ø Modulprüfung: Hausarbeit (max. 15 Seiten) Ø Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Kers_n Rabenstein
M.BW.030 Erziehen Ø Workload: 6 C / 4 SWS Ø Angebotsturnus: jedes Semester / Belegempfehlung: 2.-3. FS Ø Das Modul besteht aus: § Vorl. / Erziehen und SozialisaEon / 2 SWS § Sem. / Erziehen und SozialisaEon in Kindheit und Jugend / 2 SWS Ø Zugangsvoraussetzung: keine / Empfohlene Vorkenntnisse: M.BW.010 Ø Modulprüfung: Pornolio (max. 20 S.), Essay (max. 12 S.) oder Hausarbeit (max. 15 S.) Ø Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Hermann Veith
M.BW.040 Diagnostizieren, Beurteilen und Fördern
Ø Workload: 9 C / 6 SWS
Ø Angebotsturnus: jedes Semester / Belegempfehlung: 2.-3. FS
Ø Das Modul besteht aus:
§ Vorl. / Diagnostizieren, Beurteilen und Fördern / 2 SWS
(SoSe live, WiSe aufgezeichnete Version)
§ 1. Sem. / Diagnostische Grundlagen der Leistungsbeurteilung / 2 SWS
§ 2. Sem. / Lernförderung: Diagnostik, Prävention und Intervention / 2 SWS
Ø Zugangsvoraussetzung: M.BW.010 und B.BW.010 oder B.BW.010a (oder M.BW.200 aus dem Vorstudium)
Ø Modulprüfung: Klausur (90 Min.)
Ø Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Sascha SchroederM.BW.050 Innovieren Ø Workload: 7 C / 4 SWS Ø Angebotsturnus: jedes Semester / Belegempfehlung: 3. FS Ø Das Modul besteht aus: § Vorl. / InnovaEon und Reform / 1 SWS § Sem. / Innovieren am Beispiel / 2 SWS § Sem. / Lehrforschungsprojekt (LFP) / 1 SWS Ø Zugangsvoraussetzung: M.BW.010 / Empfohlene Vorkenntnisse: M.BW.020, M.BW.030, M.BW.040 Ø Modulprüfung: Hausarbeit (max. 15 S.) / Prüfungsvorleistungen: mdl. Studienleistung (ca. 10 Minuten) Ø Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Katharina Kunze
Zsfg. Hinweise zum Studium der BiWi-Modulen
Allgemeine Hinweise
1. Belegen Sie mindestens 12 C / 8 SWS pro Semester im 1.-3. FS
2. Vorlesung und Seminar können parallel belegt werden, um das Modul in einem Semester
abzuschließen.
3. In den Modulprüfungen werden die gesamten im Modul zu erwerbenden Kompetenzen überprüq.
Zugangsvoraussetzungen beachten!!
a. M.BW.010 = Zugangsvoraussetzung für M.BW.040 und M.BW.050
b. VL „Einführung in die Pädagogische Psychologie“ (B.BW.010 oder B.BW.010a) = Zugangsvoraussetzung
für M.BW.040
=> Verlaufsempfehlungen
a. M.BW.010 zu Beginn und M.BW.050 am Ende zu studieren
b. VL „Einführung in die Pädagogische Psychologie“ (B.BW.010 oder B.BW.010a) vor M.BW.040StudIP-Anmeldung zu LVs in den BiWi
Das Anmeldeverfahren in den Bildungswissenscha\en (M.BW.010-050) ist ausschließlich für Studierende geöffnet, für
die diese Module ein Pflicht- oder Wahlpflichtangebot darstellen.
Das Verfahren läu\ in drei Stufen ab:
1. Anmeldung der Master of Educa6on – Studierenden für das Losverfahren
1. Dauer = eine Woche ab Anfang September bis zum Loszeitpunkt
2. Ab kurz nach der Verlosung könnten die oben genannten Studierenden im StudIP exklusiv (im Windhund-
verfahren) ihre Zuteilung noch verändern, falls in einem anderen Seminar noch Plätze frei sind!
2. Nach dem Loszeitpunkt können sich zusätzlich Studierende anmelden, die für das Vorstudium zugelassen sind
(im 2FBA mit Lehramtsprofil eingeschrieben) sind, zu Seminaren dieser Veranstaltungsgruppen anmelden
3. die Ein-/Umtragung in Seminare ist bis zum Ende der zweiten Semesterwoche möglich.Wahlpflichtbereich
Aufbau des Studiums (neue PStO ab WiSe_2019/20)
Einführung des Wahlpflichtbereichs
Ziel
Schaffung von Studienangeboten zur:
(1) Ver6efung -> spezifische Lehrangebote im Themenbereich der Masterarbeit
(Bildungswissenscha\, FachdidakEk, Fach)
(2) Profilierung -> z.B. ImplemenEerung der im Schlözer Programm Lehrer*innenbildung (SPL) entwickelten
Module in den grundst. Studiengang
Konzept
§ kein “offener“ OpEonalbereich wie im BA (keine ZESS-Kurse, etc.)
§ Möglichkeit zur schnellen IntegraEon aktueller lehramtsspezifischer Themen (Inklusion, Digitalisierung etc.)
§ Förderung der Entwicklung von bereichsübergreifenden Lehrangeboten
=> Kombi-Module (BiWi + FD; FD + FW etc.)Module für den Wahlpflichtbereich MA of EducaWon - PStO 13. Änd AM_2019.05.22_final Es müssen Module im Umfang von insgesamt wenigstens 6 C nach Maßgabe der nachfolgenden BesEmmungen erfolgreich absolviert werden, sofern diese nicht bereits im Bachelorstudium absolviert wurden. a. Module zur Ver6efung praxisorien6erter Kompetenzen b. Module zur Ver6efung bildungswissenschaYlicher und fächerübergreifender Kompetenzen c. Module zur Ver6efung fachwissenschaYlicher und fachdidak6scher Kompetenzen
Übersicht – Wahlpflichtbereich (6 C)
a. Module zur Ver6efung praxisorien6erter Kompetenzen
Achtung:
Für B.SPL.924, B.SPL.928,
B.SPl.931, B.SPL.933
sowie B.SPL.936
müssen Vorleistungen im
2FBA oder MoE
(Basismodule) erbracht
werden!Übersicht – Wahlpflichtbereich (6 C)
b. Module zur Ver6efung bildungswissenschaYlicher und fächerübergreifender Kompetenzen
Achtung:
Nur B.BW.010a kann
eingebracht werden aber
nicht B.BW.010!
(Übergangsregelung für
die Einführung der neuen
Studienordnung in den
Bildungswissenschaften)
M.Inf.1609 „Informa/kgrundlagen im Bereich Digitalisierung für
Lehramtsstudierende ohne das Fach Informa/k “ (6 C / 4 SWS)B.BW.010a Einführung in die Pädagogische Psychologie Ø Workload: 3 C / 2 SWS Ø Angebotsturnus: jedes WiSe / Belegempfehlung: 1.-3. FS Ø Das Modul besteht aus: § Vorl. / Einführung in die Pädagogische Psychologie / 2 SWS Ø Zugangsvoraussetzung: keine / Empfohlene Vorkenntnisse: keine Ø Modulprüfung: Klausur (45 Min., unbenotet) Ø Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Sascha Schroeder
M.BW-WP.030 Vertiefung Pädagogische Psychologie: Lehren und Lernen Ø Workload: 3 C / 2 SWS Ø Angebotsturnus: jedes Semester / Belegempfehlung: 1.-2. FS Ø Das Modul besteht aus: § Sem. / Vertiefung Pädagogische Psychologie: Lehren und Lernen / 2 SWS Ø Zugangsvoraussetzung: keine / Empfohlene Vorkenntnisse: keine (Vorlesung B.BW.010a) Ø Modulprüfung: Klausur (45 Min., unbenotet) Ø Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Sascha Schroeder
M.BW-WP.010 Gegenwärtige Herausforderungen für Schule und Lehrer*innenberuf Ø Workload: 6 C / 3 SWS Ø Angebotsturnus: jedes Semester / Belegempfehlung: 1.-3. FS Ø Das Modul besteht aus: § Vorl. / InnovaEon und Reform / 1 SWS § Sem. / Innovieren am Beispiel / 2 SWS Ø Zugangsvoraussetzung: keine / Empfohlene Vorkenntnisse: keine Ø Modulprüfung: Pornolio (max. 15 S.) Ø Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Katharina Kunze
Beispiele für Angebote in M.BW-WP.010 Ø Workload: 6 C / 3 SWS Ø Angebotsturnus: jedes Semester / Belegempfehlung: 1.-3. FS Ø Das Modul besteht aus: § Vorl. / Innovation und Reform / 1 SWS § Sem. / Innovieren am Beispiel / 2 SWS Ø Zugangsvoraussetzung: keine / Empfohlene Vorkenntnisse: keine Ø Modulprüfung: Portfolio (max. 15 S.) Ø Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Katharina Kunze
M.BW-WP.020 Bildungswissenschaftliche Forschungsmethoden und Theorien: Spezialisierungsworkshops Ø Workload: 6 C / 3 SWS Ø Angebotsturnus: jedes Semester / Belegempfehlung: 2.-3. FS Ø Das Modul besteht aus: § Kurs / Bildungswissenscha\liche Forschungsmethoden / 1 oder 2 SWS § Kurs / Bildungs-/Erziehungswissenscha\liche Theorie / 1 oder 2 SWS Ø Zugangsvoraussetzung: keine Empfohlene Vorkenntnisse: M.BW.010 sowie eines aus M.BW.020, M.BW.030, M.BW.040 und M.BW.050 Ø Modulprüfung: Pornolio (max. 15 S.) Ø Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Tobias Stubbe
Beispiele für Angebote in M.BW-WP.020 Ø Workload: 6 C / 3 SWS Ø Angebotsturnus: jedes Semester / Belegempfehlung: 2.-3. FS Ø Das Modul besteht aus: § Kurs / Bildungswissenschaftliche Forschungsmethoden / 1 oder 2 SWS § Kurs / Bildungs-/Erziehungswissenschaftliche Theorie / 1 oder 2 SWS Ø Zugangsvoraussetzung: keine Empfohlene Vorkenntnisse: M.BW.010 sowie eines aus M.BW.020, M.BW.030, M.BW.040 und M.BW.050 Ø Modulprüfung: Portfolio (max. 15 S.) Ø Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Tobias Stubbe
Übersicht – Wahlpflichtbereich (6 C) c. Module zur Ver6efung fachwissenschaYlicher und fachdidak6scher Kompetenzen Es können fachwissenschamliche und/oder fachdidakWsche Module, nach Maßgabe der fachspezifischen BesWmmungen absolviert werden.
Fach-/ForschungsprakCka
Praktika im Lehramtsstudium
Fach-/ForschungsprakMka Pro Fach ein PrakKkum an Gymnasien, oder Gesamtschulen mit Gymnasialer Oberstufe Ø Fach A 5-wöchiges Fachprak1kum Ø Fach B 4-wöchiges Fach-/Forschungsprak1kum
5-wöchiges Fachpraktikum Ø Wird an einer FP-Netzwerkschule der Universität Göttingen absolviert Ø Anmeldung für einen Praktikum erfolgt direkt über die fachdidaktischen Vorbereitungsveranstaltungen im StudIP Ø Organisation der Plätze durch das Studiendekanat LB -> Frau Schroer-Reuter Ø Termine für die Praktika auf der Homepage http://www.uni-goettingen.de/de/praktika/350451.html Ø Anmeldung zur Modulprüfung im FlexNow!
Anzahl der FP-PrakMkanten
FP-Netzwerkschulen ① Abendgymnasium Göttingen ⑨ Georg-Christoph-Lichtenberg-Gesamtschule, ② Gymnasium Corvinianum, Northeim Göttingen ③ Eichsfeld-Gymnasium, Duderstadt ⑩ Geschwister-Scholl Gesamtschule, Göttingen ④ Ernst-Moritz-Arndt-Gymnasium, Herzberg ⑪ Max-Planck-Gymnasium, Göttingen ⑤ Felix-Klein-Gymnasium, Göttingen ⑫ Otto-Hahn-Gymnasium, Göttingen ⑥ Goetheschule Einbeck, Gymnasium ⑬ Kooperative Gesamtschule Moringen ⑦ Grotefend-Gymnasium, Hann. Münden ⑭ Paul-Gerhardt-Schule, Dassel ⑧ Hainberg-Gymnasium, Göttingen ⑮ Theodor-Heuss-Gymnasium, Göttingen
FP-Netzwerkschulen Erreichbarkeit mit öffentlichen Verkehrsmi\eln o Fahrradennernung o weniger als 60 Minuten o weniger als 90 Minuten o mehr als 90 Minuten Hinweis: Fahrkostenersta\ung nach Beendigung des Prak_kums => Antrag bei Frau Schroer-Reuter (Sekretariat)
4-wöchiges Fach-/ForschungsprakMkum
Ø hierzu zählt auch das Forschungspraktikum, welches in einigen Fächern verpflichtend angeboten wird
Ø Organisation der Plätze:
a. Fachdidaktische Projekte in einzelnen Fächern (Mathematik, Physik, Deutsch etc.) -> Netzwerkschule
b. Selbstorganisiert – Schule außerhalb der FP-Netzwerkschulen (Region Göttingen) selber suchen
o Gymnasien, Gesamtschulen mit Gymnasialer Oberstufe
o Eigene Abiturschule kann nicht gewählt werden (Kriterium wird nicht mehr angewendet)
Ø Anmeldung zur Vorbereitungsveranstaltung im StudIP
Ø Anmeldung zur Modulprüfung im FlexNow!!Bescheinigung Fachpraktika
Ø Formulare finden Sie auf der Homepage
Ø Von der Schule bestäWgen lassen und dem Poryolio zum FachprakWkum hinzufügen
Ø Dozenten/Fächer tragen die Leistungen in FlexNow ein
-> Prüfungsamt des jeweiligen Fachs
(Eintragung ist nur möglich, wenn Sie sich für die Modulprüfung im FlexNow angemeldet
haben – Termine je nach Fach unterschiedlich)Studienberatung MoE
PrakWka im 2FAB & MoE
Dri{ach, Vorstudieren
Dr. Jörg Behrendt
à Büro: Waldweg 26, Raum 0.410
à Homepage: http://www.uni-goettingen.de/de/320559.html
à Sprechzeiten: Dienstag: 13.00 Uhr bis 15.00 Uhr
Donnerstag: 13.00 Uhr bis 15.00 Uhr
à E-Mail: lehrerbildung@uni-goettingen.de
à Telefon: 0551/39- 21453Studienabschluss
Masterarbeitsmodul Lehramt
M.Edu.101 (23 C)
1. Lehrveranstaltung:
Ø Spezielles Seminar in dem Bereich, in dem auch die Masterarbeit
geschrieben wird
2. Prüfungsleistungen:
a. Präsenta6on in einem Kolloquium (ca. 30 Minuten, unbenotet)
b. Masterarbeit
Ø in den FachdidakEken (FD), Fachwissenscha\en (FW) oder
Bildungswissenscha\en (BW)
Ø Bearbeitungszeit 4 MonatZuständige Prüfungsämter
a. für Module der Fachwissenschaften und Fachdidaktiken sind die Prüfungsämter der
Fakultäten zuständig, die das Fach anbieten
b. für Module der Bildungswissenschaften, das Masterabschlussmodul sowie die Masterarbeit
ist das Prüfungsamt der SoWi-Fakultät zuständig
Conny de le Roi, M. A. Sprechzeiten
Tel.: +49 (0)551/39-13600 Mo. 09:30 - 11:00 Uhr
Fax: +49 (0)551/39-18-13600 Di. u. Do. 13:30 - 15:00 Uhr
E-Mail: conny.deleroi@zvw.uni-goe^ngen.de
OEC, 1. Stock, Raum: 1.136Formulare und Hinweise
Homepage des Prüfungsamt der SoWi – Fakultät
hlp://www.uni-goenngen.de/de/49807.html
Für Studierende im Master of EducaPon (MEd)
v Voraussetzungen für die Anmeldung der Masterarbeit
v Infobla\ zur Anfer_gung der Masterarbeit im M.Ed.
v FAQ's zum MEd.(inkl. MA-Arbeit und Masterabschlussmodul)
v Antrag auf Zulassung zur Masterarbeit MEd.
v Antrag auf Umwandlung eines benoteten Moduls in ein unbenotetes
Modul M.Ed.(Bildungswissenschaqen)
v Anleitung zur Prüfungsanmeldung (PDF und Video)Ausblick- Abschlussfeier MoEd
² Grußworte der VizepräsidenEn Prof. Dr. Bührmann und der
Studiendekanin Prof. Dr. Schneider
² Festvortrag von Prof. Dr. Oberle
² Lehrpreis für Karina Meyer
² Musikalische Umrahmung
Jazzaholics vom Otto-Hahn-Gymnasium
² Fröhliche Absolvent*innen und glückliche Eltern
(Bilder von 12/2019)Spezielle Studienangebote
Spezielle Studienangebote
Lehramt PluS
Lehramtsspezifische Auslandsaufenthalte
Dri\es UnterrichtsfachProfessionell lehren und Schule entwickeln
Ein Zusatzangebot für Studierende
des 2-Fächer-BA und des M.Ed.
ü Rund um die Das Original! - Inklusiven Unterricht ü Inklusion,
pädagogischen und SchulprakEsche Diversität und
didakWschen Handlungskompetenzen gestalten Sprachbildung im
Herausforderungen Unterricht
im Schulalltag
ü Digitale Werkzeuge ü Naturwissenschaften,
und Inhalte Gesellschaftslehre,
zielorienWert im Bilinguales Unterrichten,
Unterricht nutzen Fächerübergreifendes Bildung für Nachhaltige
#Digitale Bildung Entwicklung
UnterrichtenProfessionell lehren und Schule entwickeln
Ein Zusatzangebot für Studierende
des 2-Fächer-BA und des M.Ed.
Das Projekt Lehramt PluS bietet…
ü vier ZerWfikatslinien mit unterschiedlichen Schwerpunkten
ü Individuelle Profilbildung
ü Praxis- und Berufserfahrung
ü Frei wählbare Angebote aus praxisnahen Seminaren und Workshops
ü InnovaWve Lehr-Lernkonzepte
üEinbindung ins reguläre Curriculum (2FBA 10 C und MEd 6 C)
…… für ALLE Lehramtsstudierende!Professionell lehren und Schule entwickeln
Das Original –
SchulprakDsche Handlungskompetenzen
Ø Schulrelevante pädagogische Inhalte
Ø Vermittlung von zentralen pädagogischen
Konzepten, wie z.B. Demokratiepädagogik,
Mobbingintervention, Gewaltfreie
Kommunikation, Darstellendes Spiel etc.
Øpraxisnahe Seminare und Workshops von
Expert*innen aus der Praxis
Øgute Vorbereitung auf das Referendariat
ØViele Praxisprojekte an Göttinger SchulenIcons erstellt mit Freepik von www.flaEcon.com unter der Lizenz CC BY 3.0
Professionell lehren und Schule entwickeln
Lehramt PluS #DigitaleBildung
Lernen mit und über Medien:
Ø Neu! Basiskompetenzen Digitalisierung
Ø „Fake News“
Ø Bildungsauftrag Medienkompetenz
Ø Lernen und Lehren mit Tablets
Ø Praxisprojekte an Schulen
èdigitale Kompetenzen für die
SchulpraxisProfessionell lehren und Schule entwickeln
Lehramt PluS Inklusiven Unterricht gestalten
Praxismodule SoSe II
(6C, 3 SWS)
Praxis- Praxis- Praxis-
vorbereitung vorbereitung vorbereitung WiSe II
(4C, 2 SWS) (4C, 2 SWS) (4C, 2 SWS)
Schwerpunktübergreifendes Diversitätstraining (1 SWS)
Basisseminar Basisseminar Basisseminar
(3C, 2 SWS) (3C, 2 SWS) (3C, 2 SWS) SoSe I
Inklusion und Inklusion und Sprachbildung und
Dis/ability Intersek3onalität Mehrsprachigkeit
Start nur
Einführungsseminar
„Differenz und Ungleichheiten. Einführung in theoretische Grundlagen der WiSe I im WiSe
Ungleichheitsforschung und aktuelle Reformentwicklungen“
(3C, 2 SWS)
schnellstmögliche Studierbarkeit in 4 Semestern; oder aber z.B.: Basis-, Einführungs- und Ver3efungsmodul im 2FBA und Praxismodul im MoEProfessionell lehren und Schule entwickeln
Lehramt PluS
Fächerübergreifendes Unterrichten
Zwei zum Preis von
einem?
Fächer
verbinden?
Was hat mein
Fachfremd Fach damit zu
Unterrichten? tun?Professionell lehren und Schule entwickeln
Für mehr Informationen rund um
Lehramt PluS
Berlind Falck Dr. Sabina Eggert
Infos zu: Infos zu:
• Das Original! • Fächerübergreifendes
• Inklusiven Unterricht Unterrichten
gestalten • #Digitale Bildung
Ø Sprechstunde: Montag: 11-12 Uhr oder nach Ø Sprechstunde: aktuell nach Vereinbarung per Email
Vereinbarung per BBB:
hYps://meet.gwdg.de/b/leh-mg9-roy-sz Ø E-Mail: seggert1@gwdg.de
Ø E-Mail: lbplus@gwdg.de Ø Telefon: 0551/39- 21462
Ø Telefon: 0551/39- 21448
Homepage: www.uni-goettingen.de/lehramtplusSpezielle Studienangebote
Lehramt PluS
Lehramtsspezifische Auslandsaufenthalte
Dri\es UnterrichtsfachLehramtsspezifische Auslandsaufenthalte
An einer Schule: Partnerschulnetzwerk, SCHULWÄRTS!, PAD -> Auch online möglich!
v Deutsch als Fremdsprache mit einer örtlichen Lehrkra\ unterrichten
v Fremdsprachenunterricht (z.B. Spanisch unterrichten in Schweden)
v eigene Fächer in einer Fremdsprache unterrichten (z.B. Sport in Spanien)
v ein anderes Schulsystem und andere Unterrichtsmethoden erleben
An einer Universität: BEST Exchange, Erasmus+, Global Exchange Programme
v Fächer & Bildungswissenscha\en aus einer neuen PerspekEve kennenlernen
Interna6onale Summer Schools: BEST Exchange
v 2021: Virtuelle Summer School (4 ETCS) - InformaEonen zur Summer School
unter: hYps://www.uni-goe^ngen.de/de/best+exchange+summer+school/642752.html
Die Anmeldung erfolgt online über die Website.BEST Summer Schools (2021-2024)
Interaktives online Programm mit
Studierenden aus 5 Universitäten / Ländern
16.-20.08.2021
Asynchrone Vorbereitung zum Kennenlernen
anderer Lehramtsstudierender
07.-15.08.2021
4 Credits für das Modul B.ERZ.920
(Schlüsselkompetenzen/Lehramt PluS)
Anmeldung bis 01.07.2021 online möglich
Teilnahme kostenlos!
Wir freuen uns auf euch J
BEST EXCHANGE KICK-OFF MARCH 2021
72SchulprakMka an ausländischen Schulen
15 PrakWkumsschulen, in Großbritannien, Schweden, Brasilien
und weiteren Ländern
Schulprak6ka weltweit mit dem SCHULWÄRTS! Programm des
Goethe-Ins6tuts
Förderung durch S6pendien (Eramus+ MIX IT/ DAAD Lehramt)
Anerkennung: im vierwöchiges Fach- und
Forschungsprak6kum im M.Ed.
als Vor- oder Nachbereitung: Begleitseminar OPAL für
Lehramtsstudierende im Rahmen von Lehramt PluS (3C)
Auch online möglich! (z.B. in Norwegen, Brasilien, Schweden)Begleitung von
Auslandsaufenthalten für
Lehramtsstudierende
Franziska Brinkmann (OPAL & BEST Exchange)
à Büro: Waldweg 26, Raum 0.425
à Homepage: hxp://www.uni-goeSngen.de/de/320559.html
à E-Mail: lehrerbildung.internaEonal@uni-goeSngen.de
à Telefon: 0551/39-21444Spezielle Studienangebote
Lehramt PluS
Lehramtsspezifische Auslandsaufenthalte
Dri\es UnterrichtsfachErweiterungsstudiengang „Drittes Unterrichtsfach“
Ø folgende Fächer können studiert werden
Spanisch Evangelische Religion Informatik
Französisch Philosophie Mathematik
Russisch Griechisch Physik
Italienisch Latein Chinesisch
Ø qualifiziert für ein weiteres Fach in Ergänzung zur Masterprüfung im Studiengang
„Master of Education“
Ø Bewerbung nur für das WiSe zum 15.09. möglich, wenn Zulassung im Master of Education
erfolgt ist
Ø umfasst insgesamt 98 ECTS = Fachwissenschaft + Fachdidaktik (einschließlich Fachpraktikum)Studienberatung MoE
Praktika im 2FAB & MoE
Drittfach, Vorstudieren
Dr. Jörg Behrendt
à Büro: Waldweg 26, Raum 0.410
à Homepage: hxp://www.uni-goeSngen.de/de/320559.html
à Sprechzeiten: Dienstag: 13.00 Uhr bis 15.00 Uhr
Donnerstag: 13.00 Uhr bis 15.00 Uhr
à E-Mail: lehrerbildung@uni-goeSngen.de
à Telefon: 0551/39-214533. Beratung und Information
Zfsg.- Beratung und InformaMon
Studiendekanat Lehrer*innenbildung (ZEWIL)
Ø Master of Educa6on, Vorstudieren, Prak6ka, Dri_es Unterrichtsfach
Dr. Jörg Behrendt - lehrerbildung@uni-goeSngen.de
Ø Lehramt Plus
Berlind Falck - info.laplus@uni-goeSngen.de oder lbplus@gwdg.de
Dr. Sabina Eggert - seggert1@gwdg.de
Ø Begleitung von Auslandsaufenthalten für Lehramtsstudierenden
(MWK-Projekte OPAL und DAAD-Projekt BEST Exchange)
Franziska Brinkmann – lehrerbildung.internaEonal@uni-goeSngen.de
Ø Aktuelle Informa6onen immer im Blog des Studiendekanats Lehrer*innenbildung „News fürs Lehramt“
hxp://blog.stud.uni-goeSngen.de/Zelb/
Ø Umfassende Informa6onen auf der Homepage des Studiendekanats Lehrer*innenbildung
hxp://www.uni-goeSngen.de/de/317226.htmlBiologie Dr. Anke Schürer 39-10330 studienbuero@biologie.uni-goettingen.de
Chemie Dr. Regine Herbst-Irmer 39-23007 rherbst@chemie.uni-goettingen.de
Chinesisch Dr. Cornelia Schindelin 39-21269 cornelia.schindelin@uni-goettingen.de
Deutsch Dr. Markus Tönjes 39-22247 markus.toenjes@uni-goettingen.de
Englisch Dr. Frauke Reitemeier 39-7562 freitem@gwdg.de
Erdkunde Dr. Robert Weber 39-19553 rweber@gwdg.de
Evang. Religion Dr. Christioph Schönau 39-22319 christoph.schoenau@theologie.uni-goettin-
gen.de
Französisch PD Dr. Annette Paatz 39-66258 apaatz@gwdg.de
Fach-
Geschichte Dr. Maria Rhode 39-24645 mrhode@gwdg.de
Griechisch Dr. Henning Horstmann 39-4736 hhorstm@gwdg.de
Latein Dr. Henning Horstmann 39-4736 hhorstm@gwdg.de
studien-
Mathematik Prof. Dr. Halverscheid 39-5752 sth@uni-math.gwdg.de
Dr. Denise Krempasky 39-27762 studienberatung@math.uni-goettingen.de
Informatik Dr. Henrik Brosenne 39-172029 brosenne@informatik.uni-goettingen.de
beratung
Philosophie Dr. Stephanie Weber-Schroth 39-24787 stephanie.weber@phil.uni-goettingen.de
Physik Prof. Dr. Susanne Schneider 39-24538 sschnei@gwdg.de
Politik PD Dr. Klaus Detterbeck 39-21686 studienberatung-spw@sowi.uni-goettingen.de
Klaus.detterbeck@uni-goettingen.de
Russisch Katrin Bertram 39-4799 katrin.bertram@phil.uni-goettingen.de
Spanisch PD Dr. Annette Paatz 39-66258 apaatz@gwdg.de
Sport Christa Stöcker 39-20094 christa.stoecker@sport.uni-goettingen.de
WuN Dr. Stephanie Weber-Schroth 39-24787 stephanie.weber@phil.uni-goettingen.de
Bildungswissen- Dr. Susanne Masuch 39-21407 smasuch@gwdg.de
schaften
https://www.uni-goettingen.de/de/liste+der+fachstudienberater+/481335.htmlSpezielle Information und Angebote der Fächer
Fach Ansprechperson/ Information/Angebot
Fachstudienberatung
Biologie Dr. A. Schürer Verlaufsplan für die Biologen – Handout
Webpage des Studiengangs:
https://www.uni-goettingen.de/de/lehramt/580190.html
BioBlog: http://bioblog.uni-goettingen.de/
Philosophie Dr. Weber-Schroth Merkblätter (PDF) zum M.Ed. Philosophie und zum Drittfach
Philosophie
WuN Dr. Weber-Schroth Merkblatt (PDF) M.Ed. WuN
Mathematik Dr. Krempasky Fachstudienberatung Mathematik
Prof. Dr. Halverscheid Beratung zur Fachdidaktik Mathematik
(stefan.halverscheid@mathematik.uni-goettingen.de)
Übersicht zum M.Ed. Mathematik (PDF) auf Webpage:
https://www.uni-goettingen.de/de/aufbau+des+lehramtsstudiums/473527.htmlSpezielle Informationen aus den Fächern
Fach Ansprechperson/ Information/Angebot
Fachstudienberatung
Deutsch Dr. Markus Tönjes Informationen zum Studienverlauf, zur Anrechnung von
Studienleistungen
Dr. Maria Rhode Fachstudienberatung Geschichte
Geschichte
Prof. Dr. M. Sauer Beratung zur Fachdidaktik Geschichte
(msauer1@gwdg.de)
Sport Christa Stöckert allgemeine Fachstudienberatung Sport
Maika Zweigert Ansprechperson für den Master of Education im Fach Sport
(maika.zweigert@sport.uni-goettingen.de)
Erdkunde Dr. Robert Weber Fachstudienberatung (rweber@gwdg.de)Spezielle Informationen aus den Fächern
Fach Ansprechperson/ Information/Angebot
Fachstudienberatung
Politik und Prof. Dr. Monika Oberle Zuständiger Lehrstuhl – Politikwissenschaft/Didaktik der Politik
Wirtschaft (monika.oberle@sowi.uni-goettingen.de)
PD Dr. Klaus Detterbeck Fachstudienberater
(klaus.detterbeck@uni-goettingen.de)
Latein / Matthias Theißen M.Ed. und Drittfach
Griechisch Griechisch: https://www.uni-
goettingen.de/de/document/download/20f40b2589ed36c519d4c38fd
dd9f6a1.pdf/M.%20Ed.%20Griechisch2018.pdf
Latein: https://www.uni-
goettingen.de/de/document/download/9f65c3953a7035de6b62f5ba5
29f72a3.pdf/M.%20Ed.%20Latein2018.pdfDeutsch § Allgemeine Informationen zum Studium am Seminar für Deutsche Philologie finden Sie unter: https://www.uni-goettingen.de/de/studium/437577.html § Organisatorische Informationen zum Studium des Faches Deutsch im Master of Educationen finden Sie unter: https://www.uni-goettingen.de/de/deutsch+%28m.ed.%29/90439.html § Einen Studienverlaufsplan für das Fach Deutsch finden Sie unter anderem unter: https://www.uni- goettingen.de/de/interaktiver+modellstudienverlaufsplan+%22deutsch+im+master+of+education%22/49219 8.html § Die aktuellen Modulbeschreibungen finden Sie im Univz unter Modulbeschreibungen -> Master of Education - > Studiengang: Deutsch
Sport
Unbedingt beachten !!!!!
Voraussetzungsmodul für alle PrakWka im Fach Sport
Ø Modul M.Spo-MEd.100 "Sportunterricht analysieren und inszenieren"
wird immer nur im Sommersemester angeboten !!!!!Politik Inhalte a. FachwissenschaYliche Module: Ver_efung Poli_sches System BRD, Poli_sche Theorie, Interna_onale Beziehungen (MPolMEd.1000); Theorie und Praxis der Poli_schen Ökonomie (MPolMEd.2000) b. FachdidakPsche Module: Theorie und Praxis der Poli_schen Bildung (MPolMEd.300); Vor- und Nachbereitung des poli_kdidak_schen Fachprak_kums (MPolMEd.401); Vor- und Nachbereitung des poli_kdidak_schen Forschungsprak_kums (MPolMEd.402) c. Masterabschlussmodul: Kolloquium und Masterarbeit
Offene Fragen
Ablauf der Info-Veranstaltung
Teil 1 – Informationsweitergabe
Ø PPT-Präsentation auf alle wichtigen Informationen zu den Themen Bewerbung zum Master of
Education
Ø PPT-Folien werden im Anschluss über StudIP und auch auf unserer Homepage zur Verfügung
gestellt
Ø Allgemeine bzw. alle Teilnehmer*innen interessierende Fragen können sofort gestellt werden!
Teil 2 – Zusätzliches Beratungsangebot
Ø Beantwortung individueller Fragen => ab sofort in BigBlueButton mit Einzelzutritt
https://meet.gwdg.de/b/joe-1np-5zp-pauVielen Dank
für ihre Aufmerksamkeit!
ZENTRALE WISSENSCHAFTLICHE EINRICHTUNG FÜR LEHRER*INNENBILDUNG (ZEWIL)
DR. JÖRG BEHRENDT
S T U D I E N D E K A N AT L E H R E R * I N N E N B I L D U N G
WALDWEG 26, RAUM 0.410
37073 GÖTTINGEN
TEL.: +49 (0)551 / 39-21453
E-MAIL: LEHRERBILDUNG@UNI-GOETTINGEN.DESie können auch lesen
