Inhaltsverzeichnis - Religionspädagogisches Institut ...
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Inhaltsverzeichnis
06 | Fernlernangebote für das Fach Religion
07 | Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht
08 | Religionsuntericht kooperativ
09 | Apps und browserbasierte Anwendungen im Religionsunterricht
10 | Wertschätzung und Respekt
11 | Holocaust-Überlebende berichten
12 | Fachtag: Updates für den Religionsunterricht
13 | „Der Himmel soll warten“
14 | „Sag mal, ist das wirklich so passiert?“
15 | Rituale im Religionsunterricht
16 | Erklärvideos für und mit Schülerinnen und Schülern gestalten
17 | Den Schatz im Acker finden und daraus leben
18 | Ein Blick ins Handy
19 | Kurzfilme regen an und wecken auf
20 | Mensch Jesus?!
21 | Biblische Erzählfiguren gestalten
22 | Spiele spielen - lebendig lernen
23 | Gott suchen in Bildern und Worten
24 | After work
25 | Öffentliche Theologie - für mehr Menschlichkeit und Zusammenhalt
26 | Bonhoeffer - Reihe in Göppingen
28 | NIGHTLIGHT. Das Leben ist nicht schwarz-weiß
29 | für katholische Lehrkräfte im Kirchendienst
30 | für evangelische Lehrkräfte im Kirchendienst
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I3……………………………………………………………………………………………………………………………… Vorwort Sehr geehrte Damen und Herren, geschätzte Kolleginnen und Kollegen, wenn nun aktuell - Anfang Juli - unser ökumenisch aufgestelltes Programm für die Religionslehrer*innenfortbildung 2020/21 in die Endredaktion geht - und somit dieses Vorwort entsteht, dann liegen herausfordernde Wochen hinter uns. Die bisherige Bewältigung der Corona-Krise hat neben Schwierigkeiten, Fragen und Unsicherheiten auch die pädagogischen Kompetenzen wie unsere religions- pädagogische Kreativität überdurchschnittlich gefordert. Es galt, für die Schü- ler*innen in der Zeit des Homeschoolings und dann darüber hinaus - auch in ver- änderten Formaten - „da“ sein zu können. Sie haben in diesem Kontext keine Mü- hen gescheut und sicherlich auch oftmals „Neuland“ betreten. Wir haben ebenfalls - soweit planungstechnisch möglich - digitale Fortbildungs- formate neben den bewährten in den Blick genommen. Uns ist bewusst, dass die- ser Schritt ins Neue bei den konkreten Umsetzungen „Laborcharakter“ haben wird und unser aller Weiterentwicklung bedarf. Unsere gemeinsamen Anstrengungen mögen somit – auch in Anlehnung an Ps 18,20 - von der Zuversicht getragen werden, den Religionsunterricht verant- wortungsvoll wie mit Augenmaß „in die Weite“ des digitalen Lernens zu führen! Ihr Fortbildungsteam Kornelia Ben Saad, Helmut G. Bertling, Ulrike Engel, Andrea Hänsler, Ingrid Held, Dr. Harry Jungbauer, Gabriele Krohmer, Dr. Andreas Kümmerle, Annette Leube, Kai Spittel ………………………………………………………………………………………………..………………..………….. 4I
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Wie melde ich mich an?
a) Staatliche Lehrkräfte zur Regionalen Lehrerfortbildung
Anmeldung über LFB-online mit entsprechender Nummer; nur so ist Fahrt-
kostenerstattung möglich. Bitte melden Sie sich spätestens zwei Wochen vor
dem Fortbildungstermin an. Bei Unklarheiten kontaktieren Sie bitte die
Regionalstelle des ZSL in Schwäbisch Gmünd.
b) Kirchliche Lehrkräfte zur Regionalen Lehrerfortbildung
Anmeldung online oder per Fax über das dafür zuständige Büro der jeweiligen
Schuldekanin / des jeweiligen Schuldekans, wie unter „Anmeldung/ Koordina-
tion“ angegeben.
Sie können die Fahrtkosten wie bisher über ein Formular abrechnen.
Bitte melden Sie sich spätestens zwei Wochen vor dem Fortbildungstermin an.
c) Staatliche und kirchliche Lehrkräfte für RPI-Veranstaltungen
Anmeldung mit einer Mail an die angegebene Adresse oder über die Homepage.
Fahrtkosten können nicht erstattet werden. Es besteht jedoch der gleiche
Versicherungsschutz wie bei der Regionalen Lehrerfortbildung, wenn Sie die
Bestätigungsmail von Ihrer Schulleitung unterschreiben lassen.
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Fernlernangebote für das Fach Religion
Online-Seminar
Innerhalb kurzer Zeit haben sich die Bedingungen, unter denen Religionsunter-
richt erteilt wird, verändert. Der Unterricht im direkten Kontakt mit den Schüle-
rinnen und Schülern ist nicht immer möglich. Er muss durch Fernlernangebote
oder die Verknüpfung von Fern- und Präsenzunterricht ersetzt werden. Deshalb
bieten wir in dieser Fortbildung die Möglichkeit, digitale Kommunikationswege als
Voraussetzung für diese Angebote kennenzulernen. Außerdem stellen wir Ihnen
Best-Practise-Beispiele für den Religionsunterricht vor.
Die Fortbildung besteht aus einer individuellen Vorbereitungszeit mit Materialien,
die Ihnen vorab zur Verfügung gestellt werden und einem 90 minütigen Online-
Seminar.
Angelika Hittinger, Schuldekanin, Reutlingen
Mittwoch, 30.09.2020
16:00 Uhr - 17:30 Uhr
Lehrer/innen aller Schularten
Ulrike Engel, Schuldekanin
Helmut G. Bertling, Schuldekan
sdaghrs.gd@drs.de
sdaghrs.hdh@drs.de bzw.
Veranstaltungsnummer QNVKG
Veranstaltungsterminnr. 24JQ2
PC, Laptop oder Tablet mit Kamera und Mikrofon
Internetzugang
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6I………………………………………………………………………………………………………………………………
Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht
Herausforderungen und Wege der Praxis
Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht, der mehr ist als bloßes Reden
über konfessionelle Unterschiede und Gemeinsamkeiten, stellt an die Praxis
besondere Anforderungen. Ausgewählte Ergebnisse aus der Evaluation zeigen, wo
die Schwierigkeiten liegen und wie ihnen in der Praxis begegnet wird. Anhand von
Beispielen aus dem Unterricht, Materialien und Lernsequenzen für konfessionell-
kooperativen Religionsunterricht diskutieren wir, wie der Anspruch performativer
Religionsdidaktik auch in konfessionell heterogenen Lerngruppen erfolgreich
eingelöst werden kann.
Dr. Christiane Caspary,
Dozentin und wissenschaftliche Mitarbeiterin
Dr. Lothar Kuld, Prof. i.R.
Mittwoch, 07.10. 2020, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr
Evangelisches Gemeindehaus, Friedhofstr. 5
73430 Aalen
Lehrer/innen, die konfessionell-kooperativ unterrichten
Ulrike Engel, Schuldekanin
Dr. Harry Jungbauer, Schuldekan
sdaghrs.gd@drs.de
schuldek.schwaebisch-gmuend@elkw.de bzw.
Veranstaltungsnummer 56KQE
Veranstaltungsterminnr. D24XD
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I7………………………………………………………………………………………………………………………………
Religionsunterricht kooperativ
mit Bezügen zur Advents- und Weihnachtszeit
Zunehmende Heterogenität in den Klassen durch veränderte Schulformen und die
Umsetzung des neuen Bildungsplans fordern uns dazu heraus, den Religionsun-
terricht didaktisch und methodisch neu zu überdenken.
Das kooperative Lernen von Norm und Kathy Green bietet gute Möglichkeiten, den
Unterricht diesen neuen Herausforderungen anzupassen. Durch den Aufbau von
Arbeitsteams und neuen kreativen Methoden ermöglicht das kooperative Lernen
eine hohe Schüleraktivierung und eröffnet so eine Vielzahl an Differenzierungs-
möglichkeiten.
Margit Tschinkel bietet an diesem Nachmittag die Möglichkeit das kooperative
Lernen auch im Hinblick auf die kommende Advents- und Weihnachtszeit ganz
praktisch kennenzulernen und die einzelnen Methoden auszuprobieren.
Margit Tschinkel, Studienleiterin, Schorndorf
Mittwoch, 04.11.2020, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr
Evangelisches Gemeindehaus, Friedhofstraße 5
73430 Aalen
Lehrer/innen aller Schularten
Kai Spittel, Studienleiter
schuldek.schwaebisch-gmuend@elkw.de bzw.
Veranstaltungsnummer PKZVJ
Veranstaltungsterminnr. 6KE29
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8I………………………………………………………………………………………………………………………………
Apps und browserbasierte Anwendungen
im Religionsunterricht
Mediale Impulse für eine kreative Vermittlung
Online-Seminar
Kinder und Jugendliche begeistern sich für moderne Medien: Diese Begeisterung
können Sie nutzen, um Inhalte in Schule und Jugendarbeit mit kompetentem Me-
dieneinsatz abwechslungsreich zu vermitteln, auch über räumliche Grenzen hin-
weg. Mit vielen Apps und browserbasierten Anwendungen können Nutzer/innen
kreativ und kollaborativ arbeiten. Dabei können Sie oder die Schüler/innen selbst
einfache Bild-Collagen und Lernanwendungen erstellen oder Tools und Program-
me wie Canva oder Actionbound kennenlernen, die eingesetzt werden können. Ein
zeitgemäßer Medieneinsatz erreicht heutige medienaffine Schüler/innen somit
unmittelbar und eröffnet mehrdimensionale Zugänge für eine weiterführende
nachhaltige Auseinandersetzung mit religiösen Inhalten wie interreligiösen Fra-
gestellungen im und über den Religionsunterricht hinaus. Bei diesem Workshop
lernen Sie die Möglichkeiten nicht nur kennen, sondern probieren sie unter Anlei-
tung selber aus.
Matthias Rumm, Medienreferent des Ökumenischen
Medienreferentennetzwerkes, Jugendpfarrer in Stuttgart
Mittwoch, 18.11.2020, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr
Lehrer/innen mit Schwerpunkt in der Sekundarstufe
Helmut G. Bertling, Schuldekan
Ulrike Engel, Schuldekanin
sdaghrs.hdh@drs.de
sdaghrs.gd@drs.de bzw.
Veranstaltungsnummer LNZPL
Veranstaltungsterminnr. VD2QD
PC, Laptop oder Tablet mit Kamera und Mikrofon
Smartphone
Internetzugang
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Wertschätzung und Respekt
Einführung in die Gewaltfreie Kommunikation nach Dr. Marshall B. Rosenberg
Wertschätzend und respektvoll miteinander umzugehen liegt Menschen am Her-
zen. Gleichzeitig gibt es gerade auch im schulischen Kontext die Erfahrung, wie
schwierig es sein kann, bei Meinungsverschiedenheiten und Konflikten, wert-
schätzend und respektvoll zu bleiben - ohne Vorwürfe oder (Vor)Urteile in den
Raum zu stellen. Die Fortbildung vermittelt zentrale Elemente des Modells der
Gewaltfreien Kommunikation nach Dr. Marshall B. Rosenberg. Rosenberg sagt:
Mit dem Erlernen der Gewaltfreien Kommunikation ist es wie mit dem Erlernen
einer Fremdsprache, es braucht viel Übung und Wiederholung bis die neue Spra-
che anwendbar und zur Haltung geworden ist.
Die Seminarinhalte regen an, das eigene Kommunikationsverhalten verstärkt zu
reflektieren sowie Bewertungen und Urteile als Kommunikationsblockaden ken-
nenzulernen, um dadurch das Gespür weiterzuentwickeln, wie Gewaltfreie Kom-
munikation in der Interaktion Lehrer/innen und Schüler/innen wirkungsvoll ge-
genseitiges Verstehen und wertschätzendes Miteinander weiter steigern kann.
Der Referentin ist es ein Herzensanliegen bei diesem Training die Haltung, mit
der wir kommunizieren, immer wieder in den Mittelpunkt zu stellen. Damit dies
gelingt, kann die Arbeitszeit auf freiwilliger Basis verlängert werden.
Karin Geiger
Trainerin für Gewaltfreie Kommunikation, Coach
Mittwoch, 03.02.2021, 14:00 Uhr - 17:00 Uhr
(erweitertes Zeitfenster)
Gemeindehaus Heilig Geist, Buchenrain 98
73037 Göppingen- Ursenwang
Lehrer/innen mit Schwerpunkt in der Sekundarstufe I
Helmut G. Bertling, Schuldekan
sdaghrs.hdh@drs.de bzw.
Veranstaltungsnummer 9LEMR
Veranstaltungsterminnr. N8GD6
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10 I………………………………………………………………………………………………………………………………
Holocaust-Überlebende berichten
Ein Projekt gegen das Vergessen
Die Kamera läuft. Jüdische Menschen erzählen ihre Lebensgeschichte, berichten
von den schrecklichen Ereignissen während der Naziherrschaft. Sie haben den
Holocaust (die Schoah) überlebt.
So lauten die einführenden Sätze der Homepage www.papierblatt.de. Diese digita-
le Plattform für Lernen und Forschen bietet sowohl Lehrkräften als auch Schüle-
rinnen und Schülern vielfältige Anregungen zur Arbeit mit Lebensberichten jüdi-
scher Holocaust-Überlebender im Unterricht (Religionslehre, Ethik, Geschichte).
Exemplarisch wird die Situation jüdischer Mitmenschen erarbeitet, sowie am Bei-
spiel des Oberlenninger Pfarrers Julius von Jan die Geschehnisse um die Reichs-
progromnacht 1938 dargelegt.
Bei der Fortbildung werden Ihnen konkrete Unterrichtsbeispiele für die Sekundar-
stufe I im Sinne einer Erinnerungs- und Gedenkkultur vorgestellt.
Edeltraud Burkhardt, Studienleiterin und
Religionspädagogin, Calw-Nagold-Herrenberg
Mittwoch 24.02.2021, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr
Computerraum der Silcherschule GS/WRS, Schulstraße 6
73054 Eislingen
Lehrer/innen der Sekundarstufe
Ingrid Held, Studienleiterin
schuldek.goeppingen@elkw.de bzw.
Veranstaltungsnummer XQE8L
Veranstaltungsterminnr. 9LEVR
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I 11………………………………………………………………………………………………………………………………
Fachtag: Updates für den Religionsunterricht
Forschung und Ideen für die Praxis
In 6 Kurzvorträgen à 15 min präsentieren die Theologiedozent/innen der PH aktu-
elle Erkenntnisse aus ihren Forschungsgebieten. Wie können die biblischen
Schöpfungstexte zukunftsweisend verstanden werden? Wie gehen wir mit Texten
um, die Gott mit Gewalt in Verbindung bringen? Wie kann das Argumentieren im
Religionsunterricht gefördert werden? Diese und weitere für den Religionsunter-
richt wichtige Fragestellungen werden in den Vorträgen und Gesprächsangeboten
kompakt reflektiert.
Am Nachmittag sind Sie eingeladen zu einem bunten thematischen Buffet mit
kleinen und größeren Häppchen, die die Praxis bereichern.
Dozent/innen des Ökum. Instituts für Theologie und
Rel.päd. der PH
Referent/innen aus dem PTZ, dem Seminar für Aus- und
Fortbildung und den Schulen
Vorbereitungsteam aus den Schuldekanatämtern und der PH
Mittwoch, 17.03.2021, 09:00 Uhr - 16:30 Uhr
Pädagogische Hochschule, Oberbettringer Str. 200
73525 Schwäbisch Gmünd
Lehrer/innen aller Schularten
Ulrike Engel, Schuldekanin
sdaghrs.gd@drs.de
Dr. Andreas Kümmerle, Referent des Schuldekans
schuldek.schwaebisch-gmuend@elkw.de bzw.
Veranstaltungsnummer 4EN8J
Veranstaltungsterminnr. GX7GN
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12 I………………………………………………………………………………………………………………………………
„Der Himmel soll warten“
Zugänge zum Glauben über aktuelle Popmusik
„Die Musik ist eine Gabe und ein Geschenk Gottes; sie vertreibt den Teufel und
macht den Menschen fröhlich“ (Martin Luther). Dies möchte Philip Obrigewitsch
mit seiner Musik vermitteln. Mit GospelRap schlägt er eine Brücke zwischen aktu-
eller Popmusik und dem christlichen Glauben.
An diesem Nachmittag wird er über die Schnittstellen von Religion und aktueller
Popmusik und über die Bedeutung dieser Musik für Jugendliche sprechen. Im
Anschluss wird er eine Einführung geben, wie Schüler/innen im Unterricht selbst
(Rap)Texte gestalten können. Durch diese Texte kann ein Unterrichtsthema ver-
tieft und Jugendlichen die Möglichkeit gegeben werden, ihren Fragen, Sorgen und
ihrem Glauben Ausdruck zu verleihen.
Philip Obrigewitsch, Musiker, Erzieher, Diakon
Kornelia Ben Saad, Fortbildungsbeauftragte für
sonderpädagogischen und inklusiven Religionsunterricht
Mittwoch, 28.04.2021, 14:30 Uhr - 17:00 Uhr
Franziskaner, Franziskanergasse 3
73525 Schwäbisch Gmünd
Lehrer/innen aller Schularten ab Klasse 4
Ulrike Engel, Schuldekanin
sdaghrs.gd@drs.de bzw.
Veranstaltungsnummer N8GR6
Veranstaltungsterminnr. Z8X54
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I 13………………………………………………………………………………………………………………………………
„Sag mal, ist das wirklich so passiert?“
Wundererzählungen Jesu in der Grundschule
Besonders Grundschüler der 3. und 4. Klasse sind fasziniert von Wundergeschich-
ten. Sie fragen: „Was ist überhaupt ein Wunder?“ „Jesus kann doch nicht zaubern,
oder?“ „Glaubst du wirklich, dass das so passiert ist?“ „Gibt es das auch heute
noch? Wunder?“
Kinder haben viele Fragen! Was wollen Wunder uns erzählen, wie sind sie zu ver-
stehen? Gemeinsam wollen wir uns dem Thema unter verschiedenen Gesichts-
punkten nähern, uns ein eigenes Bild der Wundertaten Jesu machen und gemein-
sam mögliche Antworten auf die Fragen unserer Schüler finden. Mit dabei sind
viele Praxisideen für Ihre nächste „Wunder“-Einheit.
Zum Abschluss werden wir kreativ und gestalten ein Lapbook zum Wundern und
Staunen.
Bitte Schere und Kleber mitbringen!
Christine Schneider, RPI Karlsruhe,
Studienleitung Grundschule
Mittwoch, 19.05.2021, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr
Gemeinderaum der Waldeckkirche, Keplerstr. 17
73035 Göppingen
Grundschule
Ingrid Held, Studienleiterin
schuldek.goeppingen@elkw.de bzw.
Veranstaltungsnummer EKQ7P
Veranstaltungsterminnr. KJDV4
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14 I………………………………………………………………………………………………………………………………
Rituale im Religionsunterricht
Der Einsatz von Ritualen bietet Schülerinnen und Schülern Orientierung und Si-
cherheit. Doch auch für Lehrkräfte entlasten ritualisierte Abläufe das Unterrichts-
geschehen durch ihre strukturierenden Eigenschaften. Gerade im Religionsunter-
richt können Rituale die Gemeinschaft innerhalb der Lerngruppe fördern und zu
einer entspannten Lernatmosphäre beitragen. Neben dieser persönlichkeitsstär-
kenden Funktion können Rituale zum Fragen und Weiterdenken einladen und
dadurch theologische Inhalte vertiefen.
Im Rahmen eines ritualisierten Stundenbeginns kann den Schülerinnen und Schü-
lern im Religionsunterricht beispielsweise die Möglichkeit gegeben werden, über
Dinge und Situationen die sie freuen, ängstigen oder ärgern nachzudenken, zu
sprechen und/ oder in geeigneter Form vor Gott zu bringen. Auch die Schulung
von Aufmerksamkeit und Konzentration, beispielsweise durch meditative Elemen-
te, sind Aspekte, die hierbei zum Tragen kommen können.
An diesem Nachmittag möchten wir mit Ihnen über Ihre bisherigen Erfahrungen
mit dem Einsatz von Ritualen ins Gespräch kommen. In welchen Phasen eignen
sich Rituale und wo liegen deren Grenzen?
Ausgehend von diesem Erfahrungsaustausch und einem kurzen theoretischen
Unterbau, soll es bei dieser Fortbildung in erster Linie jedoch um praktische Bei-
spiele für Rituale gehen, die sich in besonderer Weise für den Religionsunterricht
eignen.
Regina Eisenmann, Studienleiterin, Ulm
Kai Spittel, Studienleiter, Schwäbisch Gmünd
Mittwoch, 16.06.2021, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr
Ökumenisches Gemeindezentrum Mittelrain,
Hans-Thoma-Straße 50, 89520 Heidenheim
Lehrer/innen aller Schularten
Kai Spittel, Studienleiter
schuldek.schwaebisch-gmuend@elkw.de bzw.
Veranstaltungsnummer 7GVDD
Veranstaltungsterminnr. M7ZJ9
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I 15………………………………………………………………………………………………………………………………
Erklärvideos für und mit Schülerinnen und Schülern
gestalten
Lernende lieben sie, denn sie bringen Inhalte anschaulich und kurzweilig auf den
Punkt: Lern- und Erklärvideos.
So ein Video zu produzieren, ist im Grunde sehr simpel und eine tolle Gelegenheit,
das eigene Verständnis zu überprüfen (Hab ich es so gut verstanden, dass ich es
auch jemand anderem gut erklären kann?), sich kreativ einzubringen (Welchen
Trick aus der Filmwelt wollte ich schon immer mal umsetzen?) und sich Inhalte
ganz ohne Büffeln, quasi "nebenbei", einzuprägen.
In diesem Workshop lernen Sie, wie man mit Smartphone oder Tablet einen Stop-
MotionFilm dreht. Diese Technik ist einfach zu erlernen, jedem bekannt (es grüßt
das Sandmännchen), äußerst vielseitig und hervorragend für Teamarbeit geeig-
net. Sie brauchen weder Technikfreak sein noch benötigen Sie High-End-Geräte.
Im Workshop drehen Sie gleich ihr erstes eigenes Video. Wer will, bringt sein ei-
genes Gerät mit und idealerweise auch schon ein Thema, das ihn beschäftigt.
Janine Dietrich, Medienautorin
Diana Lukas, Realschullehrerin
Dienstag, 13.10.2020 17:00 Uhr - 19:30 Uhr
Franziskaner, Franziskanergasse 3
73525 Schwäbisch Gmünd
Lehrer/innen aller Schularten
rpi.gd@drs.de oder www.rpigd.de
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16 I………………………………………………………………………………………………………………………………
Den Schatz im Acker finden und daraus leben
Christliche Kontemplation - Einführungs- und Fortsetzungskurs
Christliche Kontemplation lebt von der Grunderfahrung, dass Gottes heilsame
Gegenwart immer schon „da“ ist und den Menschen von innen her belebt, inspi-
riert und erneuert. Die göttliche Gegenwart gleicht damit einem Schatz, der in
unserem Lebensacker verborgen ist und auf uns wartet. Kommen wir in Berüh-
rung mit dieser Kostbarkeit und üben uns ein in die achtsame Wahrnehmung der-
selben, wird unser Leben davon geprägt und verwandelt. Wir entdecken mehr und
mehr, dass uns die Wirklichkeit Gottes entgegenkommt und dass wir daraus le-
ben können. Der Weg der Kontemplation kann uns erschließen, was uns bereits
geschenkt ist und was wir in jedem Augenblick neu empfangen dürfen.
Der Kurs ermöglicht über geistliche Impulse und verschiedene kontemplative
Übungsformen einen Zugang zur Praxis der christlichen Kontemplation für Anfän-
ger/innen wie Fortgeschrittene. Die inhaltliche Ausrichtung des Kurses und die
Anleitung orientieren sich an den Übungsschritten von Franz Jalics SJ und am
Ansatz von Simon Peng-Keller.
Dr. Susanne Glietsch
Theologin, Kontemplationsbegleiterin
Dienstag, 03.11.2020, 19:00 Uhr - 21:00 Uhr
Dienstag, 01.12.2020, 19:00 Uhr - 21:00 Uhr
Dienstag, 12.01.2021, 19:00 Uhr - 21:00 Uhr
Kloster der Franziskanerinnen, Bergstraße 20
73525 Schwäbisch Gmünd
RPI Schwäbisch Gmünd mit Kooperationspartnern
bis 20.10.2020 für den gesamten Kurs
rpi.gd@drs.de oder www.rpigd.de
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I 17………………………………………………………………………………………………………………………………
Ein Blick ins Handy
… ausgepackt und mitgemacht …
Mit der neu zusammengestellten Themenkiste können Unterrichtsstunden, Work-
shops, Gruppenstunden, Infostände, Projekttage oder Feste zum Themenkreis
Handy – Handyproduktion – Recycling/Elektroschrott ohne viel Aufwand gestaltet
werden. Wir packen die Arbeitsstationen aus, dadurch bekommen Sie einen Ein-
blick in das Dilemma globaler Produktionsketten und internationaler Arbeitstei-
lung. Durch die vielfältigen didaktischen Methoden werden unterschiedliche Sinne
angesprochen, unter anderem schrauben wir ein Handy auseinander und ordnen
die wertvollen Rohstoffe den Herkunftsländern zu.
Umfangreiches Zusatzmaterial bietet die Möglichkeit, sich näher in einen The-
menbereich einzulesen und altersgerechte Schwerpunkte zu setzen (Studien, Fil-
me etc.).
Die Themenkiste Handy kann im RPI Schwäbisch Gmünd ausgeliehen werden.
Diana Lukas, Realschullehrerin
Mittwoch, 13.01.2021 17:00 Uhr - 18:30 Uhr
Franziskaner, Franziskanergasse 3
73525 Schwäbisch Gmünd
Lehrer/innen, in den Klassenstufen 4 -10
Mitarbeiter/innen aus den Kirchengemeinden
rpi.gd@drs.de oder www.rpigd.de
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18 I………………………………………………………………………………………………………………………………
Kurzfilme regen an und wecken auf
Online-Seminar
Menschen miteinander ins Gespräch zu bringen und anzuregen, ihre eigene Situa-
tion zu thematisieren ist nicht immer leicht. Kurzfilme können hier eine Hilfe sein.
Sie wenden sich mit Bildern, Farben, Worten, Musik und Bewegung an unsere
Sinne und berühren uns. Sie bringen Themen eindrücklich auf den Punkt. Diese
Kurzgeschichten liefern Gesprächsstoff für interessante Diskussionen und regen
zum kritischen Hinterfragen der eigenen Lebenswelt an.
Sie bekommen Anregungen, wie mit Kurzfilmen gearbeitet werden kann und er-
halten Informationen zur Vorführung von Filmen.
Elfi Eichhorn-Kösler, Dipl.-Soz.päd., Autorin
Karin Specht, Bildungsreferentin
Ulrike Balle-Grünbaum, Religionspädgogin
Donnerstag, 04.02.2021
17:00 Uhr - 18:30 Uhr
Lehrer/innen aller Schularten
Haupt- und Ehrenamtliche aus den Kirchengemeinden,
(Jugendarbeit, Erwachsenenbildung, Seniorenarbeit)
RPI Schwäbisch Gmünd in Kooperation
mit der Kath. Erwachsenenbildung Ostalb
rpi.gd@drs.de oder www.rpigd.de
PC, Laptop oder Tablet mit Kamera und Mikrofon
Internetzugang
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I 19………………………………………………………………………………………………………………………………
Mensch Jesus?!
Werkstatt
In dieser Werkstatt erstellen wir Unterrichtsmaterial, das Ihren Schülerinnen und
Schülern einen anderen, außergewöhnlichen Blick auf Jesus ermöglicht: Jesus,
der Frauenversteher, der Maßlose, der Grenzgänger, der Popstar … Jesus Chris-
tus, Gottes Sohn und doch ganz Mensch.
Auf 32 Motivkarten befindet sich jeweils eine Bezeichnung, eine Eigenschaft und
ein dazu passendes, modernes, überraschend ungewöhnliches Motiv: Die Bot-
schaft Jesu in einer Sprache, die jeder versteht und in Bildern, die unseren Alltag
bestimmen. Würde Jesus heute leben, könnten es seine Bilder sein.
Zusammen mit passenden Bibelstellen und anregenden Arbeitsaufträgen entste-
hen Text- und Bildkarten, welche zum Bildungsplanthema „Jesus Christus“ in der
Sekundarstufe eingesetzt werden können.
Andrea Hänsler, Fachberaterin
Ute Lakner, Religionspädagogin
Rudolf Kolb , Religionspädagoge
Mittwoch, 03.03.2021, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr
Brühlschule, Friedhofstraße 20
73491 Neuler
Religionslehrer/innen in der Sekundarstufe
rpi.gd@drs.de oder www.rpigd.de
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20 I………………………………………………………………………………………………………………………………
Biblische Erzählfiguren gestalten
In diesem Werkkurs können Sie in einem gemeinsamen Prozess eine Erwach-
senenfigur herstellen. Sie bekommen eine klare und anschauliche Anleitung
für alle einzelnen Arbeitsschritte.
Biblische Erzählfiguren sind ca. 30 cm groß und beweglich. Ihr Einsatz eröffnet
neue, anschauliche Zugänge zu biblischen Geschichten. Die Figuren erleich-
tern die Identifikation mit Gestalten der Bibel und den Bezug zum eigenen Le-
ben und Glauben.
Magdalen Feil, Kursleiterin für Biblische Erzählfiguren
Ute Lakner, Religionspädagogin
Samstag, 17.04.2021, 9:00 Uhr – ca. 20:00 Uhr
Edith Stein Haus, Weilerstraße 109
73434 Aalen-Hofherrnweiler
Lehrer/innen aller Schularten, Erzieher/innen
38 €
rpi.gd@drs.de oder www.rpigd.de
Nach Ihrer Anmeldung erhalten Sie eine Liste mit Materialien, die für den Kurs
erforderlich sind. Eine vollständige Anwesenheit während des Kurses ist Vo-
raussetzung für eine Teilnahme.
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I 21………………………………………………………………………………………………………………………………
Spiele spielen - lebendig lernen
… ausgepackt und mitgemacht …
Mit dem „flinken Rohr“ als Gruppe zusammenwachsen, mit „dem Band“ Gebor-
genheit erfahren und symbolhaltige Moderationsbälle als Gesprächsschrittma-
cher erleben - Spiele und spielerische Zugänge bringen in Bewegung und lassen
uns Zugänge zu neuen Inhalten entdecken. Wir packen Spiele aus, die in unserem
Religionspädagogischen Institut auch ausgeliehen werden können, spielen ge-
meinsam, probieren unterschiedliche Varianten und reflektieren den Einsatz.
Martin Kratschmayer, Fortbildungsreferent RPI Stuttgart
Diana Lukas, Realschullehrerin
Mittwoch, 05.05.2021, 17:00 Uhr - 19:00 Uhr
Franziskaner, Franziskanergasse 3
73525 Schwäbisch Gmünd
Lehrer/innen, Erzieher/innen,
Mitarbeiter/innen aus den Kirchengemeinden
rpi.gd@drs.de oder www.rpigd.de
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22 I………………………………………………………………………………………………………………………………
Gott suchen in Bildern und Worten
Werkstatt
Den beliebten „Koffer für Gottsucher“ gibt es jetzt auch in einer neuen Version für
die Sekundarstufe.
Die symbolischen Gegenstände und die Textkarten des Koffers eignen sich sehr
gut, um jungen Menschen biblische Gottesbilder nahe zu bringen und um über
ihre Vorstellungen von Gott ins Gespräch zu kommen.
An diesem Nachmittag stellen wir Ihnen den Inhalt des Koffers vor. Und Sie
können die Fotokarten der Gegenstände, die diversen Textkarten und Impuls-
karten zur Einführung und Weiterarbeit herstellen.
Birgit Deckert-Rudolph, Ute Lakner, Religionspädagoginnen
Mittwoch, 16.06.2021, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr
RPI-Seminarraum, Franziskanergasse 3
73525 Schwäbisch Gmünd
Religionslehrer/innen in der Sekundarstufe
rpi.gd@drs.de oder www.rpigd.de
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I 23………………………………………………………………………………………………………………………………
After work
Loslassen, auftanken, Kraft schöpfen, Neues entdecken
Mit Tanz und Poesie Weihnachten entgegen …
und bei sich selbst ankommen
Donnerstag 03.12.2020, 18:00 Uhr - 19:30 Uhr
Marienpflege/ Franziskanerinnen
Dalkingerstraße 2
73479 Ellwangen
Evamaria Siegmund, Tanz- und Rhythmikpädagogin
Ulrike Balle-Grünbaum, Religionspädagogin
Nimm den Rhythmus auf
Trommeln mit Leib und Seele
Donnerstag, 15.04.2021, 17:00 Uhr - 19:00 Uhr
Kath. Gemeindezentrum Auferstehung-Christi Kirche
Hornbergstraße 49
73529 Schwäbisch Gmünd-Bettringen
Norbert Schubert, professioneller Percussionist
Birgit Deckert-Rudolph, Religionspädagogin
Percussionsinstrumente für die Teilnehmer werden gestellt.
rpi.gd@drs.de oder www.rpigd.de
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24 I………………………………………………………………………………………………………………………………
Öffentliche Theologie - für mehr Menschlichkeit und
Zusammenhalt
Angesichts der zunehmenden globalen und gesellschaftlichen Probleme werden
Traditionen und Quellen immer wichtiger, die dem Gemeinwohl, dem sozialen
Zusammenhalt und der Menschlichkeit verpflichtet sind. Öffentliche Theologie ist
ein Ansatz, der aus den Traditionen und Quellen des Christentums Beiträge zur
Förderung des Gemeinwohls entwickelt, die allen Menschen, unabhängig von ih-
rer religiösen oder nichtreligiösen Orientierung zugute kommen. Der Vortrag
stellt das Konzept der Öffentlichen Theologie vor und zeigt an praktischen Bei-
spielen, dass es ihr nicht nur um Theorie, sondern um konkretes Handeln geht.
Prof. Dr. Manfred L. Pirner, Universität Erlangen-Nürnberg
Dienstag, 06.10.2020, 19:30 Uhr
Eule Gmünder Wissenswerkstatt
Nepperbergstraße 7, 73525 Schwäbisch Gmünd
RPI Schwäbisch Gmünd mit Kooperationspartnern
rpi.gd@drs.de oder www.rpigd.de
………………………………………………………………………………………………………………………..….…
I 25………………………………………………………………………………………………………………………………
Bonhoeffer-Reihe in Göppingen
Am 9. April 1945 wurde Dietrich Bonhoeffer ermordet. Anlässlich dieses Datums
lädt der CVJM Göppingen und das evangelische Schuldekanat Göppingen zu
einer Bonhoeffer-Reihe ein.
Christlicher Glaube in bedrängender Zeit
Im Gespräch mit Dietrich Bonhoeffers Theologie
„Was mich unablässig bewegt, ist die Frage, was das Christentum oder auch wer
Christus für uns heute eigentlich ist“ (Dietrich Bonhoeffer in „Widerstand und
Ergebung“). Wie hat sich Dietrich Bonhoeffer dieser Frage gestellt und wie haben
die neuen Antworten sein Leben geprägt und herausgefordert? Der Referent zeigt
dies an drei Stationen der Biographie Bonhoeffers und diskutiert mit dem Publi-
kum, inwiefern Bonhoeffers Antworten für uns heute inspirierend oder gar provo-
zierend sein könnten.
Dr. Gottfried Class, Pfarrer an der Schlosskirche
Friedrichshafen
Mittwoch, 14.10.2020, 20:00 Uhr
Club Bambule, Bonhoefferhaus, Ulrichstr. 29
73033 Göppingen
Widerstand mit Worten
Poetry-Preacher-Slam im Rahmen der Churchnight
Samstag, 31.10.2020, 20:00 Uhr
Stadtkirche Göppingen, Schlossplatz
73033 Göppingen
Film: Die letzte Stufe
In der Hauptrolle Ulrich Tukur
Freitag, 06.11.2020, 20:00 Uhr
Club Bambule, Bonhoefferhaus, Ulrichstr. 29
73033 Göppingen
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26 I………………………………………………………………………………………………………………………………
Brautbriefe Zelle 92
Musikalischer Lese-Abend mit Texten von Dietrich Bonhoeffer und Maria von
Wedemeyer
Bonhoeffer im Widerstand: leidlich bekannt. Bonhoeffers theologisches Werk: in
Fachkreisen aufgearbeitet, in der Öffentlichkeit kaum bekannt. Die Liebesge-
schichte von Dietrich Bonhoeffer und Maria von Wedemeyer: auch hier ist nicht
viel bekannt. Der Briefwechsel der beiden, der seit 1992 zugänglich ist, enthält
das nun allerdings überaus bekannte Gedicht „Von guten Mächten“.
Annette und Bernhard Leube lesen aus dem Briefwechsel der beiden, die äußeren
Umstände der Liebesgeschichte Dietrichs und Marias werden genau nachgezeich-
net, die Lieder, die im Briefwechsel erwähnt sind, gesungen und schließlich „Von
guten Mächten“ – mit einer eigens geschriebenen, neuen Melodie.
Mittwoch, 04.11.2020, 20:00 Uhr
Club Bambule, Bonhoefferhaus, Ulrichstr. 29
73033 Göppingen
Büro der Schuldekanin, Ulrichstr. 29, 73033 Göppingen,
Tel. 07161-9459890
schuldek.goeppingen@elkw.de
BONHOEFFER - der mit dem Lied
Ein kurzweiliges, musikalisches Theaterstück mit Lukas Ullrich und Till Florian
Beyerbach. Das Stück liefert Schlaglichter auf das Leben des Widerstandskämp-
fers Dietrich Bonhoeffer und stellt auch die Frage nach seiner Bedeutung für uns.
Premiere war im Schauspielhaus Dortmund. Der Eintritt ist frei.
www.dermitdemlied.de
TERMIN Montag, 09.11.2020, 20:00 Uhr
ORT Stadtkirche Göppingen, Schlossplatz
73033 Göppingen
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I 27………………………………………………………………………………………………………………………………
NIGHTLIGHT. Das Leben ist nicht schwarz-weiß
Ein Lese-Lieder-Abend mit Judy Bailey & Patrick Depuhl
Die bekannte Singer-Songwriterin Judy Bailey und ihr Mann, der Musiker Patrick
Depuhl nehmen die Zuhörerinnen und Zuhörer an diesem Abend mit auf eine
Entdeckungsreise in eine Welt voller Lebensfreude und Leidenschaft. Das Zusam-
menspiel von Musik und Sprache ist inspirierend, die Musik kommt aus der Seele,
von irgendwo zwischen Fern- und Heimweh, mit viel Sonnenschein und Himmel,
Lebensmut und Freude. Es sind ehrliche Gedanken und Worte, die von Höhen-
flügen und Krisen erzählen und die Einblicke geben in Wurzeln und Welten zweier
ganz unterschiedlicher Menschen, die seit über 20 Jahren ein Paar sind. Als
Botschafterin von World Vision setzt sich Judy Bailey seit über 15 Jahren vor
allem für Menschen in Afrika ein.
Passend zum Abend mixen die Jugendreferate erfrischende Cocktails.
Mittwoch, 28.04.2021, 19:00 Uhr
Eule Gmünder Wissenswerkstatt
Nepperbergstraße 7, 73525 Schwäbisch
RPI Schwäbisch Gmünd mit Kooperationspartnern
rpi.gd@drs.de oder www.rpigd.de
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28I………………………………………………………………………………………………………………………………
Für katholische Lehrkräfte im Kirchendienst
Zum Ende des Schuljahres laden wir alle kirchlichen Lehrkräfte zu einer verbind-
lichen Dienstbesprechung ein. Wir werden auf das Schuljahr zurückblicken,
Informationen zum neuen Schuljahr austauschen und über aktuelle diözesane und
schulpolitische Entwicklungen und Projekte ins Gespräch kommen.
Zum Abschluss der Dienstbesprechungen laden die Vertreter der MAV zum
Gespräch ein.
Katholisches Dekanat Ostalb
Mittwoch, 30.06.2021, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr
Gemeindesaal St. Georg, Pfarrgase 1
73433 Aalen-Hofen
Katholische Dekanate Göppingen - Geislingen und Heidenheim
Mittwoch, 07.07.2021, 14:30 Uhr – 17:00 Uhr
Kath. Gemeindehaus, Kirchstraße 5
89558 Böhmenkirch
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I 29………………………………………………………………………………………………………………………………
Für evangelische Lehrkräfte im Kirchendienst
Evangelische Dekanatämter Göppingen und Geislingen - Schuldekanin
Dienstag, 13.10.2020, 14:30 Uhr - 17:00 Uhr
Büro der Schuldekanin, Ulrichstraße 29
73033 Göppingen
Montag, 01.02.2021, Filmgespräch ab 19:30 Uhr
Club Bambule im Bonhoefferhaus, Ulrichstraße 29
73033 Göppingen
Der Termin für die Dienstbesprechung im 2. Schulhalbjahr wird noch festgelegt.
Evangelische Dekanatämter Aalen, Schwäbisch Gmünd
und Heidenheim - Schuldekan
Mittwoch, 30.09.2020, 14:30 - 17: 00 Uhr
Evangelisches Gemeindehaus, Klotzbachstr. 35
73540 Heubach
Mittwoch,13.01.2021, 14:30 - 17:00 Uhr
Paulusgemeindehaus, Bahnhofstr. 33
89518 Heidenheim
Mittwoch, 21.04.2021, 14:30 - 17:00 Uhr
Evangelisches Gemeindehaus, Klotzbachstr. 35
73540 Heubach
Mittwoch, 30.06.2021
Uhrzeit und Ort werden vereinbart
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