JAHRESPROGRAMM 2019 FORTBILDUNG - LERNWERKSTATT - BEGEGNUNG - KINDERGÄRTEN NORDOST
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Jahresprogramm 2019 Fortbildung – Lernwerkstatt – Begegnung
Reriker Straße 18, 13051 Berlin 030/25328970 Mail: bbz-lernwerkstatt@kigaeno.de
Sehr geehrte Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter,
die Kinder in unseren Kindergärten sollen in einer Atmosphäre leben, die ihnen eine gute soziale, emotionale, körperliche und geistige Entwicklung gewährleistet. An
diesem Ziel arbeiten alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Eigenbetriebes Kindergärten NordOst, die Pädagoginnen und Pädagogen, die technischen
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in den Kindergärten sowie die Beschäftigten in unserer Geschäftsstelle. Für unseren Eigenbetrieb Kindergärten NordOst ist die
Qualifizierung und Fortbildung aller Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter seit Jahren ein solides Fundament zur Erhaltung und Weiterentwicklung der Qualität in der
Arbeit.
Das BBZ - Jahresprogramm 2019 ist erneut eine gemeinsame Planung aller Geschäftsbereiche des Eigenbetriebes Kindergärten NordOst. Es beinhaltet
Fortbildungsangebote für Pädagoginnen und Pädagogen sowie für die technischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in unseren Kindergärten. Ein Dankeschön der
Geschäftsleitung gilt den Fachkräften aus den Kindergärten, die Fortbildungen durchführen, Arbeitsgruppen leiten und Hospitationsmöglichkeiten anbieten, bei denen
sie ihr Wissen und ihre praktischen Erfahrungen multiplizieren und Fachdiskussionen anregen.
In den Geschäftsbereichen Pädagogik, Fort- und Weiterbildung, Finanzen, Infrastruktur sowie Personal ist geregelt, dass die einzelnen Mitarbeiterinnen und
Mitarbeiter Fortbildungen individuell und nach fachlichen Erfordernissen extern in Anspruch nehmen können. Bei externen Angeboten ist deren Finanzierung mit dem
jeweiligen Leiter/ der jeweiligen Leiterin des Geschäftsbereiches und der Geschäftsleitung abzustimmen. Für die Pädagoginnen und Pädagogen sind in diesem Fall
die Bereichsleiterinnen Ansprechpartnerinnen.
Im Frühling 2019 wird unser Bildungs- und Begegnungszentrum als lebendiger Ort der Bildung, des Lernens, des Erfahrungsaustausches und der Begegnung seine
Pforten wieder öffnen. Es erwartet Sie dann ein inhaltlich und baulich modernisiertes BBZ. Freuen Sie sich schon jetzt u. a. auf die Arbeit mit modernen Medien, eine
Fachbibliothek, neue inhaltliche Impulse in der Lernwerkstatt, einen großen Seminarraum für ca. 90 Personen und eine gemütliche Cafeteria.
Bis zur Eröffnung des BBZ werden geplante Veranstaltungen in den Seminarraum des Kindergartens Syringenweg 23, in den Raum „Pankow“ (0.07) in der
Storkower Str. bzw. andere Kindergärten verlegt. Bitte beachten Sie bei den Angeboten den jeweils angegebenen Veranstaltungsort.
Bitte beachten Sie, dass Anmeldungen für alle Angebote erst ab 28.01.2019 entgegen genommen werden. Um allen Kindergarten-Teams die Möglichkeit zu geben,
die Angebote in Ruhe zu lesen und gemeinsam zu planen, werden vorher eingehende Anmeldungen nicht berücksichtigt.
Für eine intensive Reflexion der Arbeit im BBZ sind Ihre Rückmeldungen, Wünsche und Kritiken sehr erwünscht.
Für die Gestaltung Ihrer Arbeit und den damit verbundenen Qualitätsentwicklungsprozessen im Jahr 2019 wünschen wir Ihnen viel Freude, Erfolg und Gesundheit.
Mit freundlichen Grüßen
Michael Witte Angela Kronberg
Pädagogischer Geschäftsleiter komm. Kaufmännische Geschäftsleiterin
2Inhaltsverzeichnis:
BBZ - Ansprechpartner und Leistungsspektrum Seite 4
Teamfortbildungen - Empfehlungen für Fortbildner/-innen und Themen Seite 5 - 8
Gesamtüberblick über Angebote Seite 9 - 14
Bereich Fortbildung für Pädagoginnen und Pädagogen Seite 15 - 32
Leitungsmanagement Seite 16 - 19
Pädagogische Professionalität Seite 20 - 23
Bildungsprozesse mit Kindern gestalten Seite 24 - 26
Gesundheitsmanagement Seite 27
Inklusive Pädagogik Seite 28 - 30
Präventiver Kinderschutz Seite 31 - 32
Bereich Fortbildung für technische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter Seite 33 - 39
Unfallverhütung im Kindergarten Seite 34
Handwerkliche Fertigkeiten Seite 35 - 37
Gesundheitsschutz in technischen Berufen Seite 34 / 37
Qualitätssicherung in Küchen Seite 38 - 39
Bereich Lernwerkstatt für Pädagoginnen und Pädagogen Seite 40 - 43
Bildungsprozesse mit Kindern gestalten Seite 41 - 43
Bereich Begegnung für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter Seite 44 - 45
Erfahrungsaustausch/ Arbeitsgruppe Seite 45
3BBZ – ANSPRECHPARTNERINNEN UND LEISTUNGSSPEKTRUM
Koordinatorin BBZ:
Bereich Begegnung:
Erika Gabriel
N.N.
Büro BBZ – Reriker Straße 18, 13051 Berlin
Büro BBZ – Reriker Straße 18, 13051 Berlin
25328970 mit AB, Mail: bbz-lernwerkstatt@kigaeno.de
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Leitung des Bereiches Begegnung
Organisation des täglichen Geschäftsablaufes im BBZ
Mitarbeit im Bereich Lernwerkstatt
Anmeldung zu Veranstaltungen, Buchung von Räumen
- Begleitung und Bildung der Kinder in der Lernwerkstatt
Leitung des Bereiches Lernwerkstatt
entsprechend der Prinzipien der pädagogischen Arbeit in der
Teamfortbildungen zu folgenden Lernwerkstatt–Themen:
Lernwerkstatt
- Bauen und Konstruieren mit Kindern
- fachliche Begleitung der Pädagoginnen und Pädagogen bei der
- Mit Kindern Mechanik entdecken
Lernwerkstatt-Arbeit mit Kindern
- Mit Kindern Technik entdecken
Abwesenheitsvertretung der Koordinatorin BBZ
Interne Evaluation, Teamfortbildung, Einzel- und Teamberatung
zum Thema „Anregungsreiche Räume gestalten“
Kita-Beraterin:
Kita-Beraterin:
Martina Winkler
Ute Kühne Büro Storkower Straße 139 B, 10407 Berlin
Büro Storkower Straße 139 B, 10407 Berlin 420807856, Mail: martina.winkler@kitaeb.verwalt-berlin.de
420807857, Mail: ute.kuehne@kitaeb.verwalt-berlin.de _____________________________________________________
______________________________________________________ Beratung, Fortbildung und Begleitung zum Thema Inklusion
Ressourcenorientierte Einzelberatung, Fortbildung und - Kindbeobachtung und Beratung bei erhöhtem Förderbedarf
Intervision - Elterngespräche zur Beantragung des erhöhten Förderbedarfes
- von Leiter/-innen, Teams und einzelnen Kolleg/-innen zur Umsetzung - fachspezifische Fragen von Behinderungen
der Ziele und Inhalte des BBP - Erstellung des Förderplans sowie Vorbereitung des Fest-
- Begleitung von Teams bei der Umsetzung von Kinderrechten, stellungsverfahrens zum wesentlich erhöhten Förderbedarf
insbesondere im Hinblick auf Partizipation und grenzwahrenden - einrichtungsspezifische Umsetzung des Inklusionsauftrages
Umgang in Beziehungen mit Kindern Kindbeobachtung und Beratung
Beratung als “Insoweit erfahrene Fachkraft nach § 8a SGB VIII“ - Kinder mit herausforderndem Verhalten und besonderen sozial-
- von Leiter/-innen, Pädagoginnen und Pädagogen, wenn die Beratung emotionalen Bedürfnissen
durch unsere Kooperationspartner/-innen nicht ausreicht - Bedürfnisse von Kindern mit Fluchterfahrungen
- Beratung bei der Implementierung des Kinderschutzkonzeptes Unterstützung von Teamentwicklungsprozessen
unseres Trägers in die Praxis - Konfliktgespräche Leiter/in, Pädagog/-innen, Team, Eltern
Organisation, inhaltliche Abstimmung und Begleitung von Einzel- und Teamberatung zur Stressregulation und der
Zertifikationskursen unseres Trägers Gestaltung des pädagogischen Alltags mit den Kindern
4TEAMFORTBILDUNGEN – EMPFEHLUNGEN FÜR THEMEN UND FORTBILDNER/-INNEN
Themen Fortbildner/-in Kontakt
Teambildung, Teamentwicklung Lisa Lieb Mail: lieb@kita-seminare-hamburg.de
Magister Erziehungswissenschaften 040 41181989
Teambildung, Teamentwicklung Gabriele Paasch Mail: gabriele.paasch@t-online.de
Dipl. Reha-päd., Coach, Organisationsberaterin, 0175 223 7878
Kommunikationstrainerin
Teamkultur entwickeln, Gesundheitsfürsorge im Team Angela Wagener Mail: mail@angela-wagener.de
Dr. Dipl-Oec., Coach, Organisationsberaterin 03338 70 57 421
Bildungs- und Erziehungspartnerschaft, Teamentwicklung Heidi Vorholz Mail: heidivorholz27@gmx.de
Offene Arbeit (Prozessbegleitung), Konfliktmanagement, Dipl.-Päd. 0174 98 29 551
Partizipation (Beschwerdeverfahren), Bildungs-und
Lerngeschichten
Arbeit mit dem aktualisierten BBP Sabine Beyersdorff Mail: beyersdorff@ina.fu.org
Schwerpunkt: Beteiligung von Kindern Erzieherin, Sozialfachwirtin, 0170 306 1758
Expertin für Qualität im Situationsansatz
Verhaltens- u. Bedürfnisentwicklung bei Kleinkindern, Spiel, Kristin Felgner Mail: k.felgner@vita-progress.de
Professioneller Umgang mit Kindern mit herausforderndem Dipl.-Sozialpäd. 03331 97 999 498
Verhalten, Kommunikation mit Kindern, Kommunikation in
Konfliktsituationen, Teamentwicklung,
Körperbewusstes Gesundheitsmanagement
Kommunikation mit Kindern – Nachdenkdialoge anstatt Frauke Hildebrandt Mail: hildebrandt@fh-potsdam.de
„Erklärmodus“ Professorin an der FH Potsdam 0331 580 1174
5Themen Fortbildner/-in Kontakt
UN Kinderrechte und deren Umsetzung in der Kita, Beratung, Jeanette Münch Mail: Jeanette.muench@ba-pankow.berlin.de
Fortbildung, Begleitung von Projekten in der Kita Dipl.-Sozialpäd. 030 9029 57117
Beteiligung von Kindern in den Autonomiebereichen Kirstin Zimmermann Mail: kzimmermann76@gmx.de
Schlafen/Ruhen, Essen, Toilettengang Erzieherin und BA Erziehungswissenschaften
Alltagsintegrierte sprachliche Bildung, Umgang mit dem Sibylle Lottermoser Mail: eloquenz@berlin.de
Sprachlerntagebuch, Kommunikation im Team Dipl.- Sprechwissenschaftlerin, 030 92 400 990
Dipl. –Sprachheilpädagogin
Übergänge innerhalb der Kita gestalten, Kommunikation mit Grit Klück Mail: Grit.klueck@web.de
Eltern, Kommunikation bei Vorliegen eines erhöhten Erzieherin, akad.zert. Lerncoach / NLP, 030 24 37 61 66
Förderbedarfes, Kommunikation mit psychisch kranken Dipl.-Kauffrau
Eltern, Teambildung- und Teamentwicklung
Offene Arbeit Bettina Gerlach Mail: Bettinagerlach1@googlemail.com
Netzwerk Offene Arbeit Berlin
Kindliche Sexualität Chris Heike Lau Mail: c.lau@hvd-bb.de
Dipl.-Sozialpädagogin, Sexualpädagogin 030 44 179 92
Raumgestaltung Erika Gabriel Mail: bbz-lernwerkstatt@kigaeno.de
Teamfortbildungen in der Lernwerkstatt: Bauen und Koordinatorin BBZ 030 25328970
Konstruieren mit Kindern, Mit Kindern Mechanik entdecken,
Mit Kindern Technik entdecken
Aktionen, Projekte, Ausstellungen, Fortbildungen zu Simone Schander Mail: info@kinderart.de
künstlerisch-kreativen Themen Freischaffende Künstlerin 030 88710547 oder 01773068435
6Themen Fortbildner/-in Kontakt
Körperarbeit, Coaching, Interne Evaluation, soziale Henry Hovannesjan Mail: h.hovannesjan@hotmail.de
Brennpunkte, Ressourcenarbeit Erzieher, systemischer Coach, K.I. Trainer 0176 24241023
Gesundheitsprävention im Kita-Team Thomas Reformat, Gunnar Reinhardt Mail: info@relax-gesundheitsmanagement.de
Dipl.- Psych. 030 70089252
Religiöse Vielfalt wertschätzen-Vorurteilsbewusste Elke Seiler Mail: elke.seiler@yahoo.de
Religionsbildung im Kindergarten Religionswissenschaftlerin, Trainerin in der
interkulturellen Bildungsarbeit
Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung, Sandra Richter Mail: Sandra.richter@kinderwelten.net
Inklusion Frühpädagogin BA, Multiplikatorin für 0176 45 89 63 77
vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung
Arbeit mit dem aktualisierten BBP Cornelia Dittmer Mail: Dittmer.cornelia@gmail.com
Schwerpunkt: Vertiefungsschwerpunkt Inklusion Dipl.-Päd.
Arbeit mit dem aktualisierten BBP Kathrin Ernst Mail: kathrin.ernst@gmx.net
Schwerpunkt: Vertiefungsschwerpunkt Inklusion Dipl.-Päd. 030 44 88 768
Kinder mit herausforderndem Verhalten, Kinder mit Autismus Brita Schirmer Mail: dr.britaschirmer@gmx.de
in der Kita Dr., Dipl.-Päd. 030 677 2331
Schreiben von Entwicklungseinschätzungen Ute Kolberg Mail: kindergarten.elsenstrasse@kigaeno.de
Pädagogin, Kindergarten Elsenstraße 030 5677272
Autistische Kinder in der Kita Tanja Feodorow Mail: tanjafeodorow@yahoo.com
Dipl.-Reha.päd. 0176 62 12 40 25
7Themen Fortbildner/-in Kontakt
Partizipation/ Kinderrechte, Ute Kühne Mail: ute.kuehne@kitaeb.verwalt-berlin.de
Trägerkonzept Kinderschutz einschl. Verhaltensampel Kita- Beratung 030 420807857
Kinderschutz- Prävention häuslicher Gewalt Henrike Krüsmann Mail: preavention@frauenprojekte-bora.de
BORA e.V. 030 92405513
Beratung im Kinderschutzfall, Fortbildung, Supervision, Elke Nowotny Mail: Elke.nowotny@kszb.de
Coaching Psychologin, 030 9711717
Kinderschutz-Zentrum Berlin
Beratung und Fortbildung zur Sexualpädagogik, zu sexuellen Herr Wölkerling u.a. Mail: kiz@ejf.de
Übergriffe unter Kindern, Verdacht auf sexuellen Missbrauch Beratungsstelle Kind im Zentrum 030 2828077
Beratung, Vernetzung, Fortbildung zum Thema Familie und Eva Prausner Mail: elternstaerken@licht-blicke.org
Rechtsextremismus Dipl.-Sozialarbeiterin 030 99270555 oder 01776843959
8Gesamtüberblick über Angebote:
LEITUNGSMANAGEMENT
Thema Seite
Die Rolle der Führungskraft bei der Teamentwicklung 16
Moderations- und Präsentationsmethoden 16
Ideen- und Beschwerdemanagement 17
Auftaktveranstaltung zum Qualitätshandbuch 17
Bildungs- und Erziehungspartnerschaft - Elterngremien 18
Organisationsstrukturen im Kindergarten 18
Reflexionstag der Weiterbildung „Multiplikator/-in für die interne Evaluation zum Berliner Bildungsprogramm“
für die Teilnehmer/-innen des Kurses 3 (2017/18) 19
Reflexionstag der Weiterbildung „Multiplikator/-in für die interne Evaluation zum Berliner Bildungsprogramm“
für die Kursteilnehmer/-innen aller drei Kurse 19
9PÄDAGOGISCHE PROFESSIONALITÄT
Thema Seite
Schon wieder eine Fortbildung zum Bild vom Kind! – Orientierungsqualität im Berliner Bildungsprogramm 20
Beobachten und Dokumentieren im Kindergarten 20
Konflikt als Chance! Grundlagen eines erfolgreichen Konfliktmanagements 21
Bildungs- und Erziehungspartnerschaft – Distanz und Nähe 21
Arbeitsgruppe Bildungs- und Erziehungspartnerschaft 22
Zum Umgang mit dem Ausbildungsplan für Mitarbeiter/-innen in der berufsbegleitenden Ausbildung 23
Vernetzungstreffen der Mentor/-innen der Ausbildungskindergärten und Ausbildungsregionen 23
10BILDUNGSPROZESSE MIT KINDERN GESTALTEN
Thema Seite
Der Umgang mit dem aktualisierten Sprachlerntagebuch 24
„Ich spiele, also lerne ich“ 24
Kinder mit herausforderndem Verhalten 25
Ideenwerkstatt: Offene Arbeit 25
Achtsamkeit in Wahrnehmung, Bewegung und Kontakt mit Kindern und Eltern bewusst er-Leben! 26
Pädagogische Arbeit mit Stimme und Klang 26
BILDUNGSPROZESSE MIT KINDERN GESTALTEN
Thema Seite
Vorankündigung: Offene Lernwerkstatt – Kennenlernen der neuen Möglichkeiten 41
„Es hält, es rollt, es funktioniert!“ – mit Kindern Mechanik entdecken 42
Mit Kindern Technik entdecken 42
Arbeitsgruppe Lernwerkstatt 43
11GESUNDHEITSMANAGEMENT
Thema Seite
Refresherkurse für Gesundheitsmultiplikatoren 27
Strategien für den Umgang mit Lärm im Kindergarten-Alltag 27
INKLUSIVE PÄDAGOGIK
Thema Seite
Smarte Förderziele entwickeln können 28
Hospitationsangebot „Inklusive Praxisentwicklung im Kindergarten“ 28
AG Inklusion 29
Reflexionsgruppen der Facherzieher/-innen für Integration 30
PRÄVENTIVER KINDERSCHUTZ
Thema Seite
Basisqualifikation Kinderschutz 31
Arbeitsgruppe Kinderschutz 32
12UNFALLVERHÜTUNG IM KINDERGARTEN --- GESUNDHEITSSCHUTZ FÜR HAUSMEISTER
Thema Seite
Schulen und Kindertagesstätten: sicher durch Hausmeisterinnen und Hausmeister 34
Älter werden im Beruf: Heben, Bücken, Tragen und Knien im Berufsalltag 34
HANDWERKLICHE FERTIGKEITEN
Thema Seite
Richtig dichten: Fliese, Sanitär und Naturstein perfekt verfugen, Grundlagen und Praxistipps 35
Praxis Holzterrassen: Holzarten, Profi- Montagesysteme, sichtbare und verdeckte Befestigung, Pflege 35
Holzschäden sicher vorbeugen: Holzschutz innen und außen, Fehler mit Folgen, Anstrichschäden, DIN 68800 36
Profischrauben: Innovative Qualitätsprodukte für Befestigungen in Holz und Beton 36
Kleben statt Dübeln: Injektionstechnik, schwierige Untergründe, Spezialschrauben und klassische Dübel 37
13QUALITÄTSSICHERUNG IN KÜCHEN --- GESUNDHEITSSCHUTZ IN KÜCHEN
Thema Seite
Schulungs-Mix: Hygiene- und Rückenschule 37
Sind Fette gesund oder ungesund 38
Kochen für Kinder mit Allergien / Unverträglichkeiten 38
Veganes Essen für Kinder – vegetarische Gerichte. Worin unterscheiden sie sich? Gesundheitswert? 39
Gibt es Kinderlebensmittel? Was verbirgt sich hinter diesem Begriff? 39
ANGEBOTE IM BEREICH BEGEGNUNG: ERFAHRUNGSAUSTAUSCH / ARBEITSGRUPPEN
Thema Seite
Erfahrungsaustausch für Köchinnen und Köche 45
AG Männer im Kindergarten 45
14Bereich Fortbildung
für Pädagoginnen und Pädagogen
15LEITUNGSMANAGEMENT
Die Rolle der Führungskraft bei der Teamentwicklung Moderations- und Präsentationsmethoden
Stetig wechselnde Teamkonstellationen und immer wieder neue Die Moderation von Teamsitzungen, Dienstbesprechungen und
Qualitätsanforderungen verlangen von Leitungskräften, ihre Teams Arbeitsgruppen ist eine der wesentlichen Aufgaben von Kitaleiter/-innen.
permanent zu entwickeln. Auch das noch und wie geht das überhaupt, In der Moderation geht es darum, alle Mitarbeiter/-innen in die
was kann ich tun, damit das gelingt? Diskussion und den Austausch über die organisatorische wie
pädagogische Arbeit einzubeziehen und einen hohen Grad an
Ziel dieser Weiterbildung ist es, Sie für diesen Auftrag zu stärken, Sie Transparenz und Beteiligung zu erreichen. Gemeinsam sollen Ziele
damit vertraut zu machen, was wichtige Grundlagen zur formuliert, Ideen offen ausgesprochen und Lösungen erarbeitet werden,
Teamentwicklung sind und welche Führungsinstrumente Sie dafür die sich an der Kita-Konzeption orientieren und ein gemeinsames
einsetzen können. Wirken und Handeln ermöglichen.
Inhalte:
Themen in Modul 1 werden sein: Anlässe, Ziele, Arten von Besprechungen, Zielklärung als
Erfolgsfaktoren gelingender Zusammenarbeit im Team Voraussetzung
Teamphasen und die Rolle der Führungskraft in dem Prozess Phasen einer Moderation
Führungstypen, situative Führung und persönliches Gestaltung von Anfangs- und Schlusssituationen
Führungsverständnis Die Kunst der Fragestellung und der Argumentation
Kommunikationsfähigkeit und Führungsinstrumente Visualisierung von Arbeitsprozessen und Ergebnissen
Prozessmoderation und der ‚rote Faden’
Modul 2 ist ein Leitungscoaching, in dem Sie gemeinsam mit den
Protokollführung und Ergebnissicherung
anderen Leitungskräften die Umsetzung Ihrer Vorhaben, aufgetretene
Probleme reflektieren können und Ideen zur weiteren Entwicklung Ihrer Umgang mit schwierigen Situationen
Teams erarbeiten werden. Moderationsplan erstellen
Methoden:
Übungen, Theorie-Input, Diskussion, Gruppenarbeit, Experimentieren
mit Auswertung und Feedback, Selbstreflexion und Praxistransfer
Zielgruppe: 16 Leiterinnen und Leiter
Termin/Ort: Modul 1: 11./12. April 2019 9.00 - 16.00 Uhr
Kindergarten Syringenweg 23, 10407 Berlin Zielgruppe: 16 Leiterinnen und Leiter
Modul 2: 30. August 2019 9.00 - 16.00 Uhr Termin: 4.- 6. September 2019 9.00 - 16.00 Uhr
BBZ, Reriker Str. 18, 13051 Berlin
Ort: BBZ, Reriker Str. 18, 13051 Berlin
Fortbildnerin: Dipl.-Psych. Antje Rogusch
Fortbildnerin: Dipl.-Psych. Antje Rogusch
Anmeldung: bei Erika Gabriel
Mail: bbz-lernwerkstatt@kigaeno.de oder 25328970 Anmeldung: bei Erika Gabriel
Mail: bbz-lernwerkstatt@kigaeno.de oder 25328970
16LEITUNGSMANAGEMENT
Ideen- und Beschwerdemanagement Auftaktveranstaltung zum Qualitätshandbuch
Von den ersten Gedanken zur Entwicklung eines „Pädagogischen
Im vergangenen Jahr hat eine interdisziplinäre Arbeitsgruppe unter Handbuches“ ist es unserem Träger in Zusammenarbeit aller Bereiche
Beteiligung der Beschäftigtenvertretung von Kindergärten NordOst einen der Geschäftsstelle gelungen, ein „Qualitätshandbuch“ abzustimmen,
Leitfaden zum Ideen- und Beschwerdemanagement erarbeitet. Der
welches die Komplexität der verschiedenen Aufgaben veranschaulicht, die
Leitfaden beschreibt und regelt den Umgang mit Ideen und
Beschwerden und erleichtert deren systematische Bearbeitung. Das unser Träger zur Qualitätsentwicklung und –sicherung unserer
Verfahren des Ideen- und Beschwerdemanagements zielt auf eine hohe Kindergärten leistet. Das Handbuch schafft somit Transparenz zu den
Zufriedenheit der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, der in unseren differenzierten Anstrengungen, die die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
Kindergärten betreuten Kinder und deren Familien. unseres Eigenbetriebs täglich erbringen und bietet Orientierung für
Ideen und Beschwerden von Kindern, Eltern sowie von Mitarbeiterinnen zukünftige Herausforderungen und Entwicklungsschritte. Das
und Mitarbeitern sind wertvolle Anregungen, die als wichtiger Beitrag für Qualitätshandbuch trifft Aussagen zum Bildungsverständnis nach dem
die Weiterentwicklung erkannt und als tatsächlich willkommene Berliner Bildungsprogramm, zu Zielen, Methoden und Kompetenzen
Informationen angenommen werden sollten. In ihrer Bearbeitung pädagogischen Handelns, zur Rolle von Pädagoginnen und Pädagogen,
erlauben sie den Beteiligten, das eigene Verhalten zu reflektieren und zur Umsetzung des Berliner Bildungsprogramms und zu Aufgaben-
sich in einem geschützten Rahmen über Angebote, Strukturen, Abläufe
beschreibungen und -wahrnehmungen der Geschäftsbereiche Pädagogik,
und die eigenen Vorstellungen und Werte auszutauschen. In der Arbeit
als Team hat die professionelle Auseinandersetzung mit Ideen und Finanzen, Personal, Fort- und Weiterbildung sowie Infrastruktur.
Beschwerden eine hohe Bedeutung für eine gelungene Zusammen- Die Auftaktveranstaltung soll dazu dienen, sich mit dem Aufbau und
arbeit, das fachliche Handeln und die Wahrnehmung von außen. Inhalten des Qualitätshandbuchs vertraut zu machen und einen Dialog
darüber zu führen, wie die Arbeit mit dem Handbuch die Qualitäts-
Die Fortbildung dient der Einführung in das trägerinterne Verfahren zum
Ideen- und Beschwerdemanagement und setzt einen Schwerpunkt auf entwicklung in den verschiedenen Geschäftsbereichen und den Kinder-
Ideen und Beschwerden von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern, Eltern gärten unseres Eigenbetriebs zukünftig anregen und unterstützen kann.
und Kindern im Kindergarten.
Zielgruppe: 76 Leiterinnen und Leiter aller Kindergärten
Zielgruppe: 76 Leiterinnen und Leiter aller Kindergärten Leiter der Geschäftsbereiche der Geschäftsstelle
Termin: 22. Mai 2019 9.00 - 16.00 Uhr Termin: 25. September 2019 9.00 - 16.00 Uhr
Ort: BBZ, Reriker Str. 18, 13051 Berlin Ort: BBZ, Reriker Str. 18, 13051 Berlin
Fortbildner: Dipl. Päd. Björn Sturm Fortbildner: Dipl. Päd. Björn Sturm
Anmeldung: bei Erika Gabriel Anmeldung: bei Erika Gabriel
Mail: bbz-lernwerkstatt@kigaeno.de oder 25328970 Mail: bbz-lernwerkstatt@kigaeno.de oder 25328970
17LEITUNGSMANAGEMENT
Organisationsstrukturen im Kindergarten
Bildungs- und Erziehungspartnerschaft – Elterngremien
Elternversammlung, Elternausschuss, Kitaausschuss, Elternbeirat, offen altershomogen
BEAK und LEAK - diese Gremien bilden die Grundbausteine der
Elternbeteiligung, welche gesetzlich festgeschrieben ist. Kindergemeinschaften in ihren Facetten
Im Seminar werden die Strukturen und Aufgaben der Gremien im fest altersheterogen
Einzelnen betrachtet und die Vorgaben des Trägers vertieft. Die
Beteiligungsrechte der Eltern, Leitung / Team werden klar definiert. In diesem Workshop soll die große Vielfalt der Gruppenstrukturen in den
Kindertagesstätten, des Eigenbetriebs, beleuchtet werden. Es handelt
Um die praktische Umsetzung im Eigenbetrieb zu verdeutlichen, wird ein sich hierbei um eine Offenlegung der Prozesse und um einen aktiven
aktives Elternbeiratsmitglied über seine Erfahrungen und Austausch mithilfe der World-Café Methode. Je Thema wird ein Tisch
Unterstützungsmöglichkeiten berichten. Wie sieht die Umsetzung in den mit beschreibbarer Tischdecke aufgestellt. Die Kleingruppen diskutieren
einzelnen Kindergärten aus? Wie kann ich mit Hilfe der verschiedenen am Tisch zum Thema und halten ihre Ideen auf dem Papier fest. Jeder
Elterngremien die Zusammenarbeit im Kindergarten verbessern? Tisch wird von einem „Gastgeber“ durchgängig betreut und nach dem
Gruppenwechsel erklärt der Gastgeber der neuen Gruppe den Stand
In einem aktiven Erfahrungsaustausch sollen hilfreiche Ansätze der Diskussion.
herausgearbeitet werden, die als Grundlage für allgemeine Zu Beginn erfolgt ein kurzer Einblick in das zukünftige
Handlungsempfehlungen genutzt werden können. Qualitätshandbuch des Trägers bezüglich der Organisationsstrukturen.
Der Workshop-Tag setzt sich als Ziel die verschiedenen Möglichkeiten
und Vorteile der Gruppenstrukturen zu bündeln und die Erkenntnisse für
Zielgruppe: 18 Leiterinnen und Leiter, stellv. Leiterinnen und Leiter die Weiterentwicklung der hauseigenen Abläufe zu nutzen.
Diese Veranstaltung kann ein Auftakt für nachfolgende Treffen sein.
Termin: 9. April 2019 14.30 - 16.30 Uhr
Ort: Kindergarten Syringenweg 23, 10407 Berlin Zielgruppe: 50 Leiterinnen und Leiter
Fortbildner: Annett Brümmer (Bereichsleiterin) Termin: 1. November 2019 9.00 - 12.00 Uhr
und Vertreter des Elternbeirates
Ort: BBZ, Reriker Str. 18, 13051 Berlin
Anmeldung: bei Erika Gabriel
Mail: bbz-lernwerkstatt@kigaeno.de oder 25328970 Fortbildner: Annett Brümmer, Kerstin Schmolla
(Bereichsleiterinnen)
Anmeldung: bei Erika Gabriel
Mail: bbz-lernwerkstatt@kigaeno.de oder 25328970
18LEITUNGSMANAGEMENT
Reflexionstag der Weiterbildung „Multiplikator/-in für die Reflexionstag der Weiterbildung „Multiplikator/-in für die
interne Evaluation zum Berliner Bildungsprogramm“ interne Evaluation zum Berliner Bildungsprogramm“
für die Teilnehmer/-innen des Kurses 3 (2017/18) für die Kursteilnehmer/-innen aller drei Kurse
Inhalt des Reflexionstages wird es sein: Inhalt des Reflexionstages wird es sein:
die Erfahrungen der Multiplikator/-innen mit dem Verfahren der die Erfahrungen der Multiplikator/-innen mit dem Verfahren der
internen Evaluation zu reflektieren, internen Evaluation zu reflektieren,
die Anwendung der Impulsfragen zu reflektieren sowie die Anwendung der Impulsfragen zu reflektieren,
aktuelle Fragen der Teilnehmenden zu klären. die Einführung in inhaltliche Themenpakete (Qualitätsansprüche aus
mehreren Aufgabenbereichen) zu erproben sowie
Bitte bringen Sie Ihr Berliner Bildungsprogramm, den roten Ordner und aktuelle Fragen der Teilnehmenden zu klären.
die Impulsfragen mit.
Bitte bringen Sie Ihr Berliner Bildungsprogramm, den roten Ordner und
ggf. inklusive Spielmaterialien und Kinderbücher zum Reflexionstag mit.
Zielgruppe: Teilnehmer/-innen des Kurses in 2017/18
„Multiplikator/-in für die interne Evaluation zum BBP“
Zielgruppe: Teilnehmer/-innen aller Kurse
Termin: 18. Januar 2019 9.00 - 15.30 Uhr „Multiplikator/-in für die interne Evaluation zum BBP“
Ort: Kindergarten Am Friedrichshain 18 A, 10407 Berlin Termin: 31. Januar und 1. Februar 2019 8.30 - 15.00 Uhr
Fortbildnerin: Sabine Beyersdorff Ort: Kindergarten Syringenweg 23, 10407 Berlin
Erzieherin, Expertin für Qualität im Situationsansatz
Fortbildnerin: Sabine Beyersdorff
Anmeldung: bei Erika Gabriel Erzieherin, Expertin für Qualität im Situationsansatz
Mail: bbz-lernwerkstatt@kigaeno.de oder 25328970
Anmeldung: bei Erika Gabriel
Mail: bbz-lernwerkstatt@kigaeno.de oder 25328970
19PÄDAGOGISCHE PROFESSIONALITÄT
Schon wieder eine Fortbildung zum Bild vom Kind! – Beobachten und Dokumentieren im Kindergarten
Orientierungsqualität im Berliner Bildungsprogramm
Die Aufgaben in der Bildungsbegleitung der Kinder und den
Welche Wertvorstellungen, welche Bilder von Kindern, welche Ziele und Entwicklungsgesprächen mit den Eltern fordern Fachkräfte vielfältig
welches pädagogische Selbstverständnis liegen der Arbeit mit dem heraus.
Berliner Bildungsprogramm zugrunde? Welche Überzeugungen bringen
Sie mit in die Arbeit mit Kindern und Eltern? Welche Haltungen leiten Ihr Das Seminar soll dazu dienen, sich über die konkrete Praxis in den
Handeln? Wie passen der Auftrag des BBP und Ihre pädagogischen Kindergärten auszutauschen, Beobachtungsverfahren und
Einstellungen zueinander? Dokumentationsweisen miteinander zu betrachten. Dabei wird der
positive Blick auf die Fähigkeiten und Lernbewegungen des Kindes im
Inhalt der Fortbildungstage wird es sein: Mittelpunkt stehen. In der Unterschiedlichkeit der praktischen Arbeit soll
die theoretischen Grundlagen des BBP – Bildungsverständnis, Bild uns im Seminar das Wohlbefinden des Kindes als Grundlage für
vom Kind, Ziele pädagogischen Handelns sowie das dort formulierte gelingendes Lernen als gemeinsame Bezugsgröße leiten. Dazu wird
Selbstverständnis auf freudvolle Weise kennenzulernen das Leuvener Konzept des Wohlbefindens vorgestellt. Anhand von
den eigenen Wertvorstellungen in der praktischen pädagogischen Videos, die Kinder in ihrem Spiel zeigen, werden wir exemplarisch
Arbeit auf die Spur zu kommen und diese zu reflektieren unseren Blick auf die Themen des Kindes schulen.
Ideen dafür zu entwickeln, wie die Ansprüche des BBP bewusster und
reflektierter Eingang in den pädagogischen Alltag finden können. Bitte bringen Sie Videos aus Ihrer Arbeit, Beobachtungsbögen und
Fotos von Beobachtungen, Portfolios und Bildungsordner von Kindern
Bitte bringen Sie ein Berliner Bildungsprogramm und die Motivation sich oder auch vorhandene Leitfäden für Entwicklungsgespräche mit ins
mit den theoretischen Grundlagen des BBP zu befassen, mit. Seminar.
Zielgruppe: 3x18 Pädagoginnen und Pädagogen Zielgruppe: 2x18 Pädagoginnen und Pädagogen
Termin: Bitte wählen Sie einen Termin aus: Termin/Ort: Bitte wählen Sie einen Termin aus:
14./15. August 2019 8.30 - 15.30 Uhr 28./29.03.2019 9.00 - 16.00 Uhr
19./20. August 2019 8.30 - 15.30 Uhr Kindergarten Syringenweg 23, 10407 Berlin
09./10. Dezember 2019 8.30 - 15.30 Uhr
31.10./1.11.2019 9.00 - 16.00 Uhr
Ort: BBZ, Reriker Str. 18, 13051 Berlin BBZ, Reriker Str. 18, 13051 Berlin
Fortbildnerin: Sabine Beyersdorff Fortbildnerin: Ute Enßlin
Erzieherin, Expertin für Qualität im Situationsansatz Dipl.-Pädagogen
Anmeldung: bei Erika Gabriel Anmeldung: bei Erika Gabriel
Mail: bbz-lernwerkstatt@kigaeno.de oder 25328970 Mail: bbz-lernwerkstatt@kigaeno.de oder 25328970
20PÄDAGOGISCHE PROFESSIONALITÄT
Konflikt als Chance! Grundlagen eines erfolgreichen
Konfliktmanagements Bildungs- und Erziehungspartnerschaft – Distanz und Nähe
auf Grundlage der Methode von Prof. Dr. Bernd B. Schmidt
Immer wieder gilt es das Thema Erziehungspartnerschaft unter neuen
„Konfliktmanagement“ gehört zu den zentralen Schlüsselkompetenzen Aspekten zu betrachten. Veränderungen in Lebenswelten erfordern
eines Pädagogen. Schließlich gilt, dass weniger „was“ wir sagen, einen Perspektivwechsel in der Sicht zu Familien.
sondern „wie“ wir etwas sagen, eine fundamentale Rolle dabei spielt, ob
wir unser Gegenüber gewinnen - oder nicht! Internet, WhatsApp und Co sind Kommunikationswege, die die
Zusammenarbeit mit Eltern beeinflussen.
Ziel dieser Weiterbildung ist es, den Teilnehmer/-innen elementare
Kommunikationstechniken für eine erfolgreiche Kommunikation In diesem Seminar arbeiten wir an den neuen Facetten dieser
praxisorientiert zu vermitteln. Im Mittelpunkt dieser Weiterbildung stehen Erziehungspartnerschaft und reflektieren den Praxistransfer.
dementsprechend das Training ausgewählter nonverbaler und verbaler
Kommunikationstechniken sowie deren spielerisches Erproben am
Beispiel ausgewählter Konflikt-Situationen aus dem beruflichen Alltag
der Teilnehmer/innen. Die Teilnehmer/innen werden im Rahmen der
Weiterbildung angeleitet, die neu erlernten Techniken in ihrem
beruflichen Alltag effektiv nutzen, um dadurch die Qualität ihrer Zielgruppe: 2x18 Pädagoginnen und Pädagogen
Kommunikation mit Eltern, Kindern und Kolleginnen bzw. Kollegen zu
verbessern. Termin/Ort: Bitte wählen Sie einen Termin aus:
21. Februar 2019 9.00 - 16.00 Uhr
Kindergarten Syringenweg 23, 10407 Berlin
Zielgruppe: 16 Pädagoginnen und Pädagogen
4. September 2019 9.00 - 16.00 Uhr
Termin/Ort: Modul 1: 19./20.03.2019 9.00 - 16.00 Uhr BBZ, Reriker Str. 18, 13051 Berlin
Kindergarten Syringenweg 23, 10407 Berlin
Modul 2: 9.05.2019 9.00 - 12.00 Uhr Fortbildnerin: Heidi Vorholz, Dipl.-Pädagogin
BBZ, Reriker Str. 18, 13051 Berlin
Anmeldung: bei Erika Gabriel
Fortbildnerin: Kristin Felgner Mail: bbz-lernwerkstatt@kigaeno.de oder 25328970
Dipl.-Sozialpädagogin
Anmeldung: bei Erika Gabriel
Mail: bbz-lernwerkstatt@kigaeno.de oder 25328970
21PÄDAGOGISCHE PROFESSIONALITÄT
Arbeitsgruppe Bildungs- und Erziehungspartnerschaft
Hauptaufgabe der AG Bildungs- und Erziehungspartnerschaft ist die inhaltliche Begleitung des Ideen- und Beschwerdemanagements
Eltern.
Mögliche Teilziele können Begegnungsangebote für pädagogische Fachkräfte und Elternbeiratsmitgliedern zu speziellen Themengruppen
sein, sowie die Ausübung der Multiplikatorenfunktion und die Erstellung von Infobriefen für die Einrichtungen.
Nach den Neustrukturierungen der Arbeitsgruppe wird das Themenspektrum konkretisiert und im BBZ- Jahresprogramm 2020 näher
erläutert.
Fachliche Begleitung: Heidi Vorholz
Mail: info@bildung-vorholz.de
Kontaktadresse Kindergärten NordOst: Bereichsleitung Annett Brümmer
Mail: annett.bruemmer@kitaeb.verwalt-berlin.de
22PÄDAGOGISCHE PROFESSIONALITÄT
Zum Umgang mit dem Ausbildungsplan für Mitarbeiter/- Vernetzungstreffen der Mentor/-innen der
innen in der berufsbegleitenden Ausbildung Ausbildungskindergärten und Ausbildungsregionen
In der Fortbildung erhalten Mentor/-innen sowie Pädagogen, die sich Die Mentor/-innen der Ausbildungskindergärten und
darauf vorbereiten, zukünftig „Quereinsteiger/-innen“ zu begleiten Ausbildungsregionen werden zu regelmäßigen Vernetzungstreffen
detaillierte Anregungen zum Umgang mit dem Ausbildungsplan: eingeladen.
Bearbeitung der einzelnen Arbeitsblätter Ziele und Inhalte der Arbeitstreffen sind:
inhaltliches Herangehen Erarbeitung eines einheitlichen Konzeptes „Ausbildungskindergarten“
zeitliche Organisation für den Träger Kindergärten NordOst
allgemeine Fragen und Anregungen zur Bearbeitung des Erfahrungsaustausch zur Umsetzung der Ausbildung
Ausbildungsplanes
Klärung organisatorischer Fragen
Zielgruppe: Mentor/-innen für Mitarbeiter/-innen in der
berufsbegleitenden Ausbildung (Quereinsteiger) Zielgruppe: freigestellte Mentor/-innen der Ausbildungskindergärten
Ausbildungsbeginn Aug 2018, Feb 2019, Aug 2019 und Ausbildungsregionen
Pädagogen, die sich darauf vorbereiten, oben genannte Termine 17. Januar 2019 15.00 - 17.00 Uhr
Mitarbeiter/-innen zu begleiten 11. April 2019 15.00 - 17.00 Uhr
12. September 2019 15.00 - 17.00 Uhr
Termin/Ort: Bitte wählen Sie einen Termin aus: 12. Dezember 2019 15.00 - 17.00 Uhr
27. Februar 2019 13.00 - 16.00 Uhr
Kindergarten Syringenweg 23, 10407 Berlin Ort: verschiedene Ausbildungskindergärten
entsprechende Einladungen erfolgen
19. September 2019 13.00 - 16.00 Uhr
BBZ, Reriker Str. 18, 13051 Berlin Begleitung: Antje Pachollek, Kindergarten Sewanstr.
Heike Josupeit, Kindergarten Falkenberger Str.
Begleitung: Antje Pachollek, Kindergarten Sewanstr. (freigestellte Mentorinnen seit Februar 2017)
Heike Josupeit, Kindergarten Falkenberger Str.
(freigestellte Mentorinnen seit Februar 2017) Ansprechpartner: Antje Pachollek
Mail: ausbildung.sewanstrasse@kigaeno.de
Anmeldung: bei Erika Gabriel Heike Josupeit
Mail: bbz-lernwerkstatt@kigaeno.de oder 25328970 Mail: ausbildung.falkenberger-strasse@kigaeno.de
23BILDUNGSPROZESSE MIT KINDERN GESTALTEN
Der Umgang mit dem aktualisierten Sprachlerntagebuch „Ich spiele, also lerne ich“
Mit der Überarbeitung des Berliner Bildungsprogramms wurde auch das Spiel ist ein Grundbedürfnis von Kindern, Spielen ist gleichzeitig Lernen.
Sprachlerntagebuch als Dokumentationsform neu gestaltet. Es ist Kinder entdecken und erforschen mit Freude unsere Welt spielend!
inzwischen zusammen mit Erläuterungen für alle Pädagoginnen und “Das Spiel ist der Weg der Kinder zur Erkenntnis der Welt, in der sie
Pädagogen in den Kindergärten angekommen. leben!” (Maxim Gorki)
Dennoch gibt es Fragen, die den Umgang mit dem Sprachlerntagebuch Zu dieser Fortbildung sind alle Fachkräfte recht herzlich eingeladen, die
betreffen. Der Workshop - Tag soll dazu dienen, kreative Möglichkeiten dem Spiel eine hohe Wertigkeit einräumen und Lust haben, das Spiel in
aufzuzeigen, wie die Sprachentwicklung des Kindes im seiner Vielfältigkeit weiter zu erforschen.
Sprachlerntagebuch dokumentiert werden kann. Auch bietet das
Sprachlerntagebuch viel Potential zur Sprachanregung. Dazu wird es im In einer aktiven, praktischen Form wollen wir gemeinsam versuchen,
Workshop verschiedene Beispiele geben. Hinweise zur Auswertung des das Spiel der Kinder für uns greifbar und erlebbar zu machen.
kindlichen Sprachstandes komplettieren den Tag. ____________________________________________________
Zielgruppe: 2x18 Pädagoginnen und Pädagogen
Zielgruppe: 3x18 Pädagoginnen und Pädagogen
Termin: Bitte wählen Sie einen Termin aus:
Termin: Bitte wählen Sie einen Termin aus: 5. April 2019 9.00 - 16.00 Uhr
19. August 2019 9.00 - 16.00 Uhr 29. November 2019 9.00 - 16.00 Uhr
5. September 2019 9.00 - 16.00 Uhr
18. September 2019 9.00 - 16.00 Uhr Ort: BBZ, Reriker Str. 18, 13051 Berlin
Ort: BBZ, Reriker Str. 18, 13051 Berlin Fortbildnerinnen: Antje Grübnau
Pädagogin, Kindergarten Heckelberger Ring
Fortbildnerin: Sibylle Lottermoser, ELOQUENZ Andrea Czymoch
Dipl.-Sprechwissenschaftlerin, Dipl.-Sprachheilpäd. Pädagogin, Kindergarten Reriker Str.
Anmeldung: bei Erika Gabriel Anmeldung: bei Erika Gabriel
Mail: bbz-lernwerkstatt@kigaeno.de oder 25328970 Mail: bbz-lernwerkstatt@kigaeno.de
oder 25328970
24BILDUNGSPROZESSE MIT KINDERN GESTALTEN
Kinder mit herausforderndem Verhalten Ideenwerkstatt: Offene Arbeit
Egal, ob in Kindergarten oder Schule, überall haben es Pädagoginnen „Offene Arbeit ist mehr als ein pädagogisches Konzept und erst recht
und Pädagogen mit Kindern zu tun, die manchmal außer „Rand und mehr als ein bloßes Raumkonzept. Offene Arbeit in der Kita ist ein
Band“ geraten. Mitunter gehen sie auf Konfrontationskurs mit den Prozess der Erwachsenen.“ Gerlinde Lill
Erwachsenen oder gefährden durch Wutausbrüche andere Kinder.
Lassen Sie sich gemeinsam mit uns darauf ein, Ideen für die offene
Somit stellen sich Pädagoginnen und Pädagogen immer wieder die Arbeit in Ihrem Kindergarten zu entwickeln, Möglichkeitsräume zu
Frage, wie mit diesen Kindern und ihren besonderen Verhaltens- und schaffen, in denen Kinder partizipativ und autonom den Alltag gestalten
Ausdrucksweisen professionell umgegangen werden kann. und genießen können. Offen zu sein heißt, sich selbst öffnen zu wollen.
Für diesen Prozess wollen wir Sie in unserer Ideenwerkstatt
Ziel der Weiterbildung ist es, den Teilnehmenden ein grundlegendes sensibilisieren und motivieren. Begeben Sie sich mit uns auf
Verständnis für die individuellen Hintergründe der Entdeckungsreise, in der die Rechte der Kinder, die Zusammenarbeit im
Verhaltensauffälligkeiten von Kindern zu vermitteln. Hierbei werden Team und mit den Eltern, Raumgestaltung und viele andere Themen
Einzelfallbeispiele vorgestellt und erfolgreiche Handlungsstrategien zum Tragen kommen.
praktisch erprobt und geübt. Einen weiteren Schwerpunkt bildet die
Anregung der Teilnehmenden, ihre eigene pädagogische Arbeit Wir freuen uns auf eine konstruktive, innovative Gestaltung unserer
diesbezüglich zu reflektieren. Ideenwerkstatt gemeinsam mit Ihnen.
Zielgruppe: 2x18 Pädagoginnen und Pädagogen Zielgruppe: 20 Pädagoginnen und Pädagogen
Termin: Bitte wählen Sie einen Termin aus: Termin/Ort: 27. März 2019 9.00 - 16.00 Uhr
Modul 1: 14. und 15. Mai 2019 9.00 - 16.00 Uhr Kindergarten Syringenweg 23, 10407 Berlin
Modul 2: 17. Juni 2019 9.00 - 12.00 Uhr 27. Mai 2019 9.00 - 16.00 Uhr
Kindergarten Römerweg 106/112, 10318 Berlin
Modul 1: 18. und 19. September 2019 9.00 - 16.00 Uhr 26. September 2019 9.00 - 16.00 Uhr
Modul 2: 6. November 2019 9.00 - 12.00 Uhr BBZ, Reriker Str. 18, 13051 Berlin
14. November 2019 9.00 - 16.00 Uhr
Ort: BBZ, Reriker Str. 18, 13051 Berlin BBZ, Reriker Str. 18, 13051 Berlin
Fortbildnerin: Kristin Felgner (Dipl.-Sozialpädagogin) Fortbildner: Kerstin Bartelt (Leiterin im Kindergarten Römerweg)
Kristine Lenz (Pädagogin im Kindergarten Römerweg)
Anmeldung: bei Erika Gabriel
Mail: bbz-lernwerkstatt@kigaeno.de oder 25328970 Anmeldung: bei Erika Gabriel
Mail: bbz-lernwerkstatt@kigaeno.de oder 25328970
25BILDUNGSPROZESSE MIT KINDERN GESTALTEN
Achtsamkeit in Wahrnehmung, Bewegung und Kontakt mit
Kindern und Eltern bewusst er-Leben! Pädagogische Arbeit mit Stimme und Klang
In dieser 2-tägigen Fortbildung können wir durch das Erleben der
Wirksamkeit der K.I. (Körper Intelligenz) eine natürliche Präsenz und Unsere Stimme ist in der Beziehung mit Kindern und Eltern ein wichtiges
Lebendigkeit in der Begegnung mit anderen Menschen erlangen. Wir „Arbeitsinstrument“. Sie verrät unser persönliches Befinden und ist
lernen klar und authentisch Grenzen zu setzen und anzunehmen. Wir direkter Ausdruck unserer Individualität, unseres Selbst. Im Klang der
entwickeln dabei eine angstfreie und wertschätzende Haltung gegenüber Vokale und Konsonanten verbirgt sich die formgebende Kraft der
uns selbst, Kindern, Eltern, Kolleginnen und Kollegen und erlernen, diese eigenen Stimme, die der Körper wahrnehmen und anwenden kann.
authentisch in unserem Verhalten zu zeigen. Gleichzeitig regt uns diese
Körperarbeit an, Situationen im Alltag mit Kindern und Eltern neu zu In dieser Fortbildung lernen wir den Klang der eigenen Stimme bewusst
betrachten und zu reflektieren. Wir können lernen, diesen Menschen mit zu erleben und sinnvoll einzusetzen. Es geht darum, die eigene Stimme
Hilfe der K.I. mit Neugier zu begegnen, deren Lebenswelten besser im Kindergartenalltag bewusst zu nutzen, um konkrete Situationen z.B.
erkunden und eher Dinge geschehen lassen, die verbindend sind, durch Öffnen, Zentrieren und Erden mitzugestalten. Damit können
beziehungsfördernd und begeistern. Impulse für das Lernen und Erleben gesetzt werden. An diesem Tag
Das Erleben der K.I. erfordert keine besondere physische Anstrengung wollen wir anhand von praktischen Beispielen unser gestalterisches
und kein langwieriges Üben von Techniken. Das Gelernte kann Potential wirksam entfalten. Es sind keine besonderen stimmlichen
unmittelbar in den praktischen Alltag übertragen werden. Voraussetzungen dafür nötig.
Am 2. Tag können Ihre Eindrücke und Erfahrungen mit K.I. reflektiert,
vertieft und gefestigt werden.
Bitte bringen Sie Socken und ein Kissen mit!
Zielgruppe: 2x16 Pädagoginnen und Pädagogen Zielgruppe: 16 Pädagoginnen und Pädagogen
Termin/Ort: Bitte wählen Sie einen Termin aus: Termin: 11. November 2019 9.15 - 16.30 Uhr
Modul 1: 18. März 2019 9.15 - 16.30 Uhr
Kindergarten Syringenweg 23, 10407 Berlin Ort: BBZ, Reriker Str. 18, 13051 Berlin
Modul 2: 8. Mai 2019 9.15 - 16.30 Uhr
BBZ, Reriker Str. 18, 13051 Berlin Fortbildner: Henry Hovannesjan
Erzieher, Systemischer Coach, Multiplikator BBP
Modul 1: 9. September 2019 9.15 - 16.30 Uhr
Modul 2: 21. Oktober 2019 9.15 - 16.30 Uhr Anmeldung: bei Erika Gabriel
jeweils im BBZ, Reriker Str. 18, 13051 Berlin Mail: bbz-lernwerkstatt@kigaeno.de oder 25328970
Fortbildner: Henry Hovannesjan
Erzieher, Systemischer Coach, Multiplikator BBP
Anmeldung: bei Erika Gabriel
Mail: bbz-lernwerkstatt@kigaeno.de oder 25328970
26GESUNDHEITSMANAGEMENT
Refresherkurse für Gesundheitsmultiplikatoren
Strategien für den Umgang mit Lärm im Kindergarten-Alltag
Im Rahmen der Schulungen zu Gesundheitsmultiplikatoren wird auch
2019 ein weiterer Refresherkurs in Form eines Tagesseminars Die Lärmanforderung im Kindergarten-Alltag ist für viele Pädagoginnen
angeboten. Vielen Dank an alle Multiplikator/-innen für die aktive und Pädagogen ein großer Stressfaktor. Dieses Abwechslungsreiche
Mitarbeit und positive Unterstützung, um mittel- und langfristig die Seminar soll helfen, im gemeinsamen Austausch Strategien für den
Gesundheitsbedingungen und das eigene Gesundheitsverhalten positiv Umgang mit Lärm zu entwickeln.
zu gestalten.
Im Fokus steht neben den Verhältnissen insbesondere das Verhalten,
Im kommenden Refresherkurs erhalten die Multiplikator/-innen Auskunft um mit dem Lärm bestmöglich zurechtzukommen. Praxisnahe hilfreiche
zu aktuellen Gesundheitsthemen und Entwicklungen im Träger. Techniken wie z.B. Entspannungsmethoden für Kinder und
Schwerpunktmäßig findet ein gemeinsamer Erfahrungsaustausch über pädagogisches Personal helfen, um stark lärmbelasteten Situationen
die Multiplikatoren- Wirkungsfelder sowie möglicher Gesundheits- entgegen zu wirken. Haben Sie bereits Strategien, die Ihnen im Alltag
projekte der jeweiligen Einrichtungen statt. helfen, können Sie diese gern an Ihre Kolleginnen und Kollegen
weitergeben.
Eine Mischung aus praktischen Tipps im Sinne der physischen und
mentalen Gesunderhaltung im Kindergarten-Alltag sowie Übungs- Praktische Techniken, von denen Sie im Alltag nachhaltig profitieren,
techniken zur Entspannungsförderung bei Kindern bilden den Rahmen sorgen für ein besonderes Seminarerlebnis. Mit Ihrer Erlaubnis geben
des Kurses. wir die erarbeiteten Strategien an die Gesundheitsmultiplikatoren weiter,
die gemeinsam mit der AG „Gesundheit“ positive gesundheitsrelevante
Veränderungen im Kindergarten- Alltag unterstützen.
Z Zielgruppe: 4x18 Gesundheitsmultiplikatoren
Termin/Ort: Bitte wählen Sie einen Termin aus: Zielgruppe: 16 Pädagoginnen und Pädagogen
21. März 2019 9.00 - 16.00 Uhr
Kindergarten Syringenweg 23, 10407 Berlin Termin: 17. Mai 2019 9.00 - 16.00 Uhr
16. Mai 2019 9.00 - 16.00 Uhr
BBZ, Reriker Str. 18, 13051 Berlin Ort: BBZ, Reriker Str. 18, 13051 Berlin
2. September 2019 9.00 - 16.00 Uhr
BBZ, Reriker Str. 18, 13051 Berlin Fortbildner: Thomas Reformat (Dipl. Psychologe)
8. November 2019 9.00 - 16.00 Uhr
BBZ, Reriker Str. 18, 13051 Berlin Anmeldung: bei Erika Gabriel
Mail: bbz-lernwerkstatt@kigaeno.de oder 25328970
Fortbildner: Thomas Reformat (Dipl. Psychologe)
Anmeldung: bei Erika Gabriel
Mail: bbz-lernwerkstatt@kigaeno.de oder 25328970
27INKLUSIVE PÄDAGOGIK
Hospitationsangebot
Smarte Förderziele entwickeln können „Inklusive Praxisentwicklung im Kindergarten“
Förderpläne und Entwicklungsberichte sind wichtige Dokumente, für Das Team des Kindergartens „Hoppetosse“ hat zwei Jahre erfolgreich
deren Inhalt Facherzieher/-innen für Integration die Verantwortung am Projekt „Inklusion in der Praxis von Krippen“ bei der Fachstelle
übernehmen. Für jedes Kind mit Integrationsstatus müssen Ziele für die KINDERWELTEN teilgenommen. Die Praxisentwicklung umfasste
Förderung entwickelt werden, die in beiden Dokumenten schriftlich gemeinsame Teamfortbildungen, Beratungen in den
festgehalten sind. Diese bilden die Arbeitsgrundlage für Facherzieher/- Umsetzungsphasen, Verabredung praktischer Umsetzungsschritte,
innen, werden aber auch an Dritte weitergegen, zum Beispiel zur sowie die Unterstützung bei der Dokumentation der Vorhaben.
Beantragung des wesentlich erhöhten Förderbedarfs im Jugendamt. Im Verlauf des Projekts ist es den Pädagoginnen gelungen, ihre
besondere Aufmerksamkeit auf die vorurteilsbewusste Bildung und
In diesem Seminar erhalten Facherzieher/-innen für Integration/ Erziehung der Kinder zu lenken. Hierbei geht es um das kompetente
Inklusion die Gelegenheit, ihre förderdiagnostischen Kompetenzen zu Umgehen mit Unterschieden sowie Abwertung, Ausgrenzung oder
vertiefen und insbesondere die Entwicklung und Formulierung von Herabwürdigung von Menschen. Es ist deutlich geworden, wie wichtig
Förderzielen nach der SMART - Regel zu trainieren. die Wertschätzung und Anerkennung der Familienkultur der Kinder für
ihre Lernprozesse ist.
____________________________________________________ Die Vorurteilsbewusste Arbeit wird vom Team des Kindergartens
„Hoppetosse“ nicht als etwas Spezielles oder Zusätzliches gesehen,
sondern als selbstverständlicher Teil der Bildung und Erziehung der
Kinder. Die Selbstreflektionen machten den Pädagoginnen bewusster,
Zielgruppe: 2x18 Facherzieher/-innen für Integration
was das Thema Vorurteile und Diskriminierung mit ihnen selbst zu tun
hat. Was dies alles umfasst, möchten Ihnen Team und Leitung des
Termin: Bitte wählen Sie einen Termin aus:
Kindergartens gern zeigen.
1. und 2. April 2019 9.00 - 16.00 Uhr
Einzelne Pädagoginnen und Pädagogen sowie Teams sind eingeladen,
30. September und 1. Oktober 2019 9.00 - 16.00 Uhr
sich damit vertraut zu machen, wie inklusive Praxisentwicklung mit der
Methodik der vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung umgesetzt
Ort: BBZ, Reriker Str. 18, 13051 Berlin werden kann.
____________________________________________________
Fortbildnerin: Carolin Szesny
Dipl.-Rehabilitationspädagogin
Zielgruppe: Pädagoginnen und Pädagogen, Teams, Leitungskräfte
Anmeldung: bei Erika Gabriel
Mail: bbz-lernwerkstatt@kigaeno.de oder 25328970 Termin: nach Vereinbarung
Ort: Kindergarten „Hoppetosse“, Hauptstraße 6 T, 10317 Berlin
Anmeldung: bei Marina Zerahn 55739860
Mail: kindergarten.hauptstrasse@kigaeno.de
28INKLUSIVE PÄDAGOGIK
Die AG-Teilnehmerinnen sind Ansprechpartnerinnen und Beraterinnen für alle Fragen zum Thema Inklusion, zur Einführung in die Leitlinien des
Trägers und zur praktischen Umsetzung der inklusiven Pädagogik.
Gern kommen die AG-Teilnehmerinnen zu Teamberatungen in die Kindergärten.
Teilnehmerinnen der AG Inklusion:
Petra Junghans Leiterin, Matthieusstraße 47471942 Sabine Lehmann Facherzieherin, Rosenfelder Ring 5251214
Beatrice Hübner Facherzieherin, Mendelstraße 47536402 Katrin Zahn Stellvertretende Leiterin, Sewanstraße 5123176
Juliane Kind Leiterin, Schivelbeiner Straße 4445108 Petra Bauer Stellvertretende Leiterin, Jan-Petersen-Straße 9309800
Melanie Prade Facherzieherin, Oberfeldstraße 5411422 Eva Maria Keller Facherzieherin, Paul-Junius-Straße 9724008
Susanne Koste Leiterin, Grabensprung 52678441 Germain Füsting- Deerberg Facherzieherin, Randowstraße 9283018
Ute Kolberg Facherzieherin, Elsenstraße 5677272 Andrea Fitzner Stellvertretende Leiterin, Walter-Friedrich-Straße 9490124
Caren Günther Facherzieherin, Langhoffstraße 5410398 Ramona Gerhardt Leiterin, Schönhauser Allee 4481659
Babette Neumann Leiterin, Heckelberger Ring 9818608
Leitung der AG Inklusion: Martina Winkler Kitaberatung 420807856
29INKLUSIVE PÄDAGOGIK
Reflexionsgruppen der Facherzieher/-innen für Integration
Gruppe Prenzlauer Berg Gruppe Pankow Gruppe Weißensee
Ansprechpartnerinnen: Ansprechpartnerinnen: Ansprechpartnerinnen:
Ute Möller Anke Motzko Kerstin Andrae-El-Maghraby
Kindergarten Diesterwegstr. Kindergarten Pestalozzistr. Kindergarten Neue Schönholzer Str.
kindergarten.diesterwegstrasse@kigaeno.de kindergarten.pestalozzistrasse@kigaeno.de kindergarten.neue-schoenholzer-
4239854 4855340 strasse@kigaeno.de
48620751
Diana Bolte-Milli Ina Dittrich
Kindergarten Falkenberger Str. 13-14 Kindergarten Falkenberger Str. 13-14 Kathrin Perk
kindergarten.falkenberger-strasse@kigaeno.de kindergarten.falkenberger-strasse@kigaeno.de Kindergarten Conrad-Blenkle-Str. 46
9252913 9252913 kindergarten.conrad-blenkle-
strasse@kigaeno.de
42 16 14 69
Gruppe Lichtenberg I
Gruppe Marzahn/Hellersdorf
Ansprechpartnerinnen: Gruppe Lichtenberg II
Ansprechpartnerin:
Katrin Zahn Ansprechpartnerin:
Monika Kriegs Kindergarten Sewanstr.
Kindergarten Grabensprung kindergarten.sewanstrasse@kigaeno.de Sabine Lehmann
kindergarten.grabensprung@kigaeno.de 5123176 Kindergarten Rosenfelder Ring
52678441 kindergarten.rosenfelder-ring@kigaeno.de
Jaqueline Schilling 52279443
Kindergarten Reriker Str. 20
kindergarten.reriker-strasse@kigaeno.de
9294167
30PRÄVENTIVER KINDERSCHUTZ
Basisqualifikation zum Kinderschutz
Die Praxis hat gezeigt, dass Kinderschutzfragen immer vielfältiger werden und eine gute Vernetzung unserer Fachkräfte mit den Jugendämtern, mit Beratungs-
stellen und anderen Fachleuten erforderlich machen. Darüber hinaus bedarf es geeigneter Kommunikationsformen mit Eltern im Konfliktfall, bei denen die
Kompetenzen und Ressourcen von Müttern und Vätern gezielt einbezogen werden müssen.
Mit dieser Fortbildung sollen Ihre Kompetenzen als Pädagoginnen und Pädagogen gefördert und erweitert werden, damit sie Ihre Aufgaben als Kinderschutz-
verantwortliche innerhalb Ihres Kindergartens gezielt wahrnehmen können. Grundlegendes Wissen und Können zur Rolle von Fachkräften im Kinderschutzfall
können in die Fortbildung eingebracht werden. Die hier benannten Fortbildnerinnen und Fortbildner stehen Ihnen als erfahrene Multiplikator/-innen zum
Kinderschutz mit ihrem Wissen und Können gerne zur Verfügung.
Die Teilnahme an allen genannten Terminen ist verbindlich! Sichern Sie Ihre Teilnahme durch verbindliche Absprachen mit Ihrem Team ab!
Die erfolgreiche Teilnahme an dieser Fortbildung schließt mit einem Zertifikat ab.
_________________________________________________________________________________________________________________________________
Zielgruppe: 16 Kinderschutzverantwortliche Pädagoginnen und Pädagogen Zeit: jeweils von 9.00 – 16.30 Uhr
Termin Thema Fortbildner Ort
17./18.06.2019 Gesetzliche Grundlagen, Prof. Dr. Jörg Maywald BBZ, Reriker Straße 18, 13051 Berlin
incl. Kinderrechte (Deutsche Liga für das Kind)
12./13.08.2019 Umgang mit Vernachlässigung und Dr. Elke Nowotny 12.08.19 - BBZ, Reriker Straße 18, 13051 Berlin
„Graue Fälle“ (Kinderschutz-Zentrum Berlin e.V.) 13.08.19 - Kinderschutz-Zentrum Berlin e.V.
Freienwalderstr. 20, 13055 Berlin
26.08.2019 Prävention im Kindergarten Ute Kühne (Kita- Beratung) BBZ, Reriker Straße 18, 13051 Berlin
25.09.2019 Sexualpädagogik im Kindergarten Diplom- Sozialpädagogin Chris Lau BBZ, Reriker Straße 18, 13051 Berlin
21./22.11.2019 Zusammenarbeit mit Eltern Diplom- Sozialpädagogin Cordula Sanner Raum „Pankow“ (0.07), Storkower Str. 139 B, 10407 Berlin
3.12.2019 Datenschutz und Dokumentation im Ute Kühne (Kita- Beratung) BBZ, Reriker Straße 18, 13051 Berlin
Kinderschutzfall
Abschluss der Basisqualifikation
Verantwortlichkeit: Ute Kühne (Planung, Organisation, Inhalte) Anmeldung: bei Erika Gabriel Mail: bbz-lernwerkstatt@kigaeno.de oder 25328970
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