Jugend zwischen Party und Promille
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Zur Bedienung Bezug zu Lehrplänen und Die didaktische DVD startet automa- Bildungsstandards tisch. Der Vorspann kann mit der Enter- Die Schülerinnen und Schüler können: oder der Skip-Taste der Fernbedienung • eigene Erfahrungen im Umgang mit oder durch einen Mausklick am PC Alkohol in ein Gespräch einbringen, übersprungen werden. • die Erfahrungen anderer mit Alko- Mit den Pfeiltasten der Fernbedienung hol wahrnehmen und Stellung dazu können Sie die Menüpunkte (z. B. Film, beziehen, Filmsequenz, Bild, Grafik, Karte etc.) • Alkohol als Alltagsdroge problema- ansteuern und mit Enter starten. Auch tisieren, die Buttons am unteren Bildschirmrand • Alkohol-Werbung kritisch reflektie- steuern Sie mit den Pfeiltasten an und ren, rufen diese mit Enter auf: • Kenntnisse über die Wirkungs- • Der Button „Hauptmenü“ führt zu- weise von Alkohol differenziert rück zum Hauptmenü. auf konkrete Situationen übertra- • Der Button „zurück“ führt zum je- gen und bezogen auf persönliche weils übergeordneten Menü. Eigenschaften (z. B. Geschlecht und • Stehen innerhalb eines Menü- Gewicht) einschätzen, punktes mehrere Bilder zur Verfü- • den Begriff „Sucht“ definieren gung, können Sie mit den Buttons und kritisch abwägen, wie diese „>“ und „
Zum Inhalt – ihr Partyleben mit einer Videokamera dokumentiert und Auskunft über ihre Hauptmenü „Jugend zwischen Einstellungen und ihre Erfahrungen mit Party und Promille“ Alkohol gegeben. Diese Jugendlichen Vom Hauptmenü aus wird der Film sind zwischen 16 und 17 Jahre alt und „Voll gut drauf? Jugend zwischen Par- Alkohol gehört für sie dazu. Peinliche ty und Promille“ gestartet. Zusätzlich Situationen mit Alkohol werden oft zum kompletten Film sind die thema- lachend geschildert und nicht immer tischen Abschnitte als Filmsequenzen scheint klar zu sein, wann der Spaß im Hauptmenü abgelegt und separat vorbei ist. abspielbar. Abweichend von den beiden Party- gruppen sehen die Erfahrungen einer Voll gut drauf? Jugend zwischen 7. Klasse, die die Kamera bei einem Party und Promille (Film 19:30 min) Präventionstag zum Thema „Alkohol“ Für den Film haben zwei Gruppen Ju- begleitet, völlig anders aus. gendlicher – die Freunde von Sarah und Jörn Scheuermann, der für das Präventi- Patrick und die Freunde von Katharina onsprojekt „Inside“ von Condrobs e. V. 3
regelmäßig in Schulen ist, erläutert den Bildergalerien Umbruch, der in dieser Altersgruppe „Alkohol-Werbung“ und stattfindet und bringt darüber hinaus „Anti-Alkohol-Kampagnen“ Erfahrungen aus der Präventionsarbeit Vom Hauptmenü aus gelangt man in mit Jugendlichen in den Film ein. das Bildauswahlmenü „Alkohol-Wer- In Interviews schildern alkoholsüchtige bung“, das acht Plakate mit verschie- Mädchen, wie sich Sucht auswirkt, z. B. denen Formen der Alkoholwerbung Mary: „So ein, zwei Bier trinken, das hat zusammenstellt. Zudem sind im Un- dann gar nicht mehr gewirkt und dann termenü „Anti-Alkohol-Kampagnen“ war es eben der Schnaps, den man ge- sechs entsprechende Plakate zusam- braucht hat“. In der Wohn- und Thera- mengestellt. Alle Plakate sind einzeln piegruppe JELLA werden Mädchen auf- aufrufbar und bieten vielfältige Ge- genommen, die von ihrer Drogensucht sprächsanlässe. Zusammen mit einem loskommen wollen. Eine Therapeutin kurzen Leitfaden zur Analyse von Wer- erläutert, dass in jüngster Zeit vor allem beinhalten sind alle Plakate auch im junge Mädchen alkoholsüchtig werden. ROM-Teil der DVD unter „Arbeitsblät- Der Film problematisiert auch in ande- ter“ zugänglich. ren Passagen den Alkoholkonsum von Mädchen. 4
Verwendung im Unterricht Pädagoginnen und Pädagogen, hie- rüber mit Jugendlichen in ein offenes Das Thema Suchtprävention und Alko- Gespräch zu kommen. Anregungen, hol kommt schwerpunktmäßig in den wie dies gestaltet werden kann, bietet Klassen 7 bis 9 in Ethik, Religions- der „Entwurf für eine Unterrichtsein- lehre, Biologie und den Fächern der heit“, der von Mitarbeitern des Präven- politischen Bildung vor. Aber auch für tionsprojekts „Inside“ von Condrobs Deutsch und den fächerübergreifenden e. V. erstellt wurde und an deren Erfah- Projektunterricht eignen sich der Film rungen mit schulischer Suchtpräventi- und die Materialien der DVD. on anknüpft. Einen weiteren, vor allem Vorauszuschicken ist, dass der Film und medienkritischen Zugang zur Thematik, die Materialien kein „Rezept“ zum The- eröffnen die Arbeitsmaterialien mit ma Suchtprävention bieten. Da Alkohol Rechercheaufträgen und den Plakaten zum Alltag in unserer Gesellschaft ge- der Bildergalerien. hört, stellt die DVD hierzu Anregungen Nachfolgend sind die Arbeitsmateri- zum Gespräch und zur Auseinander- alien, die die DVD im ROM-Teil zur Ver- setzung zur Verfügung. Die wichtigste fügung stellt, kurz beschrieben: und schwierigste Aufgabe bleibt den Der Zugang, den die Mitarbeiter von 5
Condrobs in ihrem „Entwurf für eine fragt werden, wie die jeweiligen Pro- Unterrichtseinheit“ detailliert be- tagonisten „rüberkommen“ und wie schreiben, beruht auf umfassenden ihre Aussagen und ihre Haltung auf die Erfahrungen in der schulischen und au- Schülerinnen und Schüler wirken. Mög- ßerschulischen Präventionsarbeit. Jede liche Ansätze könnten sein: Lehrkraft muss vorab einschätzen, ob ein offener und vertrauensvoller Aus- Filmbeobachtung Gruppenarbeit tausch, wie in diesem Ansatz beschrie- • Im Film gibt es vier Gruppen: die ben, mit der eigenen Gruppe möglich Freunde von Sarah und Patrick, die ist. In manchen Fällen wird es besser Freunde von Katharina, die 7. Klas- sein, eine außenstehende Person hin- se aus Neubiberg und die Mädchen zuzuziehen. Präventionsprojekte vor aus der Therapie- und Wohngrup- Ort bieten die Übernahme solcher Un- pe JELLA. Sucht euch jeweils eine terrichtseinheiten oftmals an. Gruppe aus und stellt zusammen, Die Stationen der Unterrichtseinheit an wen ihr euch erinnert. Erstellt sind praxisorientiert beschrieben, be- dann jeweils ein Profil, wenn mög- ginnen mit den Lernzielen, erläutern lich aller Mitglieder der Gruppe, die Vorbereitung, den Ablauf, die Ein- z. B. sympathisch/unsympathisch, bindung des Films, Methoden der Film- Aussehen/Ausstrahlung, Alkohol- betrachtung und Fragen zum Film. Die konsum, Aussagen/Sprüche, Verhal- Methode „Lebenstank“, zu der eine ten/Glaubwürdigkeit. Vorlage und ein Lösungsvorschlag im • Vergleicht anschließend die Grup- Ordner „Arbeitsblätter“ zu finden ist, pen. Wer kommt gut/schlecht rüber wird ausführlich erläutert. und warum? Spielt der Alkoholkon- Wertschätzung und ein gegenseitiges sum bei eurer Einschätzung eine Feedback schließen die Einheit ab. Rolle? Diskutiert untereinander, ob Eine primär medienkritische Perspek- ihr die Einschätzungen der anderen tive ist ein anderer möglicher Schwer- richtig findet. punkt zur Erarbeitung des Films und Ergänzend zum Film kann über die der Materialien. Bezogen auf den Film, Arbeitsblätter „Recherche zur Wir- in dessen Zentrum Jugendliche mit kung von Alkohol“ und „Sprüche zum ihrem Alkoholkonsum und ihren Erfah- Thema Alkohol“ eine Perspektive von rungen stehen, kann zunächst hinter- außen eröffnet werden. Diese könnte 6
mit den Aussagen und Haltungen der kritischen Betrachtung von Werbung jeweiligen Gruppen im Film verglichen auf der Grundlage des Werbewirkungs- werden. Prinzips AIDA. Ergänzend dazu kann Ein weiterer wichtiger Aspekt ist die eine Internetrecherche zum Unter- vertiefte Betrachtung von Werbung schied von Alkohol- und Tabakwerbung und deren Botschaften. Die Plakate interessante Impulse liefern. der Bildergalerie „Alkohol-Werbung“ Darüber hinaus bieten die Link- und lassen sich ebenso wie die Plakate der Literaturliste Anregungen, wo weitere „Anti-Alkohol-Kampagnen“ dahinge- Informationen und Arbeitsmaterialien hend erschließen. Als knappe Anleitung zu finden sind. dient ein Arbeitsblatt mit Hinweisen zur 7
Arbeitsmaterial Über diese können sie bequem alle Im ROM-Teil der DVD stehen Ihnen Arbeitsmaterialien aufrufen. Die Ma- Hinweise zur Verwendung im Un- terialien stehen als PDF-Dokumente terricht sowie Arbeitsblätter zur Ver- zur Verfügung. Alle Texte lassen sich fügung. Außerdem finden Sie dort ausdrucken. zusätzliche Materialien wie das Be- Am unteren Rand der aufgerufenen gleitheft zur DVD, die Filmkommentare, Seiten finden Sie Buttons („Inhaltsver- die Programmstruktur sowie Hinweise zeichnis“, „Startseite“, „Erste Seite“), zu weiteren FWU-Medien und weiter- die Ihnen das Navigieren erleichtern. führende Internet-Links. Um die PDF-Dateien lesen zu können, Um die Arbeitsmaterialien zu sichten benötigen Sie den Adobe Reader (im und auszudrucken, legen Sie die DVD Ordner „Adobe“). in das DVD-Laufwerk Ihres Computers Im Ordner „Arbeitsmaterial/Word-Da- ein und öffnen Sie im Windows-Ex- teien“ finden Sie die Arbeitsblätter und plorer den Ordner „Arbeitsmaterial“. den Filmtext auch als Word-Dokumente. Hier finden Sie die Datei „Inhaltsver- Im ROM-Teil der DVD finden Sie fol- zeichnis“, die die Startseite öffnet. gende Arbeitsmaterialien: Ordner Materialien Ein Leitfaden für eine Unterrichtseinheit zum Thema Entwurf für eine Alkoholprävention, erstellt von Mitarbeitern des Prä- Unterrichtseinheit ventionsprojekts „Inside“ von Condrobs e. V. Er ist auf eine Doppelstunde ausgerichtet und arbeitet mit den Materialien der DVD. AB „Lebenstank“ mit Lösungsvorschlag zur Unter- richtseinheit von Condrobs e. V. 4 Arbeitsblätter mit Rechercheaufträgen und Anre- Arbeitsblätter gungen zur kritischen Betrachtung der Werbe-Plakate 8 Plakate der Bildergalerie „Alkohol-Werbung“ 6 Plakate der Bildergalerie „Anti-Alkohol-Kampa- gnen“ Filmtext Sprechertext und Interviews Begleitheft zur DVD „Jugend zwischen Party und Promille“ Programmstruktur Übersicht über den Aufbau der DVD Weitere Medien Kurzinfo zu thematisch verwandten FWU-Medien Literatur Auswahl einschlägiger Fachliteratur Internet-Tipps: kommentierte Links zu Websites mit Links Hintergrundinformationen und Broschüren 8
Beispiel für ein Arbeitsblatt 46 02646 Jugend zwischen Party und Promille Lebenstank Schul. Erfolg Partner/in Hobby, Sport Freunde Freundschaft, Anerkennung, Zuneigung, Leidenschaft, Sehnsüchte, Geborgenheit, Gefühle, Liebe, Reisen, Familie akzeptiert sein, Erfolgserlebnisse, Urlaub gebraucht werden, Vertrauen, Sicherheit, Selbstbewusstsein Geld, Haustiere Materielles Zuhause Alkohol Natur Musikhören Weggehen Didaktische FWU-DVD © FWU Institut für Film und Bild 9
Programmstruktur Didaktische FWU-DVD 46 02646 Jugend zwischen Party und Promille Hauptmenü Voll gut drauf? 19:30 min Jugend zwischen Party und Promille Sequenzen Jugendliche und Alkohol 2:50 min Werbebotschaften 3:30 min Party und Alkohol 2:40 min Männer und Frauen 3:50 min Alkoholsucht 3:00 min Alkohol-Werbung 8 Bilder Anti-Alkohol-Kampagnen 6 Bilder Arbeitsmaterial (im ROM-Teil der DVD): Entwurf für eine Unterrichtseinheit Arbeitsblätter Legen Sie die DVD in das DVD- Filmtext Laufwerk Ihres Computers und Begleitheft öffnen Sie im Windows-Explorer Programmstruktur den Ordner „Arbeitsmaterial“. Weitere Medien Die Datei „Inhaltsverzeichnis“ Literatur öffnet die Startseite. Links 10
Produktionsangaben Produktionsangaben zu dem auf der Jugend zwischen Party und Promille DVD verwendeten Film (DVD) Produktion, Buch und Regie Produktion Rainer Fromm FWU Institut für Film und Bild, 2009 Kamera DVD-Konzept Michelle Mühlenbruch-Bunn Petra Müller Schnitt DVD-Authoring und Design Avid Landgraf TV Werk GmbH, München im Auftrag des FWU Institut für Film und Bild, Redaktion 2009 Petra Müller Bildnachweis Mit freundlicher Unterstützung FWU Anna Katharina, Patrick, Sarah Condrobs e.V. – Prävention und Suchthilfe Arbeitsmaterial JELLA: Pädagogisch-therapeutische Wohn- Jörn Scheuermann, Condrobs e. V. gruppe für Mädchen Prävention und Suchthilfe Lagaya: Verein zur Hilfe suchtmittelabhän- Martin Rothmayr giger Frauen e.V. Susan Scholz Begleitheft Nur Bildstellen/Medienzentren: Petra Müller öV zulässig Fachberatung Anna Lubinski © 2009 Jörn Scheuermann FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützige GmbH Geiselgasteig Bavariafilmplatz 3 Pädagogische Referentin im FWU D-82031 Grünwald Petra Müller Telefon (089) 6497-1 Telefax (089) 6497-240 E-Mail info@fwu.de vertrieb@fwu.de Internet www.fwu.de 11
46 02646 Jugend zwischen Party und Promille Didaktische FWU-DVD Alkohol ist allgegenwärtig: In der Werbung, auf Familienfesten, in Restaurants. Auf der einen Seite stehen Genuss und gute Stimmung, auf der anderen problematische Wir- kungen von Alkohol bis hin zur Alkoholintoxikation. Die Frage, wie die Wirkungen und Gefahren von Alkohol einzuschätzen sind beziehungsweise die individuell zu beantwor- tende Frage nach dem rechten Maß für den Einzelnen, sind Themen der fächerübergrei- fenden Präventionsarbeit in Schule und außerschulischer Bildung. Der aktuelle Film von Rainer Fromm, „Voll gut drauf? Jugend zwischen Party und Promil- le“, dokumentiert das Thema aus der Perspektive von Jugendlichen und stellt deren Sicht zur Diskussion: Wo ist die Grenze zwischen Party und peinlich, wie sehen suchtkran- ke Jugendliche ihre Situation und wie werden Werbung und Geschlechterrollen wahr- genommen. Die Didaktische FWU-DVD bietet darüber hinaus umfassendes Bild- und Arbeitsmaterial, das eine Auseinandersetzung von Schülerinnen und Schülern mit dem Thema provozieren soll. Erscheinungsjahr: 2009 Sprache: Deutsch Laufzeit: 19 min DVD-ROM-Teil: Unterrichtsmaterialien Filmsequenzen: 5 Arbeitsblätter: 5 Bilder: 14 Adressaten: Allgemeinbildende Schule (7-9) Schlagwörter: FWU Institut für Film und Bild Droge, Sucht, Abhängigkeit, Alkohol, Tabak, Werbung, Lebensgefühl, in Wissenschaft und Unterricht Trunkenheit, Alcopops, Komasaufen, Flatratesaufen, Prävention, Entzug, gemeinnützige GmbH Therapie Geiselgasteig Systematik Bavariafilmplatz 3 Ethik Werte und Normen 82031 Grünwald Konflikte und Konfliktregelung Telefon +49 (0)89-6497-1 Sucht und Prävention Drogen Alkohol Prävention, Therapie, Telefax +49 (0)89-6497-240 Gesellschaftliche Aspekte info@fwu.de Politische Bildung Gesellschaftspolitische Gegenwartsfragen www.fwu.de Freizeit Individuum und Gesellschaft Lehrprogramm GEMA Systemvoraussetzungen Alle Urheber- und Leistungs- bei Nutzung am PC: gemäß schutzrechte vorbehalten. Nicht erlaubte / genehmigte DVD-Laufwerk und DVD- Player-Software, empfohlen Nutzungen werden zivil- und § 14 JuSchG / oder strafrechtlich verfolgt. für Windows ME/2000/ XP/Vista 4602646010 www.fwu.de Bestell-Hotline: +49 (0)89-6497-444 Das Medieninstitut vertrieb@fwu.de der Länder
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