Kurzkonzeption Kindertageseinrichtung "Haus der Kinder" Heidestraße 29 - Dresden.de
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Landeshauptstadt Dresden Eigenbetrieb Kindertageseinrichtungen Außenansicht Kindertageseinrichtung „Haus der Kinder“ Heidestraße 29 Kurzkonzeption Kindertageseinrichtung „Haus der Kinder“ Heidestraße 29 Leiterin: Sara Untenzu Heidestraße 29 01127 Dresden Telefonnummer: (03 51) 8 58 06 23 E-Mail: kita-heidestrasse-29@dresden.de
Die Kita „Haus der Kinder“ stellt sich vor Die Kita befindet sich in ruhiger, verkehrsgünstiger Vielfältige Entdeckungs- und Erfahrungsmöglich- Lage gegenüber der „Mälzerei“ in Dresden keiten bietet das ansprechend gestaltete Außenge- Pieschen, welche gut mit Straßenbahn Linie 3 und lände. S- Bahn Linie S1 erreichbar ist. Unter schattenspendenden Bäumen laden ver- schiedene Kletter- und Balanciermöglichkeiten, Vogelnestschaukel, Sandanlagen und eine Kinder- Kapazitäten straßenbahn zum Spielen ein. Im vorderen Bereich wird das Gartenprojekt von den Kindern in Hoch- In der Kita stehen 90 Betreuungsplätze für Mäd- beeten betreut. chen und Jungen im Alter von 3 Jahren bis zum Zur Stärkung des Immunsystems wird die Sauna im Schuleintritt, davon 6 Integrationsplätze, zur Ver- Außenbereich der Kita regelmäßig genutzt. Dabei fügung. sammeln die Mädchen und Jungen vielfältige Sin- neserfahrungen. Öffnungszeiten Unsere Einrichtung ist von Montag- Freitag 06.00 bis 17.30 Uhr geöffnet. Die Öffnungszeiten richten sich nach dem Bedarf der Eltern und wer- den jährlich abgefragt. Schließzeiten Spiellandschaft im Außengelände Zwischen Weihnachten und dem Jahreswechsel sowie an drei weiteren beweglichen Tagen für Fort- und Weiterbildungen des Personals, bleibt Räume und Freigelände die Einrichtung geschlossen. Eltern werden recht- zeitig über die Schließtage informiert. In unserem Haus und dem Außenbereich finden Eine Ersatzbetreuung in anderen Kindertagesein- die Mädchen und Jungen interessante Lernumge- richtungen kann bei Bedarf vermittelt werden. bungen vor, welche die Auseinandersetzung mit der Welt auf vielfältige Art und Weise ermöglichen. Im Erdgeschoss sind zwei miteinander verbundene Essenanbieter Werkstätten, welche vorwiegend von den 3-jähri- gen Mädchen und Jungen genutzt werden. Außer- Die Kinder erhalten Frühstück, Mittagessen, Ves- dem befindet sich im Erdgeschoss das Kinderres- per und Getränke ganztägig vom vertraglich ge- taurant. Hier nehmen alle Mädchen und Jungen bundenen Caterer „Sodexo“. der Kita ihre Mahlzeiten ein. Alle Räume haben ei- Entsprechend unseres Konzeptes bieten wir eine nen direkten Zugang zur Terrasse. ausgewogene, vollwertige Ernährung an. Dabei Eine Elternbibliothek steht für vielfältige Informa- orientieren wir uns an den Richtlinien der Deut- tionen im Bereich, Erziehung, Bildung und Ernäh- schen Gesellschaft für Ernährung. Unsere qualifi- rung zur Verfügung. zierten Fachkräfte unterstützen zum Thema Ernäh- In der oberen Etage können die Mädchen und Jun- rung und gesunde Lebensweise das Team, die El- gen drei miteinander verbundene Werkstätten tern und die Kinder. und das Atelier nutzen. Alle Werkstätten sind the- matisiert und für die Mädchen und Jungen frei zu- gänglich. Die Kinderbibliothek im Spielflur wird von allen gern besucht. 2
Bildungsverständnis Jedes Kind hat einen Platz in einer Werkstatt Grundlage des pädagogischen Handelns bilden der mit einer pädagogischen Fachkraft. Darüber sächsische Bildungsplan und das pädagogische hinaus fühlen sich alle Pädagogen/innen für die Konzept unserer Kita, welches sich an der Reggio- Mädchen und Jungen verantwortlich und sind pädagogik orientiert. Für die Suche nach geeigne- ten Lernumgebungen dient das Bild vom Kind. Die Ansprechpartner/innen für die Eltern. Kinder sind Forscher und Gestalter ihrer eigenen Individuelle Entspannungszeiten Entwicklung, wobei die Erwachsenen sie unterstüt- zen, sich mit der Umwelt durch Nutzung ihrer eige- nen Fähigkeiten, Kräfte und Kind spezifischen Aus- drucksweise auseinanderzusetzen. Wir verstehen unsere Kita als Lebens- und Erfahrungsraum der Mädchen und Jungen, das heißt, als eine Umge- bung in der selbstgesteuertes Lernen herausgefor- dert, begleitet und unterstützt wird. Bei allen Akti- vitäten stehen das Erleben an sich und die Freude am Tun im Vordergrund, nicht das Ergebnis. Um al- len Mädchen und Jungen gleiche Entwicklungs- chancen zu ermöglichen, bestimmt die Förderung des Dialoges zwischen allen Beteiligten, unser pä- Werkstatt der Konstruktion dagogisches Handeln. Voraussetzung ist eine aner- kennende und wertschätzende Haltung gegenüber Familien und deren Kindern. Gestaltung von Übergängen Von der Familie in die Kindertagesstätte Pädagogische Schwerpunkte Werkstatt- und gruppenübergreifende Arbeit Die Eingewöhnungsphase wird individuell mit den während einzelner Tagesabschnitte Eltern abgestimmt, um den Mädchen und Jungen den Übergang von der Familie in die Kindertages- Chancengleichheit für alle, Inklusion einrichtung zu erleichtern. Dabei orientieren wir Bewusste Förderung gesunder Lebensweise uns an der Familiensituation. Nach dem Aufnah- Förderung der sprachlichen - und sozialen megespräch mit der Leitung, erfolgen differen- Kompetenzen zierte Absprachen mit dem(r) Bezugserzieher/in. Projektarbeit Die Eingewöhnung erfolgt stundenweise in Beglei- Kennenlernen unserer Heimatstadt tung eines Elternteils. Während des Beziehungs- aufbaus zum(r) Erzieher/in lösen sich die Eltern Tagesmoderation: (visuelle Darstellung des Ta- schrittweise. In Anlehnung an das „Berliner Mo- ges durch Anleitung eines Mädchens/Jungen) dell“. Vom Kindergarten in die Schule/den Hort Gruppen- und Raumstrukturen Thematisierte Werkstätten - Entdecker, Fanta- Die Zusammenarbeit unserer Kindertageseinrich- tung und Grundschule ist getragen durch die ge- sie, Sinne, Konstruktion und Kreativität stehen meinsame Verantwortung für die Entwicklung, Be- den Kindern täglich zur Verfügung gleitung und Förderung jedes einzelnen Kindes. Alle Werkstätten sind mit anregenden Materi- Pädagogen/innen stehen im wechselseitigen Aus- alien ausgestattet und werden nach den Be- tausch, um den Übergang gut vorzubereiten. dürfnissen der Mädchen und Jungen ergänzt o- Zum Kennenlernen besuchen die Mädchen und der ausgetauscht. Ihrem Interesse entspre- Jungen die Kooperationsschulen im Stadtteil. chend können die Mädchen und Jungen einmal wöchentlich die Klang-, Lese-, Holzwerkstatt sowie den Kunstraum unter Anleitung der Kunsttherapeutin nutzen. 3
Impressum Formen der Elternarbeit: Verantwortlich als Urheber und Herausgeber Dokumentation der pädagogischen Arbeit Landeshauptstadt Dresden Elternrat - Der Oberbürgermeister - Elternnachmittage Eigenbetrieb Kindertageseinrichtungen Dresden Entwicklungsgespräche Kindertageseinrichtung „Haus der Kinder“ Unterstützung bei Projekten Betriebsleiterin: Sabine Bibas Gemeinsame Veranstaltungen Amtsgericht Dresden, HRA 6925 Telefon (03 51) 4 88 51 31 Telefax (03 51) 4 88 50 23 Anmeldung für einen Betreuungsplatz E-Mail kindertageseinrichtungen@dresden.de Die Anmeldung für einen Betreuungsplatz erfolgt Postfach 12 00 20 online über das Elternportal der Landeshauptstadt 01001 Dresden www.dresden.de Dresden unter: https://kita-anmeldung.dresden.de/ Zentraler Behördenruf 115 – Wir lieben Fragen oder über die Zentrale Beratungs- und Vermitt- lungsstelle im Rathaus, Dr.-Külz-Ring 19. Redaktion: Julia Schwarz, Stand September 2020 Fotos: Kita „Haus der Kinder“, Heidestraße 29 Kontakt zur Einrichtung Die Landeshauptstadt Dresden ist eine Körperschaft des Öffentlichen Rechts. Bei Interesse an einem Betreuungsplatz in der Kin- Umsatzsteuer-Identifikationsnummer gemäß § 27a Umsatzsteuerge- setz: DE 140135127 dertageseinrichtung besteht die Möglichkeit einen Termin mit der Leiterin, Frau Sara Untenzu, zu ver- Kein Zugang für verschlüsselte elektronische Dokumente. Elektroni- einbaren und an einer Hausführung teilzunehmen. sche Dokumente mit qualifizierter elektronischer Signatur können über ein Formular unter www.dresden.de/kontakt eingereicht wer- den. Dieses Informationsmaterial ist Teil der Öffentlichkeitsarbeit der Landeshauptstadt Dresden. Es darf nicht zur Wahlwerbung benutzt Einrichtungsleitung: werden. Parteien können es jedoch zur Unterrichtung ihrer Mitglieder Frau Sara Untenzu verwenden. Telefon: (03 51) 8 58 06 23 Telefax: (03 51) 5 00 74 37 E-Mail: kita-heidestrasse-29@dresden.de Kita „Haus der Kinder“ Heidestraße 29 01127 Dresden 4
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