Lehramtsspezifisch studieren im Zwei-Fach-Bachelor und im Bachelor BK 04.10.2018
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Lehramtsspezifisch studieren im Zwei-Fach-Bachelor und im Bachelor BK 04.10.2018
Hinweise:
o Download der Präsentation unter folgendem Link:
https://www.uni-muenster.de/Lehrerbildung/veranstaltungen/
Informationsveranstaltung-lehramt-zfb.html
o Vertiefende Veranstaltung im Januar
o Heute möchten wir Ihnen in kurzer Form Grundlagen zur Planung Ihres
Studiums mit dem Ziel Lehramt präsentieren.
o Im Januar folgt eine vertiefende Veranstaltung mit weiteren Inhalten
und Angeboten rund um das Studienziel „Lehramt“.
2
Programm
o Lehrerausbildung und lehramtsspezifisches Studium
o Wahlmöglichkeiten im Studium und lehramtsspezifische Vorgaben
o Im Lehramtsstudium ins Ausland
o Das Zentrum für Lehrerbildung und sein Angebot
o Bildungswissenschaften
o Bildungswissenschaftliche Module
o Anmeldung zu Lehrveranstaltungen und Leistungen
o Praxisphasen (EOP und BFP)
o Organisation im Überblick:
Von der Vorbereitung bis zur Verbuchung
o Fragen und Antworten
o Evaluation der Veranstaltung
3
Beispiel eines Stundenplans
Zeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag
08-10 Vorlesung Vorlesung Vorlesung Vorlesung
Fach 1 Fach 1 Fach 1 Fach 1
10-12 Übung
Fach 1
12-14 Vorlesung
Übung Übung
Bildungswissen-
Fach 2 Fach 1
schaften
14-16
Vorlesung Tutorium
Fach 2 Fach 2
16-18 Seminar
Seminar
Bildungswissen-
schaften
Fach 2
18-20
4
Lehramtsstudium nach dem LABG 20161
Referendariat 18 Monate
Master of Education 4 Semester
Regelstudienzeit
120 Leistungspunkte
Praxissemester
Bachelor 6 Semester
Regelstudienzeit
180 Leistungspunkte
Berufsfeldpraktikum
Eignungs- und
Orientierungspraktikum
1Lehrerausbildungsgesetz aus dem Jahr 2009
mit Änderung vom 26. April 2016.
5
Zwei-Fach-Bachelor und Bachelor BK
nur LA (BK): Fachpraktische Tätigkeit (12 Monate)
Master of Education
(größtenteils vor Studienabschluss)
Bildungs-
wissenschaften
21 LP
4 Semester
Fach 1
Regelstudienzeit
25 LP Praxissemester
25 LP
Fach 1 Fach 2 Masterarbeit
25 LP 25 LP DAZ-Modul 6 LP
18 LP
[MEd(BK)] 120 LP
Fach 1 Fach 2
75 LP 75 LP
6 Semester
Unterrichtsfach I Unterrichtsfach II
Regelstudienzeit
Bildungs-
Bachelor
oder wissenschaften
berufliche 20 LP
Fachrichtung E/Orientierungspraktikum
Bachelorarbeit
Berufsfeldpraktikum 10 LP
[Ba(BK)] oder [ZFB] 180 LP
6
Wahlmöglichkeiten im Studium
Lehramts-Master bei Lehramts-Master:
passender
M.Ed. Fachkombination und
Fachkombination und GyGe Studienausrichtung
Studienausrichtung vorgegeben
M.Ed.
BK
ZFB BaBK
M.Sc.
M.A.
Master und Beruf je nach direkter Master und Beruf je nach
spez. Qualifikation Berufseintritt spez. Qualifikation
7
Ziel Lehramt im Zwei-Fach-Bachelor
Studienorganisation im Bachelor:
o Fachkombination passend zum Lehramts-Ziel (GymGes und/oder BK)
o Lehramts-Vorgaben in den Fach-Prüfungsordnungen
o Je nach Fach sind Lehramts-Inhalte (z.B. Fachdidaktik und Inklusion) fest
integriert oder als Option zur Wahl angegeben. Lesen Sie auch die einzelnen
Modulbeschreibungen.
o 3 Monate Auslandsaufenthalt beim Studium einer modernen Fremdsprache.
o Bildungswissenschaftliches Studium (statt „Allgemeine Studien“)
mit Eignungs- & Orientierungspraktikum und Berufsfeldpraktikum
Sprach-Nachweise bei der Masterbewerbung:
o Allgemeine Sprachkenntnisse und besondere Sprachkenntnisse
Nachweis im Master für das Lehramt an Berufskollegs:
o Alle: Fachpraktische Tätigkeit von 12 Monaten (mehr als 50% vor Masterabschluss)
8
Ziel Lehramt im Bachelor BK
Studienorganisation im Bachelor:
o Fachkombination passend zum Lehramts-Ziel BK
o Einschreibungsvoraussetzung
o Lehramts-Vorgaben in den Fach-Prüfungsordnungen
o Fest integriert
o Bildungswissenschaftliches Studium
(mit Eignungs- & Orientierungspraktikum und Berufsfeldpraktikum)
o Fest integriert
Sprach-Nachweise bei der Masterbewerbung:
o Ein oder zwei Fremdsprachen je nach Fachkombination
Nachweis im Master für das Lehramt an Berufskollegs:
o Alle: Fachpraktische Tätigkeit von 12 Monaten (mehr als 50% vor Masterabschluss)
9
Sprachkenntnisse zum Master of Education
o Alle Lehrämter: Kenntnisse in zwei Fremdsprachen
Ausnahme „BK mit beruflicher Fachrichtung“: Eine Fremdsprache
o Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen
Fächer Besondere Sprach-Anforderungen
Geschichte Kleines Latinum*
Philosophie Kleines Latinum* oder Graecum
Katholische Religionslehre Latinum und Grundkenntnisse in
Wird aktuell umgestellt, bitte Kontakt mit Griechisch und Hebräisch
Fachbereich aufnehmen.
Evangelische Religionslehre Graecum und Latinum oder
Graecum und Hebraicum
Islamische Religionslehre Kenntnisse des Arabischen
Griechisch und Latein Graecum und Latinum
*Kenntnisse in Latein auf dem Niveau eines Kleinen Latinums
10Na
m
Darf ich…? / Muss ich… ins Ausland? e
de
r
Ich
Studierende einer modernen Fremdsprache
(Englisch, Französisch, Spanisch, Italienisch,
Re
Niederländisch)
fer
MUSS Mindestens 3 Monate
en
tin
/
de
Ich Praxisphasen (EOP, BFP) im Ausland
s
Re
DARF freiwillige Auslandsaufenthalte
fer
en
te
n11
05.01.201510
ZfL-Kooperationsschulen
Davidskolen (DNK)
Union of Lublin
Upper Secondary
Norwich School (GB) School (PL)
Heworth Primary School York (GB)
St Mary‘s School Cambridge (GB)
Judith Kerr Primary School London (GB) Gouda (NL)
York Associates (GB)
Rozenburg Rotterdam (NL)
Ilkeek Aare Primary
Boarding School
(Kenia)
12Beratungs- & Informationsangebot zum Ausland
Persönliche Beratung im ZfL: Katharina Schilling
0251-83-32503
Internationales.zfl@uni-muenster.de
Mittwochs von 14-16 Uhr offene Sprechstunde oder Termin nach Vereinbarung
Gruppensprechstunde zum Auslandsaufenthalt im ZfL
am 13.11.18 & am 13.12.18, jeweils von 14:15-15:45 Uhr
Anmeldung über anmeldung.zfl-sb@uni-muenster.de
Informationen im Internet/ ZfL-Website:
https://www.uni-muenster.de/Lehrerbildung/lehramtsstudium/international/index.html
13Das Zentrum für Lehrerbildung (ZfL)
Abteilung Forschung,
Abteilung Abteilung
Transfer und
Studienberatung Praxisphasen Weiterbildung
Fachübergreifende Anmeldung Forschungs-
Studienberatung Praxisphasen kommunikation
Studienorganisation
• Bachelor/ Master/
Referendariat
• Auslandsaufenthalt
• Fachwechsel / Wechsel Beratung Nachwuchs-
des Lehramts
• Zusatz-Qualifikationen Praxisphasen förderung
usw.
Anerkennung Fort- und
Workshops und Praxisphasen Weiterbildung
Coaching
14Das Angebot des ZfL
Beratung Information
(persönlich/telefonisch/
per E-Mail) Workshops
Infoveranstaltung
(z.B. Zum Studienstart,
Offene Studienorganisation im
Sprechstunden Bachelor, Bewerbung
und Übergang in den
Master,
Praxissemester,
Referendariat u.a.)
Individueller
Website
Coaching
Termin
Facebook
15Die Beratungszeiten des ZfL
Abteilung Abteilung
Studienberatung Praxisphasen
Offene Sprechstunden Offene Sprechstunden:
Mo Di Mi. Do. Fr. Mo Di Mi. Do. Fr.
9-12 Abteilung
ja ja ja Abteilung
9-12 ja ja Praxisphasen
ja ja
13-16 Studienberatung
ja ja ja ja
14-16 ja ja ja ja
16-19 am 1. Do. im Monat ja
Individueller Termin: Individueller Termin:
Individuell nach Beratungsschwerpunkt Individuell nach Beratungsschwerpunkt
vereinbaren: http://go.wwu.de/gvgpu vereinbaren: http://go.wwu.de/iz2p3
16Bildungswissenschaften Eine Einführung für Erstsemesterstudierende des Lehramts an Gymnasien und Gesamtschulen sowie Berufskollegs
Agenda Die Bildungswissenschaften Studienstruktur und die bildungswissenschaftlichen Module Anmeldung zu Lehrveranstaltungen und Leistungen Beratungsangebote der Bildungswissenschaften GS BilWiss Studienstart 2018
Die Bildungswissenschaften
Was bedeutet Inklusion und Inwiefern findet Wie kann ich Lernprozesse
warum ist dies relevant für den Erziehung und diagnostizieren und
Lehrer*innenberuf? Sozialisation in der unterstützen?
Schule statt?
Über welche Kompetenzen
sollte ich als Lehrkraft
Bildungswissenschaften!
verfügen und wie kann ich Wie kann ich mich auf den
diese weiterentwickeln? Unterricht in einer
heterogenen Klasse
An welchen Theorien und vorbereiten?
Modellen zur Gestaltung von
Unterricht kann ich mich
orientieren?
GS BilWiss Studienstart 2018Die Bildungswissenschaften …setzen sich zusammen aus den Disziplinen, Erziehungswissenschaft/Berufspädagogik Psychologie Soziologie Philosophie verbindendes Element für Studierende unterschiedlicher Fächerkombinationen und aller Lehrämter: derzeit ca. 10.000! GS BilWiss Studienstart 2018
Studienstruktur im Bachelor GS BilWiss Studienstart 2018
Die bildungswissenschaftlichen Module
Modulwahl = Empfehlung,
keine Entscheidung für
GG/BK!
Veranstaltungen nur
innerhalb eines Moduls
miteinander kombinierbar!
GS BilWiss Studienstart 2018Empfohlener Studienverlaufsplan GS BilWiss Studienstart 2018
Das Einführungsmodul EBS
EBS (7 LP)
Einführung in Grundfragen
von Erziehung und Bildung
1 Vorlesung mit Tutorium (2 SWS, 4 LP)
Modulabschlussprüfung: Klausur
Schule und Lehrerberuf
1 Seminar (2 SWS, 3 LP)
Studienleistung: z. B. Referat
GS BilWiss Studienstart 2018Das Einführungsmodul EBB
EBB (7 LP)
Einführung in die
Berufspädagogik
1 Vorlesung mit Tutorium (2 SWS, 3 LP)
Studienleistung: z. B. Klausur
Schule, Betrieb und
1 Seminar (2 SWS, 4 LP) Lehrerberuf
Modulabschlussprüfung: schriftliche
Präsentation oder Hausarbeit
GS BilWiss Studienstart 2018Anmeldung zu Lehrveranstaltungen
Elektronisches Vorlesungsverzeichnis (HISLSF)
Das Vorlesungsverzeichnis wird jeweils Mitte Juni für ein Wintersemester
und Mitte Dezember für ein Sommersemester freigeschaltet.
Eine HISLSF-Anmeldung ist für teilnehmerbegrenzte Lehrveranstaltungen
erforderlich.
Vorlesungen sind nicht teilnehmerbeschränkt.
Es gelten unterschiedliche Fristen und Anmeldeverfahren von WWU und
FH.
Informationen siehe bildungswissenschaftliche Homepage!
GS BilWiss Studienstart 2018Anmeldung zu Leistungen QISPOS-Anmeldung für die Leistungsverbuchung Alle Leistungen müssen in QISPOS angemeldet werden. Ohne Anmeldung ist keine Leistungsverbuchung möglich. Die An- und Abmeldung ist in einem bestimmten Zeitraum möglich. Frist im WS 2018/2019: 22.10.2018 – 18.12.2018 Abmeldungen sind bis zum 15.01.2019 möglich GS BilWiss Studienstart 2018
Beratungsangebote
Ich hab da mal ne Frage!
Lesen der
Prüfungsordnung/ Frage beantwortet? ja
Modulbeschreibung
Studieninformationen
FAQ/ weitere Online-Infos
nein
BilWiss allgemein: Meier Alles ist gut!
Gym/Ges: Gruehn/Bonsen Spezifische
Übergreifende
Frage zu
BK (WWU): Weyland Frage
einem Modul
BK (FH): Institut für Berufliche
Lehrerbildung
Ansprechpartner der
Abteilung Praxisphasen und Studienberatung: Bilwiss- Beratung
Studienberatung des ZfL
Anteilsdisziplinen
GS BilWiss Studienstart 2018Beratungsangebote Auf der Homepage der Geschäftsstelle Bildungswissenschaften finden Sie alle wichtigen Informationen rund um das Studium: Fachprüfungsordnungen Studiengangsinformationen Informationen zur Studiengnagsorganisation Beratungsangebote (Beratungsbüro und Anteilsdisziplinen) GS BilWiss Studienstart 2018
Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit und
viel Erfolg für Ihr Studium!
GS BilWiss Studienstart 2018Praxisphasen im Lehramtsstudium Jürgen Meyer (ZfL) 31
Das Eignungs- und Orientierungspraktikum (EOP) 2016 Jürgen Meyer (ZfL) 32
Das Eignungs- und Orientierungspraktikum (EOP) 2016
Aufbau des Moduls (7 LP)
Welche Ziele? • Kennenlernen des Lehrerberufs
(Auswahl) • Beobachtung schulischer Praxisfelder und Aufgaben
• Reflexion über die eigene Studien-/Berufswahl
Wann? i.d.R. im ersten Studienjahr
Wo? in der Schule (nicht an der eigenen Schule)
Wie lange? mind. 5 Wochen (i.d.R. im Block in der vorlesungsfreien Zeit oder
semesterbegleitend in genehmigten Projekten)
In welchem 150 Zeitstunden, davon:
Umfang? • 20 Zeitstunden pro Woche in der Schule
(Hospitationen, eigener Unterricht)
• 10 Zeitstunden pro Woche
(Vor- und Nachbereitung, Planung u. Auswertung von
Beobachtungssequenzen, Teilnahme an Konferenzen,
Ausflügen etc.)
Welche TN am Praktikumsseminar, Durchführung des Praktikums, Verfassen einer
Leistungen? Hausarbeit als theoriebasierte Eignungs- und Praxisreflexion (TPR), (12
Jürgen Meyer (ZfL) Seiten, benotet) 33Das Eignungs- und Orientierungspraktikum (EOP) 2016 Jürgen Meyer (ZfL) 34
Das Eignungs- und Orientierungspraktikum (EOP) 2016
Zentrum für Lehrerbildung (ZfL), Hammer Str. 95
Homepage:
https://www.uni-muenster.de/Lehrerbildung/praxisphasen/index.html
Schulen in NRW:
https://www.schulministerium.nrw.de/BiPo/SchuleSuchen/online
Jürgen Meyer (ZfL) 35Das Berufsfeldpraktikum (BFP) 2016 Jürgen Meyer (ZfL) 36
Das Berufsfeldpraktikum (BFP) 2016
Aufbau des Moduls (6 LP)
Welche Ziele? • Erkundung alternativer Berufe im pädagogischen Kontext/mit
(Auswahl) fachlichem Bezug
• Analyse des Berufsfelds durch Erkundung, Hospitation und
Mitwirkung an institutionenspezifischen Aufgaben
• Reflexion über die eigene Studien-/Berufswahl
Wann? i. d. R. im 4./5.Semester
Wo? in einer außerschulischen Einrichtung mit
pädagogischem/fachlichem Bezug
Wie lange? mind. 4 Wochen (i.d.R. im Block in der vorlesungsfreien Zeit oder
semesterbegleitend in anerkannten Projekten)
In welchem Umfang? 140 Stunden
Welche Leistungen? TN am Praktikumsseminar, Durchführung des Praktikums,
Verfassen einer Schriftlichen Praxisreflexion
(6 Seiten, unbenotet)
Jürgen Meyer (ZfL) 37Das Berufsfeldpraktikum (BFP) Inland 2016 Jürgen Meyer (ZfL) 38
Das Berufsfeldpraktikum (BFP) Ausland 2016 Jürgen Meyer (ZfL) 39
• Einholen von Informationen über Praktika
• Belegung eines Praktikumsseminars in HISLSF
• Anmeldung für das Modul (Prüfung) in QISPOS
Vor dem • Bewerbung um einen Praktikumsplatz
Praktikum • Anmeldung des Praktikums im ZfL mit der Praktikumsvereinbarung
• Durchführung des Praktikums
• ggf. Änderungen im Praktikumsbüro melden (z. B. Krankheit, Zeitraum)
Im • Einholen einer Praktikumsbescheinigung /eines Zeugnisses der
Praktikumsstelle
Praktikum
• Erbringen der Prüfungsleistung/Praxisreflexion
• Einholen der Bescheinigung des/der Lehrenden über die Leistungen
(Modulschein)
Nach dem • Verbuchung des Moduls im ZfL (mit Praktikumsbescheinigung +
Praktikum Modulschein)
Jürgen Meyer (ZfL) 40Wichtig!!
Alle Praktika für das EOP und BFP müssen
spätestens
14 Tage vor Praktikumsbeginn
im Praxisbüro des ZfL (Hammer Str. 95)
angemeldet werden!
Jürgen Meyer (ZfL) 41Sie können auch lesen
